小升初英语语法知识总结大全
小升初英语语法大全
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
最全小升初英语语法点
千里之行,始于足下。
最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行,始于足下。
2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子,希望对你有所帮助。
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小升初英语知识点总结大全
小升初英语知识点总结大全一、基本语法1. 单数和复数形式英语中的名词有单数和复数形式。
一般情况下,在名词后加s或es可以构成复数形式,如book变为books,box变为boxes。
但也有一些特殊情况,如child变为children,man变为men等。
2. 形容词的比较级和最高级形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
一般情况下,原级的形容词前加more可以构成比较级,再加most可以构成最高级。
如big变为bigger,再变为biggest。
3. 过去时态英语中的动词有一般过去时态和现在完成时态两种形式。
一般过去时态是指发生在过去的时间的动作或状态,如I went to the park yesterday.现在完成时态是指从过去某个时间开始一直延续到现在的动作或状态,如I have lived in this city for five years.4. 定冠词和不定冠词英语中的冠词有定冠词the和不定冠词a/an两种形式。
the用于指特定的人或物,a/an 用于指不特定的人或物。
5. 疑问句和否定句英语中的疑问句和否定句有特定的语法结构。
疑问句的句首通常使用助动词,否定句的否定词通常放在助动词后面。
6. 主谓一致英语中的主语和谓语要保持一致。
主语是单数形式时,谓语动词也要使用单数形式,主语是复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。
二、词汇1. 动词英语中的动词有及物动词和不及物动词两种形式。
及物动词需要接宾语,而不及物动词不需要接宾语。
2. 名词英语中的名词分为可数名词和不可数名词两种形式。
可数名词可以进行数量上的变化,如book/books,而不可数名词则不能进行数量上的变化3. 形容词形容词用来修饰名词,用来描述名词的特征和属性。
形容词在句子中通常放在名词前面。
4. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词等词类,表示时间、地点、原因、方法等概念。
在句子中通常放在动词或形容词的后面。
5. 介词介词用来表示名词和其他句子成分之间的关系,如in、on、at等。
史上最全的小升初英语必考知识点汇总
史上最全的小升初英语必考知识点汇总
一、基础语法
1.人称代词及其用法
2.形容词的比较级和最高级
3.物主代词及其用法
4.数词和序数词
5.一般过去时、现在进行时和将来时的构成和用法
6.情态动词的用法
7.句子的基本结构及各种句子的构成和功能
二、词汇
1.动词的词义辨析
2.名词的单复数形式
3.形容词的词义辨析
4.副词的用法及词义辨析
5.固定短语和常用表达
6.常用交际用语和日常用语
7.词汇记忆技巧和方法
三、阅读理解
1.标题、主题和要点的确定
2.速读和精读的技巧和方法
3.阅读技巧和策略
4.根据上下文理解生词
5.语法知识和词汇积累对阅读理解的帮助
6.能根据语境推测词义和句意
7.能够理解故事和文章的基本情节和主旨
四、写作
1.书面表达的格式和要求
2.逻辑思维和组织能力
3.简单句和复合句的写法
4.高频词汇和短语的运用
5.书写规范和语法正确性
6.表达自己的观点和观察力
7.提高写作水平的方法和技巧
五、听力
1.基本语音和语调
2.句子的语法结构和逻辑意义
3.句子的主题、中心和重点
4.通过听觉理解词意和句意
5.能够听懂对话和短文
6.能够根据听到的信息回答问题
7.提高听力技能的方法和技巧
这些知识点是小升初英语考试中必备的基础知识点,准备这些知识点对于顺利通过小升初英语考试有很大的帮助。
希望以上内容能对大家有所帮助,祝愿大家在小升初英语考试中取得优异的成绩!。
小升初英语语法
小升初英语语法大全一、动词及动词词组对句子中的行为动词或动词词组提问用What…..do?如:I visited my grandparents yesterday.(提问)→What did you do yesterday?在小学英语中,绝大多数动词都有四种基本形式:动词原形、第三人称单数形式、ing形式(现在分词)、过去式。
不论在任何时态、任何句型中情态动词或let或help或to后要用动词原形。
(一)第三人称单数形式(单三式)的构成一般现在时主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同:1.一般情况下只在动词后加s,如work—works,write—writes。
2.以s,x,sh,ch结尾的动词,后加es,如guess——guesses, teach—teaches,watch—watches,catch—catches,wash—washes。
3.以辅音字母加y结尾的动词,改y为i,再加es,如study—studies。
注:不规则变化的有have—has,be—is,go—goes,do—does等。
(二)ing形式(现在分词)的构成在be动词(am,is,are)或like或for或go后才能用到动词的ing形式。
1.直接加ing,如study—studying,work—working。
2.去e加ing,如write—writing,move—moving。
3.双写加ing,如get—getting,begin—beginning,run—running,swim—swimming。
(三)过去式的构成规则1.一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked。
2.以e结尾,只加d,如dance—danced。
3.以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如study—studied。
4.先双写末尾一个字母,再加ed,如stop—stopped。
小升初必考英语知识点总结
小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文,回答问题。
小升初英语语法汇总
小升初英语语法汇总小升初英语语法汇总小升初英语知识点汇总(一)小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2024小升初英语必考语法知识点归纳
2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一,英语语法是考试重点和难点。
以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳,供同学们参考复习。
一、动词时态1.一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。
例如:I go to school every day.2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。
例如:She is studying English now.3.一般过去时:表示已经完成的过去的动作。
例如:I watched a movie last night.4.过去进行时:表示过去一些时间段正在进行的动作。
例如:They were playing chess this morning.5.将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go on a trip next week.6.过去将来时:表示过去一些时间节点上将要发生的动作。
二、名词1.可数名词与不可数名词:可数名词有单数和复数之分,不可数名词只有单数形式。
例如:table(可数), water(不可数)2.名词所有格:表示所有关系时,在名词后加's。
例如:Tom's book(汤姆的书)3.复合名词:由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。
例如:classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如:She is a beautiful girl.(形容词修饰名词)He runs fast.(副词修饰动词)2. 形容词的比较级和最高级:一般在形容词后面加-er表示比较级,在形容词前面加the最高级。
例如:He is taller than me.(比较级)He is the tallest boy in our class.(最高级)四、代词1. 人称代词:主格形式有I, you, he, she, it, we, they;宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。
小升初英语语法重点归纳
小升初英语语法重点归纳知识点:小升初英语语法重点归纳一、动词时态1. 现在进行时2. 一般现在时3. 一般过去时4. 现在完成时5. 一般将来时二、名词1. 名词的分类:普通名词、专有名词2. 名词的数:单数、复数3. 名词的所有格:-'s 和 of三、冠词1. 不定冠词:a、an2. 定冠词:the四、代词1. 人称代词:主格、宾格、形容词性物主代词2. 物主代词:名词性物主代词、形容词性物主代词3. 反身代词4. 指示代词:this、that、these、those5. 不定代词:some、any、no、every、each、both、all、either、neither等五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级2. 副词的比较级和最高级3. 形容词和副词的转换六、介词1. 介词的分类:地点介词、时间介词、方向介词、方式介词等2. 介词短语七、连词1. 并列连词:and、or、but、nor、for、yet、so等2. 从属连词:because、if、although、though、until、after、before、since、lest等八、句子的类型1. 简单句2. 并列句3. 复合句4. 疑问句:一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、反意疑问句5. 祈使句6. 感叹句九、被动语态1. 被动语态的构成:助动词be+过去分词2. 被动语态的时态:现在时、过去时、将来时十、主谓一致1. 名词作主语的主谓一致2. 代词作主语的主谓一致3. 不定代词作主语的主谓一致4. 并列主语的主谓一致十一、非谓语动词1. 动名词2. 分词:现在分词、过去分词3. 不定式十二、情景交际1. 问候与介绍2. 告别与感谢3. 道歉与许可4. 请求与建议5. 惊讶与祝贺本归纳文档涵盖了小升初阶段英语语法的重点知识点,旨在帮助学生巩固所学内容,为初中阶段的学习打下坚实基础。
在学习过程中,请注意理解各个语法点之间的联系,加强练习,提高英语水平。
小升初语法汇总(小学生英语语法汇总)
小学英语语法汇总一、一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
1、表示过去发生的动作①肯定句结构: 主语+动词的过去式+其他.例子:I watched TV yesterday. (我昨天晚上看电视了。
)He played football yesterday. (他昨天踢足球了。
)【过去式的变化规则】①一般情况下,在动词原形后直接加-ed。
如:want---wanted, play---played, watch---watched②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。
如:phone---phoned, live---lived③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加-ed。
如:stop---stopped, skip---skipped, drop---dropped④以辅音字母+y结尾的动词变y为i, 再加-ed。
如:study---studied, worry---worried⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。
如:am(is)---was are---were go---went eat---ate swim---swam buy---bought see---saw teach---taught bring---brought think---thought fall---fell hurt---hurt break---broke win---won lose---lost swim---swam buy---bought fall---fell go---wentdo---didread---read come---came have---had bring---brought ride---rode ring---rang fly---flew②否定句结构:主语+didn’t+动词原形+其他.didn’t=did not例子:She didn’t do her homework then. (她那时没有写家庭作业。
小升初英语语法大全与必背知识点
小升初英语语法大全与必背知识点一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-,如:book-book,bag-bag,cat-cat,bed-bed2.以.某.h.ch结尾,加-e,如:bu-bue,bo某-bo某e,bruh-bruhe,watch-watche3.以辅音字母+y结尾,变y为i,再加-e,如:family-familie,trawberry-trawberrie4.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加-e,如:knife-knive5.不规那么名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,moue-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fih-fih,people-people,Chinee-Chinee,Japanee-Japanee不可数名词的复数就是原型:paper,juice,water,milk,rice,tea(二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格:a)单数后加如:Lucyrulermyfatherhirtb)以结尾的复数名词后加如:hifriendbagc)不以结尾的复数后加childrenhoe并列名词中,如果把加在最后一个名词后,表示共有,如:TomandMikecar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加TomandMikecar汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用of+名词来表示所有关系:如:apictureoftheclaroomamapofChina二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an:anegg/anapple/anorange/aneraer/ananwer/anIDcard/analarmclock /anactor/anactre/ane-mail/anaddre/anevent/ane某ample/anopera/anhouranoldman/aninteretingbook/ane某citingport/anactionmovie/anartleon/(2)定冠词:thetheeggtheplane2.用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:Therulerionthedek.(2)复述上文提到的人或物:Hehaaweater.Theweaterinew.(3)谈话双方都知道的人或物:Theboyarentatchool.(4)在序数词前:JohnbirthdayiFebruarytheecond.(5)用于固定词组中:inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:Chinaiabigcountry.(2)名词前有定语:thi,that,my,your,ome,any,no等:Thiimybaeball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeycantwim.Theyareteacher.(4)在节日,日期,月份,季节前:TodayiChritmaDay.ItSunday.(5)一日三餐前:Wehavebreakfatat6:30.(6)球类棋类运动前:Theyoftenplayfootballaftercla.Heplaycheathome.某但乐器前要用定冠词:Iplaytheguitarverywell.(7)学科名称前:Myfavoriteubjectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前:ThiiMrLi.(9)固定词组中:atnoonatnightbybu三、代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
小升初英语经典语法总结(8篇)
小升初英语经典语法总结(8篇)小升初英语经典语法总结第1篇形式:肯定句:I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑问句:Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.否定句:We don’t go to school on Sundays.My mother doesn’t like watching TV in the evening.小升初英语经典语法总结第2篇(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc.(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写最后一个字母,再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i,再+erheavier, earlier.(5) 不规则变化:well-better, much/many-more, etc.小升初英语经典语法总结第3篇(a) be 动词的.过去式:I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….一般疑问句was, were 放在句首。
(b) 动词过去式:肯定句: I watched cartoons.She visited the zoo.一般疑问句:Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn’t. Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn’t.否定句:They didn’t go the the part yesterday.He didn’t make model ships last week.(3)动词过去式的变化:规则动词的变化:Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。
小升初英语必备10大语法知识(收藏版)
小升初英语必备10大语法知识(收藏版)一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的2)后面加名词: eg:my backpack his name3)前后不用冠词 a an theThis is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1, I have a car ----we have cars2, He is an American boy. ----They are American boys3, It is a car ----They are cars4, This is an eraser ----These are erasers5, That is a backpsck -----Those are backpacks6,I'm an English teather ------We are English teathers7,It's a new shirt---- They are new shirts8,He's a boy ----They are boys9,She's a singer ------They are singers10,What's this in English?---- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词,变y 为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化a变成eMan-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer -deer不规则变化This 这个these这些(复数)that那个those那些(复数)I我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am ,is是are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
小升初英语语法知识点总结
小升初英语语法知识点总结【篇一】小升初英语语法知识点总结(1) 指示代词分单数和复数两种形式,既可作限定词又可做代词,例如:单数复数限定词:This girl is Mary. Those men are my teachers.代词: This is Mary. Those are my teachers.(2) 指示代词的句法功能;a. 作主语This is the way to do it.这事儿就该这样做。
b. 作宾语I like this better than that.我喜爱这个甚至那个。
c. 作主语补语My point is this.我的观点就是如此。
d. 作介词宾语I dont say no to that.我并未拒绝那个。
There is no fear of that.那并不可怕。
【篇二】小升初英语语法知识点总结1.be动词的改变。
确定句:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.非常疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2. 行为动词的改变。
当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do确定句:主语+动词原形(+其它)。
如:We often play basketball after school.否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。
如:we don’t play basketball after school.一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.非常疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如: What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时 ,助动词为does确定句:主语+动词三单式(+其它)。
(完整版)最全小升初英语语法点(总结及练习)
小升初英语语法总结及练习小升初语法名词 (1)名词练习题 (3)能力测试卷(名词) (4)小升初语法代词 (6)代词练习题 (9)能力测试卷(代词) (10)小升初语法数词和冠词 (11)冠词和数词专项练习 (14)能力测试卷(冠词和数词) (14)小升初语法形容词和副词 (15)形容词副词专项练习(形容词和副词) (14)小升初语法介词 (16)介词专项练习(介词) (18)小升初语法动词 (20)动词练习题 (27)能力测试题(动词) (28)小升初语法一般将来时 (29)一般将来时练习题 (30)能力测试题(一般将来时) (31)小升初语法一般过去时 (32)一般过去时练习题 (33)能力测试(一般过去时) (34)小升初语法一般现在时态 (35)一、一般现在时的定义 (35)二、一般现在时的结构 (35)一般现在时态专项练习 (37)能力测试卷(一般现在时) (38)小升初语法现在进行时态 (39)能力测试卷(现在进行时态) (42)小升初语法句型之肯定句和否定句 (43)疑问句专项练习 (46)小升初语法句型之祈使句 (47)小升初语法句型there be与have\has 句型 (49)句型专项练习题 (50)小学阶段不规则动词全表 (56)动词四种形式变化规则汇总表 (58)小升初语法名词一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag—bags, cat-cats, bed—beds2.以s。
x。
sh。
ch结尾,加—es,如:bus—buses, box—boxes, brush—brushes,watch—watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family—families, strawberry-strawberries以“元音字母+y”结尾,直接加s,如:boy — boys ,day — days4。
以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife—knives5.以o结尾的单词:a,有生命的+es b, 无生命+s如:potato—-potatoes ; hero-—heroes;mango-—mangoesphoto——photos ; radio —- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数:man-menwoman-women policeman—policeme nmouse—mice child—children foot-feettooth-teethfish—fishpeople—peopleChinese—Chinese Japanese—Japanesedeer - deersheep—sheeppolicewoman-policewomen二、名词所有格的构成法1. 主要是在词尾加’ s 构成。
小升初英语语法点整理(原创)
小升初英语语法复习重点1.形容词和副词的比较级(than)(1) 一般在词尾加er :older taller longer stronger等(2) 以e结尾的直接加er (3) 重读闭音节(辅+元+辅)结尾,双写最后一个字母,再加er :bigger,fatter,thinner,hotter(4) 辅音+y结尾的,把y变i,再+er :heavier, earlier, funnier(5) 不规则变化:Good/well-better-best, much/many-more-most, bad-morse-worst, little-less-lesst注:as+原级+as;动词+副词; be+形容词;看到than用比较级-er2.可数名词的复数形式1)一般情况下 + s : book –books2)以s, sh, ch,x结尾的单词 + es :glass—glasses watch-watches3)以辅音字母+y结尾,变y为 i,再加es : story—stories4)以辅音+o结尾的+es : mango—mangoes 例外a piano—pianos,photo-photos5)以f或fe 结尾的把f或fe变为v,再加es : knife –knives shelf-shelves注:●不规则的●不可数名词(单复数形式不变)例如:breadrice,water ,juice...)(3)名词所有格1、一般末尾加“'s”构成。
如:Mike's bike2、以s结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加“’”如:my parents' car3、表示几个人共有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。
如:Jenny and Joan's bedroom 但如果是各自拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's cars4、没有生命的东西的所有格,我们通常用“of+名词”的方式来表示。
小学升初中英语语法大全
小学升初中英语语法大全小学升初中语法大全讲义第一课基础冠词一、字母大写的五种情况:1.国家首字母China American Germany2.句子的首字eg.This is my book3.地名北京 Beijing 上海Shanghai4.人名Wang Dazui Tom5.月份星期节日五月May 六月June星期一Monday 星期二Tuesday春节Spring Festival中秋节Middle-autumn day元音字母有A a, E e,O o,I i,U u二、冠词1.冠词有:a 、an 、the2.冠词分为:不定冠词:a、an 定冠词:the3.冠词的用法:a/an 都表示一个an 用在单词发音中元音音标开头的单词a 用在单词发音中辅音音标开头的单词a/an 第一次提到the 再次提到eg. an orange /CrIndV/an apple /’Apl/4.定冠词the 的用法(5种):①.特指某些人或物eg.The book on the desk is mine.②双方都知道的人或事物eg.Open the door, please.③.指上文提到的人或事物eg. He lives on a farm, the farm is not big. ④.世界上独一无二的事物前eg. The sun is bigger than the moon.⑤.形容词最高级前Eg:The island is the biggest of the three. 5.不用冠词的情况:①星期、月份、季节、节日前不用,但中国传统节日要用the.on Monday 在星期一in June 在六月in spring 在春天at Christmas 在圣诞节on the Mid-Autumn Day 在中秋节②. 国家城市不用thein Shenyang 在沈阳③. 称呼头衔前不用Mr.Wang 王先生例题:冠词(a/an)1.I have __ book.2.__ cat can catch insect.3.Lucy spends ___ hour doing her homework everyday.4.Bob’s father is __ engineer.5.John is __ honest boy.6.__ apple __day keeps the doctor away.7.Let’s have __ rest for __ while.8.Mother bought me_uniform yesterday.9.I have __ pencil. __ (a, the) pencils is red.10.___(a, the /) sun is shining brightly in __ (a, the, /) sky.11.__ (a, the) dictionary on __ (a, the) desk is mine.12.Is __ (the, /) Mary (a, the,/) youngest girl in our class.13.Can you play (a, an, the, /) violin?14.We go to school by (a, the, /) bike in (a, an, the) morning every day.根据所学知识用a, an,the, / 填空My name is __ Michael.I’m in __ grade three this term. My mother is __doctor and my father is __actor. Today is __ Saturday.Now, my father is talking on __ phone. My mother is __ having breakfast. My grandmother is watering __ flowers in __ garden and I’m watching __ TV. Look! This is my zone. There is __ beauti ful umbrella in my bedroom. I like __ umbrella very much because I bought it in__ Paris. These are all my presents.第二课名词一、概念:表示人,事物,地点或抽象概念的名称二、名词的分类:可数名词,不可数名词可数名词:指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西不可数名词:不能用数字计算的举例:学生、车、房子、北方。
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小升初英语语法知识总结大全一、名词(一)可数名词:表示可以具体个别存在的人或物。
可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。
可数名词复数规则:1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. ss. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves5.不规则名词复数:①child →children,mouse →mice②man →men, woman →women, policeman →policemen③tomato →tomatoes, potato →potatoes[注]:初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s 如:photo →photos ]④foot →feet,tooth →teeth [注:oo变成ee。
]⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注:变复数时词形不变。
]⑥people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式peoples通常指“多个民族”。
习题:写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______(二)不可数名词:表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。
不可数名词没有复数(如some water),不能与不定冠词连用。
(三)名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如:Children’s Day(儿童节),my sister’s book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
如:Teachers’Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’break(十分钟的课间休息),China’s population(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如:a fine daughter of the Party(党的好女儿).2、[注]:①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt’s(我阿姨家),the doctor’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用A and B’s 的形式, 如:Lucy and Lily’s bedroom③“of+名词所有格/名词性物主代词”, 称为双重所有格,如:a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)二、人称代词和物主代词1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
【注】:人称代词有主格和宾格之分,一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的); 如无,就用名词性物主代词(长的)。
习题:用所给词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ name is Jack.Look! Those stamps are _________. ( he )三、一般现在时(一)一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue. 天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day. 我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
(二)一般现在时的构成1. be动词:主语+ be(am,is,are)+ 其它。
如: I am a boy. 我是一个男孩。
2.行为动词:主语+ 行为动词+( 其它)。
如:We study English. 我们学习英语。
【注】当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
(三)一般现在时的变化1. be动词的变化。
①否定句:主语+be+not+其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
②一般疑问句:Be+主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.③特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
①否定句:主语+ don't( doesn't )+动词原形+( 其它)。
如: I don't like bread.②当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如: He doesn't often play.③一般疑问句:Do( Does )+主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如: - Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 习题:一般现在时用法专练一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carry ____come________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teach_______wash_______二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today? -It’s Saturday四、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。