湘教版中国的海洋资源
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及解决措施。
自我评价：
1、我国的四大海产是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ）。 2、我国的四大渔场是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ），其中最大的是（ ）。 3、我国的四大盐场是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ），最大的是（ ）。 4、我国目前利用海洋化学资源的主要方式是 （ ）。 5、保护我国”蓝色国土“的具体方法： （ ） 6、我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行“伏季休 渔”制度。其目的不是（ ） A、发展生态旅游 B、提高鱼类产量 C、保护海洋生态环境 D、发展海洋渔业
复习回顾：
1、中国的水资源分布有何特点，针对 不同的分布特点，我们可以采取怎样 的调控措施呢？ 2、缓解我国缺水问题的有效途径是什 么？ 3、作为一名中学生，你打算如何节约 水资源，提出你的合理化建议。
小Байду номын сангаас讨论：
大家知道，我国近期以来，分别与日本、 菲律宾、越南等国家在东海、南海等海域 存在领土争端，除了对这些岛礁及相关海 域宣誓拥有主权以外，更深层次的原因是 什么呢？大家来谈谈自己的看法。
感悟反思：
我能行，我会行!!
通过本节课的学习，你获得了哪些知识呢？ 试着把它写下来。。。。
关爱海洋
思考：1、我国四大盐场形成的有利条件是
什么？
2、简要分析目前我国在开发利用海 洋资源中的存在的的问题，并提出你的合理 化建议。
想一想，议一议
第三章第四节
学习目标：
• 了解我国海洋资源的种类。 • 知道我国的四大海产、四大渔场、 四大盐场等。 • 了解我国目前利用海洋资源的现状， 掌握保护海洋资源、保护“蓝色国 土”的方法与举措。
看书并回答：
1、我国的四大海产：
2、我国的四大渔场： 3、我国的四大盐场：
4、目前海洋资源开发利用中存在的问题
自我评价：
1、我国的四大海产是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ）。 2、我国的四大渔场是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ），其中最大的是（ ）。 3、我国的四大盐场是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ），最大的是（ ）。 4、我国目前利用海洋化学资源的主要方式是 （ ）。 5、保护我国”蓝色国土“的具体方法： （ ） 6、我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行“伏季休 渔”制度。其目的不是（ ） A、发展生态旅游 B、提高鱼类产量 C、保护海洋生态环境 D、发展海洋渔业
复习回顾：
1、中国的水资源分布有何特点，针对 不同的分布特点，我们可以采取怎样 的调控措施呢？ 2、缓解我国缺水问题的有效途径是什 么？ 3、作为一名中学生，你打算如何节约 水资源，提出你的合理化建议。
小Байду номын сангаас讨论：
大家知道，我国近期以来，分别与日本、 菲律宾、越南等国家在东海、南海等海域 存在领土争端，除了对这些岛礁及相关海 域宣誓拥有主权以外，更深层次的原因是 什么呢？大家来谈谈自己的看法。
感悟反思：
我能行，我会行!!
通过本节课的学习，你获得了哪些知识呢？ 试着把它写下来。。。。
关爱海洋
思考：1、我国四大盐场形成的有利条件是
什么？
2、简要分析目前我国在开发利用海 洋资源中的存在的的问题，并提出你的合理 化建议。
想一想，议一议
第三章第四节
学习目标：
• 了解我国海洋资源的种类。 • 知道我国的四大海产、四大渔场、 四大盐场等。 • 了解我国目前利用海洋资源的现状， 掌握保护海洋资源、保护“蓝色国 土”的方法与举措。
看书并回答：
1、我国的四大海产：
2、我国的四大渔场： 3、我国的四大盐场：
4、目前海洋资源开发利用中存在的问题