部编版传统节日 公开课-PPT1
合集下载
部编六年级下册语文《北京的春节》1课件
总结与展望
通过本节课的学习，同学们大致了解了北京春 节的丰富文化和传统庆祝活动。下节课，我们 将带领大家更深入地探究北京春节的相关内容。
其他
课外阅读推荐
推荐课外阅读：《围墙里的秘密》，这本书 围绕着一个关于春节的故事展开。
作业布置
同学们回到家里后，请写一篇文章介绍您家 乡的春节庆祝活动，并分享您家庭过年的特 别经历。
春节期间，北京的饺子 是不可或缺的美食之一， 有人说饺子是人们吃出 的新年好运。
糖葫芦是北京传统小吃， 春节期间特别受到欢迎。 她是把葫芦切成块，用 竹签扎好，蘸在糖稀里， 连着籽一起裹上糖。
年糕是北方年节时必备 的食品之一，寓意幸福 美满，年年有余。
北京春节文化活动展示
1
京剧表演
春节期间，京剧艺术家们会在北京各大剧院和文化中心上演高水平的春节晚会， 深受广大市民和游客的欢迎。
结束语
对今日课程的总结
今天的课程相信大家都学到了很多，北京春节 的文化传统和庆祝活动是多样而丰富的。
预告下期内容
下节课，我们将继续研究北京春节的相关知识， 更深入地了解春节背后的历史和文化。
传统文化活动
春联
对联是春节期间必不可少的传 统习俗，家家户户都要挂上对 联，对联意味着欢庆新春，祈 求幸福。
年画
年画是流传甚广的传统文化， 也是春节期间必不可少的装饰 之一，寓意着五福临门。
祭祖、守岁、舞龙舞狮
祭祖、守岁、舞龙舞狮等民间 文化活动在春节期间也隆重举 行。
美食
1 饺子
2 糖葫芦
3 年糕
2
灯笼展览
灯笼是春节期间的必要装饰品之一，春节期间，在北京的各大公园和广场，人们 常会见到五颜六色的灯笼。
3
二年级语文下册2传统节日课件(共24张PPT)
春节、元宵节、清明节、端午节、 七夕节、中秋节、重阳节。
(2) 按照时间顺序给这些传统节日排一排。
春节（农月正月初一） 元宵节（农月正月十五） 清明节（公历四月五日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月七） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九）
春节元宵节清明节端节七月七中秋节
自由表达
你是怎样过这些传统节日的?当时有什么感 觉?选择其中一幅图联系自身实际说一说。
泼水节
火把节
斗牛节（苗族） 雪顿节（西藏）
学写汉字
tiē
jìng
贴敬
zhuǎn
转
都是左右结构的字。
贴转
敬
艾热
团闹
“闹”是半包围结构,注意“门”的笔顺,先 写点。“团”是全包围结构,注意写完里面的 “才”之后再封口。
部编版语文二年级下册
第三单元
第2课 传统节日
学习目标
1.正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、 热、闹”这4个生字。
2.了解课文中提到的传统节日，能按时间 的先后给这些节日排序。
3.有感情朗读课文，当堂背诵一、二两句。 4.联系生活，选春节和元宵节，说说自己 是怎么过节的，激发对传统佳节的爱好之情。
导入新知
同学们，中国传统节日多种 多样，它们是我们中国特有的节 日，也是我国悠扬历史文化的一 个重要组成部分。
认读生字
读一读
xiàng jì ài
jú
táng shǎng
巷 祭艾菊 堂赏
qǐ
qiǎo láng zhōu
乞巧郎舟
zhōu
舟
甲骨文
朗读课文
（1）民谣中提到的中国传统节日有哪 些?
课后练习
(2) 按照时间顺序给这些传统节日排一排。
春节（农月正月初一） 元宵节（农月正月十五） 清明节（公历四月五日前后） 端午节（农历五月初五） 七夕节（农历七月七） 中秋节（农历八月十五） 重阳节（农历九月初九）
春节元宵节清明节端节七月七中秋节
自由表达
你是怎样过这些传统节日的?当时有什么感 觉?选择其中一幅图联系自身实际说一说。
泼水节
火把节
斗牛节（苗族） 雪顿节（西藏）
学写汉字
tiē
jìng
贴敬
zhuǎn
转
都是左右结构的字。
贴转
敬
艾热
团闹
“闹”是半包围结构,注意“门”的笔顺,先 写点。“团”是全包围结构,注意写完里面的 “才”之后再封口。
部编版语文二年级下册
第三单元
第2课 传统节日
学习目标
1.正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、 热、闹”这4个生字。
2.了解课文中提到的传统节日，能按时间 的先后给这些节日排序。
3.有感情朗读课文，当堂背诵一、二两句。 4.联系生活，选春节和元宵节，说说自己 是怎么过节的，激发对传统佳节的爱好之情。
导入新知
同学们，中国传统节日多种 多样，它们是我们中国特有的节 日，也是我国悠扬历史文化的一 个重要组成部分。
认读生字
读一读
xiàng jì ài
jú
táng shǎng
巷 祭艾菊 堂赏
qǐ
qiǎo láng zhōu
乞巧郎舟
zhōu
舟
甲骨文
朗读课文
（1）民谣中提到的中国传统节日有哪 些?
课后练习
(完整版)传统节日ppt
历史
传统节日起源于古代农耕社会，与祭祀、农事、节气等密切 相关。随着社会的发展，传统节日逐渐融入了更多的文化元 素，并得以传承至今。
发展
在现代社会，传统节日面临着传承与创新的问题。一方面， 政府和社会各界加大了对传统文化的保护与传承力度；另一 方面，人们也在不断探索和创新传统节日的庆祝方式，以满 足现代社会的需求。
端午节的习俗与文化
习俗
端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。端午节的习俗因地域不同而有所差异，但总 体来说，包粽子、赛龙舟、挂艾草、喝雄黄酒等是端午节的经典习俗。其中，包粽子和赛龙舟是最为常见的习 俗之一，寓意着团圆和竞争。
文化
端午节是中华民族优秀传统文化的重要组成部分之一，它承载着丰富的文化内涵和精神价值。端午节代表着夏 季的到来和瘟疫的防治，是人们纪念屈原、祈求平安和健康的重要节日。同时，端午节也是弘扬爱国主义精神 、强化民族认同感的重要平台，让人们更加深入地了解和传承中华民族的优秀文化。
创新活动形式和内容
针对不同年龄段的人群，开展多样化的活动，如儿童故 事会、成人祈福仪式、老人茶话会等，使每个人都能在 传统节日中找到自己的角色和价值。
传统节日在现代社会中的价值与意义
01
传承中华优秀传统文 化
传统节日是中华优秀传统文化的重要 组成部分，通过传承和弘扬传统节日 文化，有助于增强民族认同感和文化 自信心。
分析：虚拟祭祀、云端缅怀等创新方式的出现，使得祭 祀活动更加便捷和环保
06
传统节日的国际影响力
传统节日在国际舞台上的影响力
传统节日是中国文化的重要组成部分，随着中 国的崛起和国际交流的加深，传统节日逐渐在 国际舞台上展现出越来越大的影响力。
中国传统节日如春节、清明节、端午节、中秋 节等，逐渐在国际上得到更广泛的认知和认同 ，成为世界各地华人华侨共同庆祝的节日。
(完整版)传统节日ppt
端午节
01 02
起源与历史
端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。后来又传说爱 国诗人屈原在端午节被投江后，人们为了防止屈原身体被江中鱼儿吃 掉，纷纷划龙舟、抛粽子等。
习俗与活动
端午节的主要习俗有划龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。此外，还 有斗百草、打马球等娱乐活动。
03
文化价值
端午节是一个具有深厚文化内涵的传统节日，它承载着中国人民的勤
传统节日
2023-10-26
目 录
• 传统节日概述 • 传统节日的类型 • 传统节日的习俗与文化 • 传统节日的传承与保护 • 传统节日的创新与发展 • 传统节日的国际影响力
01
传统节日概述
定义与特点
定义
传统节日通常是指在特定的日期和时间，由固定的仪式和活 动组成的民间文化庆祝活动。
特点
传统节日通常具有历史悠久、文化内涵丰富、社会参与度高 、地域特色明显等特点。
重阳节的习俗与文化
习俗
重阳节是中国传统节日之一，又称为登高节或老人节。 重阳节的习俗包括登高、赏菊、喝菊花酒等等。其中， 登高是重阳节最重要的习俗之一，人们会在这一天爬山 或登高远眺，寓意着避邪和吉祥。赏菊和喝菊花酒则是 品尝重阳节的美食和文化。
文化
重阳节是中国传统文化的重要组成部分，它代表着中国 人民的传统文化和价值观。在重阳节期间，人们登高、 赏菊、喝菊花酒等，这些传统习俗已经传承了数千年， 是中华文化的重要遗产之一。重阳节的文化内涵包括尊 重老人和敬老爱幼的传统美德、避邪和吉祥的意义等等 ，这些传统习俗凝聚着中国人民的民族情感和文化认同 。
通过传统节日的庆祝活动，可以加深国际社会 对中华文化的了解和认识，促进不同文化之间 的交流与融合。
2025年统编版三年级语文下册 第3单元 中华传统节日 第1课时(课件)
使过渡更自然。 另外，适当加入 一些自己的心理 活动，可以让习 作的内容更丰富。
3 后来妈妈回来了，在她的帮 助下，我终于做成了一锅元宵。我 的脸上粘满了糯米粉，成了一个大 花脸。等搓掉这些糯米粉，我的脸 也“羞”成了一个红苹果。妈妈夸 我“真能干”，我太得意了！
第③段：结尾 可以加入自己过节 的感悟，体会到节 日的意义。
体会节日的意义，写出过节的感悟。
晚饭后，爷爷给我讲起了端午节的由来：战 国时期，楚国诗人屈原在听闻首都被秦兵攻破后， 跳进了汨（mì）罗江，以身殉（xùn）国。后来，
通过爷爷说的话，简要讲述了端午节的来源。
人们就把这一天定为端午节，并以赛龙舟、吃粽 子的形式来纪念屈原。
听了爷爷的话，我明白了：过端午节，不仅 是为了纪念屈原，更是希望我们像屈原一样热爱 伟大的祖国，大力弘扬爱国主义精神。
——选自学生习作《端午节》
结尾写出了过端午节的深刻意义，升华了主题。
4 升格提优
元宵节，做元宵
1 今天是元宵节，我准备等妈妈 出门后，做一次元宵。
第①段： 最好把做元宵 的原因写具体。
2 首先，我在盆里面放了半盆水， 第②段：内容
倒进糯米粉，学着妈妈的样子揉了起
较多，宜分段写。 一段话围绕一个意
第1课时
同学们，我们中华民族有许多传统节日， 如春节、清明节、端午节、中秋节……这些传 统节日有着悠久的历史和深刻的文化内涵，已 经深深地烙（lào）印在每一位中华儿女的心 间。这次习作，我们就来写一写自己家过传统 节日的过程或节日中发生的印象深刻的故事。
1 文题点睛
这段时间，我们对感兴趣的节日进行了 深入的了解，一定有很多收获。
收集传统节日的资料，交流节日 的风俗习惯，写一写过节的过程。
《团团圆圆过中秋》ppt标准课件【部编版】1
中 秋 节
丰富多彩的各地中秋文化令 人眼花缭乱，虽然各地庆祝方式 不同，但是人们追求美好的心愿 是一致的，他们的状态是一样的， 都很高兴，都是幸福和喜悦的。
海外游子遥寄思念祝福
台湾同胞渴望两岸统一
许个心愿，遥寄中秋
活动规则： 我国农历通常将七八九月为秋季，八月为秋季的第二个月，正是三秋之中，因而称为“仲秋”。
中国大部分传统节日都有神话传说，
这是中国传统文化的一部分。
中国人过中秋节的习俗不是从近几年 开始，从很远很远的古代中国人就在过中 秋节了。几千年过去了，中秋节这样的节 日被我们中国人传承了下来，这也是一种
节日文化的传承。
小组交流要求：
调查的问题
1.组长带领，有顺的？
而八月十五则是秋季的中间，且这一天晚上的月亮又大又圆，所以人们经常团聚在一起，共赏明月。 作为中华民族的传统节日之一，中秋承载着中国人对团圆和睦的美好追求，更蕴含着浓浓的故乡、家国情怀。 几千年过去了，中秋节这样的节日被我们中国人传承了下来，这也是一种节日文化的传承。 每到中秋节，你认为最好玩最难忘的事是什么？ 你们家是怎样过节的？（可以画，可以拍照，可以描述） 能够按要求把每个问题都说清 作为中华民族的传统节日之一，中秋承载着中国人对团圆和睦的美好追求，更蕴含着浓浓的故乡、家国情怀。 只要你有和家人在一起的心情和想法，只要你想着家的团圆，祖国的团圆，不管你在哪里，你都是一个心中有爱的人。 今天是中秋节，我在救死扶伤 每个同学先闭目许愿，2019年的中秋你有什么新的期盼？ 因此，民间把每年的农历八月十五日起名为中秋节，又称团圆节。 每到中秋节，你认为最好玩最难忘的事是什么？ 你想怎样表达自己对他们的感谢呢？ 今天是中秋节，我在救死扶伤 只要你有和家人在一起的心情和想法，只要你想着家的团圆，祖国的团圆，不管你在哪里，你都是一个心中有爱的人。 我国农历通常将七八九月为秋季，八月为秋季的第二个月，正是三秋之中，因而称为“仲秋”。 交流时，音调要适中，让每个 丰富多彩的各地中秋文化令 丰富多彩的各地中秋文化令
(人教部编版)小学语文《传统节日》全文课件1
节日就是这样一个平台，它让 一家人一起，幸福永相伴。
乞巧
[唐] 林杰 七夕今宵望碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。
1.江 南 应 该 是 多雨 的，雨 丝接连 不断， 时长时 短，却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞， 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
七夕节 乞巧节
②传统节日
春节到，人欢笑，
七月七，来乞巧，贴窗ຫໍສະໝຸດ ，放鞭炮。牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯，
过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。
十五圆月当空照。
清明节，雨纷纷，
重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。
踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟，
转眼又是新春到,
粽子艾香满堂飘。
全家团圆真热闹。
七夕节 乞巧节
②传统节日
táng
shǎng
堂赏
ài
jú
艾菊
端阳
粽子香，香厨房。 叶香，香满堂。
桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处端阳，处处吉祥！
端阳
粽子香，香厨房。 叶香，香满堂。
桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处端阳，处处吉祥！
我的家乡龙泉，也会举办赛龙 活动。端午
春节到，人欢笑，
七月七，来乞巧，
贴窗花，放鞭炮。
牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯，
过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。
十五圆月当空照。
清明节，雨纷纷，
重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。
踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟，
转眼又是新春到,
乞巧
[唐] 林杰 七夕今宵望碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。
1.江 南 应 该 是 多雨 的，雨 丝接连 不断， 时长时 短，却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞， 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
七夕节 乞巧节
②传统节日
春节到，人欢笑，
七月七，来乞巧，贴窗ຫໍສະໝຸດ ，放鞭炮。牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯，
过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。
十五圆月当空照。
清明节，雨纷纷，
重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。
踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟，
转眼又是新春到,
粽子艾香满堂飘。
全家团圆真热闹。
七夕节 乞巧节
②传统节日
táng
shǎng
堂赏
ài
jú
艾菊
端阳
粽子香，香厨房。 叶香，香满堂。
桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处端阳，处处吉祥！
端阳
粽子香，香厨房。 叶香，香满堂。
桃枝插在大门上， 出门一望麦儿黄。 这儿端阳，那儿端阳， 处处端阳，处处吉祥！
我的家乡龙泉，也会举办赛龙 活动。端午
春节到，人欢笑，
七月七，来乞巧，
贴窗花，放鞭炮。
牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯，
过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。
十五圆月当空照。
清明节，雨纷纷，
重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。
踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟，
转眼又是新春到,
人教部编版二年级语文下册识字2《传统节日》精品教学课件PPT小学优秀公开课
4.四悟：你最喜欢哪个传统节日？为什么？ 我最喜欢的节日是春节，因为最隆重，最热闹。
课文结构
春节
（贴窗花 放鞭炮）
元宵节
（看花灯）
清明节
（祭扫）
重阳节（踏秋 赏菊 登高 敬老）
中秋节
（吃月饼 赏月）
七月七
（乞巧）
端午节
（赛龙舟 吃粽子 插艾叶）
课文主旨
本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民 俗活动，表达了对传统文化的热爱和赞美之情。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 你从这句话中体会出了什么？
这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨 纷纷”是环境描写，写出了一种凄风苦雨的天气，也 代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”，交代 了清明节人们的主要活动。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
这句话写的什么节日的什么习俗？ 这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”
jìng
敬
音序：S 部首：扌 结构:左右
组词：敬爱 敬重
造句：敬爱的老师，教师 节快乐。
书写指导：左宽右窄，最后一 笔舒展。
zhuǎn
转
音序：Z 部首：车 结构:左右
组词：转眼 转弯
造句：转眼间我们已经二 年级了。
书写指导：左右等宽，第四笔 是提，“专”的两横上短下长。
tuán
团
音序：T 部首：口 结构:全包围
组词：团圆 团聚
造句：春节要阖家团圆。 书写指导：□宽而方正，“才” 稍小。
rè
热
音序：R 部首：灬 结构:上下
组词：热闹 热火朝天
造句：春节要吃一顿热闹 的团圆饭。
书写指导：最后四点尽量要分 布匀称、能够托起上半部分。
nào
中华传统节日ppt课件 (精选版)
活动指导
1. 首先要知道我国的传统节日有哪些。 2. 要确定你将用哪些途径对你感兴趣的节日进行调
查了解。
3.能把活动中感兴趣的部分的感受、收获写出来。
写的时候把过程写清楚，还可以写自己的 心情、有趣的发现、与之有关的故事等， 引起他人的兴趣。注意运用恰当的修辞手 法，增加文章的趣味性。
4.能用多种不同的方法展示自己的活动成果。
可以是实物、图片、手抄报等，能 与同学真诚地交流，做到：认真倾 听、礼貌提问、及时补充、积极参 与、有所收获。
第叁章
新知探究
your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.
我想给大家关于中秋节的古诗词。
1.
十五夜望月
［唐］王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
第肆章
拓展延伸
your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box.
写法品析
❶第1段写出了中秋 节的别名和吃团圆饭 的习俗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
清明节，雨纷纷， jì
先人墓前去祭扫。 zhōu
过端午，赛龙舟， ài táng
粽子艾香满堂飘。
“端午节”也称端五、端阳。 这一天主要的习俗有吃粽子、 赛龙舟等，据说是为了纪念投 汨罗江而死的伟大爱国诗人屈 原而设定的重要传统节日。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
清明节，雨纷纷， jì
先人墓前去祭扫。 zhōu
过端午，赛龙舟， ài táng
粽子艾香满堂飘。
“清明节”又叫“踏青节”， 是我国最重要的祭祀节日， 是祭祖和扫墓的日子。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
诗意：独自远离家乡难免 总有一点凄凉，每到重阳 佳节倍加思念远方的亲人。 远远想到兄弟们身佩茱萸 登上高处，也会因为少我 一人而生遗憾之情。
实战演练
课外阅读。 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯 天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝 珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停 地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢 乐的人们迎来了又一个春天。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析 chuántǒng
传 统节日 春节到，人欢笑， tiē 贴窗花，放鞭炮。
xiāo 元宵节，看花灯，
xiàn 大街小g巷人如潮。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
七 夕
qǐ 七月七，来q乞iǎo巧，
láng
“中秋节”在每年农历八月十 五，这一天远在他乡的游子，
牛郎织女会鹊桥。 也借此寄托自己对故乡和亲人
节
bǐng 的思念之情。所以，中秋节又
过中秋，吃月饼， 称“团圆节”。
十五圆月当空照。
知识讲解
一起来分析
重阳节，要敬老， shǎng jú
这是我们的历史财富，希望同学们能珍视我 们的财富，热爱我们的传统节日。
知识讲解
一起来总结 文中讲到的传统节日有哪些？ 春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、 中秋节、重阳节
形式多样、寓意美好
知识讲解
课外拓展 九月九日忆山东兄弟
【作者】王维 【朝代】唐 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
实战演练
课外阅读。 1. 这篇短文一共有（ 3 ）个自然段。 2. 第2小自然段有（ 4 ）句话，是围绕（街上的花灯
可真多呀！）这句话写的。 3. 花灯很多，文中介绍了（兔子）灯、（鸽子）灯和
（龙 ）灯。写得最具体的是（龙 ）灯，它是怎样 的呢？请用“_______”画出有关句子。
谢谢！
二年级（下册）
传统节日
知识讲解
我会认
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu ài 传táng统 贴 宵 巷 祭 舟 艾 堂
qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú 乞巧 郎 饼 赏 菊
知识讲解
我会认 传 传人 传神 统 统一 统治 贴 贴画 贴切 宵 元宵 宵夜 巷 小巷 巷子 祭 祭奠 祭天
知识讲解
我会认 舟 小舟 艾 艾草 堂 课堂 学堂 乞 乞讨 乞巧
知识讲解
我会认 巧 巧手 郎 儿郎 饼 吃饼 面饼 赏 赏花 赏月 菊 菊花
知识讲解
我会写
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
同学们，你们喜欢过节吗？ 放鞭炮，拿红包 吃元宵，看花灯 吃粽子，赛龙舟 吃月饼，赏圆月 中华民族的土地上延续了几千 年的历史，并成为中华民族象 征的节日，我们把它们叫做中 国的传统节日。
踏秋赏 菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
知识讲解
一起来分析 “重阳节”为每年的农历九月初九，有时也 会说“九九重阳”，“九九”因为与“久久” 同音，九在一位数中又是最大数，因而有长 久长寿的含意。今天的重阳节，被赋予了新 的含义，成为尊老、爱老的节日。
知识讲解
一起来分析 本篇课文让我们认识了许多的传统节日，
知识讲解
一起来分析
七 夕
qǐ
七月七，来q乞iǎo巧， láng
牛郎织女会鹊桥。
“七巧”也称“乞巧节”或“女 儿节”，这是中国传统节日中最 具浪漫色彩的一个节日，相传，
节
bǐng 在每年的这个夜晚，是天上的织
过中秋，吃月饼， 女与牛郎在鹊桥相会之时。
十五圆月当空照。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
先人墓前去祭扫。 zhōu
过端午，赛龙舟， ài táng
粽子艾香满堂飘。
“端午节”也称端五、端阳。 这一天主要的习俗有吃粽子、 赛龙舟等，据说是为了纪念投 汨罗江而死的伟大爱国诗人屈 原而设定的重要传统节日。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
清明节，雨纷纷， jì
先人墓前去祭扫。 zhōu
过端午，赛龙舟， ài táng
粽子艾香满堂飘。
“清明节”又叫“踏青节”， 是我国最重要的祭祀节日， 是祭祖和扫墓的日子。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
诗意：独自远离家乡难免 总有一点凄凉，每到重阳 佳节倍加思念远方的亲人。 远远想到兄弟们身佩茱萸 登上高处，也会因为少我 一人而生遗憾之情。
实战演练
课外阅读。 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯 天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝 珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停 地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢 乐的人们迎来了又一个春天。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析 chuántǒng
传 统节日 春节到，人欢笑， tiē 贴窗花，放鞭炮。
xiāo 元宵节，看花灯，
xiàn 大街小g巷人如潮。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
一起来分析
七 夕
qǐ 七月七，来q乞iǎo巧，
láng
“中秋节”在每年农历八月十 五，这一天远在他乡的游子，
牛郎织女会鹊桥。 也借此寄托自己对故乡和亲人
节
bǐng 的思念之情。所以，中秋节又
过中秋，吃月饼， 称“团圆节”。
十五圆月当空照。
知识讲解
一起来分析
重阳节，要敬老， shǎng jú
这是我们的历史财富，希望同学们能珍视我 们的财富，热爱我们的传统节日。
知识讲解
一起来总结 文中讲到的传统节日有哪些？ 春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、 中秋节、重阳节
形式多样、寓意美好
知识讲解
课外拓展 九月九日忆山东兄弟
【作者】王维 【朝代】唐 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
实战演练
课外阅读。 1. 这篇短文一共有（ 3 ）个自然段。 2. 第2小自然段有（ 4 ）句话，是围绕（街上的花灯
可真多呀！）这句话写的。 3. 花灯很多，文中介绍了（兔子）灯、（鸽子）灯和
（龙 ）灯。写得最具体的是（龙 ）灯，它是怎样 的呢？请用“_______”画出有关句子。
谢谢！
二年级（下册）
传统节日
知识讲解
我会认
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu ài 传táng统 贴 宵 巷 祭 舟 艾 堂
qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú 乞巧 郎 饼 赏 菊
知识讲解
我会认 传 传人 传神 统 统一 统治 贴 贴画 贴切 宵 元宵 宵夜 巷 小巷 巷子 祭 祭奠 祭天
知识讲解
我会认 舟 小舟 艾 艾草 堂 课堂 学堂 乞 乞讨 乞巧
知识讲解
我会认 巧 巧手 郎 儿郎 饼 吃饼 面饼 赏 赏花 赏月 菊 菊花
知识讲解
我会写
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教
知识讲解
同学们，你们喜欢过节吗？ 放鞭炮，拿红包 吃元宵，看花灯 吃粽子，赛龙舟 吃月饼，赏圆月 中华民族的土地上延续了几千 年的历史，并成为中华民族象 征的节日，我们把它们叫做中 国的传统节日。
踏秋赏 菊去登高。 转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
知识讲解
一起来分析 “重阳节”为每年的农历九月初九，有时也 会说“九九重阳”，“九九”因为与“久久” 同音，九在一位数中又是最大数，因而有长 久长寿的含意。今天的重阳节，被赋予了新 的含义，成为尊老、爱老的节日。
知识讲解
一起来分析 本篇课文让我们认识了许多的传统节日，
知识讲解
一起来分析
七 夕
qǐ
七月七，来q乞iǎo巧， láng
牛郎织女会鹊桥。
“七巧”也称“乞巧节”或“女 儿节”，这是中国传统节日中最 具浪漫色彩的一个节日，相传，
节
bǐng 在每年的这个夜晚，是天上的织
过中秋，吃月饼， 女与牛郎在鹊桥相会之时。
十五圆月当空照。
二年级下语文课件-第三单元 3.2 传统节日 人教