描写活动的好词好句
描写心理活动的好词好句好段
描写心理活动的好词好句好段1. 忧心忡忡：她坐在窗前，焦虑地捏着手中的笔，心头不停涌现出种种烦恼和担忧。
2. 扰乱思绪：记忆中的画面在脑海中翻腾，让他难以集中注意力，思绪一片混乱。
3. 忐忑不安：他站在舞台后方，心中充满了不安和紧张，汗水不停地流下。
4. 内心斗争：脑海中两股力量相互对抗，他陷入了严重的内心斗争，不知该选择哪个方向。
5. 心绪如潮：情绪像潮水一样起伏不定，她无法抵挡每次波动带来的情感冲击。
6. 思考纠结：长时间的思考让他陷入了纠结，无法做出决定，一直在徘徊和犹豫。
7. 纷乱的思维：一系列的想法在脑海中交织，他无法将其整理成一个清晰的思路。
8. 激动的心跳：充满期待与紧张的心情让她的心跳加速，仿佛要跳出胸膛。
9. 深思熟虑：他仔细思考每一个细节，尽力厘清内心的疑惑和矛盾。
10. 激发创意：脑海中灵光乍现，他突然有了一个新的想法，让他兴奋不已。
11. 受挫的心情：连续的失败让他失去了信心，心情郁闷，觉得自己一无是处。
12. 满足感油然而生：努力付出的结果终于出现，他内心充满了满足和喜悦。
13. 心如火焰：激情燃烧，他全身心地投入其中，迸发出无尽的能量。
14. 内心的欲望：渴望和追求逐渐在内心升腾，让他对未来充满了期待。
15. 深埋心底的秘密：一个巨大的秘密压在心头，让他时刻感到压抑和不安。
好段：她静静地坐在房间里，脑海中充斥着纷繁的思绪。
忧心忡忡的情绪在她的眉宇间交织，手指紧紧地握着笔，仿佛希望通过写下自己的烦恼来寻求一丝解脱。
然而，思绪并未因此得到平息，反而愈发扰乱了她的思维。
回忆中的画面在脑海中不停旋转，让她难以集中注意力。
她可以感受到心跳的加速，汗水从额头滑落，形成一道清晰的痕迹。
内心的斗争正剧烈地进行着，两股力量似乎永无停歇的打算。
她有些迷茫，不知道该选择哪个方向，不敢做出任何决定。
好不容易鼓足了勇气的她，却再次被纷乱思绪裹挟着，像漩涡一样将她吞噬。
描写赛跑的好词好句
描写赛跑的好词好句好词：你追我赶、健步如飞、一路领先、遥遥领先、身轻如燕纵身一跃、闪转腾挪、白鹤亮翅、健步如飞、上蹿下跳坚持不懈、登峰造极、百步穿杨、闻鸡起舞、针锋相对好句：1、顽强拼搏、勇夺第一挑战自己、突破极限奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬。
2、四百米比赛开始了。
我们班的张轩出场了，只见他站在起跑线上，裁判员举起发令枪的时候，我的心想被手抓住似的。
运动元和班的同学都屏住呼吸，等待发令枪的枪声，“啪”的一声，张轩想风一样飞了出去，刚一出发，张轩就跑到了第一名，一分一秒过去了，张轩只剩下米了，老师对着张轩大喊：“张轩，加油!你是最棒的!”，张轩就加快速度，不负众望的拿了第一名。
3、体育是精神文明建设的一个重要组成部分。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
4、随着一声枪响，第一组参赛男生争先恐后奋力跑着，里面正好有我们班的运动健将杨浩。
我们班的女生们站在最前头，举着五个大字：“六七班加油”高喊：“杨浩，加油!杨浩，加油!……”杨浩终于从后面冲了上来，第一个跃过了终点线!“耶!”我们如此兴奋、如此激动，何不为这个好消息而感到高兴呢?第二组里的邓硕伟也不甘示弱，和着我们的喝彩声，努力拼搏，第四个冲破了终点线!不管他有没有得名次，但在我们心目中，他就是最棒的!5、“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。
我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。
6、开幕式一结束，比赛正式开始。
操场上顿时热闹起来。
米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
7、友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔。
8、开幕式上，伴随着悠扬的运动员进行曲，首先入场的是一年级的蓝色气球队，二年级的红色气球队……我们五年级的是花环队。
描写运动会的好词好句
描写运动会的好词好句
运动会是学校一年中最为盛大的活动之一，同学们在此刻充分展现着自己的运动才华和团队合作精神。
以下是一些描写运动会的好词好句。
1. 欢声笑语：在运动会上，同学们充满活力地奔跑着，欢声笑语不绝于耳，让人感受到浓浓的喜悦氛围。
2. 热烈气氛：运动会上的气氛异常热烈，每个人都充满斗志，努力拼搏着，为自己的班级争取荣誉。
3. 竞技精神：同学们在比赛中展现出了顽强的拼搏精神和不屈的意志力，为比赛增添了无限的悬念和看点。
4. 团队合作：团队合作是运动会最为重要的一部分，每个人都在默契配合中发挥着自己的优势，为班级荣誉贡献自己的力量。
5. 互相鼓励：在运动会的赛场上，同学之间互相鼓励，帮助彼此克服困难，共同追求胜利。
6. 精彩纷呈：各种各样的项目在运动会上展现出了精彩纷呈的场面，让人目不暇接，意犹未尽。
7. 全员参与：运动会是一项全员参与的活动，每个人都有机会展现自己的才华，为自己的班级争取荣誉。
8. 风雨同舟：无论是晴天还是雨天，同学们都一起经历着比赛的艰辛，风雨同舟，共同追求胜利。
9. 热血沸腾：在运动会上，同学们的热血沸腾，每个人都有着无尽的激情和动力，为自己的班级拼搏到底。
10. 不放弃精神：运动会上的比赛充满着不确定性，但同学们始终保持着不放弃的精神，为自己的班级争取最后的胜利。
描写活动的好词好句
描写活动的好词好句在平时的学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的好词好句很是熟悉吧，好词好句的积累对于学习语文十分重要。
什么样的好词好句才经典呢？以下是小编整理的描写活动的好词好句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写活动的好词好句1描写活动的好词：(1)狼吞虎咽、细嚼慢咽、走走停停、快快慢慢、摩拳擦掌、铿锵有力(2)紧追不舍、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶(3)旗开得胜、生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈、摩拳擦掌(4)整装待发、全神贯注、热闹非凡、摩肩接踵、手足无措、手忙脚乱(5)争先恐后、背水一战、一决雌雄、齐心协力、犹豫不决、气势非凡(6)鹞子翻身、白鹤亮翅、金鸡独立、黑虎掏心、兔子蹬鹰、狗急跳墙(7)龙飞凤舞、飞天遁地、飞檐走壁、纵身一跃、闪转腾挪、上蹿下跳描写活动的好句：1、风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。
你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。
”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。
其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。
他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。
风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
2、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
动作描写的好词好句
动作描写的好词好句有很多，以下是一些例子：
好词：
1. 奔跑跳跃散步漫步飞驰滑冰滚动敲打扑打扭动蜷缩
2. 身手敏捷风驰电掣举重若轻身手矫健游刃有余手忙脚乱笨手笨脚好句：
1. 他像一只灵巧的猴子，在树枝上迅速攀爬。
2. 她在冰上翩翩起舞，动作轻盈而优美。
3. 他一把抓住对手，将其摔倒在地。
4. 他飞快地翻过围墙，消失在夜幕中。
5. 她细心地擦拭每一片玻璃，确保它们都闪闪发光。
6. 他弯下腰，轻轻地捡起地上的小石头，用力扔向湖面。
7. 他紧紧地抱住大树，坚定地说：“我不会离开这里。
”
8. 她迈着轻盈的步伐，走向舞台中央。
9. 他猛地推开大门，冲进房间。
10. 她拿起笔，在纸上迅速地书写着，字迹清晰可见。
描写活动的词语句子
描写活动的词语句子1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………（何婷婷）7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
描写动作好词好句
描写动作好词好句好词1、偷偷摸摸活蹦乱跳2、目不暇接走马观花3、七上八下喜出望外4、大惊失色窃窃私语5、指手画脚目不转睛6、左顾右盼贪生怕死7、专心致志探头探脑8、提心吊胆掩耳盗铃9、心烦意乱垂头丧气10、百发百中心急如焚11、全力以赴悬梁刺股12、吞吞吐吐声泪俱下13、面面相觑闷闷不乐好句1、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
2、我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。
3、智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。
众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。
”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。
”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
4、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
5、智深大踏步近众人面前来，那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。
”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。
智深不等他沾身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去；张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。
后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。
6、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
7、贾母这边说声请，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。
众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。
描写班队活动的好词好句好段（摘录）
描写班队活动的好词好句好段（摘录）词语春游秋游野营晚会郊游野炊野餐朗读演讲演说主持联欢表演庆祝欢庆理想总结比赛比试决心指挥化妆打扮志向憧憬抱负誓言欢腾畅谈理想铮铮誓言欢聚一堂丰富多彩美妙神奇鼓号齐鸣鼓声如雷歌声嘹亮歌声如潮欢声笑语热闹非凡鲜花似海心花怒放情绪高涨气氛热烈其乐无穷师生同乐此起彼伏满头大汗无忧无虑灯火通明五彩缤纷彩灯高悬妙趣横生一片欢腾自由自在神采飞扬经久不息豪情满怀鼓声雷动锣鼓喧天尽情歌唱引吭高歌欢声如雷浮想联翩心潮澎湃畅所欲言心情舒畅手忙脚乱热情奔放热血沸腾句子傍晚，我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园，来参加“中秋赏月晚会”。
周会开始了，在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全校师生肃立在大操场，向国旗敬礼。
鲜花、彩练、闪烁的霓虹灯，把新年联欢会会场装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。
联欢节目开始了，那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。
一面火红的少先队队旗，高高地升上一棵老杨树树梢。
营火“腾”的一下蹿起了三四米高，“呼呼”作响，通红通红的火焰映山了夜空，映红了营地，也映红了我们少先队员的张张笑脸！鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。
一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
国歌的旋律激荡着大家的情怀，我看见的是一个个庄重在、激动的面庞。
紫色的幕布拉开了，小演员像一只只美丽的小蝴蝶，给会场增添了欢乐的气氛。
中队长一声令下，大家就会分头行动起来：有的搭灶安锅，有的淘米做饭，有的洗菜切菜，有的搭柴生火……又说又笑，忙得不亦乐乎。
枝头上的小鸟叽叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。
段落真巧，话音刚落，就听有人喊：“嗨---，来喽，烧柴来喽，一块钱地捆哟！”只见小刚和力明，扛着干柴跑了过来。
他们满头是汗，小脸儿涨得红扑扑的。
烧柴有了，小丽迫不及待地半脆下去，把柴添进灶膛，又往里倒了点柴油，划着了火柴，火很快就燃旺了。
杨平也学着小丽的样子去添柴点火，可不知为什么，一会儿火旺起来，一会儿又没了火苗，他着急了，撅起嘴来使劲儿往里吹风。
描写运动的好词好句
描写运动的好词好句
1. 振奋精神：参与体育运动可以激发人们的热情和活力，振奋精神，带来积极的心态。
2. 活力四溢：运动是一种充满活力的活动，让人感觉充满生气和活力。
3. 全身心投入：当人们参与运动时，他们通常会全身心地投入其中，专注于比赛或锻炼，使他们能够更好地发挥自己的能力。
4. 激发激情：运动可以激发人们内心的激情和动力，让他们全力以赴地追求自己的目标。
5. 挑战极限：许多运动项目需要人们超越自己的极限，不断挑战自己的能力和勇气。
6. 欢声笑语：在参与团队体育运动或观看比赛时，欢声笑语常常充斥着整个场馆，营造出愉快的氛围。
7. 合作协作：许多体育运动需要团队合作和协作，通过互相配合和支持来达到共同的目标。
8. 奋勇向前：运动鼓励人们积极面对挑战，奋勇向前，不怕失败。
9. 激发创造力：参与各种体育运动可以激发人们的创造力，让他们想方设法找到解决问题的方法。
10. 健康生活：运动是保持身体健康和良好生活惯的重要组成部分，通过锻炼身体能够提高免疫力和身体机能。
运动是一种让人们快乐和充实的活动，描写运动时，可以运用这些好词好句来描述其乐趣和积极影响。
希望这些词句能够帮助你更好地描写运动的场景和体验。
【好词好句好段】描写心理活动的句子
【好词好句好段】描写心理活动的句子1. 心思如烟，纷纷扰扰，密密麻麻地在脑海中交织。
2. 脑海中形成了一个精密而错综复杂的迷宫，每一个念头都如一条通往不同方向的小径，错综交错，让人难以找寻。
3. 心灵犹如深不可测的海洋，思绪时而像波涛般汹涌澎湃，时而像平静的湖水一般宁静。
4. 心中的念想如烟花绽放，五彩斑斓的色彩在脑海中绚烂盛放。
5. 思绪在脑海中如一片翻腾的云霞，忽明忽暗，时而厚重，时而轻盈。
6. 内心的涟漪不断扩散，思绪仿佛一粒扩散在水中的涟漪，蔓延开来。
7. 心灵是一个开放的空间，思考是其中的一缕风，如同一只无形的手，在心灵中轻拨弦韵。
8. 心灵深处的念念不忘，如同掌心的一颗明珠，散发出迷人的光芒。
9. 内心的声音如一阵细碎的疯狂淅沥，旁征博引，让人陶醉其中。
10. 心灵是一道门，思维是敲门的方式，轻轻一敲，门开启，心灵的世界即刻展现。
11. 内心的自我对话如一段悠扬的音乐，旋律起伏，情感流淌，使人陶醉其中。
12. 思绪在内心中游走，宛若蝴蝶般自由翩跹，不受拘束，不受限制。
13. 内心的琐事如悬挂的画轴，一幅幅细腻而精致的画面在心灵中绽放。
14. 心灵是一面镜子，思维是一双眼睛，通过思维的镜子，可以看见更深层的东西。
15. 内心的想象如一场盛大的舞蹈，姿态优美，舞姿翩翩，让人陶醉其中。
16. 心灵的思维如一条纵横交错的小溪，奔流不息，蜿蜒曲折，宛如一幅天然的风景画。
17. 内心的情感如一株盛开的花朵，花瓣绽放，芬芳四溢，给人以美好的感受。
18. 内心的脆弱如一朵娇艳的花朵，在生活的风雨中时而坚强，时而柔弱。
19. 心灵的疲惫如一阵微风，轻柔吹拂，给予内心片刻的宁静与舒适。
20. 内心的矛盾如同斗内外的战士，前进与退缩的念头交织相连，难以选择。
21. 心事深深的埋藏在内心，如同那个永远被封存的潘多拉魔盒，不敢打开，不敢触碰。
22. 内心的期许如一颗耀眼的星星，璀璨而迷人，让人对未来充满向往与憧憬。
描写活动场面的好词好句
描写活动场面的好词好句导读：好词精选：鹞子翻身白鹤亮翅金鸡独立黑虎掏心兔子蹬鹰狗急跳墙上山下海健步如飞龙飞凤舞飞天遁地飞檐走壁纵身一跃闪转腾挪上蹿下跳鸡飞狗跳一闪而过佳句精选：1、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!加油!同学们喊得更响亮了，比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
2、这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
3、一个小组十分有趣，油倒入锅里，还没热，居然就把菜什么的一股脑地倒了进去，还忙得不亦乐乎，热火朝天，结果，等了大半天，这菜还是半生半熟的，他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸亏老师帮忙，重先回锅。
4、小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
过了一会儿，他们打起了比赛。
小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的`几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
5、小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
6、我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。
只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。
【好词好句好段】描写心理活动的句子
【好词好句好段】描写心理活动的句子1. 当心理活动被困在黑暗的迷宫中时，思绪纷乱，犹如一群失落的蝴蝶，在无边无际的茫然中翻云覆雨。
2. 内心的波涛汹涌，如同一汪深不见底的湖水，激起无尽的涟漪，却又无法找到平静的出口。
3. 恐惧如利爪一般紧紧抓住心灵，让每个细胞都透露出一丝寒意，将人逼入束手无策的困境之中。
4. 内心的光明与黑暗在无声的对抗中蔓延，恰如昔日的火山，一旦爆发，势必会带来连锁的灾难。
5. 热情如花朵般盛开，却也容易凋零。
心灵的天空时而湛蓝碧透，时而乌云密布，时而暗黑无比。
6. 思绪如缕缕青烟，在脑海中盘旋，时而迷离不清，时而清晰可见。
而这些缕缕青烟，代表着内心深处的无尽疑惑与忧虑。
7. 心灵的战场上，希望与绝望交织在一起，如同永不停歇的斗争之火，神秘而又激烈。
8. 内心的悸动如同一只脆弱的小鸟，疯狂地拍打着翅膀，试图突破囚笼，却又害怕离开安全的港湾。
9. 情绪如风暴般肆虐，将心灵席卷其中。
喜怒哀乐交织在一起，犹如一幅绚丽而又深沉的画卷。
10. 内心的沉思宛如一艘孤独的小船，在湖面上漂荡，找寻着属于自己的彼岸。
11. 心灵的脚步轻柔而又沉重，犹如在一片迷雾中艰难前行，即使行走的道路并不明朗，却也不敢停下脚步。
12. 内心的角落，藏有千万个无法言说的秘密，如同一本被遗忘的书籍，只等待被翻开。
13. 梦与现实在内心的交错中纠缠，让人无法辨别真实与虚幻，犹如迷失在荒野中的旅人。
14. 内心的痛苦如刺骨的寒风，无处不在，让人感到失落与彷徨，仿佛陷入黑暗之中的迷茫。
15. 当思绪被困在无尽的漩涡中，仿佛被分身成千上万个自己，困惑、纷扰不已。
16. 欲望如一只渴求自由的野兽，时刻试图挣脱束缚，让人无法肆意支配自己的思绪。
17. 内心的阳光，犹如朝霞绽放，驱散着阴霾与困惑。
当夜幕降临，阴云再度聚集，人们又再次被黑暗所笼罩。
18. 内心的琴弦轻轻地颤动着，奏出一曲梦幻般的旋律，让人沉醉忘却尘世的烦恼。
19. 思维如同一朵绚烂的花朵，绽放出丰盛的生命力，生长在内心的丛林中，让人心驰神往。
写活动作文的好词好句好段(校园生活)
写活动作文的好词好句好段（校园生活）写学习和文体活动的参考词句书声琅琅/有条不紊/心不在焉/欢声笑语/静悄悄/掩卷沉思/频频点头/聚精会神/跳了起来/笑眯眯/有高有低/比唱歌还要好听/瞥见了/华丽/思路开阔/老高老高/乱蹦乱跳/冷不防/左瞧右看/仔细欣赏/轻轻飘浮/郁郁葱葱/变幻无穷/广阔无垠/心里痒痒的/端端正正/难分难解/一马当先/鼓起勇气/动作灵巧/不负众望/以守为攻/一鼓作气1.队员们的脸上泛起了笑容，惊奇的目光变成了赞叹。
2.这时，全场静寂得连摄影师拨弄快门的声音都听得见。
3.最吸引人的是五年级同学表演的“红领巾考察团”的节目。
4.我一出台，就在小白兔屋外的篱笆边探头探脑地张望着，台下的观众一下子哄笑起来。
5.“我”把嘴张得大大的，爪子伸得长长的，黑鼻子狂嗅着，活像一只真的大灰狼。
6.二十秒，不分胜负！三十秒，不分胜负！啊，五十秒，还不分胜负..7.比赛开始了，投掷区内垒球、手榴弹像天上的流星一样飞落在很远的地方。
8.“砰”的一声，一颗红色的信号弹腾空而起，场上身穿各色衣衫的运动员，“刷”地从起跑线上飞出去，像一片彩云。
9.守门员敏捷灵巧的动作，博得全场热烈的掌声。
10.比赛场上响起一阵轰雷似的掌声，我们终于赢了！写学习和文体活动的参考段落1.去年夏天，我第一次到龙潭湖采集标本。
那天天很热，我拿起捉蝴蝶和蜻蜓的网子，背着标本采集箱，在草丛中来回巡视着。
忽然，不远的一棵小树上，一只蝉在鸣叫。
我走到树下，抬头望去，只见一只螳螂从蝉的下面沿着树干爬了上去。
渐渐近了，蝉没有发觉，还在叫着。
螳螂又爬了几步，来到了蝉的后面，举起“大刀”，一下子把蝉按在下面，蝉不叫了，它受到了这突然的袭击，有些慌乱，它挣扎着想逃走。
可绿色卫士似的螳螂哪里肯放过，它把蝉翻过来，让蝉肚皮朝天，然后挥动着“大刀”，一下刺进了蝉的肚子里。
蝉疼得乱动乱叫，可螳螂不慌不忙，一口一口，把蝉吃下肚去。
我看着看着有些吃惊，因为我从来没见过螳螂吃蝉。
描写活动的好词好句
描写活动的好词好句导读：好词：龙飞凤舞飞天遁地飞檐走壁纵身一跃闪转腾挪上蹿下跳鸡飞狗跳一闪而过鹞子翻身白鹤亮翅金鸡独立黑虎掏心兔子蹬鹰狗急跳墙上山下海健步如飞好句：1、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!加油!同学们喊得更响亮了，比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
2、这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
3、一个小组十分有趣，油倒入锅里，还没热，居然就把菜什么的一股脑地倒了进去，还忙得不亦乐乎，热火朝天，结果，等了大半天，这菜还是半生半熟的，他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸亏老师帮忙，重先回锅。
4、小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
过了一会儿，他们打起了比赛。
小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
5、小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
6、我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。
只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。
7、他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的.站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
描写儿童玩耍嬉戏的好词好句
描写儿童玩耍嬉戏的好词好句描写儿童玩耍嬉戏的好词好句分别如下：好词是：喜出望外，手舞足蹈，欢天喜地，笑逐颜开，欢呼雀跃，欣喜若狂，欢欣鼓舞，活蹦乱跳，流连忘返，喜上眉梢，心花怒放。
大喜过望，兴高采烈，眉开眼笑。
乐不可支，昂首挺胸，东张西望，挤眉弄眼，神采奕奕。
手舞足蹈目不转睛。
两小无猜。
好句如下：1、来到游泳池，爸爸先让我做一下热身运动。
做完了，我就迫不及待地跳入清凉的水中游了起来，游得又快又好，因为我学游泳已经有两三年了。
我双手用力向外划，双腿使劲儿往后蹬。
这样，我觉得自己像一只小青蛙在水中快活地游来游去。
2、在爸爸的指导下，一次、二次……慢慢地我学会了游泳，我像鱼儿一样在水里自由自在地游起来。
在水池中央有一座美丽的滑梯，我顺着梯子爬上去，然后从上面滑下来“扑通”一声溅起许多银色的水花，打在我和爸爸的脸上，我们哈哈大笑起来。
3、水可真深啊，快越过我的脖子啦！我碰到了同学严书杨、刘心洋。
我赶紧往浅水区里跑，深水区的水是浅水区的水的4、在游一次泳，我都会明白一个道理：游泳不仅可以健身，还给我的生活带来了无尽的乐趣，让我的暑假过得有滋有味！5、游泳虽然很累，但是很好玩。
从那以后，我就天天吵着要去游泳馆。
为了争取爸爸的同意，我甚至提出可以考虑取消冷饮、西瓜和冰淇淋等消费项目。
最终，爸爸同意了我的要求，那些项目并没取消。
我每晚要在游泳池里玩两小时，泳技也大大提高。
有一天，我终于离开了游泳圈，独自在游泳池里游来游去，那滋味真爽！6、岸上只有表妹了。
她呆呆地站在那里，不敢下水。
我见了想去鼓励她，就爬了上去。
谁知泳衣太沉了，我一下没站稳，“咚”的一声，反而把表妹也拽到游泳池里。
我们的狼狈相逗得表姐和妈妈们直笑，我也乐了。
8、潜水区只有一米3，我的头还在水面上，我二人游了起来，我不喜欢在水面上游泳就提议在水下玩，我二人就下了水玩，我们你打我一下我打你一下可好玩了。
我们又玩蛙泳，我先把脚伸直，再慢慢地往胸前收，到了肚子前再把脚蹬出去，人就会借着水的推力往前走了。
形容舞龙的好词好句
形容舞龙的好词好句舞龙是中国传统的节庆活动之一，具有浓郁的文化底蕴和民间特色，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
随着时代的发展，舞龙已经成为一种融合了音乐、舞蹈、戏剧和技艺的独具特色的表演艺术形式。
下面我们来探究一下如何形容舞龙的好词好句。
1.绚烂多彩舞龙首先是一种视觉艺术，缤纷的颜色、灵动的身姿和美妙的音乐相结合，形成了一幅绚烂多彩的画面，令人印象深刻。
2.神秘瑰丽舞龙不仅有浓郁的传统文化气息，还具有神秘瑰丽的特点，让人感受到一种超凡脱俗的气息。
3.气势磅礴舞龙的表演往往伴随着震耳欲聋的鼓声和锣声，让人感受到一种气势磅礴的感觉，仿佛置身于古代宫廷的盛宴之中。
4.动感十足舞龙不仅有着华美的舞蹈动作，还充满了动感和活力，让人不由自主地跟着音乐节奏舞动，感受到了舞龙带来的无穷乐趣。
5.神龙出世舞龙中的龙像是一条神灵，正在被唤醒。
它从传说中走出，通过表演方式，将传说中的神话故事呈现给观众，让人深深地感受到了中国传统文化的美。
6.神韵悠长舞龙的表演中充满了传统文化的意味，让人倍感神韵悠长，仿佛身临其境，感受到了历史文化的变幻流转。
7.寓意深远舞龙表演有着深刻的内涵，不只是为了展示美丽的舞蹈和技巧，更是带有象征寓意的艺术形式，让人在欣赏美景的同时，也蕴含着深刻的思考。
8.千姿百态舞龙具有多种形式和不同的表演方式，每个地方的表演都有自己的特色和魅力。
在这些形态的展现下，舞龙呈现出来的千姿百态，让人目不暇接，顿生向往。
9.象征吉祥在中国文化中，龙被视为吉祥的象征，舞龙也被看作是一种能为人们带来好运的表演方式。
在形式的展现下，舞龙表达着美好的祝福和祈愿，勾起观众的美好神往。
10.传承中国文化舞龙是中国传统文化中的重要组成部分，通过口口相传的方式不断传承下来。
在表演中，观众可以感受到中国文化的底蕴和传统的魅力，同时也是为了让这些文化更好地传承下去。
总之，舞龙作为一种传统文化，其美妙与瑰丽是无可比拟的。
在舞龙表演中，观众不仅是欣赏到了舞蹈的技艺，更是感受到了文化底蕴的内涵。
写课间活动的好词好句
写课间活动的好词好句生龙活虎，朝气蓬勃，欢呼雀跃，热火朝天【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。
【喜上眉梢】喜悦的心情从眉眼上表现出来。
【谈笑风生】有说有笑，兴致高。
形容谈话谈得高兴而有风趣。
【喋喋不休】唠唠叨叨，说个没完没了。
【手舞足蹈】形容高兴到了极点。
也手乱舞、脚乱跳的狂态。
【欢声笑语】形容欢快的样子。
【前呼后拥】前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。
形容热闹的样子。
【争先恐后】抢着向前，唯恐落后。
【无忧无虑】没有一点忧愁和顾虑。
【车水马龙】形容拥挤的样子。
1、教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！2、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
3、叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
5、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。
还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
6、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。
小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。
描写游戏的好词好句
描写游戏的好词好句1、听吧，那喊杀声，那惊叫声，那欢笑声响成一片；看吧，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图。
2、在一阵热烈的掌声中，王强同学戴着高而尖的滑稽帽子出场了。
怪事发生了，那些五颜六色的纸糊蝶竟然在漏斗上空翩翩起舞了。
3、领头的四位同学也学老师的做法，双脚向前一跳，有的站不住摔倒了，有的被麻袋绊倒了，还有的胆子小，不敢再跳，溜回了队伍。
4、风筝时而骤然腾起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行，似鹰般迅疾，似鹞般舒展，似海燕般灵敏矫健。
5、军军当老鹰，喜群扮演鸡妈妈，我和其它人当鸡，一个拉一个，紧紧地挨在一起。
6、他不慌不忙地把弹钓和橡皮筋接住，使劲一拉，又使劲一放，只听“呼”地一声，小飞机就飞上了天。
7、一个泡泡快落下来了，我不慌不忙，轻轻用膝盖一顶，泡泡又悠悠地向上飞去。
8、过家家是我从城里带去的游戏，没有娃娃，小狗黑黑就是我们的娃娃；没有房子，就用几块木板搭起小草棚。
大家检瓜、摘菜、搭灶、烧火，玩得可痛快了！9、她这会儿正在秋千上轻盈地荡呢!那红褂子忽快忽慢地划着惹眼的红线，抖出一阵阵时近时远的醉心的、甜畅的笑，活像一只早春的灵秀可爱的小燕子。
10、我们在岸边跑着，然后拼命地向海浪冲去，身体几乎被海浪冲倒。
我们三人在海水里游泳、捉迷藏。
11、游戏开始了，这时，我心里有点害怕了，生怕自己一失手，会摔下去。
我手心出汗了，也顾不得擦，只是紧紧地抓住铁链。
12、那“孙悟空”身穿虎皮裙，头戴红绒帽，脚蹬小黑靴，手提金箍棒，两只火眼金睛很是吓人，它在空中横冲直撞，显得非常神气。
13、时间不多了，我和小萍一组，小慧和小红一组，李明当发令裁判，吟一向，我们都争先恐后地跳着向前跑。
14、只见老师把双脚伸进麻袋，双手拎着麻袋口的边，两腿用力一蹦，：身子腾了起来。
15、大大小小的`风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。
16、我们吃完早饭，就到院子里一起堆雪人，刚出门，呼呼的北风像一头猛狮在怒吼。
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描写活动的好词好句
描写活动的好词好句
关于活动的词语：
挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海震耳欲聋座无虚席络绎不绝挥汗如雨接踵而至比肩继踵挨挨挤挤人声喧闹沸沸扬扬盛况空前热闹非凡载歌载舞欢声雷动欣喜若狂灯火辉煌热火朝天关于活动的佳句：
1、老师手臂一挥，几名同学飞奔出去，拿回篮球就玩了起来。
小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
2、看到同学们那末快乐，我也参加到小马过河游戏。
我站在岸上，想到要跃过抓的同学，到那一边岸上，就兴奋不已。
我神情严肃，走到一半，就四处张望，看到抓的同学都走开了，便开始大声叫了起来：“我在里，来抓我呀！”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔，我故意慢慢地走到岸上，为的是激发抓的同学的怒气，让游戏更加好玩、有趣……
3、他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。
只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。
嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。
我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利！
4、首先我给他发了一个旋球，他一个反手给我打了回来，我侧身一边，拉了一个弧旋，他无计可施，输了一球。
5、我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。
只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。
6、参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
7、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。
她左躲右闪，蹦来蹦去。
突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！
8、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好，这可怎么办，比赛还可以继
续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
9、一个小组十分有趣，油倒入锅里，还没热，居然就把菜什么的一股脑地倒了进去，还忙得不亦乐乎，热火朝天，结果，等了大半天，这菜还是半生半熟的，他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸亏老师帮忙，重先回锅。
10、课铃响了，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了，()有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！
11、小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
过了一会儿，他们打起了比赛。
小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
12、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看，球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
13、进入第二场决赛了，我们班对五（1）班。
只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期待，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。
这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。
拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。
14、他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。
我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
15、这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
16、风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。
你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地
说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。
”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。
其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。
他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。
风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
17、小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
18、比赛紧张极了。
有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。
小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。
“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。
突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。
正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。
“73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。
19、“拿绳”裁判员一声令下，两组组员摩拳擦掌，准备比赛。
“嘟”一声哨响，两个组的组员谁也不甘示弱，都使出全力拽着绳子。
绳子中间的那条红绸子忽左忽右，不大稳定。
突然，那条红绸子向左移动，“嘟”比赛结束的哨声响了，“我们赢了！”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。
再看看组员各个脸涨得通红，豆大般的汗珠从脸上滚落着。
20、马扬和徐荧的表演也令人难忘。
马扬在表演奥特曼时特别
有意思。
只见她双手交叉放于前胸，口中大喊，“怪兽来了，怪兽来了……我就是专门对付怪兽的宇宙英雄。
”边说边像真英雄似的东劈西砸。
一会模仿怪兽嗷嗷直叫，一会儿模仿奥特“哧哧”有声。
同学被她惟妙惟肖的模仿逗乐了，异口同声的喊“是奥特曼”。
描写心理活动的句子描写心里活动的句子心情不好的句子。