中层干部性格领导力核心技能提升
中层管理者能力提升
中层管理者能力提升中层管理者是组织中重要的角色，他们负责协调和管理团队，确保组织的正常运行。
为了提高中层管理者的能力，以下是几个关键领域和方法。
一、领导力的提升领导力是中层管理者必备的核心能力之一。
中层管理者应该具备激励团队成员、制定明确的目标和愿景以及有效的沟通能力。
要提升领导力，中层管理者可以参加相关培训和研讨会，学习一些有效的领导力模型和技巧。
此外，他们还可以积极寻找导师，从优秀的领导者那里学习，并且不断反思和改进自己的领导风格。
二、团队管理的能力中层管理者的另一个重要能力是团队管理。
他们需要组建和管理高效的团队，确保团队成员之间的协作和合作。
中层管理者可以通过培养团队精神、增强团队的凝聚力以及设置明确的角色和责任来提升团队管理的能力。
此外，他们还可以学习一些团队管理的理论和实践，如冲突管理、团队建设和绩效评估等。
三、决策和问题解决能力中层管理者面临着各种各样的决策和问题，因此他们需要具备良好的决策和问题解决能力。
中层管理者可以通过学习决策和问题解决的理论和方法，如SWOT分析、决策树和因果分析等，提高自己的决策能力。
此外，他们还可以参加一些角色扮演和案例分析的培训，锻炼自己的问题解决技巧。
四、沟通和协调能力作为中层管理者，他们需要与各级别的员工、同事以及上级进行有效的沟通和协调。
中层管理者可以通过学习沟通技巧和交流方法，提升自己的沟通能力。
此外，他们还可以积极参与一些跨功能的团队项目，提高自己的协调能力和合作精神。
五、自我管理和学习能力中层管理者应该具备良好的自我管理和学习能力。
他们需要能够有效地管理时间和资源，并且不断学习和适应变化。
中层管理者可以通过学习时间管理和自我激励的技巧，提高自己的自我管理能力。
此外，他们还可以主动参加一些培训、读书和研讨会，持续学习和提升自己的知识和技能。
六、情绪管理和压力应对能力中层管理者经常面临各种各样的工作压力和挑战，因此他们需要良好的情绪管理和压力应对能力。
如何提升中层管理者的领导力
如何提升中层管理者的领导力中层管理者是一个组织中非常重要的角色，他们既要执行上级的指令，又需要指导下属的工作。
提升中层管理者的领导力对于整个组织的发展至关重要。
以下是一些方法，可以帮助中层管理者提升领导力。
首先，中层管理者需要明确自己的领导风格和目标。
他们需要了解自己的优势和劣势，找到适合自己的领导风格，并建立明确的目标。
明确的目标可以帮助中层管理者更好地指导下属的工作，并推动整个团队向前发展。
其次，中层管理者需要加强沟通能力。
沟通是领导者最重要的能力之一、中层管理者需要能够清晰地表达自己的想法和意图，并且能够倾听下属的反馈和意见。
有效的沟通可以增强团队的合作和凝聚力，并且能够更好地解决问题和处理冲突。
第三，在领导团队时，中层管理者需要注重培养下属的能力。
他们应该了解每个员工的优势和潜力，并根据员工的能力和兴趣分配合适的任务。
同时，中层管理者需要给予下属足够的自主权和责任，鼓励他们发挥创造力和创新能力。
通过培养下属的能力，中层管理者可以建立强大的团队，推动整个团队的成长与发展。
第四，中层管理者需要具备决策能力和解决问题的能力。
在工作中，中层管理者常常需要面对各种困难和挑战，需要及时做出正确的决策并解决问题。
为了提升这方面的能力，中层管理者可以通过学习和实践来积累经验，可以与其他专家和同事进行交流和讨论，还可以参加培训和研讨会等活动来提升自己的决策和问题解决能力。
此外，中层管理者还要不断提升自己的专业知识和技能。
领导者应该具备丰富的专业知识和技能，才能更好地指导下属的工作。
他们可以通过参加培训课程、读书、参与行业会议等方式来不断学习和积累知识。
同时，中层管理者还要密切关注行业的发展动态和趋势，及时了解新的技术和工作方法，从而提升自己的竞争力和领导力。
最后，中层管理者需要具备积极的态度和领导榜样的作用。
他们应该对工作充满热情，积极主动地解决问题和改进工作。
同时，作为团队的领导者，中层管理者还要保持良好的道德品质和价值观，并且要展示积极向上的榜样作用，激励下属跟随自己的步伐和努力工作。
如何提升中层管理人员的管理技能
如何提升中层管理人员的管理技能中层管理人员是组织中承上启下的关键一环，他们既需要落实上级领导的指示，又要带领下属有效地执行工作。
提升中层管理人员的管理技能，能够提高团队的工作效率和绩效，进一步推动组织的发展。
以下是一些提升中层管理人员管理技能的方法。
1.加强沟通能力中层管理人员需要和上级领导、下属以及其他部门的同事保持良好的沟通。
他们应该学会倾听，了解各个部门的需求和意见，及时解决问题并提出解决方案，有效传达公司的战略目标和工作指南。
2.发展领导力中层管理人员需要具备一定的领导力，能够激励团队成员的积极性和创造力。
通过培养自己的领导力，他们能够建立并维护一个高效的团队，带领团队成员共同实现组织的目标。
3.培养决策能力中层管理人员需要根据组织的目标和任务做出正确的决策。
他们应该学习分析问题、评估风险、寻找解决方案，并在压力下做出准确的决策。
通过学习和实践，中层管理人员可以提高自己的决策能力，从而更好地应对复杂的工作环境。
4.培养团队管理能力中层管理人员需要具备有效的团队管理能力，能够合理分配任务，发挥团队成员的优势，协调团队内部的冲突，提高团队的协作效率和执行力。
他们还应该能够进行激励和培训，帮助团队成员发挥潜力，做出更好的表现。
5.学习项目管理技能中层管理人员通常会参与和管理各种项目，因此需要学习项目管理技能。
他们需要了解项目生命周期，掌握相关的工具和技巧，能够有效地规划、执行和控制项目。
通过学习项目管理，中层管理人员可以提高自己的组织能力和协调能力，更好地完成工作任务。
6.掌握变革管理能力现代组织经常面临变革，中层管理人员需要具备变革管理能力，能够有效地引导组织成员适应变化。
他们应该学习如何制定变革计划，提供变革相关的培训和沟通，解决员工的顾虑和抵触情绪，协助组织成功实施变革。
7.不断学习和自我提升中层管理人员应该保持学习的态度，不断提升自己的管理能力和知识水平。
他们可以通过阅读相关书籍、参加培训课程，参与行业和学术交流等方式不断扩展自己的眼界和技能。
高效中层干部技能提升
高效中层干部技能提升引言中层干部是组织中重要的力量，他们负责督导团队运作、协调各部门之间的合作，以及实施组织策略和目标。
然而，随着竞争日益激烈的商业世界，中层干部面临着各种挑战和压力。
为了适应快速变化的环境，提升中层干部的工作效率和能力显得尤为重要。
本文将介绍一些高效中层干部技能提升的方法和技巧。
沟通技巧的改进良好的沟通是中层干部成功的关键。
他们需要能够清晰地传达信息，与团队成员和上级有效地沟通。
以下是一些改进沟通技巧的建议：1. 倾听和理解通过倾听和理解可以建立良好的沟通。
中层干部应该积极倾听他人的意见和建议，并且能够理解他们的观点和需求。
在沟通时，应避免中断对方，而是耐心地等待对方完成讲话。
2. 清晰和简洁有效的沟通需要清晰和简洁的语言，避免使用过于专业化或复杂的术语。
中层干部应该学会用简单明了的语言来传达复杂的信息，确保团队成员能够理解并执行任务。
3. 反馈和鼓励中层干部应该给予团队成员及时的反馈和鼓励。
通过提供建设性的反馈，可以帮助团队成员改进工作，并激励他们更好地发挥自己的潜力。
决策能力的提升作为中层干部，良好的决策能力是至关重要的。
他们需要能够在不确定和复杂的环境中做出明智的决策。
以下是一些建设决策能力的方法：1. 收集信息在做出决策之前，中层干部应该收集尽可能多的信息。
他们可以通过与团队成员和上级交流、搜索相关的数据和报告来获取必要的信息。
收集到的信息将帮助中层干部更好地分析和评估各种选择。
2. 分析和评估收集到信息后，中层干部应该进行分析和评估。
他们应该考虑各种因素，包括组织的目标和策略、资源的可用性以及外部环境的变化等。
通过全面的分析和评估，中层干部可以制定出具有可行性和可持续性的决策。
3. 勇于面对风险在做出决策时，中层干部可能会面临一些风险和不确定性。
然而，他们应该勇于面对这些挑战，并做出适当的决策。
中层干部应该有足够的自信和信心，相信自己的决策是正确的，并且能够承担可能的风险。
学校中层干部的关键素质与技能
学校中层干部的关键素质与技能强大的沟通能力作为学校中层干部，与师生、家长、同事和上级之间的沟通是必不可少的。
因此，强大的沟通能力是中层干部的关键素质之一。
他们需要具备清晰、有效的口头和书面表达能力，以确保信息传递无误。
此外，中层干部还应善于倾听和理解别人的观点，以促进良好的沟通和合作。
高效的问题解决能力学校中层干部常常面临各种复杂的问题和挑战。
他们需要能够迅速分析问题的根源，制定有效的解决方案。
高效的问题解决能力是中层干部的核心技能之一。
中层干部应具备批判性思维和判断力，能够准确评估情况，并采取适当的行动来解决问题。
积极的领导能力作为学校中层干部，领导能力是不可或缺的。
中层干部需要具备积极的领导能力，能够激发团队的合作精神和创造力。
他们应该具备明确的目标，并能够有效地指导和激励下属。
积极的领导能力可以帮助中层干部有效地推动学校发展和改进。
团队合作和协调能力学校中层干部需要与多个利益相关者合作，包括教师、学生和家长等。
因此，良好的团队合作和协调能力是中层干部的重要素质之一。
中层干部应具备良好的人际关系技巧和团队合作意识，能够有效地与团队成员合作，实现共同目标。
持续研究与自我提升学校中层干部的工作环境和要求都在不断变化。
因此，持续研究与自我提升是中层干部的必备素质之一。
他们应该具备研究的意愿和能力，不断提升自己的知识和技能，以适应新的教育管理需求和挑战。
建议与培养方案为了培养学校中层干部的关键素质与技能，我们提出以下建议：- 提供定期的培训和专业发展机会，以帮助中层干部不断研究和提升自己的知识和技能。
- 鼓励中层干部参与教育研究、学术交流和实践分享，以扩展他们的专业视野和经验。
- 创建一个支持性的工作环境，鼓励中层干部相互研究和合作，共同解决问题和改进工作。
通过培养和发展这些关键素质与技能，学校中层干部可以更好地履行自己的职责，提高学校的管理效能，为学生的发展和教育质量做出积极的贡献。
---以上为文档内容，总字数：317。
中层领导技能提升十六项训练范本
影响力建设
总结词
通过有效沟通、建立信任和展示专业能力来提升影响力。
详细描述
中层领导需要具备良好的沟通能力，能够清晰、准确地传达自己的想法和意图，并倾听他人的意见和 建议。同时，要积极建立与团队成员的信任关系，通过实际行动和专业能力赢得他人的尊重和信任。 在工作中，要展现出自己的专业能力和领导才能，成为团队中的榜样和引领者。
倾听技巧
总结词
倾听是沟通的重要环节，也是中层领导需要培养的重要技能。
详细描述
中层领导需要学会倾听下属的意见和建议，理解他们的需求和困难，以便更好地协调团 队的工作。同时，他们还需要学会在沟通中抓住重点，辨别信息的真伪，以做出正确的
决策。
反馈与建议
总结词
反馈与建议是中层领导在沟通中需要掌握的 重要技巧，能够帮助团队成员发现不足并改 进工作。
情绪调节
自我觉察
01
及时察觉自身情绪的变化，了解情绪产生的原因。
积极应对
02
采用适当的方法调节情绪，如深呼吸、冥想、运动等，避免情
绪波动对工作和生活造成负面影响。
保持冷静
03
在面对挑战和压力时，能够保持冷静客观的态度，不被情绪左
右决策。
自我激励
1 2
目标设定
设定明确、可实现的目标，激发自身动力和积极 性。
联想思维
鼓励团队成员通过联想，将看似 不相关的信息联系起来，激发创
新点子。
快速学习
培养快速学习新知识、新技能的 能力，以适应不断变化的市场环
境。
变革管理
变革意识
培养团队成员对变革的敏感性和适应性，认识到 变革的必要性和重要性。
沟通协调
提高团队成员在变革过程中的沟通协调能力，确 保变革顺利推进。
提升领 导力的五大核心技能
提升领导力的五大核心技能在当今竞争激烈的商业世界和复杂多变的社会环境中，领导力的重要性日益凸显。
拥有卓越的领导力，不仅能够有效地组织团队、实现目标，还能激发团队成员的潜力，引领组织不断创新和发展。
那么，如何提升领导力呢？以下将为您介绍提升领导力的五大核心技能。
一、目标设定与规划明确而清晰的目标是领导力的基石。
作为领导者，要能够准确地把握组织的愿景和使命，并将其转化为具体、可衡量、可实现、相关且有时限的目标（SMART 目标）。
这需要对组织内部和外部环境进行深入的分析，了解市场趋势、竞争对手、自身优势和劣势等因素。
在设定目标时，要充分考虑团队成员的能力和需求，确保目标既具有挑战性，又能够激发团队的积极性。
同时，要与团队成员进行充分的沟通和讨论，使他们理解目标的意义和价值，从而增强对目标的认同感和归属感。
规划是实现目标的路径。
领导者需要制定详细的行动计划，明确每个阶段的任务、责任人、时间节点和资源需求。
规划要具有灵活性，能够根据实际情况进行调整和优化。
通过合理的规划，可以有效地分配资源，提高工作效率，降低风险，确保目标的顺利实现。
二、有效沟通沟通是领导力的桥梁。
领导者要能够与不同层次、不同性格的人进行有效的沟通，包括向上沟通、向下沟通和平行沟通。
向上沟通时，要及时、准确地向高层领导汇报工作进展和问题，提供有价值的建议和方案，争取支持和资源。
同时，要倾听高层领导的意见和指示，理解组织的战略意图和决策方向。
向下沟通时，要清晰地传达工作目标、任务要求和工作标准，倾听团队成员的想法和建议，给予及时的反馈和指导。
要善于运用鼓励、赞美等积极的语言，激发团队成员的工作热情和创造力。
平行沟通时，要与其他部门或团队的领导保持良好的合作关系，共同解决问题，协调工作。
要尊重他人的意见和利益，寻求共赢的解决方案。
有效的沟通不仅包括语言表达，还包括非语言沟通，如肢体语言、面部表情、语气语调等。
领导者要善于观察和理解他人的非语言信号，增强沟通的效果。
王泽仁-《中层管理干部核心管理技能提升》(12h)
《中层管理干部核心管理技能提升》【课程前言】中层管理干部是衔接企业高层与基层的纽带和桥梁，直接决定着企业的愿景、战略、计划能否贯彻落实到一线。
仅此一条，就足以说明中层管理干部群体对一个企业的重要性。
中层管理干部是一线执行团队的领导者，俗话说：兵熊熊一个，将熊熊一窝。
中层干部的个人素养以及管理能力直接影响着整个团队的士气、绩效、以及每个团队成员的个人收益。
基于此，本课程将从六个维度、三大方面着力打造中层干部的个人素养、管理技能以及团队协作能力。
期待能给广大学员朋友们带来一场身心共鸣的课堂。
【课程对象】企业中层管理人员【课程目标】1. 提升中层管理者的个人及团队心态管理水平2. 提升中层管理者的个人及团队目标管理水平3. 提升中层管理者的个人及团队时间管理水平4. 提升中层管理者的团队沟通能力5. 提升中层管理者的授权与激励管理的水平6. 加强团队的执行意识与执行力度【课程时间】2天【课程大纲】一、心态管理1. 情绪是如何产生的●区分-是非-价值-欲望-争斗-成败-情绪●着“四相”2. 职场五毒心态●贪●嗔●痴●慢●疑3. 职场五美心态●阳光心态——每个人都有选择快乐的权利●共赢心态——个人完不成的事业，团队可以完成●空杯心态——只有把水倒出来，才能装更多的水●老板心态——把老板的钱当成自己的钱，把老板的事当成自己的事●感恩心态——对别人时怀感激，对周围的一切时怀感激二、目标管理1. 目标管理的重要性●两个80/20原则主导世界2. 目标设定的SMART原则3. 目标执行的PDCA原则4. 目标实现的执行方法●倒推法●分解法●关键节点控制法5. 目标考核的两大维度●责任锁定●结果导向三、时间管理1. 一个意识●时间的价值观2. 二个定律●帕金森法则●帕累托定律3. 三个平衡●工作●生活●效能4. 四个象限●第四代时间管理●第五代时间管理5. 五个步骤●确认角色●目标确定●SMART原则●On-TIME工作法●周评估6. 六个习惯●守时●有效利用时间空挡●日清日结●第一次就把事情做好●提前与逆势操作●求助与反馈7. 七种武器●舒适的工作空间●良好的文档系统●每天更新的计划表●标准工作程序和模板●定期的总结报告●E时代的电子设备●体育健身器械四、沟通管理1. 有效沟通技巧●沟而不通是什么原因●信息发送、接收、反馈●有效发送信息的技巧●沟通的第一法宝：积极聆听●有效反馈技巧2. 肢体语言的魅力●沟通的第二法宝：彼此信任●有效沟通的姿势●请注意沟通时的眼神●第一印象很重要●说话语气及音色的运用3. 因人而异的沟通技巧●孔雀型●老虎型●考拉型●猫头鹰型●变色龙型4. 沟通的方向性问题●往上沟通要有胆识●往下沟通要有心情●水平沟通要有肺腑五、授权管理1. 为何授权●培育梯队人才●分清工作主次●建立相互信任●提升工作效率2. 如何授权●人员的选择●权力的范围●权力的监督●及时的反馈●公正的考评3. 如何激励●惩戒激励：不得不为的反面激励方式●竞争激励：增强组织活力的无形按钮●赞美激励：效果奇特的零成本激励法●信任激励：诱导他人意志行为的良方●尊重激励：给人尊严远胜过给人金钱●目标激励：激发员工不断前进的欲望●沟通激励：下属干劲是“谈”出来的●情感激励：让下属在感动中奋力打拼●文化激励：用企业文化熏陶出好员工●宽容激励：胸怀宽广会让人甘心效力●授权激励：重任在肩的人更有积极性●榜样激励：为员工树立一根行为标杆六、执行管理1. 执行力概述●承诺底线——说到就要做到●走出任务的陷阱——任务是工作的假象●坚守结果底线——没有了结果，执行将是空谈●结果价值判断——有价值，才是结果●客户价值——团队的执行信仰2. 八大执行法则●服从法则●目标法则●冠军法则●时间法则●现在法则●团队法则●裸奔法则3. 执行力24字方针●执行前：决心第一、成败第二●执行中：速度第一、完美第二●执行后：结果第一、理由第二备注：课程中会穿插一些传统文化、历史典故营养【课堂建议】1. 不迟到，不随意走动，非重要电话不接听，手机静音或关机2. 所有俗务之心都放心，有缘相聚一起学习，共同进德修业3. 课堂中都是同窗好友，无有贵贱亲疏者，我们都是在一起的学习者、分享者。
提高中层干部领导力的心得
提高中层干部领导力的心得中层干部作为组织中的管理者，承担着重要的领导职责。
其领导力的提升不仅关系到本岗位的工作效率和团队的凝聚力，更关系到整个组织的发展和成果的取得。
以下是我在实践中积累的一些心得，用以提高中层干部的领导力。
一、树立正确的领导观念中层干部首要任务是具备正确的领导观念。
领导不仅仅是权力和地位的象征，更是服务他人、推动团队发展的重要角色。
中层干部要以身作则，传递正面的价值观，并认识到领导是一种责任、一种担当，而不仅仅是一种权力。
二、学习管理技巧中层干部需要掌握一定的管理技巧，以有效地管理团队和推动工作的开展。
例如，学会与下属进行有效的沟通和协调，设定明确的工作目标和计划，制定合理的工作流程和时间安排，激励员工的积极性和创造力，处理团队内部的冲突等。
这些管理技巧的掌握将有助于中层干部更好地发挥自己的领导作用。
三、注重团队建设团队是中层干部取得成功的重要因素之一。
中层干部应注重团队建设，培养团队的凝聚力和向心力。
首先，中层干部应根据团队成员的特点和能力进行合理的人员调配，形成协作默契的团队。
其次，中层干部要关注员工的成长和需求，提供良好的工作环境和发展机会，激励团队成员的积极性和创造力。
最后，中层干部要注重沟通和合作，建立有效的团队协作机制，通过团队合作实现个人和团队的共同目标。
四、培养自我管理能力中层干部要有良好的自我管理能力，包括时间管理、压力管理、情绪管理等。
良好的时间管理能帮助中层干部更好地安排工作和生活，提高工作效率。
压力管理能帮助中层干部应对工作和生活中的压力，保持良好的心态和健康的体魄。
情绪管理能帮助中层干部保持积极的情绪，处理好工作和人际关系。
通过培养自我管理能力，中层干部能更好地应对各种挑战和困难，保持良好的工作状态和领导风范。
五、不断学习和进修中层干部要具备良好的学习和进修意识，不断提升自己的知识和能力。
通过学习和进修，中层干部能够紧跟时代的发展和组织的需要，掌握新的管理理念和技术，提高自己的综合素质和领导能力。
如何提升中层管理者的领导力
如何提升中层管理者的领导力中层管理者是组织中重要的一环，他们需要具备一定的领导力来推动团队的发展和达成组织目标。
提升中层管理者的领导力可以从以下几个方面入手：一、建立明确的愿景和目标领导力的核心是能够提供明确的愿景和目标，并以此来指导团队的行动。
中层管理者应该明确自己的愿景和目标，并与团队成员共享，让团队成员清楚知道他们在为什么努力和工作。
同时，中层管理者还应该激励团队成员对愿景和目标的追求，让他们能够感受到自己的工作对整个组织的重要性。
二、培养团队成员的能力中层管理者需要培养和发展团队成员的能力，使他们成为高效的团队成员。
中层管理者应该了解每个团队成员的优势和劣势，并根据团队成员的特点进行有针对性的培养和发展。
他们可以通过提供培训、辅导和指导等方式来帮助团队成员提升能力，从而达到个人和团队的成长。
三、建立良好的沟通和合作机制中层管理者需要通过建立良好的沟通和合作机制来促进团队成员之间的协作和合作。
他们应该鼓励团队成员之间的沟通和交流，促进信息的共享和团队内部的沟通效率。
中层管理者还应该激励团队成员之间的合作，提供相应的支持和资源，让团队成员能够更好地协同工作，共同实现组织的目标。
四、激发团队成员的潜能中层管理者应该激发团队成员的潜能，让他们发挥出最佳水平。
他们可以通过给予团队成员更多的责任和挑战，提供发展和成长的机会，让团队成员能够在工作中得到成就感和满足感。
中层管理者还应该认可和奖励团队成员的成绩，鼓励他们继续努力和进步。
五、持续学习和自我提升中层管理者需要不断学习和自我提升，以增强自己的领导力。
他们可以通过阅读相关的书籍、参加培训课程和研讨会等方式来学习领导力的理论知识和实践经验。
中层管理者还可以与其他领导者进行交流和互动，从他们的经验中获得启发和借鉴。
总之，提升中层管理者的领导力是一个长期的过程，需要中层管理者不断地学习和实践。
通过建立明确的愿景和目标、培养团队成员的能力、建立良好的沟通和合作机制、激发团队成员的潜能以及持续学习和自我提升等措施，中层管理者可以逐步提升自己的领导力，推动团队的发展和达成组织目标。
提高中层干部领导力的心得
提高中层干部领导力的心得一、导言中层干部作为组织中的重要一环，承担着协调上级和下级之间的工作的重要职责。
然而，提高中层干部的领导力，却是一个不容易的任务。
本文将从理论和实践两个方面，总结提高中层干部领导力的心得，以期对广大中层干部提供一些建议和帮助。
二、理论篇1. 了解并把握自身的领导风格不同的中层干部之间，往往有着不同的领导风格。
一些中层干部可能更喜欢采取严格的指导和监督方式，而另一些中层干部可能更偏向于采取激励和赋权的方式。
因此，了解并把握自身的领导风格，对提高领导力至关重要。
只有了解自己的领导风格，才能有针对性地进行改进和提升。
2. 培养有效的沟通能力作为中层干部，有效的沟通能力是非常重要的。
中层干部需要与上级进行有效的沟通，以便准确地传达组织的目标和要求。
同时，中层干部还需要与下级进行有效的沟通，以便准确地传达任务和指导。
因此，中层干部应该积极学习和培养沟通的能力，包括倾听、表达和沟通技巧等方面。
3. 建立良好的团队合作精神中层干部需要与上下级建立良好的团队合作关系。
通过建立良好的团队合作关系，中层干部能够更好地协调上下级之间的工作，提高组织效率。
同时，建立良好的团队合作关系还能够增强中层干部的凝聚力和执行力。
因此，中层干部应该注重培养和发展团队合作精神，建立良好的团队氛围。
4. 学会合理分配和管理资源作为中层干部，合理分配和管理资源是必备的领导能力。
中层干部需要根据组织的优先级和需求，对资源进行合理的分配和管理。
通过合理分配和管理资源，中层干部能够更好地实现组织的目标和任务，提高组织的绩效。
因此，中层干部应该加强对资源分配和管理的学习和培养，提升自己的资源调配能力。
5. 不断学习和提升自己中层干部作为组织中的骨干力量，需要不断学习和提升自己的能力。
通过不断学习和提升自己，中层干部能够更好地适应和应对组织的需求和变化，提高自身的领导力。
因此，中层干部应该注重个人发展，不断提升自己的专业知识和管理能力。
中层主管核心管理技能训练教程
中层主管核心管理技能训练教程中层主管是一个组织中非常重要的职位，他们在管理团队、促进团队合作和实现组织目标方面发挥着至关重要的作用。
然而，作为一名中层主管，并不是每个人都具备良好的管理技能。
为此，个人可以通过参加核心管理技能训练来提高自己的管理能力。
以下是一个可参考的中层主管核心管理技能训练教程，详细介绍了如何进一步提升个人的管理能力。
第一部分：领导力发展第一步：了解领导力概念和角色中层主管应该清楚自己的领导力角色，并了解如何在这个角色下有效地运用自己的技能和特质。
第二步：提高自己的领导能力学习有效的领导技能，如沟通、激励、目标设定和决策制定。
通过阅读相关书籍、参加研讨会和与其他经验丰富的领导者交流，进一步提升自己的领导能力。
第三步：建立和发展团队了解如何构建一个高效的团队，如何对团队成员进行有效的管理和激励，并了解如何管理团队冲突和解决问题。
第四步：培养自己的领导风格了解自己的领导风格，并学会根据不同的情况和团队成员的需求进行灵活调整。
学会倾听和接受反馈，以进一步改进自己的领导风格。
第二部分：团队管理和协作第一步：建立明确的团队目标了解如何设定明确的团队目标，以及如何与团队成员共享和解释这些目标。
确保每个团队成员对目标的理解和接受，并能够为实现目标做出贡献。
第二步：促进团队协作学习如何促进团队成员之间的协作和合作。
了解如何建立有效的沟通渠道，以便团队成员可以共享信息、解决问题，并共同努力实现团队目标。
第三步：管理团队冲突掌握处理团队冲突的技巧和策略。
学会识别和解决冲突，并帮助团队成员互相理解和接受不同的观点和意见。
第四步：激励和激励团队成员学习如何激励和激发团队成员的潜力。
了解不同的激励方式，并根据团队成员的需求和偏好来制定激励计划。
第三部分：绩效管理和决策制定第一步：制定绩效目标和标准学习如何为团队成员设定明确的绩效目标，并确保这些目标与组织的目标一致。
了解如何衡量和评估团队成员的绩效，以及如何给予及时和有效的反馈。
中层管理技能提升
中层管理技能提升随着企业竞争的加剧和市场环境的变化，中层管理在组织中扮演着非常重要的角色。
中层管理者需要具备一定的管理技能，以应对各种挑战和问题。
本文将探讨中层管理者如何提升其技能，以更好地履行自己的职责。
1. 沟通技能的提升作为中层管理者，良好的沟通技能是非常重要的。
他们需要与上级领导、下属员工以及其他部门进行有效的沟通。
为了提升沟通技能，中层管理者可以参加相关的培训课程，学习如何清晰地表达自己的想法，如何倾听他人的意见，并能够在不同的沟通方式和场合下灵活应对。
2. 领导能力的培养中层管理者需要具备一定的领导能力，以激励和引导团队成员达成组织的目标。
为了培养领导能力，管理者可以学习和研究成功的领导者的经验和管理模式。
同时，他们还可以参加领导力培训课程，学习如何有效地管理团队，建立强大的团队合作精神，并提供良好的工作环境。
3. 决策能力的提升中层管理者需要在日常工作中做出各种决策，这要求他们具备较高的决策能力。
为了提升决策能力，管理者可以学习决策理论和方法，了解不同的决策模型，并在实践中加以运用。
此外，积极参与团队的决策过程，与团队成员进行充分的讨论和协商，也能有效提升决策能力。
4. 时间管理的重要性中层管理者经常面临工作任务的重复和时间紧迫的压力。
良好的时间管理能力是他们顺利完成工作的关键。
为了提升时间管理能力，管理者可以学习一些时间管理的技巧和方法，如制定优先级、设定时间限制、减少非必要的会议等。
有效的时间管理能够帮助他们提高工作效率，更好地应对各种挑战。
5. 团队建设技巧的学习中层管理者需要具备团队管理和协调的能力，以确保团队成员之间的良好合作。
为了提升团队建设技巧，管理者可以学习如何激发团队成员的积极性和创造力，如何处理和调解团队成员之间的冲突，以及如何建立一个积极、团结的工作氛围。
总结起来，中层管理者在面临日益复杂的工作背景下，提升管理技能成为必然的选择。
通过不断学习和实践，中层管理者可以逐步提升沟通、领导、决策、时间管理和团队建设等技能，更好地履行自己在组织中的职责，推动组织持续发展。
如何提高中层干部的领导力和管理能力？
提高中层干部的领导力和管理能力是一个重要的任务，涉及到多个方面的策略和行动。
以下是一些关键的步骤：1. 培训和教育：提供针对领导力和管理能力的专业培训课程和研讨会，包括如何制定战略、如何进行团队管理、如何进行有效的沟通等方面的知识和技能。
2. 实践和反思：让中层干部有机会在实践中应用他们的领导和管理技能，并鼓励他们在实践中不断反思和总结经验，从而改进他们的技能。
3. 提供反馈和指导：定期对中层干部的领导和管理能力进行评估，并提供具体的反馈和指导，帮助他们识别自己的优点和不足，并制定改进计划。
4. 建立良好的工作环境：创建一个积极、开放和包容的工作环境，鼓励中层干部参与决策过程，并对他们的建议和意见给予重视。
5. 激励和奖励：设立激励和奖励制度，以表彰那些在领导和管理方面表现出色的中层干部，这可以激发其他中层干部努力提高自己的领导和管理能力。
6. 建立导师制度：让经验丰富的领导者和中层干部担任导师，为其他中层干部提供指导和支持，帮助他们解决实际问题和挑战。
7. 促进跨部门和跨角色的经验交流：鼓励中层干部参与不同部门和不同角色的工作，以增加他们的经验和视野，并促进他们更好地理解和应用领导力和管理能力。
8. 个人发展计划：为中层干部制定个人发展计划，帮助他们明确自己的职业目标和发展方向，并提供支持和资源帮助他们实现这些目标。
9. 定期评估和监测：定期评估中层干部的领导力和管理能力，以及他们的工作表现和发展趋势，及时发现问题并采取相应的措施进行改进。
10. 培养团队合作意识：强调团队合作的重要性，鼓励中层干部与其他团队成员建立良好的合作关系，共同实现组织的目标。
这些措施可以帮助提高中层干部的领导力和管理能力，但需要注意的是，每个组织和每个个体都是独特的，因此需要根据具体情况制定个性化的策略和计划。
中层管理干部管理技能与综合素质提升
激励能力
激发团队成员的积极性和潜力 ，提高团队整体绩效。
团队文化塑造
培养积极向上的团队文化，增 强团队凝聚力。
人才选拔与培养
发现和培养优秀人才，为团队 注入新鲜血液。
解决问题的能力
分析问题
明确问题核心，分析相关因素 ，为解决问题提供基础。
决策能力
在充分分析基础上，作出科学 合理的决策。
应对危机
快速应对突发事件和危机，降 低风险和损失。
领导与决策能力
领导力
中层管理干部需要具备领 导力，能够带领团队朝着 目标前进，激发团队成员 的积极性和创造力。
决策能力
中层管理干部需要具备决 策能力，能够在复杂多变 的情境中做出正确的决策 ，确保团队利益最大化。
战略眼光
中层管理干部需要具备战 略眼光，能够洞察市场变 化和未来趋势，为团队制 定长远的发展规划。
中层管理干部需具备独立思考和判断能力 ，能够在复杂情况下作出科学、合理的决 策。
团队合作能力
创新能力
中层管理干部需具备团队合作意识，能够 与团队成员协同工作，共同达成目标。
中层管理干部需具备创新思维和创新能力 ，能够不断探索新的工作方法和思路，推 动部门或团队的创新发展。
02
管理技能的提升
计划与组织能力
解决问题
积极寻找解决问题的办法，促使各方达成共识，化解冲突。
应对压力的管理
情绪管理
01
中层管理干部应具备良好的情绪管理能力，能够在压力下保持
冷静、理智。
时间管理
02
合理安排工作和生活时间，提高工作效率，减少压力的影响。
寻求支持
03
在面对压力时，应积极寻求支持和帮助，共同应对压力。
05
企业中层经理管理技能提升
企业中层经理管理技能提升随着企业发展的不断壮大，中层经理在组织中扮演着至关重要的角色。
他们是上层领导与员工之间的桥梁，负责实施公司战略、提高团队绩效以及管理员工。
然而，由于管理职责的复杂性，中层经理需要持续提升管理技能，以适应快速变化的商业环境。
本文将探讨企业中层经理应该如何提升管理技能，以及为什么这对企业和个人发展都至关重要。
一、发展领导能力作为中层经理，领导能力是至关重要的。
他们需要有能力激励和激发员工的潜力，带领团队成功完成任务。
为了提升领导能力，中层经理可以参加领导力培训课程，学习如何有效地沟通、协调和激励团队成员。
此外，参与领导团队项目或跨部门工作也可以帮助中层经理扩展他们的领导力视野，并提高解决问题的能力。
二、培养战略思维中层经理在公司中的角色包括将公司战略转化为实际行动。
为了更好地应对快速变化的商业环境，中层经理需要培养战略思维能力。
他们应该学会分析市场趋势、了解竞争对手，并根据这些信息制定相应的战略计划。
中层经理可以通过阅读商业案例、参加行业研讨会和与跨部门团队合作等方式，培养并应用战略思维能力，从而更好地达成公司的目标。
三、提升沟通能力作为中层经理，良好的沟通是必不可少的。
他们需要与上层领导、下属员工以及其他部门紧密合作，确保信息有效传递和团队协作顺畅。
为了提升沟通能力，中层经理可以参加沟通技巧培训，学习如何倾听、表达和解决冲突。
此外，中层经理还可以利用团队会议、一对一谈话等机会，与团队成员建立良好的沟通渠道，促进信息流通。
四、建立人际关系网络在企业中，建立良好的人际关系网络对中层经理的成功至关重要。
通过建立广泛的人际关系网络，中层经理可以获得更多项目资源、获取有价值的信息并从其他经理的经验中学习。
为了建立人际关系网络，中层经理可以参加行业活动和社交聚会，与同事、行业专家以及其他企业的中层经理建立联系。
此外，中层经理还可以主动参与企业内部的跨功能项目，与不同部门的同事合作，扩展自己的人脉。
中基层干部核心管理技能提升训练
中基层干部核心管理技能提升训练一、引言在当前社会发展的背景下，中基层干部在组织中承担着重要的管理职责，他们的管理水平直接影响到组织的运作效率和发展潜力。
因此，提升中基层干部的核心管理技能已成为组织发展中的重要课题。
本文将探讨中基层干部在日常工作中所需具备的核心管理技能，以及如何通过训练来提升他们的管理能力。
二、中基层干部的核心管理技能中基层干部作为组织中的重要管理者，需要具备一系列核心管理技能，包括但不限于以下几个方面：1. 领导能力中基层干部需要具备良好的领导能力，能够有效地激励团队成员、制定明确的工作目标和策略，并协调各方资源以实现组织的长远目标。
2. 沟通能力良好的沟通能力是中基层干部必备的核心管理技能，他们需要能够清晰明了地表达自己的想法，并且能够倾听和理解团队成员的意见和反馈。
3. 组织能力中基层干部需要具备优秀的组织能力，能够合理安排工作任务和资源，高效地协调团队成员的工作，并确保工作按时高质量完成。
4. 决策能力良好的决策能力是中基层干部的关键管理技能之一，他们需要在面对各种复杂情况时能够迅速做出正确的决策，并对决策结果承担责任。
三、提升中基层干部核心管理技能的训练方法为了提升中基层干部的核心管理技能，组织可以通过以下几种训练方法来进行：1. 培训课程组织可以组织针对中基层干部的管理培训课程，通过培训课程向他们传授管理知识、技巧和经验，帮助他们提升管理水平。
2. 辅导训练组织可以安排资深的管理者或专业导师对中基层干部进行一对一或小组辅导，提供个性化的管理指导和建议，帮助他们解决实际工作中遇到的问题。
3. 情景模拟组织可以通过情景模拟的方式让中基层干部参与各种管理情境的模拟训练，帮助他们在模拟的环境中实践管理决策和技能，提高应对复杂情况的能力。
4. 实践锻炼组织可以通过安排项目管理或实践任务给中基层干部，让他们在实践中锻炼管理技能，从实际工作中不断提升自己的管理水平。
四、结论中基层干部在组织管理中承担着重要的职责，他们的管理水平直接关系到组织的发展和运作效率。
中层主管管理技能提升教程
中层主管管理技能提升教程中层主管是一个组织中关键的职位，负责管理和领导中层员工，同时协调上级管理层和下属员工。
要成为一名优秀的中层主管，需要具备一定的管理技能和领导能力。
本教程将提供一些提升中层主管管理技能的方法和技巧。
第一步：建立良好的沟通渠道作为中层主管，与上级管理层和下属员工之间的沟通非常重要。
建立良好的沟通渠道是提升管理技能的首要任务。
中层主管应该随时与上级管理层保持沟通，了解组织的目标和需求，并将其传达给员工。
同时，还应与下属员工建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和问题，并提供支持和帮助。
第二步：制定明确的目标和计划中层主管需要制定明确的目标和计划，以指导团队的工作。
目标应该具体、可实施，并设置明确的时间表。
中层主管还应确保目标与组织的整体目标相一致，并与员工一起制定实现目标的计划。
这将帮助团队成员了解工作的方向和重要性，并有针对性地开展工作。
第三步：激发员工的潜力作为中层主管，激发员工的潜力是非常重要的。
中层主管应根据员工的能力和潜力，合理分配工作，并提供必要的培训和支持。
激发员工的潜力还包括给予积极的反馈和奖励，表扬员工的工作成就，并通过提供更多的机会和挑战来鼓励他们的发展。
第四步：解决冲突和问题在管理工作中，冲突和问题是难免的。
作为中层主管，解决冲突和问题是一项重要的管理技能。
中层主管需要了解和分析冲突的根源，并采取适当的措施来解决它们。
解决冲突的方法可以包括沟通、协商和调解等。
对于其他问题，中层主管需要通过提供建议和指导，帮助员工解决问题，并确保工作的顺利进行。
第五步：发展自己的领导能力作为中层主管，自身的领导能力对团队的成功至关重要。
中层主管应不断发展自己的领导能力，包括提升沟通技巧、决策能力、协调能力和批判性思维等方面的能力。
中层主管还应关注自身的职业发展，不断学习和提升自己的管理和领导技能。
最后，中层主管管理技能的提升需要时间和经验的积累。
通过不断学习和实践，中层主管可以不断提高自己的管理能力，为组织带来更多的价值和影响力。
中层管制干部核心工作技能提升1.doc
中层管理干部核心工作技能提升1课.程.背.景:作为中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么每天都感到时间不够用，忙累不堪？为什么下属总是不能胜任工作？为什么到处是问题，我总是四处救火，分身乏术？为什么现在的员工这么难管难留，让人心烦？为什么我如此尽心尽力，但效果不佳，业绩达不到预期？为什么……今天的中层干部，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合。
一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
许多中层干部并不是学管理出身，而是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，因此常常沿袭做员工时的思维模式和处事方法。
对于管理，他们依靠的是零散的经验和本能的直觉，没有掌握科学的方法和技能，更没有进行系统化地思考和梳理培.训.收.益：1. 从系统上了解中层干部如何做管理的整体框架2. 明确中层干部的角色定位和心态定位3. 掌握结构化分解工作技能4. 掌握管事管人的思路，方法和工具5. 掌握人才识别，培育下属，管理下属，激励下属的方法和技巧参.加.对.象：企业各部门经理、中层管理人员、储备干部及其它管理人员等课.程.形.式：案例分享、实务分析、互动讨论============================================= ========================= ==========课-程-大-纲:一、角色认知1. 问题：为什么有些干部多年仍在原地踏步？2. 对管理的认识3. 中层管理者如何进行角色定位？【讨论】：你期望什么样的上司和下属？4. 管理者应具备哪些基本的态度与意识？5. 中层管理者的任务6. 管理者应具备的管理技能二、如何规划和计划？1. 计划为何重要？2. 计划的目的究竟是什么？3. 中层管理者计划应从哪里入手？4. 制定计划的步骤5. 制定决策6. 如何做工作分解？7. 制定行动计划表【演练】：核心工作技能：结构化分解训练三、管理者如何管人管事？1. 中国企业管理存在的突出问题-领导式管理-人情化现象2. 企业应采用什么样的管理思路？-制度化管理-人情化管理3. 管理者做好管理的基本思路-流程管事，对事严格-领导管人，对人宽容四、管理者如何管事？1. 管事与执行力控制2. 工作控制的方法介绍3. 三要素法【案例】：三要素应用实例【演练】：找出工作中的失控点，设计三要素控制卡【讨论】：如何应用三要素卡，有效进行工作控制？4. 稽核控制法【案例】：稽核控制法应用实例5. 分段控制法【案例】：分段控制案例6. 结果控制方法–目标管理与绩效考核-绩效管理在企业成功推行的要素-管理者应具备哪些绩效管理的技能？-绩效计划-如何设定员工绩效考核目标？-绩效计划要沟通哪些内容？-绩效跟踪反馈与辅导-绩效评价与面谈-绩效考核方法-绩效面谈的意义-绩效面谈的内容-绩效面谈的技巧和方法五、管理者高效工作方法1. 对时间的观念认识2. 时间分析：我的时间用的有效吗？3. 时间管理的四个象限4. 时间管理策略5. 中层管理者如何识别工作轻重缓急？6. 目标设定的方法7. 计划组织-- 让措施落地8. 中层管理者应培养哪些时间管理习惯？六、管理沟通与协调1. 什么是沟通和管理沟通？2. 企业有哪些重要的管理沟通手段？3. 如何有效建立企业的管理沟通平台？4. 对上沟通-接受命令-请示建议-汇报工作【常见问题】：-如何纠正上司的错误？-如何看待上司不如自己？-如何面对上司插手？-如何获得上司的赏识？5. 平行沟通-平行沟通的机制建立-平行沟通的心态和技巧-改善平行沟通关系的方法6. 对下沟通-下达指示-欣赏与肯定-批评指正-处理抱怨7. 沟通风格-为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴，鸡同鸭讲的情况？-如何与不同人格类型的上司进行沟通？-如何与不同人格类型的下属进行沟通？七、培育下属1. 为什么要培育下属？2. 培育下属是谁的责任？3. 识别培育下属的要点4. 如何进行习性训练？5. 如何培育下属的能力和知识？6. 如何进行员工心态培育？八、授权管理1. 授权重要性2. 授权误区3. 哪些事情可授权？4. 授权方法与步骤5. 如何进行授权控制？九、领导力提升1. 什么是领导力？2. 如何建立下属的认同和信任？3. 中层管理者如何提升领导力？十、员工管理与团队管理1. 识别人才-个性-能力-品性2. 团队管理的原则与方法-分类管理-环境造人-发动群众-责任透明-清除病毒-。
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中层干部性格领导力核心技能提升
——“心”领导力系列培训课程
课程背景：
在工作和生活中，我们不难发现，无论是事业单位还是企业单位；无论是国有企业还是私营企业；无论是大企业还是小企业；无论是外资企业还是中资企业，中层干部是企业管理的中间力量，中层干部的领导力强弱直接影响企业的执行能力及战略发展方向，作为中层干部，在下属面前，我们要用对人、育好人，如此才能运筹帷幄、领导有方，企业才能基业常青。
可惜我们很多中层干部觉得管理人索然无味，并且常常感到力不从心，原因在于他不了解人、认识人，没有成为“人”方面的专家，不了解人性的优点和弱点，人是分为很多类型的，不同类型的人有不同的性格特质，不同的思维习惯和行为方式，既有独特性，又有其差异性，如果领导者能清楚认知自身独特优势，并将优势发挥到极致，快速找出绩优工作思路，就会发现其实领导可以很有趣。
本课程将借助PDP这一现代化科技手段，围绕如何做到因人而异的沟通、激励、授权及情绪管理等性格领导力中的核心能力，快速的识别管理者的性格特质，快速的识别组织中所有人的天赋优势，更好的理解他人，提升对人的敏锐度，掌握因人而异的管理方法，有效激发其潜能，提高自身的领导力。
课程结构：
课程目标：
开启个人天赋领导力，找到针对性方法调整自我个性的方法；
获取快速了解他人、结识他人、影响他人的交际法宝；
建立人才管理标准化，降低组织内部的冲突与危机；
运用性格领导力提升因人而异的管理能力；
运用性格领导力，科学化分析组织成员，带领成员完成目标、达成绩效。
授课时间：2天，6小时/天
课程对象：总裁班、企业老总、部门管理者、HR、迫切想要快速提升领导力的人。
授课方式：专家讲授+案例分析+互动研讨+实战模拟+小组讨论+视频教学
课程大纲
第一讲：基础知识篇
一、PDP核心理念及特纸模型
1.选对人、用对人、育好人、留好人
2.没有没有用的人，只有用不好的人
3.胜任岗位工作的要素
二、准确认知天赋特质
1.支配型思维模式及行为习惯
2.表达型思维模式及行为习惯
3.耐心型思维模式及行为习惯
4.精确型思维模式及行为习惯
5.整合型思维模式及行为习惯
三、检视本我能量值与自信心
1.运用TSA工作模式
2.分析承受压力指针
3.你的自然本我的警示点
四、各特质组合给予不同领导的模式
课堂作业：找到个人特质及数据中的警示点
小组讨论：解读周边同时的特质类型与数值结构
第二讲：个性辨识篇
一、开启天生本我能力
1.支配型天赋管理优势及盲点
2.表达型天赋管理优势及盲点
3.耐心型天赋管理优势及盲点
4.精确型天赋管理优势及盲点
5.整合型天赋管理优势及盲点
二、天赋特质的障碍点
三、如何充分发挥天赋特质
1.根据天赋建立绩效管理
2.天赋特质的无限扩展
观看影片：《老大的幸福》、《亮剑》片段，分析影片中的人物类型小组讨论：不同小组的天赋特质优势及盲点
第三讲：领导力提升篇
一、自我工作思路的分析
二、管理中的沟通
1.为什么沟通？
2.沟通的原则：理解与尊重
3.沟通表达方式与效果
4.不同特质人员的沟通模式分析
三、管理中的激励
1.管理中的激励问题
1）马斯洛的需求理论
2）赫兹伯格的激励理论
3）可选择的激励菜单
2.不同特质下属的有效激励模式分析
四、管理中的授权
1.关于管理中的授权问题
2.不同特质下属的有效授权模式分析
五、运用卓越指标带领团队
1.运用标准化降低组织成本
2.透过标准化的建立提升团队竞争力
3.透过12项指标改善领导力
观看影片：《老大的幸福》、《亮剑》片段，分析影片中的人物沟通方式小组讨论：不同小组的沟通、激励、授权方式及注意点
第四讲：领导力运用篇
一、明确符合自身特质的领导风格
1.支配型特质的领导风格
2.表达型特质的领导风格
3.耐心型特质的领导风格
4.精确型特质的领导风格
二、了解组建团队的基本方法
三、团队组建与搭配黄金法则
1.木桶原理与团队搭建
2.团队搭建的法则：发挥优势，优势互补
四、团队组建与搭配模型图
1.不同性质团队组建与搭配模型图
1）管理团队
2）销售团队
3）行政团队
4）高层领导团队
案例分析:
-某通讯公司高层领导团队搭配
-某生产企业生产管理团队搭配
五、团队中的承上启下
1.与不同特质上司的互动技巧
2.对不同特质下属的管理技巧
第五讲：领导力改善篇
一、工作环境指标分析（当下领导力状态）
1.工作达成情况分析——了解自己工作的总体达成状况
2.工作满意度分析——了解个人总体的工作满意程度
3.能量耗损分析——掌握自己的能量损耗，更合理地做到生活工作平衡
4.个人特质变化分析——结合岗位要求，做出最合理的调整
5.警示点分析——关注个人工作过程中出现的警示点，做出及时、合理的调整
二、改善工作状态，提升核心领导力
1.关注满意度的提升、关注能量消耗
2.关注特质优势发挥
课程答疑
课程回顾。