八年级生物上册期中测试题 北师大版

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2011—2012学年度第一学期教学质量检测试卷

八年级生物 期中测试

一、单项选择题(每题2分,共32分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项

题号 11 12 13 14 15 16

选项

1、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( )

A、漂浮

B、游泳

C、倒退

D、爬行

2、人和脊椎动物的运动系统的组成是( )

A、骨、骨连结和骨骼肌

B、骨、关节和骨骼肌

C、骨、骨骼和骨骼肌

D、骨、骨连结和骨骼

3、人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是( )

A、促进血液循环

B、运动、支持和保护

C、促使心肌发达

D、提高肺的通气能力

4、日常生活中应关爱老年人。老年人摔倒后易发生骨折的原因是( ) A.骨中无机物超过2/3 ,骨硬脆 B.骨中有机物超过1/3,骨弹性大 C.骨中有机物超过2/3,骨弹性大 D.骨中无机物不到1/3,骨硬脆

5、成年人的体内,终生具有造血功能的红骨髓位于哪一结构中( )

A.骨松质

B.骨密质

C.骨髓腔

D.骨膜

6、下列哪些动物行为都是先天性行为(本能行为) ( )

A、惊弓之鸟、蜜蜂采蜜

B、老马识途、蜘蛛织网

C、鸟类筑巢、小羊羔吃奶

D、孔雀开屏、鹦鹉学舌

7、下列现象中,属于后天学习行为的是( )

A、母鸡孵卵

B、蝴蝶飞舞

C、蜜蜂采蜜

D、小狗做算术题

8、蜜蜂、白蚁等营群体生活,群体中各成员分工明确,各司其职。这种行为属于( )

A、社群行为

B、繁殖行为

C、攻击行为

D、节律行为

9、英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( ) A.社群行为、观察法 B.社群行为、实验法

C.防御行为、观察法 D.繁殖行为、实验法

10、在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )

A、蚂蚁的舞蹈动作

B、鸟类的各种鸣叫声

C、蜂王释放的特殊分泌物

D、乌贼受到威胁释放的墨汁

11、在紧急情况下,会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象。

这些属于动物的( )

A、攻击行为

B、防御行为

C、繁殖行为

D、社群行为

12、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( )

A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征

B、保护珍贵的野生动植物资源

C、保护代表不同地带的生态系统

D、是进行自然保护的唯一有效途径

13、造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )

A、自然选择

B、人类对野生动植物资源的合理开发和利用

C、物种退化

D、人类对野生动植物的过度狩猎

14、大多数动物在生态系统中充当( )

A生产者 B消费者 C分解者 D统治者

15、在正常情况下,引起人体骨骼肌收缩的刺激来源于( )

A. 机械的直接刺激

B. 化学物质对骨骼肌的刺激

C. 神经传来的兴奋

D. 电流对骨骼肌的直接刺激

16、骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是

A、骨松质

B、骨密质

C、骨膜

D、骨髓腔

二.非选择题(每空2分,共68分)

17、人体完成各种运动都是在________的调节下,由______、_______、_________

共同参与,由许多组__________协同作用,共同完成。

18、长骨的基本结构包括_____ _、__ ____和____ __三部分。

19、请运用所学知识分析 “鹦鹉学舌”的生物学现象:(3分)

(1)从行为的发生和获得方式上看,“鹦鹉学舌”是一种 行为,是在 行为的基础上建立的。

(2)从反射类型上分析,“鹦鹉学舌”属于 反射。

20、保护动物多样性就是在 、和 三个层次上,制定保护战略和采取保护措施。保护动物多样性的措施主要

有 、 和 ;其中最为有效的措施

是 。

21、幼年时期,骨能长长和长粗,骨膜内层的 与骨的长粗和骨折后的修

复有关,而骨骺端的 细胞与骨的长长有关。

22、鉴定骨的成分时,把骨煅烧是利用有机物容易燃烧,无机物不易燃烧的原理。

实验结果:煅烧后的骨,只剩下 ,它使骨具有 特性;

把骨进行脱钙是利用无机物与盐酸发生化学反应,无机盐被溶解分离出来。实验结果:骨脱钙后,剩下的是 ,它使骨具有 特性,可以弯曲打结。

23、不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”。某小组对此进行研

究:如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去,待其长成成

鸟时,a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调,但已明显带有鸟群B的“方言”特点;

而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣叫

声。这说明:

(1)a的鸣叫声基调与鸟群A相同,这是 行为起作用;具有鸟

群B的“方言”特点,这是 行为起作用。

(2)a学不会黄莺的鸣叫声,是因为体内不具有控制黄莺鸣叫声

的 。

(3)上述实验说明: 行为是在 行为的基础上建立的。

24、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六

只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出

生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实

验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择

(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于 。

A.先天性行为

B.偶然现象

C.取食行为

D.学习行为

(2)乙组小鸭在实验中的作用是 。

A.实验模型

B.对照组

C.实验组

D.一个变量

(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会 。

A.它们可能吓唬其他鸭了

B.它们将失去繁殖能力

C.它们将会发出类似猫的声音

D.它们将会认为猫是它们的母亲

参考答案

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