幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)
亲子读书活动倡议书范文3篇
亲子读书活动倡议书范文3篇亲子读书活动倡议书范文1尊敬的各位家长,你们好!伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。
最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的`兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。
“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
在此,我们向各位家长发出倡议:1、为孩子创设一个良好的阅读环境。
为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。
在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。
购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。
家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。
尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!亲子读书活动倡议书范文2亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。
幼儿园亲子共读倡议书(精选3篇)
幼儿园亲子共读倡议书(精选3篇)幼儿园亲子共读倡议书1亲爱的家长朋友们:开卷陶冶情操,华章启迪智慧。
亲子共读,引导孩子爱上阅读,享受阅读之乐,培养良好阅读兴趣、习惯,是幼儿园寄予每一位家长最诚挚的希望。
为此,我们发出如下倡议:1.请您放下手机、丢下俗务,加入到家庭亲子共读中,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,放下手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
请您监督孩子的读书情况,也请允许孩子监督您的读书情况。
2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的`好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励与帮助。
我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的心灵密码。
3.为您的孩子建立一个家庭图书架。
藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到200册。
您可根据自己家庭情况做适当选择)。
4.拓宽读书渠道。
每月至少和孩子一起逛一次书店,或到图书馆借书。
5.每天抽出30分钟的时间与孩子共同阅读。
(5月底评选“阅读之星”)6.记录您和孩子的读书感悟。
在亲子共读中,可以通过形式多样的方法进行创意表达。
比如您可以将您的读书心得说给孩子听,也可以让孩子读绘本、讲故事给您听,并将它们录成小视频发给我们。
这样不仅能培养孩子的阅读兴趣,也锻炼了孩子的语言表达能力。
7.一定要做到坚持不懈。
亲爱的家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。
一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。
为了孩子“腹有诗书气自华”的美好明天,让我们携起手来,共同开启一段亲子共读之旅吧!幼儿园亲子共读倡议书2 亲爱的家长朋友们,莎士比亚说:”书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。
关于亲子共读的倡议书(精选5篇)
关于亲子共读的倡议书(精选5篇)亲子共读倡议书1尊敬的家长:为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校特向您发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:1、让孩子在多读书中成长。
语文的源头,就在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是精神成长和情感发育的必需,决不仅仅是为了语文。
古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。
这些书可以是童话类、小说类的,可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点——“好书”。
2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书,建立家庭图书角;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。
3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。
麻烦家长在孩子读了一本书后,写一张纸条,写出书名、作者、页数、字数、看书的日期、孩子的收获;还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面用手机拍摄下来,传给老师,课堂播放,共同见证亲子阅读的温暖画面。
4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
5、请家长如实填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校。
亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。
开卷陶冶情操,华章启迪智慧?读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。
为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。
我是年班学生的家长,我愿意为了让孩子养成良好的读书习惯,和孩子共同参与到这次读书活动中来,并积极配合学校的相关安排。
家长签字:20xx年月亲子共读倡议书2尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。
亲子阅读活动倡议书10篇
亲子阅读活动倡议书10篇在生活中,在许多状况下我们需要用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。
那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是我为大家整理的亲子阅读活动倡议书,盼望能够关心到大家。
亲子阅读活动倡议书1孩子最终要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样兴奋。
看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。
既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力关心孩子,从哪着手呢?当认真阅读《亲子共读》后,让我感觉到学校和老师真是专心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的学问,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,感谢你们!二班级的同学,因年龄缘由,思维稚嫩、好动,加上外界干扰因素多,如电脑嬉戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的留意力,且充斥着暴力、言情等内容,非常不利于孩子的健康成长。
闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。
书是提高素养、升华人格的一个特别重要的途径。
怎样培育孩子的读书爱好,我个人认为,有方案的支配孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。
为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动方案:一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。
二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。
三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。
四、熬炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作力量,父母负责提示。
五、定期或不定期选购新书(来源:老师推举、孩子同学推举、家长推举、网络推举等)。
虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。
关于亲子共读倡议书(六篇)
关于亲子共读倡议书尊敬的家长朋友们:你们好!读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。
养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
学校准备在___月——___月期间举办以“快乐读书”为主题的读书节活动。
我们也特别希望每一位家长积极参与读书节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。
为此,学校向每一个家庭提出如下建议:1、请您加入到“书香伴我成长”活动中来,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。
能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。
在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。
如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!3、积极配合学校搞好校园读书节活动。
希望每位家长能尽量满足孩子的购书需要,建议家长与孩子同读一本书并指导其读好书,写出读书随笔,届时学校将会举行“读书小明星”和“书香家庭”的评选活动。
引导孩子积极参与“献两本看百本”师生共建图书角的活动,你的一点贡献,将会让你的孩子和他人的孩子受益无穷。
愿每一个康城学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!谢谢您的支持!关于亲子共读倡议书(二)尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。
因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。
亲子共读,是长辈和孩子之间情感的交流。
在家庭中,大人和孩子一起读书、一起交流,能传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。
亲子阅读活动倡议书(10篇)
亲子阅读活动倡议书(10篇)亲子阅读活动倡议书1尊敬的家长朋友:您好!亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读,当然这项活动不是单方面的,是需要父母配合孩子共同参与的。
亲子阅读活动的关键,就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。
让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“共读书,爱相伴”的家庭氛围。
让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。
在此,我们向各位家长发出倡议:1.陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读,争做“书香家庭”。
2.参与“图书漂流”活动。
每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3.鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“读书小能手”“绘本故事连环画”,“图书借阅”、“故事比赛”等活动。
4.与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书__x可以是剪贴、绘画等__x,充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。
通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的热情,来感染身边的孩子们,带他们进入书的`海洋里一起畅游,一起成长!亲子阅读活动倡议书2尊敬的家长:您好!您知道“世界读书日”吗?1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。
幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)
幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)在现实社会中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。
大家知道倡议书的格式吗?下面是小编整理的幼儿园亲子阅读倡议书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子阅读倡议书范文1尊敬的家长:您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。
”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!幼儿园亲子阅读倡议书范文2“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
”这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。
它仿佛让我们看到这样的景象。
夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。
一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。
亲子阅读活动推行倡议书5篇
亲子阅读活动推行倡议书5篇在学习、工作生活中,我们都可能会用到倡议书,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
那要怎么写好倡议书呢?下面是小编为大家精心整理的亲子阅读活动推行倡议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。
亲子阅读活动推行倡议书1尊敬的家长:您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。
”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。
在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。
从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。
精选最新幼儿园亲子阅读倡议书5篇
幼儿园亲子阅读倡议书5篇尊重父母的朋友:你好!阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。
我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。
为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下:(一)建立这个主题1,从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。
2。
从孩子们的生活。
3。
从孩子们的兴趣。
(2)图像生产1和形状特征:规则类型和不规则的类型2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等3、材料选择:纸、布、特殊材料…4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。
(3)文本书籍设计它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的规律性。
使建议:首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题,等等。
)然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画,等等。
)根据指导儿童书籍内容生产;最后,请与文本帮助孩子记录整齐。
当然,在此过程中让一些需要注意的原则:1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;3,要有封面和封底,赖特写和出版社(想象),等等。
相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!倡议人:日期:亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。
在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。
“亲子阅读”倡议书范本(34篇)
“亲子阅读”倡议书范本(34篇)“亲子阅读”倡议书范本(精选34篇)“亲子阅读”倡议书范本篇1亲爱的家长朋友们:大家好!快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。
很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。
在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。
前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。
学习越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读。
因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。
由于孩子们在校学习的时间有限,学校的教学任务又重,亲子阅读在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。
亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。
因此,为了让更多的家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动亲子阅读进课堂的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。
每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。
其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。
让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!温馨提示:本学期,我们预计开展此活动10次,原则上安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分&16点40分,本周我们就将进行第一次开课,由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事,李依娜同学主持。
如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或直接给老师打电话,希望每位孩子的家长都能参与!我们会认真开展好此项活动,为孩子的成长竭尽全力。
祝:健康快乐!您的老朋友:林老师__年4月“亲子阅读”倡议书范本篇2亲爱的家长朋友们:大家好!快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。
精选幼儿园亲子阅读倡议书三篇
精选幼儿园亲子阅读倡议书三篇幼儿园亲子阅读倡议书篇1尊重父母的朋友:你好!阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。
我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。
为了让孩子们在通往分享他们的'快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下:(一)建立这个主题1,从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。
2。
从孩子们的生活。
3。
从孩子们的兴趣。
(2)图像生产1和形状特征:规则类型和不规则的类型2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等3、材料选择:纸、布、特殊材料…4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。
(3)文本书籍设计它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的规律性。
使建议:首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题,等等。
)然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画,等等。
)根据指导儿童书籍内容生产;最后,请与文本帮助孩子记录整齐。
当然,在此过程中让一些需要注意的原则:1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;3,要有封面和封底,赖特写和出版社(想象),等等。
相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!倡议人:日期:幼儿园亲子阅读倡议书篇2尊敬的家长:您好!当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
2021年幼儿园亲子阅读倡议书5篇
2021年幼儿园亲子阅读倡议书5篇幼儿园亲子阅读倡议书篇1尊敬的'家长:您好!您可发现在电视、电子游戏和络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。
”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!幼儿园亲子阅读倡议书篇2亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。
在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。
在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。
和孩子共同阅读,您,准备好了吗?书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:一、每天陪孩子阅读。
幼儿园亲子阅读倡议书
幼儿园亲子阅读倡议书幼儿园亲子阅读建议书1敬重的家长:读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼坚韧的意志。
一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。
孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培育孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培育离不开您的参加和支持。
亲子共读不失为一种有效的方式。
亲子共读,是一种学习手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长教会孩子如何喜爱生活、享受生活;亲子共读,是一种秀丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。
为此,我们特向全体家长提出建议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的典范。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了学问的海洋。
假如您的孩子到如今为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天细心选择孩子感爱好的书读给他听,以后孩子会渐渐有爱好自己阅读。
2、给孩子足够的鼓舞,和孩子一起共享阅读的美妙时间。
平常您要尽可能给孩子供应静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓舞。
我们真诚盼望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求到达400册。
您可依据自己家庭的条件做出适当选择)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置肯定数量的好书。
5、每天抽出三非常钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。
在亲子共读中,也可与孩子一起商量书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、肯定要做到坚持不懈。
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幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)
幼儿园亲子阅读倡议书范文1尊敬的家长:
您好!
您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。
”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读
一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!
幼儿园亲子阅读倡议书范文2 “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
”
这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。
它仿佛让我们看到这样的景象。
夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。
一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。
当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
所以,我们呼吁,我们倡议:
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电
视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。
我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。
5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。
在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。
最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用
最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!
幼儿园亲子阅读倡议书范文3尊重父母的朋友:
你好!
阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。
我从公园无锡教育科学“十五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。
为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。
具体要求如下:
(一)建立这个主题
1、从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。
2、从孩子们的生活。
3、从孩子们的兴趣。
(2)图像生产
1、和形状特征:规则类型和不规则的类型。
2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等。
3、材料选择:纸、布、特殊材料…。
4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、
作者等等。
(3)文本书籍设计
它应该把握正确的学位,不但不失童趣的`婴儿语言,并能有一定的规律性。
使建议:
首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题等等。
)
然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画等等。
)根据指导儿童书籍内容生产;
最后,请与文本帮助孩子记录整齐。
当然,在此过程中让一些需要注意的原则:生产到精致;让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;要有封面和封底,赖特写和出版社(想象)等等。
相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!
倡议人:
日期:
幼儿园亲子阅读倡议书范文4亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:
大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。
在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!
在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。
在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。
和孩子共同阅读,您,准备好了吗?
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。
在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:
一、每天陪孩子阅读。
您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。
二、与孩子一起制作“图书”。
假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。
开学后,可以带来和小朋友们一起分享。
三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。
亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!
【幼儿园亲子阅读倡议书范文(精选4篇)】。