简易正交试验设计方法课件

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正交试验设计PPT课件

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验设计方法提供依据。
03
扩展正交试验设计的应用领域
研究正交试验设计在其他领域的应用可能性,如社会科学、人文科学等。
谢谢
THANKS
正交表的选择与设计
根据试验目的和因素数量选择合 适的正交表。
确定水平数,即各因素的取值数 量。
确定试验次数,即正交表的行数。
试验方案的制定
根据正交表,确定每个因素的取值组合。 确定试验的顺序,以避免误差的积累。
制定详细的试验步骤和操作规程。
试验数据的收集与分析
按照试验步骤进行试验,并记 录每个试验的结果。
降低试验成本
通过优化试验次数,可以减少 人力、物力和时间的投入,从 而降低试验成本。
加速试验进程
较少的试验次数意味着更短的 时间和更快的反馈,有助于加
速产品研发和优化进程。
因素水平的优化
确定关键因素
在正交试验设计中,首先需要明确哪 些因素是关键因素,并针对这些因素 进行优化。
选择合适水平
针对每个关键因素,选择合适的水平 进行试验,以获得最佳的试验效果。
CHAPTER
人工智能与机器学习在正交试验设计中的应用
机器学习算法优化正交试验设计过程
01
通过机器学习算法,可以自动分析历史数据,预测最佳试验条
件,从而减少试验次数,提高试验效率。
数据挖掘与知识发现
02
利用机器学习技术对大量试验数据进行挖掘,发现隐藏的模式
和关系,为后续试验提供指导。
自动化与智能化
03
结合人工智能技术,实现正交试验设计的自动化和智能化,减
少人为干预,提高试验精度和可靠性。
多目标优化问题的正交试验设计研究
1 2 3
多目标决策理论的应用

正交试验设计-讲解版PPT课件

正交试验设计-讲解版PPT课件
7
表 4.1 L9(34)
试验号 列号 1
2
3
4
1
1
1
1
1
2
1
2
2
2
3
1
3
3
3
4
2
1
2
3
5
2
2
3
1
6
2
3
1
2
7
3
1
3
2
8
3
2
1
3
9
3
3
2
1
“L”表示正交表,“9”是行数,在试验中表示 试验的条件数,“4”是列数,在试验中表示可以安 排的因子的最多个数,“3”是表的主体只有三个不 同数字,在试验中表示每一因子可以取的水平数。 8
24
表 4.4 例 4.1 直观分析计算表
表头设计
A
B
C
试验号
列号
1
2
3
4
1
1
1
1
1
2
1
2
2
2
3
1
3
3
3
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1
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3
1
3
2
8
3
2
1
3
9
3
3
2
1
T1
555 485 555
T2
594 656 523
TT3
502 510 573
T1
185 161.7 185
T2
198 218.7 174.3

《正交实验法》课件

《正交实验法》课件

临床试验设计
正交实验法可用于设计临 床试验方案,优化试验参 数,提高试验的可靠性和 效率。
医学诊断方法优化
通过正交实验法,可以优 化医学诊断方法,提高诊 断的准确性和可靠性。
PART 04
正交实验法的扩展与改进
多因素正交实验设计
பைடு நூலகம்
定义
优点
多因素正交实验设计是正交实验法的 一种扩展,它用于研究多个因素对实 验结果的影响。
对于非水平因素或非参数实验 ,正交实验法可能不适用。
正交表的选择和实验设计需要 经验积累,否则可能导致实验
结果不准确。
PART 02
正交实验法的基本原理
正交表的概念与分类
总结词
正交表是正交实验法中的核心工具,用于安排多因素多水平的实验。
详细描述
正交表是一张预先制定的表格,用于安排实验并记录实验结果。根据实验因素的数量和每个因素的水平数,可以 选择不同的正交表。正交表有多种类型,如L4(2^3)、L8(2^7)等,其中L表示正交表,括号内数字表示实验因素 数和每个因素的水平数。
农药配制
通过正交实验法,可以找 到最佳的农药配方,有效 防治病虫害,同时减少对 环境的负面影响。
种植技术优化
正交实验法可以帮助农业 科研人员优化种植技术, 提高作物的生长速度和抗 逆性。
医学研究中的应用
新药研发
在药物研发过程中,正交 实验法可用于筛选最佳的 药物配方和剂量,提高药 物的疗效和安全性。
交互效应和水平间的差异。
优点
能够同时研究不同水平因素之间 的交互作用,更全面地了解实验
系统的特性。
正交实验与其他实验设计方法的比较
与单因素实验设计比较
单因素实验设计只考虑单个因素对实验结果的影响,无法全面了解多因素之间 的交互作用。正交实验设计能够同时研究多个因素,更全面地了解实验系统的 特性。

《正交试验设计》PPT幻灯片PPT

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或实体
➢ 在试验性研究中,感兴趣的变量是明确规定的, 因此,研究中的一个或多个因素可以被控制,使 得数据可以按照因素如何影响变量来获取
➢ 对完全随机化设计的数据采用单因素方差分析
4
完全随机化设计-例题分析
【例】一家种业开发股份公司研究出三个新的小 麦品种:品种1、品种2、品种3。为研究不同品 种对产量的影响,需要选择一些地块,在每个地 块种上不同的品种,然后获得产量数据进行分析 。这一过程就是试验设计的过程
得3个产量的数据,也就是对应于每个处理的样本 容量为1;为获得每个品种的更多数据,必须重复 基本试验步骤。假定不是抽取3个地块,而是12个 地块,然后将每个品种之一随机地指派给其中的4 个地块,这就相当于重复做了4次试验。
6
完全随机化设计-例题分析
试验数据:
7
完全随机化设计-例题分析
方差分析:
➢ 二水平正交表: L4(23) , L8(27) L16(215) ,L32(231)…
➢ 三水平正交表: L9(34) , L27(313)… ➢ 四水平正交表: L16(45), L64(421)… ➢ 五水平正交表: L25(56)…
这类正交表的一般代号:Ln(m k ),且满足:
n mk , m 2,3,4, k n1
12
11 12 13 21 22 23 31 32 33
34
11 22 33 23 31 12 32 13 21
➢ L:正交表记号
➢ 9:该表有9行,可以做九个不同条件的试验
➢ 4:该表有4列,最多只能考虑四个因子
➢ 3:这张表的主体中仅有三个不同的数字,每个因子取三个水平

一个正交表中也可以各列的水平一种设计方法,并进 一步分析对所研究对象的指标的影响程度

正交试验设计方法(详细步骤)PPT课件

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2021
42
6.3 正交试验设计结果的方差分析法
能估计误差的大小 能精确地估计各因素的试验结果影响的重要程度
2021
43
6.3.1 方差分析的基本步骤与格式
设: 用正交表Ln(rm)来安排试验 试验结果为yi(i=1,2,…n)
2021
44
(1)计算离差平方和
①总离差平方和
S S Ti n 1(y i y )2i n 1y i2 1 n(i n 1y i)2 Q P
三个指标都是越大越好
2021
23
对三个指标分别进行直观分析: ➢ 提取物得率:
因素主次:C A B 优方案:C3A2B2 或C3A2B3 ➢ 总黄酮含量: 因素主次:A C B 优方案:A3C3B3 ➢ 葛根素含量 : 因素主次:C A B 优方案:C3A3B2 综合平衡:A3B2C3
2021
53
(6)列方差分析表
2021
54
6.3.2 二水平正交试验的方差分析
正交表中任一列对应的离差平方和:
例6-9
SSj
1 n(K1
K2)2
2021
55
6.3.3 三水平正交试验的方差分析
r=3,所以任一列的离差平方和:
SSj
3( 3 n i1
Ki2) P
例6-10 注意: ➢ 交互作用的方差分析 ➢ 有交互作用时,优方案的确定
n
设: Q
y
2 i
i1
n
T yi i1
P
1( n n i1
yi )2
T2 n
2021
45
②各因素引起的离差平方和
第j列所引起的离差平方和 :
SSj n r(i r1Ki2)T n2n r(i r1Ki2)P

正交试验设计法.ppt

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影响试验指标的因素往往很多,要根据专业知 识和实践经验认真筛选,筛选的原则是: (1)为减少工作量,一般应尽量少选。为此,应 选择影响大的、未曾研究过的、未掌握其作用规律 的因素为试验因素,而把其他因素作为可控的试验 条件加以确定。 (2)在不影响试验次数的情况下,可以适当增加 试验因素。尤其在初步筛选试验中。
1. 极差分析的内容
1.

图示

极 差


K jm 、K jm
计算


Rj

因素主次
2.
优水平

最优组合

交互作用
变化趋势
2. 极差分析举例
(1) 单指标正交试验的极差分析
用大麻秆制取配抄新闻纸用APMP,要求白度 在55%ISO以上。采用正交试验优化化学预处理的条 件,拟采用的水平因素表如下。
以大麻秆APMP制浆试验为例。
大麻秆APMP试验结果
A B C D 白度(%) 得率(%) 裂断长(km)
1 4.0 2.0 30 60 51.0
83.6
2.71
2 4.0 2.5 40 70 53.3
82.8
2.87
3 4.0 3.0 50 80 53.8
82.1
2.94
4 5.0 2.0 40 80 51.5
有交互列的L827正交表的表头设计
因素 A B A×B C A×C B×C D
列号 1 2 3 4 5
67
• 表中实际安排了ABCD四个因素,其余分别是 某两个因素的交互列。
6. 编制试验方案
杨木浆脂肪酶脱树脂试验方案表
试验号 A
试验因素
B
C
试验结果(树 D 脂降低率/%)

正交试验设计PPT课件

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表10-2 上一张 下一张 主 页 退 出
常用的正交表已由数学工作者制定出来,供进行 正交设计时选用。2水平正交表除L8(27)外,还有L4(23)、 L16(215)等;3水平正交表有L9(34)、L27(213)……等(详 见附表14及有关参考书)。 1.3.2 正交表的基本性质 1.3.2.1 正交性 (1)任一列中,各水平都出现,且出现的次数相等
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1.3.2.2 代表性
一方面: (1)任一列的各水平都出现,使得部 分试验中包括了所有因素的所有水平;
(2)任两列的所有水平组合都出现, 使任意两因素间的试验组合为全面试验。
另一方面:由于正交表的正交性,正交试验的试 验点必然均衡地分布在全面试验点中,具有很强 的代表性。因此,部分试验寻找的最优条件与全 面试验所找的最优条件,应有一致的趋势。
正交表的三个基本性质中,正 交性是核心,是基础,代表性 和综合可比性是正交性的必然 结果
1.4 正交表的类别 1、等水平正交表 各列水平数相同的正交表称
为等水平正交表。如L4(23)、L8(27)、L12(211)等各列中 的水平为2,称为2水平正交表;L9(34)、L27(313)等各 列水平为3,称为3水平正交表。
例如L8(27)中不同数字只有1和2,它们各出现4次; L9(34)中不同数字有1、2和3,它们各出现3次 。
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(2)任两列之间各种不同水平的所有可能组合 都出现,且对出现的次数相等
例如 L8(27)中(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2)各出现两次; L9(34) 中 (1, 1), (1, 2), (1, 3), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (3, 1), (3, 2), (3, 3)各出现1次。即每个因素的一个水平与另一 因素的各个水平所有可能组合次数相等,表明任意两 列各个数字之间的搭配是均匀的。

正交试验设计及结果分析ppt课件

正交试验设计及结果分析ppt课件
.
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四因素、三水平的试验因素水平表
水平
试验因素
A
B
C
D
1
2
3
.
(3) 选择合适的正交表
正交表的选择是正交试验设计的首要问题。确定了因 素及其水平后,根据因素、水平及需要考察的交互作用的多 少来选择合适的正交表。正交表的选择原则是在能够安排下 试验因素和交互作用的前提下,尽可能选用较小的正交表, 以减少试验次数。
正交表的三个基本性质中,正交性是核心, 是基础,代表性和综合可比性是正交性的必然结 果。
.
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1.4 正交表的类别 1、等水平正交表 各列水平数相同的正交表称为等水
平正交表。如L4(23)、L8(27)、L12(211)等各列中的水平为2, 称为2水平正交表;L9(34)、L27(313)等各列水平为3,称为3 水平正交表。
哪个是次要因素; ▪ 判断因素对试验指标影响的显著程度;
极差分析 ▪ 找出试验因素的优水平和试验范围内的最优组合,即试验因 素各取什么水平时,试验指标最好; ▪ 分析因素与试验指标之间的关系,即当因素变化时,试验指
标是如何变化的。找出指标随因素变化的规律和趋势,为进
方差分析 一步试验指明方向;
▪ 了解各因素之间的交互作用情况; ▪ 估计试验误差的大小。
一般情况下,试验因素的水平数应等于正交表中的水平 数;因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数;最 低的试验次数(行数)=Σ(每列水平数一1)+l
.
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等 水 平 正 交 表 La(bc)
正交设计
因素个数,列数
La(bc)
试验总次数,行数

简易正交试验设计方法【共46张PPT】

简易正交试验设计方法【共46张PPT】
最好能使用一种叫做随机化的方法。所谓随机化就
是采用抽签或者查随机数值表的办法,来决定排列
的顺序。
(3)试验进行的次序没必要完全按照正交表上试验号码
的顺序。为减少试验中由于先后实验操作熟练的程度不
匀带来的误差干扰,理论上推荐用抽签的办法来决定试
验的次序。 ③可用相应的极差分析方法、方差分析方法、回归分析方法等对试验结果进行分析,引出许多有价值的结论。
表3 L 9(3 4)表头设计方案
列号
1
2
3
4
1
T
p
m

方2

T
p
m
案3
m

T
p
4
P
m

T
四、正交试验的操作方法
(1)分区组。对于一批试验,如果要使用几台不同的 机器,或要使用几种原料来进行,为了防止机器或原 料的不同而带来误差,从而干扰试验的分析,可在开 始做实验之前,用L表中未排因素和交互作用的一个 空白列来安排机器或原料。
图2 简单比较法方案
固定T1和m2,改变p的三次实验如图2(2)
所示,发现p=p3时的实验效果最好,因 此认为因素p应取p3水平。
固定p3和m2,改变T 的三次实验如图2 (3)所示,发现因素T 宜取T2水平。
因此可以引出结论:为提高合格产品的
产量,最适宜的操作条件为T2p3m2。与
全面搭配法方案相比,简单比较法方案的
标按某种规律发生变化的那些原因。如例1的温度、压 力、碱的用量。
水平:指试验中因素所处的具体状态或情况,又称为等 级。如例1的温度有3个水平。温度用T表示,下标1、2、 3表示因素的不同水平,分别记为T1、T2、T3。

《正交试验设计》课件

《正交试验设计》课件

,实现经济效益和环境效益的双重提升。
展望与挑战
技术更新换代
随着科技的快速发展,正交试验设计面临着技术更新换代的挑战。如何跟上科技发展的步 伐,不断更新和完善正交试验设计的方法和工具,是未来发展的重要课题。
数据安全与隐私保护
在大数据时代,数据安全和隐私保护成为越来越重要的问题。在进行正交试验设计的过程 中,如何确保数据的安全性和隐私性,防止数据泄露和滥用,是亟待解决的问题。
科学性
正交试验设计遵循科学的试验设计原则,能够保证试验结果的准确性 和可靠性,为后续的数据分析和解释提供坚实的基础。
实用性
正交试验设计广泛应用于各种领域,如工业、农业、医学等,能够解 决实际生产和科研中的各种问题,具有很高的实用价值。
易用性
正交试验设计的操作过程相对简单,容易掌握,不需要过多的数学和 统计知识。
利用正交表合理安排多因素多水 平试验,通过统计分析找到最优
的试验条件。
通过正交表的特点,保证试验的 均衡性和代表性,提高试验效率


通过正交试验设计,可以有效地 减少试验次数,降低试验成本,
缩短试验周期。
正交试验设计的应用领域
化工、制药、农业、食品等领域
01
在这些领域中,正交试验设计被广泛应用于产品研发、工艺优
《正交试验设计》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 正交试验设计简介 • 正交试验设计的基本原理 • 正交试验设计的实例分析 • 正交试验设计的优缺点 • 正交试验设计的未来发展与展望 • 总结与思考
01
正交试验设计简介
定义与特点
缺点
假设限制

正交实验设计ppt课件

正交实验设计ppt课件
A2 ( y3 y4 ) / 2 ,
即因素 A 的 2 水平效应值为 K A2
L4(23)正交表
试 验 号
列号 1(A) 2(B) 3(C)
实 验 指 标
1 1 1 1 y1 2 1 2 2 y2 3 2 1 2 y3
4 2 2 1 y4
那么 KA1 和 KA2 就有可比性。因为在 A1 条件下及 A2 条件下的 2 次试验中,
1(1) 6.6 7.0 2.2
分别对各指标进行直观分析,得出因素的主次和优方案如下表:
指标
(A)乙醇浓度% (B)液固比
空列 (C) 回流次数
提取物得率% K1
7.13
7.20
K2
7.73
7.53
K3
7.40
7.53
极差 R 1.8
1.0
7.53
6.60
7.33
7.67
7.40
8.00
0.6
4.2
综上所述,综合可比性是均衡搭配的结果,也是数据分析的依据。
3.正交设计的根本步骤
分以下6个步骤完成: 〔1〕明确实验目的,确定实验目的
〔2〕挑选要素,选取程度,列出要素程度表
以上两点主要靠专业知识和实际阅历来确定,是正交实验设计顺利完成的关键。
〔3〕选用正交表,进展表头设计 根据要素数和程度数来选择适宜的正交表。普通要求:要素数小于等于正交表 列数,要素程度数与正交表对应的程度数一致,在满足上述条件的前提下,选择 较小的表。
4
2
2
3(C) 1 2 2 1
• 等程度正交表如下:
2水平正交表:L8(27),L12(211),L16(215),...... 3水平正交表:L9(34),L18(37),L27(313),...... 4水平正交表:L16(45),L32(49),L64(421),...... 5水平正交表:L25(56),L50(511),L125(531),......

简易正交试验设计方法共49页PPT

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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对此实例该如何进行试验方案的设计呢?
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3
水平
1 2 3
表1 因素水平
因素 温度℃ 压力Pa 加碱量kg
符号
T
T1 (80 ) T2(100) T3(120)
p
m
p1(5.0) p2(6.0) p3(7.0)
m1(2.0) m2(2.5) m3(3.0)
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4
很容易想到的是全面搭配法方案(如图1所 示):
固定p3和m2,改变T 的三次实验如图2 (3)所示,发现因素T 宜取T2水平。
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8
• 因此可以引出结论:为提高合格产品
的产量,最适宜的操作条件为T2p3m2。
与全面搭配法方案相比,简单比较法方 案的优点是实验的次数少,只需做9次 实验。但必须指出,简单比较法方案的 试验结果是不可靠的。需要寻找一种合 适的试验设计方法。
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9
因为:
• ①在改变m值(或p值,或T值)的三次实验中,说 m2(或p3或T2 )水平最好是有条件的。在T ≠T1, p ≠p1时,m2 水平不是最好的可能性是有的。
• ②在改变m的三次实验中,固定T =T2,p =p3
应该说也是可以的,是随意的,故在此方案中数 据点的分布的均匀性是毫无保障的。
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16
• 在化工生产中, 因素之间常有交互作用。 如果上
述的因素T的数值和水平发生变化时,试验指标随 因素p变化的规律也发生变化,或反过来,因素p 的数值和水平发生变化时,试验指标随因素T变化 的规律也发生变化。这种情况称为因素T、p间有 交互作用,记为T×p 。
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17
三、正交表
• 使用正交设计方法进行试验方案的设计, 就必须用到正交表。正交表可查阅有关 参考书。(如《数学手册》)
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18
1、各列水平数均相同的正交表
• 各列水平数均相同的正交表,也称单一水平正交表。这类 正交表名称的写法举例如下:
L 9(3 4)
正交表的列数 每一列的水平数 实验的次数 正交表的代号
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6
先固定T1和p1,只改变m,观察因素m不同水
平的影响,做了如图2(1)所示的三次实验,发
现 m=m2时的实验效果最好(好的用 □ 表示),
合格产品的产量最高,因此认为在后面的实验中
因素m应取m2水平。
图2 简单比较法方案
PPT学习交流
7
固定T1和m2,改变p的三次实验如图2 (2)所示,发现p=p3时的实验效果 最好,因此认为因素p应取p3水平。
• 水平:指试验中因素所处的具体状态或情况,又
称为等级。如例1的温度有3个水平。温度用T表示,
下标1、2、3表示因素的不同水平,分别记为T1、
T2、T3。
PPT学习交流
11
二、正交试验设计方法的优点和特点
• 用正交表安排多因素试验的方法,称为正交试验 设计法。其优点为: ①完成试验要求所需的实验次数少。 ②数据点的分布很均匀。 ③可用相应的极差分析方法、方差分析方法、回 归分析方法等对试验结果进行分析,引出许多有 价值的结论。
• ③用这种方法比较条件好坏时,只是对单个的试 验数据进行数值上的简单比较,不能排除必然存 在的试验数据误差的干扰。
PPT学习交流
10
• 试验设计方法常用的术语定义如下:
• 试验指标:指作为试验研究过程的因变量,常为 试验结果特征的量(如得率、纯度等)。例1的试 验指标为合格产品的产量。
• 因素:指作试验研究过程的自变量,常常是造成 试验指标按某种规律发生变化的那些原因。如例1 的温度、压力、碱的用量。
(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),
(3,1),(3,2),(3,3),每一个数字对各出现一
次。
PPT学习交流
15
• 这两个特点称为正交性。正是由于正交表具有上 述特点,就保证了用正交表安排的试验方案中因 素水平是均衡搭配的,数据点的分布是均匀的。 因素、水平数愈多,运用正交试验设计方法,愈 发能显示出它的优越性,如上述提到的6因素3水 平试验,用全面搭配方案需729次,若用正交表L27 (313)来安排,则只需做27次试验。
§2.5 正交试验设计方法
PPT学习交流
1
一、试验设计方法概述
试验设计是数理统计学的一个重要的分支。多 数数理统计方法主要用于分析已经得到的数据, 而试验设计却是用于决定数据收集的方法。试验 设计方法主要讨论如何合理地安排试验以及试验 所得的数据如何分析等。
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例1
某化工厂想提高某化工产品的质量和产量,对工艺 中三个主要因素各按三个水平进行试验(见表1)。 试验的目的是为提高合格产品的产量,寻求最适 宜的操作条件。
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• 运用正交试验设计方法,不仅兼有上述两个方案 的优点,而且实验次数少,数据点分布均匀,结 论的可靠性较好。
• 正交试验设计方法是用正交表来安排试验的。对 于例1适用的正交表是L9(34),其试验安排见表2。
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表2 试验安排表
试 列号 1
2
3
4
验 因素 温度℃ 压力Pa 加碱量kg
号 符号 T
p
m
1
1(T1) 1(p1)
1(m1)
1
2
1(T1) 2(p2)
2(m2)
2
3
1(T1) 3(p3)
3(m3)
3
4
2(T2) 1(p1)
2(m2)
3
5
2(T2) 2(p2)
3(m3)
1
6
2(T2) 3(p3)
1(m1)
2
7
3(T3) 1(p1)
3(m3)
2
8
3(T3) 2(p2)
1(m1)
3
9
3(T3) 3(p3)
2(m2)
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所有的正交表与L9(34)正交表一样,都具有以下 两个特点:
(1)在每一列中,各个不同的数字出现的次数相同。 在表L9(34)中,每一列有三个水平,水平1、2、3 都是各出现3次。
(2)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中任意两列并列在一起形成若干个数字对,
不同数字对出现的次数也都相同。在表L9(34)中, 任意两列并列在一起形成的数字对共有9个:(1,1),
图1 全面搭配法方案
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此方案数据点分布的均匀性极好,因素和 水平的搭配十分全面,唯一的缺点是实验 次数多达33=27次(指数3代表3个因素, 底数3代表每因素有3个水平)。因素、水 平数愈多,则实验次数就愈多,例如,做 一个6因素3水平的试验,就需36=729次实 验,显然难以做到。那么采用简单比较法 方案又如何呢?
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