教师信息化培训心得
教师信息技术应用培训心得体会7篇
教师信息技术应用培训心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师信息化培训心得体会范文(精选5篇)
教师信息化培训心得体会教师信息化培训心得体会范文(精选5篇)我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的教师信息化培训心得体会范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师信息化培训心得体会1转眼间,为期14天的教育信息化培训快结束了,回顾这些天的学习生活,我深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。
回顾这14天的学习生活历程,我们忙碌着,却充实着;我们劳累着,却快乐着。
这些天的培训,主要学习了信息化教学资源微课制作资源的收集与处理;多媒体资源的信息检索、获取与处理;录屏式微课的设计与制作、格式工厂;图形图像、音视频素材的收集与处理;彩视的制作等。
另外,还到南庄三中和平洲三中听了两节科,在南庄三中老师的课上,感受到了全新的信息化教学手段;而平洲三中的讲评练“翻转课堂”的教学模式,都使我豁然开朗。
下面就谈谈我在这次培训中的心得体会:1、更新了观念通过培训,我了解了更多的教育教学理论、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、提高了能力通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步。
本次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识,还增加了学员的上机实战操作训练,我学会了如何快速的在网上检索资料、cs的制作、小影、彩视、易企秀的制作等。
更好地使用各种软件来支撑教学,可以轻松构建自己的微课教学过程、编写学案。
3、开阔了视野培训其间随同班级到南庄三中和平洲三中进行听课学习,两所学校的翻“转课堂”和“练评讲”的教学方式是信息化教学时代的代表。
培训让我认识了很多教育中值得学习的榜样,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础。
2024年教师信息化培训心得体会(四篇)
2024年教师信息化培训心得体会____年教师信息化培训心得体会随着科技的飞速发展,信息化已经渗透到了我们日常生活的方方面面。
在教育领域,信息化也扮演着越来越重要的角色。
为了更好地适应信息化时代的教学需求,我参加了____年的教师信息化培训,并在此过程中积累了一些心得体会。
首先,教师信息化培训为我们提供了丰富的学习资源和工具。
在培训过程中,我们学习到了如何使用各种信息技术来辅助教学。
通过参与网上课程、在线讨论和实践操作等环节,我们深入了解了如何利用网络平台搜集教学资源,如何使用教育软件和应用程序创建互动教学内容,如何利用多媒体技术丰富教学内容等等。
这些学习资源和工具不仅提高了我们的信息素养和技术能力,也为我们的教学工作提供了更多的选择和灵活性。
其次,教师信息化培训加强了我们的教学方法和策略。
传统的教学方法往往依赖于教师的讲解和学生的被动接受,而信息化教学则更加注重学生的参与和互动。
在培训中,我们学习到了如何设计和组织基于信息技术的互动教学活动,如何利用教育软件和应用程序进行个性化教学,如何运用在线讨论和协作工具促进学生合作学习等等。
这些教学方法和策略的应用让我们的教学更加灵活多样,能够更好地满足学生的个性化需求,提高学生的学习效果。
再次,教师信息化培训拓宽了我们的教学视野和思路。
在培训中,我们不仅学习到了信息技术的应用和操作,还了解了信息化时代的教育理念和教学模式。
比如,我们学习到了个性化教育的概念和实践,了解到每个学生都是独一无二的,需要针对其个体特点进行教学;我们也学习到了反转课堂的教学模式,通过让学生提前学习课程内容,课堂时间更多地用于解决问题和探讨思考。
这些新颖的教育理念和教学模式为我们带来了新的思路和启发,让我们教学的广度和深度都得到了提升。
最后,教师信息化培训让我们看到了信息化教育的巨大潜力和挑战。
信息化教育的优势在于其跳出了时间和空间的限制,可以打破传统教育的局限性。
通过互联网技术,学生可以随时随地获取到知识和资源,并且与教师和同学进行互动和交流。
教育信息化培训心得体会
教育信息化培训心得体会教育信息化培训心得体会1随着信息技术逐渐在教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。
作为一名中年教师,在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余交流学习体会,所以彼此的信息技术能力进步很快。
通过这次信息技术的培训,我深有体会:1、提高了我们教育信息技术素养。
学高为师,身正为范,对本人现有信息技术状况的测评就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不止这些,教师的教学是一门科学,需要研究。
教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,特别是我们中年教师。
通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在教学活动中能使自己的教学过程条理清晰,兴趣浓厚、明白易懂,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平。
这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。
经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。
要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。
真正的把教学活动和教育信息技术整合,融会贯通。
3、教育理念不断得到更新。
通过这次培训理论与实践的学习,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法。
在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。
也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。
4、教育教学理论掌握得更为系统。
通过这次培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。
这个培训,我是得益最多的,是老师们让我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
教育信息化培训心得体会3篇
教育信息化培训心得体会3篇教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。
下面店铺整理了教育信息化培训心得,希望对你有帮助。
教育信息化培训心得篇一2014年2月22日、23日,我有幸参加了惠农区教育信息化领导力和惠农区第三批骨干教师培养对象的培训。
为期2天的培训,深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。
现将参加这次培训心得体会总结如下:1、提高了教育信息技术的素养。
第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座,第二天宁夏教研室信息教研员杨宏轩老师《信息化教学资源应用》的讲座,让我认识到:教师的教学是一门科学,需要研究,需要创新,教育信息技术也是一门科学,更要研究,创新。
同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术,如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。
通过此次培训,让我认识到,学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰,学生更明白易懂,让教学过程更明朗化,可以为教学增添光彩和活力。
2、提高了专业知识水平。
这次给我们培训的老师,他们的教育思想、教学观念等专业知识水平、敬业精神都是一等一的。
经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,教育思想、教学观念还有待于不断地提高。
特别是2天培训所学到的东西,更要在今后的教学中不断地尝试、运用。
真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。
3、教育理念不断得到更新。
通过2天得培训,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育信息技术理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中,切实提高教育教学的能力和水平。
教师信息技术培训心得体会3篇
教师信息技术培训心得体会3篇教师信息技术培训心得体会1今年3月9日至16日,我有幸在海南广播电视大学参加了为期8天的“****年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。
教育信息技术越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。
信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。
为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。
信息技术应用能力的8天培训,我受益匪浅。
一、建立了新的教育观。
培训之前对于什么是信息技术、什么是教育信息化、以及信息技术与语文教学整合的认识较为模糊,培训学习后深刻体会到教育信息技术与学科的深度融合,是教育信息化的发展趋势。
授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力。
二、更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。
积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。
多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。
三、“教学资源包”能提高课堂教学效率。
当今的信息化时代,教师要不断学习,多收集名师的案例、教案、视频,应用到教学中,创设学生学习情景,激发学生学习兴趣。
例如应用微课形式,将丰富的资源应用到课堂中,以生动的形势解决了教学的重难点,提高了课堂效率。
四、依据文体进行教学。
在本次培训中,国兴中兴的方仁艳老师关于“教育技术环境下语文教学设计”的知识讲座令我印象深刻,我们学习了教育智慧与智慧教育的内修与外练,不同的文体的阅读教学应该是不一样的。
小说、散文、说明文等文体的教学方法是不同的,如何把握不同文体的阅读教学目标,关乎到阅读教学的过程和走向,关乎到阅读教学最终去向哪里。
教育信息化能营造一种学习的氛围。
选择和运用多媒体手段与传统教学方法有机结合,能更好地有效地实施学生的主体作用,该种结合在课堂中能营造一种活跃的学习氛围,驱动学生主动探究学习。
教师数字化培训心得体会五篇
教师数字化培训心得体会五篇教师数字化培训心得体会(精选篇1)随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。
不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。
暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。
学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。
可以说让我大饱眼福,大开眼界。
学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。
学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。
这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
学习了Word的操作,Excel的操作,等操作。
本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅。
这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。
我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。
而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
教师信息化教学个人感悟心得7篇
教师信息化教学个人感悟心得7篇教师信息化教学个人感悟心得篇1随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
教育局为提高教师的业务水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了契机。
不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,发展创新,不会被社会所淘汰。
现在社会高科技发展日新月异,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。
这个学期教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。
学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机,我可以说既熟悉又陌生。
虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣。
经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解,可以说让我大饱眼福,大开眼界。
学习中,我学会了如何各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。
学习是辛苦的,但我认真地把主要内容学好,认真完成学习任务。
这次培训,从教师的实际出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
学习了计算机操作和许多网络知识。
本次培训时间虽然不长,但对我来说确实受益匪浅。
这次培训为全市教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
我们将在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
虽然这次培训的视频时间比较长,但我们都很有耐心,也很有收获。
我不仅明白了信息技术在教育教学中的应用,提高了专业技术水平。
我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是要综合应用多媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式。
我深深的体会到信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
在新课程改革的形势下,未来教育不仅要融入先进的教学理念与的信息技术,而且要致力于信息技术在课堂上的有效应用,才能提高课堂教学效果。
教师信息技术培训心得体会15篇(多篇)
教师信息技术培训心得体会15篇教师信息技术培训心得体会18月21到8月26日,我有幸参加了市教育局在“武威职业学院”举办的为期六天的“全国中小学教育技术能力培训”的学习,这次培训有名师为我们传授教学经验和进行技术指点。
这次培训的教师讲解认真、不厌其烦的解惑,并开展博客论谈、进行网络互评,使我学习到来自各校同仁们不同的教学经验,在激情四射的讨论交流过程中,使我有醍醐灌顶之感,收获颇丰。
虽然六天的学习很紧张,但过得很充实,下面就谈谈我对本次信息教育技术培训的点滴体会。
一、教学观念和手段的变革㈠教学理念与资源的创新本次培训强调过程性评价,每天的培训都要通过网上博客进行交流,通过甘肃信息技术培训平台进行交互学习。
通过博客记录教学过程、发表自己的看法,交流自己的经验,同时也提高了自己的教学理念知识。
而且清楚地认识到随着以网络为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络技术,以及使用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
现代教育模式与传统教育模式的根本区别就是把以“教师教为中心”的教学模式,转变为以“学生学为中心”的教学模式。
学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。
充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
㈡教学手段与直观教学的变革直观教学即通过视频等来传播知识也是信息化教学的一个很重要的方面,直观教学使抽象知识的理解和一些实物的认识更加方便。
说到直观视觉教育,就联想到音频听觉教学。
现在,随着信息的日新月异,除了视觉教育之外,音频教育也越来越普及。
教育信息化能力提升培训心得体会范文(3篇)
教育信息化能力提升培训心得体会范文教育信息化是指利用现代科技手段推动教育教学的改革与创新,提升学生学习效果和教师教育教学水平的一种方式。
教育信息化能力提升培训旨在帮助教师提升信息化应用能力,更好地运用信息技术来支持教育教学。
参加教育信息化能力提升培训是我作为一名教师的职业要求,也是为了适应社会发展的需要。
在这次培训中,我学到了很多关于教育信息化的知识和技能,并且对于如何更好地应用信息技术于教学中也有了更深刻的认识与理解。
以下是我的心得体会。
首先,教育信息化能力提升培训帮助我更全面地了解了教育信息化的基本概念和特点。
在培训中,我学到了教育信息化的定义、目标以及其在教育领域中的重要性。
我认识到教育信息化不仅是一个工具,更是一种思维方式和教学方法。
通过信息技术的运用,可以提供更广泛、更深入的学习资源和活动,激发学生的学习兴趣,增强学习的积极性和主动性。
同时,教育信息化也能够提供更多的教学方式和评估手段,满足不同学生的学习需求,促进个性化教育的实施。
其次,教育信息化能力提升培训让我学会了如何运用信息技术来支持教学。
在培训中,我学到了很多关于信息技术工具的知识,如电子白板、多媒体教学、网络教学平台等。
我掌握了它们的基本功能和操作方法,并且学会了如何选择和使用适合的信息技术工具来实现教学目标。
例如,在语文教学中,我可以通过电子白板展示教材内容,使用多媒体教学软件呈现有趣的故事和视频,利用网络教学平台布置作业和批改试卷。
通过这些信息技术工具的应用,可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣,培养他们的创造力和实践能力。
此外,教育信息化能力提升培训还让我认识到了信息技术对于课堂教学管理的重要性。
在培训中,我学到了信息技术在教学管理中的应用,如学生信息管理系统、电子考勤系统、在线学习系统等。
这些系统可以有效地整合和管理学生的个人信息和学习资源,提供实时的学习进度和成绩,帮助教师更好地跟踪学生的学习情况和进行个性化的教学辅导。
教师信息化教学能力提升培训心得15篇
教师信息化教学能力提升培训心得15篇教师信息化教学能力提升培训心得1通过这次的培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了自身认识。
随着现代通讯网络的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。
信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。
这次培训使我受益匪浅,感悟良多。
结合教学实践,我认为信息技术课学法指导应着重这几方面:首先,培养学生对信息技术的兴趣,学习的动力主要来自兴趣,有了兴趣学生学习主动性就高,学习效果也就会更好。
要激发学生兴趣,首先要了解学生的对信息技术课的期望,在此基础上教师要根据学习内容精心设计好课堂任务,比如在画图软件的学习中,可以展示优秀作品,学生自行设计作品;在网络应用上,让学生上网体验;在程序设计上编些小程序解决数学问题等等,这样让学生有成就感,自然就有兴趣学习。
其次,作为教师应提高自身的素质,不断充实自己现在信息技术日新月异,新课程的实施,素质教育的发展及教育信息化的推进,作为信息技术教师,我们自己应该不断充电,不断用新的知识来武装自己从而充分挖掘学生的潜力。
教师要给学生一碗水,自己要有一桶水,才能轻松解答学生提出的各种各样的问题,才能不断向学生介绍信息技术发展的最新前沿才能激发学生跃跃欲试的心理令学生在学习过程中对教师心服口服从而轻松调动学生主动学习的积极性让学生对信息技术的学习成为一种自觉的行为。
再次,巧妙设计教学任务,采用任务驱动式的教学过程在教学过程中,信息技术教师应该认真钻研教材认真备课围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料,从而巧妙地设计教学任务,将每一个任务都设计的明确、合理、科学将所要传授的各个知识点蕴含于各个任务中,将每一个学习模块的内容分解为一个个容易掌握的“任务”。
让学生完成了相应的任务后,从而也掌握了需要接受的知识。
教育信息化培训心得体会(14篇)
教育信息化培训心得体会(14篇)教育信息化培训让我深刻意识到教育技术已经成为21世纪教育发展的重要组成部分。
在培训中,我学习到了许多现代化的教学方法和工具,这些将对我的日常教学工作产生积极的影响。
我会努力将所学技术运用到实际教学中,提升教学水平,激发学生学习兴趣,助力学生综合素质的提升。
通过教育信息化培训,我认识到信息化技术已经深刻影响着我们的生活和学习方式。
在未来的学习和教学中,我将积极运用信息化技术提高教学效率,丰富教学内容,使学生更好地适应未来社会的发展需求。
同时,我也会不断学习新知识,保持学习的热情,为了更好地服务学生和教育事业。
教育信息化培训让我深刻认识到,教育信息化已经是未来教育的主要趋势。
在培训中,我学到了很多先进的教学技术和工具,这必将对我的教学产生深远的影响。
我会积极探索如何将信息化技术应用到教学实践中,不断提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育教学服务。
在教育信息化培训中,我深刻认识到信息化技术对于教育的重要性。
在培训中,我学习到了许多现代化的教学方法和工具,这些将对我的日常教学工作产生积极的影响。
我会充分利用所学知识,提升自己在信息化技术方面的能力,为教育教学做出更大的贡献。
通过教育信息化培训,我深刻认识到信息化技术已经深刻影响着我们的生活和学习方式。
在未来的学习和教学中,我将积极运用信息化技术提高教学效率,丰富教学内容,使学生更好地适应未来社会的发展需求。
同时,我也会不断学习新知识,保持学习的热情,为了更好地服务学生和教育事业。
教育信息化培训让我深刻意识到,教育技术已经成为21世纪教育发展的重要组成部分。
在培训中,我学习到了许多现代化的教学方法和工具,这些将对我的日常教学工作产生积极的影响。
我会努力将所学技术运用到实际教学中,提升教学水平,激发学生学习兴趣,助力学生综合素质的提升。
在教育信息化培训中,我深刻体会到信息化技术对于教育的重要性。
通过培训学习,我了解到信息化技术不仅可以提高教学效率,还可以丰富教学内容,使教学更加生动和有效。
教育信息化培训心得体会(11篇)
教育信息化培训心得体会(11篇)教育信息化培训心得体会1我有幸参加了黑龙江省电教机构人员培训班,在四天的紧张培训中,使我更加理解了电教工作的新精神,新思想,使我受益匪浅,尤其在一线教学的我来说,更加是雪中送炭,为我今后的工作指明了方向,我一定以此为契机,把学到的内容带到今后的工作中去,以下是这次学习的几点体会:一、新精神的解读,了解了新的形势9月国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上指出信息技术对教育发展具有革命性的影响,必须予以高度重视,要把教育风格信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署。
明确了近期的工作目标:在十二五期间基础教育信息化的工作重点为“三通两平台”,“三通”为:推动“宽带网络校校通”,完善学校教育信息化基础设施;推动“优质资源班班通”,加快内容建设与共享;推动“网络学习空间人人通”,促进教学方式和学习方式的变革。
“两平台”为:建设教育资源“公共服务平台”;建设教育管理“公共服务平台”。
信息技术可以对中国的教育产生革命性的影响,可以提高中国人工作和生活的质量,面对全球化,面对复杂的社会,人脑思维是远远不够,一定要人机思维,君子要“善假于物”,善借“千里马”,才能“日行千里”。
二、新概念的学习,开阔了视野,提高了理论水平目前在我们的生活中技术越来越成为生活的一部分,生活的环境越来越复杂。
我们要改变以往的`传统观念,技术不是一种技能,而是一种基本素养。
教师在课堂上要从学科教学与信息技术手段整合要慢慢过渡到学科教学与信息技术手段融合,要向“教育与技术的融合,人和技术的愈合,技术与技术的融合”方向迈进。
在信息社会中的人的生存是一种信息化的生存。
作为一名教师也必须改变我们去信息技术的偏见与看法,许多教师认为信息技术会带给学生许多负面的影响,比如沉迷游戏、黄色不良信息、进入陌生的交际圈。
对于这种情况隔离并不是办法,也不可能,关键是要找到正确的替代品,让学生有成就感。
现在的老师不能只是讲知识的本身(书上和网上到处都有),而是要讲知识快速获得的途径和方法,老师在教学中要有算法思维、设计思维、批判思维、分层思维等各种现代思维方式,有这种思维的老师教出的学生一定是活在未来,而不是过去。
教师信息化培训心得(精选5篇)
教师信息化培训心得(精选5篇)教师信息化培训心得一:小学教师信息技术培训心得体会我参加了小学教师计算机信息技术培训。
这次培训,我感触很深。
我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。
所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。
教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识,还要帮助教师理解学习者的言行,掌握关于学习的知识,了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术,并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。
多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。
它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。
如课堂教学中,学生在教师的指导下,利用教师提供的资料(或自己查找信息)进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。
最后,师生一起进行学习评价、反馈。
在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。
同时,教师通过现代教育媒体,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性。
多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到自主学习、冲学习和高效学习。
信息化教学培训心得6篇
信息化教学培训心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师信息化培训心得体会(精选3篇)
教师信息化培训心得体会(精选3篇)教师信息化培训心得体会我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是收集整理的教师信息化培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师信息化培训心得体会1信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。
教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。
这次培训,我感触很深。
我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
随着学校信息化的不断建设和发展,信息技术与教育教学也得到了更为有效的整合,如何将信息技术更好地在教学中发挥应有的作用,是值得我们去思考和探究的,通过这次几个模块的学习,使我掌握了更多的电脑操作技术,为以后的教育教学打下了良好的基础。
随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。
同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。
它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。
如课堂教学中,学生在教师的指导下,利用教师提供的资料进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。
教师信息化能力培训心得体会(精选7篇)
教师信息化能力培训心得体会教师信息化能力培训心得体会(精选7篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的教师信息化能力培训心得体会(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师信息化能力培训心得体会1通过这次培训,使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。
使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。
这次培训,学习内容非常实用,几位老师及领导详细具体的讲解了网络研修教学平台的简单操作和使用,以及在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。
还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。
在这短短的几天培训中,我深深的体会到:1、教师具备良好的信息技术能力是终身学习、不断完善自身的需要。
提升信息技术能力是终身学习者具有的学习特征。
在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
这些技术能力的熟练运用就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;提升信息技术能力成了终身学习的必备条件之一,如果教师没有良好的信息技术能力,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2、教师具备良好的信息技术能力是培养高素质、复合型创新人才的需要。
信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。
教学信息化教师学习心得体会7篇
教学信息化教师学习心得体会7篇教学信息化教师学习心得体会【篇1】随着教育信息化的不断推进,基于网络和计算机的信息化教学如火如荼地开展。
教师在教学中经常采用基于信息技术的教学形式,学习的各个层面都打上了信息技术的烙印,学习的各个环节都离不开信息技术的支撑。
通过信息化教学的阐述,要在信息化教学中实现有效、深度学习的途径。
传统的教学模式是以教师为中心,教师利用教科书、板书及其它教学媒体作为教学手段与方法,向学生传授知识;学生则像海绵吸水般被动地接受教师传递的知识。
信息化教育的教学模式可描述为:以学生为中心,学习者在教师创设的情境、协作与会话等学习环境中,充分发挥自身的主动性和积极性,对当前所学的知识进行意义建构并用其所学解决实际问题。
社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名,如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来完善自身素质,用技术进行终身学习,实现自身教育水平得到持续发展,在不同阶段都能胜任工作教学信息化教师学习心得体会【篇2】传统教学与信息化教学之心得体会我通过学习明确了加快信息化建设的重要性和必要性,人类已走进以信息技术为核心的知识经济时代,信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源;信息技术正以其广泛的渗透性、无形值价和无与伦比的先进性与传统产业结合;信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和新的经济增长点;信息化已成为推进企业发展的助力器;信息化水平则成为一个企业综合实力的重要标志。
1、掌握信息化技术是适应社会发展的需要信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,机关信息化是其中的一个部分,大力促进各级机关信息化建设,已是提高工作效率的迫切需要。
作为一名基层工作人员,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息技术,是跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。
2、把握信息化技术是提高工作效能的需要将信息化技术应用于各类工作中,有助于整合资源,有助于提高工作效能。
2024年教师信息化培训心得体会例文(3篇)
2024年教师信息化培训心得体会例文尊敬的领导、老师们:大家好!首先请允许我向各位领导和同仁们致以最诚挚的问候!很荣幸能够参加2023年教师信息化培训,通过培训,我深刻感受到了信息化对教育的重要性和巨大影响。
在这次培训中,我收获了很多,下面我就来分享一下我的心得体会。
首先,我对教育信息化的认知更加深入。
通过本次培训,我了解到教育信息化不仅仅是使用电子设备和互联网技术来教学,更是一种教育理念和方法的转变。
教育信息化可以使学习更加个性化和自主化,提高学生的学习兴趣和积极性。
在未来的教育中,教师要把信息技术融入到教学中,利用多媒体、网络等工具创设适宜的学习环境,激发学生的创造力和实践能力。
其次,我学到了很多实用的教育信息化工具和资源。
在培训中,我学会了使用教育平台、在线课堂和教育应用软件等工具,能够灵活运用这些工具进行课程设计和教学活动。
同时,培训还介绍了一些优质的教育资源网站和在线教育课程,为我以后的教学提供了丰富的教育资源和教学案例。
此外,培训还注重培养了我的教育信息化能力和思维方式。
在培训中,通过小组合作、课堂互动和实践操作等形式,我们不仅仅是被动地接受知识,更是通过思考问题、解决问题的过程不断提升自己。
这种培训方式使我能够更好地适应信息化时代的教育需求,培养了我独立思考和自主学习的能力。
最后,我要感谢培训组织者和讲师们。
培训组织者精心安排了培训内容和形式,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
讲师们讲解专业、生动有趣,使我们对教育信息化有了更深入的理解。
同时,他们还分享了自己的教学经验和教育理念,使我们受益匪浅。
通过这次培训,我认识到信息化时代是教育发展的必然趋势,教育者要不断更新自己的知识和思维方式,适应时代的发展要求。
我将把培训中学到的知识和技能运用到实际教学中,不断提高自己的教育信息化水平,为学生提供更好的教育服务。
最后,再次感谢领导和同仁们给予我参加培训的机会,让我收获了宝贵的教育信息化知识和经验。
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教师信息化培训心得教师信息化培训心得一:小学教师信息技术培训心得体会我参加了小学教师计算机信息技术培训。
这次培训,我感触很深。
我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。
所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。
教育专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识,还要帮助教师理解学习者的言行,掌握关于学习的知识,了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术,并培养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。
多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。
它使教师从传统的知识传递者变成学生学习的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。
如课堂教学中,学生在教师的指导下,利用教师提供的资料(或自己查找信息)进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。
最后,师生一起进行学习评价、反馈。
在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。
同时,教师通过现代教育媒体,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性。
多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,做到自主学习、冲学习和高效学习。
在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化数学教学起着显著的作用。
传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。
由于有些学科自身的特点,没有那么形象、生动、具体。
学生起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。
随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。
同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
在今后的工作中,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,让学生快乐成长。
>教师信息化培训心得二:教师信息化能力培训心得体会>>(1459字)随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。
不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。
暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。
学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。
可以说让我大饱眼福,大开眼界。
学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。
学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。
这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
学习了的操作的操作,等操作。
本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅。
这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。
我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。
而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。
所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训,我深深体会到:1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。
因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念, 掌握现代化的教学方法和教学手段, 熟练运用信息工具 (网络、电脑) 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。
教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
>教师信息化培训心得三:教师信息化应用能力培训心得>>(1004字)近些年,每个暑假都是职业学校教师进行暑期挂职锻炼和参加各种培训的时间,今年也不例外。
随着8月17日的到来,我登上了开往南京的汽车,来到海军指挥学院,如期参加了省2011年职业学校教师信息化应用能力提升培训,下面简要谈谈我的几点感想,概要如下。
一、信息化应用能力与信息化大赛随着信息技术的不断发展,计算机技术和网络通信技术的不断更新,在各行各业中得到应用,学校也不例外。
数字化校园建设的逐步推进,信息化被提到了全新的高度,得到校长们的高度重视。
硬件建设只要有足够的投资,数日可完成,但是广大教师的信息素养,信息意识,利用信息化手段,方法进行教学能力的提升却不是朝夕可以完成的,是项艰巨的任务,而信息化大赛的举行,成为了重要的抓手。
在全国各学校,各基层教研室都形成了人人参与信息化,个个重视信息化的良好氛围。
二、个人单干与团队合作仅仅三天的交流学习,我清晰地认清了个人单干与团队合作的关系。
不少同行,包括我自己,都比较喜欢个人单干,一个人设计开发出一个作品。
通过此次培训,我认识到团队合作的重要性,一个优秀的作品离不开一个完整的开发团队。
从立项创意、到技术实现、到外围包装,都离不开团队的支撑。
确实是三个臭皮匠可以抵上诸葛亮。
三、自主开发与校企合作通过培训,交流。
我们可以清楚地看到,根据我们的教学需要,一些相对简单的项目可以以学校为单位进行开发,用信息技术手段去实现一些难以操作,难以解释清楚的问题,体现出信息技术在突破教学重点与教学难点上的优势。
但是一些大型的虚拟仿真项目是不可能靠学校自身的能力去完成的,这就需要与企业进行相关的合作,一方面,通过专业公司的技术手段为教学实训服务,另一方面,可以组织专业教师在一定程度上参与进项目的开发,使他们通过项目,得到锻炼,通过项目来磨练专业技能,受到校企双赢,良好互动的局面。
四、互动仿真与视频教程通过沈阳和江苏的作品进行比较,互动仿真与视频再现的手段各具特色,有各自的应用场合。
互动仿真软件比起常规的实训,有这非常明显的优势,它不仅可以解决实习实训场地、设备、资金等问题,还可以避免一些应安全、天气、环境等因素不方便实训的情境,其互动效果也能较好地激发学生的学习热情。
当然其缺点也是比较明显的,往往需要较高的成本投入。
而视频再现的手段,也能解决不少的问题,它比较适合操作工艺,活动流程的讲解等多种场合,其投入成本比起虚拟仿真软件要低得多,也有着自身的重要应用场合。
>教师信息化培训心得四:信息化培训心得体会>>(826字)信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。
教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。
这次有幸参加了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。
各位专家和老师的讲座使我认识到,要有所发展,就要树立终生学习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断提高自己的专业知识与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学实践中成长。
专家们精彩的讲解,为一线教师提供了许多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的提高。
动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。
原来那些看着遥不可及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。
因为有了老师详细的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。
虽然做出来的都是最基本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。
毕竟,我也开始略知皮毛了。
但是通过实践还是发现,有许多老师讲过的内容,在课堂上好像就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比如找不着要用的工具,一碰键盘也不知哪儿就不听话了。
究其原因,还是练得太少,不熟悉。
所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进行一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。
在工作中,我承担了学校很多与计算机有关的工作,比如网站管理、摄影照相等相关工作等,经常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的发展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经历使我对自身的发展有了更多的思考。