《班级图书角借阅登记表》
图书角借阅登记表
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借阅日期Βιβλιοθήκη 图书编号图书名称借阅人签字
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5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
404图书借阅登记表
序号
借阅情况
归还情况
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图书角借阅登记表完整
图书角借阅登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）404图书借阅登记表学生借书制度：1、图书角只对本班学生开放，非本班学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。
禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。
违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
永城市中心医院病案借阅登记本病案室医院病历借阅管理制度1、所有借阅病历均要办理登记手续。
2、除涉及对患者实施医疗活动的医务人员、医疗服务质量监控人员及因科研教学需要外，其他任何机构和个人不得擅自查阅患者的病历。
3、除再次入院患者的旧病历外，其他病历一律不得外借。
借阅者只准在病案阅览室查阅，阅后立即归还，不准泄露患者隐私。
4、再次入院的病历可以借出病案室，借出的病历不得随意转借他人。
5、科研病历一律不借出病案室，有特殊需要者，应经医务科批准，并办理有关手续。
6、对出院仍在原出院科室保留的病历，其他科室人员急需应用该病历时，可与病案室联系借用，由病案室提前回收后再办理借阅手续，用完归还病案室。
7、病案资料只限相关科室临床医技人员查询、借阅，其他人员须经医务科审批方可借阅。
实习、进修医师借阅病案时须经带教老师签字同意后，经病案室核准后，方可借阅。
8、外单位或个人申请查阅、复印病案资料时须单位介绍信或有效证件，填写申请单，经医务科严格审批，方可查阅病案资料，复印国务院卫生行政部门规定可以复印的病历资料。
9、公安、司法机关因办理案件，需要查阅、复印或复制病历资料的，在医务科审核公安、司法机关出具采集证据的法定证明及执行公务人员的有效身份证明后予以协助。
10、患者及家属不得借用病案，如需要可按相关规定办理复印手续。
11、借阅病案过程中，借管双方都应在提交与归还过程中核对病案号与数量是否相符，并签字。
图书角借阅登记表优秀文档
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404
图
书
借
阅
登
记
表
学生借书制度：
1、图书角只对本班学生开放，非本班学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。
禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。
违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
幼儿园图书室借阅登记表
图书室图书借阅登记表
图书室图书借阅登记表
课外阅读调查问卷（家长、学生）
小学课外阅读（学生、家长）调查问卷
综合分析、反思、阅读时间放学回家读书一般在一小时以内，节假日大部分学生不阅读，从家长的调查反馈表也得到了印证。
知识获取的方式比较单一，几乎全是从书籍中获取知识；书本的来源自己占绝大多数，这从家长的调查反馈表也得到了印证；阅读姿势都还不错，不过还要进一步作调查，从表中无法知道学生的坐姿是否规范；阅读方法小学生到困难时大多人倾向于请教别人，读完后更喜欢说给别人听;阅读兴趣喜欢阅读的只占一半多，阅读内容多为“故事类”，其次为“学习辅导类”，极少数看“动画卡通”,无学生看科普类书籍。
阅读目的值得关注得是有相当一部分的学生只是为了完成任务，没有自身的原动力。
阅读影响爸妈只占了极少了比例，大部分学生家长不在身边对他们的影响已经极少了；更多的来自于伙伴和其它；这里需要关注的是教师的示范对学生的阅读兴趣的养成也有很重要的影响。
班级图书角图书借阅登记表
44
《恐龙公园 动物王国》
45
《安徒生童话》
46
《安徒生童话》
47
《400字限字作文》
48
《一千零一夜》
49
《红楼梦》
50
《十万个为什么 动物王国》
51
《日有所诵》
52
《优秀作文》
53
《分类作文》
54
《分类作文》
55
《唐诗》
56
《赞美点亮你我他》
57
《我们的身体》
58
《名人故事》
59
《王子童话》
60
《安徒生童话》
61
《猜谜语》
62
《成语故事》
63
《起步作文》
64
《上下五千年》
65
《活死人》
66
《童年 在人间 我的大学》
67
《小王子》
68
《百家姓》
69
《金牌礼仪 王牌口才》
70
《十万个为什么》
71
《管老师的作文直播课》
72
《百家姓》
73
《小学生满分作文》
74
《小学生起步作文》
75
班级图书角图书借阅登记表
班级图书角图书登记表
编号
书名
借阅人
借出
归还
1
《弟子规》
2
《看图写话就三步》
3
《小学生日记起步》
4
《消失的物种 恐龙的灭绝》
5
《一句话作文》
6
《小学生看图作文》
7
《伊索寓言》
8
《绿野仙踪》
9
《北纬30的奇迹》
10
《滴水观音的“美人计”》
班级图书借阅登记表
姓名
图书名称ห้องสมุดไป่ตู้
图书价格
借阅日期
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管理员签字
备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
图书名称
图书价格
借阅日期
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
姓名
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备注（图书使用完好情况）
☆若此页书籍皆已归还，并经检查核对无误，由管理员签名：
图书借阅登记表
图书借阅登记表班级图书借阅制度为了帮助学生养成良好的读书惯，提高综合素质，五（1）班建立了留香书屋，并制定了班级图书借阅制度。
以下是具体规定：1.班级图书为班级同学捐献，捐献时请写好姓名以便日后归还。
2.每位同学每次只允许借阅一本书，要在借阅登记表上签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3.借书时需经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4.借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5.所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6.借书时需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7.设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不准借阅及还书。
8.借阅者应爱护书，严禁图画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
（图书丢失有记录的借出者赔偿，无记录的管理员赔偿）9.借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读时要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的同学将获得奖励，优秀读后感将在班级展出，每篇奖励红旗一面。
班级图书管理员职责：XXX。
as well as keep track of borrowing records。
During breaks。