三年级上第三单元作文我来编童话
三上第三单元习作《我来编童话》范文3篇
三上第三单元习作《我来编童话》范文3篇从前有一只小猴子，名叫皮皮。
皮皮特别调皮捣蛋，整天不是上蹿下跳，就是捉弄其他小动物，森林里的小伙伴们都不太喜欢和他一起玩。
有一天，皮皮突发奇想，想要去寻找传说中的神秘果。
据说，只要吃了神秘果，就能实现一个愿望。
皮皮心想，如果能找到神秘果，他就要许愿让所有的小伙伴都愿意和他一起玩耍。
于是，皮皮踏上了寻找神秘果的旅程。
他沿着一条弯弯曲曲的小路一直走，走了好久好久，都没有看到神秘果的影子。
“哎呀，这神秘果到底在哪里呀？”皮皮一边走，一边嘟囔着。
这时，他看到了一只小松鼠正在树上忙碌地收集松果。
皮皮眼珠一转，心想：“嘿嘿，我来吓吓这只小松鼠。
”他悄悄地爬到小松鼠所在的树下，突然大声叫了起来：“啊！”小松鼠被吓得差点从树上掉下来，手里的松果也撒了一地。
“皮皮，你太过分了！”小松鼠生气地喊道。
皮皮却在一旁哈哈大笑。
小松鼠气得不理他，继续捡松果。
皮皮觉得无趣，又继续往前走。
走着走着，皮皮来到了一条小溪边。
溪水清澈见底，能看到小鱼在水里欢快地游来游去。
皮皮想抓几条小鱼玩玩，他伸手就去水里抓，结果不但没抓到鱼，还弄湿了自己的身子。
“哼，这些小鱼太狡猾了！”皮皮气鼓鼓地说。
这时候，一只乌龟慢悠悠地游了过来。
“乌龟爷爷，你能带我去找神秘果吗？”皮皮满怀期待地问。
乌龟爷爷看了看皮皮，摇摇头说：“孩子，神秘果可不是那么容易找到的，而且就算找到了，也不能靠它来解决你和小伙伴们的问题呀。
”皮皮听了，一脸的不高兴：“哼，你不帮我就算了！”说完，他就气冲冲地走了。
皮皮走啊走，不知不觉走进了一片森林深处。
这里的树木高大而茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光斑。
突然，皮皮听到了一阵“呜呜”的哭声。
他顺着声音找过去，发现一只小兔子正坐在一棵大树下哭泣。
“小兔子，你怎么啦？”皮皮问道。
小兔子抬起头，泪眼汪汪地说：“我迷路了，找不到回家的路。
”皮皮心想：“哼，谁让你自己不小心，不过算了，我还是帮帮你吧。
我来编童话(三年级上册第三单元作文范文15篇)
我来编童话精选作文1标题：神奇的超市树在一个童话般的森林里，有一个神奇的超市树。
它是个巨大的树，树枝上挂满了各种各样的水果和美味的食物。
这棵树就是我们故事的主人公。
故事开始的那天，超市树正在为大家营造欢乐的氛围。
小动物们你来我往地欣赏着超市树上的美食，他们在那里交流友谊，分享快乐。
突然，一阵风吹过，掉下了一颗特别的种子，正好掉进了超市树的树洞里。
随着时间的推移，种子在超市树的树洞里发了芽，长出了一片翠绿的叶子。
超市树看到了这个奇迹，决定帮助这个小植物成长。
它用自己的树枝给小植物撑起一个小小的亭子，让它有一个安稳的住处。
日子一天天过去，小植物变得越来越大。
它的枝干伸展开来，像超市树一样，也结满了各种各样的水果。
小动物们非常喜欢这个新朋友，他们每天都会来到超市树旁边，和小植物玩耍、分享美食。
然而，一天晚上，一场大风突然袭来，把超市树的树枝都吹得东倒西歪。
小植物看到了这一幕，心生一计。
它用自己柔软的枝干托起了超市树的树枝，让它重新站起来。
从此以后，超市树和小植物成了最好的朋友。
他们一起为森林里的动物们提供美食和快乐。
超市树学会了关心和帮助别人，小植物也明白了友情和坚持的重要性。
这个故事告诉我们，即使是一个小小的植物，只要拥有善良和勇气，也可以成为伟大的英雄。
我们每个人都可以像超市树和小植物一样，关心他人，帮助他人，让世界变得更加美好。
童话故事中的超市树和小植物，虽然不是现实生活中的有生命的人物，却通过他们的故事传递出了深刻的道理和价值观。
让我们一起学习他们的善良和勇气，用爱心和友谊创造一个更加美好的世界。
我来编童话精选作文2标题：森林之光从远古时代开始，森林中的动物们都围绕着一颗神秘的宝石生活。
这颗宝石被称为“森林之光”，它散发出美丽的光芒，给森林带来了温暖和快乐。
然而，宝石突然失踪了，整个森林陷入了黑暗和寒冷之中。
主人公是一只小松鼠，它生活在森林中最高的巨大松树上。
一天，小松鼠发现了一根闪闪发光的羽毛，它立刻明白到这是森林之光留下的线索，于是决定展开寻找的冒险。
三年级上册我来编童话作文十篇
三年级上册我来编童话作文十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级上册我来编童话作文（精选25篇）
三年级上册我来编童话作文三年级上册我来编童话作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册我来编童话作文篇1很久很久以前，在一个森林里，居住着一只热心肠的小老鼠，叫可可。
有一天，它来到阿啦玉巴镇，遇到了一只爱吃玉米的小松鼠，它问：“你叫什么名字啊？怎么躺在这里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可。
”不久，他们成为了好朋友。
又一天，可可来找玉玉玩，却发现玉玉躺在一根树枝上，一副无精打采的样子。
“玉玉！你怎么啦？身体不舒服么？得了什么病？”玉玉轻轻的说：“我也不知道，只是最近几天吃什么都没胃口。
”“那你喜欢吃什么？我去给你弄点吧！”“不好吧”玉玉停了会儿，又说道，“我最喜欢吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，别去了。
”“你别管了，等着我，我有办法。
”说完，可可就急匆匆的跑远了。
可可来到了一个盛产玉米的玉米地——比尔巴克玉米镇，这时，正是玉米成熟的季节，它看着那一个个黄灿灿，丰满的玉米，悄悄的潜入玉米地，小心翼翼的掰下一个玉米，正要往回走，却被一条大黄狗比尔拦住了，比尔大喊：“好大胆的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，赶快放下玉米，逃命去！”可可吓得腿都软了，却还死死抱着玉米，它胆战心惊的说：“我不是偷玉米的小偷，我是为了救我朋友的命。
求你饶了我吧！”比尔不相信，“你这样的小偷我见多了，休想骗我！”可可无奈地说：“你不信，可以跟我走一趟。
”于是，可可带着比尔来到玉玉家，比尔看见玉玉的病情，一下就明白了，连忙对可可说：“快让她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，顿时精神了许多，比尔说：“虽然你的初衷是好的，但是偷东西毕竟不是好事，这样吧，我教你们种玉米，怎么样？”“好啊！好啊！”可可和玉玉不约而同的拍掌叫好。
三年级上册我来编童话作文(通用52篇)
三年级上册我来编童话作文(通用52篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家分享。
三年级上册我来编童话作文1在很久很久以前，一个很有名的一国里有两个大臣，一个叫小程，一个叫小尧。
小程聪明睿智，小尧身体灵活，他们两个最近一直在比赛，还没有决出胜负呢。
一天，一只蟑螂爬进了王宫，所有人都吓得半死，小程在想怎样打败蟑螂，而小尧已经一巴掌过去，蟑螂就死翘翘了。
小尧高兴地说：“我赢了，我赢了!”小程无奈地点点头。
第二天，国王把他们两个叫到一起，说：“过几天，我要出远门参加一个会议，要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。
”小程说：“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。
国王说：“我现在开始出题了，8+88+888=?”小尧说：“等于10000!”国王说：“不对!”小程说：“等于984!”国王说：“回答正确!”小程高兴地跳了起来。
不知道什么时候，王宫里来了一只野兽，很多人都吓坏了，而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了，从此以后他们两个成了好朋友，再也不比赛了。
三年级上册我来编童话作文2冬天到了，小动物们都忙着找食物。
啄木鸟看见了，想：我干脆开一家超市，不仅能服务大家，还能挣点零花钱。
他说干就干，在森林里找了一处最空旷的地方，建起了超市。
没过几天超市建好了，啄木鸟去城里采购。
他边逛边自言自语地说：“我喜欢吃虫子，就全部购买虫子吧。
”第二天，超市开张了，小动物们都赶来买东西。
他们逛来逛去只看见虫子，都很纳闷，一个个失望地走了。
啄木鸟看见一个个远去的背影，正犯愁，这时小白兔来了，说：“啄木鸟，你这里有蔬菜吗?”啄木鸟说：“对不起，我这里只有虫子。
”小白兔说：“啄木鸟，我们小白兔只喜欢吃蔬菜和萝卜，你应该买一点回来。
”啄木鸟听了恍然大悟，每个动物喜欢吃的东西都不一样，我做生意应该多考虑别人，不能光想着自己。
三年级我来编童话优秀作文(10篇)
三班级我来编童话优秀作文（10篇）三班级我来编童话优秀作文篇1美丽的春天到了，玫瑰园里一年一度的比美竞赛又要开始了。
礼拜天，老玫瑰对小玫瑰们说：明天开始，在这五天的时间里，你们要比比谁最美。
谁是第一名，我就给它一块‘金牌。
”好美丽的‘金牌呀！”玫瑰们异口同声地说。
全部玫瑰都想得到这块金牌。
星期一到了，全部玫瑰都在努力地生长着，生怕本身落后。
这时，一只小毛毛虫爬到最小的玫瑰花小小面前，对它说：玫瑰姐姐，能借我两片花瓣吗？立刻我的舞会就要开始了，可我没有舞裙，别的玫瑰花都不借给我，求求你了。
”毛毛虫的话音刚落，小小旁边的玫瑰花对小小说：小小，别借给毛毛虫，现在在比美，你不想得金牌了吗？”听完旁边玫瑰花的话，小小迟疑了一会，原来想拒绝毛毛虫的，又看毛毛虫那么焦急可怜，于是就晃了晃身子，飘落下来两片花瓣，然后对毛毛虫说：小毛毛虫，快去参加舞会把。
”毛毛虫拿起花瓣，对小小说：感谢，感谢！”然后用本身最快的速度爬走了。
旁边的玫瑰花对小小说：小小，你要退出比美竞赛吗？你把花瓣给小昆虫你就没有那么好看了！”小小说：玫瑰姐姐，虽然我们在比美，但是毛毛虫真的很焦急，我觉得我们应当帮忙它。
”听完小小的话，旁边的玫瑰不不愿理她，心想：真拿她没方法，唉，她想怎么样就怎么样吧！很快到了星期二早晨，小小梦见老玫瑰把金牌挂在了她身上，然后说：为什么我把金牌挂在小小身上呢？由于”小小蓦地被拍醒了。
她睁眼一看，是蚯蚓弟弟，然后轻声问：蚯蚓弟弟，有什么事儿吗？”蚯蚓弟弟说：玫瑰姐姐，能借我一片花瓣当被子吗？我晚安冷。
”小小晃晃身子，给了一片花瓣蚯蚓弟弟。
到了星期三中午，小蜜蜂对小小说：玫瑰姐姐，我能吸一点你的蜜吗？我好饿。
”旁边的玫瑰花对小小说：你不想比美就让蜜蜂吸你的蜜吧。
”小小听了，迟疑了一会儿，还是对蜜蜂说：小蜜蜂，你可以吸我的蜜。
”小蜜蜂吃饱了，对小小说：感谢你！”夜晚，小小悄悄地闭上了眼睛，也觉得本身变得有点虚弱了转瞬就到了发金牌的日子，老玫瑰原来想把金牌给小小旁边的玫瑰，蓦地，被小小帮忙过的昆虫都来给小小加油助阵！老玫瑰问他们为什么来给小小加油，他们告知老玫瑰小小帮忙过他们。
三年级第三单元我来编童话作文优秀六篇
三年级第三单元我来编童话作文优秀六篇三年级第三单元我来编童话优秀作文篇一玫瑰花姑娘很邪恶，她有一颗魔法水晶球，这棵水晶球晶莹剔透，特别美丽。
一天，玫瑰花姑娘拿着她的水晶球来到了森林超市，她想：“要是我把森林超市炸毁，那人们不就买不到食物，饿肚子嘛！哈哈！”她飞上天空，对着水晶球念咒语：“乌拉乌拉，变！”突然，水晶球向超市射出一道光，森林超市炸毁了，人们很害怕，玫瑰花姑娘却在天空中大笑，“哼，愚蠢的人类，你们又胆小又贪婪，根本不能出现在这里，哈哈哈！”玫瑰花姑娘说完，又飞到了小河边，小河边真热闹呀！有的人在钓鱼，有的人在嬉戏，还有的人在逮知了，玫瑰花姑娘想：“我也要把这个地方炸毁，这样他们都玩不好！”她就又对着水晶球念起了咒语：“乌拉……”念到这里，玫瑰花姑娘发现她震惊了一群小蜜蜂，小蜜蜂们很生气，就蛰得玫瑰花姑娘满头大包，她痛苦地叫道：“哎哟！哎哟！疼死我了！”在河边玩儿的人们看了，就纷纷过来帮她治疗，有人给她擦去眼泪，有人给她涂药，还有人给她包扎，玫瑰花姑娘感激地对他们说：“谢谢你们，太谢谢你们了，我以后不会再四处搞破坏了！从此以后，玫瑰花姑娘变得很善良了，别人都很喜欢她，都愿意和她做朋友了！三年级上三单元写童话故事篇二比美大赛蒋臻星期天的早晨，小河边开始了一年一度的比美大赛。
鲜红的红玫瑰和粉嫩的粉玫瑰也参加了。
红玫瑰那鲜红的花瓣，在翠绿枝叶的映衬下，仿佛火把上一团鲜红的火焰，满分燃烧在所有评委的眼中。
粉玫瑰那粉嫩的花瓣，在嫩绿枝叶的衬托下，如同天边的一抹晚霞，照映在所有评委的眼中。
赛场上，红玫瑰和粉玫瑰只看了一眼对方，就发生了争执。
粉玫瑰瞥了一眼红玫瑰，摇了摇纤细的身子，阴阳怪气地说道：“咦，你这样是给谁看啊，花瓣好似被火烧焦了一样，怎么当冠军？肯定是选我！”红玫瑰一听，气得叶子哗哗作响，身上的刺全都竖了起来，说：“你都一把岁数了，花瓣颜色还那幼稚，是装嫩给谁看啊？谁笑到最后还不一定呢！”他俩吵来吵去的，谁也不服谁，竟然打起来了，花瓣和叶子掉了一地。
我来编童话三年级作文(15篇)
我来编童话三年级作文（15篇）我来编童话三年级作文1在一个花园里，生长着一朵美丽的玫瑰花。
它的花瓣鲜艳夺目，香气扑鼻，是花园里最引人注目的花朵。
玫瑰花因此变得非常骄傲，它总是嘲笑其他花朵。
有一天，它对旁边的小菊花说：“你看你，长得那么小，颜色也不鲜艳，真难看！”小菊花听了，默默地低下了头。
又有一次，玫瑰花看到了百合花，它不屑地说：“你的白色太单调了，哪有我这么艳丽。
”百合花也没有回应它。
日子一天天过去，花园里来了一位小女孩。
她看到了玫瑰花，想要摘下它。
可是，玫瑰花的刺扎伤了小女孩的手。
小女孩生气地转身离开了，她看到了小菊花和百合花，温柔地把它们摘下来，带回了家。
这时，玫瑰花才明白，自己的骄傲让它失去了被喜爱的机会，而那些它曾经嘲笑过的.花朵，却因为它们的谦逊和美丽，得到了别人的欣赏。
从此以后，玫瑰花不再骄傲，它学会了尊重每一朵花。
我来编童话三年级作文2从前有一个大树，这是黄鹂鸟的家，不远处有一个花坛，这是蝴蝶的家。
在刚刚立春的时候，黄鹏一大早就起床去建新家，贮藏粮食，而蝴蝶整天游手好闲，什么事也不做，无聊的'时候还经常飞到河边找荷叶玩。
这天，蝴蝶又去找荷叶，飞到半路的时候，她遇到了黄鹂鸟。
蝴蝶对黄鹂鸟说：“黄鹂大姐，你在干什么呢？”“我在为冬天贮藏食物呢！”“蝴蝶大笑起来，立春还没有几天呢！”“不贮藏食物，不是冻死，就是饿死。
”你贮藏你的吧！反正我去找荷叶玩了。
春天就这样一步步地走了，夏天也结束了，秋天正向这个世界走来了。
荷叶没有了，但蝴蝶玩得更开心了，立秋刚结束，处暑还没走，果园里的果子可丰盛了，有苹果、有梨子、还有葡萄。
田野里到处长满了金黄的谷子。
这么好的时光，蝴蝶一会儿躺在苹果上睡大觉，一会儿和稻谷捉迷藏，就是不去贮藏食物。
处暑也过去了，果园里的水果和田野的谷子被人收走了，一个也不剩，冷风呼呼地吹着，蝴蝶被冻地不成样子。
三个月后，秋天走了，寒冷的冬天来了，北风呜呜地吹，此之前更冷了，蝴蝶说：“我要是听黄鹂大姐的话那该多好啊！”说完，蝴蝶就被冻死了。
小学三年级作文我来编童话范文十二篇
小学三年级作文我来编童话范文十二篇三年级上册语文第三单元的作文是要求小朋友们编写童话。
你的脑海里浮现出了怎样的画面?想到了什么样的故事?应该从哪入手呢?今天小编整理了小学三年级作文我来编童话范文十二篇供大家参考，一起来看看吧!三年级作文我来编童话1萤火虫亮亮是一个热爱光明的孩子。
妈妈告诉它，萤火虫的一生都应该和光明相伴，追求光明是它们的人生目标!夜里，亮亮提着小灯笼四处奔波，它飞到哪里，就能给哪里带来一点亮光。
可是，亮亮总觉得自己的光太微弱，于是它决定寻找更加光明的事物。
它飞呀飞，不知飞了多少地方。
终于，它飞到了一个农家小院里。
它发现门楼上有一盏电灯，灯光照亮了一大片地方。
亮亮兴奋不已，连忙飞到电灯旁边。
它快活地望着灯光，尽情地享受着这片光明。
“多好呀，我们的人生就应该和光明相伴!”亮亮陪了灯光很久，才依依不舍地离开。
从此，亮亮每晚都会来陪电灯。
它有时围绕着电灯转来转去，有时对着电灯唱着光明之歌，有时又在电灯旁跳起快乐的舞蹈。
“光明真好!”亮亮觉得生活充满了快乐，也非常的有意义!就这样，亮亮和电灯度过了一段快乐的时光。
一天晚上，亮亮和往常一样与电灯相伴。
可是，不知什么原因，电灯闪了几下，就再也不亮了。
顿时，周围一片黑暗!亮亮伤心地哭了，它觉得自己以后的生活再也没有意义了。
就在这时，它猛然想起妈妈说过的话：“我们的人生目标就是追求光明!”“对，我不能放弃!”亮亮鼓起勇气，去寻找新的光明!它飞呀飞，飞过了丛林，飞过了小溪，飞过了花丛，伴随着一阵芳香，它跟前出现了一道亮光。
顿时，亮亮的身上披上了银色的光辉。
原来是一轮玉盘似的圆月挂在空中。
亮亮感觉整个世界都洒满了银光，它高兴地手舞足蹈。
因为月亮比电灯更美丽，月光比灯光更明亮，光明照到的地方是那样的宽广。
此时，亮亮的心中也充满了光明!于是，它幸福地向月亮飞去!三年级作文我来编童话2在一个星期天的黄昏，啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市，森林超市里的东西好多呀，有他们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、还有好喝的蚂蚁可乐。
小学三年级习作三我来编童话作文8篇
小学三年级习作三我来编童话作文8篇要写好三年级习作三我来编童话这篇作文，就要能了解童话故事的意义，会用简单的拟人、夸张等修辞手法，培养一定的想象力。
今天小编整理了小学三年级习作三我来编童话作文8篇供大家参考，一起来看看吧!三年级习作三我来编童话1从前有一个小王子，他住着一栋漂亮的房子，有一天他准备出门旅行，但是他没有足够的路费，于是王子决定把房子卖掉。
第二天早上，小王子在房子门口立上牌子，此房售卖，看到牌子的巨人们纷纷赶了过来，小王子对巨人们说，请问你们谁要买房子呀?绿巨人说我需要房子，请问这房子多少钱呢?小王子回答说:“不贵不贵只要100万.”听了价格的巨人们都惊呆了，齐声说道:“100万还不贵，这样我们可没有人能买的起呢.”小王子也沉默了。
突然蓝巨人说：“我有一个好办法，可以把房子拆开来卖，小王子答道：“拆开来任何卖呢?”蓝巨人说我们大家可以各取所需的，小王子想了想，也只有如此了。
开始卖房子了，结果是房顶成了蓝巨人的帽子，蓝巨人说：太“好了，以后就不用怕太阳晒了。
”窗户成了红巨人的眼睛，红巨人说：“太好了，以后看报纸可以看得更清楚了。
”房屋成了绿巨人的的衣服，绿巨人说：“太好了，以后那些搞恶作剧的小孩子就不会泼我一身水了。
”烟囱成了粉巨人的望远镜，粉巨人说：“太好了，以后可以望见更远的东西了。
”就这样，房子卖完了，巨人们都得到了他们想要的东西，小王子也挣到了他的旅费，这真是两全其美的好办法呀。
三年级习作三我来编童话2很久很久以前，蚂蚁不像现在这样黑乎乎的，他长着一身黄毛。
有一次，一个官员要急着见皇上，不巧的是皇上正在批阅奏折。
于是，那位官员就在纸条写了六个字——“热锅上的蚂蚁，”并在纸条写了自己的名字——刘福，最后让官兵交给了皇上。
皇上看了纸，问官兵：“刘福再外面候着吧?”“是”。
“叫他进来”。
于是官兵就把刘福叫了进来。
刘福一进来就说：“臣参见皇上，愿吾皇万岁、万岁、万万岁。
”“刘爱卿平身，“热锅上的蚂蚁”这几个字是你写的吧?”这句话正巧被地下的蚂蚁听见了。
我来编童话三年级作文范文10篇
我来编童话三年级作文范文10篇同学们，你们喜欢听童话故事吗?你都听过哪些童话故事呢?三年级上册三单元的习作是编写一个童话故事，今天小编给大家整理了我来编童话三年级作文范10篇供大家参考，我们一起来看看吧!我来编童话作文1冬天来了，天寒地冻的，森林里的树木光秃秃的，一片叶子也没有。
有一天，下了一场大雪，大雪把整个森林变成了一个白茫茫的世界。
国王非常高兴，他约上几个大臣来到森林里，一边赏雪，一边打猎。
不一会儿，国王就打到了一只活兔子，他开心地提着兔子的耳朵向大臣们炫耀:“看，多肥的一只灰兔子。
”被滴溜着耳朵的灰兔子疼得直踢腿。
一只啄木鸟从这儿飞过，一眼就认出了那只被抓住的小灰兔:“那不是我的好朋友小灰吗?他是我最好的朋友，那次我受伤了，是小灰为我包扎伤口，还在森林超市买了改瑰花送给我。
不行，我得去搭救他。
”啄木鸟嗖地一下就飞到了国王的肩膀上，它大声地说:“尊敬的国王，您不能伤害我的朋友。
”国王从来没听说过啄木鸟还会说话，顿时吓了一跳，心一紧张手一松，那只小灰兔掉下来逃走了。
国王很生气，急忙寻找那只啄木鸟，可是啄木鸟早就飞远了。
我来编童话作文2一个晴朗的早晨，兔妈妈对小兔说：“乖乖，家里没有食物可以吃了，你到野外采一些蘑菇回来吧。
记得一定挑新鲜的蘑菇哦。
”小兔欣然接受，连忙说：“好的，妈妈。
”说完小兔就出发了。
他走着走着发现了一片绿油油的草地上长满了又大又鲜嫩的蘑菇。
小兔赶紧跑了过去把蘑菇一个一个地装进篮子里。
就在这时一只老虎发现了小兔，心里想：“有午餐吃了。
”老虎以迅雷不及掩耳之势扑了上去，幸好小兔躲避及时，不然真成了老虎的美餐了。
老虎穷追不舍，小兔一边跑一边喊：“救命呀!救命呀!”吃甘蔗的大象听见兔子的求救声了，立马扔下了甘蔗，跑了过去。
他威风凛凛地站在老虎前，大喝一声说：“不许欺负小兔。
”说着，大象把小兔放在自己的背上。
老虎毫不示弱说：“这件事跟你一点关系都没有。
”大象坚定地说;“你还是快点走吧。
小学三年级作文我来编童话6篇(最新)
【#三年级# 导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
以下是?无忧考网整理的《小学三年级作文我来编童话6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级作文我来编童话从前，在一座森林里，住着许多动物，他们生活得非常和睦。
一年一度的森林运动会就要到了，森林中的运动员都摩拳擦掌，最令人惊奇的是，乌龟居然向兔子发出挑战，要和兔子比赛谁跑得快。
终于，森林运动会来临了。
大伙儿都跑去观看比赛，先看完了前几场比赛，最后轮到乌龟和兔子比跑步了。
兔子十分神气，在森林中，没有谁不知道兔子跑步是最快的，它认为这场比赛它一定是胜算在握。
比赛开始了，哨子刚吹响，兔子拔腿就跑，不一会儿，就把走得老慢的乌龟甩在了后头可是兔子没跑多久，突然一不小心，摔了一个跟头，把腿摔伤了，疼得它龇牙咧嘴的，不想再继续跑半步了。
正在这时，远远落在后头的乌龟用最快的速度赶了上来，它经过兔子身边时，没有径直爬过去，而是把兔子给扶起来，并一直把兔子扶到了终点。
这时，大家都站立鼓掌，被乌龟的精神所感动，在场的每位观众都上了宝贵的一节课。
乌龟没有得到第一，却和兔子成了形影不离的好朋友。
2.小学三年级作文我来编童话大树与小松鼠是好朋友。
松鼠居住在这棵大树上，一起陪伴着大树。
日子一天天过去，小松鼠要去准备食物过冬了。
小松鼠对大树说：“树，我要去准备食物过冬了，你要等着我，我天黑之前就会回来。
”大树对小松鼠说：“我会等着你的，你要快去快回。
”大树话音刚落，小松鼠便跑了。
小松鼠跑到一片森林里去找食物。
它很快就爬上了一棵树，摘下五六个杏仁秦子和五六个榉实以及橡栗，因为小松鼠拿的东西太多了，所以跑得很慢。
正好一个猎人过来了，用枪把小松鼠的腿给打伤了，小松鼠躺在了地上，因为猎人有个女儿，猎人为了让自己的女儿高兴，所以就捉小动物，回去让自己的女儿拿着这些小动物养着玩。
猎人走到小松鼠的面前，把小松鼠装到了袋子里，正在往回家的路上赶。
三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》优秀范文(精选七篇)
三年级语文上册第三单元习作《我来编童话》优秀范文作品1：啄木鸟开超市冬天到了，北风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着。
小动物们储存的食物不多了。
啄木鸟看见大家缺食物，决定开一家森林超市。
超市准备开张了，啄木鸟却为采购货物发愁。
采购什么呢?啄木鸟想了想，还是采购一些自己喜欢吃的虫子吧!于是他采购了一些虫子，摆在货架上。
第一位顾客来了，是老鼠爸爸。
老鼠爸爸问道：“这里有奶酪吗?”啄木鸟回答：“不好意思，只有虫子。
”可是，老鼠爸爸不喜欢吃虫子，他失望地离开了。
于是，啄木鸟去采购了一些奶酪。
第二位顾客来了，是小兔子。
小兔子问道：“请问，您这里有胡萝卜吗?”啄木鸟回答：“没有，只有奶酪和虫子。
”可是，小兔子喜欢吃胡萝卜，不喜欢吃奶酪和虫子，她也失望地走了。
啄木鸟想：为什么我的货总是卖不出去呢?他想了一会儿，终于明白了，原来不同的动物吃的食物是不一样的!于是，啄木鸟采购了各种各样的食物，把货架堆得满满的。
小动物们想买什么就买什么。
日子一天天过去，森林超市的生意越来越红火。
小动物们再也不会为寒冷的冬天没有食物而发愁了，啄木鸟高兴极了。
作品2：一只啄木鸟的奇幻旅行春天来了，万物复苏，到处是欢歌笑语。
啄木鸟慵懒地待在窝里——它实在是太无聊了!一只大雁飞来说：“你可以去看看沙漠、大海，或者森林，外面的世界可精彩了!”啄木鸟听了，立刻准备了起来。
第二天一早，啄木鸟就飞走了，踏上了神奇的旅程。
它飞到了一望无际的沙漠。
突然，听见一阵骆驼的哀号声。
啄木鸟关切地问：“骆驼大哥，你怎么了?”骆驼说：“我的脚被一根刺扎到了。
疼死我了!”啄木鸟仔细检查了一番，用嘴巴小心地把刺拔掉。
骆驼感激地说：“谢谢你。
”“不客气!”啄木鸟害羞地说。
啄木鸟飞到了宽阔的大海。
海面上一只海豚在惊恐地游着，后面紧跟着条鲨鱼。
“不好，海豚有危险!”啄木鸟鼓起勇气俯冲下去，狠狠地在鲨鱼的鳍上啄了一口。
鲨鱼受到了惊吓，一下子钻进了海底。
海豚得救了，兴奋地说“谢谢你，我还要去营救落水的人类呢。
小学三年级我来编童话作文(精选10篇)
小学三年级我来编童话作文（精选10篇）你看，你的爪子好锐利，好像英勇的战士。
”狗听了，笑逐颜开，高兴的说：“谢谢你的赞美，有什么需要帮忙的？”猴子继续说：“我想吃点肉却拿不到。
”狗慷慨的说：“这点小事我来帮你好了！”说完，狗就用爪子去拿肉，而火太旺了，爪子一不小心被火烫伤了，而猴子在那里大吃大喝起来。
狗看了大叫说：“我的爪子被烫伤了，我连一块肉都没吃！”猴子这时才露出冷冷的笑容：“你的爪子很锐利，身材也很好，但是只要加上一点IQ就好了。
”小学三年级我来编童话作文篇7大家好！我有脚，我的叶子像手掌，你们猜猜我是谁我就是大名鼎鼎的爬山虎。
别看我的名字像个动物的名字，你们可要记住了，我可是一种植物哦！我小时候的叶子是嫩红色的，长大就变成嫩绿色的了。
在阳光下，我的叶子绿油油的，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀，并且没有重叠起来的，若是一阵风吹来，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的脚长在哪里吗？仔细观察过我的人就会发现，其实我的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都好像蜗牛的触角，细丝的颜色跟新叶子一样，都是嫩红色的。
如果你仔细观察我，还会发现我的脚十分像蛟龙的爪子，每当我的脚触着墙的时候，几根细丝的头上，就变成小圆片，巴住墙，原先直着的丝变弯了，把我的嫩茎拉一把，我就紧贴在墙上，一脚一脚往上爬。
任凭你怎样拉也拉不动，这就是我爬得再高也掉不下来的原因。
我还热爱劳动，当你们家时潮湿时，我会吸收屋子里的水分，当你家里闷热时，我会把水分释放出来，我还能吸收尘土和噪音呢！小朋友，如果你们喜欢我，就赶快在墙边种下我吧！小学三年级我来编童话作文篇8也许很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。
在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。
我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。
我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。
在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。
三年级上册语文第三单元作文我来编童话
三年级上册语文第三单元作文我来编童话
三年级上册语文第三单元作文我来编童话1
黄昏，动物国王狮子去小河边看风景。
突然一阵风把狮子国王吹入了河里，狮子国王大叫：“救命啊！”
小狐狸听见了叫声，走到了河边，发现了国王。
小狐狸二话不说去救国王，为了防止国王把他也拉下去，他先把国王拍晕，然后把国王拖上了岸。
国王逐渐苏醒。
但是，当他醒来后，发现狐狸在他的身边，以为是狐狸把自己推入河里，就把狐狸教训了一顿，又让国内所有的动物不和狐狸交往。
啄木鸟不相信这是狐狸干的`。
于是开启了时间回溯机，回到了过去，发现是狐狸救了国王。
啄木鸟把时间调回到国王不让大家和狐狸交往的那个时间，把事情的经过说了一遍。
国王听了，知道是自己误会了狐狸，又让大家和狐狸交往，还奖励了狐狸一座玫瑰花庄园。
三年级上册语文第三单元作文我来编童话2
一天，森林里的小猴子吃好晚饭以后约他的好朋友小刺猬去散步。
找到小刺猬以后，小猴子问：“你去不去散步？”小刺猬爽快地答应了。
一路上，他们有说有笑地聊起天来。
可是，没过多长时间，就刮来一阵大风，还把小刺猬在森林市场上新买的帽子给吹到了一棵高高的'大树上。
小刺猬着急得快哭了。
小猴见了心里想：爬树是我拿手的，也许我能帮助小刺猬呢。
想到这里，小猴连忙安慰小刺猬说：“我帮你去拿帽子。
”
只见小猴敏捷地爬上那棵高高的大树，拿到了小刺猬那顶漂亮的帽子。
小猴又滑下树把这漂亮的小帽子还给了小刺猬。
小刺猬见了高兴地笑了。
小猴和小刺猬都玩得很开心，他们高兴地回了家。
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人教版小学语文三年级上册第三单元作文：我来编童话(5篇)
人教版小学语文三年级上册第三单元我来编童话（5篇）童话一：关于乐于助人的童话故事小不点是一个住在村庄里的小男孩，他的名字是因为他个子很小，比同龄的孩子都矮一截。
小不点虽然身体不强壮，但是心地善良，乐于助人。
他经常帮助村里的老人、妇女和孩子做一些力所能及的事情，比如打水、扫地、照顾牲口等。
村里的人都很喜欢他，称赞他是个好孩子。
有一天，村里来了一个陌生人，他说自己是一个旅行者，想在村里住一晚。
村长欢迎了他，并安排了一个空房间给他住。
陌生人看起来很友好，但实际上他是一个骗子，他想偷走村里的财物。
晚上，当所有的人都睡着了，陌生人悄悄地起床，想把村长家的宝物全部拿走。
但正好被起来上厕所的小不点发现了。
小不点立刻悄悄地告诉了村里的大人们。
好在大人们及时赶来，把骗子绑起来，交给官府处理。
村长问小不点是怎么发现骗子的，小不点就把自己的经过一一告诉了村长。
村长和其他人听了都惊讶不已，赞扬小不点是个勇敢又聪明的孩子，并说要给他一些奖励。
但小不点却说：“我只是做了我应该做的事情，你们不用给我什么奖励。
我只希望你们能够和睦相处，互相帮助，让我们的村庄更加美好。
”村长和其他人听了都感动得热泪盈眶，说小不点是个大智慧大仁爱的孩子。
他们决定以后要向小不点学习，做一个乐于助人、正直善良、勇敢聪明的人。
从此以后，村里的人都变得更加团结友爱，生活也越来越幸福。
而小不点也因为他的善举而受到了上天的眷顾，在成年后成为了一位有名有德、受人尊敬、广受爱戴的领导者。
这就是关于乐于助人的童话故事。
童话二：关于拾金不昧的童话故事从前有一个村庄，里面住着一个勤劳善良的小姑娘，她的名字叫做小桃子。
小桃子的家境并不富裕，但她总是乐观向上，勤奋努力地工作来支持自己和家人。
有一天，小桃子到河边洗衣服，她边洗边唱着歌，一不小心看到了河边的一把金色梳子。
小桃子非常开心，但她没有贪图这个宝贝，而是马上来到附近的庙宇，将梳子献给了神仙。
神仙非常感激小桃子的善良和正直，他决定奖励小桃子。
三年级我来编童话作文范文十篇
三年级我来编童话作文范文十篇三年级第三单元作文内容是我来编童话。
童话需要通过大胆地幻想，采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣，并能给人以思想启迪的故事。
今天小编给大家整理了三年级我来编童话作文范文十篇，供大家参考!三年级我来编童话作文1在一个百花齐放的春天，有一只可爱的小毛驴来到一片茂密的森林里，它的名字叫陶陶。
小毛驴陶陶来到这片森林，它看到了一条清澈见底的小河和几棵高大的树，还有一些五颜六色的野花和嫩绿的草地，它还看到蓝蓝的天上飘着棉花一样的白云，它想：如果这是我的家就好了。
正当陶陶陷入沉思的时候，它看到了一只眼睛红红的小白兔，可爱的小白兔旁边有一只短耳朵的小猪。
“喂，你们好!你们是谁呀?我的名字叫陶陶。
”小毛驴说。
小白兔连忙说：“我的名字叫乖乖。
”小猪听到了连声说：“我的名字叫嘟嘟。
”于是，它们三个成了好朋友。
小兔和小猪都邀请小毛驴到它们家住，可是它们的家都不适合小毛驴。
于是，他们想给小毛驴找个家。
就看到不远处有几座大山，于是它们走到山脚下，它们看到山上有一个山洞，就连忙走上山，它们在不远处找来一些稻草。
小白兔突然想到如果不拿东西遮住上洞口猎人就会发现陶陶的，小猪灵机一动想到拿一些树苗种在山洞口，这样陶陶就不会被发现了。
它们说干就干，于是它们按照小猪说的去做，不一会儿，它们就完成了。
从此小毛驴就和小白兔，小猪快快乐乐地生活在一起。
三年级我来编童话作文2一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：“今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。
”小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。
突然，听到小猪的声音：“小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。
”小鸡说：“不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。
”小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：“小鸡，快来帮我磨面吧。
”小鸡又说：“不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。
”晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。
三年级上册语文第三单元作文我来编童话(优秀8篇)
三年级上册语文第三单元作文我来编童话(优秀8篇)三年级第三单元我来编童话优秀作文篇一森林里有两位音乐家，一位叫杜鹃，另一位叫青蛙。
青蛙住在小河里，每天它都在荷叶上“呱-呱-呱！”地唱着歌，动物们都夸它的声音婉转动听。
杜鹃就住在河边的一棵大树上，每天它都在树上唱着“咕-咕-咕”的歌曲，动物们听了杜鹃的歌声觉得美妙无比，纷纷都要她的签名。
这件事传遍了森林，也传到了青蛙的耳朵里，青蛙火冒三丈、怒目圆睁。
它找到杜鹃说：“听说你唱歌很厉害？你敢和我比比么？”杜鹃不甘示弱，说道：“好啊！咱们PK一下，看谁唱歌厉害！”于是它们两个就扯着嗓子唱起来了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”简直是噪音，动物们都捂住了耳朵，大喊着：“快停下啊！好难听啊！太吵啦！”可是它们俩一个比一个唱得大声，一点儿也没有停下来的意思，动物们忍无可忍只有都搬家了，森林里变得很冷清。
青蛙和杜鹃这才知道，原来它们的歌声变成了噪音，大家都不喜欢，于是它们不再吵闹了，它们商量了一下，安排好各自的唱歌时间，美妙的歌声又唱起来了，动物一个一个又回来了，这片森林又回到了以前的欢乐时光！三年级上册语文第三单元作文我来编童话篇二小乌龟的龟壳不见了，它好难过呀！没有了龟壳，小伙伴们该怎样嘲笑它呀！“叮咚叮咚！”门铃声响起了，是它的好伙伴们来了。
“小乌龟，快开门！我们来找你玩儿啊！”门外的小动物们纷纷喊道。
可小乌龟不愿意出门，它故意不做声，装作不在家的样子，还把自己的头蒙进了被子里，臀部翘的老高。
小乌龟以为大家看不见，其实呀，大家都从窗户里看得一清二楚啦！它们发现小乌龟没有了龟壳，小兔子说：“小乌龟一定是因为这样所以才不跟我们玩儿的，它害怕我们笑话它呢！”小猴子说：“那怎么办呢？哎！有了！”小猴子打了个响指，悄悄对大家说：“不如我们来帮帮小乌龟吧！我们先拿个铁锅当它的龟壳放在它的背上，然后再帮它一起找它的龟壳，好不好？”大家听了，都说这个主意好。
三年级上册我来编童话作文12篇
三年级上册我来编童话作文12篇大家应该都听过童话，童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光，假如你来编童话，你最想写什么呢?下面是小编给大家带来的三年级上册我来编童话作文12篇，以供大家参考!三年级上册我来编童话作文(一)【小飞马找理想】很久很久以前，有一匹小飞马，它四处寻找自己的理想。
一个温暖的春天，小飞马浑身充满了力量，准备干一番大事业。
小飞马来到一座美丽的城堡找工作，国王说：“我现在只是试用你，并不是直接录取你，明白了吗?”小飞马点点头。
国王说：“你现在带我溜一圈。
”这是小飞马的第一次飞行，它忐忑不安，但国王迫不及待地想试验一下它，小飞马张开双翼，做好起飞的准备。
它用前蹄和后蹄向前跑了几步，它飞起来了。
小飞马第一次看见这么漂亮的天空，它兴奋极了!国王说道：“降落!”小飞马没有听见，还沉浸在天空的美丽之中。
国王大喊：“你失去被我录取的资格了!”小飞马这时才醒悟过来。
小飞马失去了一次机会，它沮丧极了。
小飞马来到田野边，看见牛哥哥正在耕地，它很好奇，想去尝试尝试。
小飞马走到牛哥哥身旁，学着牛哥哥的姿势，很快，小飞马便学会了。
小飞马高兴得一蹦三尺高，叫到：“我找到属于自己的职业了!以后我要坚持做下去，还要做得更好!”原本小飞马的理想是给国王做坐骑，但每个人都有自己的用武之地，小飞马不适合在天上飞，但它能在地上辛勤的工作。
告诉我们：职业不分贵贱，每个职业都值得被尊重。
三年级上册我来编童话作文(二)【森林里的金天鹅】在一个星期天，一个叫杰克的小男孩来到了一片森林。
他只带了一块面包和开水。
这时冒出了一个小精灵，说：“你能给我一块面包吗?”杰克二话不说就把面包给了小精灵。
小精灵非常感谢杰克就送给他一只金天鹅。
这时天色不早了，小精灵跟杰克说再见后就不见了。
杰克用一根绳子牵着金天鹅往前走，走呀走呀，没过多久就发现了一家森林旅馆，这家主人有三个非常美丽的女儿。
杰克问：“我可以在这里住一晚吗?”主人是个大好人，他答应了杰克的请求。
三年级上册我来编童话作文范文7篇
三年级上册我来编童话作文范文7篇三年级我来编童话作文(一)森林里居住着一群小动物。
它们每天一起早锻炼，一起玩耍，一起找食物，过着愉快的生活。
一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。
这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。
有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、XXX、山羊、鹅。
它们挂上了序号。
山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥，穿过山洞、飞跃小河。
瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向XXX奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。
XXX驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。
树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。
小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了!”三年级我来编童话作文(二)有一只大公鸡，他长得非常漂亮。
所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡，但主人根本不管。
大公鸡还常常在别人面前自己的美丽。
如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。
大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。
”有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说：“交给我吧!你们这些胆小鬼。
”第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。
只有大公鸡还在往前走。
他终于看到了狐狸。
迎面就要啄他的脖子。
机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。
其它公鸡、母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自作自受”主人知道了这件事后，也后悔了。
他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊!”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。
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题目
主人公 起因 事 件 道理 经过 结果
小猴上学
小猴、熊猫老师 小猴上学了 小猴上课不认真，脑子开小差 小猴闹笑话了 上课不认真学习，这样是学不到知 识的。
实 战 演 练
题目 主人公
起因 事 经过 件 道理 结果
动作 神态 语言 心理活动
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带眼镜的小猴 牙再也不疼了 爱挑食的小白兔 不爱吃饭的小狗 不讲卫生的小猫——菲菲 说谎话的小猫 自食其果 不乱扔垃圾
题目
范 文 引 路
小猴上学 “上学啦!上学啦!”清晨，小猴背着新书包， 一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前， 小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了 七岁，才能上学。啊!这一天终于盼来了。 一路上，小猴想：学校里一定很好玩，能坐 电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、 小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有 熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到 很多很多知识，长大了像猩猩博士一样，设计出 动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞 船上月球……小猴不知不觉已来到了学校。跨进 校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师 它还是第一次看见，多新鲜啊!
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怎样编童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等，抓住它们的动作、语言、心理活动等描写， 让句子表达得更加具体。
上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地 在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小 猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、 三、”，便得意地想：语文太容易了。“一”就 是一横，“二”就是二横，“三”就是三横， “四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全 学会啦!以后我当了科学家，不但要上月球去玩， 而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课 铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。 第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴 上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六” 默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋 洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21 划。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。
新版三年级语文上册 第三单元 习作：我来编童话
思 路 指 引
• 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们 既要善待别人，又要正确对待自己……人不要自 己看不起自己，只要努力追求，也许你今天是一 只丑小鸭，明天就回变成一只美丽的白天鹅！
拟人
将动物、植物或物品赋予人的动作 和情感，将他们拟人化了； 丰富的想象 加上丰富的想象； 借这个故事表达美好的愿望或告诉 大家一个道理。 总结出一 个道理 7
故事故事情节，突出人的鲜明 的性格特点（故事发生在什么时 间，什么地点，主人公是谁）， 起因、经过和结果会是什么样的， 用上动作、神态、语言或心理活动描写， 你写这个故事想告诉大家一个怎 让这个段落更生动形象。 样的道理？
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到 河边，眼巴巴地望着天上自由自在 飞翔的美丽的白天鹅，不由得惊呆 了：“难道世界上会有这么漂亮的 鸟儿？”它自言自语地说：“我要 是能和他们一起飞该多好哇！”
生活中可以写的童话角色很多，如： 动物之间可以有许多的童话发生，如 “小蚂蚁和花蝴蝶”“山羊和骆驼”“小老 鼠和狮子”· · · · · · ； 植物之间也可以发生故事，如“鲜花和 野草”“老槐树和小槐树”“牵牛花和篱笆 墙”； 大自然中也有故事，如“溪流和山石”、 “风雨雷电”、“江河大海”· · · · · · 物品间也可以有故事发生，如“文具盒 里的对话”、“厨房里的故事”、“教室里 清扫工具的争吵”· · · · · ·
小猴莫名其妙地想，同学们笑什么?难道我 写得不对吗?这时，熊猫老师请小花狗上黑 板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。 接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲， 能把老师教的知识学到手，将来一定能成 为一个有用的人才。小猴听了老师的这番 话，再将小花狗和自己作了对比，认识到 自己上课思想开小差，只想着玩耍，不认 真学习，这样是学不到知识的。 从此，小猴吸取了教训，上课不再开 小差，回家后认认真真做作业，再也没有 闹出过笑话。