2018届二轮复习 西方文明的源头 课件(25张)
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2018年高考历史二轮复习：专题七 西方文明的源头——古代希腊、罗马文明 (共47张PPT) (共46张PPT)
专题七
西方文明的源头 ——古代希腊、罗马文明
板块一
考查视角一 考查视角二
中华文明的曙光——先秦和秦汉时期
磨杵成针 串点成线 织线成面 破茧成蝶 点石成金
-2-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
考查视角一 准确通达的历史时空观念 1.(2017课标全国Ⅰ,32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话 中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争 权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典关闭 ( ) 本题主要考查西方人文主义思想的起源。在希腊神话中有诸神的存在,说 A.宗教信仰意识淡薄 明当时希腊人的宗教信仰意识并非淡薄,故A项错误;根据材料可知古希腊 B.人文思想根植于传统文化 人神同形共性的特点 ,有利于人文主义思想的传播,故B项正确;“理性占据 C.理性占据主导地位 主导地位 ”是在启蒙运动时期,与材料时间“公元前9至前8世纪”不符,故C D.神话的影响随民主进程而削弱
-7-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
6.(2013课标全国Ⅰ,26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家 根本就是同义语”。这一现象是雅典( ) A.政治体制的产物 B.社会矛盾缓和的反映 C.频繁改革的结果 D.思想文化繁荣的体现
项错误;希腊神话的影响与民主进程没有必然联系,且材料未涉及古希腊 的民主进程 ,故D项错误。 B
解析 答案
关闭
板块一
考查视角一 考查视角二
中华文明的曙光——先秦和秦汉时期
磨杵成针 串点成线 织线成面 破茧成蝶 点石成金
-3-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
2.(2014课标全国Ⅱ,32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平 民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治 上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。 关闭 可见当时( ) 本题主要考查罗马法。《十二铜表法》虽是平民斗争的结果 ,但不能表明 A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B. 平民采取有效方式争取自身权益 贵族丧失制定法律的主导地位 ,故A项错误;平民通过拒绝参战来迫使贵族 C. 贵族让步在法制发展中起决定作用 让步 ,说明平民的斗争方式是有效的,故B项正确;《十二铜表法》的制定 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
西方文明的源头 ——古代希腊、罗马文明
板块一
考查视角一 考查视角二
中华文明的曙光——先秦和秦汉时期
磨杵成针 串点成线 织线成面 破茧成蝶 点石成金
-2-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
考查视角一 准确通达的历史时空观念 1.(2017课标全国Ⅰ,32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话 中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争 权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典关闭 ( ) 本题主要考查西方人文主义思想的起源。在希腊神话中有诸神的存在,说 A.宗教信仰意识淡薄 明当时希腊人的宗教信仰意识并非淡薄,故A项错误;根据材料可知古希腊 B.人文思想根植于传统文化 人神同形共性的特点 ,有利于人文主义思想的传播,故B项正确;“理性占据 C.理性占据主导地位 主导地位 ”是在启蒙运动时期,与材料时间“公元前9至前8世纪”不符,故C D.神话的影响随民主进程而削弱
-7-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
6.(2013课标全国Ⅰ,26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家 根本就是同义语”。这一现象是雅典( ) A.政治体制的产物 B.社会矛盾缓和的反映 C.频繁改革的结果 D.思想文化繁荣的体现
项错误;希腊神话的影响与民主进程没有必然联系,且材料未涉及古希腊 的民主进程 ,故D项错误。 B
解析 答案
关闭
板块一
考查视角一 考查视角二
中华文明的曙光——先秦和秦汉时期
磨杵成针 串点成线 织线成面 破茧成蝶 点石成金
-3-
考查视角三
考查视角四
考查视角五
探规寻律
2.(2014课标全国Ⅱ,32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平 民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治 上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。 关闭 可见当时( ) 本题主要考查罗马法。《十二铜表法》虽是平民斗争的结果 ,但不能表明 A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B. 平民采取有效方式争取自身权益 贵族丧失制定法律的主导地位 ,故A项错误;平民通过拒绝参战来迫使贵族 C. 贵族让步在法制发展中起决定作用 让步 ,说明平民的斗争方式是有效的,故B项正确;《十二铜表法》的制定 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
西方文明之源.ppt
帝国建立者： 屋大维
小结：整理罗马的发展线索
公元前8世纪 前509年 公元前2世纪 公元前27年 公元2世纪
罗马城 建立
罗马共 和国建 立 西罗马 帝国
共和国 称霸地 中海
屋大维 夺权， 建立罗 马帝国
发展为 地跨欧、 亚、非 大帝国
公元476年
公元395年
帝国分 裂
西罗马帝 国灭亡
西欧奴隶社会 标志着 结束；封建社 会开始，
第3课 西方文明之源
西方文明之源
一、古希腊文明 二、古罗马文明
一、古希腊文明
（一）、早期文明 爱琴文明 （公元前2000年） （克里特和迈锡尼）
爱 琴 文 明 发 祥 于
（ 公 元 前 2000
古代希腊
迈 锡 尼 文 明
克里特文明
年 希腊早期文明 ——爱琴文明：发祥于克里特岛，文明中 左 右 心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。克里特文明和 ） 迈锡尼文明合称爱琴文明。 ----（海洋文明）
4、罗马社会危机
公元前1世纪，罗马共和国发生严重的社会 危机，共和制再也无力维持统治，各地奴隶起 义不断，（如著名的斯巴达克起义）；一些奴 隶主希望有一个强有力的人物，来建立独裁统 治，以稳定政权。公元前49年，凯撒夺权，企 图建立独裁统治，不久遭刺杀。
公元前49
年，恺撒夺 权。不久遭 刺杀！
凯撒遇刺后，罗马动荡的局势并未停息。公元前 27年，屋大维在元老院的支持下独揽大权，成为 实际的皇帝，元老院还给屋大维上了一个新尊号： 奥古斯都，意为“庄严、神圣、伟大”之意，这 是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇 帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国 被罗马帝国所取代。
2018届二轮复习：第4讲 西方文明的源头——古代希腊、罗马的政治文明与精神文明(课件)(88张)
(6)关注两个概念的区别：“人民主权”指主权归属，主 要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构； “轮番而治”指管理形式，主要表现是选举制、任期制等民 主运作方式。
2．古代中国专制政体和古希腊民主政体的比较 雅典 多山、多海、发达的 平原、小农经济基础上的 成因 工商业基础上的海 大河文明 洋文明 皇帝独尊、皇权至上、皇 不 主权在民、轮番而治 特点 位世袭、君权神授和地方 同 的集体民主政治 绝对服从中央 奴隶主阶级的民主 实质 地主阶级的君主专制政体 政体 思想 专制、满足、保守 竞争、开放、积极 项目 中国
(3)从实质上看：雅典民主政治是奴隶主贵族阶级的专 政，不可误认为是封建地主阶级的专政。 (4)从影响上看： 雅典民主的理论与实践为近代西方政治 制度奠定了最初的基础，不可误认为其为近代欧美国家的立 法和司法提供了完备的体系。 (5)对于“陶片放逐法”： 不宜夸大其维护民主政治的积 极作用，还应看到它极易成为排除异己、进行政治斗争的工 具，使持有不同政治观点的政治家被流放，不利于国家经济 和政治的健康发展。
第一编
通史整合突破 必修部分
古代篇
农业文明时代的中国与世界
——中国大河文明与古希腊罗马海洋文明各领风骚
第4讲 西方文明的源头 ——古代希腊、罗马的政治文明与精神文明
[阶段特征] 以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公 在古代希腊， 民一定程度的自由，为精神文化的发展提供了广阔空间，使 古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比， 罗马人较为注重实际，崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的 过程中，他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中 海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊、罗马文明，为人类 的政治文明留下了宝贵遗产。
二、发展历程
2018届高三二轮复习古希腊古罗马ppt课件
专一：农耕文明与海洋文明的 交相辉映
（一）中华文明的起源与形成：先秦秦汉时期 （二）中华文明的发展与成熟：魏晋隋唐宋元时期；
（三）中华文明的辉煌与危机并存：明清时期 （四）海洋文明：古希腊古罗马文明；
1
（四）
海洋文明：古希腊古罗马文明
2
通史整合(四) 西方文明的源头——古代希腊罗马 [历史发展怎么样] 明阶段特征，有利于定位思考方向
7
例题1(2017课标全国Ⅱ,32)在梭伦改革之后的雅
典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。
他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终 受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典
()
A.贵族垄断国家政权
B.政治生活缺乏法制基础
C.平民没有政治权利
思路D:①.民找主题政眼:治“有已的是执人政心官是所未向经正当选举上台的,被称为僭
-10-
强化主干知识：罗马法
2．罗马法 (1)演变： ①《十二铜表法》：公元前 5 世纪中期制定，成文法代替习惯法。 ②公民法：出现于罗马共和国时期，是仅适用于罗马共和国公 民的法律。 ③万民法：公元 3 世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一 切自由民的法律。 ④《查士丁尼民法大全》：完成于 6 世纪，标志着罗马法体系 最终完成。
5
强化主干知识：雅典民主政治
④思想因素：海洋文明中形成的集体、平等家、政治家的鼓动和改革。 ⑥推动因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争 成为民主政治形成的直接原因。 (2)民主进程：梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础；克 利斯提尼改革确立了雅典的民主政治；伯利克里改革使雅典民主 政治达到顶峰。
贸易发达； • 思想：人文主义起源（智者学派）
4
强化主干知识：雅典民主政治
（一）中华文明的起源与形成：先秦秦汉时期 （二）中华文明的发展与成熟：魏晋隋唐宋元时期；
（三）中华文明的辉煌与危机并存：明清时期 （四）海洋文明：古希腊古罗马文明；
1
（四）
海洋文明：古希腊古罗马文明
2
通史整合(四) 西方文明的源头——古代希腊罗马 [历史发展怎么样] 明阶段特征，有利于定位思考方向
7
例题1(2017课标全国Ⅱ,32)在梭伦改革之后的雅
典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。
他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终 受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典
()
A.贵族垄断国家政权
B.政治生活缺乏法制基础
C.平民没有政治权利
思路D:①.民找主题政眼:治“有已的是执人政心官是所未向经正当选举上台的,被称为僭
-10-
强化主干知识：罗马法
2．罗马法 (1)演变： ①《十二铜表法》：公元前 5 世纪中期制定，成文法代替习惯法。 ②公民法：出现于罗马共和国时期，是仅适用于罗马共和国公 民的法律。 ③万民法：公元 3 世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一 切自由民的法律。 ④《查士丁尼民法大全》：完成于 6 世纪，标志着罗马法体系 最终完成。
5
强化主干知识：雅典民主政治
④思想因素：海洋文明中形成的集体、平等家、政治家的鼓动和改革。 ⑥推动因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争 成为民主政治形成的直接原因。 (2)民主进程：梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础；克 利斯提尼改革确立了雅典的民主政治；伯利克里改革使雅典民主 政治达到顶峰。
贸易发达； • 思想：人文主义起源（智者学派）
4
强化主干知识：雅典民主政治
2018届二轮复习：第4讲 古代西方文明的源头——古代希腊、罗马 (课件)(77张)
答案
C
8.(2014· 课标全国Ⅱ ， 32) 罗马共和国早期，当罗马遭受外族进 攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战， 迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这 种斗争的成果之一。可见当时( )
A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B.平民采取有效方式争取自身权益
C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族， 政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现 象表明，在当时的雅典( A.贵族垄断国家政权 ) B.政治生活缺乏法制基础
C.平民没有政治权利
D.民主政治已是人心所向
解析
雅典执政官一般由公民大会选举才能执政上台，僭主没
有通过选举，因此被流放， D 项正确；梭伦改革后雅典是民主 政治，A项错误；雅典颁布很多法律，规范政治生活，B项错误； 梭伦改革后，雅典平民享有相当大的政治权利，C项错误。
答案
A
7.(2015· 课标全国Ⅰ，32)右图为古罗马正义女 神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高
擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现
的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体 现的原则是，法官审案应( A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言 C.不受表象迷惑洞察事实真相 D.排除一切干扰遵从民众意愿 )
这反映出在古代雅典(
A.民主原则贯穿司法过程 C.法律注重保护平民权益
)
B.妇女享有广泛政治权利 D.司法审判缺乏严格程序
解析
解读材料信息：材料展现了雅典司法审判的流程，最终
是陪审团投票确定当事人是否有罪，从中可看出民主原则贯穿 了雅典的司法过程，故 A 项正确。在雅典，妇女拥有不完整的 公民权，雅典注重保护成年男性公民的利益，而且雅典拥有完
2018高考历史二轮复习课件--第4讲 古代西方文明的源头
考生答案 问题诊断
A、C
易错的原因是不能正确理解陪审法庭的职权，容易与公民大会、
五百人议事会的职权相混淆。 公民大会是最高的权力机关，主要负责审议并决定一切国家大
剖析矫正 事，不负责司法事务。陪审法庭是最高司法和监察机关，负责审
理各类案件。 满分答案 B
• 方法总结 • 用图示法记忆希腊民主机构的运作
讲解二
真题解题自查 • 一、演变过程
罗马法
过程
时间
形成
罗马共和国时期 由习惯法到成文法—— 《十二铜表法》。
发展
罗马帝国时期
完备
东罗马帝国时期 《民法大全》——罗 马法体系完成。
状况
由公民法到万民法。
• • • • • • •
二、基本内容 1.承认私有财产神圣不可侵犯。 2．公民在“法律面前人人平等”。 三、历史作用 1.维系了罗马的统治，稳定了社会秩序，巩固了社会政治和经济基础。 2．在法治思想、法律形式和内容、法律制度等方面给后世留下了宝贵的遗产。 3．成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。
讲解一
真题解题自查 • • • •
雅典民主政治
一、条件 独特的自然地理环境，小国寡民的城邦体制，文明的交流汲取。 二、过程 梭伦改革奠定基础，克利斯提尼改革正式确立，伯利克里改革达到顶峰。
• • • • • • •
三、主要内容 1.公民大会：国家最高权力机关，一切国家大事都由其讨论决定。 2．五百人议事会：国家常设最高行政机关。 3．陪审法庭：国家最高司法与监察机关。 4．国家一切官职向各等级公民开放。 四、突出特点 主权在民，轮番而治，法律至上，公民意识。
• 【例题3】 从历史现象考查雅典民主的影响 • （2017·新课标全国Ⅱ卷）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举 上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受 到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典( D ) • A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础 • C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向 • 解析：梭伦改革按财产多寡将雅典公民分为4个等级，不同的等级享有不同的政 治权利，在一定程度上改变了贵族专权的局面，而且材料只是提及僭主一般出身 贵族，并不代表贵族就垄断国家政权，故A项错误；据材料“有的执政官是未经 正当选举上台” “但最终受到流放等惩罚”，说明政治生活有一定法制基础， 故B项错误；梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，而 且材料提及僭主重视平民利益，故C项错误；由于未经正当选举上台，尽管僭主 们“政绩斐然，重视平民利益”，“但最终受到流放等惩罚”，说明不是经过民 主程序上台的领导人不能得到拥护，民主政治已是人心所向，故D项正确。
2018年高考历史二轮复习：西方文明的源头——古希腊和古罗马的文明(共28张PPT)
——《古代王权和专制主义研究》
提示： 雅典的民主是少数人的民主仅限于成年男性公民，妇女、 奴隶、儿童、外邦人都不享有政治权利。 素质高的帝王统治利于社会秩序的稳定；有效地组织大型 工程建设，推广先进农业技术和经验，促进经济发展；加强民 族之间的融合，有利于统一多民族国家的发展；加强对外交流， 利于抵御外来侵略；创造了辉煌的文化、科技成就。
【破解四部曲】
获取和解读信息 主旨 历史解释 甄别选项
雅典政府 驱使公民参加公民大会
雅典政府用强制 手段驱使公民参加 雅典民主政治 公民大会，说明参政 议政不仅是权利， 还是义务。
C项符合题意
2．（2016· 新课标全国Ⅰ卷文综· 32）德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水 下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是 一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法( ) A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 C．所维护的民主制度历史影响深远 B．为欧洲近代社会确立了行为规范 D．不断地改变了欧洲历史发展方向
古希腊罗马民主、法制的发展历程及其特点，理解其对促进 社会发展的重大意义，并进行中西对比，认识同一时期的人类不 同思想文明的发展趋势和特点。
经济上：发达的奴隶制工商业经济
1.希腊：
雅典等希腊城邦，良港众多，航海和海外贸易条件优越， 奴隶制工商业经济发达。 2.罗马： 公元前6世纪以来，随着罗马的扩张和国际交往的扩大， 罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展。
是近代资产阶级代议制下任期制的渊源 是比例代表制的开端 是近代西方议会制的雏形
分配名额
公民大会中的辩论行为
材料一：雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是 不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主 权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。
提示： 雅典的民主是少数人的民主仅限于成年男性公民，妇女、 奴隶、儿童、外邦人都不享有政治权利。 素质高的帝王统治利于社会秩序的稳定；有效地组织大型 工程建设，推广先进农业技术和经验，促进经济发展；加强民 族之间的融合，有利于统一多民族国家的发展；加强对外交流， 利于抵御外来侵略；创造了辉煌的文化、科技成就。
【破解四部曲】
获取和解读信息 主旨 历史解释 甄别选项
雅典政府 驱使公民参加公民大会
雅典政府用强制 手段驱使公民参加 雅典民主政治 公民大会，说明参政 议政不仅是权利， 还是义务。
C项符合题意
2．（2016· 新课标全国Ⅰ卷文综· 32）德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水 下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是 一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法( ) A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 C．所维护的民主制度历史影响深远 B．为欧洲近代社会确立了行为规范 D．不断地改变了欧洲历史发展方向
古希腊罗马民主、法制的发展历程及其特点，理解其对促进 社会发展的重大意义，并进行中西对比，认识同一时期的人类不 同思想文明的发展趋势和特点。
经济上：发达的奴隶制工商业经济
1.希腊：
雅典等希腊城邦，良港众多，航海和海外贸易条件优越， 奴隶制工商业经济发达。 2.罗马： 公元前6世纪以来，随着罗马的扩张和国际交往的扩大， 罗马的奴隶制商品经济和海外贸易得到了充分的发展。
是近代资产阶级代议制下任期制的渊源 是比例代表制的开端 是近代西方议会制的雏形
分配名额
公民大会中的辩论行为
材料一：雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是 不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主 权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。
西方文明的源头古代希腊罗马PPT课件
——摘自《古希腊城邦史》 请回答： （1）根据材料一和结合所学知识，分析中华文明为什么“不主张远征”？简 要分析这种特性对中华文明带来的影响？
（2）根据材料二和结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民 活动？这种活动对希腊文明起到什么影响？
（3）综合以上两则材料，你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异？
第5页/共27页
升华1:
雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系
区别： ⑴、参政形式： 直接民主与间接民主
⑵、民主政治的目的： 建立有效协调的参与机制对付来自城邦外部的威胁； （维护奴隶主统治） 通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。 （维护资产阶级利益）
⑶、其它： 民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善.
相同：都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。 不同： 孔子： 强调“社会”的人，从君主统治出发，根本上是压制了人的 个性发展
苏格拉底：
强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展
第20页/共27页
阅读下列材料，回答问题: 材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。 （成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位）农耕文明依靠的是春耕秋收， 精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
第26页/共27页
感谢您的观看！
第27页/共27页
⑵经济条件：商品经济的发展
⑶政治条件： 城邦体制 结论：地理环境影响着人们的经济生活，从而 对政治发展也有较大影响
第3页/共27页
2.确立过程：（读本P21)
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯利克里改革
奠基 (前6C初)
（背景、措施、特点、 评价）
（2）根据材料二和结合所学知识，分析古希腊为什么要进行海外殖民 活动？这种活动对希腊文明起到什么影响？
（3）综合以上两则材料，你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异？
第5页/共27页
升华1:
雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系
区别： ⑴、参政形式： 直接民主与间接民主
⑵、民主政治的目的： 建立有效协调的参与机制对付来自城邦外部的威胁； （维护奴隶主统治） 通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。 （维护资产阶级利益）
⑶、其它： 民主主体范围、制约机制、程序等方面都比古代要广泛和完善.
相同：都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。 不同： 孔子： 强调“社会”的人，从君主统治出发，根本上是压制了人的 个性发展
苏格拉底：
强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展
第20页/共27页
阅读下列材料，回答问题: 材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。 （成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位）农耕文明依靠的是春耕秋收， 精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
第26页/共27页
感谢您的观看！
第27页/共27页
⑵经济条件：商品经济的发展
⑶政治条件： 城邦体制 结论：地理环境影响着人们的经济生活，从而 对政治发展也有较大影响
第3页/共27页
2.确立过程：（读本P21)
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯利克里改革
奠基 (前6C初)
（背景、措施、特点、 评价）
高中历史二轮复习第一部分第10讲西方文明的源头古代希腊和罗马课件(58张)
答案：C
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
[名师点睛] 法律上平等≠事实上平等 在罗马共和国时期，平民与贵族在法律面前是平等 的，但在事实上并不完全平等。贵族与平民实际享受到 的权利并不一样。
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
2．(全国卷Ⅰ)德国文学家歌德说，罗马法“如同一 只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影 之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地 重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法( )
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
解析：智者学派强调人的价值，认为“人是万物的尺 度”；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”；柏拉 图鼓励人们独立理性思考；亚里士多德认为，在整个自然 界中，人类是最高级的。他们探讨的主题转移到认识人和 人类社会上来，故 C 项正确。A、B、D 三项均与题意不 符，排除。
板块四 世界古代、近代史
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
通史概览 脉络理清
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
通史概览 脉络理清
线索一 雅典民主政治 雅典民主政治的建立、发展经历了漫长的过程：梭伦 改革奠定基石，克利斯提尼改革正式确立，伯利克里改革 把雅典民主推向黄金时代。雅典民主政治具有人民主权、 法律至上、轮番而治等特点，其民主原则为近代西方资本 主义国家所借鉴，成为近现代西方民主政治的源头。 线索二 罗马法 罗马法经历了从习惯法到成文法，从公民法到万民 法，再到《民法大全》的发展完善过程；罗马逐渐建立的
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
考向二 影响深远的罗马法律
真题研析 考向探究
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
[名师点睛] 法律上平等≠事实上平等 在罗马共和国时期，平民与贵族在法律面前是平等 的，但在事实上并不完全平等。贵族与平民实际享受到 的权利并不一样。
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
2．(全国卷Ⅰ)德国文学家歌德说，罗马法“如同一 只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影 之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地 重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法( )
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
真题研析 考向探究
解析：智者学派强调人的价值，认为“人是万物的尺 度”；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”；柏拉 图鼓励人们独立理性思考；亚里士多德认为，在整个自然 界中，人类是最高级的。他们探讨的主题转移到认识人和 人类社会上来，故 C 项正确。A、B、D 三项均与题意不 符，排除。
板块四 世界古代、近代史
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
通史概览 脉络理清
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
通史概览 脉络理清
线索一 雅典民主政治 雅典民主政治的建立、发展经历了漫长的过程：梭伦 改革奠定基石，克利斯提尼改革正式确立，伯利克里改革 把雅典民主推向黄金时代。雅典民主政治具有人民主权、 法律至上、轮番而治等特点，其民主原则为近代西方资本 主义国家所借鉴，成为近现代西方民主政治的源头。 线索二 罗马法 罗马法经历了从习惯法到成文法，从公民法到万民 法，再到《民法大全》的发展完善过程；罗马逐渐建立的
第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马
考向二 影响深远的罗马法律
真题研析 考向探究
高考二轮复习历史课件第9讲西方文明的源头与滥觞古代希腊罗马
5.(2021全国甲卷,32)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员 对他儿子说,他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向 他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于 说明,在古代雅典( C ) A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善 C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷
解析 根据材料“斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律”“氏族贵 族和平民不久便完全溶化在国家中了”,可知在这一斗争中,通过颁布一系 列法律使得公民与贵族在法律上平等,故C项正确;罗马法的实质是维护贵 族的利益,贵族的特权并没有被取消,故A项错误;标志罗马法体系最终形成 的是6世纪汇编成的《罗马民法大全》,故B项错误;标志自由民获得相同 权利的是万民法的颁布,万民法是适用于罗马统治范围内一切自由民的法 律,故D项错误。
3.〔2022湖南卷,11(改编)〕伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公 职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献 的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( C ) A.使得雅典民主政治确立起来 B.致力于防范富人垄断政治权力 C.推动了雅典民主政治的发展 D.着眼于缩小公民间的贫富差距
易错点拨雅典民主政治仅是一种原始的直接民主,抽签选举和轮流坐庄的 参政方式,素养不同的人都可参政,会导致权力的滥用和误用,也会导致集 体暴政,弊端明显。
考点2 政治——从古代罗马看法治遗产
[知识梳理]
一、罗马法发展的原因 1.客观:罗马平民与奴隶主的不断斗争。随着罗马帝国疆域不断扩大,罗马 帝国境内政治经济活动中的新问题和新矛盾显现出来,民族关系复杂。 2.主观:罗马统治者的高度重视和法学家的努力。 二、历程 1.形成:共和国时期,由习惯法发展到成文法(《十二铜表法》)。 2.发展:帝国时期,由公民法发展到万民法。 3.完善:6世纪,查士丁尼组织法学家汇编《罗马民法大全》,标志着罗马法 体系完成。
西方文明之源PPT课件
雅典卫城帕特农神庙
15
建 筑 崇 尚 人 体 美
16
古希腊文明
• 1.哲学——古希腊语愿意“热爱智慧” • 2.科学——阿基米德、亚里士多德 • 3.文学——神话、史诗、戏剧 • 4.美术——雕塑 • 5.建筑 • 6.体育
17
2004年，奥运会回到了希腊。
从公元前776年古代第一届奥运会被载入史册，到 公元前393年被废止，古代奥运会共举办了二百九 十三届。（传说）
之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚 历山大的老师。 • 公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称 为逍遥学派。作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每 个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、 心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教 育学、诗歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的著作构 建了西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑 和科学、政治和玄学。 • 名言：优秀是一种习惯
7
古希腊文明
• 1.哲学——古希腊语原意“热爱智慧” • 2.科学——阿基米德、亚里士多德 • 3.文学——神话、史诗、戏剧
又比如天秤座：德墨特尔（主管生产、社会治安等的女 神）用天秤判别世人的善恶，而天秤座就是她所用的天 秤，所以天秤座总是在处女座德墨特尔的身边。
《星座希腊神话故事》 母卡利斯托-子阿卡8 斯
戏剧：古希腊是欧洲戏剧的故乡。
埃斯库罗斯是古希腊最伟大的悲剧作家，有“悲剧之父”之誉。
《普罗米修斯》 是传世名作。埃斯库罗斯是整个古希腊戏剧
的第一位大师，对整个西方戏剧艺术的发展产生了深远的影响。
古希腊喜剧大半是政治讽刺剧和社会讽刺剧，产生于言论比较
自由的民主政治繁荣时期。这一时期的喜剧具有较强的批判性，
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建 筑 崇 尚 人 体 美
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古希腊文明
• 1.哲学——古希腊语愿意“热爱智慧” • 2.科学——阿基米德、亚里士多德 • 3.文学——神话、史诗、戏剧 • 4.美术——雕塑 • 5.建筑 • 6.体育
17
2004年，奥运会回到了希腊。
从公元前776年古代第一届奥运会被载入史册，到 公元前393年被废止，古代奥运会共举办了二百九 十三届。（传说）
之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚 历山大的老师。 • 公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称 为逍遥学派。作为一位百科全书式的科学家，他几乎对每 个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理学、形而上学、 心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教 育学、诗歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的著作构 建了西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑 和科学、政治和玄学。 • 名言：优秀是一种习惯
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古希腊文明
• 1.哲学——古希腊语原意“热爱智慧” • 2.科学——阿基米德、亚里士多德 • 3.文学——神话、史诗、戏剧
又比如天秤座：德墨特尔（主管生产、社会治安等的女 神）用天秤判别世人的善恶，而天秤座就是她所用的天 秤，所以天秤座总是在处女座德墨特尔的身边。
《星座希腊神话故事》 母卡利斯托-子阿卡8 斯
戏剧：古希腊是欧洲戏剧的故乡。
埃斯库罗斯是古希腊最伟大的悲剧作家，有“悲剧之父”之誉。
《普罗米修斯》 是传世名作。埃斯库罗斯是整个古希腊戏剧
的第一位大师，对整个西方戏剧艺术的发展产生了深远的影响。
古希腊喜剧大半是政治讽刺剧和社会讽刺剧，产生于言论比较
自由的民主政治繁荣时期。这一时期的喜剧具有较强的批判性，
1.3.3 西方文明之源 (共39张PPT)精品课件
宗教建筑
罗马万神殿
雅典卫城帕特农神庙
纪念性建筑
图拉真纪功柱
凯旋门
公共建筑 罗马斗兽场 公共建筑
弗莱文圆形剧场
道路工程建筑
条条大路通罗马
高架引水渠
古罗马的建筑类型：
宗教建筑：神庙，祭坛； 公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场； 纪念性建筑：记功柱，凯旋门； 道路工程建筑：桥梁，道路，高架引水渠； 生活建筑：多层公寓；
奥林匹克运动会
现代奥林匹克运动会的发源地
罗马法《十二铜表法》 近代西方各国法律体系的基础
拉丁字母
世界上流传最广、最通用的字母
万神殿、凯旋门、古罗马
竞技场
欧洲建筑艺术的范例
再谢见谢
给我一个支点,我就能撬动地球！
他只是想通过这个来传达他的那种自信，对科学的自信。
杠杆定律
浮力定律
亚里士多德创立了物理学、植物 学、动物学和逻辑学等学科体系。
文学
《荷马史诗》相传是由盲 诗人荷马写成，实际上它 是许多民间行吟歌手的集 体口头创作。包括《伊利 亚特》和《奥德赛》两部 分。《荷马史诗》被称为 “希腊的圣经”。
古代奥运会奥林 匹亚体育场遗址
奥运圣火采集
奥林匹克运动会（简称奥运会），每四年举行一 次 。奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地 在奥林匹亚而得名。奥林匹克运动会现在已经成为了 和平与友谊的象征，它是一种文化的传播体现，这样 的传播在奥运会中能得到充分的展示 。
法律
地位：罗马第一部成文法典 《十二铜表法》
罗马建筑对后世产生了什么影响？
柱子
拱形结构
今天的建筑和古罗马建筑的相似说明了什么？
所采罗马用古万，罗神尤殿马其的是建其筑多结使构比用利和时柱建议子筑会和大风厦拱格形至的今建仍筑被结人 构均得到了现代人的继承和发扬。
高考历史二轮课件古代西方文明的源头
古代东西方之间的书籍翻译活动也促进了文化交流，如古希腊 文化对阿拉伯文化的影响，以及阿拉伯文化对欧洲文化的影响
。
古代西方文明内部传承机制
家庭教育
学校教育
在古代西方社会，家庭教育是文化传承的 重要途径之一，父母通过言传身教将文化 传承给下一代。
古代西方的学校教育也是文化传承的重要 机制之一，学校通过课程设置和教学方式 将文化传承给学生。
艺术与文学
古代西方文明的艺术和文 学作品丰富多彩，如希腊 神话、罗马建筑和雕塑等 。
古代西方文明影响
对后世政治制度的影响
古代西方文明的民主和法治思想对后 世的政治制度产生了深远影响，如现 代国家的宪法和民主制度。
对科学和技术的影响
对文化和艺术的影响
古代西方文明的文化和艺术传统对后 世产生了广泛影响，如欧洲文艺复兴 时期的艺术和文学作品受到了希腊和 罗马文化的启发。
政治和军事制度。
共和时代
02
公元前509年 - 公元前27年，罗马废除了王政，建立了共和国
，通过扩张逐渐成为地中海地区的霸主。
帝国时代
03
公元前27年 - 公元476年，罗马共和国演变为罗马帝国，实行
皇帝专制统治，达到了古代西方文明的巅峰。
古罗马政治制度与法律体系
政治制度
古罗马政治制度经历了从王政到共和再到帝制的演变，共和时期设立了执政官 、元老院和公民大会等机构，帝国时期则实行皇帝专制。
哲学与宗教
古罗马哲学以斯多葛派、伊壁鸠鲁派和新柏拉图主义等为 代表，对后世哲学产生了重要影响；古罗马宗教则以多神 教为主，后逐渐演变为基督教。
04
古代希伯来文明
希伯来民族历史背景
1 2 3
起源与迁徙
希伯来民族起源于古代西亚地区，经历了多次迁 徙和分散，最终在迦南地（今巴勒斯坦地区）定 居。
。
古代西方文明内部传承机制
家庭教育
学校教育
在古代西方社会，家庭教育是文化传承的 重要途径之一，父母通过言传身教将文化 传承给下一代。
古代西方的学校教育也是文化传承的重要 机制之一，学校通过课程设置和教学方式 将文化传承给学生。
艺术与文学
古代西方文明的艺术和文 学作品丰富多彩，如希腊 神话、罗马建筑和雕塑等 。
古代西方文明影响
对后世政治制度的影响
古代西方文明的民主和法治思想对后 世的政治制度产生了深远影响，如现 代国家的宪法和民主制度。
对科学和技术的影响
对文化和艺术的影响
古代西方文明的文化和艺术传统对后 世产生了广泛影响，如欧洲文艺复兴 时期的艺术和文学作品受到了希腊和 罗马文化的启发。
政治和军事制度。
共和时代
02
公元前509年 - 公元前27年，罗马废除了王政，建立了共和国
，通过扩张逐渐成为地中海地区的霸主。
帝国时代
03
公元前27年 - 公元476年，罗马共和国演变为罗马帝国，实行
皇帝专制统治，达到了古代西方文明的巅峰。
古罗马政治制度与法律体系
政治制度
古罗马政治制度经历了从王政到共和再到帝制的演变，共和时期设立了执政官 、元老院和公民大会等机构，帝国时期则实行皇帝专制。
哲学与宗教
古罗马哲学以斯多葛派、伊壁鸠鲁派和新柏拉图主义等为 代表，对后世哲学产生了重要影响；古罗马宗教则以多神 教为主，后逐渐演变为基督教。
04
古代希伯来文明
希伯来民族历史背景
1 2 3
起源与迁徙
希伯来民族起源于古代西亚地区，经历了多次迁 徙和分散，最终在迦南地（今巴勒斯坦地区）定 居。
高考历史高分大二轮复习第9讲西方文明的源头__古代希腊罗马课件
排除异己、进行政治斗争的工具，使持有不同政治观点的政治家被流放，不利于国
家经济和政治的健康发展。 (7)关注两个概念的区别：“人民主权”指主权归属，主要表现在公民大会、五百人议 事会和公民陪审法庭等机构的职责方面；“轮番而治”指管理形式，主要表现是选举 制、任期制等民主运作方式。
1．(2018· 高考全国卷Ⅲ)公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公
(1)平等原则：罗马法时代，是奴隶制社会，不会存在人人平等。但是对于民事活动
中当事人的地位，主张平等原则。该原则发展成后来的“法律面前人人平等原则”。 (2)法人制度：罗马法没有法人名词，但是设立了法人制度，对法人分为社团和财 团，并对法人的权利义务做了比较系统的规定。
(3)一夫一妻制度：与现在内涵不一样，但是至少给我们创造了一个名词，成为后人 战斗的武器。
板块四 世界古代、近代史
第9讲 西方文明的源头——古代希腊罗马
阶段
希腊(公元前8世纪～公元前4世纪)
罗马(公元前8世纪～公 元6世纪)
特征
疆域不断扩张，由公民 小国寡民的城邦国家；人民主权、轮番而 法到万民法的发展，法 治为特色的雅典民主政治；其基本的民主 政治 律体系日益完善；对近 原则为近代西方资本主义国家所借鉴，成 现代法治国家的建立产 为近现代西方民主政治的源头 生了深远的影响 经济 工商外贸繁荣，海外殖民扩张 文化 经济交流频繁，工商业 发达
主题二 近代欧美国家立法的蓝本——古罗马法
一、罗马法的特点及历史价值 (1)特点
①罗马法渗透着“自然法”精神，倡导平等、正义、理性、法律至上的原则。
②注重形式，高度重视法律程序。 ③其核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。 ④提倡自由民在法律面前人人平等。 ⑤罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张，促使法律内容丰富、体系完备，又有
西方文明之源PPT课件25 人教版
全 盛 时 期 的 雅 典
（2）经济：奴隶制经济高度繁荣。
全 盛 时 期 的 雅 典
巴 雅 特 典 农 娜 神 庙
（3）文化上： 鼓励学术研究， 发展文艺，重 视教育。
雅典娜神庙是典型的希腊多利 克建筑样式，在希腊老城区卫 城，被誉为希腊建筑的国宝
二、斯巴达是希腊的另一个著名城邦
斯巴达特点： 地处内陆、农业相对发达、崇尚武力； 政权形式：由少数奴隶主贵族专政。
希腊半岛 山峦起伏，海 岸线曲折，东 邻爱琴海，岛 屿星罗棋布。 境内四分之三 为山地，粮食 不能自给，经 济作物主要有 橄榄和葡萄。
雅典由于近海，海上贸易便利， 工商业十分发达。 农耕社会往往导致集权(封闭)， 商业社会一般要求民主（开放）。 公元前5世纪后半期，伯利克里当政 时期，雅典达到全盛，奴隶主民主 政治发展到古代世界的高峰。
希腊两大城邦: 雅典和斯巴达
城邦 地理环境
希腊南部 内陆国家 多平原
近海、海上交 通便利
经济
特点
政权性质 奴隶制贵 族专政 奴隶制民主 共和国
斯巴达 雅典
农业 为主
工商 业为主
崇尚武力 重视军事
重视教育 文化昌盛
思考题
假如你生活在当时的希腊，你愿意生活
在雅典还是斯巴达？为什么？
一、雅典城邦的繁荣
课堂练习
1、雅典处于全盛时期的当政者是（
A、图特摩斯三世 B、腓力二世纪
）
C、亚历山大
D、伯利克里
2.下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表 述不正确的是（ ） A、工商业发达 B、文化昌盛 C、全体 居民都能参加政治生活 D、教育兴盛
3、下列国家中，曾经在公元前6世纪建 立奴隶制共和国的有（ ）
西方文明之源PPT课件18 人教版
从爱琴文明衰落四五百 年到哪一世纪，古希腊 开始出现奴隶制城邦
公元前8世纪
雅典 奴隶制 共和国
斯巴达 崇尚武力 的城邦 古代希腊
雅典
成为著名的奴隶制共和国的时间： 公元前6世纪 雅典达到全盛期的
时 表 措
影
间： 现： 施：
响：
公元前5世纪后半期
伯利克里
经济繁荣；文化昌盛， 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
执政官：
P14\15
民主的本质：
雅典
成为著名的奴隶制共和国的时间： 公元前6世纪 雅典达到全盛期的
时 表 措
影
间： 现： 施：
响：
公元前5世纪后半期
伯利克里
经济繁荣；文化昌盛， 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
统治者：
P14\15
民主的本质：
是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对奴隶的专政
公元前2世纪
公元前1世纪
称霸地中海
社会危机
公元前27年
屋大维称帝 罗马帝国建立
395年 帝国分裂
476年
西罗马帝国灭亡 西欧奴隶社会结束
公元前27年，元老院 给屋大维上了一个新尊 号：奥古斯都。为“庄 严、神圣”之意，这是 一个比皇帝更光荣的称 号。屋大维是没有“皇 帝”称号的第一个罗马 皇帝。从此，罗马共和 国被罗马帝国所取代。
时 表 措
影
间： 现： 施：
响：
公元前5世纪后半期
伯利克里
经济繁荣；文化昌盛， 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
统治者：
P14\15
民主的本质：
是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对奴隶的专政
奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰；是 现代民主制度的起源地。
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解析
随着罗马帝国的扩张，罗马法形成了万民法体
系，在内容上注重调解贸易和财产等经济和民事纠纷。罗 马法的这些内容成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法 律的先驱，适应了资本主义经济发展的要求，故 A项正 确。罗马法对后世的影响主要体现在它的精神和原则上， 而不是具体行为规范上， B项错误；在罗马帝国时期没有 形成后来的民主制度，无所谓维护一说，C项错误；罗马 法对后世影响深远，但“不断地改变了欧洲历史发展方 向”一说错误，D项错误。
解析
古希腊的神话是一种传统文化。在古希腊的神
话中，诸神具有人的一些特征，意味着蕴含人文思想，说 明了人文思想根植于传统文化中，故选 B项。题干说明了 古希腊神话蕴含着人文思想，不能说明古代雅典宗教信仰 意识淡薄，排除A项；这一时期的希腊神话只是体现出人 文精神，而理性占据主导地位是在启蒙运动时期，排除 C 项；题干信息没有体现出民主进程与神话的影响之间的关 系，排除D项。
本题考查雅典民主政治。材料表明，僭主们虽
然政绩斐然，重视平民利益，但由于未经正当选举上台， 最终受到流放等惩罚，这反映出民主政治已是人心所向， 故D项正确。贵族出身的僭主被流放，说明贵族已经不能 垄断国家政权，A项错误；未经正当选举上台的僭主被流 放，说明政治生活具有法制基础，平民拥有一定的政治权 利，故B、 C两项错误。
解析
材料介绍的是雅典人民参政议政的一种情况。
根据叙述可知，雅典民主已经成为一种强制的行为，人民 必须要去参政议政，若有人因此在衣服上留下红色痕迹， 他将被处以罚款。这就说明民主参政成为雅典人民的一种 义务，因此选择C项。A项说法错误，公民大会是雅典决策 的主要途径；B项说法错误，材料只是反映有民众不去参 政议政，并不能反映出所有民众的态度；D项不能从材料 中分析出来，故排除。
4．[2016· 全国卷Ⅱ]公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提 到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色 的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下 红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典 ( A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 )
5．[2016· 天津高考]孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成 为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色…… 既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公 民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马…… 对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多 意大利人成为罗马公民 ( ) A．加剧了罗马社会矛盾 B．扩大了罗马统治基础 C．有利于罗马帝国统一 D．导致罗马失去凝聚力
2．[2017· 全国卷Ⅱ]在梭伦改革之后的雅典，有的执政 官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵 族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这 种现象表明，在当时的雅典 ( ) A．贵族垄断国家政权 B．政治生活缺乏法制基础 C．平民没有政治权利 D．民主政治已是人心所向
解析
解析
根据“意大利各民族成为罗马的公民 ”可知，
应该与万民法有关，万民法有利于缓和罗马社会矛盾，故 A项错误；根据 “人们就不再用和先前相同的眼光看待罗 马”“对罗马的依恋之情也不复存在了 ”可知，作者并不 认为扩大了罗马统治基础或者有利于罗马帝国统一，故 B、 C两项错误；根据“每一个城市便表现了它自己的特 色”“人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马 ”“对罗 马的依恋之情也不复存在了”分析，在孟德斯鸠看来，更 多意大利人成为罗马公民导致罗马失去凝聚力，故选 D 项。
第一编 通史篇 第一部分 农业文明时代的中国与世界
——中国大河文明与古希腊罗马海洋文明各领风骚
第4讲 西方文明的源头 ——古希腊、罗马的政治文明与精神文明
古代西方呈现出与中国古代截然不同的特征，其经济 以工商业为主，政治以民主政治为主，文化比较自由，哲 学和自然科学发达，呈现出海洋文明、民主文明的独特气 象。 古代雅典的贡献主要体现在提供了一系列民主原则和 民主经验，但其民主是早期民主，具有小国寡民性。古代 罗马主要贡献的是法律体系和法律原则。这些都对近代西 方乃至整个世界产生了深远影响。
(1)古代希腊 ①古代希腊独特的地理环境造就了小国寡民的城邦国 家，形成了独特的民主政治。 ②梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础，克利斯提尼 改革正式确立民主政治，伯利克里时期民主政治达到顶 峰。 ③智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的 尺度”，是西方人文精神的起源，苏格拉底进一步发展了 人文精神。
1．[2017· 石家庄质检]雅典城邦官员在任职期间需经历 五百人议事会十次信任投票，如未通过，需提交陪审法庭， 若判其无罪，可官复原职；若判其有罪，则会被判处相应的 刑罚，并在离任时向陪审法庭报告账目，接受审计监督。这 体现了( ) A．陪审法庭职能的多样化 B．雅典立法机构和司法机构相互牵制 C．陪审法庭取代公民大会 D．近代西方民主政治的雏形产生
3．[2016· 全国卷Ⅰ]德国文学家歌德说，罗马法“如同 一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之 下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出 现”。对此的正确理解应是，罗马法 ( A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 B．为欧洲近代社会确立了行为规范 C．所维护的民主制度历史影响深远 D．不断地改变了欧洲历史发展方向 )
(2)古代罗马 ①罗马法经历了由习惯法到成文法，由公民法到万民 法的发展历程。 ②《十二铜表法》是第一部成文法，此后公民法不断 完善，专门适用于罗马共和国公民。 ③随着罗马的对外扩张，公民法发展到万பைடு நூலகம்法阶段， 《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的成熟和最终完 成。
1．[2017· 全国卷Ⅰ]在公元前9至前8世纪广为流传的希 腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七 情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无 缺的。这反映了在古代雅典 ( A．宗教信仰意识淡薄 B．人文思想根植于传统文化 C．理性占据主导地位 D．神话的影响随民主进程而削弱 )