中学学生评教问卷调查表
学生评教评估调查问卷
学生评教评估调查问卷
1. 调查背景
本调查旨在了解学生对教学质量和教师教学效果的评价。
通过
收集学生的意见和建议,学校可针对问题进行改进,提高教学质量,以更好地满足学生需求。
2. 调查内容
请按照以下问题对教师进行评价:
1. 教师的教学态度是否友好和积极?
2. 教师对知识的讲解是否清晰易懂?
3. 教师是否能够激发学生的研究兴趣和积极参与?
4. 教师是否能够充分回答学生的问题并给予适当的指导?
5. 教师在布置作业和考试时是否合理公正?
6. 教师是否能够及时给予评语和建议,促进学生的进步?
7. 教师是否能够关注学生的研究情况,进行个性化教学?
3. 调查结果
学生评教的结果将会保密,并收集到教务处进行综合分析。
针对评教结果,学校将会进行相应的改进和措施,力求提高教学质量和满足学生需求。
同时,学生也可以通过评教反映自己的意见和建议,为学校提供改进的方向和借鉴。
4. 结语
感谢您参与此次学生评教评估调查问卷,您的意见和建议对学校的教学质量提升非常重要。
请您如实填写问卷内容,以便我们真实反映教师教学情况。
谢谢合作!。
学生评价教师问卷调查
学生评价教师问卷调查学生评价教师问卷调查(样表)同学们:为了更好地了解教师的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。
请您如实填写,谢谢您的合作。
以下各题只能选一个答案,请在您选中的答案后的括号里打“√”。
一、被调查的教师姓名:任教学科:二、教育教学情况调查:1、您认为该教师的责任心强不强?A。
责任心强() B。
责任心一般() C。
责任心不强()2、该教师是否关爱学生?A。
十分关爱() B。
关爱() C。
不关爱()3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?A。
没有() B。
有时有() C。
经常有()4、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?A。
没有() B。
有时有() C。
经常有()5、该教师上课是否用普通话?A。
用普通话() B。
有时用普通话上课() C。
不用普通话上课()6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?A。
基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学()B。
有时用教具、课件和现代信息技术进行教学() C。
从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学()7、该教师上课是否为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会?A。
经常提供这样的机会() B。
有时提供这样的机会() C。
从来不提供这样的机会()8、您对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?A。
满意() B。
一般() C。
不满意()9、您对该教师的课堂教学感兴趣吗?A。
很感兴趣() B。
一般() C。
不感兴趣()10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动?A。
组织指导学生参加并获奖() B。
组织指导学生参加() C。
不组织指导学生参加()学生评价教师问卷表科目:任课教师:年月日评价内容评价标准评价结果尊重学生1、允许学生保持自己的尊严,容忍学生的缺点。
2、倾听学生意见,赞赏每一位学生的细微努力。
3、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
学生评教问卷调查表(初三)
学生评教问卷调查表(初三)(惠城区瀚宇学校)为促进教与学更和谐的发展,提高我校教学的总体水平,请同学们仔细阅读下列内容,对你的任课老师作出客观、公正的评价。
感谢你对学校教学工作的支持!1. 你的班级 [单选题] *○901班○902班○903班○904班语文老师2. 你对语文老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师3. 语文老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差4. 你认为语文老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差5. 你认为语文老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰6. 语文老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心7. 你认为语文老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差8. 语文老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差9. 语文老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差10. 语文老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差11. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差12. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________13. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________数学老师14. 你对数学老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师15. 数学老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差16. 你认为数学老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差17. 你认为数学老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰18. 数学老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心19. 你认为数学老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差20. 数学老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差21. 数学对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差22. 数学老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差23. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差24. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________25. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________英语老师26. 你对英语老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师27. 英语老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差28. 你认为英语老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差29. 你认为英语老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰30. 英语老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心31. 你认为英语老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差32. 英语老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差33. 英语老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差34. 英语老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差35. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差36. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________37. 你建议老师改进的有哪些? [填空题] *_________________________________政治老师38. 你对政治老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师39. 政治老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差40. 你认为政治老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差41. 你认为政治老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰42. 政治老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心43. 你认为政治老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差44. 政治老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差45. 政治老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差46. 政治老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差47. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差48. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________49. 你建议老师改进的有哪些? [填空题] *_________________________________化学老师50. 你对化学老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师51. 化学老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差52. 你认为化学老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差53. 你认为化学老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰54. 化学老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心55. 你认为化学老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差56. 化学老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差57. 化学老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差58. 化学老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差59. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差60. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________61. 你建议老师改进的有哪些? [填空题] *_________________________________历史老师62. 你对历史老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师63. 历史老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差64. 你认为历史老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差65. 你认为历史老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰66. 历史老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心67. 你认为历史老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差68. 历史老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差69. 历史老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差70. 历史老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差71. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差72. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________73. 你建议老师改进的有哪些? [填空题] *_________________________________物理老师74. 你对物理老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师75. 物理老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○一般○差76. 你认为物理老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差77. 你认为物理老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰78. 物理老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心79. 你认为物理老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差80. 物理老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差81. 物理老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差82. 物理老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○较热心○一般○较差83. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差84. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] *_________________________________85. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________书法老师86. 你对书法老师的教育教学的总体评价是: [单选题] *○令人尊敬的、崇拜的老师○是一位好老师○是一位较一般的老师○是一位较差的老师87. 书法老师的教学态度: [单选题] *○亲切、自然、耐心○较亲切、较自然、较耐心○差88. 你认为书法老师的分析、解决问题的能力和办法 [单选题] *○分析能力很强、方法多○较强、多○一般○较差89. 你认为书法老师的上课重点突出及条理清晰程度 [单选题] *○突出、清晰○较突出、清晰○一般○不突出、不清晰90. 书法老师对学习困难学生的关心程度 [单选题] *○很关心○比较关心○一般○不关心91. 你认为书法老师的课堂组织管理 [单选题] *○严格、有序;充满活力○严格、有序;较有活力○一般○纪律较差92. 书法老师布置的作业(包括课内、课外;口头、书面;拓展性、研究性) [单选题] *○适中、合理○较适中、较合理○一般○较差93. 书法老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况 [单选题] *○认真批改及时反馈○较认真批改及时反馈○一般○较差94. 书法老师对班级同学培优辅差、辅导答疑的情况! [单选题] *○热心○较热心○一般○较差95. 你在该课堂上的学习感受和学习效果 [单选题] *○兴趣浓厚、愉快,效果好○兴趣较浓厚、较愉快,效果较好○兴趣一般,压抑、效果一般○毫无兴趣、厌倦,效果差96. 你希望老师续发扬的有哪些? [填空题] * _________________________________ 97. 你建议老师改进的有哪些 [填空题] *_________________________________。
井冈山中学学生评教问卷调查(高二)
井冈山中学学生评教问卷调查(高二)选择所在的班级: [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班○14班○15班○16班○17班○18班○19班○20班○21班○22班○23班○24班以下是对语文老师的评教:1.你认为该教师的教学态度: [单选题] *○A 工作热情高,关心爱护学生。
○B 工作较认真,对学生比较关心。
○C 工作不够认真,不关心学生。
2.你观察该教师是否迟到、中途离开教室、在课堂做与教学无关的事情: [单选题] *○A 无上述现象○B 偶尔有上述现象○C 多次有上述现象3.你观察该教师对课堂上出现的违纪现象(学生睡觉、做小动作、说话等)管理: [单选题] *○A 严格管理,效果好○B 进行管理,效果一般○C 不进行管理4.你觉得该教师上课准备和课堂氛围: [单选题] *○A 充分,条理清晰,融洽、活跃有序○B 不太充分,条理不够清晰,秩序好,但比较死板○C 不充分,上课无条理5.你认为该教师的教学基本素质(教态自然亲切,教学语言标准,板书书写规范) 和教学基本能力(突出重点,讲练结合,教学方法灵活多样) [单选题] *○A 能充分体现上述特点○B 基本能体现上述特点○C 不能体现上述特点6.你觉得在该学科课堂上的学习效果: [单选题] *○A 当堂听懂、掌握○B 有时听不懂○C 根本听不懂7.你认为该学科作业量、作业难度是: [单选题] *○A 合理○B 基本合理○C 不合理8.你觉得该学科作业批改的情况: [单选题] *○A 及时,认真并全批全改○B 能及时改完,不太认真○C 不及时,不认真9.你认为该教师对你进行的学习指导: [单选题] *○A能够经常进行指导,效果好○B能够进行指导,但效果一般○C很少指导10.你对该教师的总体评价是: [单选题] *○A满意的老师○B较满意的老师○C 不满意的老师以下是对数学老师的评教:1.你认为该教师的教学态度: [单选题] *○A 工作热情高,关心爱护学生。
初中学生评教调查问卷模板
尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解教师的教学水平和教学效果,提高教育教学质量,我们特开展本次评教调查。
您的意见和建议对我们非常重要,请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()一年级()二年级()三年级3. 班级:二、教师教学态度1. 教师是否能够按时到课?()是()否2. 教师对教学工作是否认真负责?()是()否3. 教师是否关心学生的学习和生活?()是()否4. 教师是否能够与学生建立良好的师生关系?()是()否5. 教师是否能够尊重学生,平等对待每一位学生?()是()否三、教师教学方法1. 教师是否能够运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣?()是()否2. 教师是否能够结合教材和学生实际,合理设计教学内容?()是()否3. 教师是否能够注重培养学生的创新思维和实践能力?()是()否4. 教师是否能够及时发现并纠正学生的错误?()是()否5. 教师是否能够鼓励学生积极参与课堂讨论?()是()否四、教师教学效果1. 教师的教学内容是否符合学生的认知水平?()是()否2. 教师的教学效果是否显著?()是()否3. 教师的教学是否有助于提高学生的学习成绩?()是()否4. 教师的教学是否有助于培养学生的综合素质?()是()否5. 教师的教学是否有助于培养学生的兴趣爱好?()是()否五、其他建议1. 您认为教师在哪些方面需要改进?()教学内容()教学方法()教学态度()其他2. 您对教师有哪些期望?()希望教师能够更加关注学生的个体差异()希望教师能够更加注重学生的全面发展()希望教师能够更加关心学生的心理健康()其他感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷,您的意见和建议对我们非常重要。
祝您学习进步,生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况,选择最符合您观点的选项。
2. 如有其他意见和建议,请在“其他建议”栏内填写。
再次感谢您的支持与配合!。
学生评教调查问卷
****中学学生评教调查问卷班级时间同学们,希望你如实填写以下问题,你的意见将有助于老师的进步和学校的发展。
一、综合评价1、认为该任课教师是:A、非常受欢迎的教师;B、一般;C、不受欢迎的教师2、感觉到该任课教师对待教学工作:A、严谨负责,敬岗爱业;B、一般;C、马马虎虎,责任心差。
3、你认为该任课教师在管理学生方面是:A、严格要求与尊重学生相结合;B、一般;C、不严格要求或不尊重学生。
4、该任课教师上课时:A、提前到教室或教室门口;B、从不旷课、迟到和早退;C、经常有旷课、迟到或早退现象。
5、该任课教师对学生思想的态度是:A、关心鼓励,细心交谈,高度负责;B、一般;C、不关心,6、该任课教师A、从不酒后上课,上课从不接打手机;B、有时上课在楼道内接打手机;C、有酒后上课或经常上课打电话现象。
二、课堂教学7、该任课教师对所讲内容:A、非常熟练,游刃有余;B、一般;C、常有漏洞,把握不准。
8、该任课教师在讲授知识时:A、注重前后知识的联系总结,旁征博引;B、不太注重知识的综合归类;C、就题论题,不注重规律方法总结。
9、你认为该任课教师在课堂教学中:A、准备充分,方法得当,课堂气氛活跃;B、课堂气氛欠活跃;C、死气沉沉,枯燥无味。
10、该任课教师在授课过程中:A、面向全体同学、一视同仁;B、能面向大部分同学;C、只注重少数同学,其他则不管不问。
11、该任课教师在授课过程中:A、目标集中,重点突出,课堂效率高;B、课堂效率一般;C、效率低。
12、你认为该任课教师在传授知识时:A、深入浅出,明白易懂,循循善诱;B、知识讲解基本清楚,方法得当。
C、照本宣科,念书了事,教学态度不认真,教学方法不灵活。
13、在课堂教学中,该教师:A、要求严格,及时制止学生的不学习行为;B、要求不是很严格;C、对不认真听课、睡觉等不利于学习的行为不管不问;。
三、作业练习14、该任课教师布置的作业练习:A、题目设计合理;B、一般;C、经常有错题。
2022年初四 第一初级中学学生评教情况调查表
2022年初四第一初级中学学生评教情况调查表亲爱的同学:你好!为了全面了解学生对任课教师课堂教学水平的满意程度,改进教师课堂教学质量,营造良好的学习氛围,特开展此项调查,希望得到你的支持和帮助,请认真填写。
本次问卷实行无记名投票,请本着公平公正的原则选取符合的选项。
你的所属班级: [单选题] *○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10本学期,你的语文课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的数学课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的英语课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的物理课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○没有本学期,你的化学课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的道法课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的音乐课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的体育课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的美术课堂有无体罚现象(辱骂、长时间罚站) [单选题] *○有○没有本学期,你的语文课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是本学期,你的数学课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的英语课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的物理课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的化学课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的道法课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的音乐课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的体育课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的美术课堂上课用语是否文明 [单选题] *○是○否本学期,你的语文学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的数学学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的英语学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的物理学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○本学科无作业本学期,你的化学学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的道法学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的音乐学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的体育学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○偶尔批改○本学科无作业本学期,你的美术学科作业批改情况 [单选题] *○基本全批改○本学科无作业本学期,你的语文课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的数学课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的英语课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的物理课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的化学课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的道法课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是本学期,你的音乐课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的体育课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你的美术课堂整个课堂学生的反应是否积极 [单选题] *○是○否本学期,你对语文学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对数学学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对英语学科教师总体评价 [单选题] *○良○差本学期,你对物理学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对化学学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对道法学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对音乐学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差本学期,你对体育学科教师总体评价 [单选题] *○良○差本学期,你对美术学科教师总体评价 [单选题] *○优○良○差。
中学评教问卷调查表
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你体会老 a 帮助很大 9 师对你的 b 帮助比较大 帮助 c 帮助不大 你对老师 a 非常满意 10 教学水平 b 满意 的总体感 c不满意 受 a 统计结果 b c 你认为最不满意的老师是哪位,为什么? 你认为最满意的老师是哪位,为什么? 每得一个a得9分,每得一个b得6分,每得一个c得3分,得一个最满意教师得10分,教师得分为所教班级参评卷得分的平均分
四丰联合学校学生评教问卷调查表
班 级: 序号 一级指标 二 级 指 标 a 工作热情高,关心、爱护 你认为老 学生 1 师的教学 b 工作认真,对学生比较关 态度 心工作不够认真,不关心学 c 2 生 你认为老 a 融洽、活跃而有序 师创设的 b 秩序好,但比较死板 课堂情景 c 课堂秩序差 老师是否 a 按时 按时上、 b 基本按时 下课 c 迟到或拖堂次数多 老师课堂 a 很充分 教学准备 b 比较充分 是否充分 c 准备不充分 a 经常进行知识规律总结和 老师对知 学习方法介绍 识规律和 b 有时进行知识规律总结和 学习方法 学习方法介绍 c 从不介绍 6 老师是否 a 十分注重 注重对你 b 比较注重 学习能力 c 不注重 的培养 a 合理布置作业,作业量适 中,批改认真,讲评及时。 老师布置 b 有时布置作业,有时有预 与批改作 习作业,作业量较重,批改 业的情况 比较认真,讲评比较及时. c 作业不布置,作业量过 重,批改不够认真,不及时 讲评. a 按时进行检测,及时进行 试卷讲评 检测考试 b 有时进行检测,试卷讲评 情况 较及时 c 不进行检测和讲评 2012年 12 月 20 日 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 美术 微机
XX中学学生评教问卷调查表
你喜欢上老师的课吗?A、喜欢;B、一般;C、不喜欢。
你对老师的总体评价:A、优秀;B、良好;C、合格。
我想对_________老师建议:
XX中学学生评教问卷调查表
班级:六()班时间:年月日
老师的责任心:A、较强;B、一般;C、缺乏。
语文
数学
英语
思品
科学
老师关心学生、公平对待学生,师生关系:A、较好;B、一般;C、不好。
是否使用普通话:A、是;B、偶尔;C、不是。
板书清楚、字迹工整:A、好;B、一般;C、较差。
作业量和难度:A、合理;B、基本合理;C、不合理。
作业(包括《练习册》)批改或评讲:A、及时;B一般;C、不及时。
辅导学生:A、耐心;B、一般;C、不耐心。
体罚、侮辱学生:A、没有;B、较少;C、经常。
老师是否坐着上课、抽烟、接打电话:A、从不;B、有时;C、经常。
老师上课准备充分吗?A、充分;B、比较充分;C、不充分。
学生参与学习情况:A、积极主动;B、较少;C、不参与。
你对该科的感受:A、有兴趣、愉快;B、有压力;C、厌倦。
老师对学生能力的培养:A、重视;B、一般;C、不重视。
老师的教学效果:A、好;B、一般;C、不好。
你喜欢上老师的课吗?A、喜欢;B、一般;C、不喜欢。
语言表达、对重难点的讲授:A、清晰明白;B、基本明白;C、听不清。
是否使用普通话:A、是;B、偶尔;C、不是。
板书清楚、字迹工整:A、好;B、一般;C、较差。
作业量和难度:A、合理;B、基本合理;C、不合理。
作业(包括《练习册》)批改或评讲:A、及时;B一般;C、不及时。
辅导学生:A、耐心;B、一般;C、不耐心。
“学生学员评教师”问卷调查表
“学生学员评教师”问卷调查表学生评教师调查表亲爱的同学们:为了不断提高教学质量,我们学校决定进行一次全校师生评教活动。
这项调查是为了收集关于教师教学方法、态度、能力等方面的反馈意见,以便我们能够更好地了解教师的优点和不足,为教师的教学工作提供指导意见,从而提高教学效果。
请你们认真填写以下问卷,实事求是地给出评价,谢谢合作!注意事项:1. 请实事求是地回答每一道问题,不要回避,不要随意给出评价。
2. 评价不需要署名,保证个人信息的私密性。
3. 每一位同学请只填写一份问卷,不要透露题目内容和填写情况。
一、个人基本信息1. 姓名:_____________________2. 性别:()男()女3. 年级:_____________________4. 班级:_____________________二、对教师基本情况的评价(请打√)1. 教师的授课内容是否符合教学计划()是()否2. 教师是否根据学生的实际情况进行授课()是()否3. 教师是否布置合理的作业和学习任务()是()否4. 教师的言传身教是否能够激发学生学习的兴趣()是()否5. 教师的教学方法是否多样化、灵活()是()否三、对教师授课能力的评价(请打√)1. 教师授课是否专业、熟练()是()否2. 教师对学科知识掌握是否扎实()是()否3. 教师是否能够清晰地解释和讲解知识点()是()否4. 教师是否善于启发学生思维、培养学生分析问题的能力()是()否5. 教师是否能够引导和激发学生的创造力和想象力()是()否四、对教师人际关系的评价(请打√)1. 教师是否尊重学生、关心学生的身心健康()是()否2. 教师是否有耐心倾听学生的疑问和困扰()是()否3. 教师是否与学生的相处和谐、互动良好()是()否4. 教师是否公正对待学生,不偏不倚()是()否5. 教师是否能够鼓励学生,帮助学生克服困难()是()否五、对教师课堂管理的评价(请打√)1. 教师是否能够有效地组织、管理课堂()是()否2. 教师是否能够保持课堂纪律()是()否3. 教师是否能够充分利用课堂时间()是()否4. 教师是否能够合理安排学习内容,确保课堂教学进度()是()否5. 教师是否能够及时纠正学生的错误和不良习惯()是()否六、你对该教师的总体评价是(请选择一项)()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意七、对教师的建议和意见(请填写):______________八、你认为该教师的优点是:______________________九、你认为该教师的不足之处是:___________________十、对此次评教活动的建议和意见(请填写):_____________谢谢你们的参与! 你们的意见和建议将为学校的教育教学工作提供宝贵的参考。
学生评教问卷调查表
级班科学生评教问卷调查表
等级项目很好较好好一般较差5分4分3分2分1分
教学态度1.该教师课前准备认真、充分
2.该教师上课无迟到、早退、拖堂或无故缺课的现象3.该教师勤于课外辅导
4.该教师能关心学生身心发展
5.该老师能充分尊重学生,从不伤害学生的自尊心6.该教师能及时给予学习方法上的指导
教学能力7.该教师能用普通话进行教学
8.该教师课堂教学生动活泼,趣味性浓
9.该教师上课充满激情,全身心投入,一丝不苟
10.该教师能引导我们进行探索,教学互动性强
11.该教师善于发现我们不懂的地方并及时纠正
12.该教师善于设置和提出问题,启发我们思考
13.该教师布置的练习质高量适,我很满意
14.该教师能用多媒体教学(或选择合适的器材)
15.该教师课堂管理严格,能在教学中发挥育人作用16.该教师处事公正、民主,能以理服人
17.学习上能得到老师的鼓励,学习的努力和进步能及时得到老师的肯定赞赏
教学效果18.该教师对同学真诚、热情,我能感受到教师的关爱19.通过老师的教学,我对该科学习兴趣提高了20.我欢迎该教师继续给我们上课
我衷心地希望老师继续发扬的有哪些?我建议老师改进的有哪些?。
河州中学2022——2023学年第一学期学生评教问卷调查表
河州中学2022——2023学年第一学期学生评教问卷调查表亲爱的同学:为了深入了解教师的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。
此份问卷是为了你能取得更大的进步,提高自己的学习成绩,请你如实填写,谢谢你的合作。
提示:请勿必在2023年1月20日18:00前完成。
1. 我的姓名: [填空题] *_________________________________2. 请选择我的班级: [填空题] *_________________________________3. 请选择我的语文教师: [填空题] *_________________________________4. 我觉得老师能够公平对待每一个学生,做到一视同仁。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意5. 我觉得老师善于推动同学们独立学习、合作学习、分享学习、总结迁移。
(10)[单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意6. 我觉得老师富有激情、风趣、幽默、平易近人。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意7. 我觉得老师讲课精神饱满、思路清晰、语言精炼、方法多样。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意8. 我觉得老师布置作业适中,批改及时、认真。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意9. 老师善于发现我的优点,及时鼓励,增强了我的学习信心。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意10. 老师善于发现我的问题,及时批评,促进了我的进步。
(10) [单选题] *非常满意○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1非常不满意11. 老师的精神世界、人格魅力影响了我。
中学学生评教问卷调查表
评价等级
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
综合
信息
音乐
体育
美术
1、教师师德
(分为A、B、C三个等级,A为优秀 B为较好 C为较差)
1.教育思想端正,举止文明,作风正派。
2.关心爱护学生,做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。
3.不接受家长宴请、礼品,不从事有偿补课。
4.尊重学生的人格,公平对待每一个学生,关心帮助学困生。
5、教师对你进行的学习指导
A、能够经常进行指导,效果好;B、能够进行指导,但效果一般;C、很少指导。
6、你在课堂上被提问的次数
A、较多;B 较少;C 很少。
7、教师布置与批改作业的情况
A、合理布置作业,批改认真,讲评及时;
B、有时布置作业,批改比较认真;
C、作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。
8、教师与学生交流情况
中学学生评教问卷调查表
亲爱的同学,你好!作为学习的主人,你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望学习更加轻松而且有效吗?你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。
使用说明:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中,根据自己情况如实填写好建议或意见即可。
2、教师的教学态度
A、工作热情高,关心、爱护学生;
B、工作认真,对学生比较关心;C、工作不够认真,不关心学生。
3、教师创设的课堂情景
A、融洽、活跃而有序;
B、秩序好,但比较死板;
C、课堂秩序差。
4、教师是否按时上下课,准备是否充分
评教评学问卷调查表
你喜欢上什么课及喜欢的原因
课程名称
喜欢的原因
上课
作业批改
其它
你最不喜欢上什么课及不喜欢的原因
课程名称
不喜欢的原因
上课
作业批改
其它
你还想给哪些学科建议
课程名称
建议内容
你对班主任工作的评价
(含责任心、五到位、关爱学生、工作方法等方面)
你给班主任的建议
车溪初中评教评学问卷调查表பைடு நூலகம்
班级:填表时间:年月日
你喜欢上什么课及喜欢的原因
课程名称
喜欢的原因
上课
作业批改
其它
你最不喜欢上什么课及不喜欢的原因
课程名称
不喜欢的原因
上课
作业批改
其它
你还想给哪些学科建议
课程名称
建议内容
你对班主任工作的评价
(含责任心、五到位、关爱学生、工作方法等方面)
你给班主任的建议
车溪初中评教评学问卷调查表
蜀山中学2023学生评教问卷调查表
蜀山中学2023学生评教问卷调查表请认真填写!1. 您的班级: [单选题] *○101○102○103○104○201○202○203○204○301○302○3032.你认为语文老师的教学态度[单选题] *○A 工作热情高,关心、爱护学生○B 工作认真,对学生比较关心○C 工作不够认真,关心学生不够3.你认为语文老师创设的课堂氛围[单选题] *○A以学生为主导开展教学,经常性提问(八次提问)○B教师讲为主,偶尔有提问○C全部由教师讲授,不提问4. 语文老师是否按时上、下课 [单选题] *○A按时○B基本按时○C迟到或拖堂次数多5.语文老师对课堂教学中学生坐姿、无关动作、精神状态是否有要求[单选题] *○A 要求学生精神饱满、坐姿端正、杜绝开小差○B 有时管有时随便○C 对课上学生睡觉等情况不管不顾6. 语文老师对知识规律和学习方法[单选题] *○A 经常进行知识规律总结和学习方法介绍○B 有时进行知识规律总结和学习方法介绍○C 从不介绍7. 语文老师布置与批改作业的情况[单选题] *○A作业量适中,全批全改,讲评及时。
○B 作业量较重,批改比较认真,讲评比较及时。
○C 作业不布置或很少布置,批改不够认真,不及时讲评。
8. 语文校本作业使用情况[单选题] *○A 经常使用校本作业○B 偶尔使用校本作业○C 从不使用校本作业9. 语文作业时长情况[单选题] *○A 时间合理,语数外30-40分,选考20-30分钟,学考15分钟以内○B 时间很长,明显超过上述标准○C 经常不布置作业10. 你体会语文老师对你的帮助[单选题] *○A 帮助很大○B 帮助比较大○C 帮助不大11. 你对语文老师教学水平的总体感受[单选题] *○A 非常满意○B 满意○C不满意12.你认为数学老师的教学态度[单选题] *○A 工作热情高,关心、爱护学生○B 工作认真,对学生比较关心○C 工作不够认真,关心学生不够13.你认为数学老师创设的课堂氛围[单选题] *○A以学生为主导开展教学,经常性提问(八次提问)○B教师讲为主,偶尔有提问○C全部由教师讲授,不提问14. 数学老师是否按时上、下课 [单选题] *○A按时○B基本按时○C迟到或拖堂次数多15.数学老师对课堂教学中学生坐姿、无关动作、精神状态是否有要求[单选题] *○A 要求学生精神饱满、坐姿端正、杜绝开小差○B 有时管有时随便○C 对课上学生睡觉等情况不管不顾16. 数学老师对知识规律和学习方法[单选题] *○A 经常进行知识规律总结和学习方法介绍○B 有时进行知识规律总结和学习方法介绍○C 从不介绍17. 数学老师布置与批改作业的情况[单选题] *○A作业量适中,全批全改,讲评及时。
学生评教问卷调查表1 (2)
金山路中学学生评教问卷调查表班级:班同学,你好!作为学习的主人,你一定希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吧!你一定希望你的学习生活是更加轻松而且高效吧!你一定希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吧!请你结合平时老师课堂教学情况和自己的学习感受,如实回答下列问卷:一、学科教学情况I、老师有无酒后上课或者上课接打手机、迟到、早退、外出等现象:A、没有B、有时有C、经常有1.语文()2.数学()3.英语()4.生物()5.地理()6.历史()7.政治()8.信息()9.音乐()10.美术()II、你认为老师创设的课堂学习氛围:A、融洽、活跃而有序B、秩序好,但比较死板C、课堂秩序差11.语文()12.数学()13.英语()14.生物()15.地理()16.历史()17.政治()18.信息()19.音乐()20.美术()III、老师上课是否为学生提供充分的自学、合作、讨沦、质疑、探究的机会?A、经常这样做B、有时这样做C、从来不这样做21.语文()22.数学()23.英语()24.生物()25.地理()26.历史()27.政治()28.信息()29.音乐()30.美术()IV、你对该老师的课堂教学感兴趣吗?A、很感谢兴趣B、一般C、不感谢兴趣31.语文()32.数学()33.英语()34.生物()35.地理()36.历史()37.政治()38.信息()39.音乐()40.美术()IIV、你对老师教学水平的总体感受及满意度是A、水平较高;很满意B、水平一般;基本满意C、水平不高;不满41.语文()42.数学()43.英语()44.生物()45.地理()46.历史()47.政治()48.信息()49.音乐()50.美术()二、学科作业情况I、老师作业布置、批改及讲评情况:A 、作业量适中;能及时认真批改;讲评及时,讲评效果好。
B 、作业量较重;批改比较认真,讲评比较及时,讲评效果较好。
评教问卷调查表zitengluo
ⅰ6
ⅰ7
ⅰ8
ⅰ9
序号
ⅰ级指标
ⅱ 级 指 标 a 合理布置作业,作业量适中, 批改认真,讲评及时。有预习作 业,课堂作业当堂完成当堂讲评
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
微机
ⅰ10
老师布置与 b 有时布置作业,有时有预习作 批改作业的 业,作业量较重,批改比较认 真,讲评比较及时,课堂作业完 情况 成、讲评较好 c 作业不布置,作业量过重,批 改不够认真,不及时讲评,课堂 作业完成、讲评不好 a 按时进行检测,及时进行试卷 讲评 检测考试情 b 有时进行检测,试卷讲评较及 况 时 c 不进行检测和讲评 a 帮助很大 你体会老师 b 帮助比较大 对你的帮助 c 帮助不大 你对老师教 a 非常满意 学水平的总 a 满意 体感受 a 不满意 a 统计结果 b c 你认为最不满意的老师是哪位,为什么?
ⅰ11
ⅰ12
ⅰ13
你认为最满意的老师是哪位,为什么?
你认为最没有信心的学科是哪些,为什么?
你认为最有信心的学科是哪些,为什么?
尤溪晨光中学学生评教问卷调查表
班级: 序号 ⅰ1 ⅰ级指标 ⅱ 级 指 标 a 工作热情高,关心、爱护学生 语文 数学 英语 物理 化学 生物 年 政治 月 历史 日 地理 音乐 体育 美术 微机
你认为老师 b 工作认真,对学生比较关心 的教学态度 c 工作不够认真,不关心学生 你认为老师 a 融洽、活跃而有序 创设的课堂 b 秩序好,但比较死板 情景 c 课堂秩序差 a 按时 老师是否按 b 基本按时 时上、下课 c 迟到或拖堂次数多 老师课堂教 a 很充分 学准备是否 b 比较充分 充分 c 准备不充分
学生评教师问卷调查
1.老师是否按时进班上课、不缺 课? 2.你对老师班级管理、是否公平对 待每一位学生? 3、对不懂的问题,老师是否能给 予及时辅导? 4、你对老师的课堂纪律管理、教 学质量是否满意? 5、老师是否按时批改作业、试卷 并及时讲解? 6、老师上课时是否有抽烟、饮酒 、接打手机、离开课堂的现象? 7、老师是否有言语粗鲁、辱骂、 体罚、变相体罚学生的现象? 8、 老师是否乱订乱发辅导资料或 推销辅导书? 9、老师是否有乱收钱、物现象? 10.老师是否在家进行有偿补课情 况?
总体得分(10分)
青山初级中学“学生评教师”问卷调查表
班级: 年级 班
时间:2018年1月19日
为了进一步规范教师行为,使每位教师都能达到事业有动力、教学有能力、人格有魅力的境界,请各位同学对我校教师进行实事求是 的评价,谢谢你的参与。本次评价采用无记名方式进行,学生只需要在相应栏目中打勾即可,最后根据“是和否”的数量给予评分。 学科 语文 数学 英语 历史 政治 音乐 美术 体育 微机课 生物 地理 物理 化学
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A、工作热情高,关心、爱护学生;
B、工作认真,对学生比较关心;C、工作不够认真,不关心学生。
3、教师创设的课堂情景
A、融洽、活跃而有序;
B、秩序好,但比较死板;
C、课堂秩序差。
4、教师是否按时上下课,准备是否充分
A、按时,很充分;
B、基本按时,比较充分;
C、迟到次数多,课准备不充分。Leabharlann 5、教师对你进行的学习指导
A、能够经常进行指导,效果好;B、能够进行指导,但效果一般;C、很少指导。
6、你在课堂上被提问的次数
A、较多;B较少;C很少。
7、教师布置与批改作业的情况
A、合理布置作业,批改认真,讲评及时;
B、有时布置作业,批改比较认真;
C、作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。
8、教师与学生交流情况
中学学生评教问卷调查表
亲爱的同学,你好!作为学习的主人,你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望学习更加轻松而且有效吗?你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。
使用说明:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中,根据自己情况如实填写好建议或意见即可。
项目
评价等级
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
综合
信息
音乐
体育
美术
1、教师师德
(分为A、B、C三个等级,A为优秀B为较好C为较差)
1.教育思想端正,举止文明,作风正派。
2.关心爱护学生,做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。
3.不接受家长宴请、礼品,不从事有偿补课。
4.尊重学生的人格,公平对待每一个学生,关心帮助学困生。
A、较多,质量高;
B、较少,质量较差;
C、很少,质量差。
9、教师教学水平的总体感受
A、水平很高;
B、水平比较高;
C、水平不高。
10、统计结果
A
B
C
11、你认为哪几科老师最好,请简述理由
12、你认为哪几科老师较差,请简述理由
13、对培优扶困的要求和建议
14、对学校教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见