《财务管理学》课内实验资料及答案
财务管理原理课后答案
财务管理原理课后答案1. 一、理论题(1) 财务管理的基本概念和目标：财务管理是指企业通过对财务活动的组织、筹资、投资和决策，以实现企业财务目标的一门综合性管理学科。
财务管理的目标是追求企业价值最大化，包括财务收益和财务风险的最优化。
(2) 财务管理的基本职能和内容：财务管理的基本职能包括财务规划、财务控制、财务决策和财务监督。
财务管理的内容包括资金管理、投资管理、盈利管理、资产管理、成本管理和风险管理等。
(3) 财务报表的基本特点和作用：财务报表具有客观性、定量性、时效性和连续性的特点。
财务报表的作用包括提供财务信息、评价企业绩效、指导经营决策、满足相关各方的信息需求等。
(4) 财务分析的基本方法和目标：财务分析的基本方法包括比率分析、趋势分析和财务比较分析等。
财务分析的目标是评价企业的盈利能力、偿债能力、运营能力和发展能力，以找出企业存在的问题和改进的方向。
(5) 资本成本的概念和计算方法：资本成本是企业筹集资金所需要支付的成本。
常用的资本成本计算方法包括权益资本成本和债务资本成本的加权平均法（WACC）和内部回报率法（IRR）等。
2. 选择题答案(1) B(2) A(3) D(4) C(5) D3. 计算题答案(1) 现值计算：PV = CF / (1 + r)^n，其中PV为现值，CF为现金流量，r为折现率，n为现金流量发生的期数。
(2) 内部回报率计算：IRR满足∑[CF / (1 + IRR)^n] = 0的IRR值即为内部回报率。
(3) 财务比率计算：常用的财务比率包括流动比率、速动比率、资产负债率、净资产收益率等，计算公式各有不同。
以上为部分答案，具体题目答案需根据具体题目进行计算。
管理会计实训资料——变动成本法 (1)
实验报告课程名称：＿管理会计＿＿＿＿＿＿＿班级：＿10级财务管理(4)班＿＿＿姓名：卢宏芊、林猛雄、杨绍原、虞帆学号：3100510185、3100510182、300510183、3100510258指导教师：＿＿周凌燕＿＿＿＿＿管理会计实验报告实验项目成本性态分析【实验目的】：增强学生对成本性态分析基本原理和基本方法的巩固，熟练掌握对混合成本的分解。
【实验内容】：结合案例，利用混合成本分解的高低点模型，散布图模式和回归直线法模式对企业混合成本进行分解。
【实验原理】：根据成本性态区分变动成本、固定成本和混合成本，采用一定的方法对混合成本进行适当的分解，将其包含的固定部分和变动部分区别开来，以正确反映企业在一定期间内全部成本同业务量之间的依存关系。
【实验步骤】：（1）高低点法分解混合成本；（2）散布图法分解混合成本；（3）回归直线法分解混合成本。
【实验报告要求】：实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：（1）实验目的；（2）实验内容；（3）实验步骤；（4）实验结果；（5）问题讨论与实验心得。
【实验资料】：电费的混合成本分解M公司某年度的电费及直接人工小时如下表：月份直接人工小时电费(元)1 350 10852 420 11003 500 15004 440 12055 430 12056 380 11007 330 10908 410 12809 470 140010 380 121011 300 108012 400 1230要求：试用高低点法、散布图法和回归直线法对混合成本进行分解，并说明高低点法和回归直线法的共同点。
(假设业务与成本基本正相关)会计系学生实验报告一、高低点法高点（500,1500）低点（300,1080）即，a+500b=1500 1 a+300b=1080 2由1- 2得b=2.1（元/小时），把b=2.1代入1式得a=450所以成本性态模型为y=450+2.1x二、散点图法a=450 b=（y-a）/x=（1500-425.46）/500=2.1（元/小时）则成本性态模型为y= 425.46+2.1x三、回归直线法月份直接人工小时X 电费Y(元）XY X21 350 1085 379750 1225002 420 1100 462000 1764003 500 1500 750000 2500004 440 1205 530200 1936005 430 1205 518150 1849006 380 1100 418000 1444007 330 1090 359700 1089008 410 1280 524800 1681009 470 1400 658000 22090010 380 1210 459800 14440011 300 1080 324000 9000012 400 1230 492000 160000根据表格得：∑X=4810 ∑Y=14485 ∑XY=5876400 ∑X2=1964100b=（12*5876400-4810*14485）/（12*1964100-48102）=1.95（元）a=（14485-1.95*4810）/12=425.46（元）则成本性态模型为：y=425.46+1.95x四、高低点法与回归直线法的共同点：这两种方法都可以用来进行成本性态分析，是成本预测中两种最为主要的方法。
《财务管理学》实验课--第2章--投资分析与决策模型
（四） VDB ( )--- 倍率余额递减法函数 语法： VDB （cost，salvage， life，start-period，endperiod，factor，no-switch） 功能：在已知某项固定资产成本、净残值、预计使用年限及不 同倍率递减速率factor的条件下，返回某固定资产某个时期 内（ start-period，end-period）按给定的不同倍率余额 递减法的折旧额。所有的参数必须是正数。它可以计算某一 期间的折旧额或者累计折旧额，而DDB只能计算某一期 参数： cost ：固定资产的原始成本 Salvage：固定资产的报废时预计净残值 life：固定资产可使用年数的预计数 start-period ： end-period ：指所要计算某一期间的折旧 额 factor ：为选择性参数，缺省值为2，即若被省略，将为“双 倍余额递减法”。用户可以改变此参数，给予不同的倍率。 no-switch：
（三） DDB ( )--- 双倍余额递减法函数 语法： DDB （cost，salvage， life，period，factor） 功能：在已知某项固定资产成本、净残值、预计使用年限及递减速率factor的条件 下，返回某固定资产每期按双倍余额递减法的折旧额。所有的参数必须是正数。 参数： cost ：固定资产的原始成本 Salvage：固定资产的报废时预计净残值 life：固定资产可使用年数的预计数 period ：指所要计算折旧的期限， life 与period参数应采用相同的单位 factor ：为选择性参数，缺省值为2，即为“双倍余额递减法”，但用户可以改变 此参数。 例2：一自动化设备，可使用期限为5年，原始成本为110元，预计净残值10万元， 则前3 年的折旧额为 ＝ DDB （1100000，100000，5，1） ＝ DDB （1100000，100000，5，2） ＝ DDB （1100000，100000，5，3） 后2年，即第4、5年采用直线法折旧： ＝ SLN（账面折余价值，净残值，2）
《财务管理》说课课件
目录
• 课程简介 • 财务管理基础知识 • 财务分析 • 财务决策 • 财务预算与控制 • 财务风险管理 • 案例分析与实践
01
CATALOGUE
课程简介
课程目标
培养学生的财务思维和决 策能力。
培养学生对企业财务管理 的实际操作能力。
掌握财务管理的基本概念 、原理和方法。
01
03 02
课程内容
财务分析
财务报表分析、财 务比率分析和财务 预测。
筹资决策
资本结构、筹资方 式和股利政策。
财务管理基础
财务管理的概念、 目标和职责。
投资决策
资本预算、风险评 估和投资组合理论 。
营运资金管理
现金管理、应收账 款管理和存货管理 。
课程安排
理论教学
通过讲解、案例分析和课堂讨论，使学生掌握财 务管理的基本知识和方法。
通过分析企业的财务报表、经营计划 及其他相关资料，识别企业潜在的财 务风险。
财务风险的评估
运用定性和定量分析方法，评估企业 财务风险的大小和影响程度，为企业 制定风险防范和控制措施提供依据。
财务风险的防范与控制
建立财务风险预警系统
通过监测和分析各项财务指标的变化，及时发现潜在的财务风险，并 采取应对措施。
营运资金管理
1 2
应收账款管理
制定合理的信用政策，加速应收账款的回收。
存货管理
合理控制存货的采购、生产和销售，降低存货成 本。
3
流动资金管理
确保企业日常经营所需的流动资金，提高资金使 用效率。
05
CATALOGUE
财务预算与控制
财务预算的概念与编制
总结词
理解基础，方法掌握
投资决策实验
“投资决策”实验项目指导书一、实验项目名称投资决策二、实验目的、任务1.实验目的：通过此实验，学生可以验证对投资决策相关知识的掌握情况。
2.实验任务：根据宇宙公司的相关资料，利用投资决策相关知识，利用计算机等设备对数据进行必要处理，对新建生产线做出财务可行性评价。
3.实验项目性质：本项实验属于验证性实验。
三、实验的基本内容和步骤（一）实验内容1.阅读“投资决策”实验项目的相关资料，计算宇宙公司的投资项目的现金流量（请完成以下两个计算表：表1投资项目营业现金流量计算表；表2投资项目现金流量计算表）。
2.根据分析情况按要求完成实验报告。
（二）实验步骤1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“《财务管理学》课程实验指导书”和“实验报告格式（空白）”。
2.阅读“投资决策”实验项目的相关资料，计算宇宙公司的投资项目的现金流量（请完成以下两个计算表：表1投资项目营业现金流量计算表；表2投资项目现金流量计算表）。
3.根据分析情况按要求完成实验报告，实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。
4.按正常程序关闭计算机。
四、实验前的预习内容（含实验所使用的专业软件的概述）《财务管理学》教学大纲第七章的有关理论，特别是基本财务指标的计算与评价理论与方法；Win2000/office 2000/系统的基本操作；Excel软件的简单数据分析方法；基本的计算机网络操作。
五、实验结果与记录实验过程和数据处理结果必须按真实情况认真记录于实验报告，具体内容详见《投资决策》实验项目的实验报告规范格式，结束后必须在规定的时间内提交书面报告一份。
六、实验思考题1.影响投资项目决策的各因素有哪些？2.如何利用净现值指标的进行投资决策？3.进行该项实验有何体会？七、实验报告的基本要求基本要求包括：要素完整、格式规范、书写工整、分析详尽、表述清楚。
本实验最终要提交实验报告，具体格式及内容参考后附的“投资决策”实验项目的实验报告规范格式。
财务管理 案例分析总结 财管报告
财务管理案例分析总结财管报告财务管理案例分析总结财管报告案例分析总结这学期学校组织财务管理综合实习，旨在强化我们的创新能力、实践能力以及对知识的灵活应用能力。
这次的实习采用案例实习的方式，在解决案例中面临的各种不同的财务管理问题的同时，培养和提高我们理论联系实际，运用财务管理的理论和方法解决企业财务管理过程中存在实际问题的能力，为我们进一步走向社会打下坚实的基础。
下面就实习的具体内容进行总结：一、财务管理目标财务管理目标的设置必须要与企业整体发展战略相一致，符合企业长期发展战略的需要，体现企业发展战略的意图。
在青鸟天桥的案例中，资产重组后，转变财务管理目标，通过减员增效来谋求商场的长远发展，追求企业价值最大化，最终实现总体收益和价值的最大化。
这本正常，但若一味追求利润最大化，没有更多的考虑员工的利益，势必会引起这场大风波。
可见，财务管理目标的选择对企业至关重要。
二、预算编制。
实践证明，企业全面预算管理是一项重要的管理工具，能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价，通过科学的预算管理，我们可以早一步知道企业未来的经营情况，如有不足之处即可尽快进行调整，尽早弥补损失。
推行全面预算管理对企业建立现代企业制度，提高管理水平，增强竞争力有着十分重要的意义。
书中通过对蓝天公司年现金的预算学会如何进行销售预算、应收账款预算、生产预算、直接材料预算、应付账款预算、直接人工预算、制造费用预算、现金预算等。
三、项目投资决策想要评价投资方案是否可行，必须考虑相关的现金流量，因为现金流量直接影响到企业的付现能力及固定资产的购买能力。
现金流量包括：初始投资现金流量，经营现金流量，终结现金流量。
书中案例大多采用采用净现值法，以公司的资本成本进行贴现的净现金流量的现值减去初始投资，如果净现值>0，则公司将会获得大于其资本成本的收益增加了公司的市场价值，应该接受该项目；如果净现值评估。
以避免因此给企业带来巨额损失。
五、财务分析财务分析是以企业财务报告反映的财务指标为主要依据，对企业的财务状况和经营成果进行评价和剖析，以反映企业在运营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势，为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息。
高级财务管理课内实验指导书答案
高级财务管理课内实验指导书答案一、单项选择题(从下列每小题的四个选项中，选出一个正确的，并将其序号字母填在题后的括号里。
每小题1分，共20分)1．企业同其所有者之间的财务关系反映的是( )A．经营权与所有权关系 B．债权债务关系C．投资与受资关系 D．债务债权关系2．经营者财务的管理对象就是( ) A．资本 B。
法人资产 C．现金确权 D．成本费用3．将元钱存入银行，利息率为10%，计算3年后的到期值应采用( )A．乘数终值系数 B．乘数现值系数C．年金终值系数 D．年金现值系数4．若两种股票全然负相关，则把这两种股票合理地女团在一起时，( )A．能适当分散风险 B．不能分散风险C．能够集中一部分风险 D。
能够集中全部风险 5．若净现值为负数，说明该投资项目( ) A．为亏损项目，不可取B．它的投资报酬率小于0，不可行C．它的投资报酬率没达至原订的贴现率，不可取D．它的投资报酬率不一定小于0，因此也有可能是可行方案 6．对于企业而言，它自身的折旧政策是就其固定资产的两方面内容作出规定和安排，即A．固定资产范围和固定资产方法 U．固定资产年限和固定资产分类 C固定资产方法和固定资产年限 D．折旧率和固定资产年限7．按照我国法律规定，股票不得( ) A．溢价发行 U．折价发行巳市价发售 D，平价发售8．某企业计划投资10万元建一生产线，预计投资后每年可获得净利1．5万元，年折旧率为10％，则投资回收期为( )A，3年 B，5年巳4年 D，6年9．下列各项中不屈于商业信用的是( )A．应付工资 U．应付账款C应付票据 D．预提费用10．某公司发售总面额万元，票面利率为12%，偿还债务期限5年，发售费率3%，所得税率为33％的债券，该债券发行价为万元，则债券资本成本为( ) A．8．29% B．9．7％C． 6．91% D。
9．97％ 11．只要企业存在固定成本刷(么经营杠杆系数必( )A．恒大于1 B．与销售量成反比 C．与固定成本成反比 D．与风险成反比12．最佳资本结构是指企业在一定时期最适宜其有关条件下( ) A．企业价值最大的资本结构B．企业目标资本结构 C．加权平均的资本成本最高的目标资本结构D．加权平均资本成本最低，企业价值最大的资本结构13．资本成本具备产品成本的某些屈性，但它又不同于通常的账面成本，通常它就是一种 ( )A．预测成本 B．固定成本 C．变动成本 C。
财务管理实验
徐州工程学院
管理学院实验报告
实验课程名称:
实验地点:
年月至年月
专业
班级
学生姓名
学号Байду номын сангаас
指导老师
实验一 瑞士田纳西镇巨额账单案例
实验项目：财务管理得价值观念（S15２00901）
实验学时:2
实验日期:2015、9、30
实验目得：通过实验，理解货币时间价值得概念，熟悉并掌握时间价值得应用.
实验资料：
如果您突然收到一张事先不知道得l 260亿美元得账单,您一定会大吃一惊。而这样得事却发生在瑞士得田纳西镇得居民身上.纽约布鲁克林法院判决田纳西镇应向美国投资者支付这笔钱.最初,田纳西镇曲居民以为这就是一件小事，但当收到账单时+她们被这张巨额账单惊呆了。她们得律师指出，若高级法院支持这一判决,为偿还债务,所有田纳西镇得居民在余生中不得不靠吃麦当劳等廉价快餐度日。
实验要求:
１、请您用所学得知识说明１２60亿美元就是如何计算出来得.
2、如果利率为每周1%，按复利计算，６亿美元增加到12亿美元需要多长时间?增加到10０0亿美元需要多长时间?
３。本案例对您有何启示？
财务管理(第6版 立体化数字教材版)
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列）
教材特色
1、财务管理按内容可以分为基本原理、通用业务和特殊业务。这种安排既介绍了财务管理的内容，又突出了 重点。编者在编写该教材时查阅了中国国内外文献，引入了一些新研究成果。
2、为了避免单纯理论叙述的生硬晦涩，该书采用了灵活新颖的编写方式。在每一章正文前安排了一个与该章 内容有关的小案例，在每一章结束安排了至少一个案例并辅以案例思考题。各章正文中设计了“复习与思考”专 栏，章后设计了该章小结、重要名词、思考题等内容，使各章的主要理论内容都有的放矢。
该教材共10章，包括总论、财务管理的基础概念、财务分析、企业投资管理、企业投资管理、企业筹资管理、 企业筹资管理、营运资金管理、企业分配管理、财务管理专题等综合分析企业财务实力。
成书过程
修订过程
《财务管理（第6版·立体化数字教材版）》结合法律法规、资本市场等方面的变化进行了修订，主要变动包 括：
1、根据《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国证券法》《上市公司证券发行管理办法》等法律法规的 变化，对相关内容进行了修订。
2、根据市场环境的变化更新了部分章节引例和章后案例题的素材。
3、首次尝试立体化教材建设，立体化的基本素材包括以下方面：
（1）三段短视频材料。在该书的每一章，编者们都至少提供三段短视频，内容涵盖该章思维导图、知识拓展、 法规速递、问题讨论、案例等相关内容。
财务管理（第6版 立体化数字教材 版）
2020年中国人民大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教师简介
目录
02 内容简介 04 教材特色
《财务管理（第6版·立体化数字教材版）》是由王化成、佟岩主编，于2020年8月31日中国人民大学出版社 出版的教育部经济管理类主干课程教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、国家级精品课配套教材。 该教材既可以作为高等院校经济管理类专业学生学习财务管理的教材，也可以作为MBA学生财务管理课程的教材， 还可以作为财务会计人员和经济管理人员在职培训的教材和自学参考书。
《财务管理学》课程实验参考答案修订版
《财务管理学》实验参考答案：实验二财务分析一、比率分析注：1、本年预计分配股利49，901，600元2、2003年初年末股份数均为240，800，000股；2004年初240，800，000股，2004年11月19日配股21，840，000股，期末262，640，000股；2005年期初期末均为262，640，000股。
3、2006-12-15 10:59:44 当前价：9.510元/股（一）、偿债能力流动比率和速动比率偏低，短期偿债能力存在隐患。
综合考察近三年筹资活动的现金流量状况，借款收到的现金和偿还债务所收到的现金流量都很高，很可能存在借新债还旧债的情况。
从负债的结构看，流动负债所占总负债比重过高，近三年均在80％以上，甚至高达96.7％，说明该公司财务结构不够稳健，把大量短期资金投放于长期资产。
资产负债率03年基本正常，近两年上升较快，主要原因还是流动负债增长过快。
利息保障倍数急剧下降，说明随着负债的增加，每期偿还利息的压力逐渐增大。
（二）、营运能力公司各项周转率均比上年下降，主要原因是主营业务收入比上年减少。
其中，存货周转率和应收账款周转率虽然有所下降，但基本处于正常水平，并且结合“主营业务收入”和“销售商品、提供劳务收到的现金”数值分析，公司销售收入的回款能力是较好的；固定资产周转率和总资产周转率均受到销售收入降低和资产量增加的双重影响，因此，为了提高来年的资金周转速度，公司的重点是增加销售。
（三）、盈利能力当期销售收入下降，毛利率水平下降，主要原因是：本榨季每吨原料蔗收购价比上年增长26.7％；同时，由于气候差、庶根蔗多，吨糖耗蔗量增多了，造成原料蔗不足，机器无法满负荷生产，吨糖的能源消耗和单位成本大幅增加。
所以尽管当年糖价有所上涨，但受到减产和成本上升的影响，公司利润比上年大幅下降。
受到当年净利润下降和资产上升的影响，公司的总资产净利率下降幅度很大，从上年8.15％下降到今年1.58％，净资产收益率也由上年17.11％下降为今年3.77％，作为盈利能力核心指标，净资产收益率大幅下降估计对投资者的投资心理产生较大影响。
关于财务管理实验的心得体会5篇
关于财务管理实验的心得体会5篇关于财务管理实验的心得体会5篇财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
学习财务管理对自身和公司都有很大好处，下面就是小编带来的关于财务管理实验的心得体会，希望能帮助大家!关于财务管理实验的心得体会1每个人都有自己的一套学习方法，可以说各不相同，适用的就是好的，学校里面学的都是理论知识，如果不是想得到多么优秀的成绩，死记硬背就足以应付考试，从事财务工作就不是应付期末考试，而是天天考试，有些知识必须了然于心，吐口而出。
所以，学习是一个持续性的过程，需要长久累月的坚持。
然而学习又是一个技术性的东西，可以有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价。
在财务管理的整个体系当中，穿插了一个非常重要的理念：那就是资金的时间价值。
钱是有价值的，百度百科上对其的定义是：资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。
它也可被看成是资金的使用成本。
资金不会自动随时间变化而增值，只有在投资过程中才会有收益，所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替，因为理性个体不会将资金闲置不用。
它随时间的变化而变化，是时间的函数，随时间的推移而发生价值的变化，变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。
只有和劳动结合才有意义，不同于通货膨胀。
在最近的学习中，我感觉到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个知识点的学习，然后再将各个知识点串联起来，形成整个会计系统的知识。
财务管理也是一样，我们首先就要在心中建立起财务管理的理念，有了这样的理念，我们再来学习各个知识点，就容易多了。
筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评。
学到后来会发现，其实，财务管理的这条线，是紧紧结合着会计的整个流程的，也可以说，是围绕着会计的核算流程来的。
我们就是要围绕着这条线，将各种环节展开学习，重点学习这条线上的五个环节。
财务管理课程设计报告
财务管理课程设计报告一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法，能够理解和运用财务管理的知识解决实际问题。
具体来说，知识目标包括掌握财务管理的定义、目标、基本原则和方法；技能目标包括能够分析企业的财务状况、制定财务计划和决策；情感态度价值观目标包括培养学生的财务意识、责任感和决策能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括财务管理的定义、目标、基本原则和方法。
首先，介绍财务管理的定义，解释财务管理在企业运营中的重要性。
然后，讲解财务管理的目标，包括企业盈利、风险控制和长期发展等。
接着，介绍财务管理的基本原则，如资金时间价值、风险与收益平衡等。
最后，讲解财务管理的方法，包括预算编制、财务分析和发展策略等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法。
首先，讲授法，教师通过讲解和阐述财务管理的基本概念、原则和方法，为学生提供系统的知识框架。
其次，案例分析法，教师提供一些真实的财务管理案例，让学生运用所学的知识和方法进行分析和讨论，提高学生的实际操作能力。
最后，实验法，教师学生进行财务管理实验，让学生亲身体验和理解财务管理的原理和过程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将选择和准备适当的教学资源。
教材方面，将使用《财务管理基础》一书，作为学生学习的主要参考资料。
参考书方面，将推荐学生阅读《财务管理理论与实践》等书籍，以丰富学生的理论知识。
多媒体资料方面，将利用PPT、视频等资料，以生动形象的方式展示财务管理的知识和案例。
实验设备方面，将准备电脑、投影仪等设备，以支持实验教学的进行。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的方式，以全面客观地评价学生的学习成果。
平时表现方面，将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况进行评估。
作业方面，将布置相关的财务管理练习题，要求学生在规定时间内完成，并根据作业的质量和按时提交情况进行评估。
考试方面，将安排一次期中考试，测试学生对财务管理知识的掌握程度和应用能力。
财务管理实验报告-筹资能力分析篇
商学院实验名称财务管理实验实验地点实验时间专业班级学生姓名学号指导教师时间 2015年月日《财务管理》实验报告——筹资能力分析篇一、实验目的1.根据财务管理的基本理论和基本方法，对公司的各项财务指标进行科学合理的解释，从而掌握资产结构分析、资本结构分析、偿债能力分析、盈利能力分析、营运能力分析、发展潜力分析、经营风险分析、现金流量分析等。
本节主要是通过企业筹资能力分析，分析企业发展的前景。
2.学会分析基本的资产负债表、现金流量表和利润表，并作出企业管理的预测决策建议。
3.锻练自己运用财务软件分析具体案例的实操能力，提高自己分析、抽象、归纳与综合的能力，掌握能用适当工具准确表达复杂系统逻辑模型的本领。
二、实验原理1.集资理论：一般企业筹资方式可分为股权筹资和债券投资。
2.企业投入资本投资可分为现金投资和非现金投资，其中企业筹集的非现金类投资，应按照评估确定或合同、协议的约定的金额计价。
资产评估的方法主要有：重置成本法、收益现值法、市场价格比较法3.股权筹资可分为普通股筹资和优先股筹资，股票是股份有限公司为筹措股权资本而发行的有价证券，是持股人拥有公司股份的凭证。
4.发行债券投资，估价模型为，其中P——债券价格、i——债券票面利率、F——债券面值、K——市场利率或投资人要求的必要报酬率、n——付息总期数。
5.长期借款是指企业向银行等金融机构以及向其他单位借入的、期限在1年以上的各种借款。
其中，实际利率=支付利息/[名义借款数额*（1-补偿性余额）]。
6.租赁筹资是出租人以收取租金为条件，在契约或合同的期限内，将资产租借给承租人使用的一种经济行为。
7.混合性筹资是兼具债权和股权筹资双重属性的长期筹资。
三、实验资料1.《财务管理》教材——浙大版2.具体案例集——华为公司华为技术有限公司成立于1988年，从事通信网络技术与产品的研究、开发、生产与销售，专门为电信运营商提供光网络、固定网、移动网和增值业务领域的网络解决方案，是中国电信市场的主要供应商之一，并已成功进入全球电信市场。
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△NCF10=60-23=37（万元）
△NPV=20×（P/A，10%，9）+37×（P/F,10%,10）—92.8
=36.6435（万元）＞0
故应该更新。
=（1 200 000-1 000 000）/1 000 000
=20%
（5）DFL2014=EBIT2014/（EBIT2014-I）
=1 200 000/(1 200 000-200 000)=1.2
DTL2014=DOL×DFL=1.83×1.2=2.20
(1 000 000-200 000)×(1-T)/N=1.2
B×6.8017×1.06=25 000×6.5152×1.07
B=24 172.87(元)
则降息后每次少付25 000—24 172.87=827.13（元）
2．（1）M2013=（6-4）×1 000 000=2 000 000（元）
（2）M2014=（6-4）×1 000 000×（1+10%）=2 200 000（元）
《财务管理学》实验资料
实验一：货币时间价值的应用
实验时间：2015.9.15；实验地点：D-401；
实验内容：
张钰拟分期付款购入住房，需要每年年初支付25 000元，连续支付15年，假定年利率为7%，还款6次后适逢银行年利率下调至6%，问张钰每次少付多少元？
实验二、资本结构决策
实验时间：2015.11.14；实验地点：E-401；
新设备年折旧额=（120—20）/10=10（万元）
NCF新1-9=30+10=40（万元）
NCF新10=40+20=60（万元）
旧设备年折旧额=（53—3）/10=5（万元）
NCF旧1-9=90×（1-40%）-60×(1-40%)+5×40%=20(万元)
NCF旧10=20+3=23（万元）
△NCF0=-120+10+（53—10）×40%=-92.8（万元）
(1)若股利按照10%稳定增长，L公司2014年的股利是多少？
(2)若维持2013年的股利支付率，L公司2014年度的股利是多少？
（3）若采用剩余股利政策，已知L公司目标资本结构为负债与所有者权益之比为2:3，则L公司2014年度的股利是多少？
实验提示：
1：解：设降息后每次付款B元，则有：
B×（P/A，6%,9）×(1+6%)=25 000×（P.A,7%,9）×(1+7%)
（2）计算2014年度预计的边际贡献总额
（3）计算2014年度的经营杠杆系数
（4）计算2014年息税前利润增长率
（5）假定公司2013利息费用20万元，预计2014年不变，且无融资租赁租金和优先股，计算公司2014年财务杠杆系数和联合杠杆系数以及每股收益。
实验三：投资决策分析
实验时间：2015.12.1；实验地点：D-401
分析决策公司是否应更新设备？
实验四：股利分配决策
实验时间：2015.12.19；实验地点：E-401
实验内容：
L公司2013年度共发放股利250万元，2013年税后利润为1 000万元。2014年公司实现净利润1 500万元，有一项有利可图的投资机会需要投资额2 000万元。公司如果采用不同的股利政策，请分别计算L公司2014年的股利：
(1-T)/N=1.2/800 000
EPS2014=(1 200 000-200 000)×(1-T)/N
=1 000 000×1.2/800 000=1.5
3：旧设备账面净值=53（万元）
旧设备出售Байду номын сангаас损失=53—10=43（万元）
少缴所得税=43%×40%=17.2（万元）
新旧设备剩余使用寿命相同，可采用差额法分析评价
实验内容：
M公司5年前购置一设备，价值78万元，购置时预计使用寿命15年，残值为3万元。折旧采用直线法，目前已计提折旧25万元，账面净值为53万元。利用该设备，公司每年发生营业收入90万元，付现成本60万元。现在市场上推出一种新设备，价值120万元，效率较高，购入后即可投入使用，使用寿命10年，预计10年后残值为20万元。该设备由于技术先进，效率较高，预期每年的净利润可达30万。如果现在将旧设备出售，估计售价为10万元。若该企业的资本成本为10%，所得税税率为40%。
（3）DOL2014=M/（M-F）=2 200 000/（2 200-1 000 000）=1.83
（4）EBIT2013=M-F=2 000 000-1 000 000=1 000 000（元）
EBIT2014=M-F=2 200 000-1 000 000=1 200 000（元）
（EBIT2014-EBIT2013）/EBIT2013
实验内容：
华云公司只生产和销售甲产品，其总成本习性模型为y=1 000 000+4x。假定该公司2013年度产品销售量为100万件，每件售价为6元，每股收益为1.2元；按市场预测2014年度产品的销售数量将增长10%，固定生产经营成本和单位边际贡献不变，不增发新股，所得税税率不变。
要求计算：
（1）计算2013年度的边际贡献总额