2019年八年级历史下册第一单元知识点总结新人教版

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人教版八年级下册的历史知识点总结

以下是人教版八年级下册的历史知识点总结：第一单元：中华人民共和国的成立和巩固1.中国人民站起来了o1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，标志着中国历史的新纪元的开启。

o中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，决定在北京建立人民英雄纪念碑。

1.抗美援朝o1950年6月，朝鲜战争爆发，10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，与朝鲜军民并肩作战，最终取得了胜利。

o抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

1.土地改革o1950年冬起，全国分批进行土地改革，废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

o土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。

第二单元：社会主义道路的探索1.一五计划o1953年底，编制了发展国民经济的第一个五年计划（1953-1957年），基本任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

o一五计划的完成，开始改变了我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

1.三大改造o1953年开始，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。

1.探索建设社会主义的道路o1956年中共八大召开，指出当前党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

o在探索建设社会主义道路的过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

八年级历史下册第一单元重点总结新人教版

八年级历史下册第一单元重点总结新人教
版
本文档为八年级历史下册第一单元的重点总结（新人教版）。

以下是本单元的重要内容：
1. 均田制度
- 均田制度是我国古代的一种土地制度，旨在实现平均分配土地的目的。

- 均田制度的实施对于改善农民生活和社会稳定起到了积极的作用。

2. 科举制度
- 科举制度是我国古代的一种选拔官员的考试制度。

- 通过科举考试，有才能的人有机会进入仕途，为国家和社会做出贡献。

3. 农业技术的改进
- 在历史发展的过程中，农业技术不断改进，提高了农作物的产量和农民的生活水平。

- 种植农作物的方式、使用工具和耕作技术等方面的改进，促
进了农业的发展。

4. 商业和手工业的发展
- 商业和手工业的发展对于社会经济的繁荣产生了积极影响。

- 海上丝绸之路的开通、手工业技术的创新和商业贸易的繁荣，推动了中国古代社会的发展。

以上是八年级历史下册第一单元的重点内容。

请同学们重点掌
握并加以复习，以便更好地理解和应用历史知识。

人教版历史八年级下册复习知识点总结

人教版历史八年级下册复习知识点总结第一章：古代文明的传播与发展丝绸之路：路线细节：从长安出发，经过河西走廊、今新疆地区，到达中亚、西亚，连接地中海各国。

贸易商品细节：丝绸之外，还有瓷器、茶叶、漆器等中国商品；从西方引进了玻璃器皿、宝石和宗教文化。

佛教传播：传入细节：公元1世纪，佛教沿丝绸之路传入中国，与中国传统文化融合，形成汉传佛教。

影响细节：佛教促进了中国艺术的发展，如云冈石窟、龙门石窟中的佛教雕塑和壁画。

古埃及建筑技术：金字塔细节：胡夫金字塔是古埃及第四王朝法老胡夫的陵墓，高约146米，是古代世界七大奇迹之一。

建筑方法细节：使用铜凿和杠杆原理移动巨石，斜坡和滚木技术用于运输。

古希腊科学：阿基米德贡献细节：除了浮力原理，阿基米德还提出了阿基米德原理，描述了杠杆平衡的条件。

问题与答案：丝绸之路对古代东西方文明交流有哪些具体贡献？答案：丝绸之路促进了商品和技术的交流，如中国的造纸术和火药传到西方，同时佛教、景教和伊斯兰教等宗教思想也通过这条路线传播到中国。

第二章：封建时代的欧洲封建等级制度：国王权力细节：国王通过分封土地给贵族来巩固统治，但实际控制力受限于地方贵族的实力。

贵族与骑士关系细节：贵族赐予骑士土地，骑士则为贵族提供军事服务，形成了一种基于土地所有权的依附关系。

庄园制度：经济模式：庄园内部有农田、牧场、森林和水源，形成了一个完整的经济循环系统。

社会结构细节：庄园内部除了领主和农奴，还有自由民、工匠和商人，形成了一个多层次的社会结构。

问题与答案：封建社会中领主如何通过庄园制度维持其权力？答案：领主通过控制庄园内的土地和资源来维持权力，通过征收农产品和劳役来增加自身财富，同时通过提供保护来巩固与农奴的关系。

第三章：亚洲和欧洲的封建社会中国科举制度：考试内容：包括儒家经典、诗词、政策论等。

影响细节：科举制度促进了社会流动，使得不同出身的人都有机会进入官僚体系。

日本平安时代：政治结构：天皇制度与武士阶级的权力逐渐增强。

2019人教版八年级下册历史知识点整理速记

八年级下册历史知识点整理速记第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议1．时间：__1949年9月__。

2．地点：__北平__。

3．内容：(1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起临时宪法的作用。

(2)选举了中央人民政府委员会，__毛泽东__当选为中央人民政府主席。

(3)决定改北平为北京，作为新中国的首都；以__《义勇军进行曲》__为代国歌；以__五星红旗__为国旗；采用__公元纪年__。

(4)决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。

4．意义：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的__多党合作__和__政治协商__制度。

二、开国大典1．时间：__1949年10月1日__(“国庆节”来历)。

2．地点：__天安门城楼__。

3．意义：标志着__中华人民共和国成立__。

4.新中国成立的历史意义：(1)国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了__中国历史的新纪元__。

中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了__帝国主义__、__封建主义__和__官僚资本主义__的统治。

中国真正成为__独立自主__的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

(2)国际意义：新中国的成立，壮大了__世界和平民主__和__社会主义__的力量。

三、西藏和平解放1．__1951__年，西藏地方政府派出以__阿沛·阿旺晋美__为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，西藏和平解放。

2．意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了__大团结__。

第2课抗美援朝1．出兵原因：(1)美国侵略朝鲜，轰炸中国__东北边境城市__，侵犯了中国主权，严重威胁__中国的安全__。

(2)美国__第七舰队__入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军__解放台湾__，公然干涉中国内政。

(3)__朝鲜__民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。

2．目的：__抗美援朝、保家卫国__。

统编人教部编版八年级下册历史第一单元复习笔记

统编人教部编版八年级下册历史第一单元
复习笔记
一、时代背景
- 古代中国五大时代：夏、商、西周、春秋战国、秦汉
- 五代十国和北宋时期的政治特点
二、中国古代历史的发展
- 革新：商朝、周朝的革新和变法
- 发展：封建社会和经济、文化的发展
- 动荡：春秋战国时期的战争和分裂
- 统一：秦始皇的统一中国
三、封建社会的基础
- 封建制度的起源和特点
- 皇帝、贵族和庶民的地位和权力关系
- 地主经济的形成和发展
- 孔子及其思想对封建社会的影响
四、秦朝的建立和统一
- 秦朝的政治制度和国家机构
- 秦始皇的改革和统一战争
- 秦朝对统一中国的影响和意义
五、秦汉时期的政治制度与社会经济
- 刘邦和汉高祖的建立
- 西汉的政治制度和国家机构
- 农业经济和手工业的发展
- 儒学和的兴起及其影响
六、小结
- 八年级下册历史第一单元主要讲述了中国古代历史的发展和封建社会的基础，重点介绍了秦汉时期的政治制度、社会经济和思想文化的发展情况。

通过研究本单元内容，我们可以更好地了解中国古代历史的演变过程和社会经济的发展特点。

以上是对《统编人教部编版八年级下册历史第一单元复笔记》的简要概括，希望能对您的复有所帮助。

八年级下册人教版历史第一单元知识点集锦

八年级下册人教版历史第一单元知识点集
锦
第1课俄国十月革命
1.经济：俄国的资本主义虽然有了一定的发展，但仍然是一个落后的农业国。

2.政治：沙皇专制统治严重阻碍了政治、经济的发展，社会矛盾尖锐
3.俄国革命力量强大。

4.一战激化了各种矛盾，直接促成革命的爆发。

5.二月革命后出现了资产阶级临时政府和工兵代表
苏维埃两个政权并存的局面。

点击查看：俄国十月革命知识点
第2课对社会主义道路的探索
1.背景：
(1) 国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

(2) 农民对战时共产主义政策强烈不满。

2.时间：1921年
3.领导人：列宁
4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。

点击查看：对社会主义道路的探索知识点
八年级下册人教版历史第一单元知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!!!历史知识点帮助大家轻松愉快地总结功课~。

人教部编版八年级历史下册每课重难点拓展知识归纳

最新2019年部编人教版八年级下册每课重难点拓展知识归纳第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课:中华人民共和国成立(1949年)⒈中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元，其中新在：⑴中国取得新民主主义革命的胜利，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，实现了国家的自主，中国人民站起来了，成为国家的主人。

⑵中国开始社会主义革命，建立了社会主义制度，我国的社会性质发生变化。

⑶真正成为独立自主的国家，开始了独立自主的和平外交。

⑷社会主义建设不断发展，我国的综合国力、国际地位不断提高等。

2、新中国成立给我们的启示：新中国成立是一百多年来中国人民经过不懈的探索和抗争最终取得的，充分说明了中华民族是一个不畏强暴、永不屈服、敢于抗争的民族。

自1840年以来,各阶层的爱国人士都进行了救国救民的努力,最终在中国共产党的领导下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。

说明没有共产党就没有新中国。

3、“54”“28”代表的含义？“54”指的是当时的五十四个民族(也有种说法是代表当时参加开国大典的五十四个单位)；“28”指的是1921年党成立到1949年二十八年艰苦卓绝的斗争。

4、中国新民主主义革命为什么会取得胜利？⑴有中国共产党的正确领导；⑵有一支由中国共产党领导的革命军队，开展武装斗争；⑶组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗等。

5、西藏和平解放给我们的启示：显示了新中国有决心、有能力解决国家的统一问题，决不允许出现分裂国家领土和主权的现象。

西藏和平解放表明了党和政府时刻注意维护民族平等和民族团结。

6、新时期促进西藏发展的措施：⑴新中国成立后，实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

党和政府在西藏地区先后进行民主改革和社会主义改造，西藏发展实现了历史性的飞跃。

⑵实行民族区域自治，1965年成立西藏自治区。

⑶国家实行帮助少数民族发展经济和文化的政策，派大批干部援藏；从人力、物力和财力上给予支持，修建了新藏、青藏、川藏公路和青藏铁路，鼓励和发展西藏地区工业。

历史八年级下第一单元知识点总结

历史八年级下第一单元知识点总结第一课人民：和平、民主中共：国民党：独裁反共，发动内战美国：扶蒋反共，维护利益国民党重庆谈判原因：1.找借口发动内战。

2.进一步赢得准备内战的时间。

中共同意谈判原因（毛泽东为何去重庆谈判）：1.为了尽可能避免内战，尽一切可能争取和平。

2.通过谈判揭露国民党真内战假和平的阴谋。

重庆谈判：1945年8月28日，毛泽东偕周恩来，王若飞前往重庆。

1945年10月10日签署了“双十协定”。

在军事方面未达成协定。

全面内战：1946年6月，蒋介石向中原解放区发起进攻。

全面内战爆发。

（重庆谈判标志着全面内战的爆发。

）第二课1947年3月，中共中央决定暂时放弃延安，转战陕北。

利用“蘑菇战术”与敌人周旋。

西北野战军在彭德怀等指挥下，经过五个月的连续作战，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。

孟良崮之战解放了山东解放区。

1947年6月30日，刘邓（刘伯承、邓小平）大军千里跃进大别山。

意义：解开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

重庆谈判第三课时间代表人物歼敌数目辽沈1948.9 林彪、罗荣桓47万多淮海 1948.11 55万多平津 1949.1152万多三大战役的意义：三大战役共消灭国民党军队150多万人，基本歼灭了国民党军队主力，大大加速了解放战争全中国的进展。

第四课百万雄师过大江：1949年4月21日，百万雄师过大江，23日人民解放军占领南京。

意义：标志着国民党政权的覆灭。

1950年6月，全国解放战争的大规模作战行动宣告结束。

人教版初二历史下册知识点总结

人教版初二历史下册知识点总结人教版初二历史下册知识点第一单元中华人民共和国的成立和巩固一、成立1949.10.11、筹备：第一届中国人民政协内容：(通过-选举-决定-建立)①通过“共同纲领”②选举中央人民政府委员会及其主席③决定国旗、代国歌、首都、纪年④建立人民英雄纪念碑2、标志：开国大典1949.10.13、意义(1)国内：开辟了中国历史的新纪元：(注意理解)①对国家的影响：中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家; ②对人民的影响：中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

(2)国外(国际)：①壮大了世界和平、民主和社会主义的力量②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争。

二、巩固1、西藏和平解放(1)时间、代表：1951、阿沛阿旺晋美(2)意义：巩固了新中国政权，大陆统一，民族团结。

2、抗美援朝(1)必要性(原因)：美国入侵朝鲜和对中国的侵略活动威胁到中国安全(2)时间：1950.10mdash;mdash;1953.7(3)司令员和军队：彭德怀和中国人民志愿军(4)意义：①巩固了新中国政权②志愿军战士发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样。

③沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，极大地鼓舞了中国人民的民族自信心和自豪感; ④为我国的经济建设创造了和平安定的周边环境;3、土地改革(1)必要性(原因)：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展(2)时间：1950mdash;mdash;1952底(1952年底，除部分少数民族地区外，基本完成土改)(3)内容：废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制(4)意义(祥见课本13页)①对地主和农民的影响：消灭地主，农民成为土地主人;②巩固人民政权③推动了农村和农业发展，为国家工业化建设准备了条件。

人教版初二历史下册知识点第二单元社会主义道路的探索一、成功的探索1、“一五计划”(1953mdash;mdash;1957)(1)必要性及目的(背景、原因):我国的工业化水平很低;为了有计划的进行经济建设。

新人教版历史八年级下册知识点

新人教版历史八年级下册知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新人教版八年级下历史第一单元知识梳理

八年级下历史第一单元第一课新中国的成立（随着解放战争的胜利，中国共产党面前最紧要任务是建国和巩固新政权的问题。

） 1.筹备建国：中共召集各民主党派共商国事，召开第一次政治协商会议，会议通过《共同纲领》，起临时宪法作用。

2.新中国诞生：1949年10月1日，开国大典在北京天安门广场举行，标志着新中国的诞生。

3.新中国成立的意义：标志中国人民从此站起来了的历史事件是新中国的成立。

中国结束了半殖民地半封建社会的历史，国家独立自主，壮大世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞被压迫人民争取民族解放的斗争。

（结束“两半”，赢得独立，壮大力量，鼓舞斗争）4.大陆统一：1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一。

5.国歌《义勇军进行曲》的词作者是田汉，曲作者是聂耳。

第二课抗美援朝1.1950年10月，以彭德怀为司令的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国。

2.“最可爱的人”：中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。

上甘岭战役中，用身躯堵住敌人枪口的是黄继光。

为保证潜伏部队安全，严守纪律，纹丝不动，被大火吞噬的是邱少云。

3.结果：迫使美国于1953年签订《停战协定》4.意义：巩固政权，提高声望。

第三课土地改革1.根本原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2.1950年，我国颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除封建地主土地所有制，实行农民土地的土地所有制。

（土地所有权发生改变：地主土地所有制变为农民土地所有制，但依然是私有制。

）3.完成： 1952年底，土地改革基本完成。

4.意义：土地改革彻底摧毁了封建土地制度，消灭地主，农民成了土地的主人。

大大解放了农村生产力，促进农业发展。

图1 毛泽东宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！图2 土地改革综合练习：1.下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③以五星红旗为国旗④决定以《义勇军进行曲》为代国歌A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.古都承载着厚重的的历史，西安,让我们联想到80多年前张学良.杨虎城逼蒋抗日；北京,则让我们起了60多年前毛泽东在天安门城宣告A.新中国生B.国民党政权垮台C.中国共产成立D.中华民国的成立3.祖国统一一直是炎黄子孙的共同心愿，其中标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的事件是A.中华人民共和国成立B.开国大典C.中央人民政府成立D.西藏解放4.1949年10月1日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指A.国家的名称变了B.国家独立富强了C.中国的社会性质变了D.人民的生活改善了5.有人说中国民主革命是“从南京到南京”，也有人说中国新民主主义革命是“从北京到北京”.这两句话中的后一个“南京”和后一个“北京”分别所指的历史事件，正确的是A.鸦片战争、开国大典B.《南京条约》的签订、五四运动C.鸦片战争、平津战役D.解放军攻占南京、新中国的成立6.下列有关中华人民共和国成立的历史意义的表述，正确的是A.标志着半殖民地半封建时代的结束B.标志着中国革命面目焕然一新C.标志着中国新民主主义革命的开始D.标志着全国全部解放7.1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京正式签字，这一协议的执行意味着A.摧毁了封建土地制度B.获得了祖国大陆的统一C.完成了社会主义改造D.推翻了国民党的反动统治8.六十多年前,作家魏巍发表过一篇充满激情.脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战.舍生忘死的A.中国工农红军B.八路军C.中国人民解放军D.中国人民志志愿军9.“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了”这主要是因为A、抗日战争的胜利B、中华人民共和国的建立C、解放战争的胜利D、抗美援朝战争的胜利。

八年级历史下册第一单元要点总结新人教版

八年级历史下册第一单元要点总结新人教版本文档将总结八年级历史下册第一单元的重点内容，以帮助学生复和理解课程内容。

一、古代文明的形成与发展1. 古代文明的定义：指人类在农业、手工业发展的基础上，形成和发展起来的文明。

2. 古代文明的重要特征：- 写字与文字的产生和使用- 城市的建立和发展- 农业生产和手工业的发展- 社会组织和政治制度的建立3. 三大古代文明：- 黄河文明：以中国黄河流域为中心，出现了文字、城市、官制等特征。

- 约旦河文明：以古巴比伦等城邦为代表，发展了水利灌溉、贸易等经济活动。

- 尼罗河文明：以埃及为代表，发展了巨型建筑、墓葬等文化特点。

二、中华古代文明的特点与贡献1. 中华古代文明的特点：- 儒家思想的主导：以仁、义、礼、智、信等为核心的价值观念。

- 科技成就：如造纸术、火药、指南针等的发明。

- 中医与药物：开展了较为全面的医学研究与实践。

- 文艺作品：如诗歌、五行曲、小说等的创作。

2. 中华古代文明的贡献：- 影响东亚地区：文化、语言、宗教等方面产生了深远影响。

- 对世界文明的贡献：如丝绸之路的开辟、科技成就的传播等。

三、对比与评价1. 三大古代文明之间的比较：- 黄河文明注重道德伦理，约旦河文明注重法律规范，尼罗河文明注重神权制度。

- 黄河文明的政治组织较统一，约旦河文明的政治组织较分散，尼罗河文明的政治组织较集中。

2. 中华古代文明与三大古代文明的比较：- 中华古代文明以儒家思想为主导，注重道德伦理与社会秩序。

- 中华古代文明的科技成就相对较多，对世界文明有较大的贡献。

综上所述，八年级历史下册第一单元主要介绍了古代文明的形成与发展，重点讲述了黄河文明、约旦河文明、尼罗河文明和中华古代文明的特点与贡献。

该单元通过对比与评价，帮助学生更好地理解古代文明的差异和相似之处，培养学生对历史文化的认识和理解能力。

八下历史第一单元知识点

八下历史第一单元知识点八年级下学期历史第一单元重点主要聚焦于近现代中国的历史发展，包括清朝的衰亡、近代民族觉醒以及民主革命的进行。

这一时期是中国社会剧变的关键时期，涉及国内外多方面的影响，从鸦片战争到辛亥革命，构成了中国历史上极具变革意义的一个阶段。

一、清朝的衰亡1.外部压力的加大-鸦片战争的爆发以及其导致的不平等条约（如《南京条约》）对清朝财政与社会的侵蚀。

2.内部动荡的加剧-太平天国运动作为内乱的重要表现，其起因与清朝腐败无能相关联。

3.改革尝试的无效-清末维新运动及其他改革尝试，虽然有积极意义，但因统治者对变革的抵触而未能取得实质性成功。

二、民族觉醒的萌芽1.知识分子的觉醒-诸如康有为、梁启超等知识分子，通过独立思考开始传播变革思想，推动社会意识的改变。

2.资产阶级的崛起-市场经济的发展带动了新兴资产阶级的形成，促进了对西方民主思想的吸收与传播。

3.新闻报刊的传播-通过现代媒介，民众接触到新思想，尤其是民主平等与国家独立的理念。

三、辛亥革命1.革命的起因-多重因素，包括清朝的无能、外国侵略、社会矛盾及资产阶级力量的崛起。

2.主要运动与事件-武昌起义作为辛亥革命的直接导火索，起义的成功引发全国范围的响应。

3.革命成果与影响-清朝灭亡，辛亥革命建立了中华民国，尽管民主未能实现，但为后续革命奠定了基础。

四、社会职能的转变1.传统社会的崩溃-人口流动与结构变化，导致传统家族和宗族的影响力下降。

2.新兴社会阶层的形成-农民、工人及新兴知识分子群体成为新的社会力量。

3.文明思想的传播-以思想解放为目标，各种社会运动如女权运动等逐渐兴起，推动社会进步。

五、列强的侵略与反抗1.列强扩张的战略-列强的调动与对中国资源的掠夺，对中国的主权造成了极大侵害。

2.民众的反抗运动-从义和团运动到地方性的抗争，民众意识到国家危机，加快了反抗的步伐。

3.反侵略的思想传播-各种思想和组织相继成立，强化了民众的爱国意识与抵抗意愿。

初二年级历史下册第一单元知识点归纳

初二年级历史下册第一单元知识点归纳一、中华人民共和国成立时间：1949年9月第一届全体会议召开地点：北平主要内容：讨论新中国成立关键问题。

会议决定内容：1、组建中华人民共和国，通过《中国人民政治协商会议香港特别行政区基本法起草委员会共同纲领》，简称《共同纲领》，具有临时宪法的积极作用。

2、会议选举毛泽东为中央人民政府主席。

3、改北平为北京，作为新中国的首都。

二、为巩固新中国而斗争1、新中国建立后经济政策形势如何?可以说是千疮百孔，一穷二白。

一方面，国民党留下了一个窘境：工业倒闭民族工业纷纷倒闭，农业凋敝，灾民达4000万;通货膨胀，物价飞涨，物资奇缺，市场供应紧张;大批工人失业，人民生活困苦。

另一方面投机商横行，不法资本家利用国家财政经济暂时困难和混乱局面，大肆或进行投机倒把，只是出现全国性物价大有大波动。

2、面对这些情况，即新新中国政府采取了哪些紧急措施?结果怎样?人民政府与投机商展开一场“米棉之战”，令全国物价趋于平稳。

指出意义：中国共产党向世界证明了：中国共产党不仅能打天下，还会治理天下。

三、中国的内政与外交政策1、1949年9月，第一届在北平召开，会议通过了《中华人民共和国中央人民政府共同纲领》，它起着临时宪法的作用。

大会还决定组建一座还人民英雄纪念碑，以表示对先烈的崇敬。

2、开国大典中华人民共和国政府标志着中华人民共和国的正式成立。

3、1951年，西藏地方政府派出以顿珠??阿旺晋美为首席代表的代表团全权代表去北京谈判，最后西藏地区和平解放。

4、1950年6月，朝鲜内战爆发，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民自愿军开赴朝鲜前线，经历五战五捷，把英国侵略者赶回到三八线附近。

四、社会主义制度的确立1.第一个五年计划(1)时间：1953—1957年(2)基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续实施对资本主义工商业的改造;保证国民经济组分中社会主义成分的比重稳步增长。

新人教版八年级下册历史第一单元重点归纳

新人教版八年级下册历史第一单元重点归
纳
本文档旨在归纳新人教版八年级下册历史第一单元的重点内容。

以下是该单元中的关键知识点概述：
一、唐朝的开创与繁盛（618年-907年）
1. 唐太宗的开创
- 唐太宗李世民的政治措施和文化发展
- 高宗时期的开拓与繁荣
2. 唐朝中后期的发展
- 玄宗时期的盛世与变局
- 安史之乱对唐朝的影响
- 晚唐五代的动荡与争霸
二、宋朝的开创与繁荣（960年-1279年）
1. 宋太祖的统一与政治措施
- 宋太祖赵匡胤的统一战争和治理政策
- 宋朝政权的特点和社会状况
2. 北宋时期的盛景与变革
- 宋仁宗时期的文化繁荣和科技发展
- 苏州的繁荣和北方辽金战争的影响
- 北宋末年的宋辽金三国鼎立
三、元朝的建立与疆域拓展（1271年-1368年）
1. 元太祖的建立
- 忽必烈的发展和建立元朝
- 忽必烈的统治政策和内外征战
2. 元朝中后期的发展
- 元仁宗时期的政治改革和文化发展
- 明朝的兴起和元朝的衰落
以上是新人教版八年级下册历史第一单元的重点内容。

希望此文档对您有所帮助！。

八年级历史下册知识点人教八下历史

八年级历史下册知识点人教八下历史第一单元：民族团结与祖国统一1、了解我国少数民族的基本概况；掌握我国实行民族区域自治制度的基本内容。

2、知道我国各族人民共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

3、了解香港、澳门回归的史实，认识祖国统一的历史大势；了解海峡两岸关系的发展变化，期盼祖国统一。

4、了解我国西藏地区和平解放的历史，把握西藏社会发展的主流，明确西藏地区的发展与稳定对祖国的统一和民族团结的影响。

第二单元：建设有中国特色的社会主义1、了解理论的形成过程及其指导意义。

2、了解我国经济体制改革和对外开放的基本内容。

3、知道我国社会主义市场经济体制的基本框架和社会主义初级阶段的基本国情。

4、了解我国经济特区的发展成就，把握改革开放以来我国经济展的主要方向。

5、了解“一国两制”构想的提出及其实践，掌握祖国统一大业的发展情况。

第三单元：建设社会主义精神文明1、了解社会主义精神文明建设的重要意义和指导方针。

2、了解我国教育、科学、文化的发展成就及改革发展的基本情况。

3、掌握我国外交工作的基本原则和方针，了解我国在联合国和其他国际组织中的重要外交活动。

4、了解我国对外开放的基本国策和加入世贸组织的意义。

5、了解我国国防政策的基本内容，把握新时代我国国防和军队建设的主要成就。

6、了解我国的国防实力和军队的任务，认识我国的国防政策。

八年级下册历史知识点第一单元：中华人民共和国的成立和巩固1、中华人民共和国成立的时间、地点、成立的第一届领导机构。

2、中华人民共和国成立的意义。

3、西藏和平解放的时间、意义。

4、中国人民解放军解放海南岛的时间。

5、三大战役的时间、指挥者、参战部队、结果。

6、三大战役的意义。

7、渡江战役的时间、结果。

8、全国解放的时间、标志。

9、新中国成立的时间、标志。

10、新中国成立后，中国进入社会主义初级阶段。

第二单元：社会主义道路的探索1、第一个五年计划的时间、内容、意义。

2、土地改革的时间、内容、意义。

新人教版八年级下册历史第一单元重点归纳

新人教版八年级下册历史第一单元重点归
纳
1. 课程内容概述
本单元主要探讨了中国古代的文明发展以及商代的出现和特点。

主题涵盖了以下几个方面：
- 中国古代文明的发展概述
- 公元前3000年至公元前1046年的商代历史
- 商代的社会制度和经济活动
- 商代商业和手工业的繁荣
- 商代青铜文化的特点和艺术成就
2. 研究重点归纳
2.1 中国古代文明的发展概述
- 中国古代文明的发展历程
- 古代文明对中国历史和文化的影响
2.2 公元前3000年至公元前1046年的商代历史
- 商代的起源和发展
- 商代的政权和政治制度
- 商代社会的等级制度和宗法制度
2.3 商代的社会制度和经济活动
- 商代的社会制度和社会阶层
- 商代的农业和手工业发展
- 商代的贸易和商业活动
2.4 商代商业和手工业的繁荣
- 商代的商业活动和贸易网络
- 商代手工业的发展和特点
- 商代陶器和青铜器的制作工艺
2.5 商代青铜文化的特点和艺术成就- 商代青铜艺术的发展和特点
- 商代青铜器的制作技艺和文化意义- 商代青铜器在社会生活中的应用
3. 研究要点总结
本单元主要研究了中国古代文明的发展概述，商代的出现和特点，商代社会制度和经济活动，商代商业和手工业的繁荣，以及商代青铜文化的特点和艺术成就。

通过研究，我们能够了解到中国古代文明的起源和发展，以及商代时期的社会和经济状况。

同时，还能够认识到商代青铜文化的重要性和艺术成就。

希望同学们能够通过本单元的学习，对中国古代历史有更深入的了解，并培养对文化遗产的尊重和保护意识。