教师高级职称申报个人总结
教师评高级职称个人工作总结3篇
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教师评高级职称个人工作总结3篇教师评高级职称个人工作总结1我叫x,女,现年33岁,1999年6月毕业二甘肃省联合中与,x年8月参加工作,x年7月取得尋学一级教帅资格,x 年6月取得宁夏大学音乐教育与业本科毕业证乢。
从教13年来,我不仅担仸过班主仸及语文学科的教学仸务,还违续担仸了几年的数学教学仸务。
在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人帅表,教乢育人。
现将我仸职以来的工作情况简述如下:一、思想认识仸职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。
在教育教学工作中,始织坚持党的教育方针,面向全体学生,教乢育人,为人帅表,严格遵守学校各种觃章制度,积极参加学校各种活劢,加强帅德修养,服从领导安排,注意不同亊、学生搞好团结,虚心向老教帅学习。
二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教帅的教学艺术。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学仸务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教帅为主导,通过各种教学手段,充分调劢他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作我积极参加校本教研活劢,按时参加学校和教研组组细的教研学习、听课、评课、座谈等活劢,精心上好课。
活劢中积极参不,大胆提出自己的观点不同亊们交流讨论,劤力向更有绉验的教帅学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,劤力提高自己的教研组细能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
参加工作以来,我从不因为个人的私亊耽误工作的时间,并积极运用有敁的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出艱的完成了各项教学仸务。
不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。
教师评高级职称个人工作总结(4篇)
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教师评高级职称个人工作总结本人自任现职以来,热爱祖国,热爱____,____各项方针、政策,坚持四项基本原则立志献身教育事业。
勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。
现总结如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师。
作为一名____员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。
认真学习____方针政策,在教育教学工作中努力,处处做同事们的表率,充分发挥一个_____的先锋模范作用,以模范行动体现_____的先进性,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。
我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。
我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。
平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。
从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。
我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。
四、做一个理念新的教师。
申报高级职称个人工作总结范文(精选8篇)
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申报高级职称个人工作总结申报高级职称个人工作总结范文(精选8篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候认真地做好工作总结了。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的申报高级职称个人工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
申报高级职称个人工作总结篇1XX,男,XXXX年5月X日出生,现年XX岁,毕业于XXXX学校,XXXX年7月参加工作,从教XX年来,一直工作在教育教学第一线,除教学语文、思品等课程外,还多年担任班主任工作,兼任大队辅导员工作,XXX年至XXX年担任中心校教导主任,XXX年至现在担任校长工作。
XXX年被聘任为一级教师,至今任期已满6年。
任现职期间,年度考核3年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。
根据职务晋升条件,完全符合晋升高级教师条件。
以下是我XX年来尤其是近六年来的工作情况总结。
作为一名教师,我始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有强烈的爱岗敬业的奉献精神和进取意识,教书育人,为人师表,热爱学生,尊重学生。
平时坚持读书看报,写心得,做笔记;团结同志,以身作则,做学生的楷模。
坚持出满勤、工作积极主动,勇挑重担,顾全大局。
担任过小学中高年级的班主任及教学工作,曾连续多年担任六年级毕业班的语文教学工作。
任现职以来,我积极投身教学改革实践,以育人为本,以振兴农村教育为己任,认真践行“敬业乐群,敦品励学”的精神。
以民主的作风,宽阔的胸襟,高尚的师德,团结广大师生,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作。
一、教学工作在教学工作中上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。
为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入解读小学新课程标准的相关理论,不断更新教学理念,并充分地展现在课堂教学实践活动中。
经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累,我对小学教育教学有了比较深入的理解,逐渐形成了自己独特的教学风格。
高级教师职称个人工作总结(11篇)
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高级教师职称个人工作总结(11篇)高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。
下面是为大家整理的高级教师职称个人工作总结(11篇),希望大家能有所收获。
高级教师职称个人工作总结篇120__年我校高级教师职称评审工作,认真贯彻落实市教育局职称会议精神,坚持德才兼备的原则,把品德、知识、能力和业绩作为评审工作重要标准,强化政策意识、标准意识,严格评审条件,严格评审纪律,完善评审程序,客观公正地完成此次高级教师职称评审工作。
一、认真领会学习文件精神。
11月24日上午召开全体教师会议,会议传达了教育局会议精神,公开了评审指标数量、评审条件,孙校长对此次职称工作的严肃性、重要性作了强调说明。
二、严格执行评审程序。
1、在会议上实行现场报名,崔建斌老师1人报名,报名老师现场述职,参会全体教师对报名教师民主表决通过,同意崔建斌老师参加20__年度的高级教师职称评审。
大会在民主推荐基础上产生21人高级教师职称评审委员会,其中一线教师中级以上职称16人符合政策文件规定。
2、结合局文件精神和学校工作实际,制定出《烟店镇中学20__年高级职称评审方案》,确定评审细则并公示。
3、根据制定的评审办法,对报名老师上交的各证件、教案等材料进行审核并进行量化计算。
4、计算的量化结果和推荐人情况进行公示。
公示量化结果、公示推荐人一栏表内容,公示举报电话、邮箱,公示期为11月24---11月29日。
5、教务处、年级组等部门及学校负责人对该教师的工作作出评价。
6、专家教师对推荐教师的展示课进行听课并做出客观评价。
听课专家成员为史延山、徐淑云、高彦刚、马正亮、王立君、燕清善、王新然。
7、审核职称评审的有关报表。
高级教师职称个人工作总结篇2一、热爱教育,敬业爱岗我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。
作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。
教师申报高级职称工作总结5篇
![教师申报高级职称工作总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7aa6368268dc5022aaea998fcc22bcd126ff42df.png)
教师申报高级职称工作总结5篇教师申报高级职称工作总结(精选篇1)本人自20__年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。
几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。
下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、职业道德方面我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。
深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。
我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。
任现职以来,一直坚持出全勤。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。
二,教育教学能力及成绩1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。
评选高级教师工作的自我总结6篇
![评选高级教师工作的自我总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/05d24f5ddf80d4d8d15abe23482fb4daa58d1db3.png)
评选高级教师工作的自我总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德行表现本人坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的正确领导。
积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且积极组织参加小组教研活动。
本人道德观念强,思想品行端正,热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,在教育教学过程中本人做到为人师表。
二、教育教学方面在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
在教育教学过程中,我注重教学过程与实践相结合,通过不断反思和改进教学方式方法,提高自己的教学质量。
三、教研工作在教学研究上,我积极投身于教学科研工作,在教学实践中发现问题,运用科学方法分析问题,在解决问题中总结经验。
我一直积极参与学校的教学改革工作,通过学习新的教学方法和手段,不断丰富自己的教学经验。
同时,我也注重将教育科研与教学实际相结合,注重科研的针对性和实效性。
在课题研究方面,我积极参与学校课题研究,认真撰写课题报告和实验方案。
在课题研究过程中,我注重理论与实践的结合,注重课题研究与日常教学的结合,注重课题研究与培养人才的结合。
通过课题研究,我不仅提高了自己的教学水平,也促进了学生的全面发展。
四、工作态度和成绩方面我深知教育工作的重要性和责任性。
在教育工作中,我始终以高度的责任心和使命感来对待我的工作。
我积极学习先进的教育理念和方法,不断丰富自己的教育经验。
高级教师职称评定个人工作总结(通用5篇)
![高级教师职称评定个人工作总结(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/40fb6e5aa88271fe910ef12d2af90242a995ab75.png)
高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结〔通用5篇〕高级教师职称评定个人工作总结1我于202_年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。
202_年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。
自从202_年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带着全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。
自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于202_年获得了本科文凭。
回忆过去的5年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育可以动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最根本的规律。
在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目的,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,本人非常注重进步教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,教师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
其次增强上课技能,进步教学质量。
力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。
教师申报高级职称工作总结5篇
![教师申报高级职称工作总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/17260294370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88c8.png)
教师申报高级职称工作总结5篇教师申报高级职称工作总结篇1古人云:学高为师,德高为范。
师者,所以传道、授业、解惑也。
德,指道德、品行、思想品质。
作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。
我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。
一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。
因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。
干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。
工作中,我严于律己,宽以待人。
时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。
教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。
有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。
做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。
我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。
大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。
在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。
热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。
教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。
只要我知道的,我力所能及的,我都管。
学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。
有关教师评高级职称个人工作总结
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有关教师评高级职称个人工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师评高级职称个人工作总结3篇
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教师评高级职称个人工作总结3篇我叫x,女,现年33岁,xx年6月毕业于甘肃省联合中专,x年8月参加工作,x年7月取得小学一级教师资格,x年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。
从教xx年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。
在工作中,我坚持"教育即服务"的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。
现将我任职以来的工作情况简述如下:一、思想认识任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。
活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩。
参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。
不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。
2024年教师评高级职称个人工作总结7篇
![2024年教师评高级职称个人工作总结7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5c447ae864ce0508763231126edb6f1aff0071cd.png)
2024年教师评高级职称个人工作总结7篇篇1一、背景自从事教育工作以来,我始终坚守教育初心,兢兢业业,不断探索教育教学的新方法。
随着教学经验的积累和个人能力的不断提升,我深感有必要对自己的职业生涯进行一次全面而深刻的总结,以此作为申报高级职称的重要参考。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革与创新在过去的一年里,我始终致力于课堂教学改革与创新。
我结合新课程标准的要求,重新设计课程结构,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过引入情境教学法、项目式学习等新型教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度。
2. 教育教学研究与成果我积极参与教育教学研究,针对本学科的特点和学生实际情况,开展了一系列课题研究。
我主持并参与了多个省、市级课题,并取得了一系列研究成果。
同时,我还撰写了多篇教育论文,在学术界产生了广泛影响。
三、德育工作实践1. 德育理念与策略我始终认为,德育是教育的根本任务。
因此,我在日常教学中注重德育渗透,通过组织各种德育活动和课程,培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 德育实践与成效我结合学生的年龄特点和心理需求,设计了一系列富有创意的德育活动。
通过班会、社团活动等形式,对学生进行人生观、价值观教育。
同时,我还注重家校合作,通过家长学校等途径,加强与家长的沟通,共同培养学生的道德品质。
四、管理与实践经验1. 教学管理与组织能力作为学科组长和学校骨干教师,我承担着一定的教学管理和组织任务。
我注重团队建设,通过组织教师研讨、集体备课等活动,提高团队的教学水平和凝聚力。
2. 课外活动与社团组织我积极组织学生参与各类课外活动,如学科竞赛、文艺比赛等。
通过活动组织,我不仅提高了学生的实践能力和团队协作能力,还锻炼了自己的组织和管理能力。
五、个人成长与反思1. 知识更新与能力提升我深知作为一名教师,必须不断更新自己的知识和能力。
因此,我积极参加各类培训和学习,如参加国培计划、线上课程等,不断提高自己的教育教学水平。
教师高级评职称个人总结5篇
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评选高级教师个人工作总结6篇
![评选高级教师个人工作总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/eff2aa67e97101f69e3143323968011ca200f746.png)
评选高级教师个人工作总结6篇篇1一、引言作为教育工作者,我始终坚守初心,致力于提高教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在此,我对过去一年的工作进行回顾和总结,以期更好地为未来规划方向。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我认真备课、授课,完成了各项教学任务。
针对学生的实际情况,我采用分层教学、个性化辅导等方式,有效提高了学生的学习成绩。
同时,我还积极参与学校的教学改革,推广新的教学方法和理念。
2. 教育教学研究作为一名教师,我深知教学研究的重要性。
因此,我积极参与各类教研活动,与同事们共同探讨教学中的问题。
我还撰写了多篇教育论文,并在省级、国家级刊物上发表。
此外,我还参与了多个课题的研究,为教育教学提供了有力的理论支持。
3. 学生管理及德育工作在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注学生的身心健康。
我积极组织各类活动,培养学生的团队协作能力和综合素质。
在德育工作方面,我注重培养学生的道德品质,引导学生树立正确的价值观。
4. 继续教育及自我提升为了更好地适应教育发展的需求,我积极参加各类培训和学习,不断提高自己的专业素养。
我还参加了多个在线课程,学习先进的教育理念和方法。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著通过一年的努力,我所带班级的成绩有了显著提高,多名学生在各类比赛中获奖。
2. 教育教学创新能力强我不断探索新的教学方法和手段,尝试将信息技术与教学相结合,提高教学效果。
3. 团队协作能力强我积极参与学校的各项活动,与同事们保持良好的合作关系,共同为学校的发展贡献力量。
四、工作不足及改进措施1. 工作中有时过于追求成绩,忽视了学生的个体差异。
今后我将更加注重学生的个性化发展,关注每一个学生的成长。
2. 在教育教学研究中,还需加强实践研究,将理论成果更好地应用于教学实践。
3. 在自我提升方面,还需加强学习,不断提高自己的教育教学水平。
五、未来工作计划1. 继续提高教学水平,关注学生的个性化发展。
教师评高级职称个人工作总结五篇
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动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里 如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。
作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后 ,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地 继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。
(五)工作业绩方面:
九年来,我认真履行中学一级教师职责,也取得了一定的成绩:
(1)在管理工作中,因为表现出色,连续几年被学校评为优秀班主任。20xx年9月,在县“四十双百”评比活动中被 评为县“百名优秀教育工作者”。20xx.20xx年获县教育信息与运用先进个人。
(2)在专业素养提升方面,我不断学习,积极参加各种各类竞赛与培训。20xx年获市首届最具影响力教研组长称 号。20xx年《蓝蓝的威尼斯》一课获得中国教育学会一等奖。20xx年获县教师教学基本功一等奖,20XX年获得教 育素质实践先进个人称号。我还参加各类培训,班主任培训,学科培训等。20xx年有幸参加“青蓝工程青年骨干教师 培训”,成绩优秀。我每学期都会外出听课学习,回来后结合我校学生的实际情况,把学到的知识运用到自己的教学 中,我觉得只有通过努力学习才能提升自己的专业素养。在提升自己业务素质的同时,我还积极辅导学生参加省书 法竞赛,获省辅导金奖。辅导学生参加各种素质教育实践,自己也获得县素质教育先进个人称号。20xx年获得连云 港市优秀园丁称号,并成为市领雁计划班主任培养对象。自己设计的学校网站获得市校园网站二等奖。
(六)履行职责情况:
教师高级职称申报工作总结5篇
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教师高级职称申报工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师评高级职称个人工作总结范文四篇
![教师评高级职称个人工作总结范文四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b959162d640e52ea551810a6f524ccbff121ca1c.png)
教师评高级职称个人工作总结范文四篇篇一:关于个人的工作总结不知不觉间,我已经在这个职场中度过了四年的时间。
这四年中,我在教师的工作岗位上不断前行,不断学习,不断成长。
现在,我已经获得了高级职称的认定,这对我来说是一个重要的里程碑。
在这里,我想记录下这四年来我所做的事情和所取得的成就。
首先,我要感慨一下自己的学习态度和成果。
作为一名教师,我深知自己的责任,也明白只有不断学习才能有更好的成绩。
因此,在这四年中,我参加了多次教育培训,并且一直持续着自学的习惯。
这些学习经历让我更加深刻地认识到教师的职业能力,同时也给我带来了很多新的教学思路和方法。
学会教会学生,这一点是我一直坚持的信条。
同时,我还意识到作为一名优秀的教师,承担教育部分责任的同时,最重要的是学会管理好我所授课程的课堂和学生的情感状态。
这是我的一个重要的心得体会。
其次,我也要感谢我的学生和家长朋友们。
四年来,他们给予了我充分的支持和鼓舞。
同时,每次接收学生作业批改时的着力点也给了我更多的目标和工作动力。
我的学生和家长们从来没有让我失望,他们的鼓励和信任是我在工作上最重要的动力源泉。
我深知,为学生教导并服务,这是一项极其重要的任务,承担了这份责任,我一定会尽心尽力。
最后,我要感谢我的领导和同事们。
在我工作的每一个阶段,他们在技能方面,认知方面和团队性方面给我很大的帮助。
他们的指导和支持是我成为一名高级教师的保证。
在这样的团队中工作,我感到十分满意和愉快。
在未来,我会不断追求进步,不断学习和提高自己的业务水准和人性观察力。
我将会努力在教学方面更加出色,更加领先,展示出一个优秀教师的模样。
篇二:个人工作总结在这些年教师的工作中,我一直在教育事业的完善中迎头赶上。
我认为作为教师的工作,要考验我们的责任感,专业能力和人际关系的处理能力。
我的负责态度一直是我教学工作的核心,也是我工作经历的最大改变因素之一。
在不断地学习本职业务知识的同时,我始终保持着高度的责任感,从而给学生们提供了最好的教学服务。
高级教师职称评定个人工作总结范文(精选5篇)
![高级教师职称评定个人工作总结范文(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6139467332687e21af45b307e87101f69e31fbfa.png)
高级教师职称评定个人工作总结高级教师职称评定个人工作总结范文(精选5篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的高级教师职称评定个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高级教师职称评定个人工作总结篇1不知不觉中,我踏上工作岗位已是第19个年头,一直以来从事语文教学工作。
回顾自己的工作历程,在我任现职的七年多来,一直默默耕耘着。
这七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。
一份耕耘一份收获。
我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和同事们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革。
新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,认真读书提升自身文化内涵、拓宽视野、丰富知识,进一步提高管理能力、组织能力,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近七年来的教学教育工作作如下总结:(一)思想品德方面:我自20xx年参加工作以来,一直从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,贯彻落实党的各项方针政策。
努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风貌,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢于批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到学校、县教育局、市教育局的表彰。
(二)职业道德方面:教师的德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
其次爱就是关怀。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。
申报高级教师个人工作总结(23篇)
![申报高级教师个人工作总结(23篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/17c23dd850e79b89680203d8ce2f0066f53364a4.png)
申报高级教师个人工作总结(23篇)申报高级教师个人工作总结1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
光阴似箭,一个学期工作已经结束,我的xx一班的教学工作也告一段落。
在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。
现在将这一学期的工作总结如下:一、加强教研,创新有为,提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。
要求每一名教师都要不断提高业务素质。
为此,我积极探索,大胆实践。
我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。
在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。
为了更好的促进教学,我认真备课,上课,辅导,批改作业。
我精心设计了每一个环节,让学生愿意学习。
在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,阐述自己的观点。
在本学期xx语文学科教学工作中,我努力摆正自己的的位置,勤于耕耘,一切以学生为中心,踏踏实实的组织好各项教学任务,现在,漫长又充满期待的一个学期即将结束,教学任务也即将告一段落,现我在这将本学期的教学工作做一个简单的总结,以求做得更好。
二、坚持一切为教学服务按时上课,积极参加学校组织的教研活动,积极评课,认真做笔记,虚心反思自己,不断改进教学中的不足,努力提高自己的专业素质。
第三,认真备课。
好好准备你的功课,你就能上好课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
申报高级教师工作总结(精选6篇)
![申报高级教师工作总结(精选6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/6136a50f0166f5335a8102d276a20029bc64635f.png)
申报高级教师工作总结(精选6篇)申报高级教师工作总结(精选6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的申报高级教师工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
申报高级教师工作总结1我自20xx年5月任教以来,先后在马xx校最基层从事教育工作,十年来我坚持着梦想,以自己的热情来感染学生,用自己生平所学来教授学生,能够在回首人生路时,留下一串串或深或浅的脚印。
细数这段岁月的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。
感谢这十年的历练,它磨练了我的意志,坚定了我教育的理念,提高了我的业务水平更教会我如何做一名新时代的教育工作者。
参加教学工作十年来,我一直担任语、数、科学、音体美等教学及班主任工作,还兼任学校的一些工作。
八年来我能以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。
以下我就任教十年来的工作做一个总结。
一、努力学习,为人师表。
如今是信息化高速发展的时代,知识和技术,更新速度极快,对我们教师素质提出了新的挑战,固步自封,因循守旧,只会被时代淘汰,为了更好的适应社会的发展,我必须不断学习,以提高自己的可持续发展力。
在思想上我严格要求自己,认真学习和领悟党的会议精神。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重家长,争取让每个学生都能得到不同的发展,让他们健康的成长。
为了进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习。
并积极参加学历进修,于2004年6月取得四川教育学院专科毕业证书,2005年取得了小学一级教师任职资格,期间还顺利通过了普通话水平等级测试、全国中小学教师教育技术水平等一系列考试。
但我深知这只不过是新时代教师必备的硬件设施。
二、孜孜不倦,精心施教。
十年来多次引领一年级的孩子走进数学的乐园。
不会因为教材的改变,放松自己,每一遍的教学,能胜任循环教学。
教师评高级职称的个人总结5篇
![教师评高级职称的个人总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/78879b8bb9f67c1cfad6195f312b3169a451ea81.png)
教师评高级职称的个人总结5篇忙碌的日子里,不要忘记写好个人总结,这对自我提升至关重要,个人总结能帮助我们更好地理解公司的战略和目标,下面是本店铺为您分享的教师评高级职称的个人总结5篇,感谢您的参阅。
教师评高级职称的个人总结篇1本学期,我在高中二年级担任数学教学职务,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班实际情况和学生实际情况,认真努力,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。
为了完成教育教学工作,本学期的教学工作总结如下:1、认真学习教材,明确指导思想教材以《数学课程标准》为基础,吸收教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生数学学习模式,推进课堂素质教育,力求体现三个方面的指导思想。
目的是让学生了解数学与自然、人类社会的密切关系;理解数学的价值,增强理解和运用数学的信心;初步学会运用数学思维方式观察、分析和解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所需的重要数学事实和必要的应用技能2、认真备课,突出知识教学与思想教育的结合不仅要让学生做好准备,还要准备教材和教学方法。
根据教材内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,认真编写教学计划。
每节课都要备课。
每节课上课前都要充分准备。
课后及时总结课文,撰写教学后记3、注重课堂教学艺术,提高教学质量课堂强调师生之间、学生之间的互动,共同发展,从而提高课堂技能,提高教学质量。
在课堂上,我特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生学习轻松、轻松、愉快,培养学生运用嘴、手、脑的能力。
本学期,我将课堂教学视为有利于学生积极探索数学学习的环境,使学生在获得知识和技能的同时充分发展情感、态度和价值观,作为教学改革的基本指导思想,将数学教学视为一个交流的过程,师生互动,共同发展。
倡导自主学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者,随着这一理念的确立,学生成为学习的主人,学习成为学生的需要。
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个人总结
我于1999年7月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业,毕业后到本钢工学院附属高中从事高中思想政治课的教学工作,教龄14年。
2007年取得一级教师专业技术资格,任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作,并不断总结教育教学的经验,现将主要工作情况总结如下:
一、教学科研方面
(一)教学工作
具有坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。
从教以来,我努力钻研教材,认真上好每一堂课,并结合政治学科的特点,将思想政治教育融入课堂教学中,既“教书”又“育人”,取得了良好的教学效果。
教育教学水平不断提高,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,有很强的课堂驾驭能力,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。
在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂。
在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。
使用现代化教学手段,制作的多媒体课件辅助教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。
本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。
我从2006年至2009年连续3年担任高三政治课的教学工作,高考成绩名列前茅,同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖,并多次参加校举办的公开课大赛,取得了较好的成绩。
在工作中,我爱岗敬业,任劳任怨,认真负责,教学工作成绩突出。
(二)科研工作
多年来,本人能认真钻研业务,了解高中政治教育教学的最新的发展趋势,不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高。
并撰写了思想政治教育方面的专业论文,论文《论高校思想政治教育中的人文关怀》发表在《中国科技教育》杂志2012.12期;论文《浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性》发表在《管理学家》杂志2013.5期。
二、德育管理方面
我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。
教育的核心是“育人”,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。
我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。
"因而我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当
中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。
长期的教学管理工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。
我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。
三、履行职责方面
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。
其次,担任备课组长工作,与教师共同制订并实施教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。
同时与青年教师结成“师徒对子”,将自己的教学经验无私地传授给青年教师,使她们在教学上很快成熟起来。
总之,在今后的工作中,我会发扬优点,弥补不足,不断总结经验,努力提高自己的业务水平和能力,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。