二(1)班
二1班班规
我们的约定1、准时到校,佩戴红领巾,衣着整洁,手指甲剪干净。
2、早上校后一律进教室,做好课前准备工作,课桌整理干净。
3、珍惜晨读时间,及时背课文。
4、铃声响,准备好,快坐直,安静等候老师进课堂。
5、课堂上认真听,不做动作不说悄悄话,专心听讲,乐于思考勤回答,说话声音要很大。
6、学习前先预习,学后多复习。
认真完成各项作业,字迹清楚端正。
7、值日生认真做好每天工作,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
8、每人负责好自己座位下的小区域,只要能被视线捕捉到的小杂物,一定记得马上捡起。
9、整队做到快、静、齐,做课间操动作要美而有力;眼保操,要闭眼,安静地在座位上认真做;放学要跟好路队,不在校园内玩耍。
10、中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好11、课间和午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐打闹,步行时靠右走,不冲撞,不拥挤,文明休息。
12、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话,不打架不骂人。
13、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生食品。
14、像爱护自己家的东西一样去爱惜教室内的一切物品,不在课桌活墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。
加分标准序号考核项目加分值备注1 单元考试满分+22 单元考试A +13 听写满分 +14 期中、期末考试满分+35 班干部工作认真负责+16卫生工作特别认真负责+17 做好事、有利于班集体和学校的事+28 进步比较明显+29每周评出六位“扫好地”“走好路”“写好字”“讲好话”“排好桌”“”加一颗星星。
10被评为先进班级每人加一颗星星11 作业十次全对得一颗星扣分标准序号考核项目扣分值备注1 没交作业 -12 忘带书本、学具-13 迟到-14 在课堂上、升旗时、运动会上违反纪律。
被老师点名-25 不穿校服,不戴红领巾-16 吃零食、带玩具-27 说脏话、打架-3 请家长8 座位里面和底下有垃圾-19 课间操、眼保健操不认真做-110 在路队中说话、拉手、-111 来学校不进教室,在走廊聊天打闹-112 体育课打闹说话、排队不整齐-1。
比多少的应用题大全(一年级)
比多少的应用题大全(一年级)1.欣欣家有36本故事书,20本科技书,这两种书合起来比连环画多16本,连环画有多少本?2.美术组有25人,舞蹈组比美术组多17人,两个组一共有多少人?3.二(1)班有学生54人,其中女生有29人,男生比女生少几人?4.跳绳的有18人,打乒乓球的人数比跳绳的少2人,跳绳和打乒乓球的一共有多少人?5.商店里有售货员45人,上晚班的有24人,上早班的有18人,其余的是管理人员,管理人员有几人?6.同学们布置会场,做了36朵黄花,绿花比黄花少12朵,比红花多2朵,做红花多少朵?7.水果篮里有20个水果,苹果和梨都是5个,剩下的是桔子,桔子有多少个?8.一筐苹果28千克,一筐香蕉比一筐苹果重8千克,一筐桔子比一筐香蕉轻5千克,一筐桔子多少千克?9.学校举行画展,一年级展出32件,二年级展出39件,一年级比一、二年级的总数少多少件?10.果园里上午卖出50筐苹果,剩下的比卖出的少20筐,果园里原来有多少筐苹果?11.小光昨天看了18页书,今天看的比昨天多3页,今天看了几页书?12.果园里的橘树比梨树多25棵,梨树有30棵,橘树有多少棵?13.家具厂生产了一批组合家具。
剩下的比运走的多8套,运走了40套,剩下的有多少套?14.合唱队有36人,比小乐队多20人。
小乐队有多少人?15.图书室里有72个女同学,有12个男同学,男同学比女同学少多少个?16.小华家上个月付水费43元,这个月比上个月节约13元。
这个月付水费多少元?17.一种收录机原来每台58元,现在48元,现在比原来降低了多少元?18.小丽原计划用34天完成暑假作业,实际比原计划提前4天完成,实际用几天完成?19.学校有16足球,比篮球少8个,篮球有多少个?20.公园养鱼池里有30条花金鱼,花金鱼减少20条就和红金鱼同样多了。
红金鱼有多少条?21.刘芳身高35厘米,王军站在20厘米的凳子上和刘芳一样高。
王军身高多少厘米?22.明明上午算了85道数学题,下午算了21道,上午比下午多算多少道题?23.学校买来红纸比蓝纸少16张,买来蓝纸58张,买来红纸多少张?24.动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?25.化肥厂二月份生产化肥86吨,比一月份增产13吨,一月份生产多少吨?26.三个小组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。
二年级班主任第一学期工作总结(10篇)
二年级班主任第一学期工作总结这学期班级教学工作即将结束。
回顾本学期的工作,我服从学校德育处统一安排,积极开展班级工作。
完成了本学期教学任务,本期我针对二(1)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:二、言传身教,率先垂范俗话说:“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用,对学生会产生潜移默化的影响,尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差,影响尤为突出。
因此,我平时与学生接触、相处时,我都严格要求自己,做到身正则垂范。
比如,要求学生养成教育做到随捡,平时,看到地上有纸屑时,我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。
学生见我这样做,也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾,如教室的地面、走道有纸屑,自觉捡起来投入垃圾箱。
校园的地面干净了,格外人清气爽。
特别是今年____月份结合学雷锋开展活动,人人争做活雷锋。
不少同学拾金不昧、做好事。
三、加强思想品德的教育,促使学生身心健康发展。
四、继续加强班级管理,培养学生能力1.班级实行小组长负责制。
将班里的学生按人数分成8小组,他们平时的学习、劳动、收发本子都有小组长负责,组里的每一个学生都是组长工作的对象,他们的进退直接影响小组的声誉,因此,小组长十分尽职尽责管理好自己的小组。
2、特殊学生,因人而异。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱走神,坐立姿势不端正,上课爱做小动作,针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有些特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。
对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。
在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。
如我班的陆照成等,习惯很不好,我耐心教育,变得听话多了,作业基本上能认真完成了,课堂上也爱回答问题。
3、让学生展示自我,树立自信。
4、坚持家校沟通,家校联手,携手共管。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。
爱是相互的。
在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是49份纯真的爱。
第一单元数据收集与整理(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学人教版
第一单元数据收集与整理(能力提升卷)-2022-2023学年二年级下册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共16分)1.下表是某城市6月份天气情况。
()天气经常出现。
A.晴天B.雨天C.阴天D.多云2.二(1)班投票评选“书香少年”,有4位候选人,下面是同学们的投票情况。
选举那天,王芳因病请假没能参加投票,如果她也投了票,那么()。
A.龙龙有可能被评为“书香少年”B.一定还是兰兰被评为“书香少年”C.元元有可能被评为“书香少年”D.4人都有可能被评为“书香少年”3.10÷2表示()。
A.10里面有几个2B.10个2相加是多少C.10与2的和是多少D.10与2的差是多少4.下列算式中,商最大的是()。
A.12÷6B.9÷3C.16÷4D.1÷15.读下面的表格,其中,m3表示水用的多少的单位。
(1)你认为这个表格统计的是什么?()A.小明、小芳、小李家的m3B.小明、小芳、小李家的用水量C.小明、小芳、小李家的用水m3D.小明、小芳、小李家1月的用水量(2)如果40是我们的正常用水量,也就是不浪费,那么你认为小明他们家用水()。
A.太浪费了B.非常节约C.正好,不多不少D.节约用水的有点过头6.下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。
正正正正A.苹果B.梨C.香蕉D.桃7.关于15÷5,从减法的角度可以理解为()。
A.从15里面减去5后是多少B.从15里面每次减去5,减几次为0C.15比5多多少D.从15里面每次减去3,减几次为08.有10个人接受了市场调查访问:在过去一个月,去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4。
下面哪个点子图正确表达了这个调查报告的数据?()A.B.C.D.二、填空题(每空1分,共33分)9.把下面的东西数一数,填到表格里。
二年级一班运动会口号
竭诚为您提供优质文档/双击可除二年级一班运动会口号篇一:二年级运动会口号及解说词二(2)班团结拼搏、争创佳绩解说词现在向我们走来的是二(2)班。
这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。
瞧!他们一个个斗志昂扬,活力四射,犹如矫健的雄鹰,正准备吒咤苍穹。
他们心中充满希望,他们的步伐矫健有力。
加油吧!二(2)班的健儿们,“狭路相逢勇者胜!”二(2)班挑战自我、突破极限解说词迎面走来的是一个阳光团队,他们是天之骄子,课堂上他们思维活跃,克难奋进,体育场上他们矫健如雄鹰,迅猛如猎豹,燃烧着激情,迸发出撼天的力量,他们是体育场上的威武之师,他们是实力的象征,是夺冠的希望。
这就是二(4)班,让我们共同期待他们奏响凯旋的乐章。
篇二:小学运动会口号篇一:小学运动会各班口号小学运动会开幕式入场口令一(1)班口号:一一一一,勇夺第一。
一(2)班口号:一年二班,非同一般,赛出风格,赛出水平!一(3)班口号:一三一三,勇攀高山。
一(4)班口号:一四、一四、团结一致。
二(1)班口号:二年一班,放马金鞍;活力超常,一班最强。
二(2)班口号:团结第一,比赛第二,二二,二二,勇夺第一。
二(3)班口号:挑战自我,征服自我,超越自我。
二(4)班口号:齐心协力,争创佳绩;看我四班,锐不可当。
三(1)班口号:秀出自信,展现自我,非比寻常,一班最强。
三(2)班口号:春风吹,战鼓雷;三二班,彩旗扬;运动会,齐拼搏;‘战场’上,显辉煌;我精彩,我运动;齐团结,拿第一三(3)班口号:三三、三三,勇攀高山,高山为岭我为峰!三(4)班口号:三四、三四,昂扬斗志,同心协力,勇夺第一!四(1)班口号:四一,四一,顽强拼搏,勇争第一。
四(2)班口号:二班二班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。
四(3)班口号:竞速时代,三班最帅,体育竞赛,不可阻碍。
四(4)班口号:四班四班,非同一般,齐心协力,永创佳绩!五(1)班口号:阳光运动,健康体魄。
努力拼搏,自强不息。
第二实验小学北校区2019年2月主教学楼1-4楼教室分布图
1
东教学楼一层建筑面积:389.5㎡
二年级语文 数学教研组
二(4)班教室
二(3)班教室
二(2)班教室
二(1)班教室
二(5)班教室
二(6)班教室
二(7)班教室
大 厅
大 厅
杂物间
社科组
体育组
课间活动平台
开水间
忻州市第二实验小学北校区1-4楼平面图
男 厕 女厕
男厕 女厕
监控室
门卫室
政教处
三年级语数组 三(2)班教室
三(1)班教室
二(12)班教室
二(11)班教
室
二(9)班教室 二(8)班教室
二
年
级 数学组
三(3)班教室 三(4)班教室
二(10)班教室
东 西 南 北
综合组组
音美组
课间活动平台
开水间
男厕 女厕
五年级语数组
五(1)班教室
五(2)班教室
五(3)班教室
五(4)班教室
五(5)班教室
五(6)班教室
教务处
三(5)班教室 三(6)班教室
口才 教室
东
西 南 北 东
西 南 北 一 楼
二 楼
三 楼
一(8)班
学生作品展览室学校办公室名师
领导
组
大
队
部
文
书
档案
室
课间活动平台
开水间
男
厕
女
厕小会议室趣味英语
副
校长
室
名师
工作
组
书法2
党员
活动
室
美术
红领巾传媒书法1
东
西
南
北
四楼
2。
最新小学二年级(1班家长会班主任发言稿精品版
2020年小学二年级(1)班家长会班主任发言稿精品版二(1)班家长会发言稿各位家长朋友们:大家中午好!很荣幸也很高兴能和各位家长再次相聚在这里,感谢大家一年来,对我们工作的理解和支持。
今天,因为孩子们的缘分我们相聚在此(二(1)班教师),首先我代表我们班所有的任课老师,感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!转眼间,孩子们升入二年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们今天的家长会主题是“沟通从这里开始”,今天我们围绕主题主要以下几方面内容:一、汇报班级工作:1、教师情况介绍首先有我来介绍一下出席这次家长会的老师:这是我班的语文老师粟老师,他有着多年的语文教学经验,相信在他的领导下,你孩子在语文方面会取得很大的进步。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢52、介绍班级情况我们班现有学生47人,其中男生25人,女生22人,寄宿生2人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长张明璐、副班长邵功江、学习委员王圳炀、张备、体育委员邓贵军、文艺委员赵柯,劳动委员刘欢、唐佳琪等同学表现积极,认真负责,还有其他一些小组长像向娜、黎雪竹、朱雅晋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对以前迟到现象较少,无故旷课的基本没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
《易错题》小学数学二年级下册第一单元经典习题(专题培优)(1)
一、选择题1.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。
小丽小红小明小强小鹏3334302819(1)()踢得最多,A.小丽B.小红C.小明D.小鹏(2)()踢得最少。
A.小丽B.小红C.小明D.小鹏B解析:(1)B(2)D【解析】【解答】解:因为34>33>30>28>19,所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。
故答案为:B;D。
【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较,数量越多,说明踢得也越多,据此进行解答即可。
2.下面是世界人口发展情况统计表。
年份195019601970198019902000世界人口(亿人)25.230374452.760根据表中的数据,可以预测出2010年世界人口大约()亿人。
A. 60B. 70C. 80B解析: B【解析】【解答】解:因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人,可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间,且差距几乎逐渐增长。
又因为60=60不增长,显然不对;80-60=20亿人,增长过多,不对;70-60=10亿人,增长合理。
所以预测2010年世界人口大约70亿人。
故答案为:B。
【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数,预估每10年人口增长的范围,进而判断2010年世界人口数。
3.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A. 5B. 25.5C. 27B解析: B【解析】【解答】解:因为48>34>29>18>15>5>4,即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多,所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
二年级一班运动会口号(范本)
二年级一班运动会口号
二年级一班运动会口号
二年级一班运动会口号1. 发展体育运动,增强人民体质!
2. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
3. 人类需要体育,世界向往和和平!
4. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
5. 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
6.人人关心体育,体育造福人人!
7. 努力拼搏,永夺第一。
8. 我精彩,我运动。
9. 我运动,我健康,我快乐。
10. 超越极限,超越自我。
11. 团结拼搏,永创辉煌
12.团结拼搏奋斗。
13. 青春无畏,逐梦扬威。
14. 我运动我快乐我锻炼我提高
15. 比出风采超越自我
16. 更强我能更快更高。
17. 拼搏追取善学勤
18. 团结拼搏拼搏进
19. 努力奋斗勇敢争先
20. 文明守纪拥抱胜利
21. 努力拼搏自强不息
22. 运动起来勇敢第一
23. 天道酬勤健康起来
24.赛出成绩安全第一
25. 团结文明展现风采
26. 追梦扬威奋勇争先
27.爱我实中赛出水平
28. 振兴中华赛出水平
29. 振兴中华扬我班威
30. 祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩! 。
人教版数学2年级上册第六单元第3课时《9的乘法口诀》一课一练(带答案)
第六单元《表内乘法(二)》第3课时《9的乘法口诀》一、单选题1.(2020二上·桐梓期末)二(1)班体操比赛,每排站6人,站了9排,二(1)班一共有多少人?用乘法算式表示为()。
A . 54人B . 6+9C . 9×62.(2020二上·安宁期末)下面几个算是中,()的积最大。
A . 7×4B . 5×9C . 6×83.(2020二上·新田期末)最大一位数与7的乘积是()。
A . 70B . 56C . 634.(2019二上·沾益期中)积是45的算式是()。
A . 20+25B . 9+9+9+9+9C . 5×95.(2019二上·即墨期中)两个数相乘的积是18,算式可能是()A . 2×9B . 9×9C . 9+9二、判断题6.9乘3可写成9×3或3×9。
()7.9+9与9×9的意思相同。
()8. 2个9加上3个9的和是45。
()三、填空题9.(2020二下·嵩明期末)横线上最大填几?________×5<44 9×________ <66 27>4×________10.(2020二上·城区期末)把下面的口诀补充完整。
________九五十四八九________七________五十六________三十六11.(2020二上·巴南期末)把乘法口诀补充完整。
五六________ 七八________ 六________五十四12.(2020二上·岳阳期末)3+3+3+3+3=________×________,8个9相加的和是________。
13.(2020二上·都匀期末)5个9相加,和是________,4和7相加,和是________,8个5相加写成乘法算式是________。
2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷及答案(三套)
2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷及答案(三套)2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷(一)一、小小统计员。
(每空1分,共9分)1.数一数,填一填。
图形个数2.根据统计表回答问题。
(1)()最多,()最少。
(2)五种图形一共有()个。
(3)和的总数比多()个。
二、2022年9月15日,天宫二号空间实验室发射成功。
下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。
(每空1分,共9分)第一小组第二小组第三小组第四小组△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○√√√√√√√正正正[来源:学科网]1.把他们统计的结果填在下表中。
组别第一小组第二小组第三小组第四小组张数2.()小组收集的图片最多,()小组收集的图片最少。
3.()小组和()小组收集的图片一样多。
4.二(7)班同学一共收集()张图片。
三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。
(每题2分,共8分) 春夏秋冬正正正正正丅正正正正丅正丅1.在秋季出生的有()人,比在春季出生的少()人。
[来源:学科网ZXXK]2.在春季和冬季出生的共有()人。
3.在秋季出生的比在冬季出生的多()人。
4.在()季出生的比在()季出生的多2人。
四、选一选。
(每题8分,共16分)1.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
种类客车货车面包车小轿车辆数20153540(1)①小轿车②面包车③都有可能(2)①小轿车②面包车③都有可能2.阳光小学举行“最美少年”评选活动,现有三位候选人,下面是同学们的投票情况。
(1)根据统计结果,应该评()为“最美少年”。
①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?你认为下面说法正确的是()。
①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年”五、下面是实验小学环保知识竞赛二~五年级的获奖人数。
(3题4分,其余每空2分,共10分)代表1人代表2人1.()获奖人数最多,()获奖人数最少。
二年级一班班级工作计划
二年级一班班级工作计划班主任:邰静新学期,新气象,新打算。
这学期我任二年级(1)班语文老师兼班主任,本班共有学生42人,其中男生28人,女生14人。
这是一个活泼开朗、积极向上的集体,随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:一、德育方面1.把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来叶圣陶先生说过:“教育工作的全部就是为人师表。
”在工作中要严格要求自己,注意自己的一言一行,在工作中早来晚走,经常深入班级。
有的学生自习时坐不住凳子,就要在这个时间到教室里备课、刻题,这样做既保持了自习纪律,又为那些坐不住凳子的学生作了“示范”。
应该说,教师的一举一动都潜移默化地影响着学生。
从老师的身上,学生们会无形中感到什么是应该做的,什么是不应该做的,他们会自觉地遵守学校的各项规章制度,自觉地约束好自己、管理好自己。
2.把情感教育与严格要求结合起来老师,尤其是班主任,则应该既要当好母亲,又要做好父亲,也就是对学生既要慈爱,又要严管。
正如小树的成长,既需要浇灌,也需要修剪。
实际上,慈爱是爱,严管又何尝不是爱呢?因此在情感教育的前提下,对那些经常犯错误的学生,要让他们严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并配以灵活的措施。
这样做的结果是学生们感到他们是生活在充满温暖而又有秩序的集体中。
3.把理想教育与刻苦学习结合起来帮助学生们树立远大理想,并且引导他们为自己的理想去奋斗是教师义不容辞的责任。
但是,对“理想”这个诱人的字眼儿,谈起来容易,让学生们实现起来就困难了。
因为在现实通向理想的道路上充满着各种阻碍,学生们只有发扬锲而不舍的奋斗精神,才能实现理想的目标。
所以作为教师,既要用理想激发学生们去刻苦学习,又要帮助他们克服前进道路上的障碍。
对于每位小学生来说,他们的思想容易波动,情绪不够稳定,遇到困难犹豫徘徊,这些虽然属于正常现象,但却很容易影响他们的学习积极性,那么教师就要经常给他们讲述学习的目的,激发他们拼搏进取,让他们清楚刻苦学习是实现理想的重要途径。
二年级数学下册 应用题练习 1
二年级数学下册应用题练习 1班级姓名分数1.同学们参加劳动。
二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?2.有45人去东湖游玩。
其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?3.李老师有50元钱。
买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?4.商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?5.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?6.饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?7.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?8.妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?9.小兔有72只,小狗有9只,小兔的只数是小狗的几倍?10.56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个?11.商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?12.海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?13.有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?14.二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?15.商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?16.商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆,现在商店有多少辆童车?17.校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?18.商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?19.(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?20.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?21.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?22.学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?23.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?24.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?25.选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题.①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖?⑥红糖比白糖少几千克?26.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?27.比较下面一组题有什么是相同的,有什么是不同的,然后再解答。
二年级(1)班简介
二(1)班简介
二年级(1)班共有33位同学,女生16名,男生17名。
他们是一群勤奋努力有上进心的学生,是一群肯吃苦爱专研的学生。
他们有着不同的出身,有着不同的性格,有着不同的爱好,但是有着共同的目标,有着远大的理想,有着充满朝气的青春,有着坚强的意志,有着很强的集体荣誉感。
总之,
这是一群充满希望的学生。
我
们相信,在老师的精心教育
下,在全班同学的勤奋努力
下,一定能创造辉煌。
班主任:潘为彩
班长:罗曼副班长:刘尚书
班级目标:积极进取全面进步
德育目标:学真知做善事成新人
学习目标:学会做人学会生活学会学习学会合作
管理理念:让每一位学生快乐学习健康成长全面发展。
二年级奥数第19讲——解决问题(一)
举一反三④
3.王奶奶用1千克重的纸箱去买枣,装满一箱枣 后共重11千克.现在王奶奶要把买来的枣给李 阿姨分一半,王奶奶应分给李阿姨几千克?
王牌例题5
小明、小红各有一些邮票,小明给小红20张,两 人就同样多了.已知小明原有50张邮票,求小明、 小红共有多少张邮票?
举一反三⑤
1.有两桶油,从第一桶倒10千克到第二桶,两桶 油就同样重了.已知第一桶原有油30千克,求两 桶油共重多少千克?
举一反三⑤
2.有红、黄两种花,如果将5朵红花染成黄花,两 种花就同样多了.已知红花原有20朵,求红、黄 两种花共有多少朵?
举一反三⑤
3.小明、小红有一些小棒,小红给小明8根后,两 人小棒的根数同样多.小红原有20根小棒,求小 红、小明原来共有多少根小棒?
举一反三③
1.商店里4天卖出电脑28台,卖出的彩电比电脑 少4台,4天卖出彩电多少台?卖出的电脑和彩电 一共有多少台?
举一反三③
2.小东有12张生日贺卡,小平和小东有同样多 的贺卡, 小云的生日贺卡比小平少3张,小云有 几张生日贺卡?三人一共有多少张生日贺卡?
举一反三③
3.小卉今年7岁,她妈妈36岁,再过六年后,妈妈 比小卉大多少岁?
举一反三②
2. 幼儿园大班有42个红皮球和25个花皮球,被 6名小朋友借去19个皮球,现在幼儿园大班有多 少个皮球?
举一反三②
3. 菜场运来西红柿38筐、青椒19筐,运来黄瓜 的筐数和青椒的筐数同样多,运来的三种蔬菜 一共有多少筐?
王牌例题3
8个同学做了30朵红花,做的红花比黄花少9朵, 做的黄花有多少朵?做的红花和黄花一共有多 少朵?
举一反三①
3.红星农场去年栽果树350棵,今年又栽了200 棵杨树和170棵柳树,今年栽的树时比去年栽的 树多多少棵?
人教版二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法》教案(一)
人教版二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法》教案(一)第二单元100以内的加法和减法(二)教材分析:本单元的知识内容在整个小学数学知识结构中有着举足轻重的地位,它是以后研究万以内的加减法,以及小数加减法和分数加减法的基础,因此引领学生学好加减法至关重要,为了突破重难点,本单元教材在编排上突出了以下几点:1.从学生熟悉的事例出发,创设问题情境,使学生产生研究加减法的动机和兴趣,同时借助具体情境较直观地理解2.注重学生的动手操作,让学生在操作中记忆、理解知识,同时培养了学生的动手能力。
3.注重知识与能力的有机结合。
计算不仅仅是要求学生会正确地算出结果,更重要的是运用计算解决问题;反过来,在解决问题的过程中也进一步巩固了计算方法。
教学目标:1.借助小棒、圆片等直观学具的操作,使学生探索并发现100以内的两位数加、减两位数的算理和算法,能正确地计算100以内的两位数加、减两位数的试题。
2.使学生掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法,能正确、灵活地计算连加、连减和加减混合试题(包括含有小括号的)3.使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决实际问题,培养学生提出问题、解决问题的能力。
4.使学生在解决问题的过程中,感受到两位数加、减两位数与两位数加、减一位数和整十数有着密切的联系,体会数学的价值。
教学建议:学生在生活经验和理解能力上存在着一定的差异,教师在教学时应尊重这种差异,同时在教学设计上要面对这些差异创造性地使用教材,鼓励学生独立思考,合作交流,提倡计算方法的理解和灵活运用。
学生对加减法的理解建立在经验积累和亲身体验的基础之上,教师应多让学生实际动手操作,不断丰富其直观经验,引导学生在探索的过程中,发现数学信息,提出数学问题,解决实际问题。
练要采用多种有效的形式。
课时安排:1.加法:4课时。
2.减法:5课时。
3.连加、连减和加减混合:5课时。
4.整理与温:2课时。
加法第1课时讲授内容:教材第11页情境图,第12~13页例1、2.教学目标:1.理解100以内两位数不进位加法的算理,并掌握笔算方法,能正确用竖式计算两位数的不进位加法。
二年级下册解决问题专项练习1(可编辑修改word版)
解决问题专项训练11.原有32人在看篮球比赛,走了8人,又来了12人,现在看比赛的有多少人?2.二(1)班有男生27人,女生有25人,有36人参加比赛,有多少人没参加比赛?3.李明买了7盒牛奶,每盒8瓶,喝了17瓶,还剩多少瓶?4.学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,剩下的买5元一根的跳绳,能买多少根?5.妈妈买米用了35元,买油用了17元,给售货员阿姨50元,够吗?6.兔妈妈一共拔了23个萝卜,小白兔一天要吃8个萝卜,吃了2天,还剩多少个萝卜?7.陈老师去买杯子。
如果买6元一个的杯子,需要36元。
如果换买4元一个的杯子,需要多少钱?8.里有2束玫瑰花,每束9枝,还有6枝百合花。
玫瑰花的枝数是百合花的几倍?9.二(1)班去郊游,每只大船坐4人,每只小船只能坐3人,如果同学们都坐大船,需要6只大船,但是如果全部坐小船,需要几只小船呢?解决问题专项训练21.游戏小组共有56人,平均分成8组,如果每组中女生有4人,每组中男生有多少人?2.一辆火车上原有967人。
先下去288人,后来又上来105人。
火车上现在有多少人?3.食堂有30袋面粉,又买了3车,每车9袋面粉,现在共有多少袋面粉?4.某工厂去运煤,第一天运了2车,每车5吨,第二天运了13吨,两天共运回多少吨煤?5.一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页?6.王师傅要生产80个零件,已经生产了32个,剩下的每天生产8个,还需要多少天?7.李师傅上午生产了11个零件,上午生产了13个零件,每6个零件装一盒,一天生产的零件能装多少盒?8.服装厂要加工60套西服,已经加工了30套,剩下的5天完成,平均每天生产多少套?9.8个同学帮助学校搬砖,每次搬5块,一辆手推车一次运45块,这些同学和手推车一次共运多少块?解决问题专项训练31. 育才小学二年级有学生266名,三年级有学生251名,四年级有学生297名,育才小学二、三、四年级共有学生多少名?2.同学们拍球。
北师大版数学二年级下册第8单元《调查与记录》测试卷(一)
北师大版数学二年级下册第8单元《调查与记录》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:1.下面是某十字路口记录的过往车辆的情况。
(10分)轿车正正正正正公共汽车正正正正卡车正出租车正正轿车有(________)辆,公共汽车有(________)辆,卡车有(________)辆,出租车有(________)辆,一共有(________)辆车。
(2)(________)的辆数最多,(________)的辆数最少。
(3)卡车比轿车少(________)辆,出租车比卡车多(________)辆。
(4)请你预测一下,如果再驶来一辆车,最有可能是(________)。
2.二(1)班同学最喜欢的水果调查情况。
(3分)(1)二(1)班一共有(____)名同学。
(2)喜欢吃梨的同学比喜欢吃橘子的同学少(____)人。
(3)喜欢吃桃子的和喜欢吃菠萝的一共有(____)人。
3、下面是小明统计的本班同学喜欢吃的水果情况统计图。
(4分)(1)喜欢吃()的人数最多,喜欢吃()的人数最少。
(2)喜欢吃西瓜的人数比喜欢吃香蕉的人数多()人。
(3)喜欢吃草莓的人数是喜欢吃香蕉的人数的()倍。
4.下表是明明统计的二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜的记录。
(4分)蔬菜白菜土豆黄瓜豆角人数/正正正正正正人人。
(2)喜欢吃豆角的人数是喜欢吃白菜的人数的( )倍。
5.下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。
(4分)(1)把整理的结果填在统计表里。
(2)喜欢()的人数最多。
(3)喜欢()和()的人数是一样的。
(4)喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多()人。
6.旺旺超市一周内销出的鲜橙多和冰红茶瓶数如下:(5分)星期鲜橙多(瓶)冰红茶(瓶)一85 63二120 86三94 90四115 78五120 97六134 89天128 109*(2)这一周内鲜橙多,售出最多的是星期日(),最少的是星期(),大约一共售出()瓶。
(3)如果商场想再进一批饮料,你有什么好想法?7、统计本班业余活动最喜欢哪种活动(3分)(1)本班共有()人(2)本班业余活动最喜欢()的人最多(3)本班业余活动最喜欢看电视的比最喜欢看书的人多()人8.下面是新华小学二(1)班同学最喜欢的假日活动统计表。
新苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)单元检测(含答案)
苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理(一)单元检测(含答案)一、填一填。
(13分)1、二(1)班的同学要组织一次集体活动,小菲调查了全班同学最想去的地方,记录如下:(每格表示1人)( 4分)(1)二年级二班一共有( )人。
(2)想去( )的人最多,想去( )的人最少。
(3)根据调查情况,你认为二年级二班集体活动的地点应该是( )。
2、某小学二年级4个班参观焦裕禄纪念馆的人数如下。
(1题4分,其余每空1分,共9分)(1)请完成下面的统计表。
班级二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班人数(2)二(2)班和二(3)班参观焦裕禄纪念馆的共有( )人。
(3)( )班参观焦裕禄纪念馆的人数最多,( )班参观焦裕禄纪念馆的人数最少。
(4)二年级4个班一共有( )人参观焦裕禄纪念馆。
(5)二(4)班参观焦裕禄纪念馆的人数比二(1)班少( )人。
二、数一数。
(18分)( )个( )个( )个( )个1. ( )的数量最多,( )的数量最少。
2. 球比正方体多( )个,比长方体少( )个。
3. 四种图形一共有( )个。
三、我会分类。
(21分)1、你能想出什么样的分类方法?(6分)(1)可以按________来分。
(2)可以按________来分。
(3)可以按________来分。
2、用不同的方法把下面的卡片分类,并用自己喜欢的方法表示出来。
(10分)观察上面的分类结果,你发现了什么?3、按要求分类整理并填表。
(5分)种类水果蔬菜日用品数量能否实用能不能数量四、我会统计。
(48分)1、下面是2018年6月份的天气情况。
(22分)(1)数一数,再填空。
(2)涂一涂。
(3)( )天最多,( )天最少;晴天比雨天多( )天。
2、下面是实验小学门前的十字路口中,某天下午4时至6时的机动车辆来往情况。
(1题10分,2、4题各6分,3题4分,共26分)(1)请你根据记录情况,把表格填写完整。
大客车小汽车面包车卡车摩托车( )辆( )辆( )辆( )辆( )辆(2)来往车辆中,( )车最多,( )车最少,它们相差( )辆。
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元旦主题活动方案
二年级(1)班
一.活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二.活动地点:主会场:教室。
三.活动准备: 1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程: 1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
吴老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3.齐唱《新年快乐》。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:(1)、甲:成语连珠, (就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.) (2)、乙:冲破封锁线(在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
) (3)、甲:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。
然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
)
(4)、乙:小九九游戏,挺好玩的! (站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。
) (5)、甲:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
) (6)、乙:报纸时装表演! (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
) (7)、甲:你开心,我开
心(发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字的。
念出来一样很好玩的。
) 6.仪式:退旗,敬礼。
五.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六.班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步。