我国少数民族的美术文化PPT课件
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非物质文化遗产蜡染ppt课件(图文)pptx
传播蜡染技艺。
学校传承
将蜡染技艺纳入学校课程体系， 通过课堂教学、实践操作等方式
进行传承。
蜡染的保护措施与政策
立法保护
制定相关法律法规，对蜡染技 艺进行保护，打击侵权行为。
资金扶持
设立专项资金，对蜡染技艺的 传承、保护和发展给予资金支 持。
建立档案
对蜡染技艺进行建档立卡，记 录其历史渊源、工艺流程、传 承谱系等信息。
01
02
03
图案丰富多样
包括几何图形、动植物、 人物故事等，构图饱满， 形象生动。
色彩鲜艳明快
以蓝白为主色调，搭配红 、黄、绿等鲜艳色彩，形 成强烈的视觉冲击力。
寓意深刻
图案和色彩往往承载着民 族文化和历史传统，具有 深厚的文化内涵。
蜡染的艺术风格与流派
民族风格
蜡染作为一种民间工艺， 具有鲜明的民族特色，不 同民族的蜡染风格各异。
博物馆展览
通过博物馆等文化机构的展览，向公众展示蜡染的历史、技艺和文化 内涵，提高人们对蜡染的认知和欣赏水平。
非物质文化遗产保护项目
将蜡染列入非物质文化遗产保护项目，通过政策扶持和资金投入，推 动蜡染技艺的传承和发展。
文化旅游推广
在旅游景区和文化创意产业园等地，开展蜡染制作体验、蜡染产品展 示等活动，吸引游客参与和体验，促进蜡染文化的传播和推广。
脱蜡
染色完成后，将布料 放入热水中煮洗，使 蜡质融化脱落，露出 图案。
蜡染的技法与技巧
01
02
03
04
线条表现
通过运用不同粗细、长短的线 条，表现出图案的轮廓和细节
。
色彩搭配
根据图案需求和审美原则，合 理搭配色彩，营造出和谐、美
观的视觉效果。
学校传承
将蜡染技艺纳入学校课程体系， 通过课堂教学、实践操作等方式
进行传承。
蜡染的保护措施与政策
立法保护
制定相关法律法规，对蜡染技 艺进行保护，打击侵权行为。
资金扶持
设立专项资金，对蜡染技艺的 传承、保护和发展给予资金支 持。
建立档案
对蜡染技艺进行建档立卡，记 录其历史渊源、工艺流程、传 承谱系等信息。
01
02
03
图案丰富多样
包括几何图形、动植物、 人物故事等，构图饱满， 形象生动。
色彩鲜艳明快
以蓝白为主色调，搭配红 、黄、绿等鲜艳色彩，形 成强烈的视觉冲击力。
寓意深刻
图案和色彩往往承载着民 族文化和历史传统，具有 深厚的文化内涵。
蜡染的艺术风格与流派
民族风格
蜡染作为一种民间工艺， 具有鲜明的民族特色，不 同民族的蜡染风格各异。
博物馆展览
通过博物馆等文化机构的展览，向公众展示蜡染的历史、技艺和文化 内涵，提高人们对蜡染的认知和欣赏水平。
非物质文化遗产保护项目
将蜡染列入非物质文化遗产保护项目，通过政策扶持和资金投入，推 动蜡染技艺的传承和发展。
文化旅游推广
在旅游景区和文化创意产业园等地，开展蜡染制作体验、蜡染产品展 示等活动，吸引游客参与和体验，促进蜡染文化的传播和推广。
脱蜡
染色完成后，将布料 放入热水中煮洗，使 蜡质融化脱落，露出 图案。
蜡染的技法与技巧
01
02
03
04
线条表现
通过运用不同粗细、长短的线 条，表现出图案的轮廓和细节
。
色彩搭配
根据图案需求和审美原则，合 理搭配色彩，营造出和谐、美
观的视觉效果。
广西少数民族的特色文化PPT课件
鸟是最美丽和神圣的。在苗家人眼里，
鸟是山里的精灵。他们灵活，可爱，勤
扣肉
A
B
10
无山不瑶--瑶族
是中国南方的一个山地民族，隋唐 以来就生活在五岭山区，有“五岭无山 不有瑶”之称。瑶族现有人口213.4万。 主要分布在广西、湖南、云南、广东、 贵州、江西等省区。广西的瑶族共有 140多万人，占全自治区总人口的3%， 主要分布在金秀、都安、巴马、大化、 富川、恭城等瑶族自治县内。
34
百鸟身上衣
• 一座桥，名为奈何；一条河，名为忘川。三 生石畔，伊人仍旧。愿，陪君醉笑三千场，不诉 离殇；忆，美人如玉，剑如虹，破碎虚空；惜， 飞鸿过尽字字愁，情难思量。镜花水月弹指间。 若有来生，为君倾城。
• 在广西融水元宝山苗族地区，有一种负有盛名的服 装，叫百鸟衣。因多是在芦笙踩堂时穿，故又称芦笙衣。 • 这是节日的象征。在元宝山的苗人的眼里，它神圣、 庄严、华贵、美丽。每当节日来临，他们最想穿的和唯 一穿的就是这件衣服。他们会小心的从箱底拿出来，整 理一番，然后穿上它，和兄弟姐妹们一起来到芦笙坪， 吹芦笙，跳芦笙舞，尽情的抖动身上的衣服，让银饰在 抖动中沙沙作响，在阳光下闪闪发光，让羽毛随风转动， 产生一种飞翔的感觉……
拐三个阶段，历时 十六过清明节扫墓
一个月之久
的，与汉族大不相
同。
3
壮族的美食
美味特色 的粽子
好看的糯 米饭
香喷喷的 艾粑
4
文化丰富的侗族
广西的侗族主要分布在三江侗族 自治县境内，其余分布在融水、龙胜、 融安、罗城等县(自治县)，分布特点是 大聚居、小分散。目前,广西的侗族人口 是31万多人。侗族人民勤劳淳朴,有敬老 爱幼、乐于助人、修桥补路、重视公益 事业的优良传统和习俗。民间信仰多神， 崇拜祖先，特别崇拜女性祖先“圣母”。
第五单元第3课我国少数民族的美术文化教案人教版初中美术九年级上册
2、新疆石窟壁画——壁画艺术在新疆石富中占有突出地位,壁画的绘法，采用古代西域流行的晕染法,即凹凸法，结合“铁线描”式的轮廓勾勒。新疆石窟约始凿于3世纪,遗址主要分布于南疆的拜城至库车，以及东疆的吐鲁番一带。
3、鄂尔多斯青铜器——是指发现于内蒙古郭尔多斯高原及其邻近地区,时间桐当于春秋至西汉时期（约公元故8—前2世纪)考古遗存中的青铜器或金银制品。这些青铜器和金银剖品是中国早期畜牧民族的物质遗存，是中国古代北方草原民族文化的代表性器物之一。
这节课就让我们一起来学习——
教师板书：我国少数民族的美术文化
学生思考
举手回答
快速进入课堂氛围
通过问题导入的活动调动学生积极性
引导学生进入正课学习
讲授新课
一、古代少数民族美术
1、唐卡——系藏文音译,指用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画。唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式，题材内容涉及臧族的历史、政治、宗教、文化和社会生活等诸多领域,堪称藏民族的百科全书。传世唐卡大都是藏传佛教和苯教作品。
重点
了解我国少数民族美术文化的概况和特点。
难点
理解不同民族关术文化的区别。
教学过程
教学环节
教师活一、问题导入
同学们，你们知道我国有多少个少数民族吗？
与汉民族一样,我国少数民族的美术文化也有着悠久的历史，在保留传统的美术样式的同时,也结合时代背景进行了种种尝试和创新，并在各民族的美术文化间相互融合与促进,使其更为绚丽多彩。现在，让我们一起感受和学习少数民族优秀的美术文化。
1、朝鲜族
介绍：朝鲜姑娘喜欢短衣长裙，胸前系着长飘带，显得温文尔雅。
2、壮族绣花鞋垫
3、维吾尔族
介绍：维吾尔族艾德莱丝绸是采用古老的扎经染色工艺制作的丝绸，黑白相映，夹以红黄蓝绿色花纹，给人以浓厚的装饰美感。
3、鄂尔多斯青铜器——是指发现于内蒙古郭尔多斯高原及其邻近地区,时间桐当于春秋至西汉时期（约公元故8—前2世纪)考古遗存中的青铜器或金银制品。这些青铜器和金银剖品是中国早期畜牧民族的物质遗存，是中国古代北方草原民族文化的代表性器物之一。
这节课就让我们一起来学习——
教师板书：我国少数民族的美术文化
学生思考
举手回答
快速进入课堂氛围
通过问题导入的活动调动学生积极性
引导学生进入正课学习
讲授新课
一、古代少数民族美术
1、唐卡——系藏文音译,指用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画。唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式，题材内容涉及臧族的历史、政治、宗教、文化和社会生活等诸多领域,堪称藏民族的百科全书。传世唐卡大都是藏传佛教和苯教作品。
重点
了解我国少数民族美术文化的概况和特点。
难点
理解不同民族关术文化的区别。
教学过程
教学环节
教师活一、问题导入
同学们，你们知道我国有多少个少数民族吗？
与汉民族一样,我国少数民族的美术文化也有着悠久的历史，在保留传统的美术样式的同时,也结合时代背景进行了种种尝试和创新，并在各民族的美术文化间相互融合与促进,使其更为绚丽多彩。现在，让我们一起感受和学习少数民族优秀的美术文化。
1、朝鲜族
介绍：朝鲜姑娘喜欢短衣长裙，胸前系着长飘带，显得温文尔雅。
2、壮族绣花鞋垫
3、维吾尔族
介绍：维吾尔族艾德莱丝绸是采用古老的扎经染色工艺制作的丝绸，黑白相映，夹以红黄蓝绿色花纹，给人以浓厚的装饰美感。
满族民族民俗PPT课件
满族的文化特色
01
02
03
服饰文化
满族的服饰具有独特的风 格，以长袍、马褂、坎肩 等为主要特色，色彩鲜艳 ，工艺精湛。
饮食文化
满族的饮食文化以肉食为 主，尤其是猪肉和羊肉， 同时也有丰富的素菜和糕 点。
建筑文化
满族的建筑风格独特，以 四合院和土楼为主要特色 ，注重居住的舒适性和实 用性。
满族的语言与文字
语言
满族有自己的语言——满语，属 于阿尔泰语系，但现在大部分满 族人已经不再使用满语。
文字
满族的文字是拼音文字，由清太 宗皇太极创立，称为“满文”。 满文是历史上第一个由女真人自 己创造的文字。
02
满族的风俗习惯
满族的饮食文化
满族的饮食文化具有独特的特色，他 们以大米、玉米、小米等五谷杂粮为 主食，同时喜欢吃粘食和甜食。
满族的皮影戏是一种古老的艺术 形式，通过灯光照射，将剪纸或 皮革制成的物形象投射在屏幕 上，配以音乐和唱腔，演绎民间
故事和传说。
满族的工艺美术
01 02
满族木雕
满族的木雕工艺品以精湛的雕刻技艺和丰富的题材而著称。木雕作品多 用于建筑装饰和家具制作，如门窗、隔扇等，具有很高的艺术价值和收 藏价值。
满族民族民俗PPT课件
目录 CONTENTS
• 满族概述 • 满族的风俗习惯 • 满族的传统节日 • 满族的艺术与工艺 • 满族的影响与传承
01
满族概述
满族的起源与历史
满族的起源
满族源于女真族，是中国的少数民族之一，主要分布在东北地区，包括辽宁、 吉林、黑龙江等地。
历史发展
满族在历史上经历了多次政治、文化变迁，先后建立了金朝、清朝等政权。在 清朝时期，满族文化达到了鼎盛，对中国的历史文化产生了深远的影响。
人教版九年级美术上册我国少数民族的美术文化课件
? 3.青年人对本民族工艺美术品的态度 ? 年轻人是民族的希望和未来,因此他们的意见是不容忽视的。
相比老一辈,年轻人更乐于接受新鲜事物。在大众媒体和开放 便利的交流环境下,各少数民族中出生于20世纪七八十年代之 后的孩子,在成长过程中越来越多地浸染在非本族的世界文化 氛围中,经济、文化愈发达的少数民族地区愈是如此。
– 工艺品要成为旅游纪念品、旅游商品，重要的是要表现出 自己的特色。
– 1）突出纪念性、艺术性、实用性 – 2）突出民族风格和地方色彩
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? 少数民族工艺美术品的现状分析 ? 越老越多的民族工艺美术在以市场需求为价值导向的商品社会
中丧失了原本的质朴和纯真。在功利主义的蛊惑下 ,在内因与 外因的作用下,它们的各种价值(特别是文化、艺术价值)正在流 失。
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? 中国少数民族工艺美术以实用工艺为主，陈设工艺也占有重要 位置。
? 雕花牛角杯（侗族）
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? 分为雕塑、陶瓷、金属、织染绣及服饰、编织、漆器、民间绘 画和剪纸七大类。麦杆编织花篮（广西 壮族）
《我国少数民族的美术文化》 课件
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? 中国少数民族工艺美术源远流长，质朴凝重,积蕴深厚,作品多 出自农牧渔猎民和工匠之手，与各民族的衣食住行、婚丧嫁娶、 节令时序、宗教祭奠等紧密相连，既根植于各民族传统文化的 沃土之中，又成长发展在多民族相互交融辉映的氛围之内，是 中国文化宝库中一颗璀璨明珠。银奶桶（西藏 藏族）
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相比老一辈,年轻人更乐于接受新鲜事物。在大众媒体和开放 便利的交流环境下,各少数民族中出生于20世纪七八十年代之 后的孩子,在成长过程中越来越多地浸染在非本族的世界文化 氛围中,经济、文化愈发达的少数民族地区愈是如此。
– 工艺品要成为旅游纪念品、旅游商品，重要的是要表现出 自己的特色。
– 1）突出纪念性、艺术性、实用性 – 2）突出民族风格和地方色彩
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? 少数民族工艺美术品的现状分析 ? 越老越多的民族工艺美术在以市场需求为价值导向的商品社会
中丧失了原本的质朴和纯真。在功利主义的蛊惑下 ,在内因与 外因的作用下,它们的各种价值(特别是文化、艺术价值)正在流 失。
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? 中国少数民族工艺美术以实用工艺为主，陈设工艺也占有重要 位置。
? 雕花牛角杯（侗族）
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? 分为雕塑、陶瓷、金属、织染绣及服饰、编织、漆器、民间绘 画和剪纸七大类。麦杆编织花篮（广西 壮族）
《我国少数民族的美术文化》 课件
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? 中国少数民族工艺美术源远流长，质朴凝重,积蕴深厚,作品多 出自农牧渔猎民和工匠之手，与各民族的衣食住行、婚丧嫁娶、 节令时序、宗教祭奠等紧密相连，既根植于各民族传统文化的 沃土之中，又成长发展在多民族相互交融辉映的氛围之内，是 中国文化宝库中一颗璀璨明珠。银奶桶（西藏 藏族）
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传统民间美术之刺绣PPT课件
刺绣具有不可估量的实用价值、审美价值和收藏 价值。
28
展望
• 刺绣艺术是中原文明孕育出来的一朵工艺奇葩, 来源于民 间, 历经了千年发展到今天，已遍及全国各地，并形成了 各种风格流派。
• 花样、材料不断的翻新，机绣、电脑刺绣等新技术的不断 发展，很大程度上提高了刺绣的生产效率，代替了手绣， 为刺绣走出国门，为让世人所了解刺绣提供了条件。
文革刺绣
较为局限
解放初刺绣针法的 运用与实践大幅度 提高，在刺绣技术 的革新与成熟度提 高到了新的层面上。 题材局限 。文革结 束后有较大发展空 间
十字绣
当下流行
200 6
绣法简单，外观高贵 华丽、精致典雅、别 具风格。易学易懂， 更是艺术的创新，因 此流行非常广泛，受 到不同年龄的人们的 喜爱。
8
• 中国的刺绣艺术，还将进一步征服世界人民的爱美之心！ 中国的刺绣文化将会翻开新的一页！
29
30
耳套
31
上衣
领口
32
•
红绣衣
33
绣鞋
34
肚兜
35
围嘴
36
童鞋
37
38
虎枕头
39
腰包 钱袋
荷包
40
鞋垫
41
香袋
42
2019/10/3始 色彩华美。
展露艺术 除作为服饰
之美 。绣 用品外，还
工精巧， 用于佛经和
图案多样，佛像 。戗
呈现繁美 针绣可表现
缛丽的景 出具深浅变
象
化的色阶，
T追趣ex求致t i绘和n2h05画境e0re
界 。趋 于精巧。 构图须简 单化，纹 样的取舍 留白非常 重要
继承宋代 写实的绣 理风格 。 朝廷刺绣 带有浓厚 的宗教色 彩 ；地方 绣局工艺 较之宋代
28
展望
• 刺绣艺术是中原文明孕育出来的一朵工艺奇葩, 来源于民 间, 历经了千年发展到今天，已遍及全国各地，并形成了 各种风格流派。
• 花样、材料不断的翻新，机绣、电脑刺绣等新技术的不断 发展，很大程度上提高了刺绣的生产效率，代替了手绣， 为刺绣走出国门，为让世人所了解刺绣提供了条件。
文革刺绣
较为局限
解放初刺绣针法的 运用与实践大幅度 提高，在刺绣技术 的革新与成熟度提 高到了新的层面上。 题材局限 。文革结 束后有较大发展空 间
十字绣
当下流行
200 6
绣法简单，外观高贵 华丽、精致典雅、别 具风格。易学易懂， 更是艺术的创新，因 此流行非常广泛，受 到不同年龄的人们的 喜爱。
8
• 中国的刺绣艺术，还将进一步征服世界人民的爱美之心！ 中国的刺绣文化将会翻开新的一页！
29
30
耳套
31
上衣
领口
32
•
红绣衣
33
绣鞋
34
肚兜
35
围嘴
36
童鞋
37
38
虎枕头
39
腰包 钱袋
荷包
40
鞋垫
41
香袋
42
2019/10/3始 色彩华美。
展露艺术 除作为服饰
之美 。绣 用品外，还
工精巧， 用于佛经和
图案多样，佛像 。戗
呈现繁美 针绣可表现
缛丽的景 出具深浅变
象
化的色阶，
T追趣ex求致t i绘和n2h05画境e0re
界 。趋 于精巧。 构图须简 单化，纹 样的取舍 留白非常 重要
继承宋代 写实的绣 理风格 。 朝廷刺绣 带有浓厚 的宗教色 彩 ；地方 绣局工艺 较之宋代
四年级下册美术课件-15 银饰之美 ｜湘美版 (共16张PPT)PPT课件 图文
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们！ 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们！ 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
四年级上册美术《民族服饰》ppt课件
用你喜欢的方法设计一件（一套） 富有特色的民族服饰。
设计要求：1.构图饱满，比例合适； 2.色彩鲜艳，突出民族特色；
最新版整理ppt
32
最新版整理ppt
环 保 时 装
33
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环 保 时 装
34
ห้องสมุดไป่ตู้
最新版整理ppt
35
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1
请你来回答
1.从歌曲中你听到中国现在有多少个 少数民族 ？ 2.你所知道的少数民族有哪些？
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2
中国的56个民族：
▪ 壮族、藏族、裕固族、彝族、瑶族、锡伯 族、乌孜别克族、维吾尔族、佤族、土家 族、土族、塔塔尔族、塔吉克族、水族、 畲族、撒拉族、羌族、普米族、怒族、纳 西族、仫佬族、苗族、蒙古族、门巴族、 毛南族、满族、珞巴族、僳僳族、黎族、 拉祜族、柯尔克孜族、景颇族、京族、基 诺族、回族、赫哲族、哈萨克族、哈尼族、 仡佬族、高山族、鄂温克族、俄罗斯族、 鄂伦春族、独龙族、东乡族、侗族、德昂 族、傣族、达斡尔族、朝鲜族、布依族、 布朗族、保安族、最新版白整理族ppt 、阿昌族、汉族 3
最新版整理ppt
22
通过欣赏，你发现了吗？
1. 民族服饰的款式： （多种多样、各具特色）
2. 民族服饰的色彩： （色彩鲜艳、装饰独特）
3.民族服饰的制作材料： （布、兽皮、羽毛、金属……）
最新版整理ppt
23
做个服装设计师
用你喜欢的方法设计一件（一套） 富有特色的民族服饰。
设计要求：1.构图饱满，比例合适； 2.色彩鲜艳，突出民族特色；
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14
赫 哲 族
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设计要求：1.构图饱满，比例合适； 2.色彩鲜艳，突出民族特色；
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环 保 时 装
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ห้องสมุดไป่ตู้
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请你来回答
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中国的56个民族：
▪ 壮族、藏族、裕固族、彝族、瑶族、锡伯 族、乌孜别克族、维吾尔族、佤族、土家 族、土族、塔塔尔族、塔吉克族、水族、 畲族、撒拉族、羌族、普米族、怒族、纳 西族、仫佬族、苗族、蒙古族、门巴族、 毛南族、满族、珞巴族、僳僳族、黎族、 拉祜族、柯尔克孜族、景颇族、京族、基 诺族、回族、赫哲族、哈萨克族、哈尼族、 仡佬族、高山族、鄂温克族、俄罗斯族、 鄂伦春族、独龙族、东乡族、侗族、德昂 族、傣族、达斡尔族、朝鲜族、布依族、 布朗族、保安族、最新版白整理族ppt 、阿昌族、汉族 3
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22
通过欣赏，你发现了吗？
1. 民族服饰的款式： （多种多样、各具特色）
2. 民族服饰的色彩： （色彩鲜艳、装饰独特）
3.民族服饰的制作材料： （布、兽皮、羽毛、金属……）
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做个服装设计师
用你喜欢的方法设计一件（一套） 富有特色的民族服饰。
设计要求：1.构图饱满，比例合适； 2.色彩鲜艳，突出民族特色；
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赫 哲 族
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
平面造型
立体造型
综合造型
剪纸 竹木雕 风筝 刺绣织锦 面塑 皮影
中国民间美术所体现的文化内涵？
中国民间美术对老百姓的生活习惯、民俗 民风、审美志趣、伦理道德、宗教信仰等诸多 方面做出了反映。
课后作业： 临摹一幅民间美术作品
2020/1/3
30
2020/1/3
31
2020/1/3
3
2020/1/3
4
2020/1/3
5
2020/1/3
6
2020/1/3
7
2020/1/3
8
我们中国拥有了五千多年的悠久文化历史，各个民族在历史 发展的长河中不断的发展壮大，为我们留下了丰富、宏伟的 宝贵遗产。各民族的富有创造力的艺术 品，更是灿烂多姿， 像一颗颗绚丽的珍珠，镶嵌在历史的长廊中，成为我们民族 文化艺术的宝贵财富，并以独特的面貌成为世界文化艺术的 重要组成部分。
一、古代少数民族美术 二、现代少数民族美术探寻
2020/1/3
1
问题1：
我们国家有多少个民族？又有多少个少数民族? 问题2：
我们中国拥有了多少年的文化历史?
问题3：
在现代生活中我们是如何运用这些少数民族服 饰的特点的？？
2020/1/3
2
我国是一个幅员辽阔的多民族国家，除汉族以外，有 五十五个少数民族，分布于全国各地。不同的民族由于个 各民族，个区域的特点，因而审美观念、审美风尚、审美 情趣方面相互也有差异，这也导致了少数民族美术文化具 有非常多样的变化。
2020/1/3
19
苗族
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族
“唐卡”系藏族音译，是藏传佛教重要的一种绘画艺术 形式，它画在绢、布、纸上并用彩段装裱的卷轴画，画 面主要以表现佛经故事为主，也有少数的历史传说、民 族风俗的题材，是宗教美术中的精品。
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瑶族
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维吾尔族
维吾尔族艾德莱丝绸是采用古老的扎经染色工艺制作的 丝绸，黑白相映，夹以红黄蓝绿色花纹，给人以浓厚的 装饰美感。
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彝族
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通过本节课同学们都了解到了什么？
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课堂作业： 民间美术造型分类
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满族
满族男子多穿带马蹄袖的袍褂，腰束衣带，或穿长袍外罩对襟马褂，夏季头戴凉帽，冬 季戴皮制马虎帽。衣服喜用青、蓝、棕等色的棉、丝、绸、缎等各种质地的衣料制作， 裤腿扎青色腿带，脚穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子，剃去周围的头发。 清朝满族女子特点：女子喜穿长及脚面的旗装，或外罩坎肩。服装喜用各种色彩和图案 的丝绸、花缎、罗纱或棉麻衣料制成。有的将旗袍面上绣成一组图案，更多在衣襟、袖 口、领口、下摆处镶上多层精细的花边。脚着白袜，穿花盆底绣花鞋，裤腿扎青、红、 粉红等各色腿带。
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少数民族文化的分类：
建筑 雕塑 绘画 民间工艺 服饰
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壮族
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蒙古族
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朝鲜族
朝鲜姑娘喜欢短衣长裙，胸前系着长飘 带，显得温文尔雅。
立体造型
综合造型
剪纸 竹木雕 风筝 刺绣织锦 面塑 皮影
中国民间美术所体现的文化内涵？
中国民间美术对老百姓的生活习惯、民俗 民风、审美志趣、伦理道德、宗教信仰等诸多 方面做出了反映。
课后作业： 临摹一幅民间美术作品
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我们中国拥有了五千多年的悠久文化历史，各个民族在历史 发展的长河中不断的发展壮大，为我们留下了丰富、宏伟的 宝贵遗产。各民族的富有创造力的艺术 品，更是灿烂多姿， 像一颗颗绚丽的珍珠，镶嵌在历史的长廊中，成为我们民族 文化艺术的宝贵财富，并以独特的面貌成为世界文化艺术的 重要组成部分。
一、古代少数民族美术 二、现代少数民族美术探寻
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问题1：
我们国家有多少个民族？又有多少个少数民族? 问题2：
我们中国拥有了多少年的文化历史?
问题3：
在现代生活中我们是如何运用这些少数民族服 饰的特点的？？
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我国是一个幅员辽阔的多民族国家，除汉族以外，有 五十五个少数民族，分布于全国各地。不同的民族由于个 各民族，个区域的特点，因而审美观念、审美风尚、审美 情趣方面相互也有差异，这也导致了少数民族美术文化具 有非常多样的变化。
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苗族
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族
“唐卡”系藏族音译，是藏传佛教重要的一种绘画艺术 形式，它画在绢、布、纸上并用彩段装裱的卷轴画，画 面主要以表现佛经故事为主，也有少数的历史传说、民 族风俗的题材，是宗教美术中的精品。
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瑶族
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维吾尔族
维吾尔族艾德莱丝绸是采用古老的扎经染色工艺制作的 丝绸，黑白相映，夹以红黄蓝绿色花纹，给人以浓厚的 装饰美感。
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通过本节课同学们都了解到了什么？
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课堂作业： 民间美术造型分类
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满族
满族男子多穿带马蹄袖的袍褂，腰束衣带，或穿长袍外罩对襟马褂，夏季头戴凉帽，冬 季戴皮制马虎帽。衣服喜用青、蓝、棕等色的棉、丝、绸、缎等各种质地的衣料制作， 裤腿扎青色腿带，脚穿棉布靴或皮靴，冬季穿皮制乌拉。顶上留辫子，剃去周围的头发。 清朝满族女子特点：女子喜穿长及脚面的旗装，或外罩坎肩。服装喜用各种色彩和图案 的丝绸、花缎、罗纱或棉麻衣料制成。有的将旗袍面上绣成一组图案，更多在衣襟、袖 口、领口、下摆处镶上多层精细的花边。脚着白袜，穿花盆底绣花鞋，裤腿扎青、红、 粉红等各色腿带。
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少数民族文化的分类：
建筑 雕塑 绘画 民间工艺 服饰
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朝鲜族
朝鲜姑娘喜欢短衣长裙，胸前系着长飘 带，显得温文尔雅。