天津市历年高考语文作文题目汇总
2024天津高考语文作文题目
2024天津高考语文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。
我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
2024年高考语文天津卷作文“被定义与自定义”导写+标题+名句+素材+范文2篇【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。
我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
【快速审题】关键点在于“被定义”和“自定义”。
“被定义”:外界对我们的看法和评价。
“自定义”:我们对自我的认识和塑造。
要求考生在这两者之间找到平衡,既要认真对待外界的评价,又要有勇气按照自己的方式前进。
【详细解析】2024年高考天津卷采用材料作文的命制形式,而彰显思辨性和隐指现实性则是它突出的特点。
首先,天津卷作文的材料表述,注重语句内部和语句之间的逻辑关联。
整体材料由两个语句构成。
前一个语句,用“无论是……还是……”无条件复句的表述方式强调,在缤纷的世界中,个人、群体、国家都不可避免被别人定义的现实,这个现实具有确凿性,不能改变,也不能回避。
后一个语句对此提出了两个正确面对的态度与方法:直面“被定义”时,先要态度明确(认真对待),方法得当(明辨是非,去芜存真),目标清晰(为自己的提升助力);与此同时,还要有勇于通过“自定义”来塑造自我、彰显风华的胆魄,“用自己的方式前进”的定力与决心。
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天津市历年高考语文作文题目汇总2018天津高考作文:器生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于;④不得抄袭,不得套作。
2017作文题目:重读长辈这部书请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于;④不得抄袭,不得套作。
重读长辈这部书:深情回顾理性思考2016题目作文:我的青春阅读请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。
请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于;④不得抄袭,不得套作。
2015天津材料作文:范儿阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
2024年高考语文作文试题及范文(天津卷)
2024年高考语文作文试题及范文(天津卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。
我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
范文一:定义自己的人生蒲公英选择四海为家,于是它们纷纷挣开妈妈的怀抱,随风万里安家;小雏鹰选择畅游天地,于是它们奋力练习翱翔,以期一朝乘风破浪;长尾蜉蝣选择化蝶翩飞,于是它们用尽生平一丝气力,即便朝生暮死也要在一刹那绽放……自然界的生灵们每时每刻都在用自己的智慧和勇气定义着自己独特的人生。
作为万物灵长的人类,更应如此。
面对他人的定义,我们需要保持清醒,明辨是非。
这世界上总有人喜欢给别人贴标签、下定义,或出于好心,或别有用心。
如果我们轻易地被他人的定义所左右,就可能会迷失自我,失去前进的方向。
就像那只被贴上“不会飞”标签的鹰,如果它从此认定自己真的不会飞,那它就永远无法翱翔蓝天。
然而,真正的智者会在他人的定义中保持冷静,客观分析,取其精华,去其糟粕,让那些合理的定义成为自己成长的助力,而不是束缚。
当然,我们不能仅仅满足于被动地接受他人的定义,更要勇于通过“自定义”来塑造自我。
每个人都是独一无二的,都有自己的兴趣、爱好、天赋和潜力。
我们应该根据自己的特点和优势,为自己设定明确的目标和方向,用自己的方式去追求梦想,实现人生价值。
“杂交水稻之父”袁隆平,他没有满足于别人定义的“农民”身份,而是凭借自己对农业的热爱和执着,在田间地头辛勤耕耘,不断探索创新,最终为解决全球粮食问题做出了巨大贡献,也为自己赢得了“当代神农”的赞誉。
马云,一个曾经多次被人否定的创业者,他没有因为别人说他不行就放弃,而是坚定地走自己的路,用自己独特的商业模式打造了一个庞大的商业帝国,成为无数人心目中的创业英雄。
2023天津卷高考作文题目及范文
2023天津卷高考作文题目及范文2023年天津卷高考作文题目以及范文2023天津高考是自主命题,语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目为本市自命题。
今天小编整理了2023年天津卷高考作文题目以及范文供大家参考,一起来看看吧!2023天津卷高考作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。
一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。
品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
2023天津卷高考作文范文参考标题:与有肝胆人共事,从无字句处读书引言:材料中的对联"与有肝胆人共事,从无字句处读书"激发了我对人际交往和读书求知的思考。
这副对联告诉我们,与有胆识和勇气的人共事可以激发我们的潜力,而从无字句处读书可以带给我们更深刻的启迪。
这启发了我对于人际关系与知识获取的重要性的思考,让我明白了使命、挑战、责任和担当的关联。
第一段:与有肝胆人共事"与有肝胆人共事"这句话强调了与有胆识和勇气的人一同工作和相处的重要性。
我们周围的人和环境对我们产生着巨大的影响。
与勇敢、有决心的人为伍,可以激发我们的勇气和决心,推动我们追求更高的目标和追求。
这样的人给予我们支持和鼓励,帮助我们克服困难和挑战,实现自身的成长与发展。
通过与这样的人相处,我们不仅能够汲取他们的经验和智慧,还能够建立起真挚的友谊和合作关系。
第二段:从无字句处读书"从无字句处读书"这句话强调了阅读对于个人成长和智慧启迪的重要性。
阅读是一种无尽的学习和思考方式,通过阅读,我们可以探索世界,拓宽视野,从中汲取智慧和知识。
无字句处即意味着我们不仅仅局限于书籍的文字,而是包括一切我们观察和体验到的事物。
历年全国高考语文试卷(天津卷)参考答案
全国统一考试语文试卷参考答案1.【答案】D【解析】A项,偌( ruò)大;B项,发轫(rèn),烘焙(bèi);C项,“契(qì)合。
2.【答案】B【解析】A项,“膏梁”应为“膏粱”,“豆寇年华”应为“豆蔻年华”;C项,“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”;D项,“开城布公”应为“开诚布公”。
3.【答案】C【解析】“崇敬”指推崇尊敬。
一般指对人或事物的敬仰。
“尊崇”指尊敬推崇。
对象一般为人。
这里对象为“图书馆”,应用“崇敬”。
“望而生畏”指看见了就害怕。
“敬而远之”指表示尊敬,但不愿接近。
根据句意,只能用后者。
最后两空,“不仅是……而且是……”表递进关系,“不应是……而应是……”表并列关系。
句中显然表达的是并列关系,只能用“不应是……而应是……”。
4.【答案】B【解析】 A项,语意重复,“尤其”与“更”二者只能保留其一。
C项,搭配不当,“执行……工作”不搭配,可将“工作”改为“任务”D项,句式杂糅,应改为“现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法”,或“现在大家一般以高鹗续作这一说法为准”。
5.【答案】A【解析】B项,“常人之心,年月可现”与后面的内容构成并列,其后应用分号。
C项,用了省略号,就不能再用“等等”。
D项,大并列与小并列中间的标点运用不当,可将“小到家庭”后的顿号改为逗号。
6.【答案】C【解析】A项,所叙述的内容于文无据。
B项,“为自己获取名声和影响力”于文无据,“为大众建构生活的幻象”的是偶像而不是“微博粉丝”。
D项,“为大众‘粉丝’提供谈资”错,原文说的是“一些具有休闲娱乐特色的微博也为大众‘粉丝’提供了茶余饭后的谈资”。
7.【答案】B【解析】“在追星的过程中实现自我认同”只是“微博粉丝”的特点。
8.【答案】D【解析】“微博粉丝”与传统的“粉丝”的区别是:“微博粉丝”可以在微博上与偶像“互动”。
“到某明星的音乐新专辑发布会现场与明星面对面互动交流”并不属于这一区别,因此D项的推断是不成立的。
天津高考语文试卷往年作文(含答案)
天津高考语文试卷往年作文(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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[五年高考]2014年-2015-2016-2017-2018年天津市语文卷高考试题真题卷(含详细答案)
高考试题汇总目录(精心整理)2018年天津卷高考试题word版(含详细答案)2017年天津卷高考试题word版(含详细答案)2016年天津卷高考试题word版(含详细答案)2015年天津卷高考试题word版(含详细答案)2014年天津卷高考试题word版(含详细答案)绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至11页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、(12分)阅读下面一段文字,完成1~2题。
转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。
只有两头逆射出来的波光云影,参差..画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。
1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè)B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn)C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào)D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是A.深邃蜿蜒荒疏B.幽邃蜿蜒稀疏C.深邃曲折稀疏D.幽邃曲折荒疏3.下列各句中没有语病的一句是A.尤瓦尔・赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。
近3年(2017,2018,2019)天津市高考语文试卷以及答案(word解析版)
2017年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至11页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
一、(12分)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一项是A.追溯.(sù)隽.(jùn)永忙不迭.(dié)返璞.(pú)归真B.信笺.(qiān)洗漱.(shù)一溜.(liù)烟恪.(kè)守不渝C.收敛.(liǎn)蕴藉.(jiè)一刹.(chà)那敷衍塞.(sè)责D.整饬.(chì)框.(kuàng)架肇.(zhào)事者心无旁鹜.(wù)2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是大多数人的______中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要______,真与美就______了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真______的程度。
A.观点内含劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼3.下列各句中没有..语病的一句是A.为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
B.随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右C.河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河的一个重要旅游节点。
天津市历年高考作文题
天津市历年高考作文题天津市历年高考作文题1春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。
走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁,不再抱怨镣铐的沉重。
父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。
我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。
18岁,不再抱怨镣铐的束缚。
开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。
18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。
我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。
我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!我们永不言败,因为我们年轻。
跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。
我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。
待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
天津市历年高考作文题2生命是一次华美的日落,盛大却忧伤,平凡而又震撼人心。
有人认为它是轰轰烈烈的,因为它是上帝精心雕琢的杰作;也有人认为它是平平淡淡的,因为它周而复始,是一次又一次无法解释的轮回。
天津历年高考语文作文题目汇总(2019——2009)
8、 2012年天津高考游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据这段材料的理解,写篇作文,体裁不限,800以上。
9、2011年天津高考作文题目古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。 请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。要求:① 自选角度,自拟标题; ② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③ 不少于800字; ④ 不得抄袭,不得套作。
2、2018年:器生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
天津历年高考语文作文题目汇总
1、2019年:爱国。阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。——方志敏。
国家是大家的。爱国是个个人的本分。——陶行知
(完整版)天津历年高考语文作文题目汇总(2019——2009)
天津历年高考语文作文题目汇总1、2019年:爱国。
阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏。
国家是大家的。
爱国是个个人的本分。
——陶行知若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
2、2018年:器生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
3、2017年:重读长辈这部书请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
4、2016年:我的青春阅读请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。
历年高考作文题目一览表
历年高考作文题目一览表1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处1952:记一件新人新事1953:写一个你所熟悉的**干部1954:我的报考志愿是怎样决定的1955:我准备怎样做一个高等学校的学生1956:我生活在幸福的年代里1957:我的母亲1958:大跃进中激动人心的一幕1959:记一段有意义的生活1960:我在劳动中受到了锻炼1961:一位**先辈的事迹鼓舞着我1962:说不怕鬼;雨后(两选一)1963:“五一”劳动节日记1964:读报有感——关于干菜的故事1965:给越南人民的一封信(1966—1976:高考中断11年)1977:“我在这战斗的一年里”《我的心飞向了毛主席纪念堂》1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”1979:改写:“陈依玲的故事”1980:读后感:《画蛋》(达·芬奇的故事)1981:读后感:《毁树容易种树难》1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)1984:一段报道,关于怎样写作文1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)1986:“树木·森林·气候”(一段报道,副标题自拟)1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)1988:习惯1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)1993:广播稿:关于补课报酬问题1994:尝试1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》1999:假如记忆可以移植2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?2001:诚信2002:心灵的选择2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响2004:有15道高考作文试题这年的作文多以XXX为话题写文章相信自己与听取别人的意见——河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区; 遭遇挫折和放大痛苦——吉林、四川、黑龙江、云南等地区;快乐幸福与我们的思维方式——内蒙古、海南、西藏、陕西、广西等地区; 看到自己与看到别人——甘肃、宁夏、贵州、青海、新疆等地区;忙——上海; 包容——北京; 材与非材——天津;自我认识与他人期望——重庆;平凡与自豪——辽宁; 人文素养与发展——浙江;人物或文学形象作为话题(人物:孔子苏轼曾国藩鲁迅霍金;文学形象:曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥)——福建卷;买镜——湖北;家庭教育——湖南;2005:全国共15道高考作文题,山东卷作文题:双赢的智慧;福建卷作文题:一个圆圈;重庆卷作文题:筷子;四川卷作文题:忘记与铭记;上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响;湖南卷作文题:跑的体验;辽宁卷作文题:今年花胜去年红;黑龙江卷作文题:位置与价值;全国卷作文题:出人意料和情理之中;北京卷作文题:说安;广东卷作文题:以纪念为题作文;天津卷作文题:留给明天;江苏卷作文题目:凤头猪肚豹尾;浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界;湖北卷作文题:谈谈对人生、事物的看法;2006:全国卷I作文题目一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
2010-2019年天津高考作文题目及点评
2010-2019年天津高考作文题目及专家点评目录:2010年作文题目《我生活的世界》2011年作文题目《镜子》2012年作文题目《水是什么?》2013年作文题目《___而知之》2014年作文题目《假如有一款芯片》2015年作文题目《范儿》2016年作文题目《我的青春与阅读》2017年作文题目《重读长辈这部书》2018年作文题目《器》2019年作文题目《“爱国”的思考和感悟》2010年作文题目《我生活的世界》【一】写作要求:世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小。
每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。
请你结合自己的体验和感悟。
以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限。
(3)不少于800字。
(4)写出自己的真情实感;(5)不得套作,不得抄袭。
【二】专家点评:写好这篇作文,需要注意以下三点:一、审清题意。
审题时一定要注意话题中"我""生活""世界"这三个关键性词语,因为这三个关键性词语对考生作文内容的取材范围和作文主旨作了明确的限定、说明或提示。
"我生活的世界"说明所写内容以自我的生活为范围,也提示考生写作时要涉及多个方面,而含蕴其中的情感基调是赞美、歌颂。
二、选准材料。
品读作文题中的"提示语"部分,便会发现命题者已经为考生提供了较为广阔的选材空间。
比如,可以叙写我五彩缤纷的绘画生活,也可以写我学琴的真实经历;可以写一次发明创造的心得体会,也可以写和谐而温馨的家庭生活;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写挚友的温暖、校园的苦乐;可以写平凡真实的的人生,也可以写虚拟的网络世界......大处着眼,可以写得深刻开阔;小处落笔,可以写得细腻感人。
2021年天津高考语文作文题目附历年高考作文
2021年天津高考语文作文题目附历年高考作文2021年天津高考语文已经结束,作文题目已经出炉,本文整理了今年天津高考作文,欢迎阅读。
阅读下面的材料,根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2021年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏国家是大家的。
爱国是个个人的本分。
——陶行知若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。
(60分)生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2023天津高考语文作文题目及解析
2023天津高考语文作文题目及解析2023年天津高考语文作文题目及解析阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。
一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。
品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇*。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
启学习交友之思悟责任担当之道今年高考语文天津卷作文题要求考生围绕青年周恩来在津求学时撰写的自勉联展开写作,启发考生思考读书求知、交友处事的方法和原则,激发考生领悟使命与挑战、责任和担当的时代意义,对青年学子具有启思悟道的价值。
作文题选用周恩来学生时代的自勉对联,容易引发同龄考生对比反思,又能给予考生高标引领。
读书求知、交友处事是考生最熟悉的日常生活,也是迈向社会的中国青年最关切的青春大事,能够调动考生的生活体验和课堂积累,激发丰富联想和写作兴趣。
结合对联含义和总理生平,考生可思考“读什么书、知什么理”“交何等人、做何等事”问题,也可探究“如何实践检验、怎样实现理想”等问题。
考生立足中华民族百年复兴历程,针对如何从中华优秀传统文化中获得修身处世的滋养,从革命先贤身上汲取成长的智慧与力量,从时代重任中检省自身的差距和不足,从当今社会与身边现象中发现青年成才的共通问题等方面,进行多角度思考,多层次分析,整体性建构,个性化写作。
一位高三语文教师认为,今年作文选用一副对联,关联伟人事迹,题面简洁而内容丰富;人“有肝胆”,书“无字句”,角度新奇而内涵深刻;“使命与挑战”“责任和担当”,提示简明而立意高远。
考生可以立足整联,从交友处事与读书求知的关系入手,既可以写两者相辅相成,也可以在两元比较中围绕对联某一侧面,展开针对性分析、多角度思辨;还可以从某一联出发,写交友处事,从立身做事中积累经验,写读书求知,从社会实践中获得智慧。
20XX年天津高考语文作文题目
20XX年天津高考语文作文题目
我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。
请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
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天津市历年高考语文作文题目汇总
2018天津高考作文:器
生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物,美的形制与好的内容相
得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成
就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征
鲜明;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。
2017作文题目:重读长辈这部书
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都
是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还能够读出我们自己,读出我们成长时他们的成长
与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心
灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历
深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体
特征鲜明;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。
重读长辈这部书:深情回顾理性思考
2016题目作文:我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你能够通过手机、电脑等电子设备,
在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你能够借助多媒体技术,“悦读”
有形有色、有声有像的中外名著;你也能够继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。
请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。
2015天津材料作文:范儿
阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。
“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。
一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2014高考题目:假如有一款芯片
阅读下面的文字,按要求作文。
也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。
比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来相关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。
你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧
眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
2013天津作文题目:___而知之
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。
韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:
①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③很多于800字;④不得抄袭,不得套作。