在家自己做感统训练

1.平衡木

准备一个宽10公分，长2米左右的木板。让小孩在上面走平衡木，锻炼小孩的胆量和平衡能力。也可在室外，让孩子走马路沿、花池沿。

2•羊角球游戏

给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。如果他蹦烦了，没有新鲜感，可以和他玩捉迷藏的游戏，让他蹦着去找你、去捉你。

3•身体滚动

让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜。这个方法可以提高小孩的注意力。

4•接球游戏

让小孩扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球。我每天让孩子做100个。距离墙的距离自己掌握。

5•梳头游戏

用梳子的尖端刺激宝宝的头皮，顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手，这对锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象都有帮助。

6•抓痒游戏

让宝宝躺在床上或沙发上，抓挠他的腋下、胸口，根据宝宝的反应来控制用力的大小和刺激的强度。如果连一些常需接触他人的部位如手、臂、腿、背部等、也有强烈的反应，则需加强此游戏。可用刷子、海绵等刺激，摩擦手、脚、全身。7•篮中寻宝

准备一个水果篮，篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具，鼓励宝宝从篮中将玩具一一取岀，爸妈告诉宝宝玩具的名称，然后再将玩具一一放入篮中，反复2〜3次。让宝宝多触摸各种玩具，在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。

8•箱中摸宝

准备一个空纸箱，上面开一小口口的大小以能容宝宝的小手及内装的各种玩具进出为宜、，内装各种质地不同玩具或物体，如沙包、玻璃球、小动物玩具等等。爸妈讲1种玩具或物品的名称，让宝宝手伸进去抓取出来，并能准确报出名称。

9•按摩足底

把沙子、碎石子、毛毯、树叶等不同质地的东西铺在地上，让宝宝光着脚从上面来回走，使宝宝感受各种不同的触觉刺激。

另外，每晚睡觉前用温水泡脚后，爸妈用大拇指按压宝宝脚掌心，每只脚各按压i00次，不仅可训练触觉，还是一种保健按摩法，能促进血液循环，预防疾病。10.小飞机飞起来

爸爸或妈妈仰面平躺，向上伸出胳臂，双手通过腋窝握住宝宝的前肩，并弯曲双腿用脚托住宝宝的腹部。宝宝则颈部抬高，双臂张开，双腿并拢伸平，做成飞机模样。这时，爸爸或妈妈可做前后左右的摇动，并说：“小飞机起飞了！n 也可以大人站在宝宝背后，双手拉着宝宝的双手，左脚抬高时身体向右边倾，左右脚轮流替换。

n・骑棉被马

将棉被捆成一个圆桶状，让宝宝如同骑马一样骑在上面，左右摇晃时两臂伸直，或上下弹跳，因为有棉被垫着，所以不用担心安全问题，让宝宝尽情跳动, 也

可以用大枕头或大的靠背垫代替棉被。

12.四肢运动

让宝宝平躺，大人分别抓住宝宝两腿、两手，上下屈伸、开合，左右摇晃各4个节拍；再抓住右脚，向左摇过左脚位置，接着换左脚、右手.左手同样运动，这种过中线的活动，对宝宝身体协调有很大帮助。

13.空中晃摇

在床上铺有软垫或较鳳的棉被，爸爸或妈妈一人通过腋窝抓住宝宝的肩膀，一人抓住双脚，晃动儿下后，将宝宝轻轻丢向床铺，丢出时宝宝与床铺的距离不能超过10公分，也可让宝宝躺在棉被上，大人手分别抓住棉被4个角两边摇晃儿下后，将它丢向床铺。可反复5〜8次。

14.摇小船

大人双脚并拢双腿分开同宝宝面对面坐在地上或床上，让宝宝坐在大人脚上，和宝宝手拉手，胳膊伸直，大人的身体前后摇摆带动宝宝一起摇摆，并可以向前或向后移动身体，就像小船在水中起伏摆动前行，可做20~40次不等。

15 •水中游戏

透过水的浮力及水温，刺激宝宝皮肤的神经，可以促进触觉信息的协调，所

以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具，可以让宝宝边在水中玩，边用柔软的刷子刷身体，有助于触觉苏醒。

16.和皮球亲密接触

宝宝躺着，将小皮球紧贴宝宝的皮肤从胸部滚到腹部、腿部再回到头部，滚动时要时而用力时而放松，给宝宝不同的感觉，也可以让宝宝坐在皮球上面弹动，让屁股感觉球的弹性。

17.爬山洞

将硬纸板架在矮凳子或箱子上面，和家里的高椅子、桌子，做成好儿种高度、形态不同的组合，让宝宝俯卧或仰躺着山硕纸板或桌椅下面钻出来。训练宝宝身体的灵活度，健全本体感觉。

根据室温及气候特点，每天选择两个左右的项th训练宝宝1小时，只要爸妈有毅力和有耐心。1〜2个月就会看到效果

18.能抓着滚动的球，并把它推回去

家长与孩子面对面坐在桌子两端，家长把球推给孩子，鼓励他伸手把球接住并推回给家长。开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励孩子双手接球。推球则用右手从右往左推。逐渐地把距离拉大，并鼓励孩子用双手往外推球，用单手接球。庭功能失调问题主要农现：好动不安、注意力不集中，上课不专心、爱做小动作，听而不见、久转不晕，平衡能力差，虽看到了仍常碰撞桌椅、门墙

游戏方法

1，充分爬行

要训练宝宝爬行•，出生后28天内宝宝就具有爬行•反射，每天让宝宝俯卧几秒钟，先锻炼颈部肌肉，使他慢慢能抬头，用手抵住他的双脚，宝宝可趁势向前爬，会爬后再充分爬行3个月以上, 尽量不使用学步车。可以专门准备•块地毯铺在地上，让孩/在上面爬，既保证了安全又使孩了有足够大的活动区域。爬行不足的孩子走路容易摔跤、磕磕碰碰

2, 摇晃游戏

婴儿期家长妥多摇抱，也可以让宝宝多坐摇篮，强化孩了对自身重力感刺激的输入。人•点的孩子要让他们玩荡秋千、走平衡木等游戏。

3, 飞机游戏

由家长仰面平悄，向上伸出胳臂，双手顶住孩了•的前肩，并弯曲Xi（腿用脚托住孩/的腹部，孩f 则颈部抬高，双臂张开，双腿并拢伸平，做成飞机模样。这时，可做前后左右的摇动

4, 摇摆毛巾游戏

用毛山将孩了•包在其中，由父母各拉•头，左右或上下摇动，也可在摆动时指示孩了向固定目标投球

触觉过分敬感

问题主要衣现：偏食、挑食，不爱吃菜：吃手或咬指甲；情绪不稳定，爱发脾气：陌生环境胆小、怕黑、粘人或紧张、退缩，不敢农现；对小伤小痛特别敬感：不合群或不会和别人玩，爱惹人。

1. 洗澡游戏

在孩（能承受的范圉内，让孩了•感受不同的水温带来的刺激，可以主要由手来感受，家长也可先做示范，并观察孩子的农现。

2,梳头游戏

用梳了的尖端刺激孩f的头皮，并顺其势梳头，也可以让孩了自己来，对手指的精细运动和了解自身形象都有帮助［font

3,麻布刷身游戏用麻布以中等力度刷孩了的手臂、前胸、后背、足部，可以边讲故事或唱歌，保持轻松氛圉，以免孩子紧张。也可用毛

巾、海绵、软刷了等替代

4,抓痒游戏

让孩了悄在床或沙发上，抓挠他的腋下、胸口，依孩（的反应来控制用力的大小和刺激的强度。如果连•些常需接触他人的部位也有强烈的反应，则需加强此游戏

5,毛巾卷游戏

找•条略微粗糙的人毛巾，将孩/整个卷起来，再轻轻滚动或下压，也可用双手轻轻抱紧孩/身体的各