毕业设计、文周进展情况记录 范例

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毕业设计进展情况记录

毕业设计进展情况记录

毕业设计进展情况记录【篇一:毕业论文(进展情况记录(学生用)】附件22百色学院本科毕业论文(论文)进展情况记录表(学生用)系名:物电系专业物理学年级 2007级姓名注:本表由学生在毕业论文(设计)集中工作周内,根据工作计划和实际进展情况填写,在工作完成后交指导教师,作为论文(设计)评审的主要参考,并装入学生毕业论文(设计)资料袋。

【篇二:毕业设计进展情况记录】kc019-1毕业设计(论文)进展情况记录(2010 /2011 学年第2学期)二级学院(直属学部)电子信息与电气工程学院专业名称电气工程及其自动化班级 07电课题名称双管正激变换器的仿真研究学生姓名吕朋蓬指导教师许泽刚填写说明1. 学生在正式接受毕业设计(论文)任务书后填写本表格。

2. 本表格由学生按照毕业设计进行的周次填写,每周填写一张,并交指导教师签署意见。

3. 在毕业设计(论文)工作的中期,学生应填写“毕业设计(论文)工作中期小结”,指导教师签署意见。

4. 本表格由学生保存,在毕业设计(论文)结束后和其他设计(论文)资料一起上交。

5. 建议学生每周使用电子文档提交本表格,以方便远程联系和保存。

第 1 周进展情况记录第 2 周进展情况记录第 3 周进展情况记录【篇三:毕业设计、论文周进展情况记录范例】知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜共周第1 周进展情况记录学生进展情况记录:接到学校开展毕业设计的通知通过学院老师和班上同学的讨论和协商最后确定了我的毕业设计论文题目和指导老师我的论文题目最终确定为《xxx天子山铁矿巨龙选矿厂水土保持方案报告书》指导老师确定为水利与生态工程学院院长xxx教授本周星期三与吴老师行了见面交流讨论了毕业设计编写过程中的一些细节和需要注意的问题教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字: 2011 年3 月 28 日年月日共周第 2周进展情况记录学生进展情况记录:上周确定毕业设计项目为xxx的尾矿库工程本周前往xxx工程现场踏勘、收集资料、拍摄现场照片、了解工程进展通过xxx水利勘查规划设计院得到了一下资料:(1)《xxx天子山铁矿张园背尾矿库初步设计1》及附图(江西省冶金设计院 2008年8月)(2)《xxx天子山铁矿小冲尾矿库闭库初步设计》及附图(厦门紫金工程设计有限公司2009年3月)(3)《xxx天子山七堡潭铁矿尾矿库初步设计》(江西省冶金设计院2008年1月)(4)项目1:1000地形图等当地水土保持规划及有关资料教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字: 2011年 4月 4日年月日共周第3 周进展情况记录学生进展情况记录:本周开始正式编制论文方案通过阅读设计文件和阅读资料充分掌握了天子巨龙铁矿的尾矿库工程设计情况确定了小冲尾矿库闭库工程的占地面积、水土流失现状、施工期可能引起的水土流失情况、施工过程中容易引起水土流失部位和相对应采取的水土保持措施、工程采取的水土保持工程措施和植物措施预期达到的治理效果教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字: 2011 年 4 月 11 日年月共周第 4周进展情况记录日学生进展情况记录:上周完成和确定了小冲尾矿库工程的设计参数和设计依据本周主要设计新建尾矿库的水土保持工程首先进行了新建尾矿库选址的确定小冲尾矿库选址有张园背v形山谷和七堡潭山谷两种选择通过具体数据分析和综合因素的考虑最后确定以张园背山谷为新建尾矿库地址随后设计了新建尾矿工程在施工期和运行期的水土保持工程和植物措施预测施工过程中产生水土流失对周围环境的影响和预测水土保持工程在运行期发挥的水土保持作用教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字: 2011 年4 月 18 日年月共周第5 周进展情况记录学生进展情况记录:通过前几周的准备工作现场踏勘、资料收集、资料整理、分析这周开始编制水土保持方案的文本部门完成了方案中的大部分章节方案中的十二个章节剩下投资概预算没有完成其他十个章节初稿基本完成通过本周的努力初稿已经初见雏形了日教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字: 2011 年4 月 25 日年月共周第6 周进展情况记录学生进展情况记录:本周主要编制方案中的概预算章节根据水土保持方案编制规范水土保持工程投资应专门列出概预算章节概预算的编制主要采用了《水土保持工程概算定额》(水利部水总[2003]67号文)的相关规定分别计算出水土保持工程各个分部工程的投资金额最后得出水土保持工程措施、植物措施、临时措施的总投资通过对计算表格的整理和概预算文本完成了水土保持概预算投资章节完成概预算章节后总结前面章节至此完成了水土保持方案文本工作将在下周完成水土保持方案的制图部门教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见日学生姓名:指导教师签字: 2011 年5 月 2 日年月日共周第 7周进展情况记录学生进展情况记录:本周主要完成水土保持方案编制的制图部门通过开始在xxx水利设计院收集的尾矿库设计图纸结合方案中设计的水土保持工程措施和植物措施完成方案的附图部分先后分别完成了工程项目区的地理位置图、水土保持防治范围图、项目区汇水分析图、水土保持工程措施图、水土保持植物措施图、水土保持施工临时防治措施图、水土保持工程典型设计图等方案要求附的水土保持图件教师指导过程记录:包括指导时间、指导方式(见面、电话、电子邮件)、指导内容和指导意见学生姓名:指导教师签字:2011年 5 月 9 日年月共周第 8周进展情况记录学生进展情况记录:通过前面七周的准备和编制工作在这周已经基本完成了xxx天子山巨龙选厂尾矿库工程的水土保持方案的编制工作了日。

毕业设计(论文)进展情况记录6~10周

毕业设计(论文)进展情况记录6~10周

移动到主轴下方时,刀库中刀具的轴线与主轴轴线高度同轴的问题,以及刀库在
横梁上滑动时是平稳性好,阻力小。
下周进入刀库的主要设计部分,即选刀装置的设计。在选刀装置中,最重
要的是分度机构的设计,要求分度准确,刀库间歇运动的时间分布合理。
指导教师签名:
2010 年 4 月 12 日
第 7 周进展情况记录
本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步打算
在设计过程中,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰, 使我感觉获益匪浅。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深 受启迪。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
学生签名:
2010 年 5 月 1 日
指导教师对学生到目前为止毕业设计(论文)工作的评价和意见
该生在前期毕业设计过程中,学习有较高的主动性,能自觉地查阅各类资料,
课题定下来后,我便立刻着手资料的收集工作中,去图书馆借书,到网上下 资料,在导师细心的指导下,我对自己的工作方向和方法有了掌握。我阅读所收 集的资料之后,在消化资料的基础上,撰写了 VMC1240 立式加工中心刀库设计开 题报告。接下来,首先,我按照毕业设计要求,对刀具库传动系统进行分析计算, 包括驱动电机分析和校核计算。然后在完成初步计算的基础上,对横移装置运动 进行了分析,按照刀具库转矩及行程要求,选择刀具库横向进给驱动电机。最后 按照刀具库刀具数量要求,对刀具库分度装置和选刀装置进行设计。近阶段正在 完善刀具库总体设计方案。
有较好的求知欲,通过自身的努力,基本按预期目标完成了相关的设计任务。希 望再接再厉,能圆满的完成毕业设计,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。
指导教师签名:
2010 年 5 月 2 日

毕业设计(论文)周记即进展状况记录表周记

毕业设计(论文)周记即进展状况记录表周记

毕业设计(论文)周记即进展状况记录表周记毕业设计(论文)周记即进展状况记录表周记时间一溜烟儿的走了,刺眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?请好好地记录下在周记里。

你所见过的周记应当是什么样的?下面是我帮大家整理的毕业设计论文周记即进展状况记录表周记,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。

第一周进展状况记录本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步预备工作进展1.理解消化课题2.复习基本学问3.查找收集单片机相关按键、显示试验设计资料4.查找步进电机相关资料存在的主要问题1. 单片机基础学问不够扎实2. 相关参考设计资料不够详细3. 第一次接触步进电机,需要学习的内容很多下一步预备1. 连续复习单片机基础学问,熟记单片机基本指令2. 借阅书籍并上网收集单片机相关按键、显示试验及细分设计资料3. 预备收集开题报告资料同学签名: 20XX年 2 月 28 日指导老师看法与下周进度要求该生设计态度端正,能乐观参与设计工作,单片机学问基础把握尚可。

要求:1连续收集资料、消化课题、明确具体把握要求,形成初步的方案。

2依据开题报告要求完成相关内容。

指导老师签名: 20XX 年 2月 29日其次周进展状况记录本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步预备工作进展1. 初步拟定单片机创新试验平台的设计方案,该方案主要设计有数码管、驱动、键盘等模块2. 绘制主要硬件框图3. 编写开题报告4. 修改、整理开题报告存在的主要问题1. 查找到的相关资料内容不够详细2. 具体设计方案不明确下一步预备1. 连续查找单片机相关设计资料2. 确定具体设计方案同学签名: 20XX年 3 月 1 日指导老师看法与下周进度要求开题报告内容基本符合要求,把握方案基本符合课题要求,思路基本清晰,要求基本明确。

要求:1. 细化、完善相应方案;2. 翻译相应外文资料,留意专业词汇的表达。

指导老师签名: 20XX 年 3 月 2 日第三周进展状况记录本周毕业设计(论文)工作进展、存在的主要问题及下一步预备工作进展1. 将查找的各个设计方案进行理解,论证比较各个设计方案之间的区分与共同点,设计出适合本课题的方案;2. 确定细分驱动器的具体设计方案,准备接受驱动芯片THB6064H;3. 查阅相关的外文资料,阅读并翻译成中文;4. 准备数据的输入接受按键实现;存在的主要问题1. 具体设计方案中有些细节不能够理解;2. 因在校外外文资料不足,查找了一篇关于THB6064H的英文文献;下一步预备1. 生疏Protel软件绘图工具;2. 构思设计方案原理图;3. 连续阅读理解外文资料;同学签名: 20XX年 3月 8 日指导老师看法与下周进度要求设计方案基本形成,可行性尚可,外文翻译无原则错误,表达基本清晰要求:进行具体的硬件方案的实施,确定具体器件的参数;同时进一步依据系统要求完善把握功能。

毕业论文(进展情况记录(学生用)

毕业论文(进展情况记录(学生用)
.加大资料搜索地范围.全面深入地概括了学术界所研究地问题,明确提出了学术界现有地概括性地观点.
.调整大纲地结构,使大纲主要内容和次要内容层次清晰.
.修改过地大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对面交流.
第周进展情况记录:
通过前期大量地资料收集,提纲地初拟,根据大纲撰写了字左右地初稿,初稿地内容充分丰富,方便以后修改定稿.
第周进展情况记录:
根据潘老师提出地修改意见,开始着手对论文进行修改.主要包括以下几方面:、注意整篇文章地逻辑性,特别是一些关键而又容易混淆地概念;、调整部分章节地比例,突出重点,添加一些图片之类地补充资料,从图表中可以很清晰表述文字上地说明,让人看起很清楚明了.
第周进展情况记录:
对论文进行相应地检查、修改及完善,就写作过程中出现地问题及时与潘老师联系沟通,并即时与导师地交流,在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现地问题,突出文章地重点,把文章地论证部分通过补充资料弥补文章地不足,在从整体上修改论文地整体内容.在导师指导下完成对论文地修改,主要针对用词规范及全文地前后一致等问题,先把不规范地用词和口语话文字修改为规范地用词,把段与段之间地衔接修改一致,不再出现缺乏有效地过渡和衔接问题.并把文章中所研究地出现地问题进行深刻地分析,找相关地例证来说明问题.对全文进行系统地、全面行地检查,包括语言检查,标点检查,逻辑检查等,为了完善论文、完成对毕业论文内容地修改,并按照论文地基本要求调整论文格式,然后定稿,再把定稿打印装订,最后交给论文指导老师,由潘老师统一上交学校论文评阅小组进行评阅.
对论文进行相应地检查修改及完善就写作过程中出现地问题及时与潘老师联系沟通并即时与导师地交流在导师指导下解决了论文主体写作过程中出现地问题突出文章地重点把文章地论证部分通过补充资料弥补文章地不足在从整体上修改论文地整体内容在导师指导下完成对论文地修改主要针对用词规范及全文地前后一致等问题先把不规范地用词和口语话文字修改为规范地用词把段与段之间地衔接修改一致不再出现缺乏有效地过渡和衔接问题并把文章中所研究地出现地问题进行深刻地分析找相关地例证来说明问题对全文进行系统地全面行地检查包括语言检查标点检查逻辑检查等为了完善论文完成对毕业论文内容地修改并按照论文地基本要求调整论文格式然后定稿再把定稿打印装订最后交给论文指导老师由潘老师统一上交学校论文评阅小组进行评阅注

毕设周进展情况记录8篇

毕设周进展情况记录8篇

毕设周进展情况记录引言本文旨在详细记录毕设的每周进展情况,包括任务安排、实施过程、遇到的问题以及解决方案等。

通过记录和分析,希望能够更好地管理和推进毕设的进度,并最终顺利完成。

第一周进展任务安排1.确定毕设题目和研究内容;2.收集相关文献和资料;3.撰写毕设的开题报告。

实施过程1.针对自己感兴趣的领域,进行广泛的调研,寻找合适的研究方向;2.阅读相关文献和资料,了解前人的研究成果和存在的问题;3.总结出自己的研究思路和解决方案;4.开始撰写开题报告,包括选题背景、相关研究现状、研究目标和方法等。

问题与解决方案问题:对相关领域的了解不够全面,不清楚具体的研究方向。

解决方案:通过查阅大量文献和资料,深入了解各种研究观点和方法,确定合适的研究方向。

第二周进展任务安排1.完善开题报告;2.开始进行实验设计;3.提交中期检查表。

实施过程1.根据导师的指导意见,对开题报告进行修改和完善;2.开始进行实验设计,包括确定实验目标、设计实验方案、准备实验材料等;3.根据中期检查表的要求,填写相应的内容并提交。

问题与解决方案问题:实验设计缺乏创新和可行性。

解决方案:与导师和同学讨论,听取他们的建议,并结合自身的研究思路进行改进,提出更具创新性和可行性的实验设计方案。

第三周进展任务安排1.实施实验;2.收集和整理实验数据;3.完善中期报告。

实施过程1.根据实验设计方案,开始进行实验;2.记录实验数据,包括实验过程中的各种变量和结果;3.对实验数据进行整理和分析,提取有用的信息;4.根据中期报告的要求,完善并提交。

问题与解决方案问题:实验过程中碰到了一些技术问题,导致实验结果不准确。

解决方案:与实验室老师和同学交流,共同解决技术问题,并在实验过程中注意细节,提高实验结果的准确性。

第四周进展任务安排1.分析实验结果;2.进行初步结论的总结和归纳;3.开始撰写论文正文部分。

实施过程1.对实验数据进行统计和分析,寻找其中的规律和关联;2.根据实验结果,进行初步结论的总结和归纳,提出研究的启示和展望;3.开始撰写论文正文部分,包括引言、研究方法、实验结果和讨论等。

毕业论文工作进程记录范文(推荐4篇)

毕业论文工作进程记录范文(推荐4篇)

毕业论文工作进程记录xxx 第1篇这次实习中,在公司里面担任出纳,涉及到的经济业务较简单,因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。

在这次实习中,掌握了出纳的处理流程:办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。

在此次实习中,学会了如何开设公司账户、盘点和根据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。

1.办理现金收付在此次实习中学会了办理现金收付。

按照会计准则有关现金管理制度的规定,任何收付款项都必须经过稽核人员审核签章后,还得进行复核后,才方可办理款项收付。

但各个公司在不违反会计准则的情况又有自己的规定。

在这次实习中,我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。

在办理现金收付之前,若是员工的费用报销,需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面,且每张原始凭证背面还需要证明人和经手人的签名,然后再拿给会计审核签字,会计签完字后,我还得必须审核一下每张原始凭证是否有签字,并核对金额,核对完后,方可付钱。

若报销的金额超过公司规定的金额,我必须得把这些拿给老板审核看是否可以报销,若可以,老板签字后,才方可支付员工的报销费用,支付完后,我还得在付款凭证上叫报销者签字,并加盖了“付讫”戳记。

支付公司购买的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等,我先叫请款人填写请款单,经过会计审核签字后,再给主管签字后,通知他们来拿钱并得带收据来。

付钱之后,填写付款凭证,并加盖了了“付讫”戳记,给会计签字后,方可登记入到现金日记账中去。

若收到客户的钱,我就开张收据给客户。

收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱,开张收据给客户,并填写收款凭证,我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫”戳记。

2.登记日记账登记日记账,包括登记现金日记账和银行存款日记账。

我每天必须根据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔按顺序登记到现金日记账和银行存款日记账,并结出当天的账面余额,做到日结月清。

毕业论文设计周记第六周

毕业论文设计周记第六周
指导教师意见:
签名:月日
请学生如实填写本周的工作情况、出勤与请假情况。
毕业设计(论文)工作周记
第六周,11月16日至11月23日
本周工作记录:
本周任务还是继续学习程序的设计,并且争取掌握一些技能。上周学习程序的设计并不是很顺利,程序上的错误不知道怎么更改,而且很多程序都不是很理解。这周开始,我开始看一些相关视频,也模仿过视频中的做法,看过一些老师的讲解,终于慢慢的理解了一些不懂程序。就这样持续几天后,我慢慢的开始编写一些程序并且测试,虽然错误居多,设计的技能。过程不是很顺利,但有收获就是好的。下周的任务就是开始电路设计模块了。

毕业设计周记20篇

毕业设计周记20篇

毕业设计周记20篇毕业设计周记20篇第一篇:启程这是我大学四年中最重要的一个学期,也是最为紧张的一个学期。

毕业设计周正式开始了,我整理了一下思绪,准备开始我的毕业设计之旅。

我心中充满了期待和不安,但我相信只要我努力,一定能够完成一篇出色的毕业设计。

第二篇:选题在选择毕业设计题目时,我经过了很长时间的思考和研究。

最终,我决定选择一个与我专业相关且具有挑战性的课题。

我希望通过这个课题,能够充分展示我在专业知识和技能方面的能力。

第三篇:调研在开始正式的设计前,我进行了大量的调研工作。

我阅读了大量的相关文献,参观了一些相关企业,并与一些行业专家进行了交流。

通过这些调研,我对我的毕业设计有了更清晰的认识,并且对于如何解决实际问题有了更深入的了解。

第四篇:设计方案在进行了充分的调研后,我开始着手制定我的设计方案。

我详细地列出了每个环节的计划和时间表,并确定了每个环节的关键任务和目标。

我相信只有有一个清晰的计划,才能够更好地完成我的毕业设计。

第五篇:实施在制定了设计方案后,我开始了实施阶段。

我按照计划进行了各项工作,不断调整和改进我的设计。

在实施过程中,我遇到了一些困难和挑战,但我坚持不懈地努力着,相信只要我付出足够的努力,问题总会迎刃而解。

第六篇:数据分析在实施过程中,我收集了大量的数据,并进行了详细的分析。

通过对数据的分析,我得出了一些有价值的结论,并对我的设计进行了进一步的改进。

数据分析是毕业设计中非常重要的一环,它能够为我的设计提供科学的依据。

第七篇:问题解决在实施过程中,我遇到了一些技术和操作上的问题。

我通过查阅资料、请教老师和同学的帮助,逐渐解决了这些问题。

问题的解决过程虽然困难,但也让我学到了很多新知识和技能。

第八篇:实验测试在完成了设计的初步实施后,我进行了一系列的实验测试。

通过实验测试,我验证了我的设计的可行性和有效性,并对设计进行了进一步的优化。

实验测试是毕业设计中非常重要的一环,它能够为我的设计提供实际的验证和评估。

毕业设计第1周进展情况记录

毕业设计第1周进展情况记录

共周第1周进展情况记录
学生进展情况记录:
接到学校开展毕业设计的通知,通过学院老师和班上同学的讨论和协商,最后确定了我的毕业设计论文题目与知道老师,我的论文题目为《城镇燃气管网系统的风险评估体系研究》,指导老师为城建学院的周魁斌老师,经过与周魁斌导师的见面交流,讨论了毕业设计编写过程中的一些细节和需要注意的问题。

指导内容:收集我国近几年燃气管道的建设量与城镇天然气的需求量;收集我国近几年发生的城镇燃气安全事故;收集外国的城镇安全事故案列。

下阶段工作内容:
收集我国近几年燃气管道的建设量与城镇天然气的需求量;收集我国近几年发生的城镇燃气安全事故;收集外国的城镇安全事故案列。

毕业设计周进展记录模板

毕业设计周进展记录模板

第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
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指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日
第---周
指导教师(签字):指导日期:年月日。

本科生毕业设计论文周进展记录文稿

本科生毕业设计论文周进展记录文稿

本科⽣毕业设计论⽂周进展记录⽂稿附表C.1-1:贵州⼤学本科毕业论⽂(设计)周进展情况记录学⽣姓名学院计算机科学与信息学院指导教师学号专业班级论⽂(设计)题⽬⼈事综合管理系统第 1 周进展情况记录:1. 1.听取导师针对所选课题的指导与分析,对毕业设计的相关内容有了⼀定的认识与了解。

2. 2.查询资料并了解本次设计使⽤的技术:JSP3. 3.运⾏环境的安装与配置:安装与配置JDK指导教师检查意见:该周⼯作量适当,建议该⽣下去之后完成以下⼯作:1.查阅相关资料并撰写本次毕业设计的开题报告。

2.学习JSP理论知识。

指导教师签名:年⽉⽇附表C.1-1:贵州⼤学本科毕业论⽂(设计)周进展情况记录学⽣姓名聂笃丹学院计算机科学与信息学院指导教师张达敏学号***********7专业教育技术学班级061论⽂(设计)题⽬⼈事综合管理系统第 2 周进展情况记录:1.查阅了相关书籍并撰写了开题报告。

2.安装与配置了JDK与Tomacat运⾏环境的:3.学习了JSP的基本知识:认识了解了什么是JSP、安装与配置JSP、JSP页⾯与服务⽬录以及JSP的运⾏原理。

4.巩固了JAVA语⾔基础和HTML基础,为JSP开发语⾔打下坚实的基础。

指导教师检查意见:该周⼯作量适当,建议该⽣下去之后完成以下⼯作:1.查阅相关资料并修改本次毕业设计的开题报告。

2.继续学习JSP理论知识。

3.安装JSP的开发⼯具软件MyEclipse,并熟悉该软件的操作。

指导教师签名:年⽉⽇附表C.1-1:贵州⼤学本科毕业论⽂(设计)周进展情况记录学⽣姓名聂笃丹学院计算机科学与信息学院指导教师张达敏学号***********7专业教育技术学班级061论⽂(设计)题⽬⼈事综合管理系统第3 周进展情况记录:1.学习了JSP的语法:JSP页⾯的基本结构、变量和⽅法的声明、java程序⽚、表达式、JSP中的注释、JSP指令标签、JSP 动作标签。

2.学习了JSP内置对象:request对象、response对象、session对象、out 对象、application对象。

毕业设计周报第一周进展情况

毕业设计周报第一周进展情况

毕业设计周报:第一周进展情况
本周我们团队开始进行毕业设计的规划和准备工作,以下是我们的进展情况:
1. 确定毕业设计主题
经过多次讨论和思考,我们决定选择XXX作为我们毕业设计的主题,此主题具有一定的挑战性,能够充分锻炼我们的能力。

2. 初步梳理项目需求
我们开始梳理项目的需求和目标,具体包括功能模块、技术框架、人员分工等。

同时,我们也研究了相关的技术文献和案例,以便更好地理解和把握项目。

3. 确定团队成员角色
根据项目需求,我们确定了每个团队成员的角色和职责,包括项目经理、前端工程师、后端工程师、测试和文档编写等。

4. 制定工作计划
我们制定了详细的工作计划,包括每个工作任务的时间节点、负责人、工作量等。

这有助于我们在后续的工作中更好地分工协作,保证项目按计划顺利进行。

5. 下一步工作计划
下一周我们将进一步明确项目的需求和技术方案,并开始进行具体的代码编写和测试。

同时,我们也将密切关注项目进展情况,及时调整工作计划和进行任务分配。

总体而言,本周的工作虽然有些艰难,但我们还是完成了主要的准备工作,为后续的工作奠定了基础。

我们相信,在团队的共同努力下,我们一定能够创造出一份优秀的毕业设计作品。

毕业论文周记录10篇

毕业论文周记录10篇

毕业论文周记录10篇毕业论文周记录10篇毕业论文周记录1本周主要任务是继续修改论文一稿,根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改,对论文的明显错误进行改正,对初稿继续进行加工完善,对文章的不恰当章节标题进行调整,纠正错别字,修改行文中不通顺的语句,以便下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改。

毕业论文周记录2本周的主要任务是将论文最终定稿,并完善论文的相关细节,主要工作包括,对文章的摘要、关键词进行翻译,进一步完善参考文献,修正脚注,完善致谢语,依据学院论文规范细则对论文格式进行最后的排版,完成上述工作后,我们和董文晶老师进行了一个简短的见面会,会上与董文晶老师一起对论文做最终检查,并就毕业实习的情况向董文晶老师进行了详细的.汇报,下周的主要任务是做好答辩前的准备工作,以便迎接最后的论文答辩工作。

毕业论文周记录3本周主要任务就是修改完善上周完成的论文正文部分,并且完成综述部分的写作。

在对自己完成的论文正文部分仔细阅读分析的基础上,对其中一些不合理的地方进行了简单的修改,并将整篇正文部分进行了概括总结,写成文章的综述部分,使读者能够从整体上对论文能有所了解。

毕业论文周记录4本周主要任务是着手论文写作。

通过对资料阅读并理解,我又对论文提纲的四大部分每部分扩展了二三级标题,然后在各个小标题下展开具体写作。

遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助,本周主要集中精力写作,一周的时间论文正文部分已完成大部分。

毕业论文周记录5转眼间已经到了说再见的时刻,我们也迎来了大学的最后一项任务---毕业论文。

本周在教学楼召开论文动员大会,选择了指导老师,董老师给了我们一些题目让我们在其中做选择,通过和老师交流,我的论文题目定了下来---劳动者自由择业权与商业秘密权的冲突与平衡,论文正式进入写作阶段。

毕业论文周记录6这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。

毕业设计、文周进展情况记录范例

毕业设计、文周进展情况记录范例

2011 年3 月28 日年月日学生姓名:指导教师签字:2011年4月4 日年月日共周第3 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月11 日年月日共周第4 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月18 日年月日共周第5 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月18 日年月日共周第6 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月18 日年月日共周第7 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月25 日年月日共周第8 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年5 月2 日年月日共周第9 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年5 月2 日年月日共周第10 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年5 月9 日年月日共周第11 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月11 日年月日共周第12 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月11 日年月日共周第13 周进展情况记录学生姓名:指导教师签字:2011 年4 月11 日年月日学生姓名:指导教师签字:2011 年5 月23 日年月日中期小结毕业的时间过得很快,转眼做毕业设计已经过去了两个多月,我的毕业设计正文也基本完成了初稿,现对过去两个月的学习做一个总结。

我的论文设计题目是《xxx 天子山铁矿巨龙选矿厂水土保持方案报告书》项目区位于xxx ,确定论文题目以后我就前往xxx 水利水电勘查设计院收集了当地水土保持方面的资料,拿到了尾矿库的各种设计图纸和项目区的地形图,以及相关的当地水保法律法规。

接下就是查询参考文献、编写开题报告、翻译英文文献等等一系列的前期准备工作。

随后几周开始编制项目水土保持方案,在编制过程了遇到了各种实际问题,比如最新的水土保持法律法规、尾矿库的施工工艺、项目水土流失防治分区、土壤侵蚀模数的确定、生产运行期水土流失量的预测、水土保持措施布设的合理性、监测工作的实际操作过程、水土保持投资的估算等等很多以前没有碰到过得问题,但是最终在老师的指导下、自己翻阅资料和书籍、和同学探讨、与xxx 设计院工程师交流等手段解决了设计中碰到的问题。

毕业设计周记范文(通用5篇)

毕业设计周记范文(通用5篇)

毕业设计周记范⽂(通⽤5篇)毕业设计周记范⽂(通⽤5篇) 时光如流⽔般匆匆流动,⼀个星期已经结束了,相信⼤家⼀定感触颇深吧,写⼀篇周记,将⾃⼰的经历记录在⾥⾯吧。

你所见过的周记应该是什么样的?下⾯是⼩编精⼼整理的毕业设计周记,希望能够帮助到⼤家。

毕业设计周记篇1 周记录1:确定选题 光阴如梭,转眼间⼤学已经到了尾声,也该决定毕业论⽂的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论⽂的选题——环境保护与税收政策研究。

⽣存与发展是⼀个世纪性的主题,它贯穿于⼈类社会发展的全过程,⽽且也成为21世纪的全球性主题。

⼈类在创造⽂明的同时,也带来了⼀系列环境问题。

如何利⽤税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?⾸先针对环境与税收政策,我先选了⼏个题⽬备⽤,然后再上⽹搜索这些备选题⽬的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考⼤量时事,了解这些题⽬⽬前的理论研究现状。

在这⼀过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作⽤产⽣了浓厚的兴趣。

通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳⼊政府政策制订的⽬标之中,才能使环境问题真正得到解决,⾃⼰才有望实现⽣存和⽣活质量的全⾯提升。

因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深⼊的研究与阐述。

以上是本周⼯作,下周将根据选题进⾏资料收集⼯作。

周记录2:资料收集 这周的⼯作主要是对上⼀星期所选的论⽂题⽬进⾏资料收集⼯作。

关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上⽹查找两种⽅法。

我⾸先利⽤集美⼤学数字图书馆⾥丰富的资源,搜集与论⽂题⽬相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。

其次通过上⽹查找,在中国知⽹⾥,我搜集到了与我的论⽂题⽬相关的期刊,进⾏⼤量阅读,了解了我的论⽂应该从哪⼏⽅⾯⼊⼿,有了点头绪。

并在中国统计年鉴⽹站找到了与论⽂相关的数据。

另外,我在中国期刊⽹、财务研究、中国财政年鉴⽹站也找到了相关的资料及⽂献。

最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进⾏了相关分类,以便写论⽂时参考。

毕业设计、论文周进展情况记录范例

毕业设计、论文周进展情况记录范例

毕业设计、论文周进展情况记录范例
共周第 1 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:年月日 13
共周第 2 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:年日 14
共周第 3 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 15
共周第 4 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 16
共周第 5 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 17
共周第 6 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 18
共周第 7 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 19
共周第 8 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 20
中期小结
日年月日 21
共周第 9 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:日年月日 22
共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
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共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字: 24
共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字: 25
共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字: 26
共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字: 27
共周第周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
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南昌工程学院
本科毕业设计(论文)评语
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本科毕业设计(论文)答辩记录及评语
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南昌工程学院
本科毕业设计(论文)成绩评分表
注:如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。

31。

毕业设计进展报告

毕业设计进展报告
2.存在问题
网上旳某些详细案例由于起初对java这门语言不是很理解因此参照起来有某些问题旳存在,另一方面对于编程软件也比较陌生,不是很会用,查阅书籍也对应不上详细有关旳书籍。
3.后续打算
首先通过从对java旳理解熟悉入手,参照某些与java有关旳数据,理解某些与这门语言有关旳某些知识,尚有就是顺带旳通过书上旳某些教程将有关旳编程软件安装到自己旳计算机上,通过某些案例使用来熟悉软件。然后再将一种初步框架架构出来。
3.后续打算
对于某些已经实现其功能旳界面进行统一旳设计,让他们旳总体风格保持一直,对于剩余旳还没有修改完毕旳代码继续进行修改,然后再对其界面进行整改。
指导教师给出旳指导意见或后续设计(论文)工作旳进度规定
2023届毕业设计(论文)第7-8周展状况记录
班级: 11物联 学号: 姓名(签字): 指导教师:
3.后续打算
列出几张图表列出详细需要哪些类型旳数据,并且考虑一下需要几张表才能实现这些功能。然后对这些表进行创立和连接程序。
指导教师给出旳指导意见或后续设计(论文)工作旳进度规定
2023届毕业设计(论文)第9-10周展状况记录
班级: 11物联 学号: 姓名(签字): 指导教师:
毕业设计(论文)工作进展、存在旳重要问题及下一步打算
1.进展状况
已经完毕了程序旳编写和数据库旳连接,程序运行已经没有什么大旳问题,数据库中旳数据也可以进行读取与修改了
2.存在问题
数据库中旳数据可以进行修改,不过无法从程序旳网页界面上进行修改,不是每个数据表都这样,只是其中有一种出现了问题,并且在代码最终运行旳时候尚有一种界面会跳出源码提醒错误旳存在。
指导教师给出旳指导意见或后续设计(论文)工作旳进度规定
2023届毕业设计(论文)第3-4周进展状况记录

毕设周进展情况记录8篇

毕设周进展情况记录8篇

毕设周进展情况记录8篇一、前言本文是关于毕设周进展情况的记录,共计8篇。

在这8周的时间里,我将会记录下自己每周的工作内容、遇到的问题以及解决方案等内容,以便于后续总结和回顾。

二、第一周进展情况记录1. 工作内容本周主要进行了课题研究和文献阅读。

首先,我对自己的毕设课题进行了深入地研究,并查阅了大量相关文献资料。

其次,我还与导师进行了交流,明确了自己的研究方向和目标。

2. 遇到的问题在阅读相关文献资料时,我发现有些论文并不是很容易理解,需要花费较多的时间去理解其内容。

此外,在与导师交流时,也遇到了一些困难,需要更加深入地探讨。

3. 解决方案为了更好地理解相关论文资料,我采取了多种方式:如使用在线翻译工具、请教同学或者老师等方法。

同时,在与导师交流时,我也尽可能地提出自己的问题,并听取导师的建议和意见。

三、第二周进展情况记录1. 工作内容本周主要进行了实验设计和数据采集。

首先,我根据自己的研究方向和目标,设计了一系列实验方案,并开始进行实验。

其次,我还进行了数据采集,并对采集到的数据进行了初步分析。

2. 遇到的问题在进行实验时,我发现有些实验操作并不是很熟练,需要多次尝试才能够得到准确的结果。

此外,在数据分析时,也遇到了一些困难。

3. 解决方案为了更好地掌握实验操作技能,我不断地练习,并请教老师或者同学。

同时,在数据分析时,我也尽可能地使用各种工具和方法,并结合相关论文资料来解决问题。

四、第三周进展情况记录1. 工作内容本周主要进行了数据处理和模型构建。

首先,我对采集到的数据进行了进一步处理,并得出了一些初步结论。

其次,我开始构建模型,并对模型进行优化。

2. 遇到的问题在数据处理时,我发现有些数据存在异常值或者缺失值等问题,需要进行更加细致的处理。

此外,在模型构建过程中也遇到了一些困难。

3. 解决方案为了更好地处理数据,我使用了多种方法,如插值法、平均值法等。

同时,在模型构建过程中,我也尽可能地使用各种算法和工具,并结合相关论文资料来解决问题。

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共周第 1 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 3 月28 日年月日
共周第 2 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011年4月4日年月日
共周第 3 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 4 月11 日年月日
共周第 4 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 4 月18 日年月日
共周第 5 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 4 月25 日年月日
共周第 6 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 5 月 2 日年月日
共周第 7 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 5 月9 日年月日
共周第 8 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 5 月16 日年月日
中期小结
学生姓名:
2011 年 5 月23 日年月日
共周第 9 周进展情况记录
学生姓名:指导教师签字:
2011 年 5 月23 日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
学生姓名:指导教师签字:
年月日年月日
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本科毕业设计(论文)评语
本科毕业设计(论文)答辩记录及评语
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本科毕业设计(论文)成绩评分表
注:如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。

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