八年级生物上册第一章测试题word版本
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个选项不是生物的特征？a. 遗传信息的传递和改变能力b. 组成有机体的基本单位是细胞c. 可以进行有氧呼吸和光合作用d. 不能感知和对环境作出反应2. 生物分类的基本依据是什么？a. 动物和植物的区分b. 生物的形态和结构c. 生物的进化关系d. 生物的颜色和外观3. 下列哪个分类单位是从大到小排列的？a. 物种、纲、帝国、目b. 多样性、种、科、门c. 目、科、门、种d. 门、种、纲、属4. 植物细胞和动物细胞最明显的区别在于植物细胞含有：a. 线粒体b. 叶绿体c. 中心体d. 核糖体5. 下列哪一项不是生物遗传信息的载体？a. 叶绿体b. 核糖体c. DNAd. RNA6. 下面哪个是生物体的有机化合物？a. 水b. 氨c. 糖d. 盐7. 氧气在生物体内的作用是：a. 提供能量b. 产生二氧化碳c. 促进代谢过程d. 氧化有机物8. 下列哪个不是养分的三大类别之一？a. 碳水化合物b. 脂肪c. 维生素d. 蛋白质9. 下列哪个物质在光合作用中被吸收？a. 二氧化碳b. 氧气c. 水d. 糖10. 感受光线和对光线进行反应的生物分别属于：a. 具有感受性的生物和无机物b. 动物和植物c. 原核生物和真核生物d. 光合生物和非光合生物二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中进行光合作用的器官是______。
2. 生物体内的最基本的单位是______。
3. 生物进化的基本依据是______。
4. 光的作用下，光合作用速度最快的颜色是______。
5. 结合细胞进行类似功能的生物体构成了______。
6. 人类的一种反应，是将手迅速从火焰中抽回，这是一种______。
7. 生命起源于地球上最初的______。
8. 光合作用的发生需要光线、二氧化碳和______。
9. 生物体内的基因信息是通过______来传递和改变的。
济南版初中生物八年级上册第一章章末试卷1Word版含答案
第一章绿色开花植物的一生一、选择题（每题4分，共64分）1．黄瓜植株上多半花不会结果，对这种现象的合理解释是（）A．因为植株的营养供给不足，所以只有少数花结果B．有些花被叶片遮挡见不到阳光，所以不能结果C．多半花是雄花不能结果，只有雌花才能结果D．不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉【考点】7D：花的结构和分类．【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．【分析】根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花。
【解答】解：A、黄瓜植株上多半花不能结果，不是植株的营养供给不充足的原因，A错误。
B、黄瓜是雌雄同株植物，雌花经过传粉受精后能结果，不结果的是雄花。
黄瓜植株上多半花不能结果不是被叶片遮挡见不到阳光的原因，B错误。
C、黄瓜是雌雄同株植物，既有雄花又有雌花，其雌蕊的子房才能发育成果实，能结果的是雌花和两性花，不结果的是雄花，因此，黄瓜植株上多半花不能结果，C正确；D、雄花只有雄蕊，没有子房所以不能结果，不是没有昆虫为他们传粉的原因，D错误。
故选：C。
【点评】知道雌花经传粉受精后能结果，不结果的是雄花是解题的关键。
2．如图是桃花的基本结构示意图。
下列叙述错误的是（）A．从结构上来看，这朵花属于完全花B．⑤能发育成种子C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞D．这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊【考点】7D：花的结构和分类．【专题】124：过程示意图；33：归纳推理．【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。
据图可知：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤胚珠，⑥子房。
【解答】解：A．据图可见：该花中有花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊，属于完全花，A正确；B、受精作用完成后，图中的⑥子房将发育成果皮，⑤胚珠将发育成种子，柱头，花柱，花药，花丝、花萼等将纷纷凋落，B正确；C、②花药里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵细胞，C错误；D．图中：柱头，花柱，子房三部分合称雌蕊，花药和花丝合称为雄蕊，雌蕊和雄蕊合称花蕊，是花的主要部分，D正确。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题(含答案) 八年级生物上册第一章测试题一、选择题（每小题1分，共30分）1.下列动物与其对应的结构，不匹配的是(。
)A．蛔虫——角质层B．蚯蚓——皮肤C．缢蛏——外套膜D．瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是()A．水螅，珊瑚虫，缢蛏B．水螅，蚯蚓，蝗虫C．水螅，珊瑚虫，水母D．水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A．身体呈辐射对称B．背腹扁平C．有口有肛门D．营寄生生活4.以下四种身体细长的动物，属于环节动物的是()A.蛭B.沙蚕C.蜈蚣D.蝗虫5.下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A．蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B．沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C．从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D．身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是（）A．蛔虫B．面包虫C．蝗虫D．萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误的是（）A．生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B．体表湿润，有助于进行呼吸C．由许多彼此相似的体节组成D．运动仅靠刚毛完成8.有关动物类群的叙述，正确的是(。
)A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波C．爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D．鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是（）A．对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B．扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C．家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D．青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。
这种动物是（）A．腔肠动物B．节肢动物C．环节动物D．软体动物11.下列动物中，属于软体动物的是（）A．蜗牛B．蛤蜊C．章鱼D．田螺12.鱼的呼吸器官是（）A．鳃裂B．肺C．鳃D．口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是()A．身体是流线型B．能在水中用鳃呼吸C．能在水中游泳D．体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上答案：1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.D9.B 10.B11.C 12.C 13.D 14.CD.青蛙既能在水中生活，也能在陆地上生活。
八年级生物上册第一章测试题
八年级生物上册第一章测试题作者：admin 资源来源：本站原创一、选择题1、我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在（）A. 生活在水中B.能在水中游泳C. 体内有脊柱D. 能用鳃呼吸2、下列不属于无脊椎动物的是（）A.海蛰B. 珊瑚虫C. 虾D.海马3、将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A.胸鳍B. 腹鳍C.尾鳍D.臀鳍4、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A. 氧气增多B.二氧化碳增多C. 尿酸尿素等废物D.二氧化碳减少5、下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（）A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.鳍的协调作用D.跳跃6、下列属于软体动物的是（）A.虾B.梭子蟹C.章鱼D.海蛰7、有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A.水蚤B.乌贼C.海葵D.蜘蛛蟹8、蝗虫的呼吸器官是（）A.气囊B.气管C.肺D.体壁9、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关10、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（）A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动11、与家兔保持恒定体温无关的一项是（）A.体表有光滑柔软的毛B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线，输送氧气能力强12、家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉13、关于家鸽的气囊叙述正确的是（）A.分布在内脏器官之间B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通D.空气进入气囊不经过肺14、将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（）A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激15、下列叙述中正确的是（）A.只有鸟类才能飞翔B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱16、除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A.体形呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型正羽C.胸肌发达D.用肺呼吸17、下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是（）A. 因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同C.因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
八年级生物上册第一章测试题
八年级生物上册第一章测试题作者：admin 资源来源：本站原创一、选择题1、我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在（）A. 生活在水中B.能在水中游泳C. 体内有脊柱D. 能用鳃呼吸2、下列不属于无脊椎动物的是（）A.海蛰B. 珊瑚虫C. 虾D.海马3、将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A.胸鳍B. 腹鳍C.尾鳍D.臀鳍4、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A. 氧气增多B.二氧化碳增多C. 尿酸尿素等废物D.二氧化碳减少5、下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（）A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.鳍的协调作用D.6、下列属于软体动物的是（）A.虾B.梭子蟹C.章鱼D.海蛰7、有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A.水蚤B.乌贼C.海葵D.蜘蛛蟹8、蝗虫的呼吸器官是（）A.气囊B.气管C.肺D.体壁9、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关10、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（）A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动11、与家兔保持恒定体温无关的一项是（）A.体表有光滑柔软的毛B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线，输送氧气能力强12、家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉13、关于家鸽的气囊叙述正确的是（）A.分布在内脏器官之间B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通D.空气进入气囊不经过肺14、将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（）A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激15、下列叙述中正确的是（）A.只有鸟类才能飞翔B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱16、除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A.体形呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型正羽C.胸肌发达D.用肺呼吸17、下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是（）A. 因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同C.因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
人教版 八年级生物上册第1-3章测试(word版,)
第 9 题1.下列动物身体呈辐射对称的是八年级生物上学期 1-3 章复习A. 水螅B.蛔虫C.蚯蚓D.涡虫 2.下列关于扁形动物的说法，错误的是A 、背腹扁平B 、有口无肛门C 、体表有外骨骼D 、身体呈两侧对称 3.下列哪项不是线形动物的主要特征A ．身体细长，呈圆柱形B ．有口有肛门C ．体表有角质层D ．身体由许多体节构成 4.下列动物属软体动物的一组是A ．海龟、河蚌B ．扇贝、章鱼C ．海蛰、河蚌D ．水蛭、蜗牛 5.环节动物与节肢动物的相似之处是A ．体表外有外骨骼B ．身体由许多体节组成C ．靠刚毛运动D ．靠体壁进行气体交换 6.下列关于动物形态结构与运动方式相适应的叙述中，正确的是A ．蚯蚓靠黏液滑行B ．蜗牛靠足爬行C ．青蛙靠鳍游泳D ．水螅靠触手爬行 7.下列有关鱼类呼吸的叙述，不正确的是A ．鳃的主要部分是鳃丝B ．鳃丝密布毛细血管C ．水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出D ．从鳃盖后缘流出的水，氧含量增加 8.鳄鱼的呼吸特点是A.用鳃呼吸 B ．完全用肺呼吸 C ．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D ．双重呼吸 9.如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A ．②和③都能进行气体交换B ．气体进入体内的途径是①→②→③C ．①是气管 ②是肺③是气囊D ．家鸽的呼吸方式是双重呼吸 11.下列关于哺乳动物的叙述，错误的是A 胎生提高了产仔率B 哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件C 体表被毛有助于维持恒定体温D 牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力 12.右图为关节结构模式图，下列描述错误的是A ．由关节头和关节窝两部分组成B ．关节腔内有滑液C ．关节头、关节窝上都有关节软骨D ．关节周围由关节囊包围13.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、高等，这有利于 A. 获取食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 14.在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走迷宫”的实验中，小鼠错误的次数明显减少，这说明 A ．不同动物的学习能力有差别 B ．动物越高等，适应环境的能力就越强 C ．动物越高等，学习能力越强 D ．以上三项说法都对 15.研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的英国科学家是 A ．林奈 B ．巴斯德 C ．珍妮古道尔 D ．罗伯特·胡克 16.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是 A 、寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 B 、腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 C 、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D 、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 17.果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。
八上生物第一章测试题
第1页（共17页）页） 八上生物第一章测试题一．选择题（共20小题）1．柳州山区溪流中有一种在陆地产卵、用肺呼吸的黑颈龟，它属于（ ）A ．鱼类B ．两栖类C ．爬行类D ．哺乳类2．下列属于两栖动物的是（ ）A ．珊瑚虫B ．蚯蚓C ．眼镜蛇D ．青蛙3．下列生物属于鱼类的是（ ）A ．螃蟹B ．河虾C ．螺蛳D ．泥鳅4．鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（ ）A ．骨骼轻薄B ．产卵繁殖C ．前肢变为翼D ．胸肌发达 5．下列关于贝类动物的描述正确的是（ ）A ．贝壳和珍珠都是由外套膜分泌的物质形成的B ．软体类动物身体柔软，分为头、胸、腹三部分C ．软体动物甲鱼的运动器官是足，用鳃呼吸D ．贝壳由外骨骼构成，可保护身体和防止体内水分蒸发6．动物的运动方式多种多样，但总会表现出与生活环境相适应的现象。
下列动物与其运动方式搭配正确的一组是（ ）A ．蜈蚣﹣﹣爬行，袋鼠﹣﹣奔跑B ．乌贼﹣﹣倒退运动，蛇﹣﹣行走C ．鲫鱼﹣﹣游泳，马﹣﹣奔跑、行走D ．青蛙﹣﹣跳跃、游泳，麻雀﹣﹣行走7．下列关于两栖动物的叙述，正确的是（ ）A ．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳B ．体内受精、变态发育C ．幼体用肺呼吸，成体用皮肤呼吸D ．可大量捕捉娃娃鱼食用8．蛔虫、蝗虫、沙蚕分别属于（ ）A ．线形动物、节肢动物、环节动物B ．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物9．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
鱼和鸟的共同特征是（ ）A．身体呈流线型 B．用肺呼吸C．体温恒定 D．卵外有坚韧的卵壳10．根据对绦虫和蛔虫的有关描述，下列判断有误的是（ ）绦虫 蛔虫身体两侧对称，体壁分为三胚层身体背腹扁平 身体细长体壁与消化管之间无体腔 体壁与肠道之间有假体腔有口无肛门 有口有肛门A．绦虫为扁形动物 B．蛔虫为线虫动物C．绦虫比蛔虫高等 D．均为无脊椎动物11．有人在沙滩上游玩时挖到沙蚕（如图），经观察认为它属于环节动物，理由是（ ）①生活在潮湿的土壤中 ②身体由许多体节组成 ③身体柔软又细长 ④夜间取食A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12．下列有关结构与功能相适应的观点，表述不恰当的是（ ）A．鱼的鳃丝数量多且细，利于气体交换B．蛙皮肤富含毛细血管，利于气体交换C．草履虫体表结构很薄，不利于气体交换D．成人肺泡总面积近100m2，利于气体交换13．珊瑚虫身体呈辐射对称，体壁分为两胚层，推测它属于（ ）A．环节动物 B．软体动物 C．腔肠动物 D．扁形动物 14．据统计，由于人们使用防晒霜后又进入海洋活动，每年会有4000﹣6000吨防晒霜进入海洋，导致全球15%的珊瑚受到灭顶之灾。
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是所有生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质2. 细胞分裂过程中，染色体的数目会：A. 增加B. 减少B. 保持不变D. 先增加后减少3. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体4. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 叶绿体B. 细胞壁C. 液泡D. 细胞膜5. 下列哪个过程不是细胞分化的结果？A. 形成肌肉细胞B. 形成神经细胞C. 形成红细胞D. 形成细胞质6. 细胞凋亡是一种：A. 细胞死亡B. 细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞再生7. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 提供能量D. 合成蛋白质8. 细胞内的能量转换主要发生在：A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体9. 细胞周期包括：A. 间期和分裂期B. 间期和静止期C. 分裂期和静止期D. 间期、分裂期和静止期10. 细胞的遗传物质是：A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。
12. 细胞分裂的两种类型是________和________。
13. 细胞呼吸过程中，氧气的作用是________。
14. 细胞膜的主要成分包括________和________。
15. 细胞凋亡是一种________的过程，对生物体是________的。
三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述细胞分裂过程中染色体的变化特点。
17. 描述细胞膜的功能及其重要性。
四、实验题（每题5分，共5分）18. 设计一个实验来观察植物细胞的分裂过程，并简要说明实验步骤和预期结果。
五、论述题（每题15分，共15分）19. 论述细胞分化在生物体发育过程中的作用及其重要性。
八年级生物上第一章质量检测题
八年级生物第一章质量检测题一、选择题（每小题2分，共60分）1. 已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（）A．种子B．果实C．胚和子叶D．胚2. 在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（）A．开花B．花粉成熟C．传粉D．子房发育3. 无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A. 能否由母体直接产生新个体B. 能否进行细胞分裂C. 能否形成生殖细胞D. 有无两性生殖细胞的形成与结合4.为了保持果树的优良特性，加快果树的繁殖速度，果农通常不采用的繁殖方法是（）A．嫁接繁殖B．种子繁殖 C．扦插繁殖D．压条繁殖5．棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（）A．限制棉花长高B．促进侧芽发育成枝条C．为了株形美观D．治疗顶芽的病害6. 有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮7. 某市园林工人将开红花的三角梅嫁接到开白花的三角梅上。
请问接穗成活后将开出什么颜色的花（）A. 白色B. 一半红、一半白C. 粉红D. 红色8. 下列缺损的种子中，即使萌发条件适宜也不能发芽的是( )9. 植物园引进一种蝴蝶兰花卉，技术人员想在短时间内，将其大量繁殖，比较理想的方法是（）A. 种子繁殖B. 组织培养C. 扦插D. 压条10. 下面的四种花卉中，通常我们看到的“花”属于花序的是（）A. 桃花B. 菊花C. 牡丹花D. 月季花11.小明家苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾现象。
小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。
请问小明施加的化肥是（）A. 氮肥B. 磷肥C. 钾肥D. 氮肥和钾肥12.在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（）A．伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区C.分生区和伸长区D.成熟区和伸长区1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3013.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题（含答案）满分：60分，考试时间：50分钟一、选择题（每小题1分，共30分）：1.动物与其对应的结构，不匹配的是( )A．蛔虫——角质层 B．蚯蚓——皮肤 C．缢蛏——外套膜 D．瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是( )A.水螅，珊瑚虫，缢蛏B.水螅，蚯蚓，蝗虫C.水螅，珊瑚虫，水母D.水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A. 身体呈辐射对称B. 背腹扁平C. 有口有肛门D. 营寄生生活4.以下四种身体细长的动物，属于环节动物的是( )A B C D5.下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A. 蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B. 沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C. 从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D. 身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是（）A. 蛔虫 B. 面包虫 C. 蝗虫 D. 萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误的是（）A. 生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B. 体表湿润，有助于进行呼吸C. 由许多彼此相似的体节组成D. 运动仅靠刚毛完成8. 有关动物类群的叙述，正确的是( )A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波C．爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 D．鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是（）A. 对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B. 扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C. 家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D. 青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。
这种动物是（）A. 腔肠动物B. 节肢动物C. 环节动物D. 软体动物11.下列动物中，属于软体动物的是（）A. B. C. D.12.鱼的呼吸器官是（）A. 鳃裂B. 肺C. 鳃D. 口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是( )A. 身体是流线型B. 能在水中用鳃呼吸C. 能在水中游泳D. 体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上D.青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上15.“鸟的全身都为飞行而设计。
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八年级上册生物第一章测试题单项选择题：（共40题，每小题2.5分，共100分）1、鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是A.鱼用鲸!呼吸，用鳍辅助游泳B.鱼必须在水中繁殖C.鱼的体形与水中生活相适应D.鱼有鳞片2、鱼在水中不停地吞水、排水，其生理意义是A.使水与鲤丝毛细血管里的血液进行气体交换B.有助于协助身体运动C.以新鲜水冲击食物，帮助磨碎食物D.摄取食物，排出水分3、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比A.氧气增多B.二氧化碳增多C.尿酸尿素等废物减少D.二氧化碳减少4、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明是浮头甚至跳出水面的现象，究其原因是A.水温较低B.水温较高C.水中氧气较少D.水中氧气充足5、在完成观察鱼鳍的试验后，小明同学对鱼鳍有了以下几种认识，其中不正确的是A.研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法B.鱼鳍有■奇鳍和偶鳍之分C.鱼的运动只能依靠鳍进行D.鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样6、观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼将A,不能游泳B,不能保持前进的方向C,不能保持身体平衡D,不能产生前进的动力7、下列动物身体内没有脊柱的是：①家鸽②虾③鲨鱼④蚯蚓⑤大貌⑥螟蚣A.②④⑤B.①②⑥C.①③⑤D.②④⑥8、下列各种动物中，都属于鱼类的是A.鳄鱼、娃娃鱼B.鲨鱼、海马C.鲤鱼、章鱼D.章鱼、鲸鱼9、下列不属于软体动物的是A.章鱼B.扇贝C.蚯蚓D.乌贼10、海葵排出食物残渣的方式是A.由肛门排出B,由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出11、下列与防止水分丢失无关的是12、 下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误的是A. 一般都有防止水分散失的结构B. 一般都具有支持躯体和运动的器官C. 一般都具有能在空气中呼吸的肺 D,普遍具有发达的感觉器官和神经系统13、 在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是A.将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动B.用手抚摸身体表面，前端光滑C.环带所在的位置是身体的前端D.观察口的位置14、 关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关 B,刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关15、 小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的 环境中。
八年级上册生物第一单元测试题(含答案)
八年级上册生物第一单元测试题(含答案)第一部分：选择题（每小题1分，共20分）1. 生物学的研究对象是指（）A. 植物B. 动物C. 生物界D. 生物答案：D2. 生物学的基本特征是（）A. 实验性B. 系统性C. 规律性D. 全面性答案：B3. 下列选项中，生物多样性的含义不正确的是（）A. 生物的多样性B. 生物的丰富性C. 生物的数量D. 生物分类的多样性答案：C4. 种是生物分类的基本单位，多种生物称为（）A. 个体B. 种群C. 种族D. 种类答案：B5. 已知某个动物属于脊椎动物，它一定具有（）A. 身体对称B. 内骨骼C. 肤色D. 触角答案：B...第二部分：简答题（每小题5分，共30分）1. 简述生物学的基本应用领域。
答案：生物学的基本应用领域包括医学、农业、环境保护等。
在医学领域，生物学可应用于疾病预防、疾病治疗和基因工程等方面。
在农业领域，生物学可应用于农作物改良、养殖技术和害虫防治等方面。
在环境保护领域，生物学可应用于生态学研究、生物资源保护和环境污染控制等方面。
2. 什么是遗传学？答案：遗传学是研究遗传现象和遗传规律的科学。
它主要研究遗传物质的转移、复制和变异规律，以及遗传特征的遗传传递和表现等方面的内容。
遗传学在进化论、品种改良、基因工程等领域具有重要的应用价值。
...第三部分：论述题（每小题15分，共30分）1. 请你论述生物多样性对人类的影响。
答案：生物多样性对人类有着重要的影响。
首先，生物多样性是维持生态平衡的重要基础，对维持自然生态系统的稳定性和功能具有重要作用。
其次，生物多样性为人类提供了众多的自然资源，包括食物、药物、能源等，为人类的生存和发展提供了重要支持。
同时，生物多样性还对人类的文化和美感有着积极的影响，丰富了人类的生活和精神世界。
因此，保护和维护生物多样性对人类的长期利益具有重要意义。
2. 遗传学对人类有着重要意义，你认为遗传学在哪些方面有应用前景？答案：遗传学在医学、农业和生物工程等领域有着广泛的应用前景。
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人教版初二生物上册第一章测试题学习完每单元的生物知识之后大家要及时的进行测试，通过测试能够发现自己学习的不足之处，从而更好的掌握知识点，为此下面为大家带来人教版初二生物上册第一章测试题，希望大家能够好好利用这些生物测试题。
一、单项选择题1、鲫鱼在水中前进的动力主要来自( )A、躯干部和尾部的摆动B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和尾鳍的摆动D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动2、鲫鱼的鳃属于( )A、消化器官B、呼吸器官C、循环器官D、运动器官3、鱼离不开水的主要原因是( )A、鱼离开了水就不能游泳B、缺少水分会使鱼体表干燥C、鱼要不断喝进和吐出水D、鱼的鳃只能吸收溶解在水里的氧气4、水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化是( )A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升C、氧浓度下降，二氧化碳浓度下降D、氧浓度下降，二氧化碳浓度上升5、下列动物，不属于软体动物的是( )A、乌贼B、扇贝C、河蚌D、海蜇6、下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是( )A、娃娃鱼B、鳄鱼C、中华鲟鱼D、鲸鱼7、科学探究需要进行实验和模拟实验，下列属于模拟实验的是( )A、科学家在原始海洋条件下进行原始生命的产生实验B、绿叶在光下制造有机物的实验C、探究测定种子的发芽率实验D、调查某地植被状况的实验8、蚯蚓的体表湿润粘滑，这主要与其( )功能有关。
A、排泄B、呼吸C、取食D、运动9、蚯蚓生活环境是( )A、湿润、疏松、富含有机物的土壤中B、湿润、疏松、贫瘠的土壤中C、干燥、疏松的土壤中D、干燥、板结的土壤中10、家兔的消化系统与狼相比较，明显的区别是家兔( )A、有犬齿，盲肠发达B、有犬齿、盲肠不发达C、无犬齿、盲肠发达D、无犬齿、盲肠不发达11、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。
下列不属于该结构的是( )A、蚯蚓的刚毛B、蛇的鳞C、蝗虫的外骨骼D、蜥蜴的西鳞12、下列不属于陆生动物一般特征的是( )A、一般有防止水分散失的结构B、绝大多数用气管或肺呼吸C、用体壁呼吸D、一般具有发达的感觉器官和神经系统13、下列不属于哺乳动物特征的是( )A、体表被毛B、胎生、哺乳C、用肺呼吸D、体温不恒定14、下列动物，属于昆虫的是( )A、蜘蛛B、蜈蚣C、螳螂D、虾15、下列关于两栖动物的说法，正确的是( )A、既能在水中生活，又能在陆地上生活B、蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸C、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
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第一章动物的主要类群标准评价卷一、选择题（每题只有一个止确选项，每题2分，共40分）1.下列动物的身体呈辐射对称的是（）A.水嗨B.蛔虫C.蚯蚓D.珊瑚虫2.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征A.体表有刺细胞B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称3.下列哪项不是线形动物的主要特征A.身体细长，呈圆柱形B.身休由许多休节构成C.体表有角质层D.有口有肛门4.雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（）A.雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸B.雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食C.蚯蚓爬出地面交配产卵D.雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动5.下列关于软体动物的说法，错误的是（）A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足6.下列动物都具有外骨骼的一组是（）A.蚯蚓和蟆蚣B.果蝇和蝗虫C.河蚌和瓢虫D.石鳖和鼠妇7•我国著名的“四人家鱼”是（）A.带鱼、鳍鱼、大黄鱼、小黄鱼B.鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲍鱼C.青鱼、草鱼、鲂鱼、鳍鱼D.石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲍鱼8.鱼不停地吞水，再从鲤盖后缘排出。
从鲍盖后缘流出的水（）A.氧和二氧化碳的成分没有变化B.氧的含量增加，二氧化碳的含量减少C.二氧化碳的含量增加，氧的含量减少D.氧和二氧化碳的成分都减少9.下列关于青蛙的叙述错误的是（）A.青蛙的体色与周围环境颜色接近B.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液C.青蛙的肺发达，能适应陆地生活D.青蛙的后肢发达，适于跳跃10.下列不属于爬行动物的是（）A.蜥蜴B.变色龙C.蝶嫄D.眼镜蛇11.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（）A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉12.下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征（）A.胸骨上有高耸的龙骨突B.翼上有几排大型羽毛C.身体呈流线型13.下列属于恒温动物的是D.足的末端有锋利的爪A.青蛙B.鲨鱼C.海龟D.野鸭14.下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征( )A.通过产卵繁殖后代B.视觉发达，能在疾飞中捕食C.食量大，消化能力强，粪便及时排出D.呼吸作用旺盛，心跳快15.下列哪项不是胎生、哺乳的优势是( )A.大大提高了幼崽的成活率B.为幼崽提供了更好的营养条件C.提高了哺乳动物的受精率D.为胚胎发育提供了更稳定的环境16.下列与狼的肉食习性有关的特征是( )A.体表被毛B.胎生、哺乳C.犬齿发达D.体温恒定17.下列动物都用肺呼吸的一组是( )A.大山雀和蜜蜂B.蚯蚓和沙蚕C.草鱼和丹顶鹤D.蛇和龟18.下列动物的生殖方式不属于卵生的一组是( )A.青蛙B.恐龙C.猫头鹰D.蝙蝠19.下列动物属于鱼类的是( )A.鲸鱼B.鲨鱼C.軌鱼D.娃娃鱼20.下列属于脊椎动物的是( )A.蛇B.蚯蚓C.河蚌D.蝗虫二、非选择题(每空2分，共60分)21.将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起(12分)(1)缢蛙A.身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门(2)水魄B.身体细长，圆柱形；体表有角质层；有口有肛门(3)水蛭C.身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动(4)蛔虫D.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足(5)涡虫E.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节(6)蝗虫F.身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门(1) ____ (2) ________ (3) ________ (4) ________ (5) ________ (6) ______ 22.图5-1-1是鲫鱼的骨骼图片，请识图作答：(24分)图5-1-1(1)虾的体表包着坚韧的① _________ ,不仅起保护作用，还能起防止体内___________ 的作用。
八上生物第一章测试卷(一)(可编辑修改word版)
八年级上册第一章生物测试卷（一）考试内容：第五单元第一章一．选择题（共60 分，每题 2 分）1.下列动物中属于哺乳动物的是( )A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼2.遗传学实验中常用的果蝇在生物类群中属于（）A.腔肠动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物3.下列属于两栖动物的是（）A.河蚌B.乌龟C.娃娃鱼D.野鸭4.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。
下列叙述中，与能量供应无关的是（）A.心脏占体重的百分比大，心跳快B.食量大，消化能力强C.有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D.胸骨上有龙骨突，胸肌发达5.下列动物中，不属于爬行动物的是（）A.蜥蜴B.青蛙C.鳄鱼D.海龟6.对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A.水蛭——软体动物B.蛔虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物7.“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是（）A.前肢为翼B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物8.青岛海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物（）A.鲳鱼，牡蛎B.章鱼，蛤蜊C.龙虾，大闸蟹D.鲍鱼，海蜇9.下列动物中，身体成两侧对称的是（）A.水母B.涡虫C.水螅D.海葵10.生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的。
下列说法与该观点不符的是（）A.鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活B.海豹的皮下脂肪很厚，适应生活在寒冷的地区C.青蛙仅能用肺呼吸，更适应陆地生活D.家鸽的骨骼轻，薄，坚固，适应飞行11.动物界中种类最多的是（）A.哺乳类B.节肢动物C.鱼类D.两栖类12.家鸽的主要运动方式是（）A.爬行B.行走C.游泳D.飞行13.以下关于人的叙述中，错误的是（）A.属于哺乳动物B.人是由猿变来的C.基本组成单位是细胞D.与猫的亲缘关系比与鱼的亲缘关系近14.下列动物中，不属于鸟类的是（）A．蝙蝠B．鸵鸟C．企鹅D．家鸽15.蚯蚓的运动方式是（）A．游泳B．行走C．飞行D．蠕动16.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A．在水中产卵B．用肺呼吸C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的卵壳17.下列特征中，为哺乳动物所特有的是A．胎生B．恒温C．有脊椎D．陆生18.牡蛎(别称“海蛎”)煎是晋江名小吃，牡蛎身体柔软，外有贝壳，属于( ) A．腔肠动物B．线虫动物C．软体动物D．环节动物19.具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是( )A．蚯蚓B．鲤鱼C．褐马鸡D．金丝猴20.下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（）A．草履虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．蛔虫21.下列脊椎动物中真正属于鱼类的是( )①甲鱼②黄鳝⑨鲸鱼④娃娃鱼⑤泥鳅⑥鱿鱼⑦鳄鱼⑧中华鲟A．①②③B．⑤⑦⑧C．③④⑥D．②⑤⑧22.在章鱼、鲍鱼、甲鱼、鲸鱼、鲫鱼这五种“鱼”中，属于鱼类的有( )A.一种B．两种C．三种D．四种23.小明的妈妈来到菜市场买鱼，在许多已死亡的鱼中，她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察( )A．鳞片是否完整B．体表是否湿润C．鳃丝颜色是否呈鲜红色D．体表有无伤痕24.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是( )A．螃蟹B．乌龟C．沙蚕D．河蚌25.海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是( )A．用鳃呼吸B．用肺呼吸C．用气囊呼吸D．用皮肤呼吸26.地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（） A．４０多万B．１００多万C．１５０多万D．２００多万27.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（）A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物D．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换28.青蛙的运动方式主要有（）①游泳②爬行③行走④跳跃A．①②③④B．①②④C．①③④D．①④29.下列生物属于恒温动物的是( )A．扬子鳄B．鲸C．蛇D．青蛙30.关于两栖动物的说法中错误的是（）A．既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物B．蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物C．两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D．两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物二．填空题（20 分，每空一分）31.地球上现存的动物可以分为两大类，一类是动物，一类是动物。
八年级(初二)生物上册第一单元试题及答案1(可编辑修改word版)
一、单项选择题八年级上册生物第一章试题班级姓名1 哪种动物是线形动物？（）A.水螅B.蚯蚓C.涡虫D.蛔虫2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（） A.海龟、鱿鱼； B.海蜇、青蛙； C.蜘蛛蟹、章鱼； D.鲤鱼、河蚌。
3.鲫鱼在水中前进的动力（）A、躯干部和尾部的摆动B、尾部和尾鳍的摆动C、躯干部和臀鳍的摆动D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动4.观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：（）A.身体由相似的体节构成；B.身体前端有口，后端有肛门；C.身体腹面粗糙，有刚毛；D.体表不湿润。
5.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。
蝗虫的呼吸是靠：（）A.气管；B.肺；C.体表；D.头部。
6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以：（）A.作中药材；B.作蛋白质饲料；C.提高土壤的肥力；D.前三项都对。
7.下列哪一组动物都是恒温动物？（）A.蜥蜴和大猩猩；B.喜鹊和斑马；C.海龟和虎；D.眼镜蛇和狮。
8.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（）A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D.以上 A、B、C 都对9.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：（）A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热和散热的结构；D.羽毛有保温作用。
10 下列说法错误的是（）A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门；B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达；D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫。
11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。
在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃盖后缘排水的意义主要是：（）A.进行呼吸；B.排出废物；C.交换体内外的水分；D.摄取食物。
八年级上册生物第一章测试题
德龙中学八年级上册生物第一章测试试卷一、你会选吗？（每题2分，共50分）1、下列都属于鱼类的一组动物是（）①章鱼②带鱼③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥石斑⑦鲸⑧中华鲟鱼A、③⑤⑦B、②④⑧C、①③⑥D、②⑥⑧2、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（）A、食物缺乏B、氧气不足C、空间太小D、相互攻击3、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自（）A、胸鳍和腹鳍的不断摆动B、尾鳍的不断摆动C、尾部和躯干部的不断摆动D、各种鳍的不断摆动4、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A、早晚刷牙、洗脸B、注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C、不喝生水，饭前便后洗手D、不随地大小便5、下列不属于软体动物的是（）A、乌贼B、扇贝C、河蚌D、海蜇6、蝗虫的下列特征，不属于与陆地生活相适应的是（）A、蝗虫依靠气管完成呼吸B、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分C、蝗虫的外骨骼可防止体内水分的散失D、蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上的生活范围。
7、在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是（）A、将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动B、观察口的位置C、用手抚摸身体表面，前端光滑D、有环带的是前端8、家鸽的直肠短，不能储存粪便，这有利于（）A、减少阻力B、减轻体重C、生殖发育D、消化和吸收9、下列属于环节动物的是（）①蛔虫②沙蚕③蚯蚓④虾⑤蛭A、①③⑤B、②④⑤C、②③④D、②③⑤10、家鸽是一种常见的鸟类，其身体最发达肌肉是（）A、颈部肌肉B、胸部肌肉C、后肢肌肉D、两翼肌肉11、下列动物中属于两栖动物的是（）A、娃娃鱼和蟾蜍B、虾和青蛙C、大鲵和蟹D、虾和蟹12、下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的特点是A、消化管结构简单B、体表有角质层C、生殖器官发达D、身体呈圆柱形，两端逐渐变细13、家猫适于捕食家鼠和野鼠，其牙齿的分化特点是（）A、门齿不发达，臼齿咀嚼面宽B、有发达的门牙C、犬齿的数目很多D、犬齿尖锐锋利，特别发达14、与蛔虫相比，蚯蚓身体最明显的区别是（）A、身体细长B、身体扁平C、有肛门D、身体分节15、同学们熟悉的兔、狗等哺乳动物的体表一边都具有发达的体毛，其主要作用是（）A 、防御 B、保温 C、保护 D、伪装16、下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响 ( )A、中医用蝉蜕入药B、利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉C、采桑养蚕生产蚕丝D、虾蟹供人们食用17、下列属于哺乳动物和鸟的共同特征的是（）A、都是恒温动物 B 、胎生、哺乳 C、用牙齿捕食 D、体表覆羽18、下列动物中属于昆虫的是（）A 、蜘蛛B 、蜈蚣 C、虾 D、蝗虫19、下列哪项不具有防止水分散失的结构（）A、蚯蚓的刚毛B、蛇的鳞片C、蝗虫的外骨骼D、蜥蜴的细鳞20、青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（）A、保护体内水分不散失B、有利于体表和外界进行气体交换C、减少游泳时的阻力D、适应水中生活，运动灵活21、在做观察蚯蚓的实验时同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓 ( )A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.在土壤中运动22下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A、蟹、鲫鱼、青蛙B、鲫鱼、章鱼、扬子鳄C、鲫鱼、草鱼、鲸D、蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤、23下列动物中属于节肢动物的是（）A、娃娃鱼和蟾蜍B、虾和蚯蚓C、沙蚕和水蛭D、虾和蟹24、与鲫鱼适于水中生活无关的特征是 ( )A 身体呈流线型B 用鳃呼吸C 用鳍游泳D 体温不恒定25、下列关于哺乳动物和人类的关系，说法错误的是（）A、家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源B、野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用C、警犬是刑侦民警的得力助手D、哺乳动物对人类都是有益的，所以全部都要加以保护二、填空题（每空一分，共15分）（26）、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的，身体和附肢都。
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八年级生物上册第一章测试题一、选择题1、我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在（）A.生活在水中B.能在水中游泳C.体内有脊柱D.能用鳃呼吸2、下列不属于无脊椎动物的是（）A.海蛰B.珊瑚虫C.虾D.海马3、将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A.胸鳍B.腹鳍C.尾鳍D.臀鳍4、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A.氧气增多B.二氧化碳增多C.尿酸尿素等废物D.二氧化碳减少5、下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（）A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.鳍的协调作用D.6、下列属于软体动物的是（）A.虾B.梭子蟹C.章鱼D.海蛰7、有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A.水蚤B.乌贼C.海葵D.蜘蛛蟹8、蝗虫的呼吸器官是（）A.气囊B.气管C.肺D.体壁9、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关10、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（）A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动11、与家兔保持恒定体温无关的一项是（）A.体表有光滑柔软的毛B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线，输送氧气能力强12、家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉13、关于家鸽的气囊叙述正确的是（）A.分布在内脏器官之间B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通D.空气进入气囊不经过肺14、将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（）A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激15、下列叙述中正确的是（）A.只有鸟类才能飞翔B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱16、除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A.体形呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型正羽C.胸肌发达D.用肺呼吸17、下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是（）A.因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同C.因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
D.因为它的幼体蝌蚪生活在水中，经变态发育成青蛙后可以生活在陆地上。
18、解剖开家鸽切开气管，插入细玻璃管并向管中吹气，不可能出现的现象是（）A.气囊膨胀B.肺膨胀C.内脏浮动D.嗉囊膨胀19、下列动物中，一天所吃的食物与体重的比值最大的是（）A.大象B.鲸C.麻雀D.青蛙20、下列有关昆虫的描述错误的是（）A.是种类最多的一类动物B.有三对足，能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物D.运动能力不强二、填空与分析作答1、炎热的夏天的早晨或大雨来临之前，我们会发现池塘里的鱼会将头浮出水面，试解释其中的道理。
2、在科学探究的过程中，单凭观察难以得出正确结论，需要通过或来探究。
3、俗话说“鱼儿离不开水”，你能认为最主要的原因是什么？。
4、轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖，发现鳃颜色鲜红，由此可见其内含有大量的，仔细观察鳃由又多又的鳃丝构成，想一下这有什么意义。
5、请列举符合下列特征的动物（至少两种）①结构简单，有口无肛门②身体柔软靠贝壳来保护③ 生活在水中，体表长有质地较硬的甲6、蜘蛛、虾、蝗虫它们的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们都是节肢动物，原因是。
7、观察蚯蚓的身体，如何区分身体的前后端是。
8、陆地生活的动物与陆地气候相对干燥的环境相适应一般都有初蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有如和。
普遍具备和能够对多变的环境及时作出反应。
9、夏天大雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上，原因是，由此可以设想捕捉蚯蚓的一种方法，雨过天晴后，我们在马路上又经常会发现被晒死的蚯蚓，解释一下其中的原因。
10、环节动物等陆地生活的动物，身体由许多体节构成，其意义是。
11、家兔在生殖上最显著的特征是。
12、家兔的心脏分为和、、四个腔，血液循环有和两条路线，输送氧气的能力强，家兔的体温这些特征与人相似，这说明了。
三、识图分析作答1、下面两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请据土图回答：⑴给出图中各指示线所指结构的名称1 2 3 4⑵图是家兔的牙齿，图是猫的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有和没有。
[ ] 适于切断植物纤维，[ ] 适于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有发达的这些都是与生活习性相适应的。
2、右图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：⑴从图中可以看出鲫鱼的外形有何特点这种体形有何意义。
⑵在鱼游泳时对转向起重要作用的是[ ] 。
⑶若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是该结构的主要部分是。
3、右图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：⑴给出图中序号结构的名称：1 ；2 ；3 。
⑵用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向；呼气过程气体流动的方向。
⑶从图中可以看出，结构3分布在内脏器官之间，有的突入到骨的空腔中，这样的分布特点有何意义？。
【拓展与应用】1、观察与辨析⑴下面是五种昆虫的翅，请分分别列举出两种具备这种翅的昆虫A. B.C. D.E⑵试简要分析昆虫的翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义？2、信息处理阅读下面一段资料分析回答问题：（一）鸟类的直肠很短，粪便可以随时排出体外，雀形类的鸟进食1.5小时后食物残渣就随粪便排出，绿头鸭在进食0.5小时后食物残渣就随粪便排出。
（二）鸟类体内没有膀胱，尿液随时随粪便排出。
⑴仔细分析上述材料，以上结构特点对鸟类的生活有什么意义？⑵通过学习和观察，请你总结一下鸟类与飞行生活相适应的特点有哪些？3、知识拓展蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中，白天穴居，以泥土中的有机物为食物，夜间爬出地面取食地面上的落叶。
⑴通过对蚯蚓有关生活习性的描述，试猜想一下它对人类有哪些益处？⑵分析以上资料，提出几点将蚯蚓应用到生产生活中的设想？4、实验设计：观察右图，大胆猜想并设计一个实验，验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸部。
⑴假设：⑵材料、用具：⑶实验过程：⑷结果预测：⑸结论：中考系列复习题介词用适当的介词填空：1. You’d better not go _______ the forest. It’s dangerous.2. Which room are you going to live ______?3. The building is ______ fire. There are some people ______ the top floor.4. Before 1990 there was no airline _______ the two cities.5. It’s not good to come late _______ school.6. What’s wrong _______ your bike?7. Thank you very much _______ coming to see me.8. I couldn’t finish it _______ your help.9. Don’t laugh _______ others’ mistakes.10. Do the twins look _______ their father?11. –How do you usually come to school every day?-Sometimes _______ bike, sometimes _______ foot.12. It’s very kind _______ you to help me _______ my maths.13. Don’t read _______ the sun. It’s bad ________ your eyes.14. The teacher told us the moon travels ________ the earth.15. Y ou must learn these words _______ heart, and answer my questions ____ English.16. Please meet your uncle ______ noon ______ Saturday.17. Thanks ______ your help. I finished the work before dark.18. It’s cold and the temperature is ________ zero during the night.19. The teacher is writing ______ red ink _______ a piece of paper.20. The children are waiting _______ the gate _______ their mother.1. There are two classes _____ Wednesday afternoon. (99南京) A. at B. in C. on D. to2. This programme was sent to the USA _____ China ______satellite. (99辽宁)A. in; ofB. of; inC. from; byD. by; from3. The visitors _____ Japan arrived ______ Beijing Station last Tuesday morning.A. from; atB. of; toC. from; toD. of; on (99江西)4. Here are some presents ______ you ______ our best wishes. (99安徽)A. to; withB. for; withC. of; aboutD. for; for5. Lily asked her brother, Mike, not to be angry ___ her. (99兰州) A. in B. to C. with D. for6. Is everyone here good _____ dancing? (99昆明) A. at B. on C. to D. for7. They arrived _____ Guangzhou ______ the morning of May 25. (98广州)A. at; inB. in; inC. in; onD. at; during8. Children are often told not to play ______ fire. (98上海) A. on B. for C. with D. under9. No one can stop her _____ going away. (98河北) A. of B. from C. to D. out of10. The easer goes ______ one student ______ another. (98福州)A. from; forB. from; tillC. from; afterD. from; to11. You’ll get a nice present _____ your parents _____ your birthday.A. from; onB. for; atC. from; inD. of; during12. Let’s wait ____ her _____ the corner of t he street. A. on; on B. for; in C. at; at D. for; at13. Look! The two men are ______ trouble. They are calling ______help.。