最新电学实验综合练习题(含答案)
电学实验练习题
电学实验练习题练习题一：串联电路中的电阻计算1. 在一个串联电路中，有一个电压源为12V，电阻数组成的部分分别是R1=2Ω、R2=4Ω和R3=6Ω。
求该串联电路总电阻和总电流。
解析：首先，我们需要确定串联电路的总电阻。
在串联电路中，总电阻可以通过将各电阻的阻值相加得到。
R_total = R1 + R2 + R3= 2Ω + 4Ω + 6Ω= 12Ω接下来，我们可以计算串联电路中的总电流。
根据欧姆定律，我们知道电流可以通过总电压除以总电阻得到。
I_total = V_total / R_total= 12V / 12Ω= 1A练习题二：并联电路中的电流计算2. 在一个并联电路中，有一个电流源为10A，电阻数组成的部分分别是R1=3Ω、R2=5Ω和R3=7Ω。
求该并联电路总电流和总电阻。
解析：首先，我们需要确定并联电路的总电流。
在并联电路中，总电流可以通过将各电流的值相加得到。
I_total = I1 + I2 + I3= 10A + 10A + 10A= 30A接下来，我们可以计算并联电路中的总电阻。
根据欧姆定律，我们知道电阻可以通过总电压除以总电流得到。
R_total = V_total / I_total从题目中没有给出总电压，所以无法计算总电阻。
练习题三：并联电路中的电阻计算3. 在一个并联电路中，有一个电压源为24V，电阻数组成的部分分别是R1=2Ω、R2=4Ω和R3=6Ω。
求该并联电路总电阻和总电流。
解析：首先，我们需要确定并联电路的总电阻。
在并联电路中，总电阻可以通过将各电阻的倒数相加取倒数得到。
1/R_total = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3= 1/2Ω + 1/4Ω + 1/6Ω= （6 + 3 + 2） / 12Ω= 11 / 12ΩR_total = 12Ω / 11接下来，我们可以计算并联电路中的总电流。
根据欧姆定律，我们知道电流可以通过总电压除以总电阻得到。
I_total = V_total / R_total= 24V / (12Ω / 11)= 24V x (11 / 12Ω)= 22A结论：在第一题中，串联电路的总电阻为12Ω，总电流为1A。
2024年中考物理专题训练——电学实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——电学实验1．在“测量小灯泡电功率”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：A．小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω）B．电流表A1（量程0~0.6A）C．电流表A2量程0~3A）D．电压表（量程0~3V，0~15V）E．滑动变阻器“10Ω 1A”F．滑动变阻器“50Ω 2A”G．电源（电压恒为6V不变）H．开关、导线若干（1）本实验中应选择电流表；滑动变阻器（均填仪器前字母）；（2）测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（3）某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体故障原因是；（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为A，小灯泡的额定功率为W。
2．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。
其中电源电压有4、6、8、10和12伏五挡可选，待测小灯标有“6V”字样。
他按如图串联电路，然后将电压表接入电路，将滑动变阻器的滑片P 置于一端。
闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中，然后将滑片P先后移到变阻器中间某处和另一端，并将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。
（1）实验中小华将电压表接在（选填“小灯”或“滑动变阻器”）两端，所用滑动变阻器的最大阻值R最大=欧。
（2）判断实验过程中小灯能否正常发光，并写出依据。
（3）经过思考，小华断开开关S，调整电源电压，将滑动变阻器接入电路的电阻调到最大。
继续实验，闭合开关S，电压表示数为6.0伏。
请根据相关信息，求小灯的额定电流I额=（本小题需写出计算过程）。
（4）小灯的额定功率P额=瓦。
3．在“伏安法测电阻”的实验中：（1）将图甲的实物电路用笔画线连接完整；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片Р应置于最端（选填“左”或“右”）；（3）移动滑片P，当电压表的示数为1.3V时，电流表的示数如图乙，其示数为A，待测电阻R x=Ω。
最新初中物理电学实验题精选(含答案)
初中物理电学实验题精选(含答案)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路,其中小明同学设计的电路如图１所示.R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、ｓ2都闭合时,电流表读数为Ｉ1．(1)请你写出小明同学测R x的表达式．R x=（２)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图２电路连接起来(用笔连线表示导线）,要求滑动变阻器的滑片Ｐ处于最右端时,连入电路的阻值最大.（3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点．2、(1）在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻Ｒ0保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值,可探究出:当电阻一定是,电流与电压成比．调节变阻器的滑片Ｐ,使电压表的示数为Ｕ,再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、Ｒ2，且Ｒ2>R１＞R０,要使E、F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向 (选填“Ａ"、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系．（2)在测小灯泡的电功率时,将Ｅ、Ｆ间的电阻换成一只额定电压是“3。
8V”的小灯泡．在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大"、“变小"),通过比较还发现,在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是.当小灯泡两端电压表的示数为3．8V时，电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为Ａ，小灯泡的电功率为 W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表的影响,你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率(选填“偏大”、“偏小”、“相等”)3、某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图所示的电路.选用的器材有：阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，０﹣０。
初中物理 电学实验题汇总练习-含答案
初中物理模拟考试电学实验汇总测试一．实验探究题（共10小题）1．小虎用图甲所示电路测额定电压为8V的小灯泡的电阻：（1）在图甲中把接错的一根导线打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。
（2）改正错误后小虎开始做实验，某一次实验电表示数如图乙所示，则小灯泡电阻大小是Ω（保留小数点后两位数字），小虎想测量小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向端移动。
（填字母“A”或“B“）。
（3）上述实验结束后，小虎添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，测出上述小灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：①闭合开关，移动滑片P，使电流表A2的示数为，读出此时电流表A1的示数为I；②小灯泡的额定功率表达式为：P＝（用已知量和测量量表示）。
2．小虎探究“电流与电阻的关系”，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器（规格为“20Ω 1A”），可供选择的定值电阻有10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。
（1）小虎根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并画出正确的连线。
（2）电路连接正确后，先用10Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，此时电流表的示数如图丙所示，断开开关，不更换或移动其他元件，仅将10Ω的定值电阻直接换成20Ω的定值电阻进行实验，然后再闭合开关。
此时应移动滑片P，使电压表的示数为V。
（3）利用现有器材，其他条件不改变，小虎最多能做次实验，如果题干中6个电阻都能为实验所用，应控制定值电阻两端电压至少是V。
（4）小虎利用实验数据绘制出如图丁所示的图象，可得出电流和电阻的关系是。
3．在测量小灯泡电功率的实验中，电源为三节新铅蓄电池申联，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）实验中某同学连接了如图甲所示的电路，如果此时闭合开关，会造成的后果是；（2）正确连接电路后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，他的下一步操作应该是；（3）实验中，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电功率为W。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．（1）在“探究串联电路的电压关系”的实验中，如图1.①根据电路图，在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。
①连接好电路，闭合开关，若L2断路，则电压表（选填“有示数”或“无示数”）。
（2）在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C，I A=0.54A，I B的示数如图2所示，则I C= A。
根据多次测量实验结果，在误差允许范围内，你认为多次实验的目的是。
2．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示，小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为A。
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有。
（写出具体的电阻值）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是；①排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1。
高中物理《电学实验》练习题(附答案解析)
高中物理《电学实验》练习题（附答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．用欧姆表的×100挡测一电阻，发现指针偏角太小，应换下面哪个倍率挡位（）A．×1挡B．×10挡C．×100挡D．×1k挡2．关于欧姆表及其使用中的问题，下列说法中正确的是（）A．接表内电源负极的应是黑表笔B．换挡后，都要重新调零C．表盘刻度是均匀的D．表盘刻度最左边表示电阻阻值为03．如图，该电路元器件对应的符号是（）A．B．C．D．4．在利用多用电表欧姆挡前要进行欧姆调零，欧姆调零利用的是（）A．甲旋钮B．乙旋钮C．丙旋钮D．丁插孔5．某同学通过实验测定阻值约为5Ω的电阻x R，用内阻约为3kΩ的电压表，内阻约为0.125Ω的电流表进行测量。
他设计了图甲和图乙两种电路，下列说法正确的是（）A ．实验中应采用图甲电路，此电路测得的x R 偏大B ．实验中应采用图乙电路，此电路测得的x R 偏大C ．实验中应采用图甲电路，误差主要是由电压表分流引起的D ．实验中应采用图乙电路，误差主要是由电流表分压引起的6．电容器是一种重要的电学元件，在电工和电子技术中应用广泛．使用图甲所示电路观察电容器的充电和放电过程．电路中的电流传感器（不计内阻）与计算机相连，可以显示电流随时间的变化．直流电源电动势为E ，实验前电容器不带电．先将开关K 拨到“1”给电容器充电，充电结束后，再将其拨到“2”，直至放电完毕．计算机显示的电流随时间变化的i t -曲线如图乙所示．则下列说法正确的是（ ）A ．乙图中阴影部分的面积12S SB ．乙图中阴影部分的面积12S S <C ．由甲、乙两图可判断阻值12R R >D ．由甲、乙两图可判断阻值12R R =7．在使用多用电表的欧姆档测电阻时，下列说法正确的是（ ）A ．将红黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指向左侧“0”刻度处B ．测量时若发现指针偏转角度过小，则应该减小倍率，并重新欧姆调零后再进行测量C ．欧姆表的电池使用时间太长，虽然仍能正常调零，但测量值将略偏大D ．使用完毕，直接将多用电表摆放整齐即可8．用如图所示的电路测定电池的电动势和内阻，由于电表内阻的影响，关于电动势的真实值E 0与测量值E 及电池内阻的真实值r 0与内阻的测量值r 的说法正确的是（ ）A．E0＞E，r0＞r B．E0＝E，r0＜rC．E0＝E，r0＞r D．E0＜E，r0＜r二、多选题9．在用欧姆表测电阻的实验中，用“×10”挡测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度极小，正确的判断和做法是A．这个电阻值很小B．这个电阻值很大C．为了把电阻测得更准确一些，应换用“×1”挡，重新测量D．为了把电阻测得更准确一些，应换用“×100”挡，重新测量10．使用多用电表的欧姆挡测电阻时，下列说法正确的是．A．测量前应检查指针是否停在“Ω”刻度线的“∞”处B．每一次换挡，都要重新进行一次调零C．在外电路，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔D．测量时，若指针偏转很小(靠近∞附近)，应换倍率更大的挡进行测量11．如图所示是伏安法测电阻的部分电路，开关先后接通a和b时，观察电压表和电流表示数的变化。
高中物理电学实验练习题及讲解
高中物理电学实验练习题及讲解电学是高中物理中的一个重要分支，它涉及到电流、电压、电阻等基本概念，以及欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律。
以下是一些高中物理电学实验练习题及对应的讲解：1. 实验题目：验证欧姆定律。
实验器材：电源、电阻箱、电流表、电压表、导线若干。
实验步骤：- 将电源、电阻箱、电流表、电压表通过导线连接成一个闭合电路。
- 调节电阻箱的电阻值，记录不同电阻值下的电流表和电压表的读数。
- 根据欧姆定律 \( V = IR \)，计算电阻值，与电阻箱的设定值进行比较。
讲解：欧姆定律是电学中的一个基本定律，它表明在电路中，通过电阻的电流与两端电压成正比，与电阻成反比。
通过实验可以直观地验证这一定律的正确性。
2. 实验题目：测量串联电路中的电流和电压。
实验器材：电源、电阻器、电流表、电压表、导线若干。
实验步骤：- 将两个电阻器串联连接，接入电源，并在电路中接入电流表和电压表。
- 测量并记录电路中的电流和两个电阻器两端的电压。
- 根据串联电路的特点，分析电流和电压的分布。
讲解：串联电路中，电流在各个元件中是相同的，而电压则按照电阻值的比例分配。
通过实验可以加深对串联电路电流和电压分布规律的理解。
3. 实验题目：测量并联电路中的电流和电压。
实验器材：电源、电阻器、电流表、电压表、导线若干。
实验步骤：- 将两个电阻器并联连接，接入电源，并在电路中接入电流表和电压表。
- 测量并记录电路中的总电流以及各个电阻器中的电流和两端的电压。
- 分析并联电路中电流和电压的分布规律。
讲解：并联电路中，各个支路的电压相同，而总电流等于各个支路电流之和。
通过实验可以验证并联电路的电流和电压分配规律。
4. 实验题目：使用基尔霍夫定律求解复杂电路。
实验器材：电源、电阻器、电流表、电压表、导线若干。
实验步骤：- 构建一个包含多个节点和回路的复杂电路。
- 应用基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL）列出方程组。
初三物理电学实验练习题
初三物理电学实验练习题在初中物理课程中，电学实验是不可或缺的一部分。
通过实验，我们可以深入地理解电路中的基本原理和电学概念。
同时，实验也帮助我们培养动手能力和实际应用知识的能力。
下面是几道适合初三学生的电学实验练习题，帮助大家巩固电路和电学的相关知识。
实验1：串联和并联电路的亮度比较实验目的：通过比较串联电路和并联电路中灯泡的亮度，了解电流在串联和并联电路中的分布规律。
实验材料：电池、导线、电阻、灯泡、电流表。
实验步骤：1. 在实验板上搭建一个串联电路：将电池的正极与一个电阻和灯泡的一端连接，再将灯泡的另一端与电池的负极相连。
2. 在实验板上搭建一个并联电路：将电池的正极分别与一个电阻和灯泡连接，再将这些元件的另一端都连接到电池的负极。
3. 打开电路，观察串联电路和并联电路中灯泡的亮度差异。
实验结果及分析：1. 在串联电路中，灯泡的亮度较低，电流通过电路中每个元件时都会受到电阻的阻碍，使得电流强度减小，从而导致灯泡的亮度减弱。
2. 在并联电路中，灯泡的亮度较高，电流可以分流通过每个元件，电流强度相对较大，因此灯泡的亮度较强。
结论：串联电路中电流强度相等，而并联电路中电流强度不同。
因此，串联电路中的灯泡亮度较低，而并联电路中的灯泡亮度较高。
实验2：电阻与电流关系的验证实验目的：验证电阻和电流之间的关系，了解欧姆定律。
实验材料：电池、导线、电阻、电流表、电压表。
实验步骤：1. 将电池的正极和负极分别与导线连接，一根导线连接到电流表，另一根导线连接到电压表上。
2. 使用导线将电流表与电阻相连。
3. 打开电路，记录电阻上的电流和电阻两端的电压。
4. 分别更换不同大小的电阻，重复步骤3，记录相应的电流和电压。
实验结果及分析：1. 记录不同大小电阻上的电流和电阻两端的电压，绘制电流-电压图线。
2. 在图线上可以观察到电流和电阻之间成正比的关系，符合欧姆定律。
结论：在恒定电压下，电流与电阻成正比，即符合欧姆定律。
电学综合测试题及答案
（1）灯L1两端电压（2）灯L2两端电压（3）电源电压
32．如图所示的电路中，当两个开关都闭合时,电压表示数为12V，定值电阻R0=20Ω，滑动变阻器R的最大阻值Rab=40Ω。
(1)电源电压是多大？
(2)开关S1闭合,S2断开时，在变阻器滑片P移动过程中，电流表和电压表示数的最小值分别是多大？
（3)定值电阻R0消耗的最大功率是多少?
10．在学习了有关电阻的知识后，物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时，提出以下猜想：食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关;②与两金属片在食盐水中的距离有关；③与两金属片进入食盐水中的深度有关。
为了验证上述猜想,同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同
的食盐水等设计了如图15所示的装置。将电路中的两金属片a和b依次放入甲、乙、
A．电路中电流变化的范围是0。18A～0。5A
B．滑动变阻器阻值变化的范围是2。5Ω～10Ω
C．灯泡的最小功率是0.162W
D．该电路的最大功率是2.25W
15．如图所示电路，电源两端电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是
A。电压表示数变小
B.电流表示数变大
C。电阻R1两端的电压变小
12．如图所示的电路，下列分析正确的是（）
A．小灯泡亮、电铃一定响
B．小灯泡亮、电铃不一定响
(完整版)电学综合计算题(包含答案)30道题
电学综合计算题（含答案） 30道题1、研究表明，有些金属电阻的阻值会随温度的变化而变化，物理学中利用这类金属的特性可以制成金属电阻温度计，它可以用来测量很高的温度，其原理如图所示．图中电流表量程为0～15mA（不计其电阻），电源的电压恒为3V，R′为滑动变阻器，金属电阻作为温度计的测温探头，在t≥0℃时其阻值R t随温度t的变化关系为R t=100+0.5t（单位为Ω）．（1）若要把R t放入温度为0℃处进行测量，使电流表恰好达到满量程，既电流为15mA，则这时滑动变阻器R′接入电路的阻值为多大？（2）保持（1）中滑动变阻器R′接入电路的阻值不变，当被测温度为600℃时，电路消耗的电功率为多大？（3）若把电流表的电流刻度盘换为对应的温度刻度盘，则温度刻度的特点是什么？2、小红学了电学知识后画出了家里的电吹风的电路图（甲图），她认识只闭合开关S1时，电吹风吹冷风，当S1和S2同时闭合时，电吹风吹热风，小芬同学看了她的电路图觉得有问题：如果只闭合S2，会出现电热丝R工作时而电动机不工作的现象，从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏，小芬认为只要把其中一个开关移到干路上，就能做到电热丝R工作时，电动机就一定在工作，从而使塑料外壳不会因操作失误而损坏．乙图为电吹风机的铭牌．请分析回答下列问题：（1）你认为小芬应该把那个开关移到干路上，才能符合安全要求？为什么？（2）电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流多大？（3）电热丝R的阻值多大（电热丝的阻值随温度变化不计）？3、某学校生物小组的同学为了探索一项技术，使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体．根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W(设电能全部转化为内能)．(1)电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是什么？(2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，则绕制成的电发热体正常工作时的电阻应为多大？(3)同学们在实验室里用2节干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果，用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求．经检查，电压正常，请你猜想产生这种情况的原因可能是什么？4、如图所示，电源电压U=12V，R1为定值电阻，阻值为100Ω，R为滑动变阻器，R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0～0.6A”, 电压表量程为“0～15V”，小灯泡上标有“6V 3W”字样，小灯泡的U —I关系如右图所示，求：（1）灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少？（2）S闭合，S1、S2都断开时调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为4V时，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？（3）S、S1、S2都闭合时，移动滑片P，当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时，整个电路消耗的总功率最大？最大总功率是多少？5、保温箱的简化电路如图所示，A为温度传感器，它的作用相当于开关，达到设定温度时自动断开电路；低于设定温度时，自动接通电路。
初三电学实验试题及答案
初三电学实验试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 电流的单位是：A. 瓦特B. 伏特C. 安培D. 欧姆答案：C2. 电压表的正确使用方法是：A. 串联在电路中B. 并联在电路中C. 直接接在电源两端D. 串联在用电器两端答案：B3. 电阻的单位是：A. 瓦特B. 伏特C. 安培D. 欧姆答案：D4. 串联电路中电流的特点：A. 电流处处相等B. 电流处处不等C. 电流与电阻成反比D. 电流与电阻成正比答案：A5. 并联电路中电压的特点：A. 电压处处相等B. 电压处处不等C. 电压与电阻成反比D. 电压与电阻成正比答案：A6. 欧姆定律的公式是：A. V = IRB. I = VRC. R = VID. V = RI答案：A7. 电功率的单位是：A. 瓦特B. 伏特C. 安培D. 欧姆答案：A8. 电能的单位是：A. 瓦特B. 伏特C. 安培D. 焦耳答案：D9. 电功的计算公式是：A. W = PtB. W = VIC. W = IRD. W = V/I答案：A10. 电功率的计算公式是：A. P = IVB. P = V^2/RC. P = I^2RD. P = V/I答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 电灯的额定电压是______伏特。
答案：2202. 电流表的正确使用方法是______在电路中。
答案：串联3. 电阻的计算公式是______。
答案：R = V/I4. 串联电路中电阻的特点是：电阻与______成正比。
答案：电阻值5. 并联电路中电流的特点是：电流与电阻成______。
答案：反比6. 电功的单位是______。
答案：焦耳7. 电能表是用来测量______的仪器。
答案：电能8. 电功率的单位是______。
答案：瓦特9. 电功率的计算公式是______。
答案：P = IV10. 欧姆定律的公式是______。
答案：V = IR三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述串联电路和并联电路的区别。
高考物理电学实验专题训练及参考答案
高考物理电学实验专题训练一、实验题1.某同学使用如图甲所示器材测定小灯泡在不同电压下的阻值,已知小灯泡标有“2.5V,1.25W”字样,备选滑动变阻器有两种规格,1R 标有“10Ω,2A”,2R 标有“100Ω,0.2A”。
现要求小灯泡两端电压从零开始,并能测量多组数据。
(1)为使操作更为方便,滑动变阻器应选用___________(填“1R ”或“2R ”)。
(2)在答题纸上将实物图补充完整。
(3)图乙为根据实验数据作出的一条I U 图线,从图中求出小灯泡正常工作时的阻值大小为____________Ω(结果保留两位有效数字),考虑电表对线路的影响,此阻值比小灯泡的实际阻值偏___________(填“大”或“小”)。
2.在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为0.5W,此外还有以下器材可供选择:A.直流电源3V(内阻不计)B.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)C.直流电流表0~3A(内阻约为0.1Ω)D.直流电压表0~3V(内阻约为3k Ω)E.滑动变阻器100Ω,0.5AF.滑动变阻器10Ω,2AG.导线和开关实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量.(1)实验中电流表应选用__________,滑动变阻器应选用__________;(均填写仪器前的字母)(2)在图所示的虚线框中画出符合要求的实验电路图(虚线框中已将所需的滑动变阻器画出,请补齐电路的其他部分,要求滑片P向b端滑动时,灯泡变亮);-图线如图所示.由此可知,当电压为0.5V时,小灯泡的灯丝电阻(3)根据实验数据,画出的小灯泡I U是__________Ω。
(4)根据实验测量结果可以绘制小灯泡的电功率P随其两端电压U或电压的平方2U变化的图象,在图中所给出的甲、乙、丙、丁图象中可能正确的是__________.(选填"甲""乙""丙""丁")3.某同学利用如图所示的电路测量一微安表量程为100Aμ，内阻为几千Ω的内阻，可使用的器材有：两个电阻箱R（最大阻值为99999.9Ω）和B R(最大阻值为99999.9Ω)；A电源E(电动势约为1.5V，内阻不计：单刀开关S和2S，完成下列实验步骤中的填1空：①为了保护微安表，开始时将电阻箱A的阻值调至最大；②闭合1S，2S，逐步减小电阻箱A的阻值，使微安表满偏，此时电阻箱A的读数为12000.6Ω；③断开1S，将电阻箱A的读数调整为4.000.2Ω，将电阻箱B的阻值调至______选填“最大”或“最小”，再闭合1S和2S，然后调整电阻箱B的阻值，使微安表重新达到满偏，这时电阻箱A两端的电压与②中相比______选填“改变”或“不变；④此时电阻箱B的读数为1450.6Ω，则由此可知待测微安表的内阻为______Ω，电源的电动势为______电动势的结果保留三位有效数字。
(版)初中物理电学实验题(含答案)
1、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路，其中小明同学设计的电路如图1所示．R为阻值的电阻，当s闭合s 断开时，电流表读数为I；当s、s20121都闭合时，电流表读数为I1．〔1〕请你写出小明同学测Rx的表达式．Rx=〔2〕小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图2所示．请你将图3中的器材按图2电路连接起来〔用笔连线表示导线〕，要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大．〔3〕比拟两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点．2、〔1〕在验证欧姆定律实验中，所连接的电路如甲图所示，当E、F间接入的电阻R保持不变时，移动滑动变阻器R的滑片P，读出三组不同电压下的电流值，可探究出：当电阻一定是，电流与电压成比．调节变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2，且R2＞R1＞R0，要使E、F间的电压表示数保持U不变，应将滑动变阻器的滑片P逐渐向〔选填“A〞、“B〞〕端移动，可探究电流与电阻的关系．〔2〕在测小灯泡的电功率时，将E、F间的电阻换成一只额定电压是“〞的小灯泡．在乙图电路中，当滑动变阻器的滑片P向〔选填“A〞、“B〞〕端移动，灯泡L逐渐变亮，电压表的示数逐渐变大，电流表的示数逐渐〔选填“变大〞、“变小〞〕，通过比拟还发现，在灯泡逐渐变亮的过程中，电压表示数与电流表示数的比值在增大，造成这一比值增大的原因是．当小灯泡两端电压表的示数为时，电流表示数如图丙所示，那么电流表的示数为A，小灯泡的电功率为W．最后归纳时，老师告诉同学们，电压表的内阻很大，它并联在电路中时，只有极小的电流通过电压表，可以忽略不计，我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的，假设考虑了电流通过电压表的影响，你们测量的小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率〔选填“偏大〞、“偏小〞、“相等〞〕第1页〔共11页〕3、某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如下图的电路．选用的器材有：阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，0﹣的电表，0一3V的电压表，滑动变阻器〔10Ω2A〕，开关，导线等．〔1〕该同学根据电路图连接电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到端〔选填“a〞或“b“〕．2〕闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，那么产生故障的原因是3〕排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中．当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如下图，此时电流表的示数为A．实验序号①②③④⑤U/VI/A▲〔4〕该同学采集多组实验数据的目的是〔5〕请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I﹣U图线．〔6〕由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为：．第2页〔共11页〕4、在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω3A〞字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．〔1〕用笔画线代替导线将电路连接完整〔如图〕〔2〕小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向端移动，读数时电流表示数为A．3〕断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于V．5、某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值〞的实验，电路图如图甲所示．电阻R1约为2欧，电阻R2约为5欧，电阻R3约为20欧．该实验供选用的器材有：A、电源〔电压恒定9伏〕B、电流表〔量程0～安〕C、电压表〔量程0～3伏〕D 、开关、导线假设干E、滑动变阻器〔最大电阻10欧，额定电流安〕F、滑动变阻器〔最大电阻20欧，额定电流安〕G、滑动变阻器〔最大电阻60欧，额定电流安〕H、滑动变阻器〔最大电阻70欧，额定电流安〕第3页〔共11页〕〔1〕为了测定R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是〔填字母编号〕．2〕根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接．3〕某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，那么电阻两端的电压为伏，电阻的阻值为欧．6、小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为．〔1〕请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路．〔2〕闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到〔选填“左〞或“右〞〕端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，那么故障原因可能是小灯泡〔选填“断路〞或“短路〞〕．〔3〕故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象〔如图所示〕．由图象〔图2〕可知，小灯泡正常工作时的电阻是Ω，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是Ω，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而〔选填“增大〞或“减小〞〕．第4页〔共11页〕、在测量定值电阻阻值的实验中．〔1〕请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．〔2〕闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至〔选填“A〞或“B〞〕端．小明闭合开关后，移动滑片P到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为Ω．〔3〕小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为适宜吗？，理由是．〔4〕如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的I﹣U图象，分析图象可知：RaRb．〔5〕另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是．〔写出一种即可〕6〕还有一组的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压．出现故障的原因是．8、小刚同学想用如下图器材来测量定值电阻R的阻值，他已连接了局部电路，请你接着完成以下步骤：〔电源电压为6V〕第5页〔共11页〕〔1〕用笔画线代替导线，将电路补画完整．〔2〕开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻〔填“最大〞、“最小〞或“中间〞〕位置．〔3〕小刚通过调节来改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是．〔4〕在实验过程中，当电阻两端电压最大时，电流表示数如图乙所示，那么此时定值电阻消耗的电功率为W．〔5〕不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A B；〔6〕假设将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在屡次测量灯泡电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将．9、在测定“小灯泡的电阻〞实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“〞的小灯泡、标有“20Ω〞的滑动变阻器，导线假设干．〔1〕请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．〔要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当〕〔2〕第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：①；②．3〕第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是．A．更换小灯泡；B．检查电路是否断路；C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．〔4〕下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据．第6页〔共11页〕试验次数123电压U/V电流I/A I3电阻R/ΩR3①第3次实验中电流表读数I3如图丙所示，那么I3=A；计算得出R3=Ω．②从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是．10、小红用伏安法测额定电压为小灯泡正常发光时的电阻．1〕请你帮助她把图中的滑动变阻器连入电路，保证闭合开关时，变阻器接入电路的电阻最大．〔2〕正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时，小灯泡正常发光．此时电流表的示数如下图，小灯泡正常发光时的电流为A，此时小灯泡的电阻为Ω〔电阻值保存一位小数〕．〔3〕滑动变阻器甲上标有“5Ω2A〞，滑动变阻器乙上标有“20Ω1A〞．假设实验中电源输出电压为6V不变，那么小红选用的滑动变阻器是．〔填“甲〞或“乙〞〕11、小敏用如下图的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的关系〞，电源电压恒为3V，5个定值电阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器最大阻值为10Ω．〔1〕请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路〔滑片向右移电流表示数变小〕．〔2〕开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应处在〔填“左〞或“右〞〕端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视〔选填“变阻器滑片〞、“电压表示数〞或“电流表示数〞〕．〔3〕本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用，第7页〔共11页〕〔4〕根据前4次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了4个点，那么阴影局部面积表示的物理量是，它的值为．5〕第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为30Ω时，应将滑动变阻器的滑片向〔选填“左〞或“右〞〕端移动．6〕小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法到达实验要求，此时小敏可采取的措施是〔选填序号〕．A、更换一块新的电压表B、增加一节干电池C、用最大阻值为20Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器．12、小红小组要测定额定电压为的小灯泡的电阻．现有如下器材：电流表一只〔量程0～和0～3A〕；电压表一只〔量程为0～3V和0～15V〕；滑动变阻器两只〔“5Ω1A〞、“20Ω2A〞〕开关一个；干电池假设干节；导线假设干．〔1〕根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用只，实验更便于完成．〔2〕小红小组用2节干电池〔已使用〕正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到，她们应该．〔3〕小红小组实验记录和计算如下表：电压U/V电流I/A功率P/W灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光发光很亮①小灯泡的额定功率是W；②根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是〔请说出两点〕：，；③请在坐标图中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；④在正常发光下，小灯泡的电阻是Ω；第8页〔共11页〕⑤根据画出的图象，你得出的结论是：．〔4〕当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数；电压表的示数．〔5〕小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如下图电路，那么这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏，其原因是．13、要测量一只额定电压为小灯泡的电阻〔电阻大约在6～10Ω之间〕，刘星同学连接了如下图的电路．次数电压U/V电流灯泡亮度I/A1灯光微弱2较暗3正常发光4很亮〔1〕请用笔画线将图中的电路连接完整．〔2〕在连接电路时，开关应〔选填“断开〞或“闭合〞〕，滑片应移到〔选填“A〞或“B〞〕处．〔3〕闭合开关后，刘星发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好那么可能的原因是，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作．第9页〔共11页〕〔4〕实验完成后，刘星将有关数据和现象填在表格里：由此可知，小灯泡在正常发光时的电阻是．〔保存一位小数〕从表中数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而〔选填“变大〞或“变小〞〕，电阻变化的本质是灯丝的电阻随而增大．〔5〕从表中数据可发现小灯泡的亮暗主要与有关．第10页〔共11页〕(版)初中物理电学实验题(含答案) 11 / 1111参考答案1． 2．正BA 变大灯丝电阻随温度的升高而增大 偏大 3．b 错将滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路； 防止偶然性，便于找出规律通过铅笔芯的电流 与其两端的电压成正比 4．右0.57.5 5．G25 6．左短路增大 7．B10不适宜一 次测量具有偶然性，应屡次测量求平均值可减小误差＜滑动变阻器同时接上面两个接线柱 〔或同时接下面两个接线柱〕定值电阻断路 8．最大滑动变阻器求平均值减小误差 测量电阻 R 的电功率研究电流跟电压的关系 〔或用滑动变阻器改变电路中的电流实验〕 增大9．连接电路时没有断开开关连接电路时， 滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处 灯丝电阻与温度有关 10． 乙 11．右电压表示数保持电阻 R 两端电压不变电压2V 右B 12．“5Ω1A 〞换新电池 灯泡电压增大，实际功率也在增大灯泡实际功率增大， 灯泡亮度增加随电压和电流的增大，灯泡灯丝的电阻也在增大减小至零增大至等于电源电压大由于电流表的分压作用， 使电压表测出的电压比灯泡两端的实际电压大， 计算出的电 阻也偏大13．断开B 电路电流太小移动滑动变阻器滑片，减小滑动变阻器接入电路的阻值Ω变大温度升高灯泡的实际功率第11页〔共11页〕。
高中物理电学实验习题大全(含答案)
高中物理电学实验习题大全(含答案)电学实验：测定金属的电阻率在测定金属的电阻率实验中，先用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。
实验中需要用米尺测出金属丝的长度L，用螺旋测微器测量金属丝直径的刻度位置。
1)从图中读出金属丝的直径为______mm。
2)实验器材包括两节新的干电池、开关、若干导线和电压表、电流表、滑动变阻器等。
为了较准确地测出金属丝的电阻值，电压表应选内阻为10 kΩ的3 V表，电流表应选内阻为0.05 Ω的0.6 A表，滑动变阻器应选10号。
①要较准确地测出该金属丝的电阻值，电压表应选_______________，电流表应选______________，滑动变阻器选_____________(填序号)。
②实验中，某同学的实物接线中有两处明显错误。
错误1：_____________________________；错误2：_____________________________。
为了测量某根金属丝的电阻率，需要测量长为L的金属丝的直径D和电阻R。
直径测量时，将金属丝放于螺旋测微器两测量杆间进行测量。
欧姆表粗测电阻时，需根据读数精度选择合适的档位，并进行调零操作。
伏安法测电阻时，需要选择电路误差较小且便于调节的备选电路。
在测定金属电阻率的实验中，某同学连接电路如图(a)所示，但闭合开关后发现电路有故障。
若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是断路。
需要检查待测金属丝、滑动变阻器或开关是否存在问题。
金属丝的直径示数可通过螺旋测微器测量得到。
测得接入电路的金属丝的长度为L，金属丝的直径d，已知其电阻大约为25Ω。
在使用伏安法测量电阻时，需要选择电流表、电压表和滑动变阻器。
可供选择的器材包括：必选的电源（电动势 1.5V，内阻很小）、导线和开关，以及A1电流表（量程40mA，内阻约0.5Ω）、A2电流表（量程10mA，内阻约0.6Ω）、V1电压表（量程6V，内阻约30kΩ）、V2电压表（量程1.2V，内阻约20kΩ）、R1滑动变阻器（范围0-10Ω）和R2滑动变阻器（范围0-2kΩ）。
闭合电路的基本规律、电学实验综合练习
闭合电路的基本规律、电学实验综合练习【例题精选】：1、如图所示，当滑动变阻器的滑片P 由b 端向a 端滑动过程中，试分析各电表示数的变化情况。
分析与解：在解答此类分析电表示数变化的问题时，要注意“线路清，关系明”，所谓“关系清”是指首先应弄清电路的组成和各表承担测量的物理量；所谓“关系明”是指对全电路欧姆定律，串、并联电路的特点及性质等有关规律要非常明确，才能正确分析。
该电路是R 1与R 2并联后再与R 3串联。
各表的测量情况：A 1和A 2测量的是通过R 1和R 2中的电流，A 3测量的是干路中的电流，V 1测量路端电压，V 2测量的是R 1和R 2并联后两端的电压，V 3测量的是R 3两端的电压。
当P 向b 滑动时，R 2↑（“↑”表示增大）引起−→−−R 12↑引起−→−−I 总（）总总I R r=+ε↓（“↓”表示减小）， ∴A 3↓∵()U U I r =-↑ε∴V 1↑∵I 总↓引起−→−−U U IR 333（）=↓∴V 3↓∵U 2()U U U 23=-↑∴V 2↑()∵∴∵总I I U R A I I I I 11211221=⎛⎝⎫⎭⎪↑↑=-↓∴A 2↓。
2、下图所示的两种电路中，电源相同，各电阻器阻值相等，各电流表内阻相等且不可忽略不计，电流表A 1、A 2、A 3和A 4读出的电流值分别为I 1、I 2、I 3和I 4，下列关系式中正确的是： A ．I 1 = I 3 B ．I 1 < I 4 C ．I 2 = 2I 1 D ．I 2 < I 3 + I 4分析与解：设电流表内阻R A ，电源电动势为ε，内阻为r ，根据全电路欧姆定律得：电流表A 1的读数()()()I R r R R R R R R RR R R A A A A 1=+++++++ε=+++ε32R R r R R rRA A电流表A 2的读数()()I R r R R R R R R R R R R R R rA A A A AA22=+++++=++++εε电流表A 3和A 4的读数I I R R r A 3422==⨯++⎛⎝ ⎫⎭⎪εI I R R r A 342+=++ε由上述式分析得出I I 13<，即 I I 14<，故A 选项错，B 选项正确。
电学综合测试题(含答案)
电学综合1一、填空题1．把标有“6V ，3W ”和“6V ，6W ”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V ，两灯消耗的实际总功率为 W 。
2．如图所示电路，电源电压不变，130R =Ω。
当1S 闭合、2S 断开时，电流表的示数为0.1A ；当1S 和2S 都闭合时，电流表的示数为0.4A ，在1min 内电流通过1R 与2R 做功之比12:W W = 。
3．下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时，通过洗衣机的电流为 A ；若洗衣用20min ，脱水用10min ，则该洗衣机消耗的电能共是 kWh 。
4．某同学想估算家中电子石英钟的功率，他进行了如下操作：将阻值为5Ω的小电珠连接到一节新的5号电池上进行放电试验，累计放电60min 后电池基本失效，则在放电过程中通过小电珠的电荷为 C ；查阅相关资料，知道一节新的同种电池可使家中电子石英钟工作约300天，则该电子石英钟的功率为 W 。
（设电池在工作过程中电压保持1.5V 不变）二、选择题1．在图中，导体A 、B 是由同种材料做成的，A 和B 等长，但A比B 的横截面积大，当S 闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是( )A ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W >B ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W <C ．电流通过A 、B 所做的功是A B W W =D ．无法比较电流通过A 、B 时做功的大小2．电路装置如图所示，X 为0.5Ω的保险丝，电路中串联二个同为8V 、32W 的电灯泡，分别为1L 、2L ，假设流经电灯泡的电流为4A ，且电池与导线的电阻可忽略不计，则下列何者为电池给输出的总电功率？（电功率|22/P I R U R ==）( )A ．18WB ．64WC ．72WD ．80W3．图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。
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电学实验一．万用表测电阻1..欲测量一只量程已知的电压表内阻，提供的器材如下： A.待测电压表○V （量程3V ，内阻未知）； B.电流表○A （量程3A ，内阻0.01Ω）； C.定值电阻R0（阻值2k Ω，额定电流50mA ） D.电池组E （电动势小于3V ，内阻可忽略）。
E.多用电表； F.开关S1、S2； G .导线若干。
有一同学利用上述所给的器材，进行如下实验操作。
（1）用多用电表进行粗测，多用电表电阻挡有三个倍率，分别是“×100Ω”、“×10Ω”和“×1Ω”。
该同学选择“×10Ω”倍率，用正确的操作方法测量，发现指针偏转角度太小。
为了较准确地进行测量，应选用_______倍率，若这时刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是________k Ω.（2）为了更准确地测出此电压表内阻的大小，该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路，你认为其中较为合理的是__________电路，其理由是：____________________。
（3）用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量是______________________。
用上面所测各量表示电压表内阻，其表达式为R v =____________。
2．（1）（6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡（×10），指针位置如图线①所示。
现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量时多用电表指针指所指位置如图线②所示。
下面列出第二次测量的可能进行的操作： A ．将两表笔短接，并调零B ．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值C ．将多用电表在板上旋钮调到×100档D ．将多用电表面板上旋钮调到×1档E ．将多用电表面板上旋钮调到OFF 位置根据上述有关操作，请选择合理实验步骤并按操作顺序写出 。
(2)使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a 、b 所示。
若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a ，则被测电阻的阻值是 Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V ”档时指针位于b ，则被测电压是 V ；(3)两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图 的位置比较好．二．伏安法测电阻3．有一额定电压是3V ，额定电流0.5A 的小灯泡，为测其正常工作的电阻，可提供的器材有： A ．电流表A 1（3A ，内阻0.01Ω） B ．电流表A 2（0.6A ，内阻0.2Ω）C ．电压表V 1（量程3V ，内阻10k Ω）D ．电压表V 2（量程15V ，内阻50k Ω）E ．电键S 及导线若干F ．滑动变阻器R （阻值0~10Ω）G ．电源E （电动势9V ，内阻1Ω）（1）假设用限流式接法，计算通过灯泡的最小电流约 A 。
（2）请根据上面的计算，在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。
4．某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x 的值. （1）他先用多用电表欧姆档进行测量，按照正确的步骤操作后，表针指示情况如图①所示，根据学过的物理知识可知，这种情况误差较大，为了使多用电表测量的结果更准确，应将选择开关旋至欧姆档的 位置。
（2）若采用“伏安法”测量该电阻，所采用的器材及电路图如图②所示。
测量电阻两端电压时，开关S 应 ，将多用电表选择开关置于直流电压档，红表笔接 （填“a ”、“b ”或“c ”，下同），黑表笔接 ，记下电阻两端电压值U 1；测量通过电阻的电流时，开关S 应 ，将多用电表选择开关置于直流电流挡，红表笔接 ，黑表笔接 记下通过电阻的电流I 1，调节滑动变阻器触头的位置，重复上述方法再测出两组数据U 2、I 2和U 3、I 3，利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x = .三．全电路欧姆定律测电阻5．量程为3V 的电压表，内阻约为3K Ω。
现要对该电压表的内阻进一步精测，提供的器材有：电阻箱R 0（0.1Ω—9999.9Ω）；滑动变阻器R(0—1000Ω)；直流电源E （电动势约为5V ，内电阻很小忽略不计）；电键S 及导线若干。
①选用上述器材，设计一个测量电路，在下面的方框中画出电路图。
（器材要用题目规定的字母标明）②说明测量步骤，并写出计算电压表内阻的最后公式。
四.电桥法测电阻若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中，当电表的读数为零时，跟电表连接的这两点电势相等。
电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。
6．如图为测量电阻的电路，R x 为待测电阻，R ｀/为保护电阻，阻值未知，定值电阻R 1、R 2的阻值及电源电动势和内阻未知，R 为电阻箱，G 是零刻度在中央的电流表。
测量R x 的步骤是：（1）连接如图9所示电路，合上电键S ，调节电阻箱的阻值，使G读数为零，记下此时电阻箱的读数R3；（2）调换R1、R2位置重新连接好电路，合上电键S，再次调节电阻箱的阻值，使G的读数为零，记下此时电阻箱的读数R3/，由此可得出：计算R x的表达式R x= 。
五．半偏法测电阻7、在把电流表改装为电压表的实验中，提供的器材有①电流表（量程0--100μA，内阻几百欧）②标准伏特表（量程0—3V）③电阻箱（0--9999Ω）④电阻箱（0--99999Ω）⑤滑动变阻器（0--50Ω，额定电流1.5A）⑥电源（电动势6V，有内阻）⑦电源（电动势2V，无内阻）⑧电键两只，导线若干。
(1)该实验首先要用半偏法测定电流表的内阻。
如果采用如图所示的电路测定电流表的内电阻并且要想得到较高的精确度，那么从以上给出的器材中，可变电阻R1应选用，可变电阻R2应选用，电源应选用（填序号）；(2)如果测得电流表A的内阻为800Ω要把它改装为量程为0—3V的伏特表，则改装的方法是给电流表串联一个阻值为Ω的电阻。
这种方法测出的电流表的内阻r g比它的真实值（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；(3)若用此改装表去测量一稳恒电压，则测量值和真实值相比___（填“偏大”或“偏小”）；(4)下图所示器材中，一部分是将电流表改装为伏特表所需的，其余是为了把改装成的伏特表跟标准伏特表进行校对所需的。
在下面方框中画出改装和校对都包括在内的电路图（要求对0—3V的所有刻度都能在实验中进行校对）；然后将器材实物按以上要求连接成实验电路。
8．下图是用来测量未知电阻R x的实验电路的实物连线图，图中R x是待测电阻，阻值约为几千欧；E是电池组，电动势6V，内阻不计；V是电压表，量程3V，内阻r=3kΩ；R是电阻箱，阻值范围0~9999Ω；R1是滑动变阻器，S1和S2是单刀单掷开关.主要的实验步骤如下：a. 连好电路后，合上开关S1和S2，调节滑动变阻器的滑片，使得电压表的示数为3.0V.b. 合上开关S1，断开开关S2，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱的阻值，使得电压表的示数为1.5V.c.读出电阻箱的阻值，并计算求得未知电阻R x的大小.d.实验后整理仪器.①根据实物连线示意图，在虚线框内画出实验的电路图，图中标注元件的符号应与实物连接图相符.②供选择的滑动变阻器有：滑动变阻器A：最大阻值100Ω，额定电流0.5A滑动变阻器B；最大阻值20Ω，额定电流1.5A为了使实验的系统误差更小，应选用的滑动变阻器是。
③电阻箱的旋钮位置如图所示，它的阻值是。
④未知电阻R x= 。
⑤测量值与真实值比较，测量值比真实值。
（填“偏大”、“相等”或“偏小”）六．替带法测电阻9.待测电阻R x的阻值约为80Ω~100Ω，现要准确测定其电阻值，给出的器材有：电源E(电动势18V，内电阻未知)，电阻箱R1（0 ~200Ω），滑动变阻器R3，总阻值20Ω，滑动变阻器R4，总阻值200Ω，电流表A，量程0~0.1A，内电阻未知，单刀双掷电键一个，导线若干根。
(1)试设计一个能准确测量R x阻值的电路，在方框中画出电路图，并在图上标明所选器材的符号。
(2) 简要说明测量步骤及R x的表达式10．器材：待测电压表V量程0－3V、内阻R V约为8kΩ（待测）；电流表G量程300μA，电阻箱R1(0－9999.9Ω)；滑动变阻器R2(0－50Ω)；电源E＝3V，r约1－2Ω。
（1）滑动变阻器滑片P在实验开始前应放在端。
将单刀双掷开关S先接“b”位置，调节滑动变阻器滑片P的位置，使待测电压表V至某位置（或满偏），记下电流表G的示数I。
滑片P的位置不再移动；（2）将开关S接到“a”，调节电阻箱使；（3）则待测电压表V的内电阻R V＝；写出测量原理：七．比例法测电阻11．在测定满偏电流为2.5mA、内阻约为50Ω的电流表A1内阻的实验中，有以下器材：A．待测电流表A1 (量程0~2.5mA)B．电流表A2 (量程0~3mA)C．标准电压表V（量程0~15V）D．保护电阻R0 (阻值100Ω)SaVE rGbR1R2E．电阻箱R1(阻值范围0~999.9Ω)F．滑动变阻器R2(阻值范围0~20Ω，额定电流1.5A)G．电源（电动势1.5V，有内阻）另有若干导线和开关（1）根据列出的器材，甲、乙两位同学分别设计了如图所示的电路，你认为哪个电路能较准确的测出电流表的内阻？答：。
列出要测量的物理量：；并写出电流表内阻的计算式：；12．为了测量量程为3v的电压表V的内阻（内阻约2000Ω），实验室可提供的器材有：电压表V2，量程为5V，内阻约3500Ω变阻箱R1，阻值范围为0～9999Ω变阻箱R2，阻值范围为0～99.9Ω滑动变阻器R３，最大阻值约为100Ω，额定电流1.5A电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω，单刀单掷开关K，导线若干（1）请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表内阻的实验电路，在虚框中画出电路图（电路中的相关元件用英文字母表示）。
（2）说明实验所要测量的量：电压表的内阻R V=13．要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻Rx，实验提供下列器材：电流表A1：量程100mA，内阻r1约为4Ω；电流表A2：量程500μA，内阻r2 = 750Ω；电池E：电动势E=1.5V，内阻很小；变阻器R0：阻值约10Ω；开关S，导线若干。
①请设计一个测定电阻Rx的电路图，要求方法简捷，并能测多组数据并说明设计理由。
②根据你设计的电路图，将图乙中的实物连成实验电路。
③根据某次所测量值写出电阻Rx的表达式，Rx =八．综合类14．某电流表mA的量程为I0=50mA，内阻为r0=50Ω，其表盘刻度线已模糊不清，要重新通过测量来刻画出从零到满刻度的刻度值，有下列器材：A．待测电流表mA B．6V直流电源EC．“0－10Ω，1A”滑动变阻器R1D．“0－100Ω，50mA”滑动变阻器R2E．“0.6A，0.5Ω”标准电流表A1F．“3A，0.01Ω”标准电流表A2G．5Ω定值电阻R3 H．20Ω定值电阻R4I．开关及导线若干（1）应选用的器材有____________________（只填写所选器材序号）（2）在下列虚线框中画出实验电路图（3）待测电流表的电流刻度值的表达式I=________，其中各物理量表示的意义分别为：_____________________________________________15．有一根细长而均匀的金属管线样品，横截面如图所示。