五年级上册期末重点复习题(二)

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五年级上册数学期末复习专题讲义-2.位置人教新课标版

2019-2020学年人教版小学五年级数学上册期末复习专题讲义位置【知识点归纳】一．位置位置用行和列表示．把竖排叫做列，横排叫做行．【典例分析】例：（1）长宁大道的北面有图书馆、小慧家、书店．（2）竹园路的西面有图书馆、小军家、游乐园．（3）学校在小慧家的南面，小军家在小慧家的西南面．（4）小军到书店，可以怎样走？分析：（1）长宁大道的北面就是长宁大道的上面（上北），然后找出即可；（2）竹园路的西面就是竹园路的左面（左西），然后找出即可；（2）学校在小慧家的下面，由上北下南可知，是在南面；小军家在小慧家的左下方，左是西下是南即西南方；（4）小军到书店有两条路可走；一条是沿着象山大道往东经过竹园路到海慧路，再往北走到长宁大道路口就到了；另一条是沿着象山大道往东到竹园路，在往北到长宁路，再沿着长宁大道往东经过海慧路口就到书店．解：（1）长宁大道的北面有：图书馆、小慧家、书店；（2）竹园路的西面有：图书馆、小军家、游乐园；（3）学校在小慧家的南面，小军家在小慧家的西南面；（4）小军到书店有两条路可走；一条是沿着象山大道往东到海慧路，再往北走到长宁大道就到了；另一条是沿着象山大道往东到竹园路，在往北到长宁路，再沿着长宁大道往东经过海慧路口就到书店．故答案为：图书馆、小慧家、书店，图书馆、小军家、游乐园，南，西南．点评：本题主要考查位置与方向，注意根据上北下南，左西右东的方位辨别方法．二．数对与位置1．数对的意义：用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是谁对．2．用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．3．给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置了．【典例分析】例：如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（）A、（5，1）B、（1，1）C、（7，1）D、（3，3）分析：将△ABC向左平移2格，顶点A′的位置如下图，即在第1列，第1行，由此得出A′的位置．解：因为，A′在第1列，第一行，所以，用数对表示是（1，1），故选：B．点评：此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．三．在平面图上标出物体的位置利用直角坐标系把平面上的点与数对应起来，以确定平面上物体的位置．【典例分析】例：某文化宫广场周围环境如图所示：（1）文化宫东面400米处，有一条商业街与人民路互相垂直．在图中画直线表示这条街，并标上：商业街．（2）体育馆在文化宫北偏东45°400米处．（3）李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫西面70米处．分析：先从图上看出1厘米代表100米，再解决一下问题：（1）因1厘米代表100米，距文化宫400米，求出一条商业街距文化宫的图上距离是400÷100=4厘米，再根据数据作图，（2）从图上根据方位可知体育馆在文化宫北偏东45°，量得图上距离是4厘米，求出实际距离即可．（3）先量得学校到文化宫的图上距离是2.5厘米，再求出实际距离，再从图上根据方位判断即可．解：（1）一条商业街距文化宫的图上距离是：400÷100=4（厘米），再根据数据作图如下，（2）从图上根据方位可知体育馆在文化宫北偏东45°，量的图上距离是4厘米，实际距离：100×4=400（米），答：体育馆在文化宫北偏东45°400米处．故答案为：北，东、400．（3）3分钟行的路程：60×3=180（米），学校到文化宫的实际距离：2.5×100=250（米），180米＜250米，250-180=70（米），所以3分钟后他在文化宫西面70米处．故答案为：西，70．点评：此题主要考查了利用线段比例尺和已知的实际距离求得图上距离结合方位进行标注位置的方法的灵活应用，及动手量得图上距离求实际距离的方法的运用．同步测试一．选择题（共10小题）1．小明在第三行第四列，它的位置可表示为（）A．（3，4）B．（4，3）C．无法确定2．用数对表示少年宫的位置是（）A．（5，3）B．（3，5）C．（3，3）D．（5，5）3．数对（）所表示的位置与数对（5，4）表示的位置在同一列上．A．（2，5）B．（5，3）C．（4，5）D．（6，5）4．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上A．北偏东25°B．南偏东25°C．北偏西25°D．西偏北255．方格图中，已有三个点：A（2，5），B（6，5），C（1，2），如果点D与A，B、C三点相连，刚好构成一个平行四边形，那么点D的位置是（）A．（5.2）B．（4，2）C．（3，2）D．（2，2）6．小明傍晚在路灯下散步，越走向路灯，他的影子越（）A．短B．长C．不变7．如果小红在小强北偏东42°的位置上，那么小强在小红的（）位置上．A．南偏西48°B．北偏东48°C．南偏西42°D．北偏东42°8．黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（）A．东B．南C．西D．北9．如图，如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是（）班的位置．A．三（2）班B．三（1）班C．四（2）班D．四（3）班10．广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A．B．C．D．无答案二．填空题（共8小题）11．小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家米．12．亮亮在教室里的位置用数对表示是（5，2），亮亮坐在教室的第列第行．13．图书馆的位置用数对表示为（），数对（3，6）所在的位置是．如果每个小正方形的边长表示100米，笑笑从家出发去图书馆，先往方向走米到学校，从学校往方向走米到图书馆．14．站在路灯下，离路灯越远，影子越；站在室内，离窗子越远，看到的外面景色越．15．王亮坐在第3行第8列，用数对表示为（，）．16．小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第列第行．17．体操表演时，五（2）班班长的位置是第4列第6行，用数对表示他的位置是．如果小刚和乐乐的位置分别是（3，6）和（5，6），他们在同一中．18．观察图．学校在小明家偏度的方向上，距离约是．三．判断题（共5小题）19．小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示．．（判断对错）20．画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件．．（判断对错）21．一个数对只能确定一个位置．（判断对错）22．由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚．．（判断对错）23．数对（5，x）和数对（x，5）表示的是同一位置．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．如图小狗的位置是第2列，第2行，用数对（2，2）表示，你能用数对表示出小兔、小猪、小马和小牛的位置吗？（按小兔、小猪、小马、小牛的顺序填写）五．操作题（共5小题）25．在如图中标出点A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并顺次连接A、B、C、D、A，围成的是什么图形？26．物品的位置是什么？根据图中所示，苹果所在的位置是横看第1格与竖看第2格的交点，记作（1，2），请你写出图中其他物品的位置．27．填一填、画一画已知长方形ABCD中，A、C点的位置用数对表示分别是A（3，8）、C（7，6），那么B、D点的位置用数对表示分别是：B．D28．张军和王明在玩猫捉老鼠的游戏，张军不想让王明看到，请你画出他的活动范围．29．以学校为观测点，画一画．①少年宫在学校东偏北30°方向的250米处．②医院在学校北偏西45°方向的400米处．③公园在学校正东方向的300米处．六．应用题（共2小题）30．如图，（1）先写出A，C点的位置．（2）再计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是cm2．31．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出小明的位置．【解答】解：小明在第三行第四列，它的位置可表示为：（4，3）．故选：B．【点评】本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，要记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．2．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可用数对表示出少年宫的位置．【解答】解：用数对表示少年宫的位置是（5，3）．故选：A．【点评】此题考查了数对表示位置的方法．3．【分析】根据数对表示位置的方法可知：第一个数表示列，第二个数表示行．所以和（5，4）在同一列的点，第一个数应该也是5，据此选择．【解答】解：数对（5，3）所表示的位置与数对（5，4）表示的位置在同一列上．故选：B．【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．4．【分析】根据题意，甲城在乙城南偏西25°方向上，是以乙城为观察点，若以甲城为观察点，则乙城在甲城的北偏东25°方向上，进而选出答案．【解答】解：甲城在乙城南偏西25°方向上，是以乙城为观察点，若以甲城为观察点，则乙城在甲城的北偏东25°方向上，故选：A．【点评】解决此题的关键是确定观察点．5．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，先可描出A、B、C各点的位置，再根据平行四边形的特征，即可确定点D的位置，并用数对表示出来．【解答】解：根据题意与分析可得：那么D点的位置是：（5，2）．故选：A．【点评】考查了数对中每个数字所代表的意义，以及平行四边形的特征．6．【分析】物体距光源越远，影子越长，反之影子就越短，如早晨到中午，物体的影子越来越短，从中午到傍晚物体的影子越来越长．【解答】解：小明傍晚在路灯下散步，越走向路灯，他的影子越短．故选：A．【点评】只要平时多留心观察，不难发现：物体距光源越远，影子越长，反之影子就越短．7．【分析】本题可通过作图，据直角三角形及三角形的内角和的有关知识进行解答．【解答】解：如图，由题意可知，∠1＝42°，所以∠2＝90°﹣42°＝48°，∠3＝180°﹣90°﹣48°＝42°，即小强在小红家南偏西42°．故选：C．【点评】利用三角形内角和为180°，结合图形灵活解答．8．【分析】黄昏时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，你的后面是东方，右边是北方，左边是南方，前面是西方其据此解答即可．【解答】解：黄昏，当你面对太阳时，你的后面是东方．故选：A．【点评】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．9．【分析】用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可确定数对（2，3）表示的是哪班的位置．【解答】解：如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是四（2）班的位置．故选：C．【点评】本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，要记住：第一个数字表示列，第二个数字表示行．10．【分析】此题可采用排除法，将ABC中的物体位置正确的读出来，即可选择正确答案．【解答】解：A：学校在广场的东偏北30°方向上，B：学校在广场的北偏东30°方向上，C：学校在广场的北偏西30°方向上，所以只有C符合题意．故选：C．【点评】排除法是解决选择题的一种重要手段．二．填空题（共8小题）11．【分析】方向和距离确定物体的位置，确定方向为上北下南左西右东，1厘米的线段表示25米．据此画图解答．【解答】解：根据分析画图如下：向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时她在家的正北方50米处．故答案为：50．【点评】本题考查了学生根据作图解答问题的能力．12．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此即可用数对表示出亮亮的位置．【解答】解：亮亮在教室里的位置用数对表示是（5，2），亮亮坐在教室的第5列第2行．故答案为：5，2．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会不所不同，但在无特殊说明的情况下，第一个数字表示列，第二个数字表示行．13．【分析】利用数对表示物体位置时，列数在前、行数在后，列数是从左向右数，行数是从前向后数．图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．据此解答．【解答】解：图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．故答案为：7，2；动物园；东、300米，再往北方走200米；东、400．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法、利用方向和距离表示物体的位置的方法及应用，明确：用数对表示物体位置时，列数在前、行数在后．14．【分析】运用图形进行协助解答，路灯下的人影，距路灯近，影子短，距路灯远，影子长；同理根据观察的范围可知，人远离窗子时，看到窗外的范围变小，越靠近窗子，看到窗外的范围就越大，解答即可．【解答】解：画图如下：所以站在路灯下，离路灯越远，影子越长；站在室内，离窗子越远，看到的外面景色越小．故答案为：长；小．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，结合生活实际即可解答问题．15．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可．【解答】解：王亮坐在第3行第8列，用数对表示为（8，3）．故答案为：8，3．【点评】此题主要考查了数对表示位置的方法．16．【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答．【解答】解：小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第3列第6行．故答案为：3；6．【点评】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．17．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出班长的位置；如果小刚和乐乐的位置分别是（3，6）和（5，6），数对中第二个数字相同，即同一行．【解答】解：体操表演时，五（2）班班长的位置是第4列第6行，用数对表示他的位置是（4，6）．如果小刚和乐乐的位置分别是（3，6）和（5，6），他们在同一行中．故答案为：（4，6），行．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．18．【分析】抓住确定物体的两大要素：方向和距离，根据图中比例尺，即可得出物体的确切位置．【解答】解：根据图中线段比例尺可得：学校到小明家的距离是：200×3＝600（米），以小明家为观测中心：学校在小明家北偏西45°方向上，距离约600米．答：学校在小明家北偏西45°方向上，距离约600米．故答案为：北；西；45；600米．【点评】确定物体的位置，首先要确定观测中心，抓住方向和距离两个要素，即可解决此类问题．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数；由此即可判断．【解答】解：小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示；故答案为：√．【点评】此题考查了数对表示位置的方法，应明确第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．20．【分析】要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上，还有就是距原物体有多远，这样才能唯一确定这一点，据此解答．【解答】解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，所以，画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件，说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了如何根据方向和距离确定物体的位置．21．【分析】在平面内点与数对有一一对应的关系，即一个点可以用这个点所在的列数和行数表示；据此解答．【解答】解：在平面内一个点可以用两个数表示出来，即用这个点所在的列与行，如一个点在第二列，第三行，可用（2，3）表示；所以一个数对就可以确定一个位置．原题说法正确．故答案为：√．【点评】在平面内一个点可以用一个数对表示，顾名思义，数对就是两个数．22．【分析】人看物体时，眼睛相当于凸透镜，物近、像远、像变大，所以由远到近看景物，看到的范围越小，但像大了也越清楚了．【解答】解：人看物体时，眼睛相当于凸透镜，物距近了，像距远了，但像变大，所以由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚；故答案为：√．【点评】本题主要考查了凸透镜成像的知识．23．【分析】根据题意，用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．数对（5，x）表示第5列，第x行，数对（x，5）表示第x列，第5行，位置不同，进而完成判断．【解答】解：数对（5，x）表示第5列，第x行，数对（x，5）表示第x列，第5行，位置不同，判断错误．故答案为：×．【点评】此题重点考查数对的应用即用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．四．计算题（共1小题）24．【分析】单从“狗的位置是第2列，第2行，用数对（2，2）表示”看不出数对中哪个数字表示列，哪个数字表示行．根据通常用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数及小兔、小猪、小马、小牛所在列与行，即可用数对分别表示他们的位置．【解答】解：小兔的位置在第3列，第4行，用数对表示是（3，4）小猪的位置在第2列，第3行，用数对表示是（2，3）小马的位置在第4列，第2行，用数对表示是（4，2）小牛的位置在第2列，第4行，用数对表示是（2，4）．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．五．操作题（共5小题）25．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可在网格图中画出A、B、C、D各点，再用线段顺次连接，即可看出这个一个什么图形．【解答】解：答：围成的是梯形．【点评】在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．26．【分析】根据图示，利用苹果所在列、行及数对表示，结合数对表示物体位置的方法，分别把其他物品的位置用数对表示即可．【解答】解：苹果所在的位置是横看第1格与竖看第2格的交点，记作（1，2）；墨水所在的位置是横看第3格与竖看第6格的交点，记作（3，8）；梨所在的位置是横看第5格与竖看第3格的交点，记作（5，3）；杯子所在的位置是横看第6格与竖看第6格的交点，记作（6，6）；篮球所在的位置是横看第9格与竖看第7格的交点，记作（9，7）；彩笔所在的位置是横看第10格与竖看第5格的交点，记作（10，5）．【点评】本题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．27．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点A在第3列，第8行；点C在第7列，第6行．根据长方形的特征，长方形对边平行且相等，点B 与点A同列，与点C同行，即点B在第3列，第6行；点D与点A同行，与点C同列，即点D 在第7列，第8行．根据点B、D所在的列与行，即可分别用数对表示出来．【解答】解：如图A、C点的位置用数对表示分别是：A（3，8）、C（7，6）即点A在第3列，第8行；点C在第7列，第6行点B与点A同列，与点C同行，即点B在第3列，第6行；点D与点A同行，与点C同列，即点D在第7列，第8行因此，B、D点的位置用数对表示分别是：B（3，6）、D（7，8）．故答案为：（3，6），（7，8）．【点评】解答此题的关键是弄清点B、点D所在的列与行．28．【分析】本题根据盲区的定义，作出盲区，只要张军在王明的盲区内，王明就看不到张军，解答即可．【解答】解：把王明看作一点，作图如下：【点评】本题考查了学生的动手操作能力，观察分析问题的能力．29．【分析】选用图上距离1厘米表示实际距离100米的比例尺，于是即可分别求出少年宫、医院、公园与学校的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上标出它们的位置．【解答】解：①250÷100＝2.5（厘米）又因为少年宫在学校东偏北30°方向，作图如下：②400÷100＝4（厘米）又因为医院在学校北偏西45°方向，作图如下：③300÷100＝3（厘米）又因为公园在学校正东方向，作图如下：【点评】此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．六．应用题（共2小题）30．【分析】（1）根据数对表示物体位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，做题即可．（2）根据图示可知，图上每格代表5厘米，三角形的底AC的距离为4格，所以是：5×4＝20（厘米）；B到AC的距离，即三角形的高为：3﹣1＝2（格），5×2＝10（厘米）．利用三角形面积公式：S＝ah，把数代入计算即可．【解答】解：（1）用数对表示A、C的位置为：A（1，1）C（5，1）（2）AC的长为：5×（5﹣1）＝5×4＝20（厘米）B到AC的距离为：5×（3﹣1）＝5×2＝10（厘米）三角形ABC的面积为：20×10÷2＝100（平方厘米）答：这个三角形的面积是100cm2．故答案为：100．【点评】本题主要考查用数对确定位置，注意数对确定位置的方法：第一个数字表示第几列，第二个数字表示第几行．31．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出平面图中各个点的数对位置．【解答】解：（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）→（6，4）→（1，5），画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法．。

西师大版小学五年级数学上册期末复习试题(共4套)

西师大版五年级（上）期末数学复习卷1一、计算题复习1．计算．0.48×0.24= 4.575÷0.15=8.7﹣0.875= 8÷2.7=8.35+1.8=24.6÷12=7.5×0.6÷7.5×0.6=1÷[（1.75﹣1.5）×0.4]=3.8+5.6÷7×8=2．简便计算0.56×0.125 24÷0.125 48×0.254÷0.25 6.42×9918.65﹣3.7+1.35﹣16.3（16.5×24+24×7.5）÷0.6 10.5×60×5×887.5×305﹣87.5﹣4×87.593÷0.31÷3 15.8﹣4.72﹣6.28．3．估算．4.8×0.4≈912.4×0.25≈14.4÷6.8≈32.2÷0.5≈二、概念题复习4．两因数的积是5.6，一个因数不变，另一个因数扩大6倍，积是；如果一个因数扩大100倍，另一个因数缩小25倍，积是．5．两数的商是2.4，被除数不变，除数扩大4倍，商是；如果被除数扩大5倍，除数缩小10倍，商是．6．两因数同时扩大10倍后，积是68，原来的积是；两个因数，一个扩大4倍，另一个缩小8倍，积是32，原来的积是．7．在横线里填上＜、＞或=1.46 0.99×1.46 1.01×7.6 7.629.9×0.33 2.99×3.3 3.25 0.52÷3.252.04÷1.5 2.04 0.378÷0.27 37.8÷2.7．8．人民币最小的单位是，所以计算结果一般保留位小数．在计算汽车速度时，一般以千米每时作单位，保留位小数．9．在横线上填上合适的数．（3分）×17=4.76 36.4÷=14 ÷1.6=36．10．一道除法算式，除数与商的乘积再加上被除数，得数是18.8，被除数是．11．一道减法算式，被减数、减数、差三者之和为47.2，被减数是．12．小数318.31818…可以简写成，循环节是．在小数点后第41位上的数字是．13．平行四边形可以割补成一个长方形，长方形的长和平行四边形的相等，长方形的宽和平行四边形的相等，长方形的面积=长×宽，所以，平行四边形的面积= ．14．把一个长方形拉成平行四边形，相等，不等．15．几个平行四边形，只要相等，它们的面积就相等．16．几个三角形，只要相等，它们的面积就相等．17．几个梯形，只要相等，也相等，它们的面积就相等．18．0.05平方千米= 公顷= 平方米= 平方分米= 平方厘米；0.5时= 分； 90分= 时； 1.5年= 月； 15月= 年．19．一条高速公路长48千米，宽12千米，这条高速公路占地公顷．20．因为5×9=45，或者45÷9=5，可以看出和都是的因数；是和的倍数．21．因为20÷5=4，可以看出能被整除，能整除．22．找出30所有的因数：；所有的质因数．23．把42写成质数相乘的形式：．24．按要求填数：24 30 45 57 102 510 17 48能被2整除的数：．能被3整除的数：．能被5整除的数：．能同时被2、3、5整除的数：．25．最小的质数是，最小的合数是，它们的积是．26．正方形可以分成两个完全一样的直角三角形，梯形，还可以分成形．27．一个数的因数是有限的，一个数的是无限的．28．两个不同的数相乘的积只有四个因数．比如：．29．两个连续偶数的和是30，它们是和；两个连续奇数的和是28，它们是和．30．有两个不同的质数，它们的和是20，积是51．这两个质数较大的一个是．31．乙数比甲数少2，甲数是乙数的5倍．甲、乙两数的积是．32．有两个数，它们的和是24，两数相除的商是4，这两个数分别是和．33．一个数里有45个0.1，这个数是；8.5里面有0.001．34．一个三位小数的近似数是7.45万吨，它保留了位小数，也表示精确到万吨，还表示精确到位，这个三位小数最大是，最小是．35．20=4×5叫分解；20=2×2×5叫分解．36．一个三角形和一个平行四边形，面积和底都相等，那么三角形的高是平行四边形高的．三、操作题复习．37．分别画出一个底为3厘米，高为2厘米的平行四边形和三角形．38．画一个上底为2厘米，下底为3厘米，高为3厘米的梯形．四、判断题复习39．两因数相乘，如果其中一个因数比1大，积就比另一个因数大．（）40．两数相除，如果除数比1大，商就比被除数大．（）41．计算小数除法时，商的小数点要与变化后被除数的小数点对齐．（）42．计算23.4÷6，商3后余54个0.1．（）43．可以用乘法去验算除法的结果．（）44．每辆车限乘48人，60人需要1.25辆车．（）45．做一件衣服要1.8米布，4.5米布可以做3件衣服．（）46．4.2121…比4.212121大．（）47．最小的偶数是0，最小的自然数是1，最小的质数是2．（）48．口袋里有3个红球、2个黄球和口袋里有6个红球、4个黄球，摸出红球的可能性都是．（）49．A、B、C都不为零，如果A是B的3倍，B是C的4倍，那么A是C的7倍．（）五、应用题复习50．计划建48米高的桥墩，如果按每3天建2.82米的速度施工，51天能完成吗？51．小华的体重是28.5千克，爸爸的体重是妈妈的1.2倍，妈妈的体重是小华的1.8倍．爸爸、妈妈各多少千克？52．每千克油菜籽可以榨0.47千克油，3250千克油菜籽大约可以榨多少千克油？（得数保留整数）53．下表是明明家8月份水、电、气的使用情况，请通过计算完成统计表．名称单价7月止数8月止数实际用量应缴金额（元）水（立方米） 2.50元/立方米78.283电（千瓦时）0.52元/千瓦时651.8739.3气（立方米） 1.78/立方米10515054．小棋同学家今年全年用水情况如下，平均每月用水多少吨？前4个月后8个月20.8吨41.6吨55．一块黑板长3.1米，宽1.2米．如果漆这块黑板每平方米要花9.6元，一共需要多少元？56．出租车计费．起步价为8元．3千米后按每千米1.8元计费．我要去的地方离出发地72千米．但离目的地还有28.5千米时，我因事下车了．我只需要付费多少元？（结果保留整数）57．一本故事书300页，每页大约有0.55千字．它的前180页是中国故事，后面部分是外国故事，外国故事大约有多少千字？58．一高速公路对小车的收费标准是每千米0.5元（包含隧道），此外还要加收隧道通行费20元．一小车从甲地到乙地共行了78.4千米（包含隧道），共要交费多少元？59．一修路队每月修路0.85千米．8个这样的修路队半年能修多少千米？60．王叔叔交了400元钱，住旅馆8天．离开时服务员找给他12元，王叔叔每天的住宿费多少元？61．小明从家到学校．如果每时走3.5千米，0.8时可以到达．如果每时走4千米，为了能在8：15分上课前到校，他最迟应该在什么时间离开家？62．（3分）小芳做一道除法算式，把除数6看作了9，算出的商是2.7．正确的商应该是多少？63．做一块长方形画板，长为1.2米，要使面积为1.14平方米，宽应该是多少？64．（3分）相同质量的白菜，李叔叔的2千克3.6元，杨阿姨的4千克6.8元．哪个更优惠？65．随着合川到太和的公路改造完成，通行里程由36千米缩短为30千米，车速由原来的平均每时30千米提高到平均每时40千米．行车时间比原来少用多少分钟？66．选择话费标准．第一类：每月每部手机缴月租12元，每打出1分钟0.10元；第二类：免月租费，每打出1分钟0.20元；李阿姨平均每月的通话时间为150分钟，选哪类合算？67．唐师傅的车现有10升汽油，每升汽油可行驶6.5千米．唐师傅准备从太和到重庆办事，如果太和到重庆的里程为117千米，往返至少还需加多少升汽油？68．一块平行四边形地，底为90米，是高的1.8倍．如果每公顷收小麦9800千克，这块地可以收小麦多少千克？69．用200米长的篱笆靠墙面围一个高为60米的梯形地，这个梯形地的面积是多少？在这块地里共收油菜籽3.5吨，平均每公顷收油菜籽多少吨？（结果保留一位小数）70．一堆圆木，它的横截面形状成等腰梯形．已知圆木最上面一层有12根，最下面的一层有20根，并且下面一层都比上面一层多1根．求这堆圆木共有多少根？71．小红家的鸡每天产蛋不超过50个，2个2个地数剩1个，3个3个地数正好数完，5个5个地数剩4个．鸡蛋最多有多少个？鸡蛋最少有多少个？72．白糖每500克售价4元．商场新年促销，买1千克赠送250克．王叔叔需要5千克糖，应付款多少元？64元可以买多少千克糖？73．一辆汽车以每小时48.5千米的速度从A城开往B城，行了2.4小时后离中点还有27千米．全程多少千米？74．某车间25天生产了1200个零件，比原计划提前5天完成任务．原计划平均每天生产多少个零件？75．一桶油连桶重12千克，用去一半后连桶重6.5千克．桶重多少千克？油重多少千克？76．学校买来单人桌椅50套，用人民币3200元．已知3把椅子与1张桌子的价钱相等．桌子和椅子的单价各是多少？77．甲的全部因数是1、2、3、4、6、8、12、24；乙的倍数从小到大依次为24、48、72、96…，求甲、乙的和是多少．78．用10以内的三个质数组成一个能同时被3和5整除的最大三位数是，最小三位数是．六、求下面图形的面积．（单位：厘米）79．求下面图形的面积．（单位：厘米）西师大版五年级（上）期末数学复习卷2一、计算．（30分）1．直接写出得数．（6分）1.5×4=1÷0.25= 5.4÷0.01=0.6×0.5=0.09÷0.1=10﹣6.02=7×0.08=0.8÷0.02=0.32÷0.04=6.8×0.5= 1.25×8×0=15.5×11﹣15.5=2．估算（6分）5.95×20≈16.08÷1.9≈7.8×10.01≈42÷6.15≈0.49×84≈28.4÷7.05≈3．用竖式计算．（第（1）题得数保留两位小数，第（2）题验算）（6分）（1）2.79×1.45；（2）35.72÷4.7．4．下面各题，怎样简便就怎样算（12分）16.75﹣1.5×3﹣4.55 12.5×32×2.56.45+3.55÷（30﹣29.5）0.36×[5.4÷（0.6+1.2）]二、填空．（36分）5．（2分）6.2是0.62的倍，6.2里面有个百分之一．6．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．（4分）102×0.96 102 10.1×2.5 1.01×2523.5÷0.8 23.5 3.505 3.0507．（1分）36分解质因数是：36= ．8．（1分）一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是．9．（1分）一个合数至少有个因数．10．（4分）在1、4、55、2、23、18、3.2和17中，质数有，合数有，奇数有，偶数有．11．（1分）四位数2□41，它是3的倍数，□里最大填．12．（1分）一个平行四边形的面积是25.6平方厘米，与它等底等高的三角形的面面积是平方厘米．13．（1分）一块试验田接近平行四边形，它的底是150米，高是120米，这块试验田的面积是公顷．14．（1分）一个梯形飞面积是22.8平方厘米，高是6厘米，上底是1.8厘米，下底是厘米．15．（1分）如果A÷B=5.4，那么（A÷2）÷（B÷5）= ．16．（2分）长方形有条对称轴，圆有条对称轴．17．（1分）从7：15到7：30，分针顺时针旋转了度．二、（5分）判断下面各题，正确的里打“√”，错误的打“×”．18．（1分）6.181818的循环节是18．（）19．（1分）一个数除以小数商一定大于被除数．（）20．（1分）两个面积相等的三角形一定能拼成平行四边形．（）21．（1分）非0自然数中除2以外，所有偶数都是合数．（）22．（1分）长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形．（）三、（10分）选择正确答案的序号填在括号里．23．（2分）下面各题中与5.12÷3.2得数相等的是（）A．51.2÷0.32 B．512÷32 C．0.512÷0.32 D．0.512÷3224．（2分）用0、4、5三个数字组成的三位数中，是3的倍数有（）个．A．2 B．3 C．4 D．525．（2分）用木条钉制一个长方形框架，然后拉成一个平行四边形与原来的长方形相比，（）A．周长和面积都不变B．周长不变面积变小C．周长不变，面积变大D．周长变大面积不变26．（2分）（如图）转动转盘，指针指向（）色的可能性大．A．红B．黄C．蓝D．白27．（2分）梯形中面积相等的三角形有（）A．1对B．2对C．3对D．4对四、．（6分）28．（6分）计算下面图形的面积．（1）；（2）．五、按要求画图．（6分）29．（4分）将图形A绕O点沿逆时针方向旋转900得到图形B，再将图形B向左平移5格得到图形C，画出图形B和C．30．（2分）画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．六、解决问题．（22分）31．（5分）某汽车队派五辆小货车和一辆大货车向灾区送货物，一次可运货物36吨，每辆小货车运5.5吨，每辆大货车运多少吨？32．（5分）李大伯用篱笆围了一块梯形菜地（如图），恰好一边靠墙，一共用了54米长的篱笆，如果每平方米收菜4.5千克，这块菜地一共收菜多少千克？33．（5分）宏远商场开展促销活动，在一个星期里，前3天平均每天的销售额是7.5万元，后4天的销售额共26万元，这个星期平均每天的销售额是多少万元？得数保留两位小数．34．（7分）移动轻松卡收费标准如下：资费名称轻松卡10元套餐轻送卡20元套餐月套餐基本费10元20元包含通话时间40分钟100分钟套餐外通话0.18元/分钟0.18元/分钟李叔叔每月的通话时间约为180分钟，选择哪种收费标准比较合算？西师大版五年级（上）期末数学复习卷3一、计算部分．（共33分）1．（12分）直接写出下面各题的得数．3.8+6.2=1﹣0.01=4×0.5=10÷2.5=0.1×0.3=12.1÷11=3.6×0.4=36÷0.2=0.13×40=4.3÷43=15﹣3.4﹣6.6= 1.25×1.2×8= 2．（3分）估算下面各题．（1）24.9×3.9≈想：可以把24.9看作，把3.9看作．（2）11.9÷4.1≈想：可以把11.9看作，把4.1看作．3．（6分）用竖式计算下面各题．（第（1）题得数保留一位小数，第（2）题要求验算．）（1）2.15×1.5≈（2）114÷9.5=4．（12分）计算下面各题，能用简便方法的要用简便方法计算．（1）9.78×2.3+2.3×10.22（2）1.5×11﹣7.83+3.5（3）7.25÷（31﹣29.55）×1.3（4）75.6÷[0.7×（8.5﹣7.6）]．二、判断下面各题．（5分）5．（1分）4.5×0.6÷4.5×0.6=1（）6．（1分）除2以外所有的质数都是奇数．（）7．（1分）一个数的倍数一定比这个数大．（）8．（1分）两个质数的乘积一定是合数．（）9．（1分）等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形．（）三、选择正确答案的序号填入括号内．（6分）10．（1分）如果一个两位小数，保留一位小数后是2.3，这个数最小是（）A．2.34 B．2.30 C．2.29 D．2.2511．（1分）乘法里，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大（）倍．A．10 B．100 C．100012．（1分）下面各题中，结果最大的是（）A．99.5×1.9 B．798÷4.9 C．32.2×7.1 D．61.8÷2.213．（1分）将图形 A（），可以得到图形B．A．向右平移3格，再绕O点逆时针旋择90°B．向右平移5格，再绕O点顺时针旋择90°C．向右平移3格，再绕O点顺时针旋择90°14．（1分）下面的图形（）A．图1的面积大B．图2的面积大C．面积无法比较D．面积一样大15．（1分）有一堆钢管，最下层有8根，最上层有3根，每相邻的两层都相差1根．这堆钢管的总根数是（）根．A．16 B．24 C．33 D．40四、填空．（23分）16．（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．1.1×4.68 4.68 51.2÷1.6 51.232×0.27 3.2×2.7 1.28÷0.75 12.8÷7.5．17．（3分）在横线里填上适当的数．13×=27.3 ÷2.8=0.5 5.4÷=0.45．18．（2分）循环小数4.613613…也可以写作，保留两位小数是．19．（1分）18的所有因数有．20．（1分）把24分解质因数是．21．（3分）有3张卡片{0.5.7}，从中任选两张组成一个两位数，组成的两位数中，是2的倍数的有，有约数5的数有．用这3张卡片任意组成的三位数，一定能被整除．22．（2分）口袋里有大小相同的7个球：1个红色，1个黑色，2个黄色，3个蓝色．从袋中任意摸出1个，摸到球的可能性最大，摸到红色球的可能性与摸到黑色球的可能性．23．（2分）3.5hm2= m2 750hm2= km2．24．（1分）一个平行四边形的面积是45m2，底是15米，它的高是米．25．（1分）在一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸中，剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是平方厘米．26．（1分）如图，在长12厘米，宽6厘米的长方形中，梯形的面积比三角形的面积大24平方厘米，则梯形的上底长为厘米．27．（2分）轴对称图形中，等腰梯形的对称轴有条，正方形的对称轴有条．五、动手操作（10分）28．（4分）在下面方格纸中，分别画平行四边形、三角形和梯形各一个，使他们的面积都是6cm2．（每个小方格代表1cm2）（4分）把下面的三角形 ABC绕A点顺时针方向旋转90°，再向右平移5格．要29．求分别画出旋转后的图形和平移后的图形．30．（2分）画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．六、解决问题：（25分）31．（5分）一个果园种了360棵梨树，平均每棵梨树收梨40千克．如果每千克售价为3.6元，一共可以收入多少元？32．（5分）织布工人王阿姨在一段时间内，她的工作量如下表所示．王阿姨这几天平均每天织布多少米？前2天后3天共322.4米平均每天179.2米33．（5分）修路队修一条公路，计划每天修86米，27天修完．实际提前3天完成了任务，实际平均每天修多少米？34．（5分）有一堆重45吨的沙，已经用4辆载重为6吨的车运了1次，剩下的沙用载重为4吨的汽车一次运完．至少需要多少辆车？35．（5分）原来生产一套童装需要用布2.2米，改进技术后每套童套装节省0.2m 布．原来生产400套童装的布现在能做多少套童装西师大版五年级（上）期末数学复习卷4一、计算．（31分）1．口算．（8分）4.5×2=100×0.1=0.56÷7=0.25×4=0.8+0.12= 2.8÷10=0.8×12.5=1﹣0.25=2．巧算．（9分）12.5×3.5×0.8 3.6÷1.2÷3 7.2×7.2+3.8×7.2﹣7.23．脱式计算．（9分）5.7﹣0.45÷1.5×3 1.8×（1.4+0.26÷2） 1.25÷（12﹣9.5）×0.24．（5分）已知如图平行四边形的面积是42cm2，计算图中阴影部分的面积．二、判断．（每题1分，共5分）5．（1分）平行四边形是轴对称图形，有2条对称轴．（）6．（1分）两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．（）7．（1分）两个数相除，除不尽的一定是循环小数．（）8．（1分）随意抛掷一枚硬币，出现正面向上与出现反面向上的可能性相等（）9．（1分）一个三角形的底不变，把它的高扩大3倍，所得的面积比原面积增加2倍．（）三、将正确答案的序号填入括号内．（每题1分，共5分）10．（1分）甲、乙两数的商是0.4，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，那么商是（）A．0.4 B．4 C．4011．（1分）一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么这个数可以是（）A．412 B．231 C．431 D．42112．（1分）一根木料锯成3段需要1.8min，锯成6段需要（）min．A．3.6 B．4.5 C．5.413．（1分）一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有（）千克油．A．2.3 B．2.5 C．2.614．（1分）如图梯形ABCD中，两个阴影部分的面积关系是（）A．s1=s2B．s1＞s2C．s1＜s2四、填空．（12题2分，其余每空1分，共24分）15．（2分）5.04×2.1的积是位小数，估计这个积比10 ．16．（2分）根据38×2.2=83.6，直接写出下面各题的结果．3.8×2.2= ； 8.36÷0.22= ．17．（2分）6÷11的商用循环小数表示为，保留两位小数约是．18．（2分）如果一个数等于2×3×5，那么这个数的因数有个，这个数的质因数有个．19．（4分）如图，图形2先绕O点沿方向旋转度，再向平移格，可同图形1拼成一个长方形．20．（1分）把45分解质因数可以写成．21．（2分）已知（□+△）×0.7=3.5，△÷0.6=3，则□= ，△= ．22．（2分）某商场举行促销活动，前50名购买者可以抽奖，一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名．在这次抽奖活动中，中等奖的可能性最大，中等奖的可能性最小．23．（1分）一间教室长7.5m，宽4.5m．如果平均每个学生占地约0.7m2，那么这间教室最多可以坐名学生．24．（2分）图中，平行四边形的面积为60cm2，A 点是平行四边形底边上的中点，三角形的面积是cm2，梯形的面积是cm2．25．（2分）小明每步的平均长度是0.63m．他去上学要走600步，小明家到学校大约有m．如果每分钟走30步，他从学校回到家里行完全程要分钟．26．（2分）把、、1.853、、按从小到大的顺序排列为＜＜＜＜．五、画一画．（共5分）27．（5分）（1）将图形A绕点 O 顺时针旋转90°，得到图形B．（2）将图形B 向右平移8格，得到图形C，再画出图形C 的对称轴．六、解决问题．（共30分）28．（5分）小华家到学校的路程是0.5km，小芳家到学校的路程比小华家到学校路程的3倍少0.2km．两个各自从家到学校，小华要比小芳少走多少千米？29．（6分）妈妈买的一瓶果汁有2升．把这瓶果汁倒满6个相同的杯子后，还剩下0.8升．剩下的果汁还能倒满几个这样的杯子？30．（6分）王大爷在自家墙外围成一个养鸡场（如图），围鸡场的篱笆的总长是28.5m，其中一条边是8.5m，求养鸡场的面积．31．（6分）某服装厂原来做一套童装要用布2.1m，现在改进了裁剪方法，每套比原来节约0.1m．原来做500套童装的布，现在可以做多少套童装？32．（7分）某城市自来水收费是这样规定的：每户每月用水15T以内（含15T）按每吨1.8元收费，超过15T的．超过部分按每吨3元收费．方华家九月份交了45元水费，他家九月份用水多少T？。

教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷(二)光 (一)D卷

教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷（二）光（一）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（）。

A . 形状相同B . 形状不同C . 方向相同2. （2分）太阳光到达地球的时间约需要（）。

A . 8秒钟B . 8分钟C . 8小时3. （2分）用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（）。

A . 相同B . 不同C . 都不是4. （2分）古代人们用日晷来计时，其原理是（）。

A . 物体的影子会随时间的变化而变化B . 物体的影子不会随着时间的变化而变化5. （2分）下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（）。

A . 日食和月食B . 影子的形成C . 先看到闪电后听到雷声6. （2分）选择题。

（1）下列能证明光是以直线的形式传播的是（）。

A . 光从太阳到地球大约需要8分钟B . 白天能看到书上的字C . 夜晚城市上空有很多光柱（2）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为（）。

A . 光速极快B . 光的反射C . 光沿直线传播（3）在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是（）。

A . 不同的B . 相同的C . 任意的（4）下列关于光的传播的说法中，错误的是（）。

A . 光像射线一样向四面八方射出B . 光是直直的向前照射的C . 光是沿着曲线传播的（5）在做验证光的传播路线的实验时，应该做（）实验。

A . 1次B . 2次C . 多次（6）下列空管中，当我们用激光笔照射（）的一端时，会有光从另一端射出。

A .B .C .（7）光在水中是以（）的形式传播的。

A . 直线B . 曲线C . 折线7. （2分）如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（）号手电照射的影子。

人教版五年级数学上册期末总复习解决问题附答案

人教版五年级数学上册2．解决问题一、仔细审题，填一填。

(第6题4分，其余每小题2分，共22分) 1．王爷爷要把3.7千克牛奶分装在玻璃瓶里，如果每个玻璃瓶装0.5千克，一共需要()个玻璃瓶。

2．王师傅每天做a个零件，比刘师傅每天多做6个，那么6a表示()，6(a－6)表示()。

3．编一个中国结需要彩带1.3米，60米彩带最多能编()个中国结。

4．一个修路队3天修6.3千米的路，照这样计算，修14.7千米的路要()天。

5．妈妈在超市买了3.6千克大米，大米的价钱是每千克2.9元，妈妈应该付给营业员()元。

6．修路队要修一条长a米的公路，已经修了8天，平均每天修b米，余下的要用x天修完。

(1)8b表示：__________________(2)a－8b表示：_________________ (3)8＋x表示：_______________ (4)a÷(8＋x)表示：________________ 7．有65.7千克糖，每盒装0.5千克，可以装()盒，还剩()千克。

8．一块长方形草坪，宽是35米，长是宽的1.5倍，这块草坪的周长是()米。

9．一台机器4小时生产了160个零件，那么一台机器平均每小时可以生产()个零件，平均每生产一个零件需要()小时。

10．涛涛出生时身高0.5米，体重3.4千克。

现在涛涛的身高是出生时的2.8倍，体重是出生时的9.5倍，他现在的身高是()，体重是()。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．姥姥买了苹果和草莓各2千克，一共要花多少钱？正确的列式是()。

A．2×14.5＋12.8B．(14.5＋12.8)×2C．(14.5＋12.8)×2×22．下列方程正确的是()。

A．5(x＋12)＝480B．6x－12＝480C．6x＋12＝480 3．在运动会上，刘力跑1.5千米用9分钟，他跑1千米平均要()分钟。

苏教版五年级上册科学期末重点复习题及答案

苏教版五年级上册科学期末重点复习题及答案第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从东到西.太阳的高度变化规律是：低→高→低.影子位置的变化规律是：从西到东，影子的长短变化规律是：长→短→长.2、太阳钟也叫（日晷）是测量时间的工具，它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的.3、地球自转是产生昼夜交替现象的原因.4、“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜.而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果.5、月相变化规律是：新月→娥眉月→上弦月→凸月→满月→残月→下弦月→娥眉月→新月.6、刺猬、蛾、猫头鹰等动物是在夜间活动的，公鸡、蝴蝶、蜜蜂等动物是在白天活动的. 牵牛花是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，万寿菊花是下午开放，昙花是晚上开放的.（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如：减少光照时间可以使菊花提前开放，延长光照时间可以增加鸡的产蛋量.8、林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“花钟”.17、早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）.18、太阳运动的规律是：（由东向西），太阳高度是（低—高—低）.19、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）.20、很久以前，人们就注意到（太阳的运动）和（投影的变化）是有规律的，人们就利用这个规律来（计算时间）.当时的（计时工具）被称为（日晷）或（太阳钟）.21、（太阳钟）是利用太阳和影子的关系制成的.22、（日晷）由（晷面）和（晷针）两部分构成.23、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方），（掌心）向上，平端（横放）在胸前；上午用（左手），下午用（右手）.24、地球自转的方向是（自西向东）.25、地球自转一周的时间大约是（24小时）.26、月球圆缺的样子叫做（月相）.27、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光.28、月球自转的方向是（自西向东）.29、月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）.30、动植物、人体都有自己的（生物钟）.31、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响.32、（白天），郁金香随太阳升起而（开放）；（晚上），郁金香会（收拢花瓣）.33、像郁金香这样会随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）、（夜来香）等.34、植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合.瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）.35、白天活动的动物有：（狗）、（公鸡）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等；夜间活动的动物有：（猫头鹰）、（蛾）、（蝙蝠）、（刺猬）等.36、调查夜间小动物的活动时要注意：（1）不伤害小动物.（2）不惊动小动物.（3）留下小动物活动痕迹.（4）收集小动物留下的东西.（5）不尝小动物留下的东西.（6）调查后，恢复小动物原来的生活环境.二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（C）.A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是（B）A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现（C）A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在（B ）A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（A）A哥白尼 B托勒密 C牛顿A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（C）A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（C）A上午 B下午 C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻.）答：美国（华盛顿）7：00德国13：00 澳大利亚22：00 当北京是白天时，（中午）华盛顿是黑夜巴黎是清晨夏威夷是黄昏2、写出你一天的作息时间是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方.（根据学生的自己的实际情况）3、怎样用拳头测量太阳的高度？答：（1）左手握拳，举到和眼睛一样高.（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳.计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳的高度.1、问：影子的方向和太阳的位置有什么关系？影子的长短和太阳的高度有什么关系？答：太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短.太阳在东，影子在西……太阳高度高，影子则短，太阳高度低，影子则长.2、问：预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？答：影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1——2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高.3、问：人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？太阳的变化和影子的变化之间的规律4、问：根据太阳东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动（或自西向东自转）6、问：阅读了古人对昼夜交替的解释的资料后，你有什么想法？答：科技是在不断发展的，科学事业也是在争论中不断进步的.7、昼夜对动植物的影响刺猬喜静怕光，白天休息，夜晚活动蛾，常在夜间活动狗，一般根据主人的生活习性而定，狗一般早晨起得较早，晚上睡得较晚（和主人差不多），当然晚上有事也会“加班”，狗是很尽职的，夜视能力较强，因此保留了夜行的本能.蝴蝶为典型的昼间活动性昆虫（有些种类喜欢在强光下飞行，有些则爱好在阴暗处飞行）.猫头鹰，夜间活动，白天视力变差，如不小心现身还会被其他鸟欺负公鸡，在夜间不能够看到东西，早晨一看到光亮就打鸣，因此属于白天活动的动物蜜蜂，白天采蜜，晚上回巢蝙蝠，昼伏夜出减少光照时间可以使菊花提前开放：菊花是短日照花卉. 短日照花卉需要每天8-12小时数，就能加快发育提前开花.反之，如果超过12小时日照时数就会推迟开花. 除菊花外，一品红、蟹爪兰等也属于短日照花卉.延长光照时间可以增加鸡的产蛋量：合理的光照能刺激排卵，增加产蛋量.四、画图并回答问题（14分）1、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相.（学生根据自己的观察画就可以了）2、你在观察月相时纪录了哪些内容？答：除了画月相外，还要纪录观察时间、观察地点、观察到的月亮所在的方位，当时的天气情况以及观察的心情和感受等.（还有些内容根据具体情况确定）五、实验题（22分）1、设计试验证明太阳下影子变化的规律.答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验.实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上.早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动.实验结论：1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短.2）影子的方向和太阳的位置相反.答：实验名称：模拟昼夜变化的实验.实验准备：地球仪、手电筒等实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换.实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现.第二单元测试题一、填空题. （24）分1、光在同一种物质中，是沿直线行进的.2、凸面镜使人看起来变，凹面镜则使人看起来变 .3、小孔成像的原因是光是沿直线行进的.4、越光滑的表面，反光效果越好.5、中间厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜；中间薄、边缘厚的透明镜片叫凹透镜.6、凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线分散.7、阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光.8、凸透镜具有放大、聚光、成像的作用.18、白光是由色光组成的.如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉.19、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源.20、两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）.21、可以用两面（平面镜）制作一架潜望镜.22、（万花筒）和（潜望镜）利用了（光的反射）的原理.23、（凸透镜）和（凹透镜）都是根据（光的折射）的原理制成的.24、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）.25、（凸透镜）能使光线（聚焦），（凹透镜）能使光线（发散）.26、（凸透镜）能使物体在屏上成倒立的像；（凹透镜）不能.27、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）.28、彩虹是由（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七种颜色组成的.29、1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光.二、判断题. （12分）1、小孔所成的像不仅上下颠倒，而且左右也颠倒. （√）2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹. （√）3、一个水滴就是一个天然的放大镜. （√）4、光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象. （×）5、透过红色滤光片，看到的绿衣服仍然是绿色的. （×）6、凸面镜比平面镜观察的范围大. （√）三、选择题：（18分）1、牛顿通过（ 1 ）把太阳光分解成七种单色光.①三棱镜②凹透镜③凸透镜④平面镜2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（2 ）正确.①铅笔向上折②铅笔向下折③铅笔变细了④铅笔变长了3、阳光下绿色的物体，它反射的光是（B ）A. 白光B. 绿光C. 红光4、有关光的行进说法正确的是（C ）A、S形B、曲线C、直线5、关于小孔成像说法正确的是（C ）A、孔越大像越清晰B、和光的行进无关C、它的像是景物的倒像6、下列光源是自然光源的有（C、E ）A、日光灯B、荧光棒C、阳光D、蜡烛E、萤火虫四、问答题：（18分）1、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？答：是的，小孔成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧.2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹.我们可以背对着太阳喷水制造彩虹.3、为什么说水滴是天然的放大镜？答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同.1、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹.我们可以背对着太阳喷水制造彩虹.答:因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同.五、画图题. （12分）1 ．画图解释潜望镜的工作原理.本题学生自己画图进行解释2 ．怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？请画出原理图.本题学生自己画图进行解释六、实验题：（16分）1、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用.实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等实验过程：（1）分别用凸透镜和凹透镜观察物体.（2）让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况.（3）把凸透镜对着窗户，观察成像的情况.实验结论：凸透镜有放大物体的作用，能聚光成像.凹透镜有缩小物体的的作用.2、设计试验证明光的行进方向.实验准备：手电筒、三张带孔的纸板等试验过程：把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上，用手电筒照，光能穿过三个小孔；让三个小孔不在一条直线上，光不能通过小孔.试验结论：光在空气中是沿着直线行进的.第三单元测试题一、填空1、一个简单的电路要由导线、电池、开关、用电器四部分组成.2、电池有两极，正极和负极.正极用+表示，负极用－表示.3、根据物体容易导电何不容易导电的性质，可以把物体分为导体、绝缘体两大类.4、人体、大地、不纯净的水都是导体.5、磁铁有两个磁极，磁铁指南的一端叫做南极，用S 表示；指北的一端叫做北极，用 N 表示.6、当磁铁的两极相互接近时，同极相斥，异极相吸 .7、给电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失.8、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向，可以改变电磁铁的磁极.9、指南针是我国的四大发明之一，战国的时候被称为司南 .10、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次，就做成了磁针.1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成.*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来. *3、开关的作用是（决定是否让电流通过）.*4、只能使用（电池）实验，不能从插座接电.*5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器），检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过.*6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）.*7、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头*8、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等.*9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）.10、通过（连接一个简单电路），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着.利用这个检测器可以检测暗盒里的电路.*11、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池.*12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等.13、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南极），用（ S ）表示.*14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等.*15、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南） .*16、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次，就做成了（指南针）.17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）18、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体），（地球的北极）吸磁铁*19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等.*20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成.*21（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路.22、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）.*23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关.*24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）.*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）. *26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以.*27、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）.二、判断1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮.（√）2、在有些条件下，绝缘体也会变成导体. （√）3、磁铁在水中也能吸铁.（√）4、所有的电池都有正极和负极.（√）5、电池的电可以一直使用下去，永远用不完.（×）6、导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体.（×）7、电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处.（×）8、电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极.（×）9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁.（√）三、选择1、要让灯泡变亮我们可以（ C ）.A、用大灯泡B、用大电池C、用新电池2、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（ C ）.A、一节电池B、一根导线C、一个灯泡3、下面哪些物品不能接触磁铁（ B ）.A、透明胶带B、磁带C、塑料贴片4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（ B ）吸的铁钉多，（ A ）吸的少.A、中间B、两端5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（ A C ）A、增大电流B、增加铁钉C、增加线圈6、从电池中得到的电一般是（ B ）从发电机中发出的电一般是（ A ）.A、比较强大的B、比较微弱的四、填表①铁②干木材③食盐溶液④炭棒⑤陶瓷⑥人体⑦玻璃⑧潮湿的木头⑨干布⑩塑料尺导体①③④⑥⑧绝缘体②⑤⑦⑨⑩五、五、问答1、磁铁在我们生活中有哪些应用？（请举4例）答：磁性黑板、软盘、磁带、带磁性的冰箱门、门吸等.2、避免触电有哪些方法？（至少写出3条）答：（1）不要在电线上晾晒衣服（2）不要在高压线附近放风筝（3）不要用湿毛巾抹电器（4）不要把多个电器插在一个电源插座上3、电磁铁和磁铁有什么异同？答：相同点：都有南北极，都可用来指示方向；不同点：电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变，磁铁却不可以.4、有两根铁棒，一根有磁性，一根没有磁性，不许用任何东西，你能辨认出哪根铁棒有磁性吗？答：因为磁铁的两端磁性最强，而磁铁的正中几乎没有磁性.所以用其中一根铁棒的一端去接近另一根铁棒的正中，即可判断出结果.新课标第一网5、你应该怎样节约用电？答：不随便使用电器及灯具，用后要及时把电器、灯具关闭.3、探测暗盒里的电路如何判定手心里的电线是连着的还是断开的：用电池和灯泡将电线连成电路，灯泡亮起来电线就是连着的，反之是断开的.消去缝衣针的磁性的方法：加热、砸打5、电磁铁磁力大小与哪些因素有关磁力大小与哪些因素有关？电流大小利用电池、铁钉、小铁钉，通过改变电池数量，吸起铁钉数量得出：电流大，磁力大.如上，在电流相同的情况下，改变缠绕圈数，吸起铁钉数量得出：匝数多，磁力大.有无铁心如上，电流不变，匝数不变，比较插入铁心与无铁心时吸起铁钉数量得出：有铁心，磁力大两极变化和哪些因素有关？线圈绕向、电池正负极接法有关.电磁铁和磁铁的相同与不同之处相同：都有磁性，、不同：磁铁磁性是永久的，电磁铁在通电时有磁性，断电后磁性消失6、指南针指南北的原因是：地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端.7、电磁铁磁力大小与电流大小和电线匝数以及有无铁心有关：电流大，磁力大；匝数多，磁力大；有铁心，磁力大8、两极变化和线圈绕向、电池正负极接法有关.9、电磁铁和磁铁的相同与不同之处相同：都有磁性，都有磁极，都能指南北，都是同极相斥、异极相吸.不同：磁铁磁性是永久的，电磁铁在通电时有磁性，断电后磁性消失.六、科学实验1、问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？假设与线圈圈数有关.线圈匝数多，磁力大；线圈匝数少，磁力小.保持不变的是：电池数量、铁钉粗细等.需要改变的是：线圈匝数结论：电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关.线圈匝数多，磁力大；线圈匝数少，磁力小.2、实验名称：研究电磁铁的磁极（自制的电磁铁）实验方法：（1）给电磁铁通电后，让其钉帽一端与指南针接近，如果钉帽与指南针的北极相吸，那电磁铁的这端就是南极；（2）改变电池的正负极，发现钉帽与指南针的北极相斥，这时电磁铁的南极变成了北极.实验结论：电磁铁的两极会改变，电池正负极方向改变后会改变电磁铁的磁极.第四、五单元测试题一、填空1、呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出含有大量二氧化碳的废气. 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官.2、心跳就是心脏的收缩和舒张.心脏每收缩舒张一次，我们就会感觉到一次心跳.3、心脏和血管是人体的血液循环器官.4、少年儿童正常情况下，心跳每分钟大约60—100次.年龄越小，心跳越快.5、解释是对事物发展变化的原因、事物之间的关系等情况做出的说明.6、模型方便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系.7、做出正确的解释，需要有充分的证据，还要利用已有知识，进行合理的思考.1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复.*2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关.3、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右.*4、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）.*5、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳）.*6、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）.7、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外.*8、（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官.肺活量越大，呼吸功能越强.*9、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）.10、测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量.11、肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务.*12、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）.*13、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官.14、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面，肋骨内侧.*15、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）.心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳.*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）.*18、（血液）相当于（“运输兵”），人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排泄器官排出体外.*19、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）.第五单元《解释与建立模型》*1、（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律.*2、做出正确解释，需要有充分的（证据），利用（已有知识），进行合理思考.3、（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确.4、许多科学结论就是令人信服的（解释），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果.5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）.*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的.*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光.阿尔哈曾——光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛.*8、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系.二、判断1、吸烟对呼吸器官的危害很大.（√）2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的.（×）3、心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动.（√）4、从全身各处通回心脏的血管叫动脉.（×）5、科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确.（×）6、图形也是一种模型.（√）7、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖.（√）三、选择1、属于呼吸器官的是（ D ）A、胃B、肠C、嘴D、肺2、人体吸进和呼出空气的途径（A ）A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔3、下面的说法中，属于事实的是（ AB ），属于解释的是（ C ）A、苹果表皮渗出了水B、闻起来有异味C、苹果表面细菌在繁殖四、连线把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来.毕达哥拉斯物体像镜子那样反射射向它的光柏拉图光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛亚里士多德看见物体前，阳光与眼睛内部发的光先混合托勒密通过发光物体发出的光来看见东西阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体五、简答1、为什么我们要呼吸？答：因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外.这就是生命赖以存在的新陈代谢活动.2、肺活量大对健康有什么好处？答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务.3、怎样保护呼吸器官？（至少写出4条）答: （1）保持室内空气清新（2）预防呼吸道传染病（3）扫地前洒水（4）呼吸富含氧气的空气（5）不要吸烟4、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外.只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动.六、实验收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊，这个实验说明呼出的气体里含有大量的二氧化碳.第一单元《白天和黑夜》1、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西）.太阳高度的变化规律是（低—高—低）.。

人教版五年级语文上册期末复习资料1-8单元(附练习题)

人教版五年级语文上册期末复习资料1-8单元(附练习题)第一单元复习宝典《窃读记》作者:林海音【主要内容】描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。

【中心思想】表现了作者对读书的热爱,对知识的渴望。

一、四会字:窃炒锅踮哟饿惧充檐皱碗酸撑柜侣娱盒豫趟诵零编某二、两会字:腋婪辘彭侠嗯喻扉呐瘾囫囵莎磁锻鉴呕沥三、【注意字音】转(zhuǎn)过街角目的(dì)地踮(diǎn)起脚尖暂(zàn)时四、多音字dí(的确) zhuǎn(转达) dài(等待) yān (咽喉) bēn(飞奔)的dì(目的) 转zhuàn(旋转) 待咽yàn (咽下) 奔de好的) zhuǎi(转文) dāi(待会) yè (哽咽) bèn(投奔)gōng (提供) sì(似乎) lǜ(绿色) fēn (十分) jīn(禁受)供似绿分禁gòng(供品) shì(似的) lù(绿林) fèn(分外) jìn(禁止)sā(撒谎) chà(差不多) 撒chā(差别) sǎ(撒播) 差chāi(邮差) cī(参差)chài(指病愈的意思,可组词“小差”,形容病情小愈)词关一、近义词担忧――担心贪婪――贪心惧怕――害怕适宜――适合熟悉――熟识喜欢――喜爱困难――艰难起码――至少鼓励――激励欣赏――观赏品味――品尝愉悦――喜悦遭遇――遭受悲惨――凄惨领悟――领会毫不犹豫――毫不迟疑二、反义词担忧――放心贪婪――知足隐藏――公开暂时――长久悲惨――幸福喜欢――讨厌困难――容易起码――至多鼓励――打击寂寞――热闹模仿――独创熟悉――陌生欣赏――讨厌愉悦――不快毫不犹豫――犹豫不决三、四字词1课:花花绿绿倾盆大雨饥肠辘辘舒舒服服依依不舍 2课:绿林好汉滚瓜烂熟能文能理 3课:毫不犹豫想去就去4课:流光溢彩呐喊助威津津有味如痴如醉浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律一片一片天高气爽云淡日丽香飘四野又圈又点别出心裁与众不同古今中外大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血天长日久悲欢离合【重点词句】 (1)重点词:适宜:适合,相宜。

五年级上册语文试题-期末总复习(3~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(二)人教统编版

五年级期末总复习（3~4）单元课内阅读专项测试卷（二）时间:90分钟姓名:_________（九）海力布听到这个消息，大吃一惊。

他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。

海力布急得下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

相信我的话吧，赶快搬走！再晩就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。

可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。

咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。

再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

他想到这里，就镇定．．地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看，鸟都飞走了。

”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

海力布刚说完，就变成了一块石头。

1.仔细阅读第一自然段，用“”画出表现海力布的焦急心理的词句。

2.海力布三次催促乡亲们搬家，可是乡亲们却不愿搬家，一是因为，二是因为。

3.他想到这里．．地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，．．，就镇定洪水要淹没大地。

你们看，鸟都飞走了。

”这句话中加点的“这里”指。

“镇定”一词是对海力布的的描写，表明他决定了要，表现了他的精神。

4.当乡亲们逃离洪水灾难后，他们会互相说些什么？发挥想象写一写。

_____________________________________________________________________________________________________________________（十一）王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。

新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)

小数乘法1、意义：（1）小数乘整数：与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

（2）一个数乘小数：求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……2、计算法则先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点；乘得的积的小数位数不够的,要在前面用0补足,再点小数点。

3、验算方法：（注意用原题数字进行验算）（1）可以交换两个因数的位置进行验算；（2）可以用积除以一个因数等于另一个因数的方法进行验算。

4、积变化的规律：（1）一个因数不变,另一个因数扩大（缩小）n倍,积也跟着扩大（缩小）n倍；一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,积不变。

（2）一个数（0除外）乘大于1的数,积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数,积比原来的数小。

5、积的近似数：与估算不同,只是根据需要,按“四舍五入”法保留得数一定的小数位数。

6、小数的四则运算（1）常规计算与整数一样,先乘除后加减,有括号要先算括号里面的,同级运算从左往右。

（2）整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。

1、2.4＋2.4＋2.4＋2.4＝2.4×（）2、根据56×1.3＝72.8,直接写出下面各题的结果。

56×13＝（） 0.56×1.3＝（） 5.6×13＝（）3、把5.8扩大（）倍是58,69缩小（）倍是0.69。

4、在计算0.56×3时,可以把0.56看成( )来计算,要使积不变,应把计算的结果缩小（）倍。

5、0.56×202＝ 0.56×（）＝（）利用了（）律进行简算。

6、0.108×2.3的积有（）位小数,如果0.108扩大100倍,要使积不变,必须把2.3变成（）。

7、4.9095取近似值,保留一位小数是（）,两位小数是（）,三位小数是（）。

8、在下面的圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

五年级上册英语期末复习过关检测题(二) 译林版(三起)(word版,含答案解析)

五年级上册英语期末复习过关检测题（二）一、单项选择1.选出画线部分发音不同的单词（）A. pizzaB. priceC. pilot2.找出下列单词中画线部分发音不同的单词（）A. shipB. pickC. find3.选出划线部分发音不同的单词（）A. armB. partyC. jacket4.选出划线部分与所给单词画线部分读音相同的一项。

houseA. youngB. mouse5.选出发音不同的一项（）A. finishedB. washedC. stayed6.They usually do ________ homework before dinner.A. theyB. theirC. my7.Let's buy something eat.A. ofB. toC. for8.I've got a red cap, ________ I haven't got an orange one.A. andB. but9.—Good bye, Xiaowei.—____________, Daming.A. Good morningB. Goodbye10.She always wears dresses ____stage.A. onB. atC. in11.He is fat, big eyes and yellow hair.A. inB. onC. atD. with12.My friends can play ________ flute.A. aB. theC. /13.Sam and I went __________ a bike ride last Sunday.A. toB. forC. on14.What________ you like?A. doB. doesC. have15.This is______________ book. It's______________.A. her; herB. her; hersC. hers; her二、单词拼写16.根据图片内容，填上合适的单词补全对话。

人教版五年级数学上册期末复习第二单元《位置》

期末备考—人教版五年级上册数学优选题单元复习讲义第二单元《位置》一、列和行什么是列和行：竖排叫做列，横排叫做行确定在第几列：一般从左往右数。

确定在第几行：一般从前往后数。

注意：0既是列的起始，也是行的起始。

二、数对数对的书写格式：先写列，再写行，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开。

注意：在数对中，相同的数在不同的位置表示的意义不同。

三、用数对表示位置给出物体在平面图上的数对，就可以确定物体所在的位置。

一．选择题（共8小题）1．如果小红在小强北偏东42°的位置上，那么小强在小红的（）位置上．A．南偏西48°B．北偏东48°C．南偏西42°D．北偏东42°2．一幅方格图上有一个三角形ABC，三个顶点的位置用数对表示依次是A（4，1），B（7，1），C（3，5），这个三角形ABC是（）三角形。

A．钝角B．直角C．锐角3．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）A．王阳B．陈明C．林锋D．张丹4．军军参加团体操表演，它的位置用数表示是（3，7），如果这时的方队是一个正方形，参加团体操表演的至少有（）人．A．9 B．21 C．49 D．1005．明明坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，红红坐在明明正后方的第一个位置上，红红的位置用数对表示是（）A．（4，2）B．（3，3）C．（4，3）6．广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A．B．C．D．无答案7．小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面B．南面C．西面D．北面8．确定某个物体的位置一般需用（）数据．A．一个B．两个C．三个二．填空题（共10小题）9．电影票上的4排5号记作（4，5）则5排4号记作．10．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作（3，4），欢欢的位置在第8行第6列，记作．11．王明坐在班级的第4列第2行，用数对表示是（），他正后方第一个同学的位置用数对表示是（）。

部编版五年级语文上册期末专项词语复习试题(有答案)

部编版五年级语文上册期末词语专项复习试题（有答案）班级姓名成绩一、给在括号里填上合适的关联词语。

如果……就…… 即使……也…… 无论……都…… 因为……所以……（1）小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏（2）________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，________觉得大了一些。

（3）________让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。

（4）________小鸟的胆子越来越大了，________它敢一点点挨近我。

二、下列词语搭配有误的一项是（）A.强烈的日光清冷的黄昏明亮的月夜寒冷的冬晨B.闲逸的心情疲惫的眼神活泼的性格苦涩的泪水C.细腻的绒毛蓬松的小鸟密切的关系晴朗的夏夜D.偏僻的地方奇妙的事情极端的语言暖和的火盆三、按要求写句子照样子，根据词语的不同意思写句子。

例：自然（1）表示理所当然：只要认真学习，自然会取得好成绩。

（2）自然界：我们要爱护大自然中的一草一木。

(1)温和（1）形容气候不冷不热：（2）形容性情、态度、言语等不严厉，不粗暴，使人感到亲切：(2)生气（1）因不合心意而不愉快：（2）生命力，活力：四、用所给的字组成词语，再选词填空。

（7分）协：（）（）（）（）1.在老师的（）下，一对好朋友终于和好如初。

2.大家通力（），终于提前完成了任务。

3.大队委（）辅导员完成了问卷调查工作。

五、读句子，用近义词替换加点词语。

（4分）1.白鹭实在．．是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

（）2.父亲说：“对。

这是我对你们的希望．．。

”（）3.花生就算成熟了，也不能立刻分辨．．出来它有没有果实。

（）4.我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖．．，往往创造出美好的境界。

（）六、根据语境，用“理”字组成不同的词语填入括号里。

（3分）1．我们是少先队员，（）要戴红领巾上学。

2．这位律师在法庭上（）地为被告辩护。

3．一些人在广场上（），被巡警带走了。

译林版五年级上册英语期末知识点综合复习重点知识练习题

译林版五年级上册英语期末知识点综合复习重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 用所给词的适当形式填空。

（1） Tom is_____(tall) than Jim.（2） Who is________(old)Ann, Ken or Mary?（3） Peter is the_______(heavy) boy in his class.（4） Which is_________(long),Huanghe or Changjiang?（5） Changjiang is the__________(long)river in China.2. 按要求写单词。

（1）write（现在分词）________ （2）make(现在分词）________（3）clean(现在分词）________ （4）wash(现在分词）________（5）listen(现在分词) ________ （6）pupil(复数形式）________3. 根据汉语提示写单词或短语，补全句子。

［1］She is young and ________ (腼腆的).［2］We have maths and music on ________ (星期四).［3］—What can you do? —I can ________ (画漫画).［4］I like vegetables. They''re ________ (健康的).［5］I live in a small ________ (村庄).4. 根据句意和首字母，填上适当的单词完成句子。

1. The students like to r________ boats in the park.2. Kitty is going to see a f________ with her family.3. This is my p________ for the weekend.4. The girl can’t find her mother. She is c________.5. It is going to rain this weekend. We’re going to s________ at home.5. 根据中文提示填写所缺单词。

人教版五年级数学上册期末总复习模块过关卷(二)

人教版数学分数学五年级（上）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考期末总复习模块过关卷(二)一、填一填。

(每空2分，共32分)1．食堂有一堆煤，如果每天烧 3.5吨，可以烧15天，如果每天烧 2.5吨，可以烧多少天？此题先要求出()，列式是()。

2．把m千克花生油装到桶里，每桶装4.5千克，装完这些花生油需要()个桶，当m＝40时，一共需要()个桶。

3．王师傅每天做a个零件，比刘师傅每天多做6个，那么6a表示()，6(a－6)表示()。

4．10个小朋友排队，每两个小朋友之间的距离是1米，队伍的长为()米。

5．一个圆形花坛的一周长100米，沿着这一周每隔2米栽一株月季花，一共要栽多少株月季花？求间隔数列式是()，此题中，株数与间隔数的关系是()。

6．一件衣服现价300元，比原价优惠了39元，求原价多少元？解题时要用到的等量关系式是()。

7．甲数是60，是乙数的3倍。

如果用算术法求甲、乙两数的和，一定先要求出()，列式是()，再求甲、乙两数的和，列式是()。

8．一支钢笔的售价是10.50元，100元最多可以买()支这样的钢笔。

9．三个连续的偶数，如果中间的数是a，那么最大的数是()；如果最小的数是a，那么最大的数是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．一辆汽车行驶 1.5千米耗油0.12升，照这样计算，每千米耗油多少升？列式是 1.5÷0.12。

()2．如下图，求6个排球多少元？有两种方法，一种是76.5÷3×6，另一种是6÷3×76.5。

()3．李大爷和王大爷y天一共运了(24＋36)y筐梨。

()4．智慧爷心中想的是20。

()5．一个正方形草地的四周，一共栽树16棵(四个顶点都栽)，每两棵树相隔2米，求这个正方形草地一周的长度，列式是：(16－4)×2。

苏教版《科学》五年级上册期末复习卷(含两套试卷)

《科学》五年级上册期末重点复习题第一单元测试题一、填空题（28分）1、一天中太阳位置的变化规律是：从到。

太阳的高度变化规律是：低→→。

影子位置的变化规律是：从到，影子的长短变化规律是：→→。

2、太阳钟也叫（）是测量的工具，它是根据下影子变化的规律制造出来的。

3、是产生昼夜交替现象的原因。

4、“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

而波兰天文学家提出了“”，他认为＿不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。

5、月相变化规律是：→→→→→→→→。

6、、等动物是在夜间活动的，、、等动物是在白天活动的。

是凌晨开放，＿芍药花＿是上午开放，花是下午开放，是晚上开放的。

（这个题目答案不唯一）7、昼夜长短会改变动植物的比如：可以使菊花提前开放，可以增加鸡的产蛋量。

8、根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“”。

二、选择题（16分）1、昼夜形成的原因是（）。

A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、2、月相的周期变化是（）A 一年B 一个月 C一周3、新月是指天空中出现（）A月牙 B满月 C不出现月亮4、一天中影子最短是在（）A早晨 B中午 C傍晚5、最早提出地球自转的科学家是（）A哥白尼 B托勒密 C牛顿6、猫头鹰睡觉的时间是（）A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上7、北京故宫博物院保存的日晷属于（）A立晷 B地平日晷 C赤道日晷8、蜗牛出来活动的时间大都是（）A上午 B下午 C夜晚三、问答题：（20）1、2008年8月8日晚上8点，在北京召开，想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看？（举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。

）2、写出你一天的作息时间是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方。

（根据学生的自己的实际情况）3、怎样用拳头测量太阳的高度？四、画图并回答问题（14分）1、根据自己对月相变化的观察，画出三个月相图，并写出大约上农历什么时间的月相。

五年级上册科学试题- 期末专项复习卷(二)光 (一) 教科版(含解析)

教科版小学科学五年级上册期末专项复习卷（二）光（一）一、选择题1.下列物体是光源的是（）。

A. 太阳B. 月亮C. 镜子2.下面对物体产生影子的道理分析正确的是（）。

A. 光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。

B. 光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。

C. A和B均正确3.用手电筒相同方向照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（）。

A. 长短相同B. 长短不同C. 方向不同4.一天中，阳光下物体的影子（）最短。

A. 早晨B. 正午C. 傍晚5.光在空气中是以（）形式传播的。

A. 曲线B. 直线C. 波浪线6.光在空气中的传播速度是（）每秒。

A. 30千米B. 30万千米C. 300万千米7.下列不是利用光的反射原理的是（）。

A. 医生戴的额镜B. 灯罩内部白色的油漆C. 皮影戏8.奥运会的圣火火种是利用（）取得的。

A. 平面镜B. 凹透镜C. 凹面镜9.阳光下，（）的物体吸热最快。

A. 黑色B. 白色C. 粉色10.物体越光滑，反射光的本领就越（）。

A. 强B. 弱C. 一样11.阳光下，太阳能热水器按照（）的方式摆放，升温比较快。

A. 和地面垂直B. 和地面水平C. 和阳光垂直12.制作太阳能热水器的材料颜色是（）。

A. 全部涂黑B. 全部涂白C. 吸热部分涂黑，反射部分涂白13.为了准确评价各个热水器的效能，我们应该注意（）。

A. 需要装入不同温度的冷水B. 实事求是，认真记录C. 制作完太阳能热水器就不用改进了14.太阳能是一种（）的能源，人们在大力开发和使用太阳能。

A. 清洁B. 费电C. 危险15.下列方法中，（）可以减少光的反射带来的不便和危害。

A. 多建高楼，并且使用玻璃幕墙做外墙B. 使用表面光滑的材料C. 使用表面粗糙的材料二、判断题16.萤火虫也是光源。

（）17.早晨太阳在东方升起，物体的影子就在东方。

人教版小学数学五年级上册期末复习题附答案解析

2022年12月6日小学数学作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图是一个课程表，若某节课用数对表示为（x，3），这节课不可能是（）。

A．科学B．数学C．语文2．王丽在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，她的前面是朱晓，朱晓的座位用数对表示是（）。

A．（5，3）B．（5，5）C．（4，4）3．妈妈带100元去书店买书，她买了2本科技书，每本18.7元；又花29.5元买了一本童话故事。

妈妈还剩（）元。

A．33.1B．51.8C．66.94．一个平行四边形相邻两条边分别长6厘米、4厘米，量得一条边上的高是5厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

A．20B．30C．无法确定5．计算2.5×0.8×（1.25＋1.25＋1.25＋1.25），最简便的方法是（）。

A．（2.5×0.8）×（1.25×4）B．（1.25×0.8）×（2.5×4）C．1.25×4×（2.5×0.8）二、填空题6．一个小数，从小数部分的某一位起，________或________依次不断地________出现，这样的小数叫做________。

7．一个普通番茄约重0.34kg，“太空种子”结出的番茄重约是它的2.5倍，“太空种子”结出的番茄约重________kg。

8．三角形的面积。

面积是________dm29．小芳爬楼梯时速度保持不变，若从1层到3层用了36秒，那么从3层到6层需用( )秒。

10．一个梯形的上底和下底的和是20厘米，面积是100平方厘米，高是________厘米。

三、判断题11．小芳在教室的第5排第3列，通常可以用数对（3，5）来表示。

( ) 12．一个盒子里装有12个白球，从中摸出一个球，不可能摸到红球，这是不确定现象。

外研版五年级英语上册期末复习精选题(含答案)

外研版五年级英语上册期末复习精选题(含答案)一, 词型转换1,We(宾格)_________________ 2,She(宾格) ___________________3,baby(复数)________________ 4,health(形容词) _______________5,happy(副词)_______________ 6,hide(ing形式)________________7,fast(反义词)_______________ 8,miss(单三形式)_______________9,kilo(复数)_________________ 10,can not(完全形式)___________11,let’s(完全形式)___________ 12,hour(同音词)_______________13,fireman(复数)____________ 14,skip(ing形式)_______________15,wear(同音词)____________ 16,begin(同义词)_______________17,use(形容词)_____________ 18,those(对应词)_______________二,写动词的过去式Buy____ take____ see____ meet____ find___ walk____do_____ go_____ skip____ win_____ eat____ arrive___Run____ is/am____ are_____ have____ tell____ send____drop___ come___ make___ ring____ like____ swim____三,词组英汉互译1,make a shopping list_____________ 2,多少奶酪_____________________3,at the weekend_________________ 4,玩得开心_____________________5,What’s the matter?______________ 6,在校车上_____________________7,give out_______________________ 8,一个了不起的守门员___________9,catch the ball well_______________ 10,一个关于狗的电视节目________11,be late for school______________ 12,带跳绳______________________13,at half past eight_______________ 14,在操场上玩__________________15,do morning exercises____________ 16,想念中国的朋友_______________17,ill in hospital___________________ 18,感到生气_____________________19,in the living room_______________ 20,几点啦？_____________________四,单项选择题( )1,_____pupils are there in your class,Lingling?A, How many B, How much C,How about( )2,______did you go there ,please?We went by bus. A,What B,When C,How ( )3,______did you go last Sunday? To the supermarket. A,What B,Where C,How ( )4,______did he do last night? A,Where B, What C,When ( )5,_____is it now? At half past four.A,What time B,What colour C,How many( )6,____did you play football? I can’t play it at all.A,How long B,How well C,How often( )7,How_____water do you need? A, much B,many C,old( )8,______do you feel well? I feel very sad. A, What B, How C,Why( )9,Are you good_____basketball? A, at B, to C,about( )10,Whatis the matter ____Tom?He _____his dog.A, about loses B,with lost C, for lose( )11,We got there _____o’clock ____the morning. A, at in B,at at C,on in ( )12,The girl can’t hear.She is_____ A, hungry B,blind C,deaf ( )13,Jim helped his grandma work on the farm all day,Now he feels ______ A,sad B,thirsty C,tired( )14,We won a basketball game,We are very______A,bored B,happy C,angry ( )15,Daming likes football_____,he wants_____in our football team.A, well is B,better be C,best to be( )16,She is a _____girl,She can do it______A, good wel B,well good C,well well( )17, ______apples are on the tree. A,A lot B,A lot of C,Much( )18,____can’t see_____,but she can see______A, We her we B, We her us C,We she us( )19,There ______ a tall tree and some flowers near my house. A,have B, are C,is ( )20,There_____orange juice in the bottle. A,are some B, is an C,isn’t any ( )21,There _____ two books and a pen on the desk. A, is B, has C,are( )22,This boy is blind ,He can’t_____ A, hear B, see C,walk( )23,So you can_____a good basketball player. A,are B, am C,be( )24,Did Lingling_____to the London Town last year? A, go B, goes C,went ( )25,Mum _____new T-shirt _____Sam yesterday.A,bought for B,buys to C,buy at( )26,Let’s ______to the park.—OKA, walking B, walk C,walked( )27,What did your mother_____yesterday morning? She ______TV.A,do watch B, did watch C,do watched( )28,I can ride a bike,but my little brother_______. A,doesn’t B,don’t C,can’t ( ) 29,____you feeling bored? A,Do B, Are C,How( ) 30,Look,Amy____table tennis now.She ____playingtable tennis.A,is playing likes B,, plays liked C,played like( )31,Yesterday Jim_____a boat trip_____the riverA,takes at B,took along C,taked for五,用所以给的词正确形式填空1,He _____(drop)his cap yesterday.2,There _____(be) a pen and ten books on the desk.3,There are lots of _____(people) in the park.4,The book is _____(Sam),Please give it to______(he).5,My mother______(wash)______(they)for us.6,Ms Smart______(buy) twenty crayons last Sunday.5,The old man can’t______(sit) down,This kind girl______(help)him.6,Mary is good at_____(play)the fluit.7,Yesterday she _____(do)her homework.8,Do you want_____(fly) a kite after school?9,Dogs are very______(use),They can do a lot.10,There are twenty ______(child) in our class.11,You can jump_____(real) high.12,There _____(be)some water in the bottle.13,We didn’t______(meet)Lucy in the park yesterday.14,Don’t shout,please! The baby ______(sleep).15,Wat time _____(do)your school start? It _____(start) at nine o’clock.16,We like_____(skip),We can______(skip) very well.17,We didn’t buy______(some)bananas.18,Did you ____(come)back last Saturday? No,we_____(come) back yesterday.六,句型转换1,every do you exercise morning do (?)（连词成句）_________________________2,can’t girl this walk little(.) (连词成句)______________________________3,very at basketball I’m good(.)（连词成句）_______________________________4,twenty class are children there the(.) （连词成句）________________________5,with the Sam matter What’s(?)（连词成句）______________________________6,What’s the time now?（同义句）____ ____ _____ ______now?7,He can skip very well.（否定句）He_____ _____very well.8,They went to school by bus.（对画线部分提问）____ _____they_____to school?9,There are twelve months in a year.（对画线部分提问）_____ _____months are there in a year?10,Daming is feeling happy now.（一般疑问句）_____ _____feeling happy now?11,There is some water in the bottle(一般疑问句)____ _____ _____water in the bottle?12,The school starts at eight o’clock.(对画线部分提问)_____ _____ _____the school _____?七,句子配对( )1,What time do you get up? A, I feel tired.( )2,How do you go to school? B,She lose her schoolbag.( )3,Do you skip in the play ground? C,Yes,I can( )4,How do you feel? D,I play football with my friends.( )5,What do you do at the weekend? E,No,she isn’t.( )6,What is the matter with Lingling? F, Yes,I do.( )7,Can you catsh the ball well? G,No,he doesn’t.( )8,Is your sister reading a book now? H,There are five.( )9,Does Sam help his mother? I,I go to school by bike.( )10,How many faces are there in the picture? J,Iget up at half past six.( )11,How much cheese did you buy? K,I found it on the school bus.( ( )12,Where did you find your schoolbag? L,Half a kilo参考答案一，1,us 2,her 3,babies 4,healthy 5,happily 6,hiding7,slow 8,misses 9,kilos 10,can’t 11,let us 12,our13,firemen 14,skipping 15,where 16,start 17,useful 18,these二，bought took saw met found walked did wentskipped won ate arrived ran was were hadtold sent dropped came made rang liked swam三,1,列一份清单2,How much cheese 3,在周末4,hae a good day5.怎么啦？6,on the school bus 7,分发8,a fantastic goalkeeper9,球接得好10,a TVshow about dogs 11,上学迟到12,take ny skipping rope13,八点半14,play in the playground 15,做早操16,miss friends in China17,生病住院18,feel angry 19,在客厅20,What time is it?四，1---5 A C B B A 6---10 B A B A B 11---15 A C C B C16---20 A B B C C 21---25 C B C A A 26---30 B C C B A 31B五，1,dropped 2,is 3,people 4,Sam’s 5,washed them 6,bought 7,sit helps 8,to fly 9,useful 10,children 11,really 12,is 13,meet 14,is sleeping 15,does starts 16,skipping skip 17, any 18,come came 六，1,Do you do exercises every morning? 2,This little girl can’t walk.3,I’m good at basketball. 4,There are twenty children in the class.5,What is the matter with Sam? 6,What time is it 7,can’t skip8,How did go 9,How many are there 10,Is Daming11,Is there any 12,What time does start七,1---5 J I F A D 6---10 B C E G H 11---12 L K。

五年级上册数学试题期末复习(二)小数的简便计算、方程、植树问题

期末复习学案（二）：小数简便计算、方程、植树问题导学一：小数简便计算知识点讲解 1：简便计算中的“凑整思想”例 1. 1.25×3.2×0.25例2. 78-4.5+22-45.5例 3. 1.2÷0.8÷1.25例 4. 3.2×99+3.2★同步演练1. 运用简便计算计算下面各题（1）36.54-5.72-6.54-4.28 （2） 4×0.8×2.5×12.5（3）9.8+9.8+9.8+0.6 （4）3.19+6.48+2.81-5.48知识点讲解 2：根据“积不变的性质”简便计算积不变性质：A×B=C, (A×D)×(B÷D)=C;一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积的大小不变例 1.43×52+4.3×480例 2. 36×11+12×67★同步演练1. 计算(1)56×142-5.6×420 (2)45.6×6.7+4.56×31+0.456×20知识点讲解 3：两次乘法分配律的运用例 1. 23×43+23×36+77×79例 2. 4×15.7+3.6×8.5+3.6×7.2★同步演练1. 5.3×4.2+5.3×3.8+8×4.7导学二：方程知识点讲解 1：用字母表示数例 1. 小花今年A岁，妈妈比小花大30岁，妈妈今年（）岁。

例 2. 晓明每分钟骑m米，3分钟骑（）米，t分钟骑（）米。

例 3. 三个连续的偶数，中间的数是N,那么最大的数（）。

例 4. 一个两位数，十位上的数字是A,个位上的数是B,这个两位数是（）★同步演练1. 用含字母式子表示数(1)水果店运来香蕉X千克，运来的苹果比香蕉的3倍少5千克，运来苹果（）千克，运来香蕉和苹果一共（）千克。

沪教版数学五年级上册期末真题试卷2(含答案)

沪教版五上期末复习模拟卷（二）1.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）直接写出得数．（估算）（得数用“四舍五入”法精确到百分位）2.（1）（2）（3）（4）计算下面各题，能简算的要简算．．．．．3.递等式计算，能简便的要简便计算．4.递等式计算：5.列综合算式或方程计算除与的和，所得的商乘，积是多少？6.列综合算式或方程计算．甲数减去的差的倍，是，求甲数．期末复习与测试7.小胖要到少年宫去参加比赛，早上时分从家里出发，时分到达，小胖从家里到达少年宫所用的时间是分钟．8.吨千克吨小时分钟小时9.仓库里有货物吨，又运来车，每车吨，现在仓库货物是吨，当时，现在的货物是吨．10.一个等腰梯形的周长是厘米，腰长厘米，高厘米，这个等腰梯形的面积是．11.一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是，这个数最小可能是，最大可能是．12.估一估，的商在下图中大致的位置是．13.的商的最高位是位，这个商用循环小数表示是．14.（1）（2）（3）（4）根据，直接写出下面各题的结果．．．．．15.A.①② B.①③ C.①④ D.①小亚的卧室长米，宽米（如图）．小亚用竖式计算出卧室的面积（如图）．箭头所指的这一步算的是（）的面积．图图期末复习与测试16.A. B. C.做一套衣服需要米布料，米布料最多可以做（）套衣服．17.A. B.C. D.小亚测量自己走步的路程，次结果分别为米、米、米、米，小亚从家出发走到学校门口要走步．小亚家到学校门口大约是多少米？正确式子是（）．18.（1）（2）下面哪些方法能够计算这个图形的面积？在括号里打“✔”．（单位：）（）（）（）如果采用下图的方法，请写下你的计算过程．19.养蜂户从个蜂箱中共采集蜂蜜千克，照这样计算，个蜂箱共能采集蜂蜜多少千克？20.新光教学仪器厂原来装配一台仪器要用小时，改进技术后只用小时，原来装配台所需的时间，现在可装配多少台？21.东西两村相距千米，甲由东村出发往东，每小时行千米，乙由西村出发往西，每小时行千米．小时后两人相距多少千米？22.竹子在生长旺盛期每小时约增高厘米，比野生菌生长旺盛期每小时增加的高度的倍还多厘米．野生菌生长旺盛期每小时增高多少厘米？期末复习与测试23.医生给爷爷开了一瓶药，药瓶标签上写着“（毫克）片”．医生开的处方写着：每天次，每次，天一疗程．给爷爷开的药可以服个疗程吗？24.一个三角形的底长是，如果底边延长，那么面积就增加，请你求出原来三角形的面积是多少平方米？25.“快车”收费标准里程费元/千米时长费元/分钟冯老师早上乘坐“快车”从家出发去学校，她支付的车费由里程费和时长费两部分组成．已知冯老师家距离学校千米，乘车时间为分钟，那么冯老师需要支付多少元车费?期末复习与测试沪教版五上期末复习模拟卷（二）(详解)1.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）【解析】直接写出得数．（估算）（得数用“四舍五入”法精确到百分位）．．．．．．．．期末复习与测试2.（1）（2）（3）（4）（1）（2）（3）（4）【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】【踩分点】计算下面各题，能简算的要简算．．．．．．．．．．．．．3.【答案】【解析】递等式计算，能简便的要简便计算．．期末复习与测试4.【答案】【解析】【踩分点】递等式计算：．．5.【答案】【解析】【踩分点】列综合算式或方程计算除与的和，所得的商乘，积是多少？．根据题意可知，除与的和，所得的商乘，列出的算式为：．6.【答案】【解析】列综合算式或方程计算．甲数减去的差的倍，是，求甲数．．解：设甲数为，期末复习与测试【踩分点】故甲数是．7.【答案】【解析】【踩分点】小胖要到少年宫去参加比赛，早上时分从家里出发，时分到达，小胖从家里到达少年宫所用的时间是分钟．从早上时分到时分到达，经历了小时分，合分钟，故答案为．8.【答案】【解析】【踩分点】吨千克吨小时分钟小时;3千克吨，所以吨千克吨千克吨吨吨．分钟小时小时，所以小时分钟小时分钟小时小时小时．9.【答案】【解析】【踩分点】仓库里有货物吨，又运来车，每车吨，现在仓库货物是吨，当时，现在的货物是吨．;仓库里有货物吨，又运来车，每车吨，现在仓库货物是（吨），当时，现在的货物是（吨）．10.【答案】一个等腰梯形的周长是厘米，腰长厘米，高厘米，这个等腰梯形的面积是．平方厘米期末复习与测试【解析】【踩分点】梯形的面积（上底下底）高，已知梯形是等腰梯形，周长是厘米，腰长厘米，梯形的上底下底长（厘米），（平方厘米）．故答案为：平方厘米．11.【答案】【解析】【踩分点】一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是，这个数最小可能是，最大可能是．;要考虑是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此解答问题即可．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，故答案为：，．12.【答案】【解析】【踩分点】估一估，的商在下图中大致的位置是．将估成，除数估大了，商偏小，此时，实际商比偏大一些．故选．13.【答案】【解析】的商的最高位是位，这个商用循环小数表示是．十 ;期末复习与测试【踩分点】6 3.63636359436029763059436029763059436029763答：的商的最高位是十位，这个商用循环小数表示是．0. 9 914.（1）（2）（3）（4）（1）（2）（3）（4）【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】【踩分点】根据，直接写出下面各题的结果．．．．．根据，则，故答案为：．，故答案为：．，故答案为：﹒故答案为：．期末复习与测试15.A.①② B.①③ C.①④ D.①【答案】【解析】小亚的卧室长米，宽米（如图）．小亚用竖式计算出卧室的面积（如图）．箭头所指的这一步算的是（）的面积．图图A本题考查的是乘法竖式计算．图中箭头所指步骤计算的是：代表长为，宽为的部分，按图所示计算的是第①部分和第②部分的面积．故选 A ．16.A. B. C.【答案】【解析】做一套衣服需要米布料，米布料最多可以做（）套衣服．B依题意得，这是一道有余数除法题，列式为：（套）（米），因此米布料最多可以做套衣服．故选．17.A. B.C. D.【答案】小亚测量自己走步的路程，次结果分别为米、米、米、米，小亚从家出发走到学校门口要走步．小亚家到学校门口大约是多少米？正确式子是（）．D期末复习与测试【解析】根据四次测量的结果，把四次测量的结果加起来，再除以，再除以步数．就是小亚的平均一步的长度，再用一步的长度乘，即可求出小亚家到学校门口大约是多少米．（米）答：小亚家到学校门口大约是米．故选．18.（1）（2）（1）（2）【答案】（1）（2）【解析】下面哪些方法能够计算这个图形的面积？在括号里打“✔”．（单位：）（）（）（）如果采用下图的方法，请写下你的计算过程．（）（）（）✔．如答案图所示．期末复习与测试【踩分点】（）（）（）（）（）答：这个图形的面积是．虚长19.【答案】【解析】【踩分点】养蜂户从个蜂箱中共采集蜂蜜千克，照这样计算，个蜂箱共能采集蜂蜜多少千克？千克．照这样计算，说明平均每箱采集蜂蜜的千克数是相同的，先求出平均每个蜂箱采集蜂蜜的千克数，再求出个蜂箱共能采集蜂蜜的千克数．（千克）答：个蜂箱共能采集蜂蜜千克．20.【答案】【解析】新光教学仪器厂原来装配一台仪器要用小时，改进技术后只用小时，原来装配台所需的时间，现在可装配多少台？台．（台）．期末复习与测试【踩分点】答：现在可以装配台．21.【答案】【解析】【踩分点】东西两村相距千米，甲由东村出发往东，每小时行千米，乙由西村出发往西，每小时行千米．小时后两人相距多少千米？千米．首先根据速度时间路程，用甲乙的速度之和乘以，求出甲乙小时行的路程之和是多少；然后用两村之间的距离减去甲乙小时行的路程之和，求出小时后两人相距多少千米即可．（千米），答：小时后两人相距千米．故答案为：千米．22.【答案】【解析】【踩分点】竹子在生长旺盛期每小时约增高厘米，比野生菌生长旺盛期每小时增加的高度的倍还多厘米．野生菌生长旺盛期每小时增高多少厘米？厘米．解：设野生菌每小时增高厘米，故野生菌生长旺盛期每小时增高厘米．期末复习与测试23.【答案】【解析】【踩分点】医生给爷爷开了一瓶药，药瓶标签上写着“（毫克）片”．医生开的处方写着：每天次，每次，天一疗程．给爷爷开的药可以服个疗程吗？不可以．（毫克），（毫克），，答：给爷爷开的药不可以服个疗程．24.【答案】【解析】【踩分点】一个三角形的底长是，如果底边延长，那么面积就增加，请你求出原来三角形的面积是多少平方米？平方米．由“如果底边延长，那么面积就增加”根据三角形面积底高可以求出三角形的高，原三角形的底已知，进而可以求其面积．分米米．原三角形的高：（米），原三角形的面积：（平方米）．答：原来三角形的面积是平方米．25.“快车”收费标准里程费冯老师早上乘坐“快车”从家出发去学校，她支付的车费由里程费和时长费两部分组成．已知冯老师家距离学校千米，乘车时间为分钟，那么冯老师需要支付多少元车费?期末复习与测试元/千米时长费元/分钟【答案】【解析】【踩分点】元．根据题意，冯老师坐快车的费用是由两个部分组成，一部分是里程费，一部分是时长费，里程费是用冯老师从家到学校的总路程的千米数乘以每千米的价格：（元），时长费是用冯老师坐车的总时长乘以每分钟的钱数：（元），将这两部分的费用相加就是冯老师坐快车需要支付的总费用：（元）．期末复习与测试。

五年级数学上册期末复习课北师大版(二)

长6cm
正方形的个数=列数×每列的个数 =6×4=24（个）长方形的面积=24×1×1=24（cm2） =6×4=24（cm2）
1cm 1cm
15cm2
高
3cm
底5cm
平行四边形的面积=长方形的面积=5×3=15（cm2 ）
平行四边形的面积=底×高
1cm 1cm
高 4cm
底4cm
三角形的面积=平行四边形面积的一半 =4×4÷2=8（cm2 ）
一、填空题 2．________的21倍是4.41；63.9是________的4.5倍．
一、填空题 3．等腰梯形有________条对称轴．
一、填空题 4．一个数既是60的因数，又是10的倍数它可能是________（写一个即可）．
一、填空题 5. 在8，21，24，22，45，65，72，85，89，90中，2的倍数是 ________________，3的倍数是________________，同时是2，3的倍数是________，同时是3，5的倍数是________，同时是2，3，5 的倍数是________．
三角形的面积=底×高÷2
1cm
1cm 上底2cm
高 4cm
14cm2
下底5cm
梯形的面积=平行四边形面积的一半 =（2+5）×4÷2=14（cm2 ）
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
总结：
（1）正方形的面积公式是____________________，用字母表示为________________；（2）长方形的面积公式是____________________，用字母表示为________________；（3）平行四边形的面积公式是________________，用字母表示为________________；（4）三角形的面积公式是____________________，用字母表示为________________；（5）梯形的面积公式是______________________，用字母表示为________________．