如何做一名好医生 谈青年医生的成长

格致中和 知行合一
吴建峰 教授
把理念落实到行动
东方国际管理学院
裘法祖院士的四句话“一身正气，两袖清风， 三餐温饱，四大皆空”。
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医生的成长
自然成长：第一个阶段随着时间的推移、经 验的积累，业务上有所进步。
自觉成长：在实践中认真思考，不断补充新 知识，形成自己的见解，再到实践中去检验、 提高，从而不断超越自我
对出现的错误要及时分析原因，是知识 不足，资料不全，还是思想方法存在问 题。
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四、医德与医术
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高尚的医德和精湛的医术
要注意良好愿望与实际效果的关系。 周恩来总理生前经常告诫我们：“你们
如何做一名好医生
——谈青年医生的成长
吴建峰
中国发展战略研究中心·教授 东方国际管理学院 院长
东方国际医院管理研究院 院长 中华管理研究中心 秘书长
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对于“如何成为一名好医生”这个困 扰医者几千年的问题,孙思邈早在一 千多年前就给了我们标准答案—“大 医精诚”。所谓行大医者以解决众生 疾苦为大任,然只有具备精诚者,可承 大医之名。“精”指高超的医 术,“诚”指高尚的品德。
医生要有解决实际问题的本领，这种本 领只能来自实践
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2．认真思考
去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表 及里
爱因斯坦说，“高等教育就是要培养具 备思考和探索本领的人”
苟子讲“思索以通之”
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会中去探索。
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2．医生有大量实践
实践中要多加思考。 以共性为指导去认识个性。 从个性中更深刻地理解共性。
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3．医生对每个病人都要作出许多判断
大量的实践为不断总结经验提供了机会， 只要自觉地思考、总结就可以较快地提 高才能。
3．知识重要
知识就是力量--培根 美国一位科学家说：“知识像一条鱼，
不吃就坏了。”
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实践、思考、知识三者必须结合起来
孔子说；“学而不思则罔，思而不学则殆”。 韩愈说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，
毁于随”。 美籍加拿大学者Osier讲得更具体：“学习疾
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三、临床医学的特点
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1．医生直接为人服务
医生必须懂得我们的服务对象是社会学 上的人。
如果不考虑人的社会性，不懂得病人及 家属的心理，不但会影响诊疗效果，甚 至会给病人造成不必要的负担。
病的种种现象，如无书籍，就像在无航道的 海上航行；有书而无病人，则根本没到海 上。”
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二、培养有准备的头脑
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巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有 准备的头脑。”青霉素的发明就是一个典型 范例。
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要想成为一个好医生、好的医学科 学工作者，必须有意识地尽快向自 觉成长过渡。
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一、实践、思考、知识的结合
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1．实践第一
医生最需要辩证法，要好好学习《实践 论》、《矛盾论》，你们也最能领会辩 证法。
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五、临床教学问题
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医生都有培养年轻医务人员的责任
言教身教。 服务艺术不是一种“知识”，而要从观察体