小学六年级新学期班会

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六年级主题班会方案范本(四篇)

六年级主题班会方案范本(四篇)

六年级主题班会方案范本活动主题: 新学期启程,设定新目标,规划新路径活动目标:1、强化学生的自信心,理解有目标、有决心的行动是实现成功的基石。

2、阐述新学期的期望,凝聚共识,确保思想和行动的一致性,加强常规管理教育。

3、制定切实可行的个人学习计划。

活动流程:一、班主任寄语:新学期的开始,同学们展现出全新的精神风貌,男生更加成熟,女生更加美丽。

暑假期间,大家参与了各种有益的活动,增进了见识和技能,特别是一些同学通过阅读,知识库得到了丰富。

同学们,新学期已拉开序幕,你们对新学期有什么规划和期待吗?二、全班互动:1、分享:回顾过去学习生活中的不足,以及与同学之间的相处情况。

2、展示个人优势和良好的习惯,并讨论如何在新学期中持续改进,小组内制定具体计划。

3、小组成员发言时,明确各自职责,做好记录,整理个人适用的优秀计划,书面记录下来。

4、鼓励组员或小组长撰写激励性话语,激发组员的积极性,追求卓越的表现。

三、学习《小学生日常行为规范》与《五年级班规》:由班长宣读相关规定,进行道德规范和法制教育,鼓励每位同学在新学期争做“文明守纪标兵”,共同努力,争取“文明班级”荣誉。

四、制定本学期“新目标,新追求”计划。

五、班主任结语:同学们,你们正站在同一起跑线上。

故事中的龟兔赛跑告诉我们,即使速度不快,持之以恒也能赢得最后的胜利。

而速度快的同学,如果懈怠,也会落后。

希望大家把握新机遇,迎接新挑战,以全力以赴的态度,展现自我。

面对生活中的困难,要坚信“风雨过后,必见彩虹”,这将转化为前进的动力。

同学们,新学期,新起点,新形象。

让我们用实际行动证明自己,努力学习,不断提升。

把握好每一个播种的时刻,珍惜每一次成长的机会。

让我们共同迈向新的旅程,共创辉煌!六年级主题班会方案范本(二)3)讨论交流环节主持人以沉稳的语调开场:“我们今日聚集于此,共同缅怀那位热爱歌唱的小姑娘,她在前往学校的途中不幸遭遇车祸,稚嫩的生命戛然而止,年仅___岁。

小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案

小学六年级班队会教案【篇一:小学六年级主题班会教案】小学六年级主题班会教案1 新学期、新气象教学目标1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

一、班长主持会议1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。

2、谈谈新学期的打算。

二、班主任总结,提出要求和希望:2我爱我班教学目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,努力争创优秀班集体。

一、主持人开始主持节目。

1、朗诵《我爱我班》2、小品3、讨论小品中的人物行为4、班级口号设计比赛例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,八(12)发扬”是我们的口号5、男女生对唱《同桌的你》6、发言:同学之间应如何交往7、优秀学生介绍学习方法8、大家谈:怎样为班集体添光彩?二、班主任寄语3日常行为规范教学目标理解新的《中小学生日常行为规范》要求,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

一、班主任导入班会主题。

二、主持人:班长、副班长主持节目。

【活动一】《是对是错》.【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)三、班主任小结本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

4 尊师重教教学目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,明确怎样做才是尊师,激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等4、让学生讲述尊师的例子5、颂扬教师工作的崇高和伟大;二、老师表彰尊师的行为。

三、结束前请任课老师讲话。

四、班主任总结,主持人宣布班会结束。

六年级开学第一课主题班会教案

六年级开学第一课主题班会教案

六年级开学第一课主题班会教案班会主题:六年级开学第一课班会目标:1. 帮助学生适应新的学年和环境。

2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。

3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。

班会流程:一、开场(5分钟)1. 播放欢快的音乐,营造轻松活泼的氛围。

2. 向同学们问候,与同学们互动,并提醒同学们要保持积极的心态。

二、回顾寒假经历(10分钟)1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。

2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。

3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理,确保每个同学都有机会分享。

三、放松活动(10分钟)1. 进行一些简单的放松活动,例如舒展身体、深呼吸等,缓解同学们紧张的情绪。

2. 同学们可以自由选择搭档,进行搭档按摩活动,帮助同学们放松身心。

四、新学期规划(15分钟)1. 介绍新学期的目标和重点学习内容,让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。

2. 鼓励同学们制定个人学习目标,并在班会中向大家宣布。

3. 分组讨论,让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标,发现问题并帮助解决。

五、团队合作(15分钟)1. 同学们分组,进行小组活动。

每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色,如组长、记录员等。

2. 活动内容为制定学习计划,每个小组根据自己的学习目标制定学习计划,并制作海报展示给其他小组。

3. 引导同学们分享自己的学习计划,与其他小组成员交流和协商改进,体验团队合作的重要性。

六、总结(5分钟)1. 邀请几个同学分享他们的学习计划,并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。

2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。

3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度,勇于迎接挑战。

七、结束(5分钟)1. 回顾班会内容,与同学们一起总结班会的主题和目标。

2. 表扬活跃参与班会的同学,并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。

3. 对即将到来的新学期表示期待,并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。

六年级班会活动设计方案【5篇】

六年级班会活动设计方案【5篇】

六年级班会活动设计方案【5篇】班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。

以下是小编精心收集整理的六年级班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

六年级班会活动1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。

人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。

诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。

纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。

有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。

二、教育目标1.让学生明白什么是诚信,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。

2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。

3.培养学生诚信的行为习惯,在以后的生活中,能够诚信伴我行。

三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。

2.排练小品《诚信摆渡人》。

3.搜集诚信格言,熟读记诵。

四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信用。

明白了诚信的意思,谁能用这个词说一句话吗?诚信:做人要讲究诚信。

诚信:我们要做一个讲诚信的人。

诚信:诚信是我们做人的准则。

诚信:不讲诚信的人是可耻的。

诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟人。

设计意图:从“诚信”的意思入手,让学生从根本上理解词的原本意义,能给学生以深刻的印象,明白什么才是诚信,为后面的明理导行做下良好的铺垫。

(二)诚信故事大家讲主持人甲:诚信,简而言之,就是诚实和守信用。

主持人乙:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去,小儿苦恼着,非要跟妈妈一起去。

小学六年级主题班会教案2024班会方案

小学六年级主题班会教案2024班会方案

小学六年级主题班会教案2024班会方案【班会主题】:互帮互助,共同成长【班会目标】:1. 培养同学们之间的互助意识和团队合作精神;2. 激发同学们积极参与班级活动的热情;3. 培养同学们的社交技巧和解决问题的能力。

【班会内容】:【引入】(5分钟)1. 通过播放一段关于合作与团队的视频,引起同学们的兴趣和注意力;2. 向同学们提问:“你们觉得一个人的力量有多大?为什么?”【展开】(25分钟)1. 分组讨论(10分钟):a) 将班级分成几个小组,每个小组围绕以下问题进行讨论:- 在学习上,同学们遇到困难时是否会主动给予他人帮助?- 在班级活动或游戏中,同学们是如何合作的?- 你们最近有没有遇到过困难,是如何解决的?b) 每个小组选择一名代表,向全班汇报他们的讨论结果和感受。

2. 探讨互帮互助的重要性(10分钟):a) 引导同学们思考互帮互助的意义,例如:可以提高同学们的学习成绩、增强同学们的沟通能力、建立良好的人际关系等;b) 向同学们展示一些互帮互助的例子,并让同学们讨论这些例子对他们的影响。

【总结】(5分钟)1. 班会主题总结(3分钟):向同学们强调互帮互助的重要性,以及团队合作对于共同成长的意义。

2. 个人承诺(2分钟):a) 要求同学们回到座位上,思考并写下一两个个人承诺,例如主动帮助他人、积极参与班级活动等;b) 鼓励同学们互相分享自己的承诺,并鼓励彼此监督。

【延伸活动】:1. 实践互帮互助:在课堂上,教师可以提醒同学们互相帮助解决问题,或者组织小组合作完成任务。

2. 设立合作奖励机制:通过班级评比、奖励措施等方式,激励同学们在班级活动中积极配合和合作。

3. 开展班级合作项目:例如组织同学们合作进行社会实践活动、承担班级责任等,增强同学们的团队合作意识。

【教学反思】:通过本次班会活动,希望同学们能够意识到互帮互助和团队合作的重要性,并能够在日常生活和学习中主动积极地参与其中。

通过讨论和分享,激发同学们的思考和行动,培养他们的合作能力和解决问题的能力。

2021年小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新

2021年小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新

小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新开学第一课主题班会教案有哪些?无论是学习,工作、生活、,每个人都离不开与他人的接触与合作。

个人与 ___,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

一起来看看小学六年级开学第一课主题班会教案5篇最新,欢迎查阅!教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会,课后认真,不懂就问。

3、按时、 ___完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做、校园 ___舞、眼操。

(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

三、下面请大家一起跟我朗读一首《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】

小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】

小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】导读:本文小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失开学主题班会教案(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草范文网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

六年级主题班会方案实施方案【5篇】

六年级主题班会方案实施方案【5篇】

六年级主题班会方案实施方案【5篇】在與班主任工作相关的各种活动中,主题班会是其中最重要的形式之一。

以下是小编精心收集整理的六年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

六年级主题班会方案1活动目的:1.通过活动让同学们懂得学习是自己的事,只有对自己负责,才能学好知识。

2.了解好的学习方法,增强学习信心,快乐学习。

3、帮助同学们树立学习的责任心,立志从小学好知识,将来为社会作贡献。

活动准备:教师座位调整、黑板布置、PPT、活动奖品活动主持人:张安琦陈锐龚子龙董欣活动过程:[一]致班会开幕词主持男:敬爱的老师、家长们主持女:亲爱的同学们主持合:大家下午好!主持男:学习,是我们一生中必不可少的事情,学习可以提高人的文化修养,可以优化人的心理素质,可以激发人们的美好志向,更可以增长才智和陶冶心灵。

主持女:在学习中,我们不仅可以学到很多平常不知道的东西,还可以挖掘出自己的爱好,所以学习让我们感到十分的快乐!主持合:六(6)班“我学习我快乐”主题班会现在开始.[二]亲子活动主持:在11月我们班有这样一些同学表现非常优秀,他们将为我们带来歌曲《幸福拍手歌》,掌声欢迎!【放音乐】主持:同学们,快乐无处不在,关键是我们要有一双发现快乐的眼睛和感受快乐的心。

我们的每一个进步都会牵动家长的心,家长每一句鼓励的话都会温暖我们的心。

同学们,让我们一起进入今天的亲子活动《你,是我的骄傲!》吧!请看规则!【打开幻灯片】[三]学习探讨,快乐成长主持:每次班会家长与孩子之间都会迸发出浓浓的爱意,温暖了全班同学的心。

主持:是啊,每个孩子都是家长的骄傲。

因为有了家长的鼓励,孩子才会茁壮成长!主持:同学们,我们的生活有快乐也有烦恼,今天就让我们敞开心扉一起来探讨在学习生活中的快乐和不快乐吧!【请自由发言】主持:其实困难并不可怕,关键是用什么心态去对待。

我们六(6)班的学生一直都团结向上,友爱互助。

面对我们生活学习中的困难,大家有什么金点子呢?让我们来交流交流吧!((自由发言)主持:大家的点子真不错!同学们,学习是我们自己的事,只有靠自己自觉,对自己负责,才能学好知识。

六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】

六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】

六年级开学第一课主题班会记录【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇

小学六年级开学第一课班会教案十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级开学第一次班会PPT

小学六年级开学第一次班会PPT

班级活动班ຫໍສະໝຸດ 活动标题:班级活动内容:为了增进同学之间的感情,我们 将组织一系列的班级活动。包括运动会 、文艺表演、社会实践等。希望大家能 积极参与,展示自己的才艺,共同创建 美好的回忆。
学习方法
学习方法
标题:学习方法
内容:学习方法是取得好成绩的关 键。我们将讲解一些有效的学习方 法,如合理安排时间、积极思考、 做好笔记、多与同学互动讨论等。 希望大家能够掌握这些方法,提高 自己的学习效果。
小学六年级开学第 一次班会PPT
目录 自我介绍 学习目标 班级规则 班级活动 学习方法 家长支持
自我介绍
自我介绍
标题:自我介绍 内容:大家好!我是你们新班的班 主任,我叫张老师。很高兴能和大 家一起度过这个美好的六年级时光 。我们将一起学习、成长,建立深 厚的友谊!
学习目标
学习目标
标题:学习目标
家长支持
家长支持
标题:家长支持
内容:家长是我们学习的坚强 后盾。我们将介绍一些家长支 持学习的方法,如与家长保持 沟通、合理安排作业时间、鼓 励孩子参与课外活动等。希望 家长能够与我们密切合作,共 同助力孩子的学习。
谢谢您的 观赏聆听
内容:六年级是学习的关键时 期,我们将共同努力,争取在 各个学科取得更好的成绩。学 习目标包括提高阅读能力、加 强数学计算、培养科学探索兴 趣等。
班级规则
班级规则
标题:班级规则
内容:为了保证我们的学习和 生活秩序,我提出了一些班级 规则。规则包括:尊重他人、按 时上课、遵守纪律、互相帮助 等。希望大家能够积极配合, 共同营造良好的班级氛围。

2024最新小学六年级主题班会教案

2024最新小学六年级主题班会教案

2024最新小学六年级主题班会教案主题:拥抱变革,成长无限时间:2024年X月X日地点:小学六年级(六年级班级教室)目标:通过班会活动,增进学生对于变革的理解和接受,并激励他们积极适应变革、追求个人成长。

活动安排:一、开场导入(10分钟)1. 欢迎词及班会目的介绍。

2. 播放一段视频,展示一些令人惊叹的科技创新和社会变革的场景,引发学生的好奇心和思考,展现变革的力量和影响。

二、变革中的我们(15分钟)1. 班主任主持,让学生分享自己最近遇到的一次变革,可以是个人生活中的变化、学习上的突破、班级规章制度的变更等。

2. 根据学生的分享,展开讨论,聚焦学生对于变革的感受和态度,引导他们认识到变革是无法避免的,但我们可以积极拥抱变革并从中成长。

三、变革的积极影响(15分钟)1. 展示一些成功人士的事迹和成就,如乔布斯、马云等。

2. 引导学生思考这些成功人士是如何在变革中追求个人成长和实现梦想的。

3. 鼓励学生积极寻找变革带来的机遇和挑战,并在面对变革时勇于改变自己、迎接挑战。

四、拥抱变革的策略(15分钟)1. 分小组讨论,让学生分享自己面对变革时的困惑和担忧,并找出解决问题的策略。

2. 每组选派代表汇报自己的讨论结果,并获得其他同学的反馈和建议。

3. 班主任给予合适的引导,总结出几个关键的拥抱变革的策略,并鼓励学生在日常生活中积极实践和尝试。

五、个人成长目标的设定(20分钟)1. 鼓励学生思考自己的个人成长目标,并列出想要改善或提高的方面。

2. 学生可以通过小组讨论的形式互相交流和分享自己的目标,并互相给予建议和鼓励。

3. 每位学生将自己的成长目标写下来,并在班级的“成长墙”上展示。

六、总结与点评(10分钟)1. 班主任总结班会内容,强调变革是成长的机遇,鼓励学生在变革中勇敢面对挑战,追求个人成长。

2. 对学生的积极参与和分享进行肯定和表扬。

七、班会结束(5分钟)1. 祝愿学生在未来的学习和成长中获得更大的进步和成功。

每周班会记录六年级

每周班会记录六年级

每周班会记录六年级概述本文档记录了六年级每周班会的要点和讨论内容。

通过班会,学生们能够了解学校的最新消息和重要活动,并分享彼此的成就、疑问和问题。

班会不仅促进了班级之间的交流和团队合作,还培养了学生的组织能力和表达能力。

第一周班会主题:新学期的目标和期望本次班会旨在让学生们分享和讨论新学期的目标和期望。

学生们分别列出了自己的学习目标,并讨论了如何实现这些目标。

此外,老师还对学术和行为规范进行了再次强调,以确保每位学生能够顺利适应新学期的要求。

第二周班会主题:团队合作和协作能力的重要性本次班会侧重于团队合作和协作能力的重要性。

老师通过小组讨论和游戏活动,培养了学生们之间的合作精神和沟通能力。

学生们也分享了自己在小组合作中遇到的问题,并得到了解决方案和建议。

第三周班会主题:积极面对挑战和困难本次班会旨在鼓励学生们积极面对挑战和困难。

老师分享了一些成功人士的故事,并讨论了他们面对困难时的积极态度和应对策略。

学生们也有机会分享自己面对挑战时的经历,并从彼此的经验中学习。

第四周班会主题:学习方法和技巧分享本次班会聚焦于学习方法和技巧的分享。

学生们有机会向同学们介绍自己的学习方法和有效的学习技巧。

老师也分享了一些常用的学习方法,以帮助学生们更高效地掌握知识。

学生们互相学习、交流,并在讨论中不断发现适合自己的学习方法。

第五周班会主题:社交技巧和友谊本次班会旨在分享社交技巧和促进友谊。

老师引导学生们讨论如何建立和维护良好的人际关系,并分享了一些沟通技巧和友谊的重要性。

学生们也有机会分享自己的社交经验,并互相鼓励和支持。

第六周班会主题:提高学习动力和养成良好习惯本次班会关注学习动力和养成良好习惯。

老师和学生们一起探讨如何保持学习的积极性,并分享了一些提高学习效果的方法。

学生们还互相鼓励,并制定了个人学习计划,以激励自己养成良好的学习习惯。

结论通过每周班会,学生们得以了解学校的最新消息和活动,分享彼此的成就和问题,并讨论各种重要主题。

小学六年级开学第一课主题班会记录(优秀3篇)

小学六年级开学第一课主题班会记录(优秀3篇)

小学六年级开学第一课主题班会记录(优秀3篇)开学第一课班会记录篇一班会主题:家庭社会教育班会过程:1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。

从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱——母爱。

2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。

一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。

3、歌曲联唱:妈妈,再爱我一次;爱的奉献;牵手等利用多媒体播放一些新闻片断,如:有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病;一个已是中年的男子的跨国寻母记等;还有我们身边的故事,如:父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。

4、讨论:我们该怎么做由主持人事先设计的几种场景,如:有比较好的异性同学经常打电话;同学沉溺于网上聊天;重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。

这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通。

5、表演:我爱我家请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。

希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

6、游戏:知识就是力量准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广。

2023秋小学六年级开学第一课主题班会: 新学期,新起点,新目标

2023秋小学六年级开学第一课主题班会: 新学期,新起点,新目标

新起点的重要性
如何把握好新起点,为未来打下坚实基础
新的学期意味着新的起点,对我们每个人来说都是一个重要的时刻。我们需 要学会如何正确地把握这个新起点,为未来打下坚实的基础。 首先,我们要明确新起点的意义和价值。新的学期代表了新的机遇和挑战, 它是我们追逐梦想的起点。只有通过努力和奋斗,我们才能实现自己的目标 和理想。因此,我们要对新起点充满信心和热情,积极面对挑战。 其次,我们要制定具体的行动计划和时间管理建议。在新起点上,我们需要 有明确的目标和计划,同时要合理安排时间,高效利用每一天。我们可以制 定每日、每周、每月的学习计划,确保每个目标都能够得到有效的实施和落 实。 最后,我们要注重思考和反思。在新起点上,我们应该时刻保持思考和反思 的习惯。通过思考和反思,我们可以不断总结经验,发现问题并及时改正, 不断提高自己的学习和成长能力,为未来的发展打下更加坚实的基础。 在新的学期里,让我们一起努力把握新起点,为未来的发展奠定坚实的基础 。只要我们积极行动,相信自己,我们一定能够取得更好的成绩和更大的进 步!
设立新目标
目标和计划的具体制定方法
在设立新目标时,我们需要明确目标的具体内容和实现方式。下面是一些制 定目标和计划的具体方法: 1. 确定明确的目标:目标应该是具体、可量化和可实现的。例如,不要简 单地设立“提高数学成绩”的目标,而是明确设立“在下一个考试中提高10%的 数学成绩”的目标。 2. 制定可行的计划:为了实现目标,需要制定详细的计划。将目标分解为 具体的步骤,并确定每个步骤所需的时间和资源。例如,如果目标是提高数 学成绩,计划可以包括每天复习30分钟、找老师请教问题等。 3. 设立时间限制:为了确保目标的实现,设立合理的时间限制是必要的。 根据目标的难易程度和实际情况,设定一个合理的时间框架。例如,如果目 标是提高数学成绩,可以设定在下一个考试之前完成。 4. 监测和调整计划:设立目标和计划后,需要不断监测进展情况,并根据 实际情况进行调整。如果目标无法实现或计划不够有效,可以及时进行修正 和改进。 通过以上的目标和计划的具体制定方法,我们可以更好地设立新目标,并有 针对性地制定计划,从而提高我们的学习效果和实现自己的目标。设立新目标设立科学合理 Nhomakorabea目标的方法

六年级小学开学第一课班会教学设计5篇

六年级小学开学第一课班会教学设计5篇

六年级小学开学第一课班会教学设计5篇善良是一种积极的磁场,会帮你吸引到更多的好运和幸福。

善良,会使你快乐。

这里给大家分享一些关于六年级小学开学第一课班会教学设计,供大家参考学习。

六年级小学开学第一课班会教学设计精选篇1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。

学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。

六年级开学班会课记录(3篇)

六年级开学班会课记录(3篇)

第1篇日期:2023年9月1日地点:六年级教室主持人:班主任张老师参会人员:六年级全体同学一、班会课主题新学期,新起点,新目标——展望六年级新生活二、班会课流程1. 开场致辞2. 回顾过去,展望未来3. 新学期目标与计划4. 同学互动环节5. 班级纪律与规范6. 结束语三、班会课详细记录1. 开场致辞张老师:大家好!欢迎回到我们六年级的大家庭。

新学期,新气象,今天我们召开这次班会,旨在让大家更好地了解新学期的学习和生活,明确目标,规划未来。

希望大家能够积极参与,共同开启我们六年级的新篇章。

2. 回顾过去,展望未来张老师:首先,让我们回顾一下过去的一年。

在这一年里,我们共同度过了许多难忘的时刻,取得了不少成绩。

但是,我们也存在一些不足。

接下来,我将带领大家一起展望六年级的新生活。

(1)回顾过去张老师:在过去的一年里,我们班级在各项活动中取得了优异的成绩,如运动会、文艺汇演等。

同时,同学们的学习成绩也有了明显提高。

当然,在这个过程中,我们也遇到了一些困难,比如学习压力增大、人际关系处理等。

(2)展望未来张老师:进入六年级,我们将面临更多的挑战。

首先,我们要调整心态,以积极的态度面对新学期的学习。

其次,我们要树立远大目标,为实现梦想而努力拼搏。

最后,我们要珍惜同学之间的友谊,共同度过这段美好的时光。

3. 新学期目标与计划张老师:接下来,我将与大家分享我的新学期目标与计划,希望大家能够根据自己的实际情况,制定自己的目标与计划。

(1)学习目标张老师:我们要在六年级这个关键阶段,努力提高自己的学习成绩。

具体来说,我们要确保各科成绩在班级中名列前茅,为升入理想中学打下坚实基础。

(2)个人目标张老师:除了学习,我们还要关注个人成长。

比如,提高自己的综合素质、锻炼身体、培养良好的生活习惯等。

4. 同学互动环节张老师:现在,我们进入互动环节。

请大家谈谈自己对新学期的期待和计划。

(1)学生A:我希望在新学期里,我的成绩能够提高,同时还能参加更多的课外活动。

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小学六年级新学期班会小学六年级新学期班会第一篇活动目的:1.引导学生正确认识自我。

2.通过训练逐步消除学生的自卑心理。

3.指导学生学习培养自信心的方法,让学生拥有积极的心态,对待学习对待生活。

活动准备:1.进行自信心测试。

2.了解学生对自己和他人的评价。

3.制作辅助课件。

活动过程:一、听故事,谈体会据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。

另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。

于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别。

请同学们说一说自己的看法。

我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差异。

是呀,当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并陷入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。

二、认识自己1.师:在学习生活中,我们会因为一些自卑心理使自己感到事事不如人,又没有勇气赶上去,悲观失望、消极处事,这是十分不利于我们的身心健康的,所以在生活中,我们必须冲破自卑的束缚,消除自卑心理,培养自信的心理品质。

2.我是“小明星”(1)每个同学说说自己身上存在的优点。

(2)同学之间谈谈眼中的别人,互相肯定,展示大家的优点。

(3)进行才艺展示、表现特长。

师:一个人要学会欣赏自己,建立自信,还应该看到看到别人身上的优点,真诚的赞美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴间的友好合作。

3.故事分享:《昂起头来,很美》珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

这个故事告诉我们,无论是贫穷还是富有、无论是貌若天仙还是相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得更可爱。

《井中的驴》一天,一个农民的驴子掉到了枯井里,那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。

最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。

农民把所有的邻居都请来帮他填井,大家抓起铁锹、开始往井里填土。

驴子很快就意识到发生了什么事,起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。

不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来,几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。

每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,并把它踩在脚下,就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。

它纵身跳了出来,快步跑开了。

在场的每一个人都惊诧不已。

三、我自信,我能行其实,生活也是如此,各种各样的困难和挫折,身上存在的缺点问题,都会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。

因为生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。

(1)让同学们谈谈自己的一些想法,该如何去解决生活中的难题。

(2)每个人为自己设计一句口号,用以勉励和鞭策自己。

(3)评选星级学生,让学生在不同领域中体会到成功的快乐。

总结:正所谓:无足赤,人无完人。

我们每个人都不可能至善至美,当我们意识到自身存在的不足时,就要采取积极主动的方式加以克服。

人只有认清自己的优缺点,才能避免盲目自大,从而做到真正的自信,.同时要学会以正确的方法去评价自己和他人,同积极树立起自信心,塑造最好的自我。

小学六年级新学期班会第二篇教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

小学六年级新学期班会第三篇一、教师自我介绍,新生点名二、让新生弄明白“为什么要上学”师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?问2:谁的本事大?问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。

三、让新生知道每个人都能学好师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。

现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。

因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。

2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。

四、新生日常行为规范1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

五、安全教育1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。

(举例)3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。

有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。

六、班干部任命小学六年级新学期班会第四篇教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。

例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。

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