小学二年级看图写话作文【三篇】
小学二年级看图写话作文（通用16篇）
小学二年级看图写话作文（通用16篇）小学二年级看图写话作文（通用16篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级看图写话作文篇1一天中午，天气晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午饭。
突然，一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说：“哈哈，我的肚子正好饿着呢，你就当我的午餐吧！”说完它叼起小兔子就往外跑。
小黄狗去找小兔子玩，它发现门开着人却不在，心想：一定出事了，就报警了。
猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想：一定是狐狸干的好事。
猫警长开着摩托车去追狐狸。
狐狸见猫警长追来了，丢掉兔子逃走了。
小兔子成功获救了。
小学二年级看图写话作文篇2一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。
欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？”明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。
”于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……”小学二年级看图写话作文篇3早上，雨过天晴，小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳，打算去河对岸采蘑菇。
走呀走呀，来到河边。
突然，小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。
小兔十分无礼地说：“让开我先走。
”猴妈妈也不甘未落地说：“让开，我们先走，我们人比较多。
”说完，它们俩就大打出手起来，突然，扑通一声，两个人一起掉进河里，它们大声呼救，可小猴一人势单力薄，只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……小学二年级看图写话作文篇4下午放学之后，乌云密布，下大雨了。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)
【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）1. 美丽的花园在图中，我们可以看到一个美丽的花园。
花园里有各种各样的花卉，五彩斑斓。
天空中有几朵白云，阳光照在花园上，让花朵们更加绚丽。
小径上还有一个小喷泉，水流从中飞溅出来，形成美丽的水花。
有几只小鸟飞过，它们在花园里找食物。
这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。
每当人们来到这里，心情都会变得愉快和放松。
2. 欢乐的农场在图中，我们可以看到一个欢乐的农场。
农场里有一些农作物，如玉米和小麦，都长得很茂盛。
农场主正在收割玉米，旁边有一个农用车，用来运送农作物。
还有一只牛，它正在吃草。
农场周围还有一片绿油油的草地，上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。
农场里的动物们都过着快乐的生活，人们可以在这里感受农村的田园风光。
3. 到海边玩耍在图中，我们可以看到一个到海边玩耍的场景。
海边有一片金色的沙滩，上面有几个孩子正在玩沙堆。
海浪一波接一波地冲上来，溅起水花。
还有一艘小船在海上航行，上面有几个人。
海边还有一排彩色的遮阳伞，人们可以在下面避免阳光直射。
大家都玩得很开心，笑声不断。
海边的风景美丽壮观，是一个人们度假和放松身心的好地方。
4. 美丽的公园在图中，我们可以看到一个美丽的公园。
公园里有高大的树木和茂密的草坪，给人一种清新和舒适的感觉。
草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。
公园中央有一个喷泉，水柱从中间喷涌而出，形成美丽的水幕。
公园里还有一个湖泊，湖面上有几只小鸭子在游泳。
湖的边上有一条小路，人们可以在上面散步。
公园是人们休闲和娱乐的好去处，大家都可以在这里享受美好的时光。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)
【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）【看图写话作文一】
图中是一只熊猫宝宝，它好像在吃竹子。
熊猫是我们国家的特有动物，非常可爱，也非常稀有。
这只熊猫宝宝看起来非常健康，它的毛发很柔软，眼睛也很圆。
熊猫宝宝最喜欢吃的是竹子，竹子含有丰富的营养，也是熊猫宝宝保持身体健康所必需的。
我非常喜欢熊猫宝宝，希望它们永远都能生活在一个安全的环境里，保护我们的国宝。
图中是一个点点字组成的小船，小船上面有一个快乐的小男孩，他看起来在享受海风的吹拂。
小船很小，但是它可以带着小男孩远航大海。
这个小男孩看起来非常开心，他把手伸出来，让海风吹拂着他的手指头。
当我们在看到这张图片的时候，也能想象一下我们在海边玩耍时的快乐和幸福感。
希望每个人都能有机会享受到这样的美好时刻。
图中展示了一个小女孩和她的小狗在玩耍的场景。
女孩和小狗坐在地上，看起来她们刚完成了一项任务，现在正在享受玩耍的快乐。
小女孩非常可爱，她穿着崭新的洋装和裙子，头上戴着漂亮的蝴蝶结。
小狗看起来非常友好，它们之间有一种美好的感情。
当我们看到小孩和小狗这样在一起的时候，我们感觉到一种和谐和快乐的气氛。
希望每个孩子都能拥有这样美好的伙伴和童年。
图中的场景展示了大象在雨中漫步的情景。
大象是我们国家的象征之一，它们体型庞大，有力，是非常神圣的动物。
在这张图片中，大象正在雨中散步，看起来非常悠闲和放松。
雨水在它的身上流淌，这给了人们一种非常舒适的感觉。
当我们看到这张图片时，我们感到自然的美丽和动物的自由，也希望大象们能够拥有一个良好的生活环境和自由的天地。
小学二年级看图写话：让座_作文1200字_小学二年级看图写话作文_
小学二年级看图写话：让座【例文一】小时候，妈妈就教我要尊老爱幼，懂得让老爷爷和老奶奶让座，这样才能成为一个对社会有用的人。
今天，妈妈就带我坐公交车。
一上车，人并不是很多，也有几个空位，妈妈喜欢坐在后排，我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了，人渐渐变多，车厢也变的拥挤起来。
就在这时，上来了一位老爷爷。
老爷爷看起来很老了，因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。
我想：这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。
过了一段日子，妈妈又带我坐地铁。
在地铁上有老弱病残孕专座，我左找右找才找到一个专座，不久，一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。
我对妈妈说：“妈妈你看!老奶奶似乎生病了，我们一起把座位让给他们吧。
”“老爷爷，您快过来!我和妈妈让你们坐。
”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。
我和妈妈都站着，虽然站着很累，但也有累的幸福。
一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人，为何不那样做呢?这不仅利于自己，还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!【例文三】下午1点左右，小花和小风要坐公交车去人民公园花，他们才刚坐到一个位子，小风还说：“这个位置真舒服，还有风，又可以欣赏外面的美景，在八一广场上进来了一位阿姨，手上还抱着一个小宝宝呢，阿姨还背着一个包袱，阿姨走到小风的位子上说：“小朋友让个位置子吧。
小鸡和小鸭看图写话_作文2750字_小学二年级看图写话作文_
小鸡和小鸭看图写话【篇一：小鸡和小鸭看图写话】陈宇轩小鸭和小鸡是好朋友。
小鸭住在河边的一个大树洞里，小鸡住在河对岸的树洞里。
小鸭说：“我要去散步。
”小鸡说：“我也要去散步。
”小鸭说：“我要去摘果子。
”小鸡说：“我也要去摘果子。
”无论干什么，小鸡总想超过小鸭。
走着走着，他们来到了小河边。
河水碧蓝碧蓝的，岸边有一棵柳树，柳树的枝条像碧绿的丝带。
小鸭说：“我要去游泳。
”小鸡说：“我也要去游泳。
”小鸭摇摇头说：“不行不行，你天生就不会游泳！”小鸡说：“我连鸡窝都能跳上去，这条小河还用怕？”“扑通”，小鸭跳进了河里，小鸡也跟着跳进了河里。
小鸡挥动着翅膀往前划，可是他越划越往下沉。
他急得大喊：“救命啊，救命！谁来救救我啊！”“自己明明不会游泳还说会！”小鸭边说边把小鸡救上了岸。
神气的小鸡变成了一只落汤鸡，他惭愧地低下了头。
【篇二：小鸡和小鸭看图写话】陈思敏小鸡和小鸭是朋友，他俩就住在森林里。
无论小鸭做什么，小鸡都跟着做什么。
小鸭说：“我要跳一跳。
”小鸡说：“我也要跳一跳。
”小鸭说：“我要唱会儿歌。
”小鸡说：“我也要唱一会歌。
”小鸭和小鸡来到河岸边，小河的水透明得像一面镜子，两岸高高壮壮的大树映在透明的镜子里，美极了。
小鸭说：“我下去捉点鱼给你吃。
”小鸡说：“我也要下去捉鱼。
”“不行，不行，你会淹死的！”小鸡不听劝告，小鸭只好无奈地拍拍翅膀去游泳了。
小鸡不管三七二十一，也跟着跳下了河。
突然，他发现自己的身子直往下沉，他吓得大喊：“救命，救命！”小鸭听见了，连忙游到小鸡身边，让他坐到自己的背上，很快就把小鸡背上岸了。
小鸡说：“谢谢你！”小鸭说：“不用谢，我们是好朋友嘛！但你以后可不能再自以为是喽！”小鸡点点头，不好意思地笑了。
【篇三：小鸡和小鸭看图写话】张妍小河边有一棵高大的杨树，杨树下住着小鸡，河对面的柳树下住着小鸭，他们是好朋友。
小鸭说：“我要去跑步。
”小鸡说：“我也要去跑步。
”小鸭说：“我要唱歌。
”小鸡说：“我也要唱歌。
小学生二年级写作业看图写话作文
小学生二年级写作业看图写话作文
【篇一】
星期日的晚上，吃完了晚饭，小强开起了台灯，开始写作业了。
写着写着，突然，他遇到了难习题。
他冥思苦想了起来，一只手托着下巴，另一只手还一直挠着头。
他一会儿皱起眉头，一会儿又嘟起了嘴巴，正在认真地想着!
过了一会儿，突然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。
”他快快地写了起来，脸上露出了快乐地笑容。
终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。
窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。
【篇二】
一天，小明放学回到家，来到书桌前，他拿出作业本，打开台灯，认认真真地写起了作业。
写了一会儿，他发现有一道习题不会做，抓耳挠腮了半天，始终得不到答案。
正巧，妈妈端了一杯热茶走了过来，轻轻地坐在了他的身旁。
小明皱着眉头问妈妈：“妈妈，这道习题怎么做?能教教我吗?”
妈妈笑着说：“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了，快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头，看了看习题目后，耐心地讲解了起来。
小明终于想明白了，露出了笑脸!
1/ 2
【篇三】
一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。
于是，她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得有条不紊，然后打开小台灯，开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，仿佛在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
”
网络搜集整理，仅供参考
2/ 2。
二年级看图写话作文加评语【三篇】
二年级看图写话作文加评语【三篇】一天，妈妈带着小亮和小明去看夕阳。
夕阳要落山了，就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱。
一会夕阳落下了一半，像切开的月饼，还有一半在天上，橘黄的，云也一会红，一会橙。
连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾，近看就像倒过来的“人”字。
过了一会儿，太阳不见了，好象在说：“我们捉迷藏吧。
”妈妈对小亮和小明说：“太阳回家了，我们也回家吧。
”于是，他们恋恋不舍地回家了。
【】这是一篇描写看夕阳的文章，文章语言优美。
比喻句“夕阳就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱”形象的写出了夕阳的美。
文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
暑假，妈妈带我去动物园看猴子。
可能是因为我属猴吧，我特别喜欢猴子。
在动物园里，我看到一座假山，假山上面都是猴子，我高兴地跑过去。
我给猴子们扔了一个苹果，有一只猴子迅速地捡起苹果，快速地爬到假山顶，美滋滋地吃起来了。
有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下，玩得可开心了。
还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上，它在那荡秋千呢!我还看见，在一个角落里，有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢!猴子身手敏捷、聪明可爱，我特别喜欢猴子!【评语】这篇看图些话，小 ___由画面展开了丰富的想象，描述了一只只形态各异的小猴子形象。
文中对猴子的描写细腻准确，尤其是“有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢!”形象生动地体现了小猴子的可爱。
森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的头上。
一天，鸟妈妈出去找吃的。
她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。
大树爷爷笑咪咪地说：“不要哭，鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话。
”小鸟们很听话，安安静静地听树爷爷讲笑话。
鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子，可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家。
她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话，小鸟们乐得叽叽喳喳的。
鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。
小学二年级看图写话作文咱俩坐一起【三篇】
小学二年级看图写话作文咱俩坐一起【三篇】【篇一】一天，小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。
每张板凳只能坐两个人，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子一个人坐。
小刺猬拿着书也来了。
它看了看座位，问小兔子：“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方，头也不抬地说：“你坐吧!”小刺猬轻轻地渐渐地挨着小兔子坐了下来。
可是它还没坐定，小兔子就一下子跳了起来，一边还说：“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。
小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。
小刺猬心想：我已经很小心了，怎么还会刺到小兔子，我真是不受欢迎的人。
它有点不好意思地挠着头，说：“对不起，我不是成心的，我还是走吧。
”说完，小刺猬转身准备离开。
这时，小乌龟叫住了它：“等等。
咱俩坐一起吧，让小兔子和小松鼠一起坐吧。
”小刺猬难为情地说：“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说：“我的壳可是很坚硬的，我才不怕你的刺呢•!”大家坐了下来，终于都可以好好看书了!【篇二】星期天的早晨，阳光绚烂。
小白兔、小乌龟和小松鼠三个好朋友来到安静的图书馆，坐在椅子上看书。
这时候，小刺猬拿着自己心爱的书，在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下，小兔子就大声尖叫道：“哟，你的刺扎到我啦!”小白兔疼得直跺脚，小松鼠和小乌龟都惊讶地看着小兔子。
小刺猬站起身,红着脸，不好意思地说：“对不起，你一个人坐吧!”小兔子搔搔后脑勺，不知道该说些什么。
小刺猬觉得很难为情，转身要走，身后传来了小乌龟的声音：“小刺猬别走，别走!”一旁的白兔、松鼠都瞪大了眼睛，奇异地看着小乌龟。
乌龟笑呵呵地对刺猬说：“我的身子又硬又厚，咱俩坐在一起再好不过了。
”大家都为乌龟这个一举两得的想法鼓掌。
小刺猬感动极了，心想：以后别人遇到困难，我也要尽力帮忙。
【篇三】星期天的早上，小动物们一起去公园看书。
小龟，小松，小白都来了，只有小刺猬还没来，它们三个就先开始读书了，过了一会儿，小刺猬来了，它看见小白那边还有一个位置，它也坐下来认真读起了书。
这时只听见小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背。
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】_小学二年级看图写话作文_
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】【篇一】一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。
兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。
小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个摘下来。
小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。
这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。
正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。
两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，夸它是个聪明能干的好孩子。
听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。
【篇二】一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。
白兔身子小，力气也小。
怎么搬也搬不动，怎么办呢?它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。
一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
【篇三】一天，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一个的南瓜，当它往家运的时候它发愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不动，怎么办呢?它想啊想啊，终于想出了一个好办法。
它让南瓜躺下滚着走，这样就省力多了。
到了家里，兔妈妈奇怪地问：“南瓜这么大，你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈夸它是个聪明的孩子。
小学二年级节约用水看图写话三篇_小学二年级看图写话作文_
小学二年级节约用水看图写话三篇【篇一】有一天放学了，小明正准备回家去。
他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢?”小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。
小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。
他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。
”过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。
他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：。
小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。
小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。
【篇二】珍惜生命之水，节约从我做起。
水是生命之源，我要保护每一滴水。
如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。
一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。
小明费尽了心思，把它修好，并且关上。
小明，总算松了一口气。
随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。
一旦没有了水，就等于没有了生命。
【篇三】放学了，小明去上厕所。
他刚走进厕所就听见流水的声音。
于是她上前一看，原来水龙头没有拧紧。
他想，我帮他关了吧!这样实在太浪费了。
于是他就把水龙头关紧了。
可是后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢?经过一番思考，终于想出了一个好办法。
于是他从教室里拿出了一张纸，在纸上面写下了四个大字，节约用水。
然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。
二年级看图写话作文大全100字_小学二年级看图写话作文_
二年级看图写话作文大全100字【篇一】在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在玩跳大绳。
因为人不够，所以他们把绳子的一头绑在树上。
这时小兔从河对岸走过来。
他也想和小猴小猪一起玩。
但是他没有办法过河。
小猪和小猴很苦恼。
怎么办呢？他看见旁边有一块木板。
他说：有办法了。
他把木板搭在河两侧。
小兔顺利地从木板上走过去了。
他们三个小动物，一起愉快地玩起了跳大绳。
【篇二】清晨，红红的太阳从绿绿的大山后升起。
小猪和小猴在河边跳绳，小猪拉着绳子的一头，绳子的另一头绑在树上。
这时小兔走到了河对岸，小猪和小猴看见小兔不高兴，就叫小兔和他们一起跳绳，可是小兔在河对岸怎么过来呢。
小猪和小猴找到了一块木板，它们把木板搭在河上，小兔从桥上走过来。
小猪，小猴和小兔一起开开心心的跳绳。
【篇三】一天早上，小华起了床，看到床上很乱，就想自己收拾一下，好给妈妈一个惊喜。
她先叠被子。
可是被子太大了，非常不好叠，于是，她就先把被子铺平，再把被子向中间对折，就这样，小华认认真真、一点一点地把被子叠好。
叠好被子，她又把床单抻平。
现在，小床看着很整齐，妈妈到屋里看到小华整齐的小床，高兴地抱起小华，亲了一下。
小华心里高兴极了！【篇四】夏日的傍晚，夕阳斜铺在海面上。
海天相接处，金灿灿的晚霞映红了海面，一群海鸥在自由地飞翔。
满载着鱼虾、海带的渔船回到了温暖的港湾。
海风吹起了层层浪花，雪白的浪花不断亲吻着岸边的沙滩。
几个光着脚丫的小朋友正捡着色彩斑斓、形态各异的贝壳，有的贝壳里还露出晶莹的珍珠。
小朋友开心极了。
啊！迷人的海港。
【篇五】万里无云、天气晴朗的星期天，老师带我们去“花果山”玩。
“花果山”上有一群猴子，有的在吃苹果，有的荡秋千，也有的说悄悄话。
我觉得最顽皮的是荡秋千的小猴子，它用尾巴吊在树枝上，如果树枝断了怎么办呢？妈妈会心疼的，我也为它担心了。
我一直都想看猴子，一直觉得他们很顽皮，没想到猴子比我想像得还要顽皮。
二年级看图写话作文（通用15篇）
二年级看图写话作文（通用15篇）二年级看图写话作文（通用15篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文篇1一个夜晚，小老鼠来到别人家。
它看到了一个它没看过的东西——电脑。
小老鼠跳上了桌子，它开了电脑。
他不知道怎么操作，就一通乱点，不知道怎么回事，点出来了一个图片软件。
小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片，它就顺手点开了。
不料，这就是老鼠最害怕的敌人——猫！这只猫有尖尖的锋利的牙齿，睁着黑黑的眼睛，目光好像已经锁定了小老鼠。
小老鼠大吃一惊，张开大嘴哭了起来，浑身发抖，往后一退，跌了个四脚朝天。
小老鼠一边往后退，一边哆嗦地带着哭腔说：“求求你不要吃我，不要吃我！”最后它一溜烟地跑走了。
二年级看图写话作文篇2春天到了，春暖花开，春色满园，小熊开开心心地来到森林里玩。
突然，他听见了“叽叽喳喳”的叫声。
小熊看见一只小燕子，它的翅膀受伤了。
小熊先把小燕子的翅膀给包扎好，又害怕它着凉了，就给小燕子找来一些树叶盖上。
日子一天天过去，天气越来越凉了，但是小熊还是一直在照顾小燕子，每天给它加几片叶子。
到了非常非常冷的冬天，树叶都落光了，这些树都光秃秃的了，小燕子的翅膀也好得差不多了。
小燕子要飞回南方过冬，小熊舍不得地说：“小燕子，再见了！路上注意安全呀！下次再来玩吧！”小燕子说：“再见了，下次我一定来玩，我会注意安全的。
你放心吧，谢谢你这么久都在照顾我，我亲爱的小熊。
”说完，小燕子就飞走了。
二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】
小学二年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】【篇一】“叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。
“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的“小鸡”受到一点伤害。
“小鸡们”也快速地躲开。
不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。
可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。
“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。
“老鹰”却兴高采烈。
第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。
就这样，我们互不相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。
“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。
“丁零零，丁零零。
”上课了，我们飞快地回到教室。
今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！【篇二】一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。
它一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。
突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。
鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
这个星期天的下午，我们都玩的非常开心!【篇三】我的丰富多彩：骑车，游泳，滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。
放学了，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”，游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”左突右闪，怎样都抓不到“小鸡”。
这时，“老鹰”灵机一动，先假装往右跑，突然又往左跑，“母鸡”倒聪明，来了一个三百六十度的大转弯，把“老鹰”拒之门外，可我们后面的“小鸡”却反应不过来了，乱成一团，“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙，这时，我前面的一只“小鸡”跑太快了，把我甩在了后面，“扑通”一声，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鹰”抓住。
【看图写话】小学生看图写话作文3篇
【看图写话】小学生看图写话作文3篇
1. 比赛现场
今天，我去看了一场足球比赛。
比赛现场人山人海，到处都是欢呼声和呐喊声。
上场
的两支队伍都非常努力，场上起起伏伏，比分也一直在变化。
虽然我非常兴奋，但我也能
看到有些球员因为落后而感到失落。
然而，他们没有放弃，继续在场上奋斗，直到最后一刻。
最终，裁判吹响了终场哨，这场比赛以2：2的平局结束了。
虽然没有胜利者，但是我学到了运动要坚持不懈，不放弃的精神。
2. 雪人
今天早上我在窗外看到外面飘着雪花，我兴奋极了。
我迫不及待地穿上了厚厚的外套，向外冲去。
在外面，我发现了一只雪兔和一个雪人。
我心里很开心，因为这是我第一次做
雪人。
我的妈妈和我一起为它添补衣裳，添上耳朵、嘴巴和鼻子，直到它看起来非常漂亮。
我被这个可爱的雪人深深吸引了，我为它照了许多照片，和它合了个影。
我认为，这个雪
人一定会和我在一起度过这个美好的冬天。
3. 世界地图
今天，我的老师在地理课上向我们展示了世界地图。
我认真地看了一下那些不同颜色
的地区，因为我想要更好地了解世界各地的文化和历史。
我学到了很多有趣的事情，例如，英国有真正的骑士，埃及有金字塔，亚马逊河有热带雨林。
最令人惊讶的是，地球上有七
个大陆，而我只去过其中一个。
我认为，了解这个世界是非常重要的，因为它能帮助我们
更好地理解人类的本质和丰富多彩的文化和历史。
二年级看图写话作文范文【六篇】
二年级看图写话作文范文【六篇】导读：本文二年级看图写话作文范文【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一《不要摘花》有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。
文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。
文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。
”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。
后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。
”后来，她们高高兴兴地回家了。
篇二《踢足球》叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。
篇三《帮妈妈做家务》一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。
小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊！小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”篇四《小猫钓鱼》放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。
我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。
叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。
”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。
”篇五《打羽毛球》今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
二年级看图写话葡萄作文【三篇】_小学二年级看图写话作文_
二年级看图写话葡萄作文【三篇】【篇一】说起葡萄我就有感而发。
每当到了秋季，妈妈都会买回一串串的葡萄。
葡萄呀！它的身子跟桂圆大小一样，它穿着一件薄薄的外衣。
一串串的葡萄让你看了都喜欢。
摘下一粒闻闻，一股淡淡的的香味扑鼻二来，谗的我直流口水。
我迫不及待的剔开他的外衣，里面水汪汪的果肉冒了出来，里面的肉完全不和外面的一样，好象一块翡翠。
我迫不及待的用舌头舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰凉凉的汁水直卸进我的嘴里。
葡萄肉一到嘴巴里就散了开来。
土壤我觉得嘴巴里有些什么东西饶在牙齿上，仔细一看，原来在这葡萄果肉里有一些细小的径吃完一粒让我还想再吃。
是呀！这么美丽这么好吃的葡萄能不让人回味无穷吗？它不但能当水果吃，还能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。
在各种水果中，我可最喜欢吃葡萄了，你听了我的介绍也喜欢上了葡萄吗？【篇二】我家门前有棵葡萄树，它已经生长多年了，茎差不多有手臂那么粗，枝条爬满了整棵葡萄树。
春风吹来，葡萄长出黄绿色的嫩芽。
过了几天，嫩芽变成了绿色的小叶子。
几阵春雨后，小叶子变成了手掌那么大的叶子，布满了整棵葡萄树。
夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱的，把整棵葡萄树遮得严严实实，远远望去，就像绿色的凉棚。
火辣辣的太陽照在葡萄树上，只能透出几缕金光，葡萄树底下显得特别陰凉。
这时，葡萄树上开始结出葡萄。
小葡萄一串串像绿色的珍珠，挂满了葡萄树。
我真想摘下来吃。
妈妈告诉我，现在还不能吃，要到秋天，葡萄成熟了，才好吃呢！盼啊盼，终于秋天来到了！一串串的葡萄由绿色变成了暗红，长得又圆又大、晶莹透明，像玛瑙似的。
葡萄收下来了，我挑了一个大的放在嘴里。
嗯，真好吃啊！又甜又酸，果汁又多，葡萄真是好水果啊！冬天到了，吹来一阵阵寒风，黄叶子一片片的从葡萄树上飘落下来。
葡萄树上光秃秃的，只剩下横七竖八的枝条。
一场大雪给大地披上银装，葡萄树上的枝条也被盖住了。
看到冬天的景象，我真希望春天快点到来，好让葡萄发芽、长叶、结果。
二年级看图写话作文：抢座位_作文600字_小学二年级看图写话作文_
二年级看图写话作文：抢座位【篇一】昨天，妈妈带亮亮去儿童公园玩，他们在公交车站等车，在他们旁边还有一位拄着拐杖的老爷爷和一个抱着小宝宝的阿姨。
这时候，车子来了，亮亮第一个冲上了车，他抢到了两个座位，他大声地对妈妈喊道：“妈妈，快来坐!”妈妈走过来说：“亮亮，快起来，让老爷爷和阿姨坐!”亮亮听了妈妈的话，马上低下了头，并且站起来让座了。
我觉得亮亮抢座位的行为是不对的，我们应该按秩序排队上下车，而且要尊老爱幼，做一个懂事的好孩子!【篇二】春天到了，一个风和日丽的早上，小明在公园里散步。
这是一个美丽的公园，到处桃红柳绿、绿草如茵，处处绿树成荫、鸟语花香。
一位白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷，因为走累了，所以，拄着拐杖，弯着腰、驼着背、慢吞吞地向着长椅走去。
小明远远地就看见椅子上布满了灰尘。
他挠了挠后脑勺，想了想，自言自语地说：“椅子这么脏，老爷爷肯定没看见椅子上的灰尘。
”小明一个箭步，跑到椅子前面。
老爷爷生气地说：“你可真不尊敬老人，干嘛抢我的座位?”小明连忙从口袋里拿出白手帕，边擦边说：“老爷爷，你误会我了。
你看，我的白手帕都变黑了。
”老爷爷摸摸小明的头，开心地说：“你真是个尊敬老人的好孩子，你的心灵很美!”【篇三】一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。
不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。
我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。
坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。
妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。
我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。
只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。
我的脸一下子红到了耳根。
小学二年级看图写话作文（通用28篇）
小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文（通用28篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话作文篇1早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。
小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。
小象左思右想，怎么也想不出办法。
忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
小学二年级看图写话作文篇2春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
小学二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
一只背樱桃，另一只扛果仁，走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。
原来的团队力量有这么大，我们都应该向小蚂蚁们学习，碰到困难就该发扬团队精神。
小学二年级看图写话作文篇4阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
二年级看图写话作文20篇
二年级看图写话作文篇1星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
小象、小猴、小熊和小鸭子到美丽的森林里郊游。
四个好伙伴走着走着，小鸭子突然掉进了一个深坑里。
小鸭子使劲地往上爬，可是坑太深，爬不上来，只好向小伙伴们求救。
小猴连忙爬上树，双手拉着树枝，想让小鸭子抓住自己的尾巴，可是尾巴太短了，小鸭子够不着。
小象看到了，连忙说：“让我来，让我来。
”说着，它把自己的长鼻子伸进深坑里，可是鼻子太短了，小鸭子还是够不着。
正在这个时候，小熊提着满满一桶水跑过来，倒进坑里，接着大家跟着小熊都去提水了，很快深坑里的水就满了。
这时，小鸭子浮出了水面，小熊拉了它一把，小鸭子顺利地从深坑里被救了出来。
小象、小猴、小熊关心地问小鸭子：“你没事吧?”小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我。
”小象、小猴、小熊异口同声地说：“不用谢，朋友之间应该互帮互助”。
二年级看图写话作文篇2早晨，东方刚刚露出鱼肚白。
一个小小的身形就出现在山坡小路上。
那个身影就是兔妈妈。
它唱着歌，开开心心的走着。
突然，它停下了脚步，瞪大了眼睛盯着远方。
原来，兔妈妈的前面出现了一条又长又宽的河。
它不知所措地僵在原地，急的团团转。
这时大天鹅正好游过，兔妈妈连忙叫住它，说：“大天鹅，我想过河，可是我不会游泳，你能帮帮我吗?”“没问题。
”大天鹅爽快地答应了。
于是兔妈妈坐上了大天鹅那柔软的背上。
它游啊游，眼看就要到对岸了。
突然，刮过来股狂风，把大天鹅吹到了河中央。
“大天鹅，加油!你能行!”兔妈妈一边紧紧抱住大天鹅细长的脖子，一边为它加油鼓劲。
大天鹅听了，大收鼓舞，它运足气，卯足劲，奋力向前游去。
这一次它终于游到了对岸。
兔妈妈上了岸，连忙感激地对大天鹅说：“谢谢，谢谢。
”然后挥挥手，转身向目的地走去。
二年级看图写话作文篇3一天上午，花花看外面阳光明媚，就对妈妈说：“我能不能出去钓鱼？”妈妈答应了。
花花来到小河边，小河边绿树成荫，大树下还有许多花花草草，美极了！花花找了一个遮阳处。
坐了下来，开始钓鱼了。
看图写话二年级作文大全八篇
【篇一：保护青蛙】今天早上，天气晴朗，小明在田野里玩。
他捉到了一只青蛙，小明高兴的带着青蛙回家。
小明把这个高兴的消息告诉了正在听广播的妈妈。
这时，收音机里正在播放保护青蛙的小故事，妈妈笑呵呵的抱着小明一起听广播，小明一边听一边疑惑的看看妈妈，妈妈突然对小明说：要不你去查看一下百科全书，里面是怎么写的?小明马上到书房找到了百科全书，百科全书告诉我们：青蛙是益虫，我们要保护青蛙。
小明马上带着青蛙跑到田野，轻轻的把青蛙放回了田野。
小明高兴的笑了。
保护青蛙，保护动物，人人有责，我们应该从小做起!【篇二：小猪与半个西瓜皮】森林里有一只聪明又可爱的小猪。
小猪有一件不离身的神奇宝贝，那就是半个西瓜皮。
有一天，小猪去外面玩，突然，天空下起了雨。
小猪急忙把半个西瓜往头上一盖，哟，半个西瓜皮就变成了雨伞。
小猪走着走着，来到了小河边，由于雨下的太大把小木桥冲走了，聪明的小猪慢慢地把半个西瓜皮放在河里，接着在河边找来了小木条，自己跳进西瓜皮里，用小木条当浆，这样半个西瓜皮就成了小船。
到了小伙伴的家里，小猪拿了一块大木板放在西瓜皮上和小伙伴玩起了跷跷板，它们玩的真开心啊。
玩累了的小猪，随即就爬进这半个西瓜皮里开始睡觉，半个西瓜皮又变成了床啊，瞧，小猪睡得可香了。
【篇三：吃西瓜作文】今天，爷爷奶奶从老家回来。
爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。
回到家里，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。
啊，这西瓜真是又红又甜。
妈妈先挑了一块大的递给奶奶，聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。
玲玲接着挑了两块大大的西瓜给爸爸妈妈。
爷爷和奶奶高兴地夸玲玲是个懂事的孩子。
爸爸妈妈也开心的笑了。
玲玲也笑了。
真是多么温馨、幸福的一家人啊。
【篇四：快乐帮忙的一天】今天，太阳公公笑的很开心，白云姐姐也特别的美。
小鸡和小鸭正出发去买菜。
它们一边走着，一边唱着歌，可高兴了。
小鸡看见了前面一条小河，正在发呆呀!小鸭笑呵呵的对小鸡说：不怕，不怕，我背着你过河。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级看图写话作文【三篇】
【猴山观猴】
星期天，阳光绚烂。
林教师带着一群活波心爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多心爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问习题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。
正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看四周情况。
你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。
最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波心爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!
【心爱的猴子】
今天，阳光明媚。
教师带着小朋友们去公园看猴子。
小朋友挤在栅栏边看猴子。
有一只猴子看小朋友看着它，就想耍心爱，拿着香蕉放在鼻子上，多心爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。
这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。
这些猴子真心爱啊!
【心爱的小猴子】
1/ 3
有一天，阳光明媚，教师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼心爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
2/ 3
网络搜集整理，仅供参考3/ 3。