英皇乐理~级演奏指示erformancedirections
英皇乐理常见术语
英皇ABRSMTest 6DRomantic 浪漫主义Texture 织体1.Single bass note on downbeat followed by two chords, 单一低音强拍，接下来是两个和弦2.Louder phrase started in octaves, quieter phrases started withchords,以八度音阶开始的响亮的乐句，以和弦开始的轻的乐句3.Melody with accompaniment texture in two parts, 两个部分中，伴奏织体的旋律4.Melody with chordal accompaniment 有和弦伴奏的旋律5.Arpeggics at beginning followed by melody with chordalaccompaniment琶音开头，接着是有和弦伴奏的旋律Structure 结构1.Two equal length/ each 8 bars两个长度相等，每个有8 小节2.Short introduction followed by two phrases简短介绍，紧接着两个乐句3.Three，first and last share some of the same material/ABA/major- minor-major 三部分，第一部分和最后一部分有一些相同的元素ABA 式，大调-小调-大调4.The opening section introductionCharacter 特征1.Lilting waltz-like triple meter, regular repeatingaccompaniment lively tempo, animated, dance-like,像华尔兹一样的轻快的三拍，重复的伴奏，活泼的速度，活泼的，像跳舞一样的2.Smooth repeating/ostinato accompaniment, cantabile/floatingmelody with flexible rhythm, quiet dynamic, calm, restful 连续的重复，固定音型伴奏，节奏灵活的如歌的/流动的旋律，轻的，安静的，给人休息的3.Song-like melody, regular phrase lengths, slow tempo andbreathing spaces between phrases, major-minor alternations, serious, gentle像唱歌一样的旋律，长度有规律的乐句，慢速，乐句之间的停顿，大调小调的转换，严肃的，轻柔的Style and Period 风格与时期1.Rich (sometimes unexpected) chromatic harmony,irregular/asymmetrical phrases, waltz-style melody and accompaniment texture, use of sustaining pedal丰富的(有时出乎意料的)半音和声，不规则，不对称的乐句，华尔兹风格的旋律和伴奏织体，使用延音踏板2. Dramatic/bold contrasts of dynamics/texture/sonorityanimated/fast waltz-like rhythm, use of sustaining pedal.戏剧性的/大胆的** 织体、响亮程度的反差，活泼的，快的，华尔兹式韵律，使用延音踏板3.Colourful/pentatonic harmony, use of sustainingpedal/sonority, flexible rhythm, lack of dissonance, Impressionistic ，some Romantic features,多彩的/五音音阶的和声，使用延音踏板/响亮程度，灵活的韵律，没有不和谐音，印象派的，一些浪漫主义的特征4.Warm chordal texture, use of chromatic notes/harmoies ，lyricalmelody，abrupt change to minor key温暖的和弦织体，使用半音/和声抒情诗调的旋律突变为小调5.Lyrical/cantabile melody, chromaticisim, rich sonority anduse of sustaining pedal抒情诗调的/如歌的旋律富有半音音阶的，响亮度变化吩咐的，使用延音踏板Dynamicis 力度1.Sudden change from very loud to much quieter in each half of thepiece 在曲子中部从非常响亮突变为非常安静，Tonality 调2.Alternates between minor and major在小调和大调之间转换3.Brief section in minor key towards the middle, then returnto major key 从开始到中间是小调，后面变回大调Baroque ：Texture1.Chordal passages alternate with phrases in octaves和弦过渡到八度音阶2.Contrapuntal/imitative/two-part/polyphonic对位/ /两部分/复音3.Mostly two-part texture, occasional chords, 大多是两部分织体，偶尔有和弦Tonality 调1.Ends with a major chord, but elsewhere often dissonant,tonality unclear以大调结尾，但其他地方不和谐的，调不明确Character 特征2.Loud, harmonic clashes, abrupt changes between two ideas,repeating rhythms, angry forceful响亮，不太好听的和弦，重复的韵律，生气的力度3.Flowing tempo, major key, uniform loud dynamic, crisparticulation, fanfare-like chords, joyful spirited流畅的速度，大调，均衡响亮的力度，清脆的喇叭样的和弦，愉悦的精神4.Flowing scalic runs, clear and contrasted articulations,major key, use of imitation, energetic, playful清楚的，对比明显的断连，大调，使用模仿，有活力的，好玩的Style and period 风格和时期1.Clashing harmonies, lack of defined key/ modal, use ofaccents, uneven phrase lengths断裂的和声，缺少定义键/模式，使用重音，乐句长度不规则e of imitation, simple harmony, clear articulation andtexture, ornamentation, use of a limited range of thekeyboard suggests it was written for harpsichord使用模仿，简单的和声，清楚的断连和织体，装饰音，使用有限区域的键盘表明曲子是为羽管键琴3.Imitative two-part texture, crisp articulation, limiteddynamic and pitch range, regular phrase lengths,ornamentation模仿两段织体，清脆的断连，有限的力度和音高范围，规则的乐句长度，装饰音Articulation断还是连1.Mixture of staccato and legato, but mostly detached 断连混合，但大部分是断2.Scales legato, elsewhere mainly staccato 音阶是连的，其他地方大都是断20thTexture 织体1. Melody with chordal accompaniment有和弦伴奏的旋律Tempo 速度1. Relaxed/ moderate, medium-swing tempo, rit at end放松的，中等的，Character 特征1. Jaunty/swung rhythms, syncopation in the tune, generallyquiet dynamic, relaxed tempo, cheerful, easy-going character 快活的/摇摆的节奏，调中的切分音，渐轻的力度，放松的速速，欢呼的，轻松的特征。
英皇乐理1~5级演奏指示Performance Directions(精品资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】（一）演奏术语accelerando/accel. Adagio Allegrettoallegroandante cantabile crescendo/cresc.da capo/D.C.dal segno/D.S. decrescendo/decresc. dimimmndo/dim. fine( =forte )(=fortissimo) legatolento mezzo(=mezzo forte )( =mezzo piano )moderatop(=piano)pp(=pianissimo)pocorallentando/rall.ritardando/ritard./rit.gradually getting quickerslow(at ease )fairly quick( but not as quick as allegro )quick( cheerful )at a walking pacein a singing stylegradually getting louderrepeat from the beginningrepeat from the signbecoming gradually softerbecoming gradually softerthe endloudvery loudsmoothlyslowhalf( moderately )moderately loudmoderately quietmoderately( allegro moderato ;moderately quick )quietvery quieta little , slightlygradually getting slowergradually getting slower演奏指示Performance Directions 一级：逐渐加快慢(舒适)稍快(但不及allegro快) 快(欢乐)，快板如行走般的速度如歌唱似的风格渐强从头再奏回到记号“”处再奏渐弱渐弱结束处强，响亮很强圆滑地慢一半(适中) 中强中弱中速( allegro moderato:适中的快板)弱很弱少许，稍渐慢渐慢ritenuto/riten.staccato/state.tempo（二）演奏符号held back ( immediatelyslowing down )detachedspeed，time( a tempo : in time )gradually getting louder(=crescendo)gradually getting quieter(=diminuendo/decre scendo)detached(=staccato ) accentpause on the note (or rest)( =fermata ) repeat marks: at the second sign，repeat the music from the firstsign(ifthe first sign is left out, repeatfrom thebeginning )tie: a curved line joining twonotes ofthe same pitch into a singlesustainedsoundslur: perform the notessmoothly( a curved line over or undertwo ormore different notes )突然慢(立即放慢)断音，断奏速度，时间(a tempo:回复到原来的速度)渐强(=crescendo)渐弱（=diminuendo/decrescendo)断音，断奏(=staccato )重音延长号。
英皇乐理级演奏指示erformancedirections
（一）演奏术语accelerando/accel. Adagio Allegrettoallegro andante cantabilecrescendo/cresc.da capo/.dal segno/.decrescendo/decresc.dimimmndo/dim.fine( =forte ) (=fortissimo) legato lento mezzo(=mezzo forte ) ( =mezzo piano ) moderatop (=piano) pp (=pianissimo)pocorallentando/rall. ritardando/ritard./rit.gradually getting quicker slow(at ease )fairly quick( but not as quick as allegro )quick( cheerful )at a walking pacein a singing stylegradually getting louderrepeat from the beginningrepeat from the signbecoming gradually softerbecoming gradually softerthe endloud very loud smoothly slowhalf( moderately ) moderately loud moderately quiet moderately( allegro moderato ; moderately quick ) quiet very quieta little , slightly gradually getting slower gradually getting slower逐渐加快 慢(舒适) 稍快(但不及allegro 快) 快(欢乐)，快板 如行走般的速度 如歌唱似的风格 渐强 从头再奏 回到记号“”处再奏渐弱 渐弱 结束处 强，响亮 很强 圆滑地 慢一半(适中) 中强 中弱 中速( allegro moderato:适中的快板) 弱 很弱 少许，稍 渐慢 渐慢演奏指示Performance一级：ritenuto/riten. staccato/state. tempo（二）演奏符号held back ( immediately slowing down )detachedspeed，time( a tempo : in time )gradually getting louder(=crescendo)gradually getting quieter(=diminuendo/decrescendo)detached(=staccato )accentpause on the note (or rest)( =fermata )repeat marks: at the second sign，repeat the music from the first sign(ifthe first sign is left out, repeat fromthebeginning )tie: a curved line joining two notes ofthe same pitch into a single sustainedsoundslur: perform the notes smoothly( a curved line over or under two ormore different notes )突然慢(立即放慢)断音，断奏速度，时间(a tempo:回复到原来的速度)渐强(=crescendo)渐弱（=diminuendo/decrescendo)断音，断奏(=staccato )重音延长号。
英国皇家音乐学院考级内容及国内考点
英国皇家音乐学院考级内容及国内考点成立于1889年，至今已有120年历史，是当今国际上最具权威性的音乐等级考试机构，它是由英国皇家音乐学院RAM，英国皇家音乐学校RCM，英国皇家北方音乐学院RNCM和苏格兰皇家音乐戏剧学院RSAMD这四所学院组成。
迄今为止，英皇考级已遍及世界五大洲的90多个国家，每年有超过65万的考生参加考试，是目前世界上最具权威性音乐等级考试。
英皇考级又称英皇考试委员会音乐考试覆盖面相当之广，不同国籍年龄、音乐水平、甚至残障人士都可以报名参加。
英皇考级十分关心残障人士的音乐发展道路，让即便身体有缺陷的考生，也能在公平的环境中参加考试。
例如患有弱视的考生可以申请将试奏的乐谱放大，方便他们参加试奏考试。
英皇考级科目设有键盘、弦乐、木管、铜管和打击乐器，声乐、应用音乐、器乐合奏、合唱以及乐理。
考试包括笔试、演奏、视唱练耳、视奏等多种形式。
演奏和乐理考试由易到难分为1-8级。
乐理考试的考生可以参加任意级别的考试，当通过乐理5级后，考生就有资格报考6级或以上任意级别的业余演奏考试，而报考演奏1-5级的考生则无需通过任何乐理考试。
刚刚起步的初学者可参加简单的预备测试作为级别考试的热身，如果考生想继续向专业级别迈进，通过8级演奏考试后可参加DipABRSM（初级文凭）、LRSM（高级文凭）、FRSM（院士文凭）考试。
持有这些文凭即相当于英国皇家音乐学院颁发的文凭LRAM、ARCM。
演奏考试分为1-8级，共涉及35种西洋乐器，其中包括：钢琴、小提琴、声乐、长笛、吉他、竖琴、打击乐、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、单簧管、巴松管、萨克斯管、小号、圆号、长号、低音长号、大号、二重奏、三重奏、四重奏、五重奏等。
英皇考级证书被美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、法国、德国、意大利、日本、新加坡等90多个国家所认可，是音乐圈里的“国际通用货币”。
英皇考级证书具有申请欧美院校加分的优势，这其中就包括世界著名学府——牛津、剑桥••••••尤其在英属国家，高等学校（非音乐专业）入学时，拥有英皇音乐考级八级证书，最高能加至105分，自6级起获得的证书就可以作为欧美多所院校申请入学的加分项。
英皇乐理~年级演奏指示erformancedirections
（一）演奏术语accelerando/accel. Adagio Allegretto allegro andante cantabile crescendo/cresc. da capo/. dal segno/. decrescendo/decresc .dimimmndo/dim. fine ( =forte ) (=fortissimo) legato lento mezzo(=mezzo forte ) ( =mezzo piano ) moderatop (=piano) pp (=pianissimo)pocorallentando/rall. ritardando/ritard./rit. gradually getting quicker slow(at ease ) fairly quick( but not as quick as allegro ) quick( cheerful ) at a walking pace in a singing style gradually getting louderrepeat from the beginning repeat from the signbecoming gradually softer becoming gradually softer the end loud very loud smoothly slowhalf( moderately )moderately loud moderately quiet moderately( allegro moderato ; moderately quick ) quiet very quieta little , slightlygradually getting slower gradually getting slower 逐渐加快 慢(舒适) 稍快(但不及allegro 快) 快(欢乐)，快板 如行走般的速度 如歌唱似的风格 渐强 从头再奏 回到记号“”处再奏渐弱 渐弱 结束处演奏指示Performance Directions一级：强，响亮很强圆滑地慢一半(适中)中强中弱中速( allegro moderato:适中的快板)弱很弱少许，稍渐慢渐慢ritenuto/riten. staccato/state. tempo（二）演奏符号held back( immediately slowing down ) detached speed，time( a tempo : in time )gradually getting louder(=crescendo)gradually getting quieter(=diminuendo/decrescendo)detached(=staccato )accentpause on the note (or rest)( =fermata )repeat marks: at the secondsign，repeat the music from the firstsign(ifthe first sign is left out,repeat from thebeginning )tie: a curved line joining twonotes ofthe same pitch into a singlesustainedsoundslur: perform the notessmoothly( a curved line over or undertwo ormore different notes )突然慢(立即放慢)断音，断奏速度，时间(a tempo:回复到原来的速度)渐强(=crescendo)渐弱（=diminuendo/decrescendo)断音，断奏(=staccato )重音延长号。
英皇钢琴考级乐理1-5级内容
英皇钢琴考级乐理1-5级内容由于报考英皇有很多的好处，所以很多家长都会让孩子报考英皇钢琴考级，但是英皇考级的也是有要注意的地方，想要报考英皇6-8级，必须要先考过乐理5级，那么乐理有哪些考试的内容呢？下面蘇蘇就为大家分享下乐理考级的内容，具体的内容在附件里面哦，感兴趣的话就一起来下载吧！乐理一级1、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符以及相应的休止符的时值（考生可以运用“the whole note”、“half note”等术语来表达）。
连音、单附点音符和休止符。
2、 2/4、3/4、4/4单拍子记号，小节线，以及以上列出的这些拍子范围内的音符组合。
为一个从第一拍开始的指定节奏，再创作两小节的节奏。
3、五线谱以及高音(G)和低音(F)谱号。
五线谱上的音符名称，包括两种谱号的中央C。
升号、降号、还原记号和还原方法。
4、大调音阶的构成，包括全音和半音的位置。
两种谱号的C大调、G大调、D大调和F大调的音阶和调号，及其主三和弦（原位）、音程度数（只需标明数字），及建立在主音上的音程（只需标明数字）。
5、有关速度、力度、演奏指示、发音等常用术语和记号，以及关于记录在高音或低音谱表上的一条旋律的简单问题。
乐理二级在一级的基础上增加如下内容：1．2/2，3/2，4/2，3/8单拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
三连音以及带有休止符的三连音组合。
问题包括：根据已有的开头，创作一条从第一拍开始的简单的四小节节奏。
2．在两种谱表上上加两线与下加两线的延伸部分。
3．小调音阶的构成（由考生选择“和声”或“旋律”小调，但希望考生知道他们所选择的是哪一种形式）。
A大调、降B大调和降E 大调以及A小调、E小调和D小调的音阶与调号，及其主三和弦(原位)、音程度数（只需标明数字），以及建立在主音上的音程（只需标明数字）。
4．更多常用的术语和记号。
乐理三级在之前等级的基础上增加如下内容：1．6/8，9/8，12/8复拍子记号，以及以上列出的这些拍子范围内的音符和休止符的组合。
英皇乐理考级1-5级
英皇乐理考级（1-5）（ABRSM)乐理一级考试内容如下：一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和符。
二、2/4，3/4，4/4等单拍子记号，小节线，和在这些拍子中涉及上列各的第一拍开始的指定节奏后面，加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音（G）和低音（F）谱号。
在谱表的音符名称，包括在两种记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。
在两种谱表中的C,G,D,主三和弦（原位）、音阶度数（只须以数目表示），和以主音为基础的音五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。
还有一些表——来发问的简单题目。
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
问题将包括使用一个指定的开端，写作一段以一小节中第一拍开始的二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成（考生可自行选择使用和声或旋律音阶，但须确定自等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。
这几个调的主三和弦（原位）、音音为基础的音程（只须用数目表示）。
四、更多常用术语和符号。
乐理三级考试内容如下：在乐理一级和二级考试内容的基础上，增加以下内容：一、6/8，9/8，12/8等复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组及休止符。
问题将包括使用一个指定的开端（可能由弱拍开始），写作一节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。
把一段简单旋律在高作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调，这些调的的音阶（小调音阶包式）、调号、主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主只须用数目表示）。
五、更多术语和符号。
在那些涉及一段旋律的简单问题中，或会有其中之乐理四级考试内容如下：在乐理一级至三级考试内容的基础上，增加以下内容：一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音。
二连音。
问题亦会包括节奏创作：考生可选择创作一段四小节长的节奏二、中音谱号（以第三线为中央C的C谱号）。
英皇萨克斯考级大纲
英皇萨克斯考级大纲萨克斯管第一级三首乐曲：考生从列表A、B、C中分别选择一首，并可选用降E 或降B调萨克斯管吹奏曲目表C中的一首乐曲List A-C：（略）本级的听觉测试音阶与琶音：背谱，在以下调性范围内，以连音和吐音的方式吹奏F，G大调；D小调（一个八度）音阶：在以上调性范围内（由考生选择旋律、和声或自然小调）琶音：以上调性范围内的基本和弦视奏：在本级别之前和本级别所规定的调性、音符以及整个音阶要求范围内，演奏一首单拍子的短曲。
也许会包含一些临时记号、附点音符和连音。
萨克斯管第二级三首乐曲：考生从列表A、B、C中分别选择一首，并可选用降E 或降B调萨克斯管吹奏曲目表C中的一首乐曲List A-C：（略）本级的听觉测试音阶与琶音：背谱，在以下调性范围内，以连音和吐音的方式吹奏F，G大调；D，A小调（一个八度）D大调（两个八度）音阶：在以上调性范围内（由考生选择旋律、和声或自然小调）琶音：以上调性范围内的基本和弦视奏：在本级别之前和本级别所规定的调性、音符以及整个音阶要求范围内，演奏一首单拍子的短曲。
也许会包含一些临时记号、附点音符和连音。
萨克斯管第三级三首乐曲：考生从列表A、B、C中分别选择一首，并可选用降E 或降B调萨克斯管吹奏曲目表C中的一首乐曲List A-C：（略）本级的听觉测试音阶与琶音：背谱，在以下调性范围内，以连音和吐音的方式吹奏降B大调（比最低位置的主音高一个八度的音开始）；E，G，A 小调（一个八度）F，G大调；D小调（一个十二度）C大调（两个八度）音阶：在以上调性范围内（由考生选择旋律小调或和声小调）半音阶：从G音开始（一个八度）琶音：以上调性范围内的基本和弦视奏：在本级别之前和本级别所规定的调性、音符以及整个音阶要求范围内，演奏一首单拍子的短曲。
萨克斯管第四级三首乐曲：考生从列表A、B、C中分别选择一首，并可选用降E 或降B调萨克斯管吹奏曲目表C中的一首乐曲List A-C：（略）本级的听觉测试音阶与琶音：背谱，在以下调性范围内，以连音和吐音的方式吹奏A大调（一个八度）F大调；升F，G小调（一个十二度）C，D，降E大调；B，C，D小调（两个八度）音阶：在以上调性范围内（由考生选择旋律小调或和声小调）半音阶：从C，D音开始（两个八度）琶音：以上调性范围内的基本和弦属七和弦：在G调中（两个八度）视奏：在本级别之前和本级别所规定的调性、音符以及整个音阶要求范围内，演奏一首单拍子或复拍子的短曲。
英皇长笛考级标准-概述说明以及解释
英皇长笛考级标准-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分:长笛考级标准是指根据英国皇家音乐学院（ABRSM）制定的一套标准，用于评定学生长笛演奏水平和技能的考核体系。
这一体系包括了不同级别的考试内容和要求，旨在帮助学生逐步提升长笛演奏技能，并获得相应的证书和等级认可。
长笛考级标准涵盖了技术要求、曲目演奏、乐理知识等方面的考核内容，是一种权威的评定方式，也是学习长笛的一种有效途径。
通过对考级标准的了解和实践，学生可以更全面地提升自己的长笛演奏技能，同时也有助于培养学生的音乐能力和表现力。
在本文中，将对英皇长笛考级标准进行深入的分析和探讨，以帮助读者更好地了解和应用这一标准。
1.2 文章结构本文将分为三个部分，分别是引言、正文和结论。
在引言部分，将对英皇长笛考级标准进行概述，介绍文章的结构以及阐明撰写此文的目的。
在正文部分，将详细介绍英皇长笛考级标准的概述，包括对考级标准的要点进行讲解，以及对考级标准的实际应用进行探讨。
在结论部分，将总结全文的内容，展望英皇长笛考级标准的未来发展，最后进行总结性陈述。
1.3 目的英皇长笛考级标准的制定旨在为学习长笛的学生提供一个清晰的学习路径和目标。
通过规范化的考级标准，学生可以更好地了解自己的学习进度和水平，同时也可以更好地规划未来的学习方向和目标。
考级标准的目的还在于提高学生的音乐技能和表现能力，鼓励他们不断提高自己的水平。
通过参加考级考试，学生可以接受专业评估和建议，了解自己的优势和不足之处，进而有ge更有ge机会提升自己的音乐技能。
另外，英皇长笛考级标准也可以促进长笛音乐教育的发展，推动长笛音乐教学水平的提高。
通过制定统一的考级标准，长笛音乐教师可以有一个共同的标准和目标，帮助学生更好地提高音乐水平。
同时，考级标准也可以为长笛音乐教育提供一个参考框架，促进长笛音乐教育的规范化和专业化发展。
2.正文2.1 英皇长笛考级标准概述英皇长笛考级标准是由英国皇家音乐学院（ABRSM）制定的一套评定长笛演奏水平的标准。
英皇音乐考级大纲
英皇音乐考级大纲钢琴一级音阶与分解和弦：同时参阅“基本规则”相关内容音阶：C，G，D，F大调a，d小调（由考生选择旋律或和声小调）分手弹奏（左手弹奏时，考生可选择先下行后上行的顺序弹奏）2个八度反向音阶：C大调双手从主音（同音）开始弹奏1个八度分解和弦：C，G，F大调以及a，d小调，根据以下范例分手弹奏：三首曲目：考生从A、B、C三套曲目中分别选择一首LIST A1 Anon. Menuet in F: No. 6 from NannerlNotenbuch2 Haydn Andante (from Symphony No. 94, 2nd movt), arr. Bullard3 Hook Gavotta: No. 3 from 24 Progressive Lessons, Op. 811-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 J. C. F. Bach Schwaebisch in D. No. 6 from Clavierstücke für Anf鋘ger (Schott ED2572/MDS)5 Naudot Babiole. Piano Progress, Book 1, arr. Waterman and Harewood (Faber)6 Purcell A Song Tune, Z. T695. No. 3 from Purcell Miscellaneous Keyboard Pieces (Stainer & Bell K22)LIST B1 Pauline Hall Tarantella2 Martha Mier A Story from Long Ago: from Romantic Sketches, Book 13 Swinstead ATender Flower1-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 Rybicki Longing: from I Begin to Play, Op. 20 (PWM 5630130/MDS) or Pianoworks Collection 1, arr. Bullard(OUP)5 Schubert The Trout. Simply Classics, Grades 0–1, arr. Gritton (Faber)6 Schumann Soldatenmarsch (Soldiers’ March): No. 2 from Album für die Jugend, Op. 68 (ABRSM) also in Schumann for Younger People and More Romantic Pieces for Piano, Book 1 (ABRSM)LIST C1 Foster Camptown Races, arr. Proctor2 Fiona Macardle Late at Night3 Kevin Wooding Vampire Blues1-3 from Selected Piano Exam Pieces 2011 & 2012, Grade 1 (ABRSM)4 Bartók Quasi adagio: No. 3 from For Children, Vol. 1 (Boosey & Hawkes/MDS)5 Janina Gar′scia Allegretto: 1st movt from Sonatina in C, Op. 51 No. 1. Gar′scia Little Sonatinas (PWM 8029040/MDS)6 Lajos Papp Grasshopper: No. 15 from 22 LittlePiano Pieces (Editio Musica BudapestZ.13216/FM Distribution)视奏：在C、G、D、F大调和A、D小调范围内，用五指手位分手弹奏一首4/4、3/4或2/4的4至6小节的乐曲。
什么是英皇乐理考级？1-8级都考什么内容？
什么是英皇乐理考级？1-8级都考什么内容？英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)，全名The Associated Board of the Royal Schools of Music，成立于公元1889年。
委员会成员包括英国四家音乐院校:英国皇家音乐学院(Royal Academy of Music)、皇家音乐学校(Royal College of Music)、英国皇家北方音乐学院(Royal Northern College of Music) 和苏格兰皇家音乐戏剧学院(Royal Scottish Academy of Music and Drama)。
英皇考级的宗旨是:推进乐器演奏与音乐教育发展，提高考生欣赏音乐水平，寓教于乐，促进教学质量，尽最大的能力满足教师与学生在音乐学习的需求，促进考级改革与完善，不断从实践中总结和吸取经验。
英皇每年都在全球各地举行音乐等级考试，其颁发的等级证书以其高度的专业性和权威性受全球各国认可，堪称音乐考级中的“劳斯莱斯“。
英皇考级科目设有键盘、弦乐、木管、铜管和打击乐器，声乐、应用音乐、器乐合奏、合唱以及乐理。
考试包括笔试、演奏、视唱练耳、视奏等多种形式。
演奏和乐理考试由易到难分为1-8级。
1-5级的题型有节奏与节拍、音程、钢琴作品分析、移调、音阶、四部合唱谱转换、旋律写作、终止式判断。
6-8级的题型有四部和声写作、数字低音写作、和弦外音写作、巴洛克三重奏写作、钢琴乐段补充写作、转调旋律写作、钢琴作品分析、管弦乐总谱分析。
英皇考级的教材分为演奏考试部分、乐理考试、音阶与琶音、视奏、听力等五大部分。
一些英国私校的音乐课，音乐欣赏占30%，乐器演奏占30%，另外创作也占30%。
这种艺术类的教育，让孩子不仅仅能通过乐器来理解音乐，也要通过学习音乐历史来了解音乐，懂得鉴赏音乐，最后还能通过创作来体会音乐之美，也是参考了英皇乐理的教育理念影响。
英皇考级六级以上证书可作为欧美多所学校的入学加分项，最高可达105分。
英皇钢琴考级
等级考试分为两类—乐理考试（Theory）和演奏考试（Practical），共八级。
从一级到八级，ABRSM为钢琴学生在学习的各个阶段提供了一个又一个切实可行的目标。
通过对学生各种能力的测试和考官较为详尽的文字评估，让老师、学生、和家长客观而具体地了解到自己的优势和劣势，从而不断调整、不断改进，在音乐学习的道路上渐入佳境。
为了培养考生较全面综合的音乐素质和能力，报考六级及以上演奏的考生必须先获得五级乐理证书。
每一级的演奏考试包括演奏、技巧、听力和视奏四个方面，具体如下：1．演奏三首不同流派的乐曲（ Three Pieces）-每首30分，共计90分。
比国内考级曲目能更丰富更全面的培养孩子的音乐素养，更人性化。
三首乐曲涵盖巴洛克、古典主义、浪漫主义、爵士风格、现代风格等不同流派。
考试中，除了要求正确的节奏和音高外，句法、重音、触键的方法、音质的变化、速度的掌控和表情的处理等也是评分的衡量标准。
音乐大于技巧是英皇考试的显著特点。
考官要认真的听完全曲，考生可以看谱演奏。
2．音阶和琶音（ SCALES AND ARPEGGIOS）- 共21分。
比国内考级更全面更细微，要求更严。
除大小调音阶、琶音外，还要求分手、双手八度相隔齐奏、上行、下行、同向、反向等不同弹法，六级以上还要加上平行三六度音阶及连奏和断奏的不同奏法。
3.听力（AURAL TEST）- 共18分。
考验学生对节奏、音高和其他音乐基本要素的掌握，级别越高，与音乐相关的知识性、理解性越强，如六级以上就有两声部视唱、各种终止式以及和弦、转调等判断等，理解题的形式从“问答”进入“讨论”（八级），和考官的互动逐级增强。
五音不全的考生虽然在音高上很难拿分，但音准不是音乐的全部，良好的节奏感、对乐曲在力度、速度、音色和流派等全面的认知，同样能反映良好的素质。
听力项目虽然所占分数最低，却能最全面地体现教师的水平。
4 视奏（SIGHT-READING）- 共21分。
英国皇家音乐学院考级
英国皇家音乐学院（ROYAL ACADEMY OF MUSIC）建于1822年，是一所具有悠久历史的音乐学院，在国际上享有极高的声誉，培养了众多世界级优秀艺术家。
在2005年中央电视台拍摄的世界百所名校专辑当中，英国皇家音乐学院是英国唯一一所入选的音乐学院，还多次被评为全英最优秀的学院。
英国皇家音乐学院联合委员会是一个具有领导地位的国际音乐考试机构，它举办的音乐考试是当今世界上最具权威的音乐考试之一。
委员会自1889年成立以来的百余年中，不断从实践中总结和吸取经验，现已形成一套完善、公正、合理的考试体系。
迄今为止，从火热的乌干达到终年白雪的冰岛，从繁华的美国到不发达的孟加拉，它的考试评估制度被世界八十多个国家广泛地采用，联合委员会考试机构已遍及世界五大洲的各个角落，每年为五十余万的考生进行考核工作，是世界上最庞大的音乐考试机构。
委员会音乐考试覆盖面相当之广，不同国籍、年龄、音乐水平，甚至残障人士都可以报名参加。
考试科目设有键盘、弦乐、木管、铜管、打击乐器、声乐、应用音乐、器乐合奏、合唱以及乐理。
考试包括笔试、演奏、试听练耳、视奏（唱）等多种形式。
英国皇家音乐学院联合委员会音乐（业余）考级在中国已有广州星海音乐厅开设代理考点，参与者逐渐增多已经成为事实。
音乐考试由易到难分为1—8级。
刚刚起步的初学者可参加简单测试作为级别考试的热身；如果考生想继续向专业级别迈进，通过八级演奏考试后可参加高级证书和DIPASRSM（初级文凭）、LRSM（高级文凭）、FRSM（院士文凭）专业文凭考试。
持有这些专业文凭即相当于皇家音乐学院颁发的文凭LRAM和ARCM。
1995年，委员会将音乐工作的范围扩展至职业发展领域。
面向器乐和声乐教师开设职业发展课程，并授予合格老师皇家音乐学院联合委员会颁发的教师证书（CTABRSM）。
无论是针对不同层次的考生指定相应合理的考试计划，还是从接受报名到向考生邮寄成绩单和证书的全过程严格遵循规定，都体现了委员会对考生的尊重与理解。
英皇钢琴考级曲目表
英皇钢琴考级曲目表
英皇钢琴考级，作为全球最具权威性的音乐考试之一，每年吸引了大量钢琴爱好者参与。
其曲目表设计严谨，涵盖了各个时期和风格的经典作品，旨在全面检验考生的钢琴演奏技巧和音乐理解能力。
本文将为你详细解读英皇钢琴考级的曲目表。
一级：
A1组：
1.W.A.莫扎特G大调小步舞曲，K.le
2.涂尔克芭蕾（选自《60首未来演奏家钢琴曲》第1册，第19首）
B1组：
1.亚历克·罗利赋格（选自《5首小前奏曲与赋格》第4首）
2.雷比茨基在船上（选自《初学演奏》Op.20）
二级：
A2组：
1.斯温斯特德水手之歌（选自《学与玩》第11首）
2.巴赫C大调前奏曲（选自《巴赫初级钢琴曲集》）
B2组：
1.贝多芬G大调小奏鸣曲第一乐章（选自《贝多芬简易钢琴小品》）
2.柴可夫斯基圆舞曲（选自《胡桃夹子》组曲）
三级：
A3组：
1.海顿D大调奏鸣曲第一乐章（选自《海顿中高级钢琴奏鸣曲》）
2.门德尔松E小调谐谑曲（选自《门德尔松短篇钢琴作品集》）
B3组：
1.肖邦A小调圆舞曲（选自《肖邦中高级练习曲》）
2.李斯特爱之梦第三首（选自《李斯特中高级钢琴作品集》）。
英皇乐理一级考试答案
英皇乐理一级考试答案1. 音乐记谱法中，五线谱上的音符表示音高，五线谱下的音符表示什么？答案：音低。
2. 在五线谱中，一个全音符的时值是多少？答案：四拍。
3. 什么是二分音符？答案：时值等于全音符一半的音符。
4. 请列举三种不同的拍号。
答案：2/4、3/4、4/4。
5. 在音乐术语中，“piano”和“forte”分别表示什么？答案：piano表示弱，forte表示强。
6. 什么是三连音？答案：三个音符平均分配在两个拍子内。
7. 什么是附点音符？答案：在音符右侧添加一个点，表示延长该音符一半的时值。
8. 什么是渐强记号？答案：表示音乐逐渐增强的记号，通常用符号“<”表示。
9. 什么是渐弱记号？答案：表示音乐逐渐减弱的记号，通常用符号“>”表示。
10. 在音乐中，什么是“休止符”？答案：表示音乐中暂时停顿的符号。
11. 什么是音阶？答案：一系列按照特定音程排列的音符。
12. 什么是主音？答案：音阶中的第一个音符，也是音阶的起始音。
13. 什么是属音？答案：在自然大调音阶中，第五个音符。
14. 什么是下属音？答案：在自然大调音阶中，第四个音符。
15. 什么是半音？答案：两个相邻音符之间的最小音程。
16. 什么是全音？答案：两个半音的总和。
17. 什么是自然音？答案：没有被升高或降低的音。
18. 什么是变化音？答案：通过升高或降低半音得到的音。
19. 什么是三和弦？答案：由三个音符组成的和弦。
20. 什么是主和弦？答案：以主音为根音的三和弦。
英皇乐理考级1-5级
英皇乐理考级1-5级第一篇：英皇乐理考级1-5级英皇乐理考级（1-5）（ABRSM)乐理一级考试内容如下：一、全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等音符时值和符。
二、2/4，3/4，4/4等单拍子记号，小节线，和在这些拍子中涉及上列各的第一拍开始的指定节奏后面，加上两小节的节奏答句。
三、谱表及高音（G）和低音（F）谱号。
在谱表的音符名称，包括在两种记号和取消它们的做法。
四、大调音阶的构成——包括全音和半音的分布。
在两种谱表中的C,G,D,主三和弦（原位）、音阶度数（只须以数目表示），和以主音为基础的音五、有关速度、力度、演奏指示、发音法等的常用术语和符号。
还有一些表——来发问的简单题目。
一、2/2,3/2,4/2,3/8等单拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
问题将包括使用一个指定的开端，写作一段以一小节中第一拍开始的二、谱表的使用范围会扩展到包括谱表上面和下面两条附加线。
三、小调音阶的构成（考生可自行选择使用和声或旋律音阶，但须确定自等大调及A,E,D等小调的音阶和调号。
这几个调的主三和弦（原位）、音音为基础的音程（只须用数目表示）。
四、更多常用术语和符号。
乐理三级考试内容如下：在乐理一级和二级考试内容的基础上，增加以下内容：一、6/8，9/8，12/8等复拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组及休止符。
问题将包括使用一个指定的开端（可能由弱拍开始），写作一节奏。
二、谱表的使用范围会扩展到使用超过两条附加线。
把一段简单旋律在高作八度移调。
三、直至四个升/降号的所有大调和小调，这些调的的音阶（小调音阶包式）、调号、主三和弦（原位）、音阶度数（只须用数目表示），和以主只须用数目表示）。
五、更多术语和符号。
在那些涉及一段旋律的简单问题中，或会有其中之乐理四级考试内容如下：在乐理一级至三级考试内容的基础上，增加以下内容：一、所有二拍、三拍及四拍的单拍子及复拍子记号，和在这些节奏中的音。
英皇考级术语(带解释)
2014Adagio[意]慢dolce [意]甜蜜的，温柔sf/sfz [意]重音Langsam [德]迟缓地> 强音差别于渐弱grazioso [意]优雅的，优美的Scherzando（scherzoso）[意]风趣，风趣的Allegretto ma non troppo [意]稍快，但不太甚分Vivace [意]迅速，有生气地Leggiero [意] 轻盈、灵巧、矫捷地由最低音开始，一音接一音迅速地奏出和弦2013Allegretto [意]稍快/小快板Adagio[意]慢ritard./ rit. [意]渐渐减慢teneramente /(tenerezza ) [意]温柔zart [德]纤细地，温柔地bewegt [德]富动感的sempre espressivo [意] 连续地富裕表情的ad lib./ ad libitum [意]能够自由地演奏一个乐段con sord.（/sordini ）使用弱音器Senza ped. （pedal）[意]撤消使用踏板pizzicato拨弦rf/rfz 强有力地重复记号da capo(或D.C.)由乐曲初步起重复；dal segno（或D.S.）由符号起重复解说┌─5─┐（在一个？音符的时价内均匀演奏五个音）的意思8va─┐高升一个八度演奏8va___│降低一个八度演奏P.____│(或Leo *)踏下/松开右侧踏板Poco meno mosso [意]稍慢一点点（稍较少动感）2012ten. (tenuto的缩写) [意]音符以实足时价奏出Andante [意]中等速度（像走路一般的速度）cantabile [意]如歌地dolce [意]甜蜜的，温柔grazioso [意]优雅的，优美的Etwas [德] 有点儿，很是Schnell[德] =geschwind 迅速的con sord. [意]使用弱音器Pizzicato （pizz.）[意]弦乐器拨奏——arco用弓拉由最低音开始，一音接一音迅速地奏出和弦Alla marcia [意]进行曲风格=100 演奏的速度是每分钟100个四分音符8va─┐高八度演奏以下音符2011Adagio ma non tanto [意]慢，但可是分Allegro ma non troppo [意]快，但不太甚分Andante[意]中等速度（像走路一般的速度）Massig[德]中等速度Lebhafe[德]有生气的Langsam [德]迟缓地Schnell [德]迅速的Retenu[法]迟疑，退却（en retenu 速度稍减慢）Legerement [法]轻盈的（[意]leggiero 轻盈、灵巧、矫捷地）poco rit. [意]稍许渐慢Adagio[意]慢Sempre（或sostenuto）pp[意] 连续地，很弱（地演奏）8va─┐高八度演奏以下音符2010解说┌─5─┐（在一个？音符的时价内均匀演奏五个音）的意思Doloroso (dolore ) [意] 沉痛的con sord.（/sordini ）[意] 使用弱音器小提琴声部的标志落弓Moderato [意] 中庸的速度Grazioso[意] 优雅地Giocoso [意]欢喜地，玩耍的重新开始频频弹奏一遍Allegro animato [意]迅速的精神地sf/sfz [意]重音Legato [意]圆滑地Cantabile [意]如歌地Rubato [意]略微自由的拍子Langsam [德]迟缓地tempo rubato [意]弹性速度/稍位自由的拍子Molto Allegro，vivace 很快，有生气地vif有生气地Assez vite [法]足够的迅速地2009Scherzando（scherzoso）[意]风趣，风趣的Allegro con brio [意]快，（且）有活力的Lento assai [意]很慢Sotto voce[意] 用轻声地（演奏/唱）Con moto [意]有动感的Allegretto grazioso[意]稍快，优雅地重新开始频频弹奏一遍小提琴声部的标志落弓Etwas lebhaft[德] 很是有生气的解说三连音，以一个八分音符的时价均匀演奏3个十六分音符2008Scherzando（scherzoso）[意]风趣，风趣地Cantabile assai [意]特别如歌地Adagio[意]慢Etwas lebhaft[德] 很是有生气的或延音记号=80 演奏的速度是每分钟80个八分音符解说┌─6─┐六连音，以______音符的时价，演奏六个____分音符。
英皇考级——精选推荐
英皇考级英国皇家⾳乐学院考级，国内被称为：英皇考级，⾹港⼀般叫做：皇家考级。
是历史⾮常悠久，⽽且考核制度也很严谨的⾳乐考试。
得到全球⼀百多个国家的认可。
每个专业（⽐如钢琴）需要考的内容包括：1.⾳阶与琶⾳。
2.曲⽬三条（不同风格，ABC三套曲⽬中各选⼀条⾃⼰准备）3。
视奏。
4，听觉测试。
参加6级以上的术科需要先通过5级的乐理考试。
考试很注重⾳乐的全⾯培养，是⾮常好的考级！但是因为它的考试委员会由英国官⽅安排，评委也是统⼀委派的，所以考试费⽤⽐较⾼，但能真实地反映出学⽣的学习⽔平，我个⼈⾮常⽀持！我个⼈对中央⾳乐学院的考试不太了解。
英皇考级有专门的教材，每级⼀套，包含好⼏本，有曲⼦，乐理，视奏，⾳阶。
跟中央院考级⼀样，专门的教材，不过英皇的⼤概2年就会换新的教材，买时⼀定看清楚是从哪年到哪年的，曲⼦分ABC类，各选⼀⾸弹，考试时不⽤背谱，但是背谱有加分。
⾳阶⼀定要背谱。
全书都是纯英⽂的，不过中国⽼师也⼀样可以教都是相通的，学⽣考级的时候正规来说都是英国考官，但是现场有花钱的翻译，所以学⽣不懂中⽂也⼀样能考。
2010英皇考级乐理⼀到⼋级乐理⼀级1、全⾳符、⼆分⾳符、四分⾳符、⼋分⾳符和⼗六分⾳符以及相应的休⽌符的时值（考⽣可以运⽤“the whole note”、“half note”等术语来表达）。
连⾳、单附点⾳符和休⽌符。
2、2/4、3/4、4/4 单拍⼦记号，⼩节线，以及以上列出的这些拍⼦范围内的⾳符组合。
为⼀个从第⼀拍开始的指定节奏，再创作两⼩节的节奏。
3、五线谱以及⾼⾳(G)和低⾳(F)谱号。
五线谱上的⾳符名称，包括两种谱号的中央C。
升号、降号、还原记号和还原⽅法。
4、⼤调⾳阶的构成，包括全⾳和半⾳的位置。
两种谱号的C ⼤调、G ⼤调、D ⼤调和F ⼤调的⾳阶和调号，及其主三和弦（原位）、⾳程度数（只需标明数字），及建⽴在主⾳上的⾳程（只需标明数字）。
5、有关速度、⼒度、演奏指⽰、发⾳等常⽤术语和记号，以及关于记录在⾼⾳或低⾳谱表上的⼀条旋律的简单问题。
英国留学：你必须知道的皇家音乐学院1级考试
英国留学：你必须知道的皇家音乐学院1级考试英国皇家音乐学院1级考试须知。
皇家音乐学院由威尔斯亲王（后为国王爱德华七世）于1883年创立，并被接纳为皇家协会成员。
学院院长常为皇室成员担任，从1952年起院长由太后陛下担任，女王陛下为该学院的资助人。
下面是英国皇家音乐学院1级考试须知介绍。
英国皇家音乐学院1级考试须知：音阶、琶音与分解和弦：要背谱音阶：大调和小调（旋律或和声小调由考生自选）（i）单手弹奏，上行后下行（或左手先下行后上行由考生自行选择）。
弹下列调性：C，G，D，F 大调和A，D 小调（弹二个八度）（ii）双手反向弹奏一个八度的C大调音阶，开始、结束都在主音位置（同音）。
琶音：单手弹奏一个八度的C，G，F 大调及A，D 小调的和弦，都由根音位置开始。
分解和弦：单手弹奏C，G，F 大调与A，D 小调的和弦。
音型如下面谱例曲目：由下列A，B，C，三组中各选一首（选错曲可能不计分）前为作者后为曲目A组1 Anon. Menuet in F:No.6 from Nannerl Notenbuch2 Jose Haydn Andante:from Symphony No.94 in G，Hob.I/94，，second movement，arr.Alan Bullard3 James Hook Gavotta:No.3 from 24 Progressive Lessons，Op.81B组1 Pauline Hall Tarantella2 Martha Mier A Story from Long Ago:from Romantic Sketches，Book 13 Felix Swinstead A Tender FlowerC组1 Stephen C. Foster Camptown Races2 Fiona Macardle Late at night3 Kevin Wooding Vampire Blues以上是对英国皇家艺术学院1级考试须知的详细介绍。
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（一）演奏术语accelerando/accel.Adagio Allegretto allegro andantecantabile crescendo/cresc. da capo/D.C. dal segno/D.S. decrescendo/decresc. dimimmndo/dim.fine( =forte ) (=fortissimo) legato lento mezzo(=mezzo forte ) ( =mezzo piano ) moderato p (=piano) pp (=pianissimo) pocorallentando/rall. ritardando/ritard./rit. gradually getting quicker slow(at ease )fairly quick( but not as quick as allegro ) quick( cheerful )at a walking pace in a singing stylegradually getting louderrepeat from the beginningrepeat from the signbecoming gradually softerbecoming gradually softerthe endloudvery loudsmoothlyslowhalf( moderately ) moderately loud moderately quiet moderately( allegro moderato ; moderately quick ) quiet very quiet a little , slightly gradually getting slower gradually getting slower 逐渐加快 慢(舒适) 稍快(但不及allegro 快) 快(欢乐)，快板 如行走般的速度如歌唱似的风格 渐强 从头再奏 回到记号“”处再奏渐弱 渐弱 结束处 强，响亮 很强 圆滑地 慢一半(适中) 中强 中弱 中速( allegro moderato:适中的快板) 弱 很弱 少许，稍 渐慢 渐慢 ritenuto/riten. staccato/state. tempo（二）演奏符号held back ( immediately slowing down ) detached speed ，time( a tempo : in time ) gradually getting louder演奏指示Performance一级：(=crescendo)gradually getting quieter (=diminuendo/decrescendo) detached(=staccato ) accentpause on the note (or rest) ( =fermata )repeat marks: at the second sign，repeat the music from the first sign(ifthe first sign is left out, repeat from thebeginning )tie: a curved line joining two notes ofthe same pitch into a single sustainedsoundslur: perform the notes smoothly( a curved line over or under two ormore different notes )突然慢(立即放慢)断音，断奏速度，时间(a tempo:回复到原来的速度) 渐强(=crescendo)渐弱（=diminuendo/decrescendo )断音，断奏(=staccato )重音延长号。
将音符(或休止符)的时值延长(=fermata )反复记号。
在第二个记号处，音乐从第一个记号处开始重复(如乐曲没有第一个记号，音乐是从乐曲的开始处重复)连线:将两个有相同音高的音连结成一个音的弧线连线:圆滑地演奏各音(置于两个或一组音符的上方或下方的弧线)octave ( =ottava )perform an octave higher( written over a note or notes )perform an octave lower( written under a note or notes)76 crotchet beats in a minute八度(=ottava)升高一个八度演奏(写在一个或多个音符的上方)降低一个八度演奏(写在一个或多个音符的下方)每分钟奏76个四分音符(M.M.是Maelzel’s Metronome(拍节机)的简称（一）演奏术语aal, allaallargandoandantinoassaicon , coldolcee,edespressivo(espress./espr.)(=fortepiano)giocosogravegraziosolarghettolargomamaestosomenomoltomossoin the style of, for, at, with,ina cappella: in the style of chapela due : for two performersa piacere : at pleasurea puma d' arco : with the point of thebowa tempo ; in timein the manner of, to the( alla marcia : in the style of amarch )broadening(getting slower andlouder)二级：slightly faster than andantevery(allegro assai : very quick )withsoft, sweetandexpressivefirst loudly, then immediately softplayful , merrysolemn,very slowgracefulquite slow(but not as slow as largo)slow, statelybutmajesticlessmuch , verymoved( meno mosso : less moved ) 以……风格、由、按照、用、按a cappella:以(无伴奏的)教堂风格演奏a due:由两位表演者演奏(唱) a piacere:按照表演者的与之所至地处理a puma d'arco:用弓尖演奏a tempo:按原来的速度以……风格，至( alla marcia:进行曲风格)宽广的(渐慢及渐强)比行板(andante )稍快非常，很(allegro assai:很快)用，含有温柔地，甜蜜地和，以及有表情地先强然后立即转弱嬉戏的，快乐的严肃的，极缓慢的优雅的颇慢的，(但比广板largo稍快)慢的，庄严的但是华贵的，堂皇的少些十分，很活动的( meno mosso:稍慢)motononprestosenza(=sforzando/sforzato )simile/sim.sostenutotenutotroppovivace , vwo（二）演奏符号movement( con moto : with movement )notmore(faster than allegro)withoutaccented,forcedin the same waysustainedheldtoo much( non troppo : not too much )lively , quickthe note should be held for its fulltime-value ,and generally slightlydetached(=tenuto)the note should be played as short aspossibleand perhaps accented too( =staccatissimo)accentedstronger accent(usually strongerthan> )the notes should be slightlyseparated(=mezzo-staccato/semi-staccato )活动( con moto:稍快)不是更多地快(比快板allegro更快)没有，去除重音，加强地( =sforzando/sforzato ) 如前的方式演奏持续的保持(要奏足该音的时值)太多( non troppo:不太多)有生气的，轻快的要奏足该音符的时值，各音之间稍间歇(=tenuto)短断音，发音比一般断音更短促，有时还有重音的意思( =staccatissimo)重音强重音(力度通常比>更强) 半断音，即音符需要略微断开(=mezzo-staccato/semi-sta ccato)演奏术语adagiettoad libitum,ad lib. agitatoalla breve.amoreanimaanimatoben briocomododecisodelicatoenergicoforzalargamenteleggieromarcato . marc..marzialemestopesanteprima, primorisolutoritmicorubato ,tempo rubatorather slow(but faster than adagio)optional or at willagitatedwith each beat as a minim( orinstead of )love ( amoroso : loving )soul, spirit(con anima: with feeling/spirited )animated , lively( animando : becomingmore lively )wellvigour(con brio : with vigour, lively )convenient(tempo comodo:at a tom-fortable speed )with determinationdelicateenergeticforcebroadlylightmarked,accentedmartial , war-likesadheavyfirstbold, strongrhythmicallywith some freedom of time稍慢(但比adagio略快)随意处理激动地以二分音符作为一拍(以或代替 )爱情(amoroso:富于爱意地)心灵、精神(con anima:有感情地/生气勃勃地)活泼地(animando:更加活泼地)很好活力(con brio:有活力地)舒适的(tempo comodo:舒适的速度)决断、有决心地优美的、精致的富于精力的力量三级：广阔地轻、轻巧的强调、有力地勇敢的、尚武的忧伤的强力的第一勇敢、刚强的富于节奏感地自由的速度scherzando,scherzoso seconda,secondosemplicesemprestringendflsubitotantotranquillotriste ,tristamentevoltaplayful,jokingsecondsimple , plainalwaysgradually getting faster suddenlyso muchcalmsad , sorrowfultime(prama volta:first time; seconda volta: second time)幽默、诙谐的第二简单、朴素的持续地逐渐加快速度突然地许多、太多平静的忧伤、悲痛的次、遍(prima volta:第一次;seconda volta:第二次)con sordini,con sord.senza sordini，senza sord.arcopizzicato, pizz.sul Gsul ponticellouna corda ( u.c.)tre corde(t.c.)manomano destra(m.d.)mano sinistra ( m.s.)affettuosoaffrettandowith muteswithout mutesplay with the bow(a directionafter pizzicato )down bowup bowa slur over or under two or morenotes meaning that they are to beplayed with one stroke of the bowpluckedon the G stringnear the bridge( literally : one string )press theleft( soft ) pedal( literally : three strings )releasetheleft( soft )pedalpress...release the right( sustaining ) pedalhandright handleft handspread the notes of a chord quickly,starting from the bottom noteaffectionate,with tendernesshurrying加上弱音器除去弱音器用弓拉奏(在pizzicat。