心理学史-第4章剖析讲解

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1、古典行为主义的历史背景
1.1 社会背景
美国社会高速发展阶段 理想世界所追求的 进步主义的产物 反理智运动
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1.2 哲学背景
机械唯物主义（人是机器、环境决定论） 实证主义（孔德的激进实证主义） 新实在论 实用主义
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1.3 科学背景
1、古典行为主义的贡献 2、古典行为主义的局限 3、古典行为主义的影响
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1、古典行为主义的贡献
扩展了传统心理学的研究范围 心理学获得了客观性 心理学的应用性
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2、古典行为主义的局限
忽视了对心理、意识的研究 人性生物学化 机械环境决定论、还原论
物理学（牛顿情结） 生物进化论 俄国的客观心理学
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巴甫洛夫的经典条件反射实验
无条件刺激(UCS)——肉 无条件反应(UCR)——分泌唾液
条件刺激(CS)——铃响
条件刺激(CS)＋无条件刺激(UCS) 无条件反应(UCR)
条件刺激(CS)——铃响 条件反应(CR)——分泌唾液
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（二）心理学的对象论
可观察的行为
外显的习得反应 内隐的习得反应 外显的非习得反应 内隐的非习得反应
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（三）心理学的方法学
观察法 条件反射法 言语报告法 测验法 社会实验法
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（四）本能论
否认本能的存在 只有一些称作本能的简单反射
人格是我们习惯系统的最终产物 具体的人格研究方法 环境决定论
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（八）行为治疗观
《行为与精神疾病的概念》 神经症是由不良条件作用形成的条件反射，
是一种习惯障碍，即适应不良。 恐惧的反条件作用研究
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三、其他古典行为主义
（一）生物社会行为主义 （二）非正统的行为主义 （三）人类行为学 （四）大脑机制论
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（一）生物社会行为主义
所有心理变量都可以被还原为物理化学水 平或社会水平
心理学的研究对象是神经、肌肉、腺体 研究社会力量对儿童行为的影响 人-机系统
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（二）非正统的行为主义
行为是整体行为，Hale Waihona Puke Baidu要特征是具有目的性 和目标指向性
学生托尔曼
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3、古典行为主义的影响
影响了整个心理学 影响了其它学科领域 影响了美国社会生活
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拉施里（拉什利）
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二、华生古典行为主义的主要理论
（一）心理学的科学观 （二）心理学的对象论 （三）心理学的方法学 （四）本能论 （五）情绪论 （六）思维论 （七）人格论 （八）行为治疗观
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（一）心理学的科学观
心理学是一门自然科学
心理学史
第四章 古典行为主义
（classical behaviorism）
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心理学史
自然科学心理学 人文科学心理学
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行为主义的三阶段
1913-1930年，古典行为主义
1930-1960年，新行为主义
1960年-
，新的新行为主义
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引言
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2、古典行为主义的代表人物
华生 其他的古典行为主义者
魏斯 霍尔特 亨特 拉施里
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华生
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推荐书目和资料
约翰·布鲁德斯·华生著，李维译.行为主义. 杭州：浙江教育出版社，1998
http://www.psy.pdx.edu/PsiCa fe/KeyTheorists/Watson.htm
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（五）情绪论
情绪只不过是对特定刺激的生理反应 恐惧、愤怒、爱 用条件反射原理解释情绪的发展变化
小阿尔伯特实验
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（六）思维论
思维是整个躯体的机能 把思维还原为不出声的言语 思维的器官是组成喉的大量软骨 边缘思维论
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（七）人格论
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经典性条件反射
一个原是中性的刺激（条件刺激CS） 与一个原来就能引起某种反应的刺激（无
条件刺激UCS）相结合 而使动物学会对那个中性刺激做出反应
（条件反应CR）
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1.4 心理学背景
意识心理学的危机 动物心理学的发展 机能主义心理学的进一步发展
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（三）人类行为学
动物和儿童的延迟反应
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（四）大脑机制论
拉施里的大脑皮质定位研究
整体作用原则 等功原则（均势原则）
1948年9月在加利福尼亚理工学院召开 的会议，“行为的大脑机制”，拉施里认 为坚持行为的准则会使对心灵的科学研究 成为泡影。
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四、古典行为主义的简要评价
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图1 桑代克的迷箱和猫
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图2 巴甫洛夫经典条件反射实验
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古典行为主义
一、古典行为主义概述 二、华生古典行为主义的主要理论 三、其他古典行为主义 四、古典行为主义的简要评价
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一、古典行为主义概述
1、古典行为主义的历史背景 2、代表人物