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初中物理解题技巧精品PPT课件
• 液体、气体的分子结构。 • 推理法:是在观察实验的基础上,进行合理的推想,认识事物本质. • 例:形容声音能不能在真空中传播的实验。牛顿第一定律的建立。 • u 估测类 • (1)解答时应了解一些常用的物理数据: • 家庭照明电压值220V、每层楼高3m左右、一个鸡蛋的质量约50g、成人身高约1.60~1.80m、人体的密度约为
• ③注意箭之,作图时要注意:
• (1)用铅笔、直尺作图,力求做到规范、准确。
•
如:同一图中不同大小力的长短应区分;电路图中导线要横平竖直等。
• (2)分清虚线与实线,保留作图痕迹(辅助线)。
•
如:力臂和磁感线可画虚线,也可画实线;力与光线一定画带箭头的实线;辅助线(包括法线)画虚线;虚像一定画虚线。
•
建立模型法:用理想化的方法将实际中的事物进行简化,得到一系列的物理模型.
• 例:研究肉眼观察不到的原子结构时,建立原子核式结构模型;电路图是实物电路的模型;力的示意图是实际物体和作用力的模型;研究 连通器原理时用到液片模型;研究浮力形成的原因时用到水柱模型;研究光现象时用到光线模型;研究磁现象时用到磁感线模型。
• u 物理方法
• 控制变量法:就是把一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制某几个因素不变,只让其中一个因素改变,从而转化为多个单一因素影 响某一物理量的问题的研究方法。
• 例: 研究研究滑动摩檫力与哪些因素有关;研究液体内部的压强;研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系;研究影响液体蒸发快 慢的因素;研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系;研究影响电阻大小的因素;研究电流与电压、电阻的关系;研究电功或电热与 哪些因素有关;研究通电导体在磁场中的受力方向(大小)与哪些因素有关;研究影响感应电流的方向因素;研究动能(或重力势能)与 哪些因素有关等等。
中考物理要求 ppt课件
中考物理要求Байду номын сангаас
(一)能力要求结构
理化试卷物理部分(150分=90+60分),能力要求分 为物理基础知识、物理基本技能与物理综合能力,其中 物理基础知识约占50%,物理基本技能与物理综合能力 约占50%。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
(二)知识内容结构
理化试卷物理部分知识内容覆盖物质、机械运动、 电磁运动和能量四大主题领域,其中力学约占48%,光 学与热学约占17%,电磁学约占35%。实验内容分布在 以上各项中,约占总量的20%。
(三)题型题量结构
上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题,其 中一、二、三、四、五大题分别为物理部分的选择题、 填空题、作图题、计算题和实验题。各题型的题量与分 值如下表。
(一)能力要求结构
理化试卷物理部分(150分=90+60分),能力要求分 为物理基础知识、物理基本技能与物理综合能力,其中 物理基础知识约占50%,物理基本技能与物理综合能力 约占50%。
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
(二)知识内容结构
理化试卷物理部分知识内容覆盖物质、机械运动、 电磁运动和能量四大主题领域,其中力学约占48%,光 学与热学约占17%,电磁学约占35%。实验内容分布在 以上各项中,约占总量的20%。
(三)题型题量结构
上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题,其 中一、二、三、四、五大题分别为物理部分的选择题、 填空题、作图题、计算题和实验题。各题型的题量与分 值如下表。
物理题型分析与答题注意事项PPT课件
实验序号 电流I/A 1 0.5 2 0.44 3 0.4 4 0.36 5 0.3
电压U/V
电功率P/W
0.5
0.25
0.8
0.35
1.0
0.4045
⑴ 请你用笔画线代替导线将图15中的各种器材连成小华进行实验的电路。
2014-5-28 14
探究题分析——设计实验
选加器材,完善实验。如: 例13 (06)小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后,感到有 点怪。怎么还会有电阻值这样变化的电子元件?于是也想用实验来亲自验 证一下小刚同学的实验数据,但在选择实验器材时却犯了愁,实验室里有 以下四种滑动变阻器,其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、 “1.0A 100Ω”、“1.5A 1kΩ”,不知道用哪个进行实验最好。请你告 诉小强同学,用标有“_______________”的滑动变阻器实验效果最好。
直射
音调
声色。反映出对常见现
2014-5-28
4
填空题分析
例 2 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力 坝,全长约二千三百余米,坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄 下宽”的形状是因为____________________;一名工作人员步行走过 三峡拦河大坝约需__________s的时间。 答案:水的压强随深度的增加而增大 出错分析:下面受到的压强大,加固拦河坝,答题不完整,不规范
答案:反射 直线传播 出错分析:答题用语不准
例6 小华把蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上,蚊香片的温度升 高。这是通过____________________的途径改变蚊香片的内能的;通 电一段时间后,整个房间里都能闻到蚊香片的气味,这一现象说明了 ______________________________。 答案:热传递 分子不停的做无规则运动 出错分析:答题用语不准
电压U/V
电功率P/W
0.5
0.25
0.8
0.35
1.0
0.4045
⑴ 请你用笔画线代替导线将图15中的各种器材连成小华进行实验的电路。
2014-5-28 14
探究题分析——设计实验
选加器材,完善实验。如: 例13 (06)小强同学看过小刚同学的实验数据和实验结论后,感到有 点怪。怎么还会有电阻值这样变化的电子元件?于是也想用实验来亲自验 证一下小刚同学的实验数据,但在选择实验器材时却犯了愁,实验室里有 以下四种滑动变阻器,其上分别标有“0.5A 10Ω”、“0.5A 20Ω”、 “1.0A 100Ω”、“1.5A 1kΩ”,不知道用哪个进行实验最好。请你告 诉小强同学,用标有“_______________”的滑动变阻器实验效果最好。
直射
音调
声色。反映出对常见现
2014-5-28
4
填空题分析
例 2 举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力 坝,全长约二千三百余米,坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄 下宽”的形状是因为____________________;一名工作人员步行走过 三峡拦河大坝约需__________s的时间。 答案:水的压强随深度的增加而增大 出错分析:下面受到的压强大,加固拦河坝,答题不完整,不规范
答案:反射 直线传播 出错分析:答题用语不准
例6 小华把蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上,蚊香片的温度升 高。这是通过____________________的途径改变蚊香片的内能的;通 电一段时间后,整个房间里都能闻到蚊香片的气味,这一现象说明了 ______________________________。 答案:热传递 分子不停的做无规则运动 出错分析:答题用语不准
中考物理要求 ppt课件
中考物理要求
(一)能力要求结构
理化试卷物理部分(150分=90+60分),能力要求分 为物理基础知识、物理基本技能与物理综合能力,其中 物理基础知识约占50%,物理基本技能与物理综合能力 约占识内容覆盖物质、机械运动、 电磁运动和能量四大主题领域,其中力学约占48%,光 学与热学约占17%,电磁学约占35%。实验内容分布在 以上各项中,约占总量的20%。
(三)题型题量结构
上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题,其 中一、二、三、四、五大题分别为物理部分的选择题、 填空题、作图题、计算题和实验题。各题型的题量与分 值如下表。
(一)能力要求结构
理化试卷物理部分(150分=90+60分),能力要求分 为物理基础知识、物理基本技能与物理综合能力,其中 物理基础知识约占50%,物理基本技能与物理综合能力 约占识内容覆盖物质、机械运动、 电磁运动和能量四大主题领域,其中力学约占48%,光 学与热学约占17%,电磁学约占35%。实验内容分布在 以上各项中,约占总量的20%。
(三)题型题量结构
上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题,其 中一、二、三、四、五大题分别为物理部分的选择题、 填空题、作图题、计算题和实验题。各题型的题量与分 值如下表。
初中物理各种题型解题方法 ppt课件
ppt课件 32
例:图11所示,用1.2N的拉力沿竖直方向 匀速拉起重为2N的物体,物体上升0.1m所 用时间为4s。(1)此过程中拉力的功率为 W,动滑轮的机械效率为 。(2)将物 重由2N不断逐次增大,假设动滑轮始终能 正常工作,此过程中,它的机械效率范围 是 。 (同一滑轮组,η随G增大而增大, 但η<1 )
ppt课件 5
2、规律理解
主要考查对物理过程中物理规律的辨 别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过 程做出正确的判断与分析,然后找准 其对应的物理规律,再利用物理规律 对选项的内容逐一进行分析,最后做 出选择。
ppt课件
6
例:如图所示,水平地面上的物体在水平 拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,当 拉力突然减小时,物体将( ) A. 向右运动,速度逐渐增大 B. 向右运动,速度逐渐减小 C. 向右运动,速度保持不变 D. 向左运动,速度逐渐增大 解本题的关键是理解(1)影响滑动摩擦力大 小的因素(2)物体运动状态是否改变决定 于什么条件
ppt课件
13
运用比例法的一般步骤是: 1、了解题意,选择相应的物理公式。 2、依据题目描述的物理现象找出保 持不变或者相等的物理量。 3、用“不变的(或相等)的量”为 纽带,将公式联立成比例式。
例5:甲、乙两物体的质量之比是2:1,比 热容之比是3:4,若它们吸收相同的热量, 则升高的温度之比是 ( ) A. 2: 3 B. 3:2 C. 3:8 D. 8: 3
ppt课件 20
例:如图所示,当开关S闭合后,发现电 灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖 管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖 管发光,则故障可能是 ( ) A.火线与零线短路 B.a、d之间某处断路 C.b、c之间某处断路 D.电灯的灯丝断了
例:图11所示,用1.2N的拉力沿竖直方向 匀速拉起重为2N的物体,物体上升0.1m所 用时间为4s。(1)此过程中拉力的功率为 W,动滑轮的机械效率为 。(2)将物 重由2N不断逐次增大,假设动滑轮始终能 正常工作,此过程中,它的机械效率范围 是 。 (同一滑轮组,η随G增大而增大, 但η<1 )
ppt课件 5
2、规律理解
主要考查对物理过程中物理规律的辨 别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过 程做出正确的判断与分析,然后找准 其对应的物理规律,再利用物理规律 对选项的内容逐一进行分析,最后做 出选择。
ppt课件
6
例:如图所示,水平地面上的物体在水平 拉力F的作用下,向右做匀速直线运动,当 拉力突然减小时,物体将( ) A. 向右运动,速度逐渐增大 B. 向右运动,速度逐渐减小 C. 向右运动,速度保持不变 D. 向左运动,速度逐渐增大 解本题的关键是理解(1)影响滑动摩擦力大 小的因素(2)物体运动状态是否改变决定 于什么条件
ppt课件
13
运用比例法的一般步骤是: 1、了解题意,选择相应的物理公式。 2、依据题目描述的物理现象找出保 持不变或者相等的物理量。 3、用“不变的(或相等)的量”为 纽带,将公式联立成比例式。
例5:甲、乙两物体的质量之比是2:1,比 热容之比是3:4,若它们吸收相同的热量, 则升高的温度之比是 ( ) A. 2: 3 B. 3:2 C. 3:8 D. 8: 3
ppt课件 20
例:如图所示,当开关S闭合后,发现电 灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖 管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖 管发光,则故障可能是 ( ) A.火线与零线短路 B.a、d之间某处断路 C.b、c之间某处断路 D.电灯的灯丝断了
物理九年级物理九年级物理各种题型的解题方法PPT课件
第10页/共72页
• 例:如图1所示,下面四幅图中,分别 表示近视眼成像情况和矫正做法的是 ()
①②
③④
A、②、①
B、③பைடு நூலகம்①
C、
②、④
D、③、④
• 理解近视眼看不清远处物体的原因,利 用凹透镜对光的发散作用矫正
第11页/共72页
4、求比值类(比例法、数据代人法) l (1)比例法:利用数学的比例式来解 决物理问题的方法称之为比例法。 • 用比例法解题可以省略反复套用公式而 带来计算的烦琐,对物理量的单位也没 有统一的要求,只要相比的同一物理量 的单位相同就可以了。运用这种方法既 能通过计算定量得出结果,也能经过分 析定性比较大小。
第29页/共72页
• (06无锡)如图所示,B’是人眼在A处
透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚
像,这虚像是由光的
形成的。若
在A处用激光手电对准虚像B’照射,则
手电发出的光 (选填“能”或“不
能”)照射到河底的白色鹅卵石上。
• (物理规律的理解)
第30页/共72页
•3、计算型填空
• 例:(指导书)在100m赛跑时,某同
第3页/共72页
• 例:下列说法中正确的是 A. 机械效率越高的机械做功越快 B. 机械效率越高的机械做功越多 C. 功率越大的机械做功越快 D. 功率越大的机械做功越多
• 正确辨别功率与机械效率这两个易混概念 • 例:由欧姆定律公式可导出R=U/I,关于此式
的物理意义,下列说法中正确的是 A、导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 B、导体两端的电压越大,导体的电阻越大 C、通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D、导体电阻值的大小,可以用它两端的电压与 通过它的电流的比值来表示 理解物质或物体本身的性质: R、c、ρ、q
• 例:如图1所示,下面四幅图中,分别 表示近视眼成像情况和矫正做法的是 ()
①②
③④
A、②、①
B、③பைடு நூலகம்①
C、
②、④
D、③、④
• 理解近视眼看不清远处物体的原因,利 用凹透镜对光的发散作用矫正
第11页/共72页
4、求比值类(比例法、数据代人法) l (1)比例法:利用数学的比例式来解 决物理问题的方法称之为比例法。 • 用比例法解题可以省略反复套用公式而 带来计算的烦琐,对物理量的单位也没 有统一的要求,只要相比的同一物理量 的单位相同就可以了。运用这种方法既 能通过计算定量得出结果,也能经过分 析定性比较大小。
第29页/共72页
• (06无锡)如图所示,B’是人眼在A处
透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚
像,这虚像是由光的
形成的。若
在A处用激光手电对准虚像B’照射,则
手电发出的光 (选填“能”或“不
能”)照射到河底的白色鹅卵石上。
• (物理规律的理解)
第30页/共72页
•3、计算型填空
• 例:(指导书)在100m赛跑时,某同
第3页/共72页
• 例:下列说法中正确的是 A. 机械效率越高的机械做功越快 B. 机械效率越高的机械做功越多 C. 功率越大的机械做功越快 D. 功率越大的机械做功越多
• 正确辨别功率与机械效率这两个易混概念 • 例:由欧姆定律公式可导出R=U/I,关于此式
的物理意义,下列说法中正确的是 A、导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 B、导体两端的电压越大,导体的电阻越大 C、通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D、导体电阻值的大小,可以用它两端的电压与 通过它的电流的比值来表示 理解物质或物体本身的性质: R、c、ρ、q
中考物理题型解题方法PPT课件 人教版PPT71页
中考物理题型解题方法 PPT课件 人教版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
ห้องสมุดไป่ตู้
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
中考物理规范答题要求 节选【优质PPT】共71页
中考物理规范答题要求 节选【优质 PPT】
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像ห้องสมุดไป่ตู้块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
2020届中考物理规范答题要求ppt精讲课件考点四
保留一至两位小数。
写原始公式非常重要 审题不细,粗心大意,书写潦草被扣分 文字表述不准确、不规范、不严密、不完 整
五、答题规范及得分技巧
1.简洁文字说明与方程式相结合 2.尽量用常规方法,使用通用符号 3.分步列式,不要用综合或连等式 4.对复杂的数值计算题,最后结果要先解 出符号表达,再代入数值进行计算 5.整个版面美观、整洁
四、计算题答题规范要求:
1、物理量符号、单位、字母的大小写,书写要规范。 ①字母书写要规范。
a 物理量符号与其单位符号不能混淆。 b 注意字母的规范用法。 ②尊重题目里原有的符号,题目中已给出的符号不能更改。
③一个字母只能表示一个物理量,同类物理量用一个字母加 角标来区分。 2、写出必要的文字说明,语言简练、准确
3、严格训练,自始至终
平时批改学生的作业和试卷要从严要求, 真正做到有错必纠,并指出原因。而且要 摈弃平时随便,到考前强化,其实这种短 期训练得到的规范意识在中考中会被学生 抛到九霄云外,动笔就回到了平时最习惯 的“随心所欲”的状态。所以规范应该应 成为由长期不懈的练习而形成的习惯,而 不应该是靠几次的说教而留下的一点意识。
6、结果的规范表述: ①计算结果的数据必须带单位。
②题目最后结果不能用分数表示,应用小数。如果除不 尽,有规定的,就要严格按要求取,多取少取都不行; 没规定的,保留一至两位小数。百分数则在百分号前保 留一位小数,如52.4﹪ 。题目中间过程的结果可以用分 数表示。
③解答过程若无简要说明,则要作答;解答过程若有简要 说明,则可不作答。
2、是提供给学生的答案必须规范
一般来说,规范的答案包括必要的语言 叙述、与题目已未知量相关的公式、简约 的结果和正确的单位;其中语言叙述是说 明公式针对哪个研究对象在哪个过程中遵 循的规律,以及公式中应用的符号的含义, 必要时要画简图说明
写原始公式非常重要 审题不细,粗心大意,书写潦草被扣分 文字表述不准确、不规范、不严密、不完 整
五、答题规范及得分技巧
1.简洁文字说明与方程式相结合 2.尽量用常规方法,使用通用符号 3.分步列式,不要用综合或连等式 4.对复杂的数值计算题,最后结果要先解 出符号表达,再代入数值进行计算 5.整个版面美观、整洁
四、计算题答题规范要求:
1、物理量符号、单位、字母的大小写,书写要规范。 ①字母书写要规范。
a 物理量符号与其单位符号不能混淆。 b 注意字母的规范用法。 ②尊重题目里原有的符号,题目中已给出的符号不能更改。
③一个字母只能表示一个物理量,同类物理量用一个字母加 角标来区分。 2、写出必要的文字说明,语言简练、准确
3、严格训练,自始至终
平时批改学生的作业和试卷要从严要求, 真正做到有错必纠,并指出原因。而且要 摈弃平时随便,到考前强化,其实这种短 期训练得到的规范意识在中考中会被学生 抛到九霄云外,动笔就回到了平时最习惯 的“随心所欲”的状态。所以规范应该应 成为由长期不懈的练习而形成的习惯,而 不应该是靠几次的说教而留下的一点意识。
6、结果的规范表述: ①计算结果的数据必须带单位。
②题目最后结果不能用分数表示,应用小数。如果除不 尽,有规定的,就要严格按要求取,多取少取都不行; 没规定的,保留一至两位小数。百分数则在百分号前保 留一位小数,如52.4﹪ 。题目中间过程的结果可以用分 数表示。
③解答过程若无简要说明,则要作答;解答过程若有简要 说明,则可不作答。
2、是提供给学生的答案必须规范
一般来说,规范的答案包括必要的语言 叙述、与题目已未知量相关的公式、简约 的结果和正确的单位;其中语言叙述是说 明公式针对哪个研究对象在哪个过程中遵 循的规律,以及公式中应用的符号的含义, 必要时要画简图说明
中考物理答题技巧(最新版)教学内容33页PPT
中考物理答题技巧(最新版)教学内容
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
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一、文字表述答题规范要求
二、计算题答题规范要求
三、作图题答题规范要求
..
3
一、文字表述答题规范要求:
1、字的填写应用物理专业术语,不要用口语。
比如:一只鸡的 重 2kg。 (正解:质量)
1、字的填写应用物理专业术语, 不要用口语。
2、不能多字、漏字、改字,导致意思改变。
比如:把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上,水 对杯底的压强为 1000 Pa;不断的向茶杯中加水,则
③一个字母只能 表示一个物理量, 同类物理量用一 个字母加角标来
区分。
I=0.2A+0.3A=0.5A 总电阻: R=V/I=24/0.5=48 Ω
②尊重题目里原 有的符号,题目 中已给出的符号
不能更改。
..
10
[正解]因为R1与R2并联,可得U=U1=U2=24V
2、写出必要的 文字说明,语言
简练、准确。
5
4、不能自己随意更改答题用语。
比如:一瓶水用掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一 瓶水比较,质量 变小 ,体积 变小 ,密度 不变 。 (选“增大”、“不变”或“减小”)
(正解:减小、减小、不变)
把“增大、减小”写 成“变大、变小”
..
6
5、填写数字要写单位,最后结果不能用分数表示, 应用小数。如果除不尽,试题有规定的,就要严 格按要求保留小数位数;没规定的,保留一至两 位小数。百分数则在百分号前保留一位小数,如 52.4﹪ 。
射向平面镜的一条入射光线. 在图中画出平面镜的
位置和L的反射光线.
..
32
图中两条光线
是由同一点光源 发出经平面镜反 射后形成的,请 完成光路图,并
确定光源S的位
置.
..
33
S’为发光点S的像,找出发光点S并画出经平面 镜反射通过P的一根光线
..
34
画出方框内的光学元件并完成光路
..
35
用一平面镜将与水平面成30°角的阳光竖直照 射到深井内,请你在图中画出平面镜的位置并 标明反射角.
受多力作用,可将所
有力的作用点集中画 在物体的重心上。
..
G=100N
1、④在箭头 旁边标出力的 符号及大小。
21
例:如图所示,画出杠杆受力的力臂.
2、②力的作 用线的延长线 用虚线表示。
2、 ①力臂用实线 表示,用双箭头或 大括号标出力臂。
..
22
例:工人站在地面上,用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起, 画出滑轮组绕绳情况。
水对杯底的 压强大 。 (正解:压强增大)
2、不能多字、漏字、改字, 导致意思改变
..
4
3、涉及物理名词时,不要写错别字。
比如:
①汽化 —— 气化
②熔化 —— 融(溶)化
③做功 —— 作功
④伸长 —— 身长
⑤摩擦力—— 磨擦力
⑥折射 —— 拆射
3、涉及物理名词时,
⑦凝华 —— 凝化
不要写错别字。
..
2、② 光线与光 线之间要连接好,
不要断开。
..
18
例:根据平面镜成像特 点,画出图中物体AB在 平面镜中所成的像.
1、②法线、辅助线 要用虚线,并保留 作图痕迹。
1、③虚像一定 要用虚线。
..
19
例: 完成下列光路图
3、画“透镜”的 光路,折射面可在 两侧中任意侧,但 不能画在透镜中间。
F
4、①计算结 果的数据必 须带单位。
3、②公式应全部用
字母表示,不能字 母和数据混合。
G月=1/6G=1/6×800N=400/3N
答:宇航员Leabharlann 月球上重约400/3N。4、③解答过程若无简要 说明,则要作答;解答 过程若有简要说明,则 可不作答。
..
4、②题目 最后结果不 能用分数表 示,应用小 数。如果除 不尽,有规 定的,就要 严格按要求 取,多取少 取都不行; 没规定的, 保留一至两 位小数。
比如:某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称的 质量是m克,放入装有V1毫升水的量筒,水面升到V2毫升,这块
岩石的密度是 m/(V-V0) kg/m3。[正解:m/(V2- V1)]
6、答案用字母表示的, 其中的字母必须是试题中 作为已知条件出现的,不
能用其它字母来表示。
..
8
二、计算题答题规范要求:
..
36
如图所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1, 当平面镜转过一定角度后,它的像为S2,请你利用 平面镜成像特点,画出转动后平面镜的大致位置.
..
37
如图为激光液面控制仪原理简图,固定的一束 激光AO以入射角θ=60o照射到水平液面,反射 光OB射到与其垂直的光屏上,用光电转换器将
光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液 面高度.如果液面降低,发现光点B在光屏上 移动了一段距离到B’,请在图中标明B'的位 置.(要求画出光路图)
1、③一个字母 只能表示一个物 理量,同类物理 量用一个字母加
角标来区分。
通过R1的电流: I1=U1/R1=24V/80Ω =0.3A 干路电流: I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A 由公式I=U/R可得: 总电阻: R=U/I=24V/0.5A=48Ω
1、①字母书 写要规范。
1、②尊重题 目里原有的符 号,题目中已 给出的符号不
初中物理答题规范要求
..
1
每年总有一些考生中考成绩 与估计得分有差异,甚至相差甚 远。究其原因很多,事实上考生 最容易失分的不单纯是某个知识 点,还有因为考试答题不规范。
..
2
物理规范化解题以现行的人教版教材为 标准,主要体现在三个方面:思想、方法 的规范化,解题过程的规范化,物理语言 和书写的规范化。具体来说,物理答题的 解答过程和书写表达的规范化要求,主要 体现在以下几个方面:
例:电阻R1与R2并联接入电路后,两端所加的电压为24V,如果 R1=80Ω ,通过R2的电流为0.2A,求总电阻
[错解]: 已知V=24V X=0.2A R=80 Ω
①字母书写要 规范。 a 物 理量符号与其 单位符号不能 混淆。
通过R1的电流: I=V/R=24/80=0.3A 干路电流:
b 注意字母 的规范用法。
(3)测出热的时间t,则消耗的总电能E=PT
热水器的效率为 :
=Q吸/Pt×100%
……………………………… (3分)
..
13
3、公式和步骤的书写。
①要写出原始公式,不能以变形式、推导式代替原始公式。 同一题内可不重复写同一原始公式。
②公式应全部用字母表示,不能字母和数据混合。
③计算过程中代入的数据,其单位可写可不写。若写则全 部都写,不要有的数据有单位,有的数据没单位。
说明,则可不作答。
..
14
例:月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面 附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共80kg的宇航员,在 月球上重约多少牛顿?(g=10N/kg)
3、③计算过程中代入的数据,其 单位可写可不写。若写则全部都 写,不要有的数据有单位,有的 数据没单位。
【错解】 解:G=10m=10×80kg=800
..
23
例:工人站在地面上,用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起,
画出滑轮组绕绳情况。
3、滑轮组绕线作图 动、定滑轮之间要 与轮边线相切,且 要画直线;绳子自 由端要画箭头,标 出力的符号F。
..
24
三、电学作图
例:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、 电流表,滑动变阻器,导线若干,要求:L1、L2并联, 开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的 电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图 并连接实物图。
4、结果的规范表述: ①计算结果的数据必须带单位。
②题目最后结果不能用分数表示,应用小数。如果除不 尽,有规定的,就要严格按要求取,多取少取都不行; 没规定的,保留一至两位小数。百分数则在百分号前保 留一位小数,如52.4﹪ 。题目中间过程的结果可以用分 数表示。
③解答过程若无简要说明,则要作答;解答过程若有简要
能更改。
..
11
2、(13分)小明家新安装了一台电热水器,铭牌如图所示,小明 按照说明书上的要求,给热水器加满水,将调温开关调到如图所 示的位置。接通电源,加热指示灯亮,达到设定温度时,指示灯 熄灭。
额定容量 额定功率 额定频率
V-55型贮水式热水器
55L
额定压强
1500W 额定电压
50HZ 防水等级
保留一至两位小数。
..
16
三、作图题答题规范要求:
光学作图 作图题 力学作图
电学作图
..
17
1、光学作图
例:一发光点发出的光经 过平面镜反射后如图所示, 请作图找出发光点的位置。
1、①实际光线要画实 线,实际光线的反向
延长线要画虚线。
1、②法线、辅助 线要用虚线,并 保留作图痕迹。
2、 ①光线要 带箭头,且方 向不能画反。
15
【正解】解:由公式 G=mg可得
3、①要写出原始公式,不 能以变形式、推导式代替
3、②公式应全部 用字母表示,不能
原始公式。同一题内可不
宇航员在地球上重: 重复写同一原始公式。
字母和数据混合。
G地=mg=10×80=900N
4、①计算结
3、③计算过程中代
果的数据必
入的数据,其单位 可写可不写。若写
..
25
2、画电路图时, 导线要横平竖直, 在导线的交叉连 接处要打上“实 心点”。元件要 画在各“边”中, 不要画到拐角处。
4、滑动变阻 器在电路图和 实物图中的作
二、计算题答题规范要求
三、作图题答题规范要求
..
3
一、文字表述答题规范要求:
1、字的填写应用物理专业术语,不要用口语。
比如:一只鸡的 重 2kg。 (正解:质量)
1、字的填写应用物理专业术语, 不要用口语。
2、不能多字、漏字、改字,导致意思改变。
比如:把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上,水 对杯底的压强为 1000 Pa;不断的向茶杯中加水,则
③一个字母只能 表示一个物理量, 同类物理量用一 个字母加角标来
区分。
I=0.2A+0.3A=0.5A 总电阻: R=V/I=24/0.5=48 Ω
②尊重题目里原 有的符号,题目 中已给出的符号
不能更改。
..
10
[正解]因为R1与R2并联,可得U=U1=U2=24V
2、写出必要的 文字说明,语言
简练、准确。
5
4、不能自己随意更改答题用语。
比如:一瓶水用掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一 瓶水比较,质量 变小 ,体积 变小 ,密度 不变 。 (选“增大”、“不变”或“减小”)
(正解:减小、减小、不变)
把“增大、减小”写 成“变大、变小”
..
6
5、填写数字要写单位,最后结果不能用分数表示, 应用小数。如果除不尽,试题有规定的,就要严 格按要求保留小数位数;没规定的,保留一至两 位小数。百分数则在百分号前保留一位小数,如 52.4﹪ 。
射向平面镜的一条入射光线. 在图中画出平面镜的
位置和L的反射光线.
..
32
图中两条光线
是由同一点光源 发出经平面镜反 射后形成的,请 完成光路图,并
确定光源S的位
置.
..
33
S’为发光点S的像,找出发光点S并画出经平面 镜反射通过P的一根光线
..
34
画出方框内的光学元件并完成光路
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35
用一平面镜将与水平面成30°角的阳光竖直照 射到深井内,请你在图中画出平面镜的位置并 标明反射角.
受多力作用,可将所
有力的作用点集中画 在物体的重心上。
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G=100N
1、④在箭头 旁边标出力的 符号及大小。
21
例:如图所示,画出杠杆受力的力臂.
2、②力的作 用线的延长线 用虚线表示。
2、 ①力臂用实线 表示,用双箭头或 大括号标出力臂。
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22
例:工人站在地面上,用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起, 画出滑轮组绕绳情况。
水对杯底的 压强大 。 (正解:压强增大)
2、不能多字、漏字、改字, 导致意思改变
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3、涉及物理名词时,不要写错别字。
比如:
①汽化 —— 气化
②熔化 —— 融(溶)化
③做功 —— 作功
④伸长 —— 身长
⑤摩擦力—— 磨擦力
⑥折射 —— 拆射
3、涉及物理名词时,
⑦凝华 —— 凝化
不要写错别字。
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2、② 光线与光 线之间要连接好,
不要断开。
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18
例:根据平面镜成像特 点,画出图中物体AB在 平面镜中所成的像.
1、②法线、辅助线 要用虚线,并保留 作图痕迹。
1、③虚像一定 要用虚线。
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19
例: 完成下列光路图
3、画“透镜”的 光路,折射面可在 两侧中任意侧,但 不能画在透镜中间。
F
4、①计算结 果的数据必 须带单位。
3、②公式应全部用
字母表示,不能字 母和数据混合。
G月=1/6G=1/6×800N=400/3N
答:宇航员Leabharlann 月球上重约400/3N。4、③解答过程若无简要 说明,则要作答;解答 过程若有简要说明,则 可不作答。
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4、②题目 最后结果不 能用分数表 示,应用小 数。如果除 不尽,有规 定的,就要 严格按要求 取,多取少 取都不行; 没规定的, 保留一至两 位小数。
比如:某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称的 质量是m克,放入装有V1毫升水的量筒,水面升到V2毫升,这块
岩石的密度是 m/(V-V0) kg/m3。[正解:m/(V2- V1)]
6、答案用字母表示的, 其中的字母必须是试题中 作为已知条件出现的,不
能用其它字母来表示。
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二、计算题答题规范要求:
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如图所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1, 当平面镜转过一定角度后,它的像为S2,请你利用 平面镜成像特点,画出转动后平面镜的大致位置.
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如图为激光液面控制仪原理简图,固定的一束 激光AO以入射角θ=60o照射到水平液面,反射 光OB射到与其垂直的光屏上,用光电转换器将
光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液 面高度.如果液面降低,发现光点B在光屏上 移动了一段距离到B’,请在图中标明B'的位 置.(要求画出光路图)
1、③一个字母 只能表示一个物 理量,同类物理 量用一个字母加
角标来区分。
通过R1的电流: I1=U1/R1=24V/80Ω =0.3A 干路电流: I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A 由公式I=U/R可得: 总电阻: R=U/I=24V/0.5A=48Ω
1、①字母书 写要规范。
1、②尊重题 目里原有的符 号,题目中已 给出的符号不
初中物理答题规范要求
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每年总有一些考生中考成绩 与估计得分有差异,甚至相差甚 远。究其原因很多,事实上考生 最容易失分的不单纯是某个知识 点,还有因为考试答题不规范。
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物理规范化解题以现行的人教版教材为 标准,主要体现在三个方面:思想、方法 的规范化,解题过程的规范化,物理语言 和书写的规范化。具体来说,物理答题的 解答过程和书写表达的规范化要求,主要 体现在以下几个方面:
例:电阻R1与R2并联接入电路后,两端所加的电压为24V,如果 R1=80Ω ,通过R2的电流为0.2A,求总电阻
[错解]: 已知V=24V X=0.2A R=80 Ω
①字母书写要 规范。 a 物 理量符号与其 单位符号不能 混淆。
通过R1的电流: I=V/R=24/80=0.3A 干路电流:
b 注意字母 的规范用法。
(3)测出热的时间t,则消耗的总电能E=PT
热水器的效率为 :
=Q吸/Pt×100%
……………………………… (3分)
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3、公式和步骤的书写。
①要写出原始公式,不能以变形式、推导式代替原始公式。 同一题内可不重复写同一原始公式。
②公式应全部用字母表示,不能字母和数据混合。
③计算过程中代入的数据,其单位可写可不写。若写则全 部都写,不要有的数据有单位,有的数据没单位。
说明,则可不作答。
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例:月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面 附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共80kg的宇航员,在 月球上重约多少牛顿?(g=10N/kg)
3、③计算过程中代入的数据,其 单位可写可不写。若写则全部都 写,不要有的数据有单位,有的 数据没单位。
【错解】 解:G=10m=10×80kg=800
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例:工人站在地面上,用图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起,
画出滑轮组绕绳情况。
3、滑轮组绕线作图 动、定滑轮之间要 与轮边线相切,且 要画直线;绳子自 由端要画箭头,标 出力的符号F。
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24
三、电学作图
例:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、 电流表,滑动变阻器,导线若干,要求:L1、L2并联, 开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的 电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图 并连接实物图。
4、结果的规范表述: ①计算结果的数据必须带单位。
②题目最后结果不能用分数表示,应用小数。如果除不 尽,有规定的,就要严格按要求取,多取少取都不行; 没规定的,保留一至两位小数。百分数则在百分号前保 留一位小数,如52.4﹪ 。题目中间过程的结果可以用分 数表示。
③解答过程若无简要说明,则要作答;解答过程若有简要
能更改。
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11
2、(13分)小明家新安装了一台电热水器,铭牌如图所示,小明 按照说明书上的要求,给热水器加满水,将调温开关调到如图所 示的位置。接通电源,加热指示灯亮,达到设定温度时,指示灯 熄灭。
额定容量 额定功率 额定频率
V-55型贮水式热水器
55L
额定压强
1500W 额定电压
50HZ 防水等级
保留一至两位小数。
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16
三、作图题答题规范要求:
光学作图 作图题 力学作图
电学作图
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1、光学作图
例:一发光点发出的光经 过平面镜反射后如图所示, 请作图找出发光点的位置。
1、①实际光线要画实 线,实际光线的反向
延长线要画虚线。
1、②法线、辅助 线要用虚线,并 保留作图痕迹。
2、 ①光线要 带箭头,且方 向不能画反。
15
【正解】解:由公式 G=mg可得
3、①要写出原始公式,不 能以变形式、推导式代替
3、②公式应全部 用字母表示,不能
原始公式。同一题内可不
宇航员在地球上重: 重复写同一原始公式。
字母和数据混合。
G地=mg=10×80=900N
4、①计算结
3、③计算过程中代
果的数据必
入的数据,其单位 可写可不写。若写
..
25
2、画电路图时, 导线要横平竖直, 在导线的交叉连 接处要打上“实 心点”。元件要 画在各“边”中, 不要画到拐角处。
4、滑动变阻 器在电路图和 实物图中的作