氨碱法纯碱生产的主要原料概述讲课教案

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九年级化学下册第8单元海水中的化学第3节海水“制碱”第1课时氨碱法制纯碱教案新版鲁教

九年级化学下册第8单元海水中的化学第3节海水“制碱”第1课时氨碱法制纯碱教案新版鲁教

第三节海水“制碱”第一课时氨碱法制纯碱教学目标【知识与技能】(1)了解氨碱法制纯碱的原料和步骤。

(2)知道氨碱法制纯碱的化学反应原理。

(3)了解纯碱和碳酸氢钠在日常生活和工农业生产中的应用。

【过程与方法】通过氨碱法制纯碱原理的学习,体会反应媒介促进反应发生和提高生产效率的方法。

【情感态度与价值观】通过了解侯德榜的事迹,激发学生的爱国热情,树立正确的科学观和人生价值观。

教学重难点【重点】氨碱法制纯碱的化学反应原理;纯碱和碳酸氢钠的用途。

【难点】氨碱法制纯碱的流程及原理。

教学过程知识点一氨碱法制纯碱【自主学习】阅读教材第43~44页的内容,完成下列填空:1.氨碱法制纯碱(1)原料:食盐、二氧化碳。

媒介:氨气。

(2)原理:先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,在加压并不断通入二氧化碳的条件下使碳酸氢钠结晶析出,过滤后,将碳酸氢钠加热分解即得纯碱。

(3)流程:上述流程中涉及的化学反应方程式为:①NaCl +NH 3+CO 2+H 2O===NaHCO 3+NH 4Cl②2NaHCO 3 =====△Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O(4)氨气的回收:向滤出碳酸氢钠晶体的氯化铵溶液中加入熟石灰以回收氨,反应的化学方程式为2NH 4Cl +Ca(OH)2===CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O 。

(5)优点:原料经济易得,CO 2和NH 3可回收使用,可连续生产。

缺点:回收氨时产生的大量CaCl 2用处不大,且污染环境。

2.联合制碱法(侯氏制碱法)(1)原理:在氨碱法的基础上,向滤出碳酸氢钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐,使其中的氯化铵单独结晶析出。

(2)优点:结晶析出的氯化铵可用作氮肥,氯化钠溶液可循环使用。

【合作探究】1.在生产过程中为什么要先通入氨气得到饱和氨盐水后再通入二氧化碳气体?答:使溶液显碱性,以吸收更多的二氧化碳,提高产率。

2.氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,哪种物质先结晶析出?为什么? 答:碳酸氢钠,因为在同一温度下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度。

氨碱法制纯碱教案初中

氨碱法制纯碱教案初中

氨碱法制纯碱教案初中教学目标:1. 了解氨碱法制取纯碱的原理及步骤。

2. 掌握氨碱法中的化学反应及反应物、生成物。

3. 能够运用氨碱法制取纯碱的基本操作技能。

4. 培养学生的实验观察能力、分析问题解决问题的能力。

教学重点:1. 氨碱法制取纯碱的原理及步骤。

2. 氨碱法中的化学反应及反应物、生成物。

教学难点:1. 氨碱法中化学反应的平衡及控制。

2. 实验操作的安全性和准确性。

教学准备:1. 实验室用具:烧杯、试管、滴定管、称量器等。

2. 实验试剂:食盐、石灰石、氨气、二氧化碳等。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:什么是纯碱?纯碱在日常生活中的应用有哪些?2. 学生回答后,教师总结:纯碱是一种重要的化工原料,广泛应用于玻璃、洗涤剂、纺织品等工业领域。

二、讲解氨碱法制取纯碱的原理及步骤(15分钟)1. 讲解氨碱法的原理:以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气为原料来制取纯碱。

2. 讲解氨碱法的步骤:先使氨气通入饱和食盐水中而成氨盐水,再通入二氧化碳生成溶解度较小的碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液。

经过滤、洗涤得到的NaHCO3微小晶体,再加热煅烧制得纯碱产品。

三、讲解氨碱法中的化学反应及反应物、生成物(15分钟)1. 氨气通入饱和食盐水中,生成氨盐水的化学反应:NaCl + NH3 + H2O → NH4Cl + NaOH2. 通入二氧化碳,生成碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液的化学反应:NH4Cl + CO2 + H2O → NH4HCO3↓ + NaCl3. 经过滤、洗涤得到的NaHCO3微小晶体,再加热煅烧制得纯碱产品的化学反应:2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2↑ + H2O四、实验操作(20分钟)1. 学生分组,按照氨碱法的步骤进行实验操作。

2. 教师巡回指导,解答学生遇到的问题。

五、总结与拓展(10分钟)1. 学生总结氨碱法制取纯碱的原理、步骤及注意事项。

2. 教师提出拓展问题:如何提高食盐的利用率?如何回收和利用氨气和二氧化碳?教学反思:本节课通过讲解和实验操作,使学生了解了氨碱法制取纯碱的原理、步骤及化学反应。

纯碱生产教案

纯碱生产教案
教学内容、方法和过程
附记
(三)联合法制碱法(侯德榜)
我国著名化学家侯德榜1943年提出了完整的工业生产方法。
1961年在大连建成了我国第一座联碱车间,
现在已经成为制碱工业的主要技术支柱和方法之一。
原料:食盐,氨,二氧化碳。
产品:纯碱,氯化铵。
优点:原料利用率,质量好,成本低,连续生产。
三、小结
本次课重点学习了纯碱的性质和工业生产方法,特别是氨碱法和联合法制碱法。下次课我们将学习氨碱法生产纯碱的第一个工序-石灰石煅烧及石灰乳制备。
优点:原料来源方便,质量好,成本低,连续生产。到上世纪30
年代取代路布兰制碱法、成为生产纯碱的主要方法。
缺点:但是该法食盐利用率低,只能达到75%,氯离子完全没有得
到利用;生产1t纯碱约有10m3废液排出,污染环境,不宜在内陆建厂.
生产过程:石灰石煅烧;盐水制备;氨盐水制备及碳酸化;重碱的
分离及煅烧;氨回收。
第一节纯碱生产概述
一、纯碱的性质和用途
Na2CO3,纯碱,苏打,碱灰。易溶于水,在35.4℃有最大溶解度,温度高于35.4℃时溶解度下降。工业纯度为99%(以Na2O)。与水生成1(35.4℃及以上,碳氧),7(32~35.4℃,温度较窄无工业价值),10(32~-2.1℃,晶碱或者洗涤碱,易风化生成1水碳酸钠)三种水合物。
维尔法)→1942联合制碱法(侯德榜)
(一)路布兰法
化学反应:
2NaCl+ H2SO4=Na2SO4+2HCl
Na2SO4+2C =Na2S+2CO2
Na2S+CaCO3= Na2CO3+ CaS
缺点:原料利用低,质量差,成本高,间歇生产。

教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计

教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计

教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计教案精选:高中化学《纯碱的生产》教学设计目标要求:了解纯碱的生产及发展过程了解体现天然碱的生产与化工生产之间的联系及体现技术的发展过程掌握路布兰法-索尔维法-联合制碱法(候氏制碱)学习过程:复习回顾碳酸钠的俗名叫,是重要的,可用来制、、、和,碳酸钠作为原料可用来生产的化合物,还大量应用于中。

我国素有“ ”之称思考与交流1.碳酸钠在水中结晶析出主要由哪些因素影岣?2.你认为工业生产碳酸钠的主要原料是什么?一、氨碱法生产纯碱氨碱法是由比利时人发明的,氨碱法是以和为原料生产碳酸钠的过程。

1.生产碳酸氢钠和氯化铵的主要反应方程式是、。

2.制取碳酸钠的反应方程式是。

3.思考与交流(1)将2ml NH4HCO3和2ml饱和食盐水混合、振荡现象反应方程式(2)用食盐水洗涤煤气(废水中含氨和二氧化碳)时,可能会有白色沉淀,请用化学方程式表示、。

(3)氨碱法中加入氨的主要作用是什么?4.氨碱法制纯碱的优点是,缺点是。

二、联合制碱法1.根据上图,写出生产纯碱的化学方程式2. 思考与交流:(1)根据联合制碱法生产原理示意图,分析比较它与氨碱法的主要区别是什么?(2)联合制碱法有哪些优点?参与答案纯碱、工业产品、玻璃、制碱、造纸、纺织、漂染、钠、生活。

口碱1. 纯碱易溶与水。

在35.4℃是溶解度最大,但在温度降低溶解度减小丙结晶析出。

2.碳酸钠的化学式为Na2CO3 ,应用碳酸钙和食盐制取。

一、氨碱法生产纯碱索尔维、碳酸钙、食盐。

1.NH3+CO2+H2O=.NH4HCO3 NaCl+NH4HCO3=3.(1)将2ml NH4HCO3和2ml饱和食盐利混合、振荡现象有白色晶体折出反应式(2)NH3+CO2+H2O=.NH4HCO3 NaCl+NH4HCO3= NaH(3)主要作用是让氨与二氧化碳作用NH3+CO2+H2O=.NH4HCO3 ,然后再与饱和食盐水反应,进而制纯碱4.优点:原料食盐和石灰石易得,产品纯度高,氨和部分二氧化碳可循环使用,制造步骤简单。

氨碱法纯碱生产工艺概述

氨碱法纯碱生产工艺概述

第二章氨碱法纯碱生产工艺概述第一节氨碱法根本生产原理及总流程简述一、氨碱法生产纯碱的特点及总流程氨碱法生产纯碱的技术成熟,设备根本定型,原料易得,价格低廉,过程中的NH3循环使用,损失较少。

能大规模连续化生产,机械化自动化程度高,产品的质量好,纯度高。

该法的突出缺点是:原料利用率低,主要是指NaCl的利用率低,废渣排放量大。

严重污染环境,厂址选择有很大局限性,石灰制备和氨回收系统设备庞大,能耗较高,流程较长。

针对上述缺乏和合成氨厂副产CO2的特点,提出了氨碱两大生产系统组成同一条连续的生产线,用NaCl,NH3和CO2同时生产出纯碱和氯化铵两种产品——即联碱法。

氨碱法生产纯碱的总流程见图5-19。

二、氨碱法制纯碱的生产工艺流程1、氨碱法生产纯碱的流程示意如图5-1所示。

其过程大致如下:2、氨碱法纯碱生产工艺流程框图:3、氨碱法纯碱生产工序的根本划分:(1)石灰工序:CO 2和石灰乳的制备,石灰石经煅烧制得石灰和CO 2,石灰经消化得石灰乳;(2)盐水工序:盐水的制备和精制;(3)蒸吸工序:盐水氨化制氨盐水及母液中氨的蒸发与回收;(4)碳滤工序: 氨盐水碳化制得重碱及其重碱过滤和洗涤;原盐 石灰石 无烟煤CO 2 NH 3 废液 重质纯碱 轻质纯碱盐水精制 盐水吸氨 氨盐水碳化 石灰煅烧 石灰乳制备 母液蒸馏 重碱过滤 重碱煅烧 水合(5)煅烧工序:重碱煅烧得纯碱成品及CO2;和重质纯碱的生产;(6)CO2压缩工序:窑气CO2、炉气CO2的压缩工碳酸化制碱。

三、氨碱法纯碱生产原理及工艺流程表达氨碱法生产纯碱的原料是食盐和石灰石,燃料为焦炭(煤)。

氨作为催化剂在系统中循环使用。

原料盐(海盐、岩盐、天然盐水)经精制吸氨、碳化、结晶、过滤,再煅烧即为成品。

母液经石灰乳中和后,氨蒸发并回收使用,氯化钙那么排放。

其化学反响为:氨碱法具有原料来源丰富和方便,生产过程均在气液相间进展,可以大规模连续化生产及产品质量好、本钱低等优点。

人教版选修2课题3《纯碱的生产》word教案

人教版选修2课题3《纯碱的生产》word教案

第一单元课题3 纯碱的生产教学目标1、掌握氨碱法生产纯碱的原理。

2、了解联合制碱法、氨碱法的异同。

教学重点:氨碱法的生产原理教学难点:复杂盐溶液体系中固体物质的结晶、分离和提纯教学用具:PPT课件课时安排: 1课时教学过程【进行新课】[设问]你知道纯碱的用途吗?[展示]胶片 3[讲述] 很多工业都要用到纯碱,如:玻璃、制皂、造纸、纺织和漂染等。

纯碱也被大量地应用于生活中;还可以用于生产其他含钠化合物。

如:以纯碱、生石灰和水为原料生产烧碱CaO+H2O==Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH[过渡]获得纯碱的方法有哪些?自然界中天然存在:①一些生长于盐碱地和海岸附近的植物中含有Na2CO3,可以从植物灰烬中提取。

②天然纯碱主要存在于一些地表碱湖,当冬季到来时,湖水所含Na2CO3结晶析出,经简单加工就可以用。

[图片展示]鄂尔多斯天然碱厂[过渡]18世纪中期工业革命以后,天然碱和从植物灰烬中提取的碱已不能满足生产发展的需要,纯碱工业随之发展起来。

两种著名制碱技术:氨碱法和联合制碱法[板书]一、氨碱法生产纯碱(索尔维制碱法)氨碱法制碱原理原料三种:碳酸钙氯化钠氨气1、生成碳酸氢钠和氯化铵NH3+CO2+H2O==NH4HCO3NaCl+ NH4HCO3== NaHCO3↓+NH4Cl2、制取碳酸钠2NaHCO3=== Na2CO3+CO2↑+H2O↑CO2来自碳酸钙;NH3来自炼焦副产品。

[展示]氨碱法生产原理示意图如胶片[思考]在此生产过程中哪些物质得到了循环使用?[讨论并回答]氨和部分CO2的循环使用。

[讲述]在纯碱生产过程中氯化钠是否被充分利用?利用率不高,大约只有70%。

[分析]分析氨碱法的优点和不足。

优点:1、原料便宜;2、产品纯度高;3、氨和部分二氧化碳可循环使用。

4、制造步骤简单。

不足:1、氯化钠利用率不高。

2、产生了当时被认为没用的氯化钙。

如何克服上述不足?我国化工专家侯德榜设计的联合制碱法,成功地解决了这个问题。

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述一、原盐(食盐)1、原盐的物化性质及成份规格:原盐是氨碱法纯碱生产的主要原料。

原盐的主要成份为氯化钠,化学分子式为NaCL,纯氯化钠为无色等轴晶体,但是由于原盐是由许多晶体机和而成,晶体之间的缝隙中往往含有卤水或者空气,因而变成白色而且不透明体,同时又因含有泥沙等杂质,使原盐常呈现灰褐色,氯化钠晶体通常是正六面体。

(1)食盐的物化性质:氯化钠的分子量 58.45熔点 800℃沸点 1440℃20℃时比热 0.867(J/g℃)25℃时密度 2.161t/m3原盐中因为含有氯化镁等杂质,容易吸收空气中的水分而潮解。

氯化钠易溶于水,其溶解热为——4.9KJ/mol,溶解过程为吸热反应,当制成饱和盐水时,可使溶液温度降低6℃多。

氯化钠的溶解度随温度升高没有明显的变化,这一性质与绝大多数易溶物质溶解度随着温度升高而增加的性质不同,所以其水溶液(卤水)在冷冻工业中被用作载冷体。

(2)食盐的质量标准:作为制碱工业的原料,要求原盐中的主要成份NaCL含量尽可能高,而泥沙及其他杂质,特别是钙、镁杂质越低越好。

因为食盐中的氯化镁、硫酸镁、硫酸钙等杂质,在盐水精制、吸氨、碳化过程中,会生成炭酸镁、碳酸钙及其他复盐等,使塔器与管道堵塞,这些杂质如不能在碳化以前清除掉,就会较多地混入纯碱中,使产品的品位降低,因此用于氨碱法的食盐一般需要符合以下标准:NaCL% ≥ 90%;水分% ≤ 4.2%;Mg2+% ≤0.8%;SO42-%≤ 0.8%。

2、原盐的需要用量氨碱法纯碱生产的全过程,可以归结为一个综合的化学反应方程式。

即CaCO3+2NaCL= CaCL2 +Na2CO32×58.45 106X 1000kg按照上述反应方程式,可以计算出生产1t纯碱理论上所需要的氯化钠量X=58.45×2×1000/106=1103kg所求出的X 是指生产每吨纯碱(含Na2CO3100%) 所需要的纯的氯化钠(折NaCL100%) 的量。

氨碱法制纯碱ppt课件

氨碱法制纯碱ppt课件
生产方法。 • 1961年在大连建成了我国第一座联碱车间,现在
已经成为制碱工业的主要技术支柱和方法之一。 • 原料:食盐,氨,二氧化碳。 • 产品:纯碱,氯化铵。 • 优点:原料利用率,质量好,成本低,连续生产。
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联合法原则工艺流程:
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任务一 石灰石煅烧及石灰乳制备
一、石灰石煅烧
作用:产物二氧化碳用于氨盐水碳化;
结构设置: 1.吸氨塔分为数段, 尾气处为理什:么洗?掉含氨 尾2气.塔中间的液氨体管道做 成U形,为什么?
初步吸氨 温度?
保持较高温度(50 ℃) 对氨和沉的足积进够物多一大经次步1体常吸吸.便积清收收于理更操充作,分,
(沉淀充不分多利于用0位.1差g/,L)节省 动力 2.防止压力变化时气
冷却氨体澄盐倒清水压桶,现象 提高吸收效率
的发展水平。自2003年起,我国纯碱工业在世界上稳居6个第一 。
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• 二、工业生产方法 • 生产历史:天然碱,草木灰→ 1791年路布兰法→1861年氨碱法(苏维尔法)
→1942联合制碱法(侯德榜) • (一)路布兰法 • 化学反应:
2NaCl+ H2SO4=Na2SO4+2HCl Na2SO4+2C =Na2S+2CO2 Na2S+CaCO3 = Na2CO3 + CaS • 缺点:原料利用低,质量差,成本高,间歇生产。
理论上NH3/NaCl之比应为1:1(mol比)。 而生产实践中NH3/NaCl的比为1.08~1.12。
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2.温度的选择 ➢ 低稀温释有程利度盐。水吸NH3,也有利于降低氨气夹带的水蒸气含量,降低对盐水的 ➢ 但和温设度备也。不宜太低,否则会生成(NH4)2CO3·2H2O,NH4HCO3等结晶堵塞管道 盐水进吸氨塔之前用冷却水冷至25~30℃, 氨气进吸收塔的气温一般控制在55~60℃, 氨盐水最后离塔时的温度为60~65℃ 3.吸收塔内压力 • 为了防止和减少吸氨系统的泄漏,吸氨操作是在微负压条件下进行,其压力

氨碱法生产纯碱

氨碱法生产纯碱

氨碱法制备纯碱1.教学目标:(1)理解氨碱法生产纯碱的相关化学原理;(2)掌握氨碱法制备纯碱的工艺操作流程;(3)理解化学原理应用于实际化工生产的方法;2.教学难点:制碱生产原理与工艺生产过程3. 教学类容:3.1 纯碱简介无水碳酸钠(Na 2CO 3)是俗称苏打,是重要的基础化工原料,主要用于玻璃制造、化工、冶金,以及造纸、纺织、食品等轻工业,用量极大,在国名经济中占有十分重要的地位,被誉为“化工之母”。

3.2纯碱的工业制法工业上制取纯碱最早是由法国人路布兰首先提出来的,以食盐,煤,硫酸及石灰石为为原料,其反应如下:HCl NaHS O S O H NaCl 4℃12042+−−→−+HCl S O Na NaHS O NaCl 42℃700~6004+−−−→−+22℃1000422CO S Na 2C S O Na +−−→−+ C a SCO Na CaCO S Na 321000℃32+−−→−+ 路布兰生产缺点:不能连续生产,原料利用率低,产品质量差,劳动强度大,成本高等缺点不能满足工业发展的需要而逐渐被淘汰。

1861年,比利时苏尔维在总结前人各种制碱方法的基础上,提出了以食盐,石灰石,焦炭(或煤),氨为原料制取纯碱的方法,俗称氨碱法。

我国科学家侯德榜研究出联合制碱法。

目前纯碱工业上主要使用这两种制备方法。

3.3 氨碱法制备纯碱的生产原理氨碱法生产纯碱分为六个基本过程。

(1) 二氧化碳和饱和石灰水的制备 将石灰石在石灰窑内煅烧得到生石灰(氧化钙CaO )和二氧化碳(CO 2),再将生石灰加水进行消化。

CO CaO CaCO 23↑+−→− )()(s 22Ca(OH)O H s CaO −→−+ (2)精盐水的制备 将原盐溶解或采用天然盐水除去钙,镁杂质,得到合格的饱和食盐水。

(3)氨盐水的制备 用精盐水吸收氨气制成氨盐得到符合要求的氨盐水。

(4)氨盐水的碳酸化 将氨盐水与二氧化碳作用,即得到碳酸氢钠和氯化铵。

初中化学氨碱法制纯碱教案

初中化学氨碱法制纯碱教案

初中化学氨碱法制纯碱教案主题:氨碱法制纯碱年级:初中学习目标:1. 了解氨碱法制备纯碱的原理和步骤。

2. 掌握氨碱法制备纯碱的实验方法。

3. 理解纯碱在日常生活中的重要性。

教学内容:1. 氨碱法制纯碱的原理和步骤。

2. 实验方法及注意事项。

3. 纯碱的用途及重要性。

教学准备:1. 实验室设备和药品:氨水、食盐酸、食盐、碱液。

2. 实验记录表格。

教学过程:1. 引入:通过图片或视频展示制取纯碱的过程,引起学生的兴趣。

2. 理论讲解:介绍氨碱法制备纯碱的原理和步骤。

3. 示范实验:老师进行实验演示,让学生了解实验的具体操作过程。

4. 实验操作:学生分组进行实验操作,记录实验数据及观察现象。

5. 实验讨论:讨论实验结果,总结实验中的关键步骤和注意事项。

6. 知识延伸:介绍纯碱的用途及在生活中的重要性。

7. 小结:总结本节课的重点内容,并提醒学生复习。

评价方法:1. 实验操作的准确性和记录的完整性。

2. 对教师提出的问题的回答程度。

3. 对实验结果的分析和总结能力。

拓展活动:1. 到实验室外进行采访,了解更多纯碱的应用领域。

2. 通过文献查阅,探讨其他制备纯碱的方法。

3. 设计实验验证氨碱法制备纯碱的优点和缺点。

教师反思:1. 学生对氨碱法制备纯碱的理解程度。

2. 实验操作过程中出现的问题及解决方法。

3. 教学方式和教学过程的优化和改进。

教学反馈:1. 学生对实验内容的理解和掌握程度。

2. 学生对氨碱法制备纯碱的兴趣和意见反馈。

3. 学生对学习纯碱用途的认识和看法。

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述一、原盐(食盐)1、原盐的物化性质及成份规格:原盐是氨碱法纯碱生产的主要原料。

原盐的主要成份为氯化钠,化学分子式为NaCL,纯氯化钠为无色等轴晶体,但是由于原盐是由许多晶体机和而成,晶体之间的缝隙中往往含有卤水或者空气,因而变成白色而且不透明体,同时又因含有泥沙等杂质,使原盐常呈现灰褐色,氯化钠晶体通常是正六面体。

(1)食盐的物化性质:氯化钠的分子量 58.45熔点 800℃沸点 1440℃20℃时比热 0.867(J/g℃)25℃时密度 2.161t/m3原盐中因为含有氯化镁等杂质,容易吸收空气中的水分而潮解。

氯化钠易溶于水,其溶解热为——4.9KJ/mol,溶解过程为吸热反应,当制成饱和盐水时,可使溶液温度降低6℃多。

氯化钠的溶解度随温度升高没有明显的变化,这一性质与绝大多数易溶物质溶解度随着温度升高而增加的性质不同,所以其水溶液(卤水)在冷冻工业中被用作载冷体。

(2)食盐的质量标准:作为制碱工业的原料,要求原盐中的主要成份NaCL含量尽可能高,而泥沙及其他杂质,特别是钙、镁杂质越低越好。

因为食盐中的氯化镁、硫酸镁、硫酸钙等杂质,在盐水精制、吸氨、碳化过程中,会生成炭酸镁、碳酸钙及其他复盐等,使塔器与管道堵塞,这些杂质如不能在碳化以前清除掉,就会较多地混入纯碱中,使产品的品位降低,因此用于氨碱法的食盐一般需要符合以下标准:NaCL% ≥ 90%;水分% ≤ 4.2%;Mg2+% ≤0.8%;SO42-%≤ 0.8%。

2、原盐的需要用量氨碱法纯碱生产的全过程,可以归结为一个综合的化学反应方程式。

即CaCO3+2NaCL= CaCL2 +Na2CO32×58.45 106X 1000kg按照上述反应方程式,可以计算出生产1t纯碱理论上所需要的氯化钠量X=58.45×2×1000/106=1103kg所求出的X 是指生产每吨纯碱(含Na2CO3100%) 所需要的纯的氯化钠(折NaCL100%) 的量。

氨碱法纯碱生产工艺概述上课讲义

氨碱法纯碱生产工艺概述上课讲义

氨碱法纯碱生产工艺概述第二章氨碱法纯碱生产工艺概述第一节氨碱法基本生产原理及总流程简述一、氨碱法生产纯碱的特点及总流程氨碱法生产纯碱的技术成熟,设备基本定型,原料易得,价格低廉,过程中的NH3循环使用,损失较少。

能大规模连续化生产,机械化自动化程度高,产品的质量好,纯度高。

该法的突出缺点是:原料利用率低,主要是指NaCl的利用率低,废渣排放量大。

严重污染环境,厂址选择有很大局限性,石灰制备和氨回收系统设备庞大,能耗较高,流程较长。

针对上述不足和合成氨厂副产CO2的特点,提出了氨碱两大生产系统组成同一条连续的生产线,用NaCl,NH3和CO2同时生产出纯碱和氯化铵两种产品——即联碱法。

氨碱法生产纯碱的总流程见图5-19。

二、氨碱法制纯碱的生产工艺流程1、氨碱法生产纯碱的流程示意如图5-1所示。

其过程大致如下:2、氨碱法纯碱生产工艺流程框图:3、氨碱法纯碱生产工序的基本划分:(1)石灰工序:CO2和石灰乳的制备,石灰石经煅烧制得石灰和CO2,石灰经消化得石灰乳;(2)盐水工序:盐水的制备和精制;(3)蒸吸工序: 盐水氨化制氨盐水及母液中氨的蒸发与回收;(4)碳滤工序: 氨盐水碳化制得重碱及其重碱过滤和洗涤;(5)煅烧工序:重碱煅烧得纯碱成品及CO2;和重质纯碱的生产;(6)CO2压缩工序:窑气CO2、炉气CO2的压缩工碳酸化制碱。

三、氨碱法纯碱生产原理及工艺流程叙述氨碱法生产纯碱的原料是食盐和石灰石,燃料为焦炭(煤)。

氨作为催化剂在系统中循环使用。

原料盐(海盐、岩盐、天然盐水)经精制吸氨、碳化、结晶、过滤,再煅烧即为成品。

母液经石灰乳中和后,氨蒸发并回收使用,氯化钙则排放。

其化学反应为:氨碱法具有原料来源丰富和方便,生产过程均在气液相间进行,可以大规模连续化生产及产品质量好、成本低等优点。

但排出的氯化钙(CaCl2)废渣没有应用出路,造成大量堆积。

因此,该生产方法在厂址选择方面相对较为苛求,否则引起公害。

最新氨碱法制纯碱教案

最新氨碱法制纯碱教案

氨碱法制纯碱教案1一、教材《海水制碱》这节课是鲁教版初中化学九年级全一册第3单元第3节的内容,纯碱在工业生产和生活中有着重要的应用,是初中化学遇到的一种重要的盐类物质。

本单元以海洋为背景,引领学生认识海洋化学资源,体现“从生活走向化学,从化学走向社会”的课程理念。

本节课主要包括两个方面的内容,即:“一、氨碱法制纯碱;二、纯碱的性质。

”在第一部分,主要内容:一是通过认识氨碱法制纯碱的工艺流程,引导学生从元素守恒的角度思考原料选择的问题,树立元素守恒观;二通过自主学习,了解纯碱、小苏打在日常生活中的用途,体会学习化学的必要性。

在第二部分,通过用分类的方法探究纯碱的性质,总结盐类性质的一般规律,学会研究物质性质的一般思路和方法。

通过复分解反应实质的学习,引导学生从微观本质上认识和思考宏观的现象和变化,突出化学学科的思维方式。

二、学情学生的起点知识、能力和思维障碍:(1)学生虽然学习了质量守恒定律,但是对质量守恒定律的认识大多还停留在“质量守恒”的层面上,还没有形成真正意义上的元素守恒观。

(2)学生虽然有了从微观角度认识宏观现象的意识,但是还不能完全从微观角度认识宏观的现象与变化。

学生在第二单元已经重点学习了酸与碱,但对于盐的认识仅局限于几种具体物质(如接触的氯化钠、硝酸钾、硫酸铜等)的物理性质,而对盐的化学性质知之甚少,更无法根据化学性质推断其用途。

本课时在学习了纯碱的制法和用途的基础上,由学生较了解的盐——碳酸钠入手探究盐的化学性质,既点明了个性,又体现了盐的共性,使学生有全面认识。

三、教学目标过渡:结合教材分析和学情分析,我制定了如下教学目标:【知识与技能】1.了解氨碱法制纯碱的原理及纯碱、小苏打在日常生活中的用途;2.通过实验探究,了解纯碱等盐类的性质;3.了解复分解反应的实质。

【过程与方法】1.通过分组实验和交流讨论,了解盐类的性质,学会研究物质性质的一般思路和方法。

2.通过学习复分解反应的实质,进一步体验宏观现象与微观世界的联系,初步形成化学学科的核心观念——微粒观。

第1课时氨碱法制纯碱

第1课时氨碱法制纯碱

作的食品松软或酥脆,易于消化吸收。阅读上面信息后,回答:
(1)信息中提供的膨松剂是 NaHCO3
(填化学式);
(2)碳酸氢钠是一种 可溶 性的化合物(填“可溶”或“不溶”);
(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔,原理是 Δ
(用化学方程式解释) 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 。
海水“制碱”的原料:
饱和食盐水、石灰石、氨气



NaCl 、H2O
CO2 使CO2更易被 食盐水吸收
海水制碱的反应方程式
吸氨 碳酸化
过滤
NaCl +H2O + NH3+CO2 ==== NaHCO3+ NH4Cl
反应为什么 能发生呢?
热解
碳酸氢钠 或小苏打
2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+ H2O
①制碱过程中,可以循环利用的物质是 CO2,产物中可作氮肥的是 NH4Cl ; ②产物中 NaHCO3比NH4Cl先结晶析出。请结合生产原理及如图解释其原 因:同温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵小,且反应时生成碳酸氢钠的质量比氯化铵大 。
盐水
精 制
饱和食盐水 碳酸化 碳酸氢钠
过滤、 热解
纯碱
流程
原理
氨碱法制纯碱
2SO4
4.妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能
将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。妈妈在水中加入的物
质可能是( C )
A.汽油
B.烧碱
C.纯碱
D.食盐水
5.判断下列反应能否进行:
3AgNO3+ FeCl3===== 3AgCl +Fe(NO3)3 AgCl+ NaNO3 不反应,盐和盐反应时须均可溶 CaCO3+ NaOH 不反应,碱和盐反应时须均可溶 Na2SO4+ HCl 不反应,生成物中无气体、沉淀或水 2 Fe(OH)3+ 3 H2SO4==== Fe2(SO4)3 + 6 H2O

氨碱法生产纯教学设计

氨碱法生产纯教学设计

氨碱法生产纯教学设计氨碱法是一种常用的化学反应方法,用于生产氨气。

氨气广泛应用于生产各种化学品、制冷剂以及作为肥料和燃料。

本文将以氨碱法生产氨气的纯教学设计为主题,详细介绍实验步骤、原理及实验结果分析,旨在帮助读者深入了解氨碱法生产氨气的过程。

一、实验步骤1. 准备实验器材和试剂,包括氢氧化钠(NaOH)固体、氯化铵(NH4Cl)固体、滤纸、试管、实验室瓶和玻璃棒。

2. 取一定质量的氯化铵固体放入试管中,加入适量水溶解。

3. 取一定质量的氢氧化钠固体放入另一个试管中,加入适量水溶解。

4. 将两种溶液分别倒入两个实验室瓶中。

5. 将两个瓶子通过导管连接起来,使溶液可以流动。

6. 在连接管的中间部位加入滤纸,用玻璃棒捅均匀。

7. 在连接瓶的导管处,用胶头垫圈固定。

8. 开始实验,观察两个瓶子中气体的生成情况。

二、实验原理氨碱法生产氨气的原理是通过氯化铵和氢氧化钠的反应产生氨气。

具体反应方程式如下:NH4Cl + NaOH →NH3 + NaCl + H2O实验中,氯化铵溶液和氢氧化钠溶液分别倒入两个实验室瓶中,并通过导管连接起来。

在连接管的中间部位加入滤纸,起到吸附和催化作用。

当两种溶液混合时,氯化铵和氢氧化钠发生反应,产生氨气、氯化钠和水。

三、实验结果分析1. 实验开始后,可以观察到连接管中滤纸变湿的现象,这是因为氨气与水蒸气反应生成氨水。

2. 连接管中气体逐渐充满,并逐渐向下游瓶中移动。

这是因为氨气密度较大,比空气重,所以会沉积在下方的瓶中。

3. 实验进行一段时间后,可以观察到下游瓶中逐渐形成白色的氯化钠沉淀,这是氨气与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钠沉淀。

4. 实验结束后,可以通过一系列化学实验进行氨气的定性和定量分析。

通过以上的实验步骤和结果分析,学生可以更好地理解氨碱法生产氨气的原理和过程。

同时,他们还可以通过实际操作,加深对化学实验方法的理解和应用能力训练。

此外,教师还可以根据实验结果进行讨论和引导学生提出问题,以培养学生的探究精神和科学思维能力。

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述

氨碱法纯碱生产的主要原料概述一、原盐(食盐)1、原盐的物化性质及成份规格:原盐是氨碱法纯碱生产的主要原料。

原盐的主要成份为氯化钠,化学分子式为NaCL,纯氯化钠为无色等轴晶体,但是由于原盐是由许多晶体机和而成,晶体之间的缝隙中往往含有卤水或者空气,因而变成白色而且不透明体,同时又因含有泥沙等杂质,使原盐常呈现灰褐色,氯化钠晶体通常是正六面体。

(1)食盐的物化性质:氯化钠的分子量 58.45熔点 800℃沸点 1440℃20℃时比热 0.867(J/g℃)25℃时密度 2.161t/m3原盐中因为含有氯化镁等杂质,容易吸收空气中的水分而潮解。

氯化钠易溶于水,其溶解热为——4.9KJ/mol,溶解过程为吸热反应,当制成饱和盐水时,可使溶液温度降低6℃多。

氯化钠的溶解度随温度升高没有明显的变化,这一性质与绝大多数易溶物质溶解度随着温度升高而增加的性质不同,所以其水溶液(卤水)在冷冻工业中被用作载冷体。

(2)食盐的质量标准:作为制碱工业的原料,要求原盐中的主要成份NaCL含量尽可能高,而泥沙及其他杂质,特别是钙、镁杂质越低越好。

因为食盐中的氯化镁、硫酸镁、硫酸钙等杂质,在盐水精制、吸氨、碳化过程中,会生成炭酸镁、碳酸钙及其他复盐等,使塔器与管道堵塞,这些杂质如不能在碳化以前清除掉,就会较多地混入纯碱中,使产品的品位降低,因此用于氨碱法的食盐一般需要符合以下标准:NaCL% ≥ 90%;水分% ≤ 4.2%;Mg2+% ≤0.8%;SO42-%≤ 0.8%。

2、原盐的需要用量氨碱法纯碱生产的全过程,可以归结为一个综合的化学反应方程式。

即CaCO3+2NaCL= CaCL2 +Na2CO32×58.45 106X 1000kg按照上述反应方程式,可以计算出生产1t纯碱理论上所需要的氯化钠量X=58.45×2×1000/106=1103kg所求出的X 是指生产每吨纯碱(含Na2CO3100%) 所需要的纯的氯化钠(折NaCL100%) 的量。

鲁教版化学年级下册第1课时 氨碱法制纯碱 纯碱的性质课件

鲁教版化学年级下册第1课时 氨碱法制纯碱 纯碱的性质课件

分析氨碱法的优点和不足之处
优点: 原料经济易得 CO2和NH3可回收利用 能连续生产
缺点: 回收氨时产生的大量CaCl2用处不大, 且污染环境
1926年,我国化学家 侯德榜在氨碱法的基础上, 创立了更为先进的联合制碱 法(侯氏制碱法)。

过滤、
和 食
通NH3

氨 洗涤
盐 水
通CO2

NH3
CO2
4.图1是“△△牌发酵粉”的部分信息,课外化 学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成 相应填空):
△△牌发酵粉 【主要成分】NaHCO3、酒石酸 【用途】面粉发酵,焙制糕点 【用法】取本品适量加水溶解与面 团揉和或直接与面团揉和后加热
【查阅资料】(1)酒石酸是一种易溶于水的固 体有
机酸;
(2)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产
第三节 海水制碱
第1课时 氨碱法制纯碱 纯碱的性质
新课导入
纯碱或苏打(主要成分为碳酸钠)是以 食盐、石灰石为原料,以氨为媒介,采用氨 碱法制得的。
探索新知 一、 氨碱法制纯碱
想一想
制取物质时要遵循的几条原则 原料来源是否丰富、易得?价格是否低廉? 工艺流程及设备是否简单? 生产过程是否安全? 是否会造成环境污染?
饱和食盐水中通入较多NH3(溶液显碱性),再 通入足量的CO2的原因是( A )
A.使CO2更易被吸收 B.NH3比CO2更易制取 C.CO2的密度比NH3大 D.为了增大NaHCO3的溶解度
3.下列说法正确的是( A )
A.制纯碱需要的原料有食盐和石灰石 B.海水晒得的粗盐可以直接吸氨制成氨盐水 C.向氨盐水中通入CO2可得到纯碱,溶液经结晶后 得到纯碱固体 D.因为氯化钠水溶液呈中性,所以氨盐水也呈中性
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氨碱法纯碱生产的主要原料概述氨碱法纯碱生产的主要原料概述一、原盐(食盐)1、原盐的物化性质及成份规格:原盐是氨碱法纯碱生产的主要原料。

原盐的主要成份为氯化钠,化学分子式为NaCL,纯氯化钠为无色等轴晶体,但是由于原盐是由许多晶体机和而成,晶体之间的缝隙中往往含有卤水或者空气,因而变成白色而且不透明体,同时又因含有泥沙等杂质,使原盐常呈现灰褐色,氯化钠晶体通常是正六面体。

(1)食盐的物化性质:氯化钠的分子量 58.45熔点 800℃沸点 1440℃20℃时比热 0.867(J/g℃)25℃时密度 2.161t/m3原盐中因为含有氯化镁等杂质,容易吸收空气中的水分而潮解。

氯化钠易溶于水,其溶解热为——4.9KJ/mol,溶解过程为吸热反应,当制成饱和盐水时,可使溶液温度降低6℃多。

氯化钠的溶解度随温度升高没有明显的变化,这一性质与绝大多数易溶物质溶解度随着温度升高而增加的性质不同,所以其水溶液(卤水)在冷冻工业中被用作载冷体。

(2)食盐的质量标准:作为制碱工业的原料,要求原盐中的主要成份NaCL含量尽可能高,而泥沙及其他杂质,特别是钙、镁杂质越低越好。

因为食盐中的氯化镁、硫酸镁、硫酸钙等杂质,在盐水精制、吸氨、碳化过程中,会生成炭酸镁、碳酸钙及其他复盐等,使塔器与管道堵塞,这些杂质如不能在碳化以前清除掉,就会较多地混入纯碱中,使产品的品位降低,因此用于氨碱法的食盐一般需要符合以下标准:NaCL% ≥ 90%;水分% ≤ 4.2%;Mg2+% ≤0.8%;SO42-%≤ 0.8%。

2、原盐的需要用量氨碱法纯碱生产的全过程,可以归结为一个综合的化学反应方程式。

即CaCO3+2NaCL= CaCL2+Na2CO32×58.45 106X 1000kg按照上述反应方程式,可以计算出生产1t纯碱理论上所需要的氯化钠量 X=58.45×2×1000/106=1103kg所求出的X 是指生产每吨纯碱(含Na2CO3100%) 所需要的纯的氯化钠(折NaCL100%) 的量。

实际生产中,由于食盐中只有90%左右的氯化钠,而且又只能有70-75%的NaCL可以转化为Na2CO3, Na+离子至少损失27%以上,加之过程中跑、冒、滴、漏等各项损失,实际耗用食盐的量远远超过上述理论用量,这样使每生产1吨工业纯碱所需耗用的原盐实物量高达1.6—1.7t之多。

氨碱法制碱的食盐消耗量是很大的,纯碱工业从来就是用盐大户,因此必须保证有大量、廉价的原盐供应,才能维持生产并在经济上获益。

就其纯度而言,矿盐多数要比海盐为高,并可以采用注入高压水压裂地下化盐方法进行开采,得到接近饱和的卤水,节省设备和人力,降低成本。

十分适用于由湿法精制盐水的氨碱法生产,不过要铺设卤水输送管道或久盐矿附近建厂均存在其他制约因素,而我国又以盛产海盐为主,尽管其质量不如矿盐,也仍然是氨碱厂原料的天然宝库,所以我国大多数碱厂是以海盐为原料,临海发展纯碱生产。

3、我国盐资源概况3.1分类盐是NaCl(氯化钠)的俗称。

在我国,根据来源和生产方法可分为3类:以海水为原料晒制而得的盐叫作“海盐”;开采现代盐湖矿加工制得的盐叫作“湖盐”;开采地下天然卤水或古代岩盐矿床加工制得的盐则称“井矿盐”。

我国井矿盐工艺以钻井水溶汲取卤水,进而真空蒸发结晶生产高品质盐为主,因此,又称真空盐。

按照产品形式又分为固体盐和液体盐,我国以固体盐为主,液体盐主要指汲取的天然地下卤水或注水溶解地下岩盐矿床而得到的卤水,目前我国液体盐的比例不足10%,但国外发达国家较高,如美国达到51%。

氯化钠除供食用外(惯称食盐),大量用作工业原料(名曰工业用盐),国家统计局的统计年表以“原盐”为总称。

3.2资源分布我国盐资源非常丰富,开采历史悠久。

基本分布状况是:东部海盐,中部及西南部井矿盐,西北部湖盐。

海水晒盐与国家的海岸线长度、滩涂面积及气候条件等有关,我国海盐以北方海盐区(含辽宁、河北、天津、山东和江苏)为主。

井矿盐矿床广泛分布在河南、四川、湖北、湖南、江西、四川、重庆、云南、江苏、山东、安徽及陕西等18个省区。

据不完全统计,现已查明的氯化钠储量大于100亿t的盐矿床就有十余个。

湖盐主要分布在内蒙古、青海、新疆及西藏等西北部地区,以青海盐湖最为丰富,储量在3000多亿t,生产成本较为低廉,但我国西北地区经济相对落后,对盐的需求也较低,远距离运输一直是制约其发展的瓶颈。

我国1995年探明盐矿储量3824亿t,资源量在6.2万亿t以上。

目前我国的盐总产量不足6000万t,因此,我国的盐资源可以满足制盐工业长期快速发展的需求,很多省市都有发展制盐工业以及盐化工的资源条件。

4、我国制盐工业概况4.1生产情况近十余年,受我国盐化工及下游行业快速发展的影响,我国对原盐的需求也快速增加。

2007年,我国原盐生产和消费量5920万t,居世界第1位。

从历年统计数据看,海盐产能最大,井盐次之,湖盐最低。

东部沿海地区制盐产能约占总产能的60%。

海盐生产主要集中在环渤海湾的山东、河北、天津和辽宁四省市,四省市产量占全国海盐产量的90%以上。

湖盐主要集中在内蒙、新疆和青海三省。

井矿盐主要分布在四川、湖北、江苏、河南、江西、湖南、安徽、云南、重庆等省市。

近年我国原盐产量见表1。

受沿海地区各类园区和工业等项目建设发展的影响,北方海盐区的盐田面积逐年萎缩,海盐产能增幅和所占比例逐渐降低,产能进一步增加的潜力不大。

而井矿盐资源丰富且分布广,技术成熟,投资门槛不高,因此近年井矿盐产能增幅较快,在全国盐总产量中的比例逐年提高。

目前规划建设的制盐产能(主要是井矿盐)超过1000万t/a,盐业产能的增长可以满足下游行业的需求。

4.2存在问题(1)产品结构比较单一。

公路化雪、畜牧、水处理、洗浴用盐、高纯度工业盐等高附加值产品的开发,从数量、品种、质量等各方面还没有拓展和满足市场需求。

尤其是液体盐的开发利用仍处于较低水平,折盐产量仅占井矿盐总产量的12%。

卤水化工的深加工系列产品,如钾镁肥、阻燃剂、农药、医药中间体等还没有形成规模化和产业化。

(2)资源利用水平低。

目前,制盐工业仍主要以单一的制盐业为主,资源利用率很低。

海盐苦卤利用率不足20%,莱州湾地下卤水的掠夺性开采使盐、溴比例失调,这一地区出现水位下降、浓度降低、流量减少等资源枯竭的现象;湖盐区由于单一提取盐,导致镁害严重,使湖盐资源遭到污染;矿盐区的芒硝提取率不足10%。

国外则基本做到零排放。

(3)产业布局不合理。

50%以上的原盐运输半径超过200km。

在美国,80%以上的运输半径在150km以内,管输液体盐比例较高。

4.3发展思路近年盐业行业效益起伏较大,为避免产能严重过剩,国家发展改革委员会2006年发布《制盐工业结构调整指导意见》。

(1)优先考虑与两碱项目的配套建设。

制盐生产能力由2005年的5500万t提高至2010年的6500万t,年增幅控制在5%以内。

但实际预测该指标将被大大突破。

(2)稳定海盐生产,主要作为化工用盐,关键是要提高产品质量。

有序发展井矿盐。

井矿盐生产成本相对较高,但生产稳定,产品质量相对较好,在适度增加产能的前提下,增加低耗能的液体盐的供应量。

(3)按需发展湖盐。

湖盐区地处西部,运输条件还有待改善;但资源丰富,成本低廉,也具有一定优势。

4.4消费结构我国盐化工用盐占73%,食用盐占16%,其它用盐占11%。

盐化工是我国制盐工业发展的决定因素。

我国盐消费结构与发达国家相比,主要体现在盐化工耗盐比例过大;道路除雪等行业的消费比例过低(美国融雪耗盐达到1900万t);卤水直接消费比例过低(如美国达到51%),而我国液体盐消费比例只有10%左右,可见我国制盐工业的产品结构不尽合理。

我国以盐为原料的盐化工产业,主要是纯碱和氯碱两大行业(俗称“两碱”)。

近年来,氯酸钠和金属钠也发展较快,但这两种下游产品的盐的消耗较低,不足总消费量的1%,对全行业的供需平衡影响较小。

“两碱”的发展拉动了盐业的发展,我国已形成以纯碱和氯碱为龙头,下游产品开发并存的盐化工产业格局。

二、石灰石1、石灰石的物化性质及规格成分石灰石为氨碱法纯碱生产的第二大重要原料,其消耗量不亚于食盐。

(1)石灰石的物化性质:石灰石颜色有灰白、茶色、褐色等,单纯从色泽不能判断其品质的好坏。

典型的矿石时方解石、大理石,主要成份是碳酸钙,其结晶大部分为六方晶系。

化学分子式为CaCO3。

碳酸钙的分子量 100.09密度 2.711T/M3分解温度 825℃熔点 1339℃石灰石在石灰窑中煅烧,发生CaCO3的分解反应。

生成的CaO称为生石灰,为无色等轴晶系,熔点2372℃,密度3.37 t/m3,在氨碱厂将它用水消化而制得氢氧化钙悬浊液,用于蒸氨反应。

CaO+H2O=Ca(OH)2+65.65KJ/mol 生成的Ca(OH)2称为熟石灰或消石灰,其分子量为74.09,为无色斜方晶系,密度2.24t/m3,无吸湿性,溶解度很小,而且温度越高,溶解度越小。

氢氧化钙与水混合呈白色悬浊液即石灰乳,呈强碱性,用于蒸氨及盐水除镁过程。

CaCO3+ 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑摩氏硬度值(MOH):3化学分析:二氧化硅0.07%、三氧化二铝0.02%、三氧化二铁0.03%、氧化钙55.22%、氧化镁0.08%、石灰石块状/粉状:烧失量40.79%,硅4.62%,铝1.21%,铁0.52%,钙50.16%,镁1.10%白云石粉/块:硅0.19%,铝0.15%,铁0.17%,钙32.1%,镁21.19%石灰石是生产玻璃的主要原料。

二氧化碳(CO2)能使熟石灰变混浊。

石灰和石灰石大量用做建筑材料,也是许多工业的重要原料。

石灰石可直接加工成石料和烧制成生石灰。

石灰有生石灰和熟石灰。

生石灰的主要成分是CaO,一般呈块状,纯的为白色,含有杂质时为淡灰色或淡黄色。

生石灰吸潮或加水就成为消石灰,消石灰也叫熟石灰,它的主要成分是Ca(OH)2。

熟石灰经调配成石灰浆、石灰膏、石灰砂浆等,用作涂装材料和砖瓦粘合剂。

水泥是由石灰石和粘土等混合,经高温煅烧制得。

玻璃由石灰石、石英砂、纯碱等混合,经高温熔融制得。

炼铁用石灰石作熔剂,除去脉石。

炼钢用生石灰做造渣材料,除去硫、磷等有害杂质。

(2)石灰石的质量指标:石灰石的成份规格:CaCO3 % ≥ 90% ;SiO2≤5.5%;MgCO3≤3.5%;R2O3≤ 0.5% (R2O3为铁铝氧化物)2、石灰石的用量根据反应方程式:CaCO3+2NaCL= CaCL2+Na2CO3100106X 1000(kg)可求出 X=100×1000/106=943(kg)即每生产1吨纯碱(折100%)理论上需耗用的100% CaCO3约943kg。

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