典型经验编写讲义
典型经验汇报材料
典型经验汇报材料全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：典型经验汇报材料是用来记录和总结过去的经验和教训，以便在未来的工作中可以借鉴和避免犯同样的错误。
下面我将分享一些关于典型经验汇报材料的内容。
一、汇报材料的写作要点1.清晰明了：在写作典型经验汇报材料时，应避免使用过于专业的术语和较深的行业内知识，以确保读者能够理解。
内容要简洁明了，结构要清晰。
2.详实完整：汇报材料要尽可能地详实完整，包括事件的来龙去脉、解决过程、经验总结和未来改进计划等内容。
3.突出重点：在写作过程中要突出重点，对经验的总结和教训进行归纳和提炼，以便读者能够直接获取到核心内容。
4.语言简洁：尽量避免使用太过繁杂的词汇和句式，保持语言简洁、流畅，让读者能够轻松阅读。
二、典型经验汇报材料的内容包括以下几个方面：1.事件描述：描述发生的事件或问题，包括背景、原因、影响等，可以通过时间线来展示事件的整个过程。
2.解决过程：详细描述事件的解决过程，包括采取的措施、遇到的困难、解决方案及效果等，强调探索和创新的过程。
3.经验总结：对事件的经验进行总结，可以包括成功的经验、失败的经验、不足之处、困难和挑战等，总结其中的教训和启示。
4.改进计划：根据总结的经验和教训，制定改进计划和措施，明确未来的工作目标和方向，以避免类似问题再次发生。
三、典型经验汇报材料的重要性：1.借鉴经验：通过总结和分享过去的经验，可以让其他人在面对类似问题时能够借鉴和学习，避免重复犯错。
2.提高效率：汇报材料的制作可以帮助整理和梳理过去的工作经验，提高工作的效率和质量。
3.培养团队意识：通过分享典型经验，可以增强团队的凝聚力和协作意识，促进团队共同成长。
典型经验汇报材料是一种很好的记录和总结工作经验的方式，对于个人和团队的发展都具有重要意义。
希望大家在工作中能够认真制作这类材料，不断总结经验，改进工作，提升自身能力。
【字数不足，需要增加内容】第二篇示例：典型经验汇报材料，是指在工作、学习或其他方面取得成功的人士总结和分享自己的经验和教训的一种文档。
典型经验课程节课方案模板
课程目标：1. 让学生了解典型经验课程的概念和重要性。
2. 培养学生分析、总结和借鉴典型经验的能力。
3. 提高学生将理论知识应用于实践问题的解决能力。
4. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
课程时长： 2课时课程对象：大学生教学资源：- 教学PPT- 案例资料- 小组讨论记录表- 总结报告模板教学流程：第一课时一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍典型经验课程的概念和目的。
2. 通过提问，引导学生思考典型经验在学习、工作和生活中的重要性。
二、理论讲解（15分钟）1. 详细讲解典型经验课程的基本理论，包括课程内容、教学方法等。
2. 分析典型经验课程的优势，如提高实践能力、培养创新思维等。
三、案例分析（20分钟）1. 教师展示典型案例，如优秀企业的成功经验、社会公益活动等。
2. 学生分组讨论，分析案例中的典型经验，并总结其特点。
四、小组讨论（15分钟）1. 教师提出讨论主题，如“如何将典型经验应用于个人发展”。
2. 学生分组讨论，每组派代表发言，分享讨论成果。
第二课时一、总结与反思（10分钟）1. 教师引导学生回顾前一天的讨论内容，总结典型经验的特点和重要性。
2. 学生分享自己在讨论中的收获和体会。
二、实践应用（20分钟）1. 教师布置实践任务，如模拟企业运营、策划社会活动等。
2. 学生分组进行实践，运用典型经验解决问题。
三、成果展示与评价（15分钟）1. 各组展示实践成果，其他组进行评价。
2. 教师对各组的表现进行点评，指出优点和不足。
四、总结与展望（10分钟）1. 教师总结课程内容，强调典型经验在个人发展中的重要性。
2. 学生展望未来，表达自己在实践中获得的经验和感悟。
教学评价：1. 学生对典型经验课程的理解程度。
2. 学生在案例分析、小组讨论和实践应用中的表现。
3. 学生对课程内容的满意度。
课后作业：1. 撰写一篇关于典型经验课程的学习心得。
2. 选择一个典型案例，分析其成功经验，并思考如何将其应用于自己的学习和工作中。
典型经验发言人发言稿范文
典型经验发言人发言稿范文
很高兴能有机会和大家分享我的经验。
在过去的工作和生活中，我积累了不少经验，希望能够对大家有所帮助。
首先，我想强调的是团队合作的重要性。
在我之前的工作中，我所在的团队能够取得很大的成就，其中一个重要原因就是我们之间的合作非常紧密。
我们互相帮助，共同努力，最终实现了我们共同的目标。
其次，我觉得自我管理也是非常重要的。
在工作中，我们经常会面临各种各样的挑战和压力，如果没有好的自我管理能力，很容易就会被这些问题压垮。
因此，我每天都会给自己制定一些目标和计划，然后努力去实现，这样可以更好地应对工作中的压力。
最后，我还想强调学习的重要性。
在我看来，永远不要停止学习。
无论是工作上的知识还是个人技能，都需要不断地学习和提升。
只有不断地学习，才能跟上时代的步伐，不会被淘汰。
总的来说，团队合作、自我管理和学习是我所积累的一些经验，希望能够对大家有所启发。
谢谢大家听我讲话。
关于典型经验材料的写作指导【可编辑版】
关于典型经验材料的写作指导关于典型经验材料的写作指导典型经验材料是指向上级党委政府或上级业务主管部门汇报一个地区、一个部门、一个企业、一个行业整体工作或单项工作的经验做法，以期推动一个省、一个市（县）、一个系统、一个行业的该项工作，它对于提升一个地方的知名度、美誉度，争取上级的政策资金项目起着桥头堡和窗口的作用。
典型经验材料根据实际情况，一般可分为三种类型：汇报式，特为上级领导来当地视察检查工作时而准备，兼顾书面语和口语。
交流式，特为参加上级党委、政府举办全局工作会议（例如，经济工作会议）或上级业务主管部门举办的系统会议（例如，全省移民后扶政策落实工作会议）而准备，一般以口语为主。
约稿式，特为向上一级党报党刊或业务报刊创办的专栏投送稿件而准备，一般以书面语为主。
一、典型经验材料的结构一般来说，典型经验材料的结构应包括如下几个部分：（一）标题。
通常是把典型经验高度集中地概括出来。
既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说是典型经验的主题。
（二）开头。
一般是展示典型经验的背景和突出的成果（成效）。
背景包括典型的自然情况、历史变革和社会背景，既要写出典型经验出现的环境（自然、人文环境），又不能冗长啰嗦。
成果（成效）要概括写出最为突出之处，并尽可能与背景相映衬。
有时，也可将成果（成效）放在材料的最后一部分来写。
（三）主体。
对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。
写这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。
每个部分（一级观点）都要紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内（全文一般有三或四个部分，以不超过五个部分为宜）。
一般来说，这部分内容的表述，应既有思想，又有具体做法，既有面上的综合，又有点上的说明，还应有一些必要的数据。
二、典型经验材料的写作要求总的来说，典型材料要做到吸引人、感动人，可学、可信。
典型材料、经验介绍材料的写作方法
典型材料、经验介绍材料的写作方法第一篇：典型材料、经验介绍材料的写作方法典型材料、经验介绍材料的写作方法一、概念：典型材料可分为典型事迹材料和典型经验材料，就是为宣传表彰典型的事迹所写的材料，具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。
一般可采用第一人称或第三人称来叙述。
典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料，它与专题经验总结的定法相似。
典型事迹材料与典型经验材料之区别：典型经验材料，是一种介绍先进典型的工作经验或成功的做法的文字材料，它与专题经验总结相类似，着重于叙述典型“怎么做”。
事迹材料是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字材料，着重于叙述典型“做了什么”取得什么成绩，如写一个连队党支部，如果是经验介绍，重点要突出写怎样抓好党支部建设，可从坚持组织制度，严格管理党员，积极开展党内斗争等方面入手，而事迹材料则要突出反映这个党支部的先进性体现在哪些方面，可以从党支部的思想政治领导坚强有力，党员的先锋模范作用突出，党支部的凝聚力、战斗力强等方面来展开。
二、典型材料的写法：一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。
（一）标题：典型材料有单标题和双标题两种，典型事迹材料的单标题通常要反映典型的精神风貌、道德情操。
如《把青春和智慧奉献给水电事业，在雪域高原展示巾帼建功的风采》（武警水电第三总队总工程师赵秀玲事迹）。
一般而言，用第一人称来介绍事迹的典型材料，多采用单标题形式。
双标题一般主标题反映先进典型的精神品质，副标题由单位+职务+姓名+某方面的事迹构成，如《化作春雨育新枝----总后嫩江基地教导员郭华关心战士的事迹》。
通常以第三人称叙述的典型材料，多采用双标题形式。
典型经验材料的单标题通常要揭示文章所介绍的先进典型的工作经验，如《从知兵入手，扎实做好战士的思想工作》。
双标题，正标题揭示文章的核心经验，副标题由单位+某方面的经验构成。
典型经验材料发言稿范文
典型经验材料发言稿范文
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我很荣幸能够站在这里和大家分享我的典型经验。
我想分享的是在学习过程中遇到的困难和我如何克服它们的经历。
在我上初中的时候，数学一直是我感到最难的科目之一。
我总是觉得数学题目很复杂，脑子里的思维总是不够敏捷。
我曾经尝试过很多方法，如跟着老师的步骤来解题、请同学帮助我等，但这些方法并没有帮助我提高我的数学成绩。
后来，我开始主动寻找一些更加有效的学习方法。
我经常利用课余时间找到那些擅长数学的同学请教他们一些解题的技巧和方法。
同时，我还积极参加学校组织的数学角逐比赛，通过竞争来激发我的学习兴趣和动力。
慢慢地，我发现在学习过程中坚持思考是最重要的。
而且，解题的关键在于理清思路，掌握基本的解题方法，并且进行大量的练习。
通过不断地思考和练习，我逐渐提高了我的数学水平。
即使遇到困难的问题，我也不再畏惧，而是积极主动地去思考解决方法。
通过这个经历，我学到了很多有关学习的宝贵经验。
我意识到，如果我只是依赖老师或同学的帮助，我永远无法真正提高自己。
而只有通过自主学习，才能真正地掌握知识。
我也学到了坚持的重要性，无论遇到多么困难的问题，只要我坚持下来，一定会有所收获。
通过克服数学困难的经历，我不仅在学业上取得了显著的进步，而且在自信和解决问题的能力上都获得了提升。
这个经历对我来说是一次宝贵的成长之旅。
谢谢大家的聆听！。
教师怎样撰写教学案例讲义
教师怎样撰写教学案例讲义教师怎样撰写教学案例讲义作为一名教师，编写教学案例讲义是提高教学质量的重要手段之一。
教学案例讲义是将教学案例融入教学过程中，通过分析、探讨和讨论案例，使学生更好地理解和应用知识。
下面是一些教师撰写教学案例讲义的方法和注意事项。
一、挑选适合的教学案例撰写教学案例讲义的第一步是要挑选适合的教学案例。
教学案例应该是真实而有代表性的，能够引起学生的兴趣和思考。
教师可以从自己的教学经验中选择案例，也可以从教学资源库、教育网站等地方找到合适的案例。
在选择案例的过程中，教师应该考虑以下几个方面：案例是否与教学目标相符合，是否与学生的实际生活和学习经验有关，是否存在较多的争议和讨论点。
只有选择了合适的案例，才能够更好地引导学生进行思考和讨论。
二、确定教学目标和内容在撰写教学案例讲义之前，教师需要确定教学目标和内容。
教学目标可以包括知识目标、技能目标和情感目标。
教师需要明确地告诉学生，在学习这个案例的过程中，希望学生能够掌握哪些知识点、培养哪些技能和达到哪些情感目标。
在确定教学内容时，教师需要根据教学目标和案例本身的特点进行有针对性的选择。
教学内容可以包括案例的背景介绍、问题分析、解决方法、实际应用和案例讨论等。
三、设计教学活动和任务教学案例讲义中的教学活动和任务应该能够引导学生进行主动学习和探究。
教师可以设计一些小组活动、讨论活动、实践活动等，让学生在解决问题的过程中，掌握相关知识和培养相关技能。
在设计教学活动和任务时，教师还可以利用多种教学资源和工具，如教学视频、教学软件、互联网资源等，让学生在多样化的环境中进行学习和实践。
四、编写讲义内容教学案例讲义的内容应该简明扼要，突出重点，便于学生理解和消化。
教师可以采用提问、列举、讲述等方式进行编写，以便让学生更好地理解案例的背景和意义。
在编写讲义内容时，教师还应该注意一些细节和技巧。
例如，可以在讲义中加入一些案例分析的提示，引导学生思考和分析；可以设计一些案例讨论的问题，激发学生思维和讨论的热情；可以使用图表、图片等辅助材料，加深学生对案例的理解和印象。
浅谈典型经验材料的写作技巧
浅谈典型经验材料的写作技巧典型经验材料是指对某一具体领域或问题，经由实践或调查得到的一种经验性的材料，其具有一定的实践性和指导性。
在某些领域中，典型经验材料的积累是非常重要的，有助于提高工作效率、提升经验水平、避免重复错误等。
那么，如何写好一篇典型经验材料呢？以下简单浅谈几个写作技巧：一、选择适合的经验材料写作之前，我们首先需要选定适合的经验材料。
这样可以使文章更有说服力、更容易引起读者的共鸣。
比如，如果你要写一篇教育类的经验材料，那么你可以从自己或者身边的学生、教师身上获取经验，阐述你们的教育经验或教学策略，让读者能够从实践性的经验中学习到东西。
二、撰写简明扼要的标题标题可以说是一篇文章最重要的组成部分之一，因为它可以概括文章的大意，更好地引导读者阅读文章。
写典型经验材料的标题最好能既简洁又能吸引人的眼球，让读者能在短时间内了解文章所要表达的主旨，从而引导读者读完整篇文章。
三、制定适当的结构完整的文章需要遵循一定的结构，这对于读者来说也是非常重要的。
当读者阅读你的文章时，可以通过良好的结构和布局更好地理解文章的叙述，降低阅读难度。
典型经验材料也需要遵循这种良好的结构和布局，例如分块、分段、图文并茂等，这样可以更加清晰地传达你想要表达的内容。
四、说出你的思路和经验在写作过程中，不要忘记自己要表达什么。
在这里，我们需要思考问题，提出自己的见解。
在文章中可以描写具体的事例和体验，把自己所得的经验与读者分享。
同时要注意表达的方式和角度，让读者能够更好地理解你所想要表达的内容。
五、注重细节的处理典型经验材料需要注重细节的描述，这可以更好地显示文章的具体性和实用性。
通过细节描写，读者可以更好地了解文章所表达的信息。
同时，要注意细节的处理方式，让其更好地为文章服务。
综上所述，典型经验材料的写作技巧有很多，这里仅仅提供了一些简单的写作技巧。
我们在撰写典型经验材料时，应该在具体问题的基础上提出具有指导性和可操作性的解决思路和方法。
专题授课讲稿：怎样写好典型经验材料
精心创作，质量一流，排版规范。
【下载后可任意复制修改】通用精品文稿专题授课讲稿：怎样写好典型经验材料目录一、标题要突出特色 (2)（一）标题要言之有物 (2)（二）标题要言之有趣 (3)二、内容要真实严谨 (3)（一）开头部分的写作 (4)（二）主体部分的写作 (5)三、试点成效 (6)四、经验启示 (6)五、语言要简洁有力 (7)— 1 —典型经验材料是在对外推广工作中针对某一重要且具有代表性的做法使用的文字材料，它以宣传典型经验做法为主题，旨在将实际工作中的有效做法进行推广，以此来鼓舞人、启发人，最终推动工作的开展。
在实际工作中，高质量的典型经验材料能帮助组织或者个人宣传自身形象，展现行动力和执行力。
撰写典型经验材料应该充分把握主题，展现工作的典型性和成效性，以真实的事例和切实的成效去感染、说服别人。
具体而言，要做到以下几点。
一、标题要突出特色标题是文章核心内容的凝练，是文章的眼睛。
好的标题能打动读者，激发读者的阅读兴趣。
典型经验材料的核心内容即是典型的经验做法。
因而，标题需要概括出经验做法，展现工作的典型性和有效性，突出工作的特色和闪光点。
一般来说，标题的写作有两种方式：第一种是只写做法，如《运用访谈式教学开展党性教育》；第二种是做法+成效/目的，如《实施干部精细化管理助推脱贫攻坚》。
另外，标题的形式有主标题式，如《“诚信先锋”引领出“全国诚信示范市场”》，还有主标题+副标题式，如《抓实激活，让基层党建强起来-以特色支部推动全面从严治党向机关基层延伸》。
在实际写作中，拟写标题要注意以下两点。
（一）标题要言之有物— 2 —撰写典型经验材料的目的在于宣传经验，因而标题必须起到能抓住读者眼球，让读者领会到文章的核心内容的作用。
标题必须是对文章核心内容的凝练，要有实际做法，体现工作的典型性和有效性，不能泛泛而谈。
如《坚持“五抓五促”加强脱贫一线核心力量》《推行党员管理“双十分制”激发党员内生动力》这两篇文章的标题用动宾结构短语，直接点明具体工作。
典型经验怎么写模板范文
典型经验怎么写模板范文典型经验怎么写模板范文导语：典型经验是指在某个领域具备代表性的经验案例，通过对这些经验案例的总结和分析，可以为其他人提供借鉴和参考，帮助他们更好地应对类似的问题。
本文将探讨典型经验的写作方法，并提供一份模板范文，希望能给读者在撰写典型经验时提供一些启示。
一、引言典型经验，作为一种针对特定领域问题的解决方案，对于相关从业人员和研究人员来说具有非常重要的意义。
通过总结和分享典型经验，我们可以获得宝贵的知识和经验，避免重蹈覆辙，提高工作效率和质量。
本文将从深度和广度的角度探讨典型经验的写作方法，并提供一份模板范文，希望能给读者在撰写典型经验时提供一些有用的信息。
二、深度探索典型经验1. 典型经验的定义与特征典型经验是在某个领域内具有代表性的解决方案或成功案例。
它通常具备以下特征：1）涉及到重要的领域或行业问题；2）经过系统研究和总结，具备一定的科学性和可操作性；3）通过实践验证，取得了成功的结果；4）具备一定的可复制性和普适性。
2. 深入分析案例的关键要素在撰写典型经验时，我们需要深入分析和探索案例的关键要素，以便能够更好地理解解决问题的方法和原因。
这些要素包括但不限于：1）问题的背景和症结所在；2）解决问题的具体方案和措施；3）实施方案的关键环节和关键要素；4）解决问题的效果和收获。
三、广度展望典型经验1. 案例的可推广性与普适性一个好的典型经验不仅在解决具体问题时有效，还应该具备一定的可推广性与普适性。
我们需要思考类似问题在其他领域或行业中是否也适用，并提供相关的分析和评估。
这对于扩大经验的适用范围，提高其价值和影响力非常关键。
2. 典型经验的未来发展方向随着科技的不断进步和社会的不断变革，典型经验也需要不断发展和更新，以适应新的问题和挑战。
我们需要思考典型经验的未来发展方向，并提出一些建议和观点。
这样能够为相关的领域和行业提供新的思路和方向，推动其进一步发展。
四、模板范文【典型经验标题】【引言】简要介绍典型经验的定义和意义，引起读者的兴趣。
材料范文之如何写好典型经验材料
如何写好典型经验材料【篇一：典型经验材料的写法】典型经验材料的写法典型经验材料是党政军机关为了表彰先进、传播事迹、交流和推广各种经验所写的文字材料。
这类材料的写作是各类机关、团体中使用频率最高的文体之一，其材料质量高低，是衡量一级政治机关写作实力强弱的重要标志。
但在部队调查了解中发现，师团机关和基层中，一些干部的文字能力较弱，只能应付要求较低的一般文字材料，对于要求较高的典型经验这样的大材料，往往感到无从下手。
这与当前急需用典型经验来推动军事斗争准备向纵深发展的时代需要很不相称，如何帮助政工干部攻克典型经验材料写作的瓶颈，促进政工干部岗位写作水平向纵深发展，研究典型经验材料的写作规律，帮助初学者掌握经验材料的写作技巧显得十分重要。
一、典型经验材料构成的内在规律（一）典型经验材料的写作难点经验，是人们针对某一实践活动，通过对成功因素的分析和研究，上升为理性认识，从而归纳概括出来的做法、体会、规律。
反映上述具有指导性、代表性的做法、体会、规律的文字材料称之为典型经验材料。
通过调查了解发现，写作典型经验材料难也就难在对规律的揭示上。
主要表现在：一是不知道典型经验材料有什么内在规律；二是不知道如何使总结出来的经验更具有指导性；三是对如何提炼经验观点感到无从下手；四是对选取的经验实例怎样更具有典型性把握不准。
（二）典型经验材料的内在结构形式我们在进行广泛的调查研究，并且阅读、分析大量的典型经验材料后，发现典型经验材料像议论文离不开论点、论据、论证这三要素一样，也有反映其内在规律的三个要素。
（三）“三要素”是快速驾驭典型经验材料的金钥匙在经验材料中，无论是文章的前言、主体还是结尾都离不开经验观点、经验解说、经验实例这三个要素。
它们之间的关系是：经验观点是“灵魂”、是“统帅”；经验解说是“桥梁”，连接着经验观点和经验实例，对经验观点起理性说明和解释作用；经验实例是“证人”，对经验观点起证实作用。
通过教学实践，我们发现从这三个基本要素切入，通过层层剖析，就可以把握典型经验材料内在规律，从而帮助初学者找到一把快速驾驭典型经验材料的金钥匙。
如何写好“经验材料、典型材料”,这是我见过最好的讲解
如何写好“经验材料、典型材料”,这是我见过最好的讲解俗话说：千条线，⼀根针。
从组织结构来说，上⾯的领导是千条线，基层的宣传部是⼀根针。
从⽂字上来说，⽂章体裁是千条线，我们⼿中的笔是⼀根针。
不同⽂体有不同的⾏⽂特点和结构要求，我们只有掌握⼗⼋般“武艺”才能穿针引线，⽽经验材料、典型材料、⼯作总结是这⼗⼋般“武艺”中最重要、最常见的⽂体。
我在中铁四局⼯作了36年，搞⽂字⼯作35年，参加了⼀些经验、典型材料的写作，尤其是这两年，感觉我们有些朋友在这些体裁的写作上有些问题。
让我感觉有必要就有些问题讲讲，谈⼀点体会，算我把⼼掏给⼤家，作为对⼤家这些年来对我⼯作⽀持、帮助和信任的由衷感谢。
⼀经验材料与典型材料的区别经验材料和典型材料的不同点：从⾏⽂特点上看，经验材料着重介绍（提⽰性、逻辑关系），事迹材料功在描写（动感性、场景展现）。
经验材料：是⼀种介绍先进⼯作经验或成功做法的⽂字材料，它与专题经验总结的写法相似，着重于叙述⼯作“怎么做”（经验介绍，讲⽅法）。
典型材料（⼈物通讯）：是⼀种通过对先进典型⼈物的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给⼈们树⽴⾏为榜样的⽂字材料，着重于叙述⼈物“做了什么”（事迹描写，讲故事）。
经验材料和典型材料的共性点：都是对典型的⼈或事进⾏科学的总结，为宣传、表彰、学习、推⼴典型的经验和事迹所写的材料，多采⽤第⼀⼈称：我（发⾔材料、汇报材料）或第三⼈称：他（宣传材料、介绍材料）。
如：写⼀篇“劝酒”的经验材料，假如都按四个层次写。
经验材料（总结好的经验，提出好的⽅法）：⼀、摆酒是劝酒的前提（经验：在⼼理上先给对⽅压⼒；⽅法：摆酒的⽓势要⼤）⼆、斟酒是劝酒的基础（经验：为喝好酒定调；⽅法：规定⼀竖⼆横三平）三、头酒是劝酒的关键（经验：端头杯酒要量化，⽅法：检查每⼈的酒杯，⼈⼈见底）四，通关是劝酒的根本（经验：形成都是朋友、不打通关不礼貌的氛围；⽅法：主客都要通关）。
事迹材料（进⾏事情的过程描写，要有现场感，动感）：摆酒时，他叫服务员先提来⼀箱酒，并当⼤家⾯反复告诉服务员，喝完继续拿。
打造标准地典型经验材料
打造标准地典型经验材料以下是打造标准地典型经验材料的一些建议：1.清晰目标：在撰写经验材料之前，明确你希望达到的目标。
是为了向潜在雇主证明你具备特定的技能，还是为了展示你在特定项目或领域的成功经验。
2.选择合适的经验：选择能够突出你所想展示的技能或经验的案例。
这些案例应该具备完整的故事性，包括问题和解决方案，以及具体的结果和成就。
3.突出亮点：在描述经验时，重点突出你在该经验中的亮点。
这可能包括你的领导才能、解决问题的能力、团队合作等。
通过强调这些亮点，可以更好地展示你的能力和特点。
4.使用数据和具体事例：使用具体的数据和实际事例来支持你的论点。
如果你能够提供具体的数字、成就和结果，这将使你的经验更具说服力。
5.结构清晰：将经验材料组织成有条理的结构，以便读者能够理解你的经验和成就。
可以按照时间顺序、问题和解决方案的结构，或者按照技能和能力的分类来组织。
6.语言简洁：使用简洁明了的语言来描述你的经验。
避免使用过多的行话和术语，以确保读者能够理解你的意思。
7.与职位要求相匹配：确保你的经验材料与你申请的职位要求相匹配。
根据招聘要求，调整你的经验材料，突出与职位相关的技能和经验。
8.经验的广度和深度：在经验材料中展示你的广度和深度。
除了描述你的具体经历和项目，也要展示你的个人成长和学习。
9.经验材料的格式和外观：在撰写经验材料时，注意格式和外观的整洁。
使用清晰的标题和分段，使材料易于阅读。
10.反馈和修订：在撰写经验材料后，寻求他人的反馈和建议。
这可以帮助你发现可能的改进和优化的空间，并确保你的经验材料达到预期的效果。
关于做好经验介绍类文稿起草的讲课稿
关于做好经验介绍类文稿起草的讲课稿下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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典型经验编写讲义共52页
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1
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ห้องสมุดไป่ตู้ 41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《典型经验直属》PPT课件_OK
1、资产经营
预算管理 会计核算
方法1
资金管理
方法2
2、安全管理
产权管理 电价管理
方法3
3、生产管理
财务稽核 资产经营考核
财务信息化
公司典型
4、调度管理
财务基础工作
经验库
5、营销服务
6、电网建设
7、人力资源
8、其他综合管理
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（2）国网典型经验库结构：
国网典型经 验库
2005年典型经验 （18类127 项）
摘要
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1、专业管理的目标描述 撰写要求：说明专业管理崇尚的理念和采取的
策略、专业管理的内容、范围和要求等。 注意：理念、策略、范围、目标、指标体系、
目标值要分别阐述。
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1.1、专业管理的理念和策略： 撰写要点：理念--价值观--行为准则—奋斗目标。
专业管理理念
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2.典型经验的特征
先进性：绩效指标要优秀（或帮助绩效指标快速提 升），代表着先进的管理理念和方法。
示范性：符合公司的发展战略、符合各专业管理的工 作重点，业务性质和复杂程度有普遍性，可作为标 杆进行推广。
实践性：在实际应用并已取得工作成效的工作经验。 成熟性：在实际工作中应用一年以上，可重复，可复
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4. 结论----什么是典型经验
在生产经营实践中被证明为先进的管理理念、 优秀的管理方法和行之有效的管理手段，经整 理、提炼、专家评审和相关管理部门认定后， 被确立为公司该方面的典型经验，作为内部标 杆，供内部对标应用。
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二、典型经验库及工作规定
怎样写典型经验材料
怎样写典型经验材料前言：给想提高公文写作水平同行的两个建议：1、多看多记。
看报纸，掌握大政方针、舆论导向，丰富公文写作词汇量。
看范文：选定一个文章全面、质量高、更新及时的站如"大秘书网"，按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨，记住各类公文结构、措辞等，尤其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾处的不同等。
对于初写公文者，最简单的方式就是照着原来的文件来，他怎样你就怎样。
2、多抄多写。
公文语言讲求严谨、简洁，多写多练习会进步很快。
真正的写作天才并不多见，所谓天下文章一大抄！抄其实不难，但是要会抄就不那么容易了。
我的经验是：先根据写作主旨拟出一个公文提纲，再根据每部分的需要，抄一些内容来充实。
借鉴与整合的过程就是很好的学习过程，相信你的写作水平会快速提高！（一）标题。
通常是把典型经验高度集中地概括出来。
既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说是典型经验的主题。
（二）开头。
一般是展示典型经验的背景和突出的成果（成效）。
背景包括典型的自然情况、历史变革和社会背景，既要写出典型经验出现的环境（自然、人文环境），又不能冗长啰嗦。
成果（成效）要概括写出最为突出之处，并尽可能与背景相映衬。
有时，也可将成果（成效）放在材料的最后一部分来写。
总的来说，典型材料要做到吸引人、感动人，可学、可信。
起到教育人、鼓舞人、推动工作落实、赢得支持认可的作用。
具体要做到以下几点：（二）语言要精。
总结典型经验，主要是通过实实在在的事实说话。
这就要求在语言文字的表述上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。
一是要多写短话。
尽量用简短的语言，用短句表达最丰富的意思。
凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
二是要多写管用的话。
尽可能不选用做修饰成分或言过其实的形容词，不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。
三是多写朴实的话。
多用耳熟能详的语言，多用群众的语言，多用生动的语言，让听众（读者）有一种亲切感，身临其境。
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• 指标体系是指用来评价专业管理水平的指
标，包括专业管理的过程，控制指标和终 端指标。
• 如优质服务是通过客户满意率、投诉率、
承诺兑现率、客户服务系统的运行可靠率、 人工坐席接通率、电费差错率、电能计量 差错率等来支撑。
• 制定指标体系时要考虑：时间、服务水平、
成本要素
• 2）典型经验名称：名称应言简意赅，直接
切入主题，如需进一步明确，可以添加副 标题。
• 3）专业类别：严格按照“国家电网公司典
型经验参考目录”中规定的专业类别进行 设置。格式为“专业”+“一级目录”。
• 4）应用层面：必须明确应用的是网省公司
层面，或是市（超高压）公司层面。
• 5）申报类型：必须明确如按照同业对标指
• 4）正文第三部分——评估与改进
• 说明对该项专业管理工作的评估方法，以
及按照这种管理方法，目前该项专业管理 典型经验应用尚存在的问题，以及相应的 持续改进的方向。
• 5）补充说明（可选）
• 与上述正文部分有补充说明作用的材料或
典型案例等 。
典型经验评价标准（百分制）
具体内容 1、申报表部分
1）申报单位
典型经验的编写
• 序言
• 典型经验是指在生产经营管理中实际应用
的，经证明为有效和可持续的，产生出色 成果并具有推广价值的工作和方法。提炼 和推广典型经验，是创一流同业对标工作 的发展和深化。为稳步开展典型经验总结 推广工作，现阶段国家电网公司典型经验 仅限于同业对标指标体系所涉及的资产经 营、安全管理、电网（调度）运行、营销 服务、电网建设和人力资源等专业领域，
评价要求
评价权重
总分10分
是否准确
评价情况
2）典型经验名称 准确并简单扼要
3）专业类别
符合《管理办法》 要求
4）应用层面
是否明确
5）申报类型
是否明确
6）申报说明
是否说明了管工作 的先进性、实效性、 可推广性
2、正文部分
字数是否控制在8000以内
1）摘要
1.是否概括全篇的主 要内容 2.字数是否控制在 300以内
• 3．确保流程正常运行的人力资源保证（即
组织机构、岗位设置及要求等情况）。
• 4．保证流程正常运行的专业管理的绩效考
核与控制。
• 介绍与专业管理指标体系相对应的绩效评
价指标与考核管理、有关配套的标准或规 章制度（列出制度体系清单，重要的管理 制度可作为附件）及专业管理信息支持系 统（主要描述本专业管理信息化的情况， 管理信息系统功能的简要介绍等）。
• 1）摘要部分：简要概括典型经验的主要内
容、特色以及在本单位实施、推广应用等 情况。摘要字数控制在300 字以内。全文控 制在8000 字以内。
• 2）正文第一部分——专业管理的目标描述
• 说明专业管理的理念或采取的策略、专业
管理的内容、范围，以及指标体系及目标 值要求。
• 3）正文第二部分——专业管理的主要做法
目录”+ “（××省电力公司××供电公 司）”
• 如：资产经营：会计核算：××××管理
（山东电力集团公司）
• 2、应将典型经验中的申报表、管理流程图、
组织机构图、各种图表、各种文件材料汇 总在一起，一个典型经验应只有一个WORD 文档。
• 3、格式体例要求：电子文档中，正文部分
的标题为黑体三号
• 字；正文中小标题及其他重要的内容使用
• 3、主要在地市公司层面应用的，并且是大
多数地市公司都可能会涉及的共性问题的 管理工作，相应提出的典型经验。规定在 每项专业管理的每项“一级目录”下，最 多选拔出一项管理典型经验。
• 规定在每项专业管理的每项“一级目录”
下，最多选拔出一项管理典型经验。这类 典型经验，称为“第三类”典型经验。
• 4、主要在地市公司层面应用的，但主要是
• 3）具有可推广性：管理成果具备可以为其
他单位直接的或潜在的借鉴和应用价值， 可为其他单位提供管理理念、管理思路、 管理方法上的有益参考。
• 二、典型经验类型
• 按照典型经验的应用层面和推广范围，现
将典型经验分为四类：
• 1、主要在网、省公司层面应用的，并且是
大多数网、省公司都可能会涉及的共性问 题的管理工作，相应提出的典型经验。由 于这样的成果可以直接为其他单位直接应 用考虑到成果创造的难度、以及推广应用 力度的集中程度，规定在每项专业管理的 每项“一级目录”下，最多选拔出一项管 理典型经验。这类典型经验，称为“第一 类”典型经验。
是否找到了能准确评估该 其中本项5
项管理工作的评估方法
分
存在的问题
是否实事求是地按照上述 评估方法，分析了存在的 问题
其中本项7 分
持续改进的方 改进方向十分明确
向
改进措施是否有效
其中本项8 分
5）补充说明
是否能围绕主题，起到补 充说明的必要作用
总分5分
• 四、申报材料的电子文档要求 • 1、文件名：一般统一为“专业：”+ “一级
• 介绍专业管理的工作流程、组织架构和人
力资源保证、以及保障流程正常运行的绩 效考核与控制系统共三个方面的情况。
• 注1：专业管理工作的流程图，最好使用
Microsoft Visio 绘制，并按照编号顺序，具 体说明流程中的关键节点，回答在流程各 阶段做什么、怎么做、何时做、由谁做、 谁参与、如何实施流程过程控制、形成什 么的成果或记录等问题。
黑体5号字，其他部分均为宋体5号字。
• 五、其他需要说明的问题
• 1、评审工作总体工作安排及工作流程图见
附件。
• 2、对今后国家电网公司典型经验库内的典
型经验复审工作，生产部将另行研究具体 办法，组织开展复审工作。
标评价的结果，属于标杆单位、A段指标的， 申报类型为“直接申报”；属于国家电网 公司专业部门推荐的，为“国家电网公司 专业部门推荐”；其他的，均为“本单位 自荐”。只能三选一。
• 6）申报说明：文字说明。主要介绍申报的
理由。可以从典型经验的“先进性、实效 性、推广性”三个方面对成果进行说明。
• 2、正式材料部分：
2）专业管理的的目标描述
总分10分 总分15分
专业管理的理 念及/或策略
1.是否体现了先进性 2.文字材料是否有总结提 炼性
其中本项5分
专业管理的内 容、范围
是否准确说明
指标体系及目 标值要求
1.指标是否能准确反映目 标完成情况 2.目标值是否先进
3）专业管理的主要做法
专业管理的工 作流程
1. 流程图是否规范 2.是否按编号对关键节点 进行了准确说明
其中本项5分 其中本项5分
总分40分 其中本项25分
组织架构和人 力资源保证
是否准确反映了该项管理 工作对人力资源配置的要 求
其中本项5分
保障流程正常 运行的绩效考 核与控制系统
是否充分说明了对该项管 理工作的过程控制方法、 绩效考核的指标以及考核 流程
其中本项 10分
4）评估与改进 评估方法
总分20分
少数地市公司都可能会涉及的个别问题的 管理工作，所提出的典型经验。这类典型 经验，规定在每项专业管理的每项“一级 目录”下，可以选拔出一至二项管理典型 经验，称为“第四类”典型经验。
• 三、申报材料评价要点
• 1、申报表部分
• 1）申报单位：必须明确到网、省、市（超
高压）公司。不得有“××省电力公司生 产技术部”等类型的申报单位。
• 注2：需要具体说明，为完成该项工作，需
要在组织架构、岗位设置和人力资源保证 方面，需要进行的特别安排。
• 注3：介绍与该专业管理有直接对应关系的
绩效评价指标与考核管理、有关配套的标 准或规章制度（列出制度体系清单，重要 的管理制度可作为附件）及专业管理信息 支持系统（主要描述本专业管理信息化的 情况，管理信息系统功能的简要介绍等）。
理的最佳实践要求）；
• 业绩指标的先进性（整体专业管理工作进入
国家电网公司专业管理标杆单位，或单项专 业管理指标进入国家电网公司同业对标指标 评价A段）；
• 管理效率效能的先进性（管理流程通畅、管
理绩效得到国家电网公司相应专业管理部门 认可）。
• 2）具备管理实效：管理成果在本单位得到
实际应用，并已经显现出良好的管理效果， 有相应的管理效果评估材料支撑。
• 其它专业领域典型经验由国家电网公司相
关专业部门分别组织提炼和推广，并视其 成熟程度逐步纳入国家电网典型经验库。 公司同时对典型经验的内容组织形式作出 统一规范，典型经验总结材料涵盖从专业 目标设定、执行到考核评价并不断改进的 闭环过程的各个环节，从内容包括但不限 于：摘要、专业管理目标、组织体系、业 务流程、制度体系、评价指标及目标值、 信息化管理、持续改进方向等。
• 一、典型经验管理内容评审要求
• 1、申报的典型经验所涉及的管理工作符合
国家电网公司“一强三优”发展战略目标 和“三抓一创”工作思路，符合“集团化 运作、集约化发展、精细化管理”的要求。
• 2、申报的典型经验所涉及的管理工作具备以
下性质：
• 1）具备先进性（符合以下条件之一）： • 专业管理理念的先进性（符合国内外专业管
• 状态检修——强调故障的早期诊断，坏了
才修，考虑检修成本控制，并不注重计划 检修，基于成本控制的检修策略
• 经营策略：专业化管理，集约化经营——
强调专业的纵向管理，强调人、财、物的 集中管理；
• b专业管理的范围和目标
• 叙述尽量简洁明了，如通过什么样管理，
达到管理目标
• c．专业管理的指标体系及目标值（指标体
• 对上述表述需补充的有关事宜（应用情况、
效果、先进性或典型案例等）