职业规划培训课件(PPT 91页)

LOGO
三、大学生职业生涯规划
年 级
大一
阶段
认识和探索期
具体内容
认识专业、认识自我，对未来有可能涉及到的职 业有个初步的了解，并发现自己真正的兴趣，确 定志向
大二
定向及准备期
开始确立职业理想、 设计职业计划；确定毕业 后的发展方向，如考研、就业、出国深造或是创 业等，并为此做准备；另外，还要准备计算机、 英语过级等必备条件 大学生该出台较为成熟的职业生涯规划 。
LOGO
目 录
1
职业生涯发展指导概论
2
职业生涯规划的过程与实施策略
3
我Biblioteka Baidu学生职业规划案例
6
结 束 语
LOGO
第一讲
职业生涯规划概论
什么是职业生涯规划及特征 职业生涯规划的重要性 什么是大学生职业生涯规划
LOGO
一、几个概念
1、职业是指个人从事的工作类别，个人 在生涯中扮演的一系列工作角色（例如 教师、工程师、会计师、律师等）
掌握择业技巧，完成实习、毕业论文、拿到学位 、求职等
LOGO
大三
大四
最后的调整期
冲刺期
目 录
1
职业生涯发展指导概论
2
职业生涯规划的过程与实施策略
3
我校学生职业规划案例
6
结 束 语
LOGO
第二讲 职业生涯规划的过程与实施
3 2
步骤
4 5
自我评估
1
LOGO
案例：你总是有最后的选择
奥托.瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖的获得者。读中学时 ，父母为他选择的事一天文学之路，不料一个学期下来， 老师为他写下了这样的评语：很用功，但过分拘泥，这样 的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上发挥出来 。父母只好让他改学油画，可瓦拉赫不善于构图，又不会 润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上市倒数第一， 学校的评语是：“你是艺术方面的不可造就之才。”但是 化学老师认为他做事一丝不苟，具备做化学实验应有的品 格，建议他试学化学，父母接受了化学老师的建议，这下 ，他的智慧火花被点燃了。一下从不可造就之才演变为“ 前程远大的高材生。”
虽然“一切皆有可能”，但不是每个人都能随随便便成功。 。 LOGO
截然不同的生活源于有无规划
虽然“一切皆有可能”，但不是 每个人都能随随便便成功。
别混日子了，小心日子把你混了
花前月下
废寝忘食 废 LOGO
态度决定一切
微软公司全球副总裁——李开复在《做最好的自 己》书中说：“中国的青年非常优秀，但是中国 的学生非常困惑，因为他们面对着高期望的父母 、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会 心态。如果能够有过来人帮他们指路，让他们走 的更踏实、更精确一些，他们将成为中华民族更 上一层楼的最大动力。 “凡事预则立，不预则废” 预，以未来最优为目的； 预，以需求与变化为依据； 预，使得现实行动具有目标性
你进大学来干什么？
LOGO
困惑
对专业的困惑 对社会活动的困惑 对实践活动的困惑 对涉猎课余知识的困惑 对出国的困惑 对考研的困惑 对考证的困惑 对就业的困惑 ——根源：没有职业目标
LOGO
《 职业规划课程》教学课件
卜秋香
LOGO
课程目标
一是让学生有个心理准备，一开始就有危机 感； 二是提前构筑就业框架，防止到大四时陷入 迷茫； 三是培养学生的独立意识，更要培养他们的 “早规划早打算才能立足社会”的意识。
LOGO
职业自我
表显自我
发展自我
动力自我
个性自我
品德自我
背景自我
表显自我
发展自我
动力自我
个性自我
品德自我
背景自我
年 龄
性别
专业
学校
需 要
兴 趣
学业是职业的序曲，涵盖在职业的整体这最初部分，学业是职业之作 的积淀及基础。上大学已不是职业的保证，而只是提高自身素质的途径。
2、岗位（position）， 是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。 （例如管理岗位、后勤服务人员、专任教师）
一种职业，一种生活
LOGO
一、几个概念
3、职业生涯：是个人结合自身情况和环境因素，为 实现自己人生不同阶段职业目标而进行的有目的 的学习与工作过程所创造出的，一种相对稳定的 生活模式。 4、职业生涯规划，又叫职业生涯设计，个人结合自 身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职 业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计 划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动 时间和行动方案。
LOGO
三、大学生职业生涯规划
2、大学生对职业生涯规划的认知现状
100 80 60 40 20
100 80 60 40
69.8
状态一：毫无概念
状态二：了解一点
状态三：比较熟悉 状态四：深入了解
19.9 6.8 3.5
20 0
0
状态一
状态二
状态三
状态四
结果：76.6%的毕业生对“如何规划自己的职业生涯”毫无头绪或仅有初步了解！ LOGO
人职匹配是职业生涯规划的理论基础
LOGO
一、 职业生涯规划的几个概念
发展性
独特性
阶段性
终生性 发展性 整合性
职业规划特征
互动性
LOGO
职业生涯规划就是要帮助你回答的五个问题
1
我是谁？
3
我想干什么？
4
我能干什么？
5
我如何实现？
2
我在那里？
LOGO
二、职业规划的重要性
职业生涯规划的目的绝不仅是帮助个人按 照自己的资历条件找到一份合适的工作， 达到与实现个人目标，更重要的是帮助个 人真正了解自己，明确其预期的目标，使 之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提 高综合素质，为自己定下事业大计，筹划 未来，拟定一生的发展方向，根据主客观 条件设计出合理且可行的职业生涯发展方 向，以达成个人理想的生活目标。
毕业生的心里话
Bin 16:00:19 毕业后出来找工作，我们班能找到心宜的工作的有这样的特点： 大学一开始就有明确目标，然后一直坚持走下去，像xx 卜卜星 16:00:43 呵呵，天下本来就是不公平的，尤其是在事业的起步阶段 Bin 16:01:01 XX能力全面 Bin 16:01:53 但就是不精通 Bin 16:02:15 公务员他有考，研究生也考，会计也考，软件也学 Bin 16:02:26 证券投资也会一些 Bin 16:02:38 不过这个社会就是这样，不精通，别人不要 Xx性格很偏，老是觉得自己是对的 Bin 16:03:47 当时他差点被我们几个打 Bin 16:04:18 我就说他，以后毕业钉子碰死你