小学班级公约(10篇)
五年级班级公约
五年级班级公约小学五年级班级公约篇一1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。
2、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。
3、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
4、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。
守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。
5、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。
值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。
6、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。
眼保健操动作要正确。
7、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。
8、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
9、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
10、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
小学五年级班级公约篇二1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。
不得骑自行车。
3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。
4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。
5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
小学五年级班级公约(精选10篇)
小学五年级班级公约(精选10篇)1.上课铃响立即回到座位，禁止讲话，做好课前准备，迟到或讲话者负责当天的值日。
每一天值日生不多于4人。
2.上课期间认真听课进取回答问题，严禁换座位，交头接耳，看课外书籍，听MP3，CD，随身听等物品，一经发现将其没收，毕业后由班主任归还本人，对扰乱纪律的行为一次口头警告，两次记入班级日记，捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚后方消去其记录，三次后操行评定分扣0.5分并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为班级奖励金。
三次以上停其文化课到班主任处上德育课，并写说明文800字。
被班主任叫三次将其家长请来与班主任一齐对其进行教育。
家长请来三次，将其送德育处处理。
课堂纪律如果一周均表现良好（得到任课教师的肯定）全班每人加0.5分，由值周班长监督执行，班长协助管理。
3.自习课其间不得讲话，不得换座位，不得接水，认真完成好当天的作业。
如有违反与第二项惩罚相同。
4.课间（包括午休）严禁在班里以及走廊内打闹，否则每次为班级做一件好事由值周班长监督执行。
三次不听者与第二项处罚相同。
因打闹损坏公物者视情节的严重程度加倍赔偿。
5.晚自习期间11:00以前不可讲话，11:00后能够进行小声的讨论，严禁讲闲话，尽量不影响到别人，如有影响再放低声音，否则就不要再讨论，对讲话者第一次警告，第二次将其名写与黑板上，一星期其名在黑板上出现三次者将负责下一星期晚自习值日两天，由纪律委员监督，劳动委员负责执行，值周班长协助管理。
6.早操不许迟到，或无故缺席，对迟到者罚跑早操，三次以上者停其文化课，进行体育锻炼，对无故缺席者晚自习后绕操场跑三圈并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚，并停其文化课进行团体主义意识教育。
缺席两次以上除上述惩罚外每次扣操行评定分1分7.与教师顶嘴者，不管什么原因先扣操行评定分5分，再将家长请来与教师沟通，而后再做评定，并写1000字以上说明文，由教师家长学生共同签字认定，三次顶嘴者除以上处理外再送交德育处处理。
小学生班级公约
班级公约
1、每天早上7：40到校，不迟到。
2、生病或有事不能上学要及时地给老师打电话请假。
3、对老师及家长有礼貌，见到同学互相问好。
4、同学间团结友爱，互相帮助，不讲脏话，借了别人的东西要及时归还。
5、讲究卫生，天天保持自己座位周围干净，无垃圾。
6、坚持每天洗脸、洗手、洗脚，经常洗澡，换洗衣服，勤剪指甲。
7、下课、放学后把板凳放到抽屉下，不在教室、走廊里追逐打闹，或者大声喧哗。
8、上课时坐姿要正确。
眼和书本距离一尺左右，双脚并拢，平放在桌子下面。
9、上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题，回答声音要响亮。
10、放学后自觉走在人行道，不在路上玩耍追逐。
就餐纪律：排队进餐厅，安静有序地盛饭，吃饭时不说话不打闹。
放学纪律：放学后，在校门口等待父母来接时，不是到处跑，追逐打闹。
午间纪律：中午吃完饭，就直接回教室休息，做作业，不在操场上流荡，不进草坪。
小学班级公约简短
小学班级公约简短小学班级公约简短（精选9篇）班级公约的设定是为了班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。
以下是小编为大家收集的'小学班级公约简短（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
小学班级公约简短11、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。
2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。
3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。
不得做与课程无关的事。
敢于提问，敢于发表个人见解。
按时、按质、按量完成各科作业。
4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。
5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。
热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。
6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。
7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。
8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。
人人做到每日三省吾身。
小学班级公约简短21、不迟到、不早退。
2、课堂上遵守纪律，认真听讲，按老师要求做好笔记。
3、课后课前做好复习、预习工作。
4、按质按量完成各科作业与自选资料。
5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。
6、体育课上应用心配合老师进行训练，不旷课。
7、在班级、学校组织活动中，用心配合，主动发扬自己的个性与创新精神。
8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮忙，共同努力奋斗。
9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训，每一天一次反思。
10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。
11、对人有礼貌，不骂人，不打架。
12、热爱群众，爱护公物，不做对人有害的事。
13、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
14、诚实谦虚，有错就改。
15、同学间有合作意识和竞争精神。
16、各人都应持续好自己座位周围的整洁小学班级公约简短3一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹，不得翻窗出教室。
小学班级公约
小学班级公约小学班级公约篇一1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。
2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。
3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。
不得做与课程无关的事。
敢于提问，敢于发表个人见解。
按时、按质、按量完成各科作业。
4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。
5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。
热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。
6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。
7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。
8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学，人人做到每日三省吾身。
9、穿戴整洁，朴素大方，注意日常仪容仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；10、热爱群众，团结同学，互相帮忙，关心他人；小学生班级公约篇二小学生班级公约一、进校：领巾、用品齐备好，不早到来，不迟到。
二、早读：完成任务争分夺秒，贵在自觉效率高。
三、升旗：升旗严肃不说话，肃立致敬要做到。
四、间操：出操集合快静齐，动作规范做到位。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
七、作业：申请题意独立做，格式规范不抄袭。
八、书写规范又整洁，保质保量按时交。
九、思想觉悟要提高，班队活动风气好。
十、卫生：卫生打扫好彻底，劳动工具放整齐。
十一、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。
同学之间勤勉励，道德情操修养好。
小学生班级公约篇三班级公约一1、安全第一。
课间不在教室和走廊追逐打闹；上下楼梯靠右行走，不互相推搡；学会礼让，不打架，不骂人；禁止骑自行车或机动车往返学校，过马路左右看，不在公路上追逐打闹；不带火种和各种危险玩具到校（活动课按老师要求带相应物品）；不到施工地和水库、河坝等危险地方玩耍。
小学生班级公约五年级优秀12篇
小学五年级班级公约篇一（一）班风：勤奋学习团结进取1、热爱班级，热爱团体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气；3、积极参与班级活动，配合教师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙；4、及时记录课堂主要表现情景、卫生情景，及时总结及时改善；5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向教师请假，不得擅自逃课；2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；4、有困难找教师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。
（三）班级文化：团结友好互帮互进1、坚持每一天打扫卫生，坚持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的'家；2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；5、在课间休息及午休时光不得喧哗，影响他人学习与休息。
小学五年级班级公约篇二为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极向上”的`精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。
一、纪律方面(组长记录，班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲，按教师的要求进取思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。
违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。
一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。
2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。
3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。
4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3-8分。
小学班级公约(10篇)
小学班级公约(10篇)小学班级公约第一篇：1、每天按时到校，不讲废话，能主动读书。
2、认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。
3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。
4、课间礼貌活动，不追逐打闹，上下楼梯靠右走，不滑楼梯。
5、不搞恶作剧，不拿同学的研究用品出气。
不准带与研究无关的物品到校，否则一律没收。
6、认真值日，不得以任何借口逃避。
值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。
7、不乱扔垃圾，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。
8、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则一律没收。
9、每人带好一块抹布，持续桌面、桌肚整洁。
10、节约水电，不开无人灯、无人扇。
11、爱护花草树木，不随意践踏草坪。
12、每天佩戴红领巾，否则予以处罚。
13、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。
14、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。
15、课后多阅读有益课外书籍，少看电视。
第二篇：1、按时上学，不迟到。
2、尊敬师长。
对老师、长辈用尊称主动问好。
尊老爱幼，友爱同学，主动帮忙有困难的人。
3、上课专心听讲，大胆发言。
回答问题声音响亮。
4、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。
5、课后认真复，按时完成作业。
6、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。
7、穿戴整洁。
勤洗澡，勤换衣。
早晚刷牙，饭前便后要洗手。
8、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
持续教室和包干区的整洁。
9、爱惜粮食，爱惜研究和生活用品。
不乱花钱。
节约水电。
10、遵守交通规则，过马路走人行横道线。
不在马路上追逐打闹。
11、诚实、不说谎话，知错就改。
说到做到。
12、孝敬父母，关心父母身体健康，主动做力所能及的家务。
13、自我能做的事自我做。
第三篇：1、研究常规：一）研究用品（负责人各科课代表）1、学具按需要带整齐。
每天回家挤好墨水，整理好书包。
2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练本天天带，持续整洁。
3、书包天天整理，持续整洁，书包整齐放入桌肚。
小学班级公约
小学班级公约（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级班级公约
小学四年级班级公约小学四年级班级公约（通用15篇）在学校，班级公约每个同学都要遵守，由这看来，班级公约是十分重要的。
那怎么的班级公约才是好的班级公约呢？以下是小编为大家收集的小学四年级班级公约，仅供参考，欢迎阅读。
小学四年级班级公约篇1一、纪律方面：1、每一天早上7：50准时到校2、课间注意礼貌休息，不打闹，听到上课铃声准时进教室，做好课前准备工作3、上课时，听从老师的安排，自觉守纪，认真听讲，用心动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事4、午休时，注意安全5、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已二、卫生方面1、认真完成自己的本职任务，每一天务必由卫生委员检查认可后，才能离开2、认真做好一日二扫，中午自觉完成自己的卫生工作；3、重视教室内饮水机周围的保洁工作4、重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，持续自己座位1米之内的环境卫生，不在自己抽屉内扔垃圾5、遵守学校两周一次的大扫除制度三、礼貌用膳方面1、不允许使用一次性餐具2、不调换座位，不前后桌围在一齐，吃饭时，不讲话，在课桌上垫纸；3、用餐完毕，按顺序把饭盒放回饭箱4、不浪费粮食，在没有特殊状况下，每一天把午餐饭盒里的食物吃完四、两操方面1、广播操时，按要求路线跑步进场2、广播操动作要到位，持续良好的精神状态3、认真做好眼保健操，不在眼保健操时间内离开教室，服从任课老师的管理；小学四年级班级公约篇21、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。
2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。
3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。
不得做与课程无关的事。
敢于提问，敢于发表个人见解。
按时、按质、按量完成各科作业。
4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。
5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。
热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。
6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。
小学生班级公约简单
小学生班级公约简单小学生班级公约简单（通用10篇）说到公约相信大家并不陌生，一般在一个集体之内都会有用来规约每个人行为的准则，以下是小编给大家带来的小学生班级公约简单（通用10篇），希望对大家有帮助。
小学生班级公约简单1一、我们一定要遵守班纪、校规：（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐，不扰乱课堂，不给老师点名批评；（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；二、我们要努力学习：（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；三、我们要讲文明，讲礼貌：（1）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；（2）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。
（3）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。
小学生班级公约简单21、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。
不得骑自行车。
3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。
4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。
5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。
小学班级公约(10篇)全面版
《小学班级公约》小学班级公约（一）：班级公约1、每一天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。
2、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。
3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。
4、课间礼貌活动，不追逐打闹。
上下楼梯靠右走，不滑楼梯。
5、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。
不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。
6、认真值日，不得以任何借口逃避。
值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。
7、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。
8、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则一律没收。
9、每人带好一块抹布，管好脚下一块地面，持续桌面、桌肚整洁。
10、节约水电，不开无人灯、无人扇。
11、爱护花草树木，不随意践踏草坪。
12、每一天佩戴红领巾，否则予以处罚。
13、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。
14、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。
15、课后多阅读有益课外书籍，少看电视。
小学班级公约（二）：班级公约勉语：好好学习天天向上一、按时上学，不迟到。
二、尊敬师长。
对老师、长辈用尊称主动问好。
尊老爱幼，友爱同学，主动帮忙有困难的人。
三、上课专心听讲，大胆发言。
回答问题声音响亮四、课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。
五、课后认真复习，按时完成作业。
六、放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。
七、穿戴整洁。
勤洗澡，勤换衣。
早晚刷牙，饭前便后要洗手。
八、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
持续教室和包干区的整洁。
九、爱惜粮食，爱惜学习和生活用品。
不乱花钱。
节约水电。
十、遵守交通规则，过马路走人行横道线。
不在马路上追逐打闹。
十一、诚实、不说谎话，知错就改。
说到做到。
十二、孝敬父母，关心父母身体健康，主动做力所能及的家务。
十三、自我能做的事自我做。
小学班级公约（三）：班级公约勉语：勤奋团结求实创新自尊自爱一、学习常规：（一）学习用品（负责人各科课代表）1、学具按需要带整齐。
每一天回家挤好墨水，整理好书包。
小学班级公约大全_共10篇完整篇.doc
★小学班级公约大全_共10篇第1篇：中小学生班级公约大全中小学生班级公约大全NO.1亲爱的同学们：为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。
望全体同学互相督促，共同遵守。
1.进校:穿戴整洁重仪表，零食物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3.锻炼：课间操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要,学会学习讲方法。
5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草莫采摘，校园建设靠大家。
8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。
9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。
NO.2一、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物；（1）、班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。
班级学习目标：09年中考（1）班级平均分达到苏州实验中学一批录取分数线。
（2）每一位学子均首批录取四星级高中；班级精神文明建设目标：每月均获取5星级班级荣誉，积极创建校、区、市级文明班级。
二、己所不欲，勿施于人。
（1）、不给老师和学友起恶意绰号；（2）、自习课、阅读课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。
（3）、在需要排队的任何场合做到快、静、齐；（4）就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人；3、修身、齐家、治国、平天下（1）诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业；(2)胜不骄，败不馁。
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《小学班级管理细则》小学班级管理细则（一）：班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班群众学习用心性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定未央区叶家寨小学班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。
具体资料：（一）班群众组织建设1、班群众组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作（查看班主任工作手册、中队活动纪录簿）。
2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问题（查看班主任工作手册，学生座谈）。
3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。
（二）班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。
2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。
（大队部）（三）班级常规管理1、认真组织晨会课，班会课，不得挪作它用。
要做到①有精心的设计（留有记录，参加设计比赛）②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。
（查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视）2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。
到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。
（值勤老师、年级负责人、值日学生检查）3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。
（各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查）4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。
（体育组）5、爱护公物。
有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。
（总务处）6、全班养成良好的卫生习惯，每一天认真做好教室、包干区、卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。
（卫生检查记录）7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。
（年级组长、教导处、家长）8、注重家校联系，家访率高。
（工会、教导处）9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。
（总务处、教导处）10、用心参与学校网站建设与管理。
（见未央区叶家寨小学网站上传管理办法）11、无安全职责事故。
（有发生一票否决）（校长室）（四）其他方面1、班级好人好事受到学校或社会表扬。
2、给学校的合理化推荐被采纳。
3、参加各种活动或比赛获奖状况。
学校将定期进行必须主题的专项评比（随评比将下发有关标准），不定期进行专项抽查，届时将数次评比的结果加以统计，作为考核的主要依据，评选出本学期的优秀班群众和优秀班主任。
小学班级管理细则（二）：我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
说艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说辛苦，是指每一天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等状况。
班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班群众的组织者、领导者和教育者。
小学班主任更是一个复合型主角，当孩子们需要关心爱抚时，班主任就应是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮忙他限期改正。
为使一个班成为用心向上的群众，学生能成为全面发展的一代新人，在班级管理工作中，我十分注重以下几方面的工作：一、发挥班干部的职能作用和模范带头作用：创设有利于自主管理的氛围，培养学生自我管理自我的潜力，使学校的规章制度转化为学生的自觉行动，构成良好的班风。
及时教育和培养有职责心、潜力强、能够信任的，并且有必须组织潜力和管理潜力的学生干部，对他们的职责明确分工，但要引导他们相互协作。
我对班干部很信任也很支持，让他们大胆放手管理，选拔小组长对不负责的班干部能够随时更换。
充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
二、从生活中的点滴培养学生良好的行为习惯：变规定性行为习惯为构成性为习惯，班级事务实行量化考核制度，由班委干部执行，扬长避短，即时表扬和批评，以鼓励学生为主，最终构成良好的个人行为。
三、培养特殊生的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素：1、苏霍姆林斯基以前说过，让每个学生都抬头来走路。
这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有期望，充满信心。
自尊心和自信心是学生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。
如：犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理，认为别人瞧不起自我，即使自我尽力做了好事，别人也不会说自我好，因而存在破罐子破摔的自卑心理。
像这种学生我班上就有好几个，那么，在学习上我就放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面就要认真观察，善于发现他们身上的闪光点哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
2、发动群众，统一教育思想。
各方面教育影响协调一致，并连续持久地坚持，就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。
具体方法：①教育全体同学关心帮忙他们。
例如：教学中建立一加一学习小组，把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生，让他(她)帮忙督促、检查、辅导学习。
②班主任经常与科任老师联系，交换意见共同商量对策的方法;③与家庭、校外教育机构取得联系，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮忙。
这样充分发动群众，依靠群众，取得良好的教育效果。
四、发挥班群众作用，增强学生的群众荣誉感：以活动促发展，让学生从活动中感受到群众的力量和荣誉。
把学生个人行为与班群众利益联系在一齐，使学生不忍心做有损班群众荣誉的事。
群众联系你、我、他，快乐成长靠大家。
五、尊重双差生，注重双差生的行为转化工作：双差生就是学习差、品德也差的学生，他们往往上课不专心，不遵守纪律和小学生规则，与同学不合作，不听老师父母的话，这些学生最难教育，最容易引起学校、家长的关注，但是，我认为差生也是能够进步的，只但是比其他学生进步慢一些罢了，他们的行为需要长期教育才能矫正。
作为一位班主任，我们要足够尊重每一位学生，对他们既要严格要求，又要以慈母般的爱去关心他们，爱护他们，正确对待他们的弱点，过失和错误，切忌冷淡，厌恶和嘲笑，要对问题行为的性质和程度仔细分析，然后采用相应的方法进行教育。
总之，班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。
工作方法有成千上万，没有一个固定的模式，但只要我们班主任讲究方法，从爱护他们的角度出发，采取学生乐于理解的教育方式，根据班级学生的特点，归纳总结出适合班级的管理方案，就是最好的管理方法。
小学班级管理细则（三）：一、指导思想班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生活和学习的基层组织。
能否建立良好的班群众，构成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的好处。
因此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。
二、具体资料1、安全（1）上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好；（2）放学后不在校外逗留，池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业；（3）在路上，不能跟不认识的人走，不能吃不认识的人给的食物，不能给不认识的的人说家里的状况；（4）不乱买瞎吃小摊上的不干净食物，吃水果等物务必洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西；（5）单独在家时，要紧闭房门，做好防盗工作，不给陌生人开门。
不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故；（6）在教室里，不接近电源插座；自我不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物；（7）不扒教室和走廊的窗户，坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面；（8）在学校打开水时应个性注意安全，避免被热水烫伤；（9）上实验课、体育课时，要严格按照教师要求的步骤和动作去做，所需设备、器材要在体育教师认真检查后，方可操作、活动；（10）上厕所时，要留意慢行，个性是冬季，要注意防滑，避免摔伤；（11）不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏；（12）不进入三厅二室一吧，即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室，台球室和网吧等场所；（13）会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等；2、学习（1）上课前应做好预习，熟读课文，划出不认识的生字和不理解的词语，对有疑惑的地方做出标记，待教师讲课时认真听讲；（2）预备铃响后，学生应迅速进入教室，在自我的座位上坐好，准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品，不谈笑、走动，持续教室肃静；（3）教师上课前，值日生及时把黑板擦干净；（4）任课教师应穿着朴素、整洁，仪表端庄大方，不得携带手机或小灵通等进入教室，教师讲课应采取站立式，使用普通话；（5）上课铃响，教师进入教室后，班长发出起立口令，全体学生肃立，向教师问好，教师还礼后，方能坐下；（6）迟到的学生，应在门口向教师报告，经教师同意后轻步进入教室坐好；（7）上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考，用心主动发言，遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学；（8）上课时手里不拿其他东西或玩具，不做小动作，眼睛应注视黑板，用心参加读、写、讲、练等课内活动，做好学习笔记，配合教师完成教学任务；（9）教师提问，要用心思考，教师示意回答时，立即起立做出回答；回答结束后，教师示意坐下方能坐下；（10）回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。
若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成；（11）课堂内不经教师允许，不得随意插话；有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题；（12）上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。
读写姿势正确，做到三个一，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力；（13）教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。
不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业；（14）自修课时，应在自我座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人；（15）下课铃响，待教师宣布下课，班长再次喊起立后，学生迅速肃立，且齐呼多谢老师，待教师还礼或说同学们再见后，才能离开课室；（16）考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固；（17）用心认真学习英语，尽快进入双语学校的学生主角；（18）执行餐桌汇报制度，每一天放学回家自觉向家长汇报当天的学习状况；（19）阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物；（20）认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正；（21）各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成状况；（22）每周小结一次，每月评比一回。