心理图解——自画像 ppt课件
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★头部倾向的方向: *画中人头部往左倾,比较理性; *画中人头部往右倾,比较感性。
*重重描画脸部轮廓线条 *代表注重面子; *注重别人对自己的看法。
*头发稀疏: 表明体力不好。
*浓密的头发:
*如果用黑色把头发一笔一笔描画 出来,表明这个人做事很仔细, 追求完美; *过分浓密的黑色头发代表烦恼。
漏掉五官: 逃避人际关系; 没有很好地适应环境。
五官模糊: 退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自 我防卫。
过分强调五官: 用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补 自己的匮乏和软弱。
目光的方向:
• 一般来说目光往不同方向看,是搜寻不 同的记忆。
• 画中人往右看,是展望未来; • 画中人往左看,是搜寻过去的记忆。 • 画中人斜视,有猜忌和妄想倾向。
• 非常大的眼睛: *强调通过眼睛来获得外界信息; *用感性的方式了解世界 *外向; *如果是涂了阴影,代表焦虑; *女性画大眼睛正常。
非常细小的眼睛 *内向; *自我反省; *关注自我; 没有画眼珠: *表示内向的、关注自我,对环境和外在 事物不屑一顾
眉毛和睫毛:
*仔细描画,代表对仪容非常在意; *扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅; *画出眉毛表示能较好地照顾他人。
人物倾斜度:如果大于15度,表明 个性变化无常,心理失衡。
正面像:自画像如果是正面,表明愿 意让别人了解自己;
侧面像:自画像如果是侧面,表明希 望自己具有一种神秘感
背 影:自画像如果是背影,表明一 种防御心理,或不敢面对真 实自我,或不愿意面对现实。
阴影:
*一般代表焦虑或忧郁; *脸部有阴影,代表情绪障碍,对自我 评价低; *胳膊上有阴影,代表有攻击的冲动; *把某个部位涂黑,代表特别强调某个 部位,在脑子里一直想着这个部位; *对涂黑的部位有焦虑感。
自愿分享感受。老师给予分析和反馈。 2、图画分析说明: 投射受测者的自我形象和人格完整性
• 巨大人物:表明自我膨胀,自制能力差 • 很小的人:没有安全感,退缩、沮丧。 • 符号人: • *防御或拒绝态度; • *对画图要求的不合作; • *想要隐藏自己,不愿表露真实自我; • *智商低。
整个人物缺乏结构化、整体性: 挫折容忍度低;容易冲动
把整个人都涂黑、涂暗: 有可能是情绪困扰;
旋转的人形: *迷失方向; *与众不同; *需要别人的注意 *感到被别人拒绝;
头 部
ห้องสมุดไป่ตู้
*大头或头部占全身比例较大:
●对自己的智慧、精神和智力评 价较高,常见于知识分子或高 学历者;
●不满自己的体格。
★小头或头部占身体比例过小: *一般和自我概念差有关; *总体上有一种缺乏感或无力感; *自卑感或软弱感。
心理图解
-----自画像
图画心理学的基本理论
第二个理论依据: • 图画是一种投射技术,它能够反映人们内
在的、潜意识层面的信息人们对图画的防 御心理较低。 第三个理论依据: 第一图个画理所论传依递据的:信息量远比语言丰富,表现 图画能天力然更就强是。表达自我的有效工具。
用物准备:白纸,铅笔
1、操作步骤: 在纸上画自己的样子。画完后可让学员
*重重描画脸部轮廓线条 *代表注重面子; *注重别人对自己的看法。
*头发稀疏: 表明体力不好。
*浓密的头发:
*如果用黑色把头发一笔一笔描画 出来,表明这个人做事很仔细, 追求完美; *过分浓密的黑色头发代表烦恼。
漏掉五官: 逃避人际关系; 没有很好地适应环境。
五官模糊: 退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自 我防卫。
过分强调五官: 用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补 自己的匮乏和软弱。
目光的方向:
• 一般来说目光往不同方向看,是搜寻不 同的记忆。
• 画中人往右看,是展望未来; • 画中人往左看,是搜寻过去的记忆。 • 画中人斜视,有猜忌和妄想倾向。
• 非常大的眼睛: *强调通过眼睛来获得外界信息; *用感性的方式了解世界 *外向; *如果是涂了阴影,代表焦虑; *女性画大眼睛正常。
非常细小的眼睛 *内向; *自我反省; *关注自我; 没有画眼珠: *表示内向的、关注自我,对环境和外在 事物不屑一顾
眉毛和睫毛:
*仔细描画,代表对仪容非常在意; *扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅; *画出眉毛表示能较好地照顾他人。
人物倾斜度:如果大于15度,表明 个性变化无常,心理失衡。
正面像:自画像如果是正面,表明愿 意让别人了解自己;
侧面像:自画像如果是侧面,表明希 望自己具有一种神秘感
背 影:自画像如果是背影,表明一 种防御心理,或不敢面对真 实自我,或不愿意面对现实。
阴影:
*一般代表焦虑或忧郁; *脸部有阴影,代表情绪障碍,对自我 评价低; *胳膊上有阴影,代表有攻击的冲动; *把某个部位涂黑,代表特别强调某个 部位,在脑子里一直想着这个部位; *对涂黑的部位有焦虑感。
自愿分享感受。老师给予分析和反馈。 2、图画分析说明: 投射受测者的自我形象和人格完整性
• 巨大人物:表明自我膨胀,自制能力差 • 很小的人:没有安全感,退缩、沮丧。 • 符号人: • *防御或拒绝态度; • *对画图要求的不合作; • *想要隐藏自己,不愿表露真实自我; • *智商低。
整个人物缺乏结构化、整体性: 挫折容忍度低;容易冲动
把整个人都涂黑、涂暗: 有可能是情绪困扰;
旋转的人形: *迷失方向; *与众不同; *需要别人的注意 *感到被别人拒绝;
头 部
ห้องสมุดไป่ตู้
*大头或头部占全身比例较大:
●对自己的智慧、精神和智力评 价较高,常见于知识分子或高 学历者;
●不满自己的体格。
★小头或头部占身体比例过小: *一般和自我概念差有关; *总体上有一种缺乏感或无力感; *自卑感或软弱感。
心理图解
-----自画像
图画心理学的基本理论
第二个理论依据: • 图画是一种投射技术,它能够反映人们内
在的、潜意识层面的信息人们对图画的防 御心理较低。 第三个理论依据: 第一图个画理所论传依递据的:信息量远比语言丰富,表现 图画能天力然更就强是。表达自我的有效工具。
用物准备:白纸,铅笔
1、操作步骤: 在纸上画自己的样子。画完后可让学员