小学六一活动策划方案

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儿童节活动策划方案(精选21篇)

儿童节活动策划方案(精选21篇)

儿童节活动策划方案(精选21篇)儿童节活动策划方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立活动领导小组:组长:。

(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:……。

(负责具体事物)活动组织小组:组长:。

(负责协调组织)副组长:……。

(负责活动整体安排)成员:各班班主任。

(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由xx老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。

六一儿童节方案(7篇精选)

六一儿童节方案(7篇精选)

六一儿童节方案(7篇精选)六一儿童节方案篇1一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)

小学六一儿童节活动方案(通用18篇)小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题:庆六一,快乐成长二、活动目的:通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:体育馆五、活动准备:1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排,时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排:a、工作协助组:xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组:xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C、舞台布置: xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委:评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人要求:现场评分、客观公正。

e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购(xxx)②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)⑥、话筒的落实,确保能正常使用(xx负责)⑦、奖状书写人(xxx xxx)⑧、八达币的发放(xx负责打印,发放到班主任)⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点:小会议室六、活动流程A、一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频,回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

六一儿童节活动策划书(通用15篇)

六一儿童节活动策划书(通用15篇)

六一儿童节活动策划书(通用15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的'入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。

(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

(4)、学校定于5月12日进行彩排。

四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。

(xx影剧院)2、文艺汇演活动(xx影剧院)五、活动时间:20xx年6月1日六、活动地点:xx影剧院七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:小学组长:略副组长:各班主任:九、活动步骤:1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。

影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节活动策划书2具体描述一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

六一儿童节多彩活动策划方案5篇

六一儿童节多彩活动策划方案5篇

六一儿童节多彩活动策划方案5篇六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】让孩子们能够健康快乐的成长,是世界各国的目标,这也是六一儿童节活动举办的意义。

下面给大家分享一些关于六一儿童节多彩活动策划方案【5篇】,希望能够对大家有所帮助。

六一儿童节多彩活动策划方案(精选篇1)一、活动目的。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

三、活动流程:1、班主任讲话。

2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。

游戏:《顶气球》。

游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

(2)配乐诗朗诵。

(3)讲故事。

游戏:《心有灵犀》。

游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。

(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。

(6)感恩回报:美好的明天我会。

游戏:饮水思源。

游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。

(7)结束:班主任小结。

师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。

“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

“六一”联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。

(8)齐唱《明天会更好》。

游戏:夹珠子。

游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

学校六一活动策划方案(14篇)【可编辑】

学校六一活动策划方案(14篇)【可编辑】

学校六一活动策划方案(14篇)学校六一活动策划方案篇1活动目的:为进一步落实党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观,经研究决定,在“六一”儿童节临之际,在全市小学统一开展“童”字系列美育活动,让“六一”庆祝活动不仅具有节日的氛围,更彰显美育的特色。

现根据市局,制定__实验学校庆“六一”享“童年”系列美育活动方案。

活动对象:__全校师生活动时间:月20—6月7日活动内容:1童声里的中国;2童心里的诗篇;童真里的色彩。

活动一:童声里的中国本次活动主题为“童心向党——童声里的中国·唱支儿给党听”,具体结合我校六一节“梦想达人秀”活动开展。

1、活动负责人:吴彩云(具体负责整个活动开展提醒、推进、协调工作。

)2、活动现场图片:拍照:周丽亚;视频:姚琳(两个视频材料:能够体现班级和校级两个活动层面的视频各一个,时长各分钟,画面必须清晰,必须有活动主题背景。

如图片注明具体信息;)3、活动新闻报道:谈淑芳。

(建议从班级、校级两个层面写歌咏比赛的开展,而不仅仅报道“梦想达人秀”。

)(及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、__校园网)上传时间:6月日前;4、活动总结:倪燕(包括活动过程、主要事迹等,800字左右,完成时间:6月日。

)5、整个活动材料打包上传:史迁。

(1)打包内容:总结、图片、新闻报道以及截图;(2)提交形式:电子材料(打包)分别发送到指定邮箱。

材料主题为“××学校童声里的中国”;“童声里的中国”联系人:,联系电话,邮箱:。

()上传时间:6月7日以上所有内容同时上传到德育处上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童声里的中国”活动二:童心里的诗篇1、活动负责人:朱志娟(具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传)2、活动对象:四年级组3、创作内容及要求:具有积极向上,富有童真童趣,表现生活之美、自然之美、童心之美的诗歌。

作品必须为参赛学生原创,不得抄袭。

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动策划15篇

六一儿童节活动策划15篇

六一儿童节活动策划15篇六一儿童节活动策划15篇六一儿童节活动策划1一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行,制定此方案:一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。

、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境。

(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。

3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。

通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排时间:5月27日张贴标语布置活动场地5月28日诗歌表演预备5月29日才艺表演预备5月30日英语节目表演预备5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看地点:图书馆二楼会议室六一儿童节活动策划2一、活动目标:1.运用多种形式庆祝六一儿童节,亲子大地画,庆祝自己的节日。

小学六一节班级活动策划方案范文(8篇)

小学六一节班级活动策划方案范文(8篇)

小学六一节班级活动策划方案范文主题:快乐六一我做主时间:主持:准备工作:1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

3、奖品若干份。

4、谜语数条、游戏若干。

活动过程:活动目的:“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动。

活动安排:一、全班齐唱校歌二、支持人致开场白女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

女:六月,是童年的摇篮;男:六月,是童年的梦乡;女:六月,是童年的太阳;男:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:东山实验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台,风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏,轮番上阵1、成语接龙我最棒!2、筷子夹珠子游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏五、六一祝福,情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》七、主持人致结束语女:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;男:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;女:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;男:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:东山实验小学二(3)班六一活动到此结束。

小学六一节班级活动策划方案范文(二)为隆重纪念第____个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“____”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容一、一个主题:关爱儿童,关注未来。

少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。

六一儿童节活动策划案5篇

六一儿童节活动策划案5篇

六一儿童节活动策划案5篇六一儿童节活动策划案5篇活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)

六一儿童节主题活动策划方案(10篇)六一儿童节主题活动策划方案(篇1)一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:__年6月1日9:50-16:10四、活动领导小组组长:__副组长:__组员:各科任教师五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程(一)第一阶段队会活动1、10:00-10:05升国旗2、10:05-10:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10:10-10:15校长致欢迎词2、10:15-10:20区领导讲话3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)4、10:35-10:40学生代表致感谢词5、10:40-11:10才艺展演(1)舞蹈:《爱心世界》(2)校园剧:《小木偶》(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》(4)体育表演:《篮球表演》(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)__区优秀班级:四年级1班(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员:(31人)2、14:00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

六一儿童节活动策划方案(10篇)

六一儿童节活动策划方案(10篇)

【导语】六⽉是百花盛开的季节,六⽉是鸟语花⾹的季节,六⽉是令⼈开⼼的季节,六⽉是我们向往的季节。

“六⼀⼉童节”更是我们期盼已久的节⽇。

本篇⽂章是为您整理的《六⼀⼉童节活动策划⽅案(10篇)》,供⼤家阅读。

【篇⼀】六⼀⼉童节活动策划⽅案 “六⼀⼉童节”是孩⼦们的节⽇,也是家长们的节⽇。

崇⾼的母爱会使我们对⼦⼥的健康和⽣存环境倍加关注,我们也希望每个孩⼦长⼤以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。

为庆祝⼀年⼀度的“六⼀”国际⼉童节,让⼩朋友们度过⼀个快乐⽽有意义的节⽇,给家长们创造关⼼孩⼦的机会,汇⼀城为孩⼦们精⼼准备了精彩纷呈的⽂艺汇演。

六⼀期间童真荡漾,让孩⼦们在欢乐的汇⼀城度过⼀个快乐难忘的“六⼀”⼉童节。

通过本次活动的开展,提⾼知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和⼩朋友们来体验快乐、分享快乐。

⼀、活动时间:6⽉1⽇ ⼆、活动主题: 汇聚欢乐,⼼连⼀城 三、活动地点:--- 四、活动⽬的: 扩⼤消费者对---的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成; 通过将六⼀⼉童节这个噱头引⼊其中,可极⼤吸引⼉童的关注度,使⼉童对汇⼀城购物⼴场的⼼中留下⼀个良好的印象,间接地影响其⽗母对汇⼀城购物的⼴场认识与态度; 加深消费者对⼴场的外在形象与内在了解,试图建⽴品牌偏好,引发偏好性的购买⾏动; 活动给参与活动的⼉童朋友⼀个惊喜、⼀份快乐、⼀份难忘的记忆、⼀个⼀⽣都难以忘怀的年⼉童节。

五、活动概况: 三⼤游戏乐园(凡在---消费才可参加) 1.、亲⼦互动乐园:每个家庭可以在⽩Tshit上⾯⾃⾏设计属于⾃⼰家庭的亲⼦装。

2、家庭欢乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯⼦处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。

(现场拍照,然后把照⽚印在马克杯上,⽴即制作,完毕后的杯⼦赠送给所属来宾,约15分钟/个杯⼦) 3、征集乐园:(照⽚在----官⽅微博上进⾏投票和现场投票,⾓逐出最欢乐笑脸等奖项。

六一儿童节的活动方案范文(精选5篇)

六一儿童节的活动方案范文(精选5篇)

六一儿童节的活动方案范文(精选5篇)六一儿童节的活动方案1一、活动目的、:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:第1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。

写好主题语。

第2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

第3、准备活动奖品。

第4、音乐、谜语数条。

四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节、钮:噢,六月的日子是多么地精采。

赵:六月的日子多么令人向往。

钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

6、请听姚遇成带来的古诗。

7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏:传气球。

9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)为丰富我校文化生活,激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐的六一,给大家共享了小学庆六一活动的策划方案(通用5篇),欢迎借鉴!小学庆六一活动策划方案1一、活动目的:为了表扬勤奋好学的.少先队员,以及成绩突出的中队,学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。

同时,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

二、活动主题:快欢乐乐庆“六一”三、活动内容:表扬活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参与人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学,于5月25日前上交大队部。

2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,并做好各项准备。

八、活动要求。

1、各负责老师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。

实在要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。

(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。

2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育:(1)每位同学参与活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。

(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持学校的环境卫生。

(4)参加的同学在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。

3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。

4、表扬项目及名额。

(1)县优秀班集体1个。

(2)县优秀同学干部1名,县三好同学2名。

(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

六一儿童节的活动方案(精选7篇)

六一儿童节的活动方案(精选7篇)

六一儿童节的活动方案(精选7篇)六一儿童节的活动方案(篇1)“六一”儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。

特制定活动方案如下:一、活动内容和形式1、组织级新生入队仪式。

2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

二、活动要求1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。

并强调好安全第一。

2、班干部要积极带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。

及时上报学校。

六一儿童节的活动方案(篇2)每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。

孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。

让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

一、活动目的:本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。

在六一儿童节到来之际,_大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手__县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

二、活动时间:5月31日14:30-16:30三、活动对象:小学全体老师,学生及家长四、活动流程:(一)活动前期召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。

要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:①电机组;负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;②奖品准备组;负责统计奖品数量、名次、发放对象;③安全管理组(有节目及任务的除外);负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;④主持人:准备主持台词并现场主持;⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

六一儿童节活动设计方案9篇

六一儿童节活动设计方案9篇

六一儿童节活动设计方案9篇六一儿童节活动设计方案 1为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高在当地的美誉度,吸引更多的家庭来各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间x月x日——x月x日。

二、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。

三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出由演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。

3、儿童书画比赛凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》(二)联动促销活动一、x月x日——x月x日期间,凡在一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

六一儿童节系列活动方案策划(五篇)

六一儿童节系列活动方案策划(五篇)

六一儿童节系列活动方案策划(五篇)六一儿童节系列活动方案策划篇1活动开场:今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:1、开场秀:shyboy(舞蹈)2、小小神投手准备:若干小球、两个篮筐规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转准备:熟悉儿歌内容规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。

当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)5、吹气运球准备:乒乓球规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼准备:蒙眼丝巾一块规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)7、中国功夫(舞蹈)8、才艺大比拼规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。

(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。

)六一儿童节系列活动方案策划篇2“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我![活动目标篇21、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

小学六一节活动策划方案(五篇)

小学六一节活动策划方案(五篇)

小学六一节活动策划方案(五篇)第一篇:小学六一节活动策划方案活动目的:通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。

活动准备:1、排练节目。

2、准备录音带。

3、班级布置。

活动过程:一、各小队清点人数。

二、出旗、敬礼、奏乐。

三、唱队歌。

四、主持人宣布活动开始。

A:宣紫仪B:潘天越C:陈雨琦五、活动流程:A、B、C:四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始!A:6月1日是我们儿童们的节日!C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

A:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。

题目是几天前让大家写的。

B:游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。

C:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。

A:每个同学只能玩1次。

B:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举YES牌,桃树是树,但要举NO牌。

比赛中,给冠军发奖品C:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。

那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。

颁奖A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

B:游戏规则:一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

C:比赛开始!。

颁奖A:她们唱得真好!C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

A:他朗诵得真好!A:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。

我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。

鼓掌、颁奖六、退旗七、主持人宣布活动结束。

A、B、C:四3中队“六一”儿童节主题班会到此结束!第二篇:小学六一节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。

趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。

(全体队员)3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。

(各中队辅导员负责,音乐老师协助)4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:费__、宋__、许__、陈__、沈__(请评委准时到场)6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

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小学六一活动策划
方案
1
小学六一活动策划方案
【篇一:小学庆六一活动方案】
姚寨中心小学“六一”活动方案
一、活动目的:
二、时间安排: 5月15日
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其它科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。

(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:张桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:侯芳
2、舞台设计布置:周海花郎翠翠
3、摄像:李刚
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:郭宾宾)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目??)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4) 庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

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