字词专项练习

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部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练(含答案)

部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练（含答案）一、16.《海上日出》1.为划线字选择正确的读音。

一刹____那（chà shà）重担______（dān dàn）重________围（chóng zhòng）云缝___（féng fèng）似____的（sìshì）范________围（fán fàn）2.根据意思写词语。

①不转眼睛地看，形容注意力集中。

________②指周围的世界。

________③光彩耀眼。

________④雄伟美丽而又少见的景象。

________3.选出加下划线的字的正确读音。

（1）他在看清了前面的大树的一刹________(chà shā)那，踩住了刹________(chà shā)车。

（2）池塘里那朵粉色的荷________(hé hè)花像负着重荷________(hé hè)似的用力地绽放。

4.认真拼读，规范书写。

nǔlìcàn làn dài tìchà nà zǐsè________ ________ ________ ________ ________ 5.读拼音，写字词。

明明非常nǔ lì________地画好那幅画，经王老师指导，他kuò dà________了蓝色的fàn wéi________，用深绿色代tì_____zǐ sè____xiāng_____边，漂亮极了。

6.在横线上填上合适的词语。

扩大________ 冲破________ 放射________________的响声________的亮光伟大的________7.选出括号中使用正确的词语。

五年级语文上册字词专项练习

五年级语文上册字词专项练习（一）1．[易错音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。

A．镜匣．(xiá) 侵略．(lǜe)依偎．(wèi) 发酵．(xiào)B．垂蔓．(màn) 大嫂．(sǎo) 执拗．(ào) 水浒．(xǔ)C．眼睑．(jiǎn)抵御．(yù) 剔．透(tī) 誊．写(téng)D．侮辱．(rǔ) 筛．子(sāi)舀．水(yǎo) 湖畔．(bàn)2．[易错音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。

A．缝纫．(rèn) 偏僻．(pì) 摄．氏度(shè) 鱼鳞．(lín)B．瞌．睡(kē)衰．老(shuāi)客栈．(jiàn) 冤．枉(yuān)C．酬．谢(chóu) 谨．慎(jǐn)喉．咙(hóu) 嫦．娥(cháng) D．凛．冽(lǐn) 分杈．(chà) 嫉妒．(dù) 耻．辱(chǐ) 3．[同音字]下列词语中，加点字的读音都相同的一项是()。

A．跷．跷板翘．尾巴B．船桨．豆浆．C．发誓．有恃．无恐D．领域．抑．制4．[多音字]下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是()。

A．间．隔B．间．距C．人间．D．中间．5．[多音字]下列词语中，加点字的读音与“使劲”的“劲”相同的是()。

A．强劲．B．干劲．C．劲．敌D．劲．舞6．[多音字]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。

A．便．捷(biàn) 强．迫(qiáng) B．龟．裂(guī) 三更．(gēng)C．奔．向(bēn) 出差．(chāi)D．冠．军(guàn) 任．丘(rén) 7．[猜字音]“酺”的读音可能与下列哪个字的读音相同或相似？()。

A．配B．酒C．铺D．牖8．[查字典]按音序排列下面的汉字，正确的一项是()。

中考字词专项练习题及答案

中考字词专项练习题及答案1.正确选项为A。

删除明显错误的段落。

2.正确选项为B。

改写：宽恕、嬉闹、因地制宜，根深蒂固。

3.正确选项为D。

改写：批判事物，所向披靡，不可名状。

4.正确选项为C。

改写：一泻千里，瞬间尽致，瞑思遐想。

5.正确选项为D。

改写：蜷伏濒临，巧妙绝伦，销声匿迹。

6.正确选项为B。

改写：啜泣狼籍，苦心孤诣，义愤填膺。

7.正确选项为C。

改写：袖手旁观，销声匿迹，苦心孤诣。

8.正确选项为D。

改写：恻隐玷污，玲珑剔透，因地制宜。

9.正确选项为C。

改写：侧隐顶礼，星临万户，不求甚解。

10.正确选项为A。

改写：轻盈娴熟，精疲力尽，油光可鉴。

11.正确选项为B。

改写：娆恕芳馨，断壁残垣，无精打采。

12.正确选项为B。

改写：狼狈不堪，刻骨铭心，无与伦比。

A。

西澳大利亚州在吸引东部州人口方面相比中国的西进战略显得不够出色。

B。

秋天不仅是收获季节，也是为未来储备力量的美好时节。

C。

通过深入了解班级捐款的来龙去脉，老师帮助XXX 同学将事情说清楚。

D。

作家XXX认为，人们需要的不是实用的建议，而是充满温情的共鸣。

24.摇曳、绊脚石、刨根问底、人迹罕致都没有错别字。

25.坦荡如坻是正确的书写。

26.招徕、吆喝、慷慨激昂、小题大做都没有错别字。

27.锤练、主宰、死心塌地、纵横决荡都没有错别字。

28.人迹罕致是正确的书写。

29.膨涨、撸袖子、搅尽脑汁、撩人心弦都没有错别字。

30.恻隐、沉湎、涉世未深、吹毛求疵都没有错别字。

31.XXX是正确的书写。

32.技俩、纳凉、发祥地、语无伦次都没有错别字。

33.璀璨、睥睨、凛冽、不容质疑都没有错别字。

34.根深蒂固是正确的书写。

3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．纷扰蕴蓄疾风暴雨借鉴经验B．磨砺顽强喜怒XXX视死如归C．鲜明鲜活独具匠心炽热澎湃D．深思熟虑独树一帜坚韧不拔分析】本题考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

小学生字词专项训练练习题

小学生字词专项训练练习题一、汉字书写规范练习1. 请在横线上工整地抄写下面的汉字：- 春、夏、秋、冬- 红、黄、蓝、绿- 猫、狗、鸟、鱼2. 根据给出的拼音，正确写出对应的汉字：- zhōng (中)- yuán (圆)- xiǎo (小)- lǎo (老)3. 请在括号内填入正确的汉字：- 我（）了一本书。

- 他（）得很快。

- 这个（）子真甜。

- 我们去（）公园。

二、同音字辨析练习1. 根据语境，选择正确的同音字填空：- 他（）了一声，然后离开了。

（哎/哀）- 这个（）子很好吃。

（苹/平）2. 判断下列句子中同音字的使用是否正确，并改正：- 我买了一（）苹果。

（棵/颗）- 他（）了一声，然后笑了。

（唉/哀）三、形近字辨析练习1. 根据意思，选择正确的形近字填空：- 这个（）子很好吃。

（苹/平）- 我们去（）公园。

（游/油）2. 判断下列句子中形近字的使用是否正确，并改正： - 他（）了一声，然后离开了。

（唉/哀）- 我买了一（）苹果。

（棵/颗）四、多音字辨析练习1. 根据语境，为下列句子中的多音字选择正确的读音： - 他（）了一声，然后离开了。

（唉/哀）- 这个（）子很好吃。

（苹/平）2. 根据句子意思，选择正确的多音字读音：- 我们去（）公园。

（游/油）- 他（）得很快。

（跑/泡）五、词语搭配练习1. 选择正确的词语填空：- 他（）了一声，然后离开了。

（叹/喊）- 这个（）子很好吃。

（苹果/苹果树）2. 判断下列句子中词语搭配是否正确，并改正：- 他（）了一声，然后笑了。

（叹/喊）- 我买了一（）苹果。

（棵/颗）六、反义词练习1. 根据句子意思，写出下列词语的反义词：- 快：（）- 好：（）- 多：（）2. 选择正确的反义词填空：- 他跑得（）快，很快就到了终点。

（快/慢） - 这个苹果（）好吃，我不想吃。

（好/坏）七、近义词练习1. 根据句子意思，写出下列词语的近义词：- 快乐：（）- 漂亮：（）- 聪明：（）- 简单：（）2. 选择正确的近义词填空：- 他（）地完成了任务。

小学语文字词解释专项练习题

小学语文字词解释专项练习题一、基础字词1、“大”字的意思有：①指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对；②指大小的对比；③规模广，程度深，性质重要；④用于“不”后，表示程度浅或次数少；⑤年长，排行第一；⑥敬辞。

请根据以上解释，为下列句子中的“大”字选择正确的解释。

（1）这棵树真大。

（）（2）他是大哥。

（）（3）大风刮得呼呼响。

（）（4）不大一会儿，他就回来了。

（）2、“白”字的意思有：①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）；②清楚；③亮；④没有效果，徒然；⑤无代价，无报偿；⑥陈述，说明。

以下句子中的“白”字分别是什么意思？（1）我明白了这个道理。

（）（2）今天的作业不能白做。

（）（3）东方发白了。

（）（4）他把事情的经过原原本本地白了出来。

（）二、词语理解1、下列词语中，“光”字的意思与“阳光”中“光”字意思相同的是（）A 灯光B 火光C 光荣D 光临2、“花朵”一词中“花”和“朵”的意思分别是（）A 植物的繁殖器官；花或成团的东西B 用掉；量词C 形状像花的东西；植物的繁殖器官D 虚伪的、用来迷惑人的；植物的繁殖器官三、成语中的字词1、“亡羊补牢”中的“亡”意思是（）A 死亡B 丢失C 逃走D 灭亡2、“狐假虎威”中的“假”意思是（）A 不真实的B 假如C 借用D 凭借四、多义词1、“新鲜”这个词有多种意思，请根据不同的意思造句。

（1）（没有变质）＿___________________（2）（不普遍，少见的）＿___________________2、“骄傲”这个词也有不同的含义，请分别用“骄傲”的自满和自豪这两种意思来造句。

（1）（自满）＿___________________（2）（自豪）＿___________________五、古今异义词1、下列词语中，属于古今异义词的是（）A 妻子B 交通C 感激D 以上都是2、“走”在古代是“跑”的意思，现在是“行走”的意思。

四年级语文字词专项训练

四年级语文字词专项训练一、字词基础。

1. 看拼音写词语。

- 这部分主要考查学生对课本生字词拼音的掌握情况。

例如：- “jù pà”（惧怕），“wūyán”（屋檐），“shū lǐ”（梳理）等。

在练习时，要准确拼读音节，注意声调，同时书写要规范。

- 可以通过制作拼音卡片，一面写拼音，一面写对应的词语，进行反复练习。

2 - 多音字组词。

- 人教版四年级语文中有不少多音字。

如“差”，“chā”（差别），“chà”（差不多），“chāi”（出差），“cī”（参差不齐）。

- 对于多音字，要理解不同读音在不同语境中的意义。

可以整理一个多音字表格，把课本中出现的多音字按照读音、组词、例句的形式进行整理，方便记忆。

- 例如：“行”，“xíng”（行走），例句“他在路上行走。

”；“háng”（银行），例句“妈妈去银行取钱。

”3. 近义词辨析。

- 近义词的区分是四年级字词学习的一个重点。

如“寂静”和“安静”，“寂静”更强调一种没有声音的环境，程度上比“安静”更深。

- 在辨析近义词时，可以从词语的语义轻重、使用范围、搭配对象等方面入手。

比如“希望”和“盼望”，“盼望”的语义更重，更能表达急切的心情。

- 可以通过做近义词辨析的练习题，如选词填空等方式来加强理解。

4. 反义词积累。

- 积累反义词有助于丰富词汇量和提高语言表达的准确性。

像“光明”的反义词是“黑暗”，“高大”的反义词是“矮小”。

- 可以采用对比记忆的方法，把一对反义词放在一起记忆。

同时，在阅读中注意反义词的运用，加深理解。

二、字词拓展。

1. 成语积累。

- 四年级语文要求积累一定数量的成语。

如“刻舟求剑”这个成语，来源于一个寓言故事，它的意思是办事刻板，拘泥而不知变通。

- 可以通过阅读成语故事书来积累成语，了解成语的来源、意义和用法。

在积累时，要注意成语的书写，有些成语中的字容易写错，如“再接再厉”中的“厉”不能写成“励”。

六年级上册语文字词专项练习题(含答案)

六年级上册语文字词专项练习题（含答案）一、看拼音，写词语。

gǎn rén huìxīn wēi xiào zháiyuàn yōu yǎ（）（）（）（）（）fúàn hún zhuóbèn zhuōyǎn lián cēn cī（）（）（）（）（）qízhìyǔdiào wán bìjiǎn yuègāocháo （）（）（）（）（）cìxùzhòu yèshén mìguān cèpāi shè（）（）（）（）（）bān diǎn kūwěi gàn zào shāmòcíchǎng （）（）（）（）（）dǐyùyīn sùkǎo cháyàn yǔnóng zuòwù（）（）（）（）（）gān zhèjìn liàng bào bùzēng jiāféng xì（）（）（）（）（）chēpéng guāténg cài qízīyuán gòng xiàn （）（）（）（）（）yǒu xiàn kuàng chǎn huǐhuài làn yòng shēng tài （）（）（）（）（）shèxiǎng lìrújīdì（）（）（）二、辨字组词。

捎（）消（）侠（）淌（）哨（）捐（）狭（）倘（）讥（）饥（）悟（）梧（）肌（）叽（）捂（）语（）虑（）慨（）猬（）挽（）虚（）概（）谓（）晚（）沦（）枣（）祥（）痒（）囵（）束（）样（）洋（）该（）嗽（）歇（）蔼（）核（）漱（）竭（）渴（）遭（）泣（）躁（）噪（）槽（）位（）燥（）操（）三、近义词。

完整)小升初语文字词专项练习

完整)小升初语文字词专项练习小升初语文字词专项练：易错易混词语一、看拼音写词语。

1.心痒痒、发愁、XXX、贴案、瘦肚子、和蔼可亲、深月、卜面、甜。

2.储备、滕、序列、惊恐、腊猪、奇服、西周、类、积极、瑕疵、龙、捣乱、咳嗽、生机、点点。

二、词语积累1.充数应接、可掬、神机妙算、大悟全神、失措、调兵遣将、XXXXXX、南辕北辙、波澜壮阔、盛气凌人、排山倒海、翻江倒海、伤痕累累、专心致志、和蔼可亲、天之骄子、漫步遍野、欢天喜地、扬眉吐气、避重就轻、恐慌、瞻前顾后、情不自禁、苟且偷生、生机勃勃、自作自受、咄咄逼人、东奔西跑、南辕北辙、前后左右、弄巧成拙、化险为夷、承前启后、弃旧图新。

2.神采奕奕、XXX、气势磅礴、有味、得意忘形、威风凛凛、文质彬彬。

3.烂鱼充数→充数应接、神机炒算→神机妙算、千钧一发→千钓一发、XXX→张冠XXX、慢不经心→漫不经心、自作自受→自食其果、赞叹不已→赞叹不已、调兵遣将→调兵遣将、阴谋鬼计→阴谋诡计、片甲不留→片甲不流。

三、词语归类1.阴谋诡计、聚精会神、斗志昂扬、神机妙算属于负面感情词语；三心二意、和蔼可亲、气势汹汹、自作自受属于正面和负面感情词语。

2.神采奕奕、千里迢迢、乌云密布、翠色如洗、流风回雪、和日丽天属于形容自然景色的词语；炯炯有神、电闪雷鸣、白发苍苍、绚丽多彩属于形容人或事物的词语。

1.文章格式已经修正，下面是改写后的文章：他是一个高大的男人，身材魁梧，面容严肃。

他的眼睛深邃而有力，仿佛能洞悉人心。

他留着一头黑色的短发，整洁而利落。

他穿着一套黑色的西装，给人一种庄重而有力的感觉。

今天的天气非常宜人，阳光明媚，微风拂面。

天空湛蓝，没有一丝云彩。

这样的天气让人感到心情愉悦，仿佛一切都变得美好起来。

这个房间的墙壁是白色的，地上铺着一块灰色的地毯。

房间里有一张黑色的沙发，一张白色的茶几，还有一盏红色的台灯。

这些颜色的搭配让整个房间看起来简洁而不失温馨。

2.词汇分类如下：①氧气氖气氮气氢气（气体）②叔叔爷爷姑姑妈妈邻居（亲戚关系）③西瓜冬瓜黄瓜茄子扁豆（蔬菜）④电灯电话电视电器电扇（电器）3.排列顺序如下：①上午中午黄昏晚上清晨②世界亚洲中国北京天安门③鸟类动物鸽子鸽子蛋4.“布”可以有多种不同的用法，需要上下文才能确定正确的词语。

字词专项练习

马说练习题一、基础部分1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.祇．(zhǐ)辱于奴隶人之手B.骈．(pián)死于槽枥之间C.食．(shí)马者不知其能千里而食也D.其真无马邪．(yã)?其真不知马也2.解释下列各组中加点的字。

（1）一食．或尽粟一石（）食．之不能尽其才（）（2）执策．而临之（）策．之不以其道（）（3）其．真无马也（）其．真不知马也（）3.下列句子中无通假字的一项是( )A.食之不能尽其材B.才美不外见C.其真无马邪D.安求其能千里也4.下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例：鸣之．而不能通其意A.祇辱于奴隶人之．手B.执策而临之．C.燕赵多慷慨悲歌之．士D.骈死于槽枥之．间5.下列说法不符合文义的一项是( )A.“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。

B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。

开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。

C.《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。

D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

阅读下文，完成6~10题。

世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

6.第一句“世有伯乐，然后有千里马”在全文中的作用是__________________________。

7.因为没有伯乐，千里马往往遭受到“_________________________________________”的命运。

部编版五年级语文下册第三单元《字词》专项训练(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元《字词》专项训练（含答案）1.按要求完成练习。

（1）欣赏书法作品，把对应的字体填在横线上。

（填序号）A．草书B．行书C．楷书D．隶书E．小篆________ ________ ________（2）看图写成语。

________ ________ ________ ________2.先将歇后语补充完整，再根据语境填空。

（1）将歇后语补充完整。

A．________——照旧（舅）B．孔夫子搬家——________C．小葱拌豆腐——________D．上鞋不用锥子——________E．四月的冰河——________F．隔着门缝吹喇叭——________（2）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“________”。

（3）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“________”。

3.下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？①孔夫子搬家——________。

②小葱拌豆腐——________。

4.读一读，猜一猜。

（猜字谜）①字谜:七十二小时。

猜一字，谜底是：________②字谜:需要一半,留下一半。

猜一字，谜底是：________③字谜: 一月一日非今天。

猜一字，谜底是：________④字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是：________5.把下面汉字的演变过程填写完整。

6.根据课文内容填空。

（1）汉字从甲骨文至今，已经有________的历史。

以最为典型的五种字体分别是________。

（2）甲骨文是________的文字，主要在________时期使用。

甲骨文字形________，字体________。

“甲骨学”是研究________。

（3）金文是________的文字，又称为________。

主要在________时期使用。

字形________。

（4）据统计，全国“李”姓人口总数________，是________最多的姓氏，也是________最多的姓氏。

小升初语文字词专项练习

小升初语文字词专项练习小升初语文文字词专项练习一、词语运用1. 请用“僵直、无措、高气蓬勃”这三个词造三个句子。

【答案】①他的身体僵直地站在那里，一动不动。

②在面临突发事件时，他显得有些无措，不知道该怎么办才好。

③今天的他高气蓬勃，似乎信心满满，准备迎接困难。

2. 请用“了如指掌、渺小、细致入微”这三个词造三个句子。

【答案】①他对这个城市了如指掌，处处都能找到他想去的地方。

②在大自然面前，人类显得渺小而渺小。

③在做事情的时候，要做到细致入微，方能做得完美。

3. 请用“有板有眼、心平气和、锐不可当”这三个词造三个句子。

【答案】①她说话的时候总是有板有眼，一字一句都很清楚。

②在处理问题的时候，要保持心平气和，才能做出正确的决定。

③他的言辞锐不可当，让人不敢轻易得罪他。

4. 请用“倨傲、不耐烦、不修边幅”这三个词造三个句子。

【答案】①他站在那里的姿态有些倨傲，令人不太喜欢。

②等待的时间越长，他越显得不耐烦。

③他平时的穿着总是有些不修边幅，显得有些邋遢。

5. 请用“镇定自若、一丝不苟、贼眉鼠眼”这三个词造三个句子。

【答案】①面对突发事件，他保持着镇定自若的态度，表现出让人钦佩的胆识。

②在做事情的时候，要做到一丝不苟，才能做出完美的结果。

③他的举止言谈总是带着一丝不苟的感觉，显得有些拘谨。

二、成语运用1. 请用成语“鸟语花香、所向披靡、沉鱼落雁、锦上添花、画龙点睛”造五个句子。

【答案】①春天的公园里，鲜花盛开，鸟语花香，给人一种愉悦的感觉。

②他无论到哪里，都能所向披靡，获得一片赞誉。

③她的容貌秀美如沉鱼落雁，令人陶醉。

④领导的重要讲话锦上添花，使整个活动更加丰富多彩。

⑤他的点子总是画龙点睛，为团队的工作增添了许多亮点。

2. 请用成语“临渊羡鱼、可乘之机、莫名其妙、举一反三、风平浪静”造五个句子。

【答案】①他站在湖边，临渊羡鱼，心里想着以后能有一天学游泳。

②我们要随时留意可乘之机，抓住每一个机会。

③他的举止举止莫名其妙，令人摸不着头脑。

人教部编版七年级上册语文-字词-专项练习题(含答案)

人教部编版七年级上册语文字词专项练习题知识点一给加点的字注音第一单元1．《春》应和．( ) 卖弄．( ) 喉咙．．( )抖擞．( ) 婉．转( ) 嗡．嗡( ) 嘹．亮( ) 烘．托( ) 黄晕．( )酝酿．．( ) 窠．巢( ) 风筝．( )繁花嫩．叶( ) 披蓑．戴笠．( )( )2．《济南的冬天》肌．肤( ) 一髻．( ) 绿萍．( )宽敞．( ) 地毯．( ) 澄．清( )慈．善( ) 水藻．( ) 贮蓄．．( )水墨．画( ) 蓝汪．汪( )3．《雨的四季》花苞．( ) 彩棱．镜( ) 静谧．( )高邈．( ) 莅．临( ) 吝啬．．( ) 淅．淅沥．沥( )( ) 咄．咄逼人( ) 池畦．( )粗犷．( ) 睫．毛( ) 衣裳．( )娇媚．．( ) 铃铛．( )4．《古代诗歌四首》碣．石( ) 水何澹．澹( ) 竦峙．．( )第二单元1．《秋天的怀念》淡雅．( ) 诀．别( ) 烂漫．( )捶．打( ) 憔悴．．( ) 仿膳．( )瘫痪．．( ) 絮．絮叨．叨( )( )2．《散步》分歧．( ) 拆散．( ) 熬．过( ) 霎．时( ) 委屈．( ) 取决．( ) 嫩．芽( ) 水波粼．粼( )3．《散文诗二首》梗．( ) 匿．笑( ) 沐浴．．( )攲．斜( ) 荫蔽．．( ) 姊．妹( )菡萏．．( ) ．．( ) 并蒂．( ) 徘徊覆．盖( ) 烦闷．( ) 祷．告( ) 心绪．( )4．《〈世说新语〉二则》差．可拟( ) 尊君在不．( )第三单元1．《从百草园到三味书屋》油蛉．( ) 叵．( ) 蝉蜕．( ) 臃．肿( ) 窦．( ) 脑髓．( )珊瑚．．( ) 厥．( ) 斑蝥．( )倜傥．．( ) 敛．( ) 攒．成( )蟋．蟀．( ) 菜畦．( ) 书塾．( )鹡鸰．．( ) 秕．谷( ) 轻捷．( )确凿．( ) 博．学( ) 相宜．( )人迹罕．至( )2．《再塑生命的人》妮．( ) 争执．( ) 花团锦簇．．( )( )莎．( ) 截．然不同( ) 感慨．．( ) 捡．( ) 绽．开( ) 小心翼．翼( )疲倦．不堪( ) 抚．弄( ) 混．为一谈( )唯恐．( ) 激荡．( ) 搓捻．．( )惭愧．．( ) 恍．然大悟( )3．《窃读记》蹭．( ) 汗涔．涔( ) 尴尬．．( )难堪．( ) 狼狈．( ) 弹簧．( )畅销．．( ) 众目睽．睽( ) 煞．有介事( )贪婪．( ) 废寝．忘食( ) 饥肠辘．辘( ) 踉．踉跄．跄( )( )4．《〈论语〉十二章》论．语( ) 不愠．( ) 三省吾．．身( )( ) 罔．( ) 殆．( ) 一箪．食( )曲肱．( ) 逝者如斯夫．( ) 笃．志( )第四单元1．《纪念白求恩》晋察冀．( ) 殉．职( ) 狭隘．( )热忱．( ) 拈．轻怕重( ) 派遣．( )鄙薄．( ) 纯粹．( ) 漠．不关心( ) 2．《植树的牧羊人》一栋．房( ) 拣．出去( ) 戳．( )干涸．( ) 坍．塌( ) 溜达．．( )山毛榉．( ) 慷慨．．( )．．( ) 帐篷废墟．( ) 呼啸．( ) 琢磨．．( )微薄．( ) 酬．劳( ) 水渠．( )流淌．( ) 光秃．秃( ) 刨．根问底( ) 沉默寡．言( )3．《走一步，再走一步》灼．( ) 酷．热( ) 厌倦．( )附和．( ) 突兀．( ) 怦．怦( ) 嘲．笑( ) 暮．色( ) 屡．次( )纳罕．．( ) 迂．回( ) 峭．壁( )高不可攀．( ) 哭泣．( ) 呻吟．．( )嶙峋．．( ) ．．( ) 晕眩．( ) 恍惚抽噎．( ) 参差．．不齐( ) 哄．堂大笑( ) 惊慌失措．( )4．《诫子书》淫．慢( ) 险躁．( )第五单元1．《猫》污涩．( ) 红绫．( ) 诅．咒( ) 怅．然( ) 蜷．伏( ) 惩．戒( )怂恿．．( ) 廊．前( ) ．．( ) 咕噜妄．下断语( )2．《鸟》羽翮．( ) 瞵．视( ) 昂藏．( ) 抟．( ) 啭．( ) 吱．吱喳喳( ) 曳．( ) 长喙．( ) 斑斓．( )丰腴．( ) 秾纤．．合度( ) 倏．地( )鸢．鹰( ) 跼蹐．．( ) 感喟．( )戟．张( ) 褴褛．．( ) 窗棂．( ) 栅．栏( ) 干瘪．( ) 迷惘．( )伫．立( ) 魁梧．．( ) 蓦．然( )料峭．( ) 战栗．( ) 不暇．( ) 3．《动物笑谈》嗔．怪( ) 怪诞．不经( ) 小凫．( ) 麝．香( ) 神采奕．奕( ) 鹳．( )蹒跚．．( ) 哺．乳( ) 羞怯．( )匍匐．．( ) 鹦鹉．．( ) 温驯．( )禁锢．( )4．《狼》缀．行甚远( ) 大窘．( ) 苫．蔽成丘( )眈．眈相向( ) 少．时( ) 目似瞑．( ) 尻．( ) 假寐．( ) 狡黠．( )第六单元1．《皇帝的新装》赏赐．( ) 炫．耀( ) 愚蠢．( )滑稽．( ) 头衔．( ) 御聘．．( ) 陛．下( ) 爵．士( ) 袍．子( )勋．章( ) 骇．人听闻( ) 妥当．．( )随声附和．( )2．《诗二首》缥缈．．( )3．《女娲造人》女娲．( ) 揉．团( ) 澄．澈( )绵延．( ) 掺．和( ) 寂寞．．( )泥潭．( ) 莽．莽榛．榛( )( )蓬勃．．( )4．《寓言四则》雕．像( ) 庇．护( ) 爱慕．( )较量．．( ) 杞．人忧天( ) ．．( ) 溉汲中．伤( ) 躇．步跐．蹈( )( )知识点二根据拼音写汉字第一单元lǎnɡ()润软mián mián() yùn niànɡ() liáo()亮赶tànɡ()儿jiàn()壮摇lán() cí()善xiá()窄zhù()蓄chénɡ()清地tǎn()duān()庄花bāo() ménɡ()发jiāo()媚zī()容一fān()风情粗ɡuǎnɡ() 静mì() qīnɡ()诉屋yán() qī()冷yáo()望化zhuānɡ() lì()临冷liè()干sè() 草duò() 干zào()绿yīn yīn()第二单元bào()怒墙bì() huī()复shì()弄chuí()打fān()来fù()去qiáo cuì() yānɡ()求wān()豆jué()别烂màn() 分qí()取jué() 一shà()时各得qí()所委qu( ) 水波lín lín() 毕jìnɡ()笑xī xī() dǎo()告fán()杂fán()闷莲penɡ() 遮bì()第三单元菜qí() 云xiāo() tǎnɡ()若脊liánɡ() jiàn()赏zhuó()食和ǎi() ɡōnɡ()敬bó()学là()梅花人声dǐnɡ()沸淋lí()kuī()甲shēn()士jié()然不同wéi()恐探cè()仪fénɡ()制huǐ()恨huǎnɡ()然大悟jī()荡奥mì() 拼còu() pì()如qǐ()盼担yōu() dǐ()达威风lǐn lǐn() 众目kuí kuí() mù()名全神ɡuàn()注贪lán() 废qǐn()忘食畅xiāo() cǎn()淡第四单元派qiǎn() xùn()职狭ài()热chén() 麻木不rén() 纯cuì()pèi()服精yì()求精见yì()思迁kānɡ kǎi() xūn()衣草帐penɡ()滚tànɡ() 神mì() 张yánɡ()páo()根问底chóu()劳硬lɑnɡ()yì()力lián()锁反应yuán yuán()不断浇ɡuàn() 厌juàn() 胸qiānɡ() 安wèi() línɡ()乱惊yà()yáo()不可及wèi()惧第五单元消hào() yōu()郁懒duò()安xiánɡ() qǐ()丐yù()警叮zhǔ() yuān wɑnɡ() nüè()待fú rónɡ()鸟quán()伏wèi()罪qián()逃zhà()栏鼎fèi() jùn()俏bān lán() 丰yú() xiāo()逝zhù()立kuí()梧料qiào()pénɡ()松孤苦línɡ dīnɡ() 大相jìnɡ()庭yuán()委禁ɡù() 迫不jí()待余huī() fǔ()冲第六单元chèn()职biàn()别chénɡ()报qīn()差quān()定jiǎo huá()hài()人听闻xūn()章piāo miǎo()pénɡ()勃chénɡ()澈兴高cǎi()烈气ɡài() zōnɡ()迹mián()延bì()护爱mù()虚荣kǎi()歌参考答案【知识点一】第一单元1．hènonɡhóu lónɡsǒu wǎn wēnɡliáo hōnɡyùnyùn niànɡkēzhenɡnèn suōlì2．jījìpínɡchǎnɡtǎn chénɡcízǎo zhù xùmòwānɡ3．bāo lénɡmìmiǎo lìlìn sèxī lìduōqíɡuǎnɡjiéshɑnɡjiāo mèi dɑnɡ4．jiédàn sǒnɡ zhì第二单元1．yǎjuémàn chuíqiáo cuìshàn tān huàn xù dao2．qísànáo shàqu juénèn lín3．ɡěnɡnìmù yùqīyīn bìzǐhàn dàn dìpái huái fùmèn dǎo xù4．chāfǒu第三单元1．línɡpǒtuìyōnɡdòu suǐshān hújuémáo tì tǎnɡliǎn cuán xī shuài qíshújí línɡbǐjiézáo bóyíhǎn2．nīzhíjǐn cùshājiéɡǎn kǎi jiǎn zhàn yìjuànfǔhùn kǒnɡdànɡcuō niǎn cán kuìhuǎnɡ3．cènɡcénɡān ɡàkān bèi huánɡchànɡ xiāo kuíshàlán qǐn lùliànɡqiànɡ4．lún yùn xǐnɡwúwǎnɡdài dānɡōnɡfúdǔ第四单元1．jìxùnài chén niān qiǎn bócuìmò2．dònɡjiǎn chuōhétān liū dɑjǔkānɡ kǎi zhànɡ penɡxūxiào zuó mo bóchóu qútǎnɡtūpáoɡuǎ3．zhuókùjuàn hèwùpēnɡcháo mùlǚnà hǎn yūqiào pān qìshēn yín lín xún xuàn huǎnɡ hūyēcēn cīhōnɡcuò4．yín zào第五单元1．sèlínɡzǔchànɡquán chénɡsǒnɡ yǒnɡɡū lu lánɡwànɡ2．hélín cánɡtuán zhuàn zīyèhuìlán yúnónɡ xiān shūyuān jú jíkuìjǐlán lǚlínɡzhàbiěwǎnɡzhùkuí wu mòqiào lìxiá3．chēn dàn fúshèyìɡuàn pán shān bǔqièpú fúyīnɡ wǔxùnɡù4．zhuìjiǒnɡshàn dān shǎo mínɡkāo mèi xiá第六单元1．cìxuàn chǔn jīxián yù pìn bìjuépáo xūn hàituǒ dànɡhè2．piāo miǎo3．wāróu chénɡyán chān jì mòtán mǎnɡzhēn pénɡ bó4．diāo bìmùjiào liànɡɡài jíqǐzhònɡchúcǐ【知识点二】第一单元朗绵绵酝酿嘹趟健篮慈狭贮澄毯端苞萌娇姿番犷谧倾檐凄遥妆莅冽涩垛燥茵茵第二单元暴壁恢侍捶翻覆憔悴央豌诀漫歧决霎其屈粼粼竟嘻嘻祷繁烦蓬蔽第三单元畦霄倘梁鉴啄蔼恭博蜡鼎漓盔绅截唯测缝悔恍激秘凑譬企忧抵凛凛睽睽慕贯婪寝销惨第四单元遣殉隘忱仁粹佩益异慷慨薰篷烫秘扬刨酬朗毅连源源灌倦腔慰凌讶遥畏第五单元耗忧惰详乞预嘱冤枉虐芙蓉蜷畏潜栅沸俊斑斓腴消伫魁峭蓬伶仃径原锢及晖俯第六单元称辨呈钦圈狡猾骇勋缥缈蓬澄采概踪绵庇慕凯。

六年级语文字词专项训练

六年级语文字词专项训练一、字词类型。

1. 同音字。

- 同音字是读音相同但字形、意义不同的字。

例如“力”和“立”，“力”有力量、力气的意思，如“力气”“用力”；“立”有站立、成立的意思，像“立正”“建立”。

- 练习：给下列同音字组词。

- （做）作业、（作）文。

- （再）见、（在）家。

2. 多音字。

- 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音。

如“长”，读“cháng”时可组词“长江”“长短”；读“zhǎng”时可组词“长大”“生长”。

- 记忆多音字的方法：- 根据词义来区分，例如“好”，表示优点多或使人满意时读“hǎo”，如“好人”“好事”；表示喜爱时读“hào”，如“爱好”“喜好”。

- 根据词性来区分，“盛”，作形容词表示兴旺、繁茂等意思时读“shèng”，如“盛开”“茂盛”；作动词表示把东西放进去时读“chéng”，如“盛饭”。

- 练习：给下列多音字注音并组词。

- 参：cān（参加）、shēn（人参）、cēn（参差不齐）- 行：xíng（行走）、háng（银行）3. 形近字。

- 形近字是指几个字形结构相近的字。

像“辩”“辨”“辫”，“辩”中间是“讠”，与说话、辩论有关，如“辩论”“辩解”；“辨”中间是“一点一撇”，表示分辨、辨别，如“辨别”“辨认”；“辫”中间是“纟”，与头发有关，如“辫子”。

- 区分形近字的方法：- 从字形结构入手，分析部件的不同意义。

例如“晴”和“睛”，“晴”是日字旁，与天气有关，表示晴朗；“睛”是目字旁，与眼睛有关，如“眼睛”。

- 通过组词来强化记忆，如“峰”（山峰）和“锋”（先锋）。

- 练习：选择正确的字填空。

- （暮）色降临，（幕）布拉开，一场精彩的演出开始了。

- 他（提）着（题）目，认真思考。

4. 近义词。

- 近义词是意思相近的词。

如“美丽”和“漂亮”，都有好看的意思，但在使用上可能有细微差别。

“美丽”更书面化一些，“漂亮”更口语化。

八年级语文字词专项练习18题(含答案和解析)

八年级语文字词专项练习18题（含答案和解析）1 、下列各组词语中加粗字的书写或注音有误的一组是（）。

A. 馈赠（zèng）报酬问津（jīn）流光溢彩B. 羞赧（nān）舒坦冗繁（rǒng）一筹莫展C. 酵母（jiào）徽章焙烧（péi）别出新裁D. 黯然（àn）卓著俨然（yǎn）囫囵吞枣答案：C。

解析：C .（焙烧péi-bèi、别出心裁-心）。

考点：语言文字运用——基础知识。

2、下列各组词语中加粗字的书写或注音正确的一组是（）。

A. 狼藉深邃（suì）呱呱坠地羁绊（bàn）B. 遐想翕动（xī）俯首帖耳琐屑（xuè）C. 倏忽袅袅（niǎo）弹尽粮决徜徉（tǎng）D. 描摹混沌（hǔn）耐人寻味恣雎（zhì）答案：A。

解析：B. 琐屑（xiè）；C. 弹尽粮绝；D. 恣雎（zì suī）。

考点：语言文字运用——基础知识。

3、下列各组词语中加粗字的注音或书写有误的一组是（）。

A. 尘垢（gòu）混沌（hùn）擎着（qíng）俯首帖耳（tiē）B. 譬如（pì）琐屑（suǒ）遐想（xiá）唯利是图（wéi）C. 狼籍（jí）屏气（píng）迄今（qì）重岩叠障（zhàng）D. 徜徉（cháng）轩邈（miǎo）悄怆（chuàng）不计其数（jì）答案：C。

解析：C项：狼藉（jí）屏（bǐng）气重岩叠嶂。

考点：语言文字运用——基础知识。

4、下面词语中加粗字的注音全对的一项是（）。

A. 奔丧（sāng）恹恹（yàn）刹那（chà）炽热（zhì）B. 慰藉（jiè）中看（zhōng）雕镂（lòu）地穴（xué）C. 绿釉（yòu）氛围（fèn）记载（zài）悄然（qiǎo）D. 冗长（róng）纤维（qiān）兴味（xìng）秀颀（qí）答案：B。

人教版三年级语文下册《字词》专项练习(含答案)

人教版三年级语文下册《字词》专项练习（含答案）一、为加点字选择正确读音，打“√”。

(6分)似．的(sìshì)应．该(yīng yìng)教．书(jiāo jiào) 计划．(huàhuá)积累．(lěi lèi) 羊圈．(quān juàn)二、先用给出的字组词，再写出其形近字并组词。

(15分)例：箭(射箭)→(剪)(剪刀)→(煎)(煎饼)1．愈()→()()→()()2．缓()→()()→()()3．诲()→()()→()()三、查字典。

(10分)1．“鼠”是__________结构，第三笔是________，最后一笔是________。

2．“炼”的音序是________，音节是__________，用部首查字法可以查________部，再查________画，右边第三笔是________。

3．“蔬”字一共有________画，下面部分的笔顺是________________________________________________________ ________________。

四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

(6分)扬：①往上撒；②传播出去；③指容貌好看；④高举，往上升。

1．妈妈赞扬．我画的画好看。

()2．校门两旁的彩旗迎风飘扬．。

()3．他虽然长得其貌不扬．，但是心灵很美。

()灵：①灵活；②神仙或关于神仙的；③灵验。

4．这样说来，河伯还真灵．啊。

()5．巫婆老借神灵．来骗取老百姓的钱财。

()6．这孩子心灵．手巧，特别惹人喜爱。

()五、词语分类，只填序号。

(9分)(1)击落(2)打扫(3)故事(4)赤褐色(5)碧绿(6)衬衫(7)暗黄(8)湛蓝(9)家具(10)俱乐部(11)拍打(12)街坊(13)观众(14)挑选(15)攀登(16)米老鼠(17)浪花(18)漆黑1．表示颜色：________________________________________________ ________________________________________________________ 2．表示动作：________________________________________________ ________________________________________________________ 3．表示事物名称：____________________________________________ ________________________________________________________六、按顺序排列词语。

五年级语文字词专项训练

五年级语文字词专项训练一、字词类型与示例。

1. 同音字辨析。

- 例：“力”与“立”- “力”：力量、力气。

如“他使出了全身的力气才搬动那块大石头。

”- “立”：站立、立刻。

“同学们立刻站（立）起来回答问题。

”- 练习：选择正确的字填空。

- （厉历）害：“厉”有严格、严肃等意思，“厉害”表示剧烈、凶猛，所以填“厉”。

- 经（历厉）：表示经过，“经历”，应填“历”。

2. 多音字组词。

- 例：“好”- hǎo（好人、好事）- hào（爱好、好奇）- 练习：给下列多音字组词。

- “长”- cháng（长城、长江）- zhǎng（长大、长辈）- “重”- zhòng（重量、重要）- chóng（重复、重新）3. 近义词区分。

- 例：“寂静”和“安静”- “寂静”：侧重于没有声音，多形容环境，程度比“安静”深。

如“夜晚，山谷里一片寂静。

”- “安静”：指没有吵闹和喧哗，可形容环境或人的状态。

如“教室里很安静。

”- 练习：选词填空。

- （宁静平静）的湖面：“平静”侧重于平稳，没有动荡，这里形容湖面，用“平静”。

- （安静幽静）的小路：“幽静”强调清幽寂静，比“安静”更有深邃、静谧的感觉，这里形容小路，用“幽静”。

4. 反义词积累。

- 例：“光明” - “黑暗”- 光明：象征着希望、正义等，如“光明的未来在等着我们。

”- 黑暗：与光明相反，可表示没有光亮，也可象征邪恶等，“黑暗笼罩着大地。

”- 练习：写出下列词语的反义词。

- 热闹 - （冷清）- 诚实 - （虚伪）5. 词语的正确书写。

- 例：易错字“武”- 容易写成“武”字多一撇，正确写法是：横、横、竖、横、竖、提、斜钩、点。

- 练习：找出下列词语中的错别字并改正。

- 宽敝（敞）：“敝”与“敞”混淆，“敞”有宽敞的意思，所以应是“宽敞”。

- 即然（既）：“即”和“既”用法不同，这里应为“既然”。

二、字词运用与拓展。

1. 词语搭配。

小学语文字词专项练习试卷

1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是（）A. 调B. 调C. 调D. 调2. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是（）A. 洒水B. 洒水C. 洒水D. 洒水3. 下列词语中，字义与其他三个不同的一项是（）A. 清新B. 清新C. 清新D. 清新4. 下列句子中，有错别字的一项是（）A. 这本书很有趣。

B. 妈妈给我买了新衣服。

C. 小明是个好学生。

D. 老师夸他画画很好。

5. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是（）A. 游泳B. 游泳C. 游泳D. 游泳6. 下列句子中，有错别字的一项是（）A. 天气晴朗，阳光明媚。

B. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

C. 我喜欢和小伙伴们一起玩耍。

D. 妈妈说：“努力学习，将来能成为一名优秀的人。

”7. 下列词语中，字义与其他三个不同的一项是（）A. 舒服B. 舒服C. 舒服D. 舒服8. 下列句子中，有错别字的一项是（）A. 小兔子在草地上跳来跳去。

B. 老师教我们唱歌。

C. 这本书很有趣。

D. 小明是个好学生。

9. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是（）A. 玩耍B. 玩耍C. 玩耍D. 玩耍10. 下列句子中，有错别字的一项是（）A. 雨过天晴，阳光明媚。

B. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

C. 我喜欢和小伙伴们一起玩耍。

D. 妈妈说：“努力学习，将来能成为一名优秀的人。

”1. 下列词语中，缺少的部首是（）A. 禾B. 禾C. 禾D. 禾2. 下列词语中，缺少的偏旁是（）A. 氵B. 氵C. 氵D. 氵3. 下列词语中，缺少的笔画是（）A. 一B. 一C. 一D. 一4. 下列词语中，缺少的笔顺是（）A. 从上到下B. 从上到下C. 从上到下D. 从上到下5. 下列词语中，缺少的读音是（）A. yuèB. yuèC. yuèD. yuè6. 下列词语中，缺少的部首是（）A. 禾B. 禾C. 禾D. 禾7. 下列词语中，缺少的偏旁是（）A. 氵B. 氵C. 氵D. 氵8. 下列词语中，缺少的笔画是（）A. 一B. 一C. 一D. 一9. 下列词语中，缺少的笔顺是（）A. 从上到下B. 从上到下C. 从上到下D. 从上到下10. 下列词语中，缺少的读音是（）A. yuèB. yuèC. yuèD. yuè三、改错题（每题2分，共20分）1. 这本书很有趣。