中国近代史纲要社会实践调查报告

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近代史纲要社会实践报告

近代史纲要社会实践报告

近代史纲要社会实践报告一、引言自从人类社会进入近代以来,世界发生了翻天覆地的变化。

近代史是我们了解历史发展和社会演变的重要篇章。

为了更加深入地了解近代史的重要性和影响,我们进行了一次社会实践活动,参观了博物馆和展览。

二、参观博物馆我们首先参观了一座近代史博物馆,展览中展示了许多近代史的重要事件和人物。

在这里,我们了解到19世纪以来的近代史是拥有复杂性和多元性的历史时期。

从工业革命、殖民扩张到民族独立运动,这些事件和现象都对世界产生了深远的影响。

在博物馆的展厅中,我们看到了一系列与工业革命有关的展品。

蒸汽机、机械纺机、钢铁制品等展示了近代工业的重要成果。

我们深刻地意识到,工业革命不仅改变了生产方式,也促进了城市化进程和社会分工的发展。

这一现象在一定程度上导致了社会结构的变革和阶级关系的复杂化。

随后,我们参观了一组关于殖民扩张的展览。

近代史上的殖民现象扩展了西方列强的势力范围,带来了殖民地的剥削和压迫。

在展览中,我们对殖民地被剥夺地资源和人民的痛苦有了更加真实的认识。

我们感受到,殖民主义的兴起成为世界格局重塑的重要因素之一。

最后,我们参观了一系列展品,了解了民族独立运动和革命的历史背景和发展过程。

在这些展品中,我们看到了一些印有革命军旗和英雄照片的文物。

这些展品不仅让我们了解了不同国家和地区的独立斗争,也激发了我们对正义与平等的追求。

三、相关活动与讨论除了参观博物馆,我们还进行了一系列的线下和线上活动和讨论。

我们组织了小组研讨会,让大家就近代史中的重要事件和人物展开交流。

通过互动讨论,我们更深入地了解了近代史的背景和内涵。

另外,我们还观看了一些与近代史相关的纪录片和电影。

这些影片通过真实的历史影像和生动的情节,让我们更好地感受到了历史事件的发生和人物的伟大。

在观影过程中,我们一起思考近代史对我们现在和未来的影响,从中体悟到了历史的重要性和社会进步的艰辛。

四、社会实践的感悟与收获通过这次社会实践活动,我们得以深入了解近代史的重要性和影响。

中国近代史纲要的社会实践报告

中国近代史纲要的社会实践报告

中国近代史纲要的社会实践报告一、引言中国近代史是中国发展历程中的重要组成部分,它记录了中国在近代时期的社会、政治、经济和文化变迁。

社会实践是人们对社会现象进行观察、研究和实践的过程,通过社会实践,我们可以更好地了解和把握中国近代史的发展轨迹。

本报告将以中国近代史纲要的社会实践为主题,探讨近代中国社会的重要事件和变革。

二、近代中国社会的封建秩序动摇近代中国社会的封建秩序开始动摇,这是中国近代史的重要标志之一。

在19世纪末20世纪初,中国爆发了一系列的社会革命运动,如戊戌变法、义和团运动等,这些运动反映了中国社会民众对封建制度的不满和追求变革的呼声。

这些社会实践活动揭示了近代中国社会的弊端和问题,推动了中国社会向现代化迈进。

三、近代中国社会的民族意识觉醒近代中国社会的民族意识觉醒是中国近代史的重要特征之一。

在19世纪末20世纪初,中国面临着列强侵略和民族危机,民族意识觉醒成为中国社会的主题。

康有为、梁启超等思想家提出了新思想,倡导民族独立和民主自由,激发了中国民众的爱国热情。

在这一时期,中国出现了一系列的爱国运动,如义和团运动、辛亥革命等,这些社会实践活动表明了中国人民对民族独立和国家繁荣的追求。

四、近代中国社会的社会主义思潮兴起近代中国社会的社会主义思潮兴起是中国近代史的重要内容之一。

在20世纪初至20世纪中叶,中国社会出现了一系列的社会主义思潮,如五四运动、中国共产党的成立等。

这些社会实践活动反映了中国社会的阶级矛盾和社会不公问题,同时也揭示了社会主义思想在中国的社会实践中的重要地位。

五、近代中国社会的现代化建设近代中国社会的现代化建设是中国近代史的重要进程之一。

20世纪初至20世纪中叶,中国社会发生了巨大的变革,如新文化运动、五四运动、土地革命等,这些社会实践活动推动了中国社会的现代化进程。

中国开始引进西方的科学技术和文化,倡导科学精神和人文主义,推动了中国社会的现代化建设。

六、近代中国社会的抗战与解放近代中国社会的抗战与解放是中国近代史的重要事件之一。

中国近代史纲要社会实践报告500字汇编9篇

中国近代史纲要社会实践报告500字汇编9篇

中国近代史纲要社会实践报告500字汇编9篇中国近代史纲要社会实践报告(一)标题:辛亥革命与中国近代化篇幅:500字中国近代史的发展是一段充满变革的历史进程。

辛亥革命作为中国近代史上的一次重要事件,对中国社会的发展起到了决定性的作用。

我们参观了辛亥革命纪念馆,深入学习了辛亥革命的历史背景、导火线和影响。

辛亥革命是中国人民为实现近代化和摆脱帝制统治而进行的一次伟大革命。

辛亥革命的导火线是对中国传统封建社会的终结。

看到了一幅幅照片和一件件实物,我们感受到了那个时代人民的苦难和追求自由的渴望。

辛亥革命的胜利打破了中国封建社会的束缚,给了中国一个民主共和国的机会。

辛亥革命的影响深远,不仅推翻了满清王朝的统治,而且在政治、思想和社会等各个领域都产生了重大影响。

辛亥革命促进了中国社会的现代化进程,为中国的跨越式发展奠定了基础。

在实践中,我们认识到辛亥革命是一次人民群众参与度极高的革命,它是中国人民自愿选择的结果,体现了人民群众的主人翁意识。

同时,辛亥革命也告诉我们,只有经过艰苦的斗争和不断的探索,才能实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

通过这次社会实践活动,我们深刻认识到辛亥革命对中国近代史的意义和作用,也更加坚信只有通过不断的探索和努力,才能实现中国的现代化建设和国家的繁荣富强。

中国近代史纲要社会实践报告(二)标题:新文化运动与中国近代化篇幅:500字新文化运动是中国近代史上的一次重要文化运动,它在中国社会的发展和思想的转变方面产生了重大影响。

我们参观了新文化运动纪念馆,了解了新文化运动的发展历程和影响。

新文化运动是在中国近代史上发生的一次反传统、开明进步的运动。

它的出发点是批判传统文化和封建礼教,推崇和传播科学、民主和进步的思想。

新文化运动的导火线是五四运动,它是中国人民追求民族独立、实现近代化的一次伟大斗争。

新文化运动的影响是多方面的。

在思想领域,新文化运动推动了中国思想的解放,倡导科学精神和现代知识,对中国的思想进步起到了积极推动作用。

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告(通用1)

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告(通用1)

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告(通用1)本次社会实践是在国家开放大学中国近代史课程的指导下完成的,其目的旨在通过实践的方式,更加深入地了解中国近代史的历史背景、重大事件和人物,并进一步提高自己的历史素养和思辨能力。

一、社会实践前的准备工作在实践之前,我在课程学习的基础上,进行了一些必要的准备工作,主要围绕以下几个方面:1. 了解实践的背景和意义通过阅读相关的材料和参加老师的宣讲,我了解到这次实践旨在深入了解中国近代史的历史概况、重大事件和人物,掌握近代史的基本知识与方法,并通过实践进一步提高自己的历史素养和思辨能力。

2. 组织实践活动为了更好地实践,我们根据实践目的和内容,制定了具体的实践方案,包括实践时间、路线、实践内容和实践成果等,并组织所有实践者参加。

3. 准备相关材料为了更好地了解中国近代史的历史背景、重大事件和人物,我收集了大量的材料,并做好笔记,以备在实践中使用。

二、实践活动的具体内容实践活动主要采取了参观博物馆和实地考察的方式,以下是具体的实践内容:1. 参观博物馆我们先参观了中国国家博物馆,了解了中国近代史的历史概况和重大事件。

在博物馆里,我们看到了许多珍贵的历史文物,如辛亥革命时期的光复会的会旗、康有为和梁启超的手稿等,这些文物都让我们更深入地了解了中国近代史的发展和变革。

2. 实地考察我们还进行了多次实地考察,其中包括考察杭州西湖、南京夫子庙和苏州园林等著名景点。

这些景点与中国近代史的历史事件和文化有密切关系,通过亲身体验和感受,我们深刻地了解到了它们的历史渊源和文化内涵。

3. 实践成果在实践活动中,我不仅更加深入地了解了中国近代史的历史背景、重大事件和人物,还提升了自己的历史素养和思辨能力。

我将笔记整理成报告,在课堂上和同学分享自己的体验和感受,并收到了老师的好评。

三、实践活动的收获和感想通过这次社会实践,我对中国近代史的发展和变革有了更深入的了解,也更加清晰地看到了历史与现实的关系。

近代史纲要社会实践报告

近代史纲要社会实践报告

近代史纲要社会实践报告一、引言近代史纲要作为一门重要的历史学科,是为了让人们更好地了解近现代的历史发展和社会变革。

为了更深入地学习该学科知识,我们进行了一次近代史纲要的社会实践活动。

本报告将详细介绍我们的社会实践活动和心得体会。

二、活动准备为了充分准备这次社会实践活动,我们提前进行了一系列必要的准备工作。

首先,我们深入学习了近代史纲要的相关教材和文献,对于该学科的基本概念和历史事件有了初步的了解。

其次,我们组织了小组会议,制定了实践活动的具体计划和目标。

最后,我们联系了相关部门,获得了实地考察的权限和指导。

三、实践活动内容我们的实践活动主要包括实地考察和访谈两个环节。

1. 实地考察我们前往近代史纲要相关的地点进行实地考察,以亲身体验历史事件的场景和现状。

我们参观了近代史博物馆,观看了珍贵的历史文物和图片,深入了解了那个时期的社会背景和重要历史事件。

我们还参观了革命纪念馆,亲眼目睹了英勇的革命烈士们为了国家独立和人民解放所做出的巨大贡献。

通过实地考察,我们更加直观地感受到了近代史的历史厚重感和庄严性。

2. 访谈我们还采访了一些与近代史纲要相关的专家和学者,倾听他们对于近代史纲要的研究心得。

通过与专家的交流和讨论,我们更加深入地了解了近代史纲要学科的研究方法和学术动态。

专家们的独到见解和深入分析启发了我们对于近代史纲要的进一步思考和理解。

四、心得体会通过这次近代史纲要的社会实践活动,我们深切地体会到了学科实践的重要性和价值。

首先,实地考察使我们能够亲身感受历史,感受历史事件背后的故事和情感。

通过近距离观察历史文物和图片,我们更加贴近历史、感受历史,加深了对于近代史纲要的兴趣和理解。

其次,访谈环节让我们有机会与专家和学者进行交流和互动,从他们的研究经验中汲取智慧,拓宽了我们的学术视野和研究思路。

通过这次实践活动,我们除了获得专业知识,还培养了实践动手能力和团队协作精神。

我们学会了自主组织、策划与实施实践活动,提高了我们的专业素养和能力水平。

中国近代史纲要社会调查报告(精选)

中国近代史纲要社会调查报告(精选)

中国近代史纲要社会调查报告(精选)为了更好地了解中国近代史,我们进行了一项社会调查,采访了不同年龄、职业、地区的人们。

以下是我们的调查结果。

其次,我们调查了人们对中国近代史的评价。

多数受访者认为这是一个动荡不安的时期,中国经历了许多战争和外国侵略,社会风云变幻,人民生活十分困苦。

然而,也有一些人对这段历史持有积极的评价,认为这是中国民族觉醒的时期,人民开始反抗压迫,追求民主和自由。

然后,我们调查了人们对中国近代史的影响。

调查显示,这段历史对中国社会产生了深远的影响,特别是对中国的政治体制、经济发展和文化变革有着重要的影响。

受访者认为中国近代史的教训是不能依赖外国,必须强大起来,保卫国家的独立和尊严。

同时,也有人认为中国近代史的经验对于今天的中国仍然具有启示意义,需要继续反思和总结。

最后,我们调查了人们对于中国近代史的教育和传承的看法。

大多数受访者认为中国近代史应该作为必修课程纳入学校教育中,以增强学生对于历史的了解和认识。

同时,也有人认为家庭教育和社会教育同样重要,通过家庭、社区和社会的传承,让更多的人了解和关注中国近代史。

综上所述,中国近代史是一个重要的历史时期,对中国社会产生了深远的影响。

通过社会调查,我们了解到人们对中国近代史的了解程度、评价、影响和教育传承的看法。

这些调查结果对于我们更好地了解中国近代史、推动历史教育和传承具有重要意义。

希望我们的调查结果能够促进人们对中国近代史的研究和关注,从而更好地认识和理解中国的历史。

中国近代史纲要社会实践调查报告范文

中国近代史纲要社会实践调查报告范文

中国近代史纲要社会实践调查报告范文一、调查的背景和目的近代史作为一门重要的历史学科,对于我们了解中国近代社会的变革和发展起着重要的作用。

为了更好地学习近代史知识,我们学校历史学社组织了一次社会实践活动,以调查中国近代史纲要的应用情况和历史意识的普及程度为目的,通过与社会的互动与交流,提高学生对近代史的理解和认识。

二、调查的对象和方法我们选择了上海市高中的学生作为调查对象,通过发放问卷和进行个别访谈的方式进行调查。

问卷中包括了关于近代史的基础知识和历史事件的了解程度的问题,以及对于近代史纲要教材的评价和有效应用的看法。

个别访谈则是针对一些回答较为模糊或不确定的问题进行深入探讨和了解。

三、调查结果分析1.近代史知识掌握情况:调查结果显示,大部分被调查对象对于一些重要的近代史事件和历史人物有一定的了解,比如辛亥革命、五四运动、新文化运动等,但对于一些细节和具体的历史背景了解较少,比如辛亥革命前后的政治环境和社会动态等。

2.历史纲要教材的有效应用:调查结果显示,大部分被调查对象认为近代史纲要教材内容丰富,对于理解近代史的发展过程有一定的帮助。

然而,也有一部分被调查对象表示近代史纲要教材内容较为抽象和难以理解,希望能够通过更多的案例和实例来加深对于近代史的理解。

四、问题分析和解决对策1.近代史知识掌握情况不够全面:针对这个问题,我们建议学校增加近代史的教学内容,通过更多的案例和故事来激发学生的兴趣,提高他们对于近代史的了解和掌握。

2.历史纲要教材的内容难以理解:为解决这个问题,我们建议教师在讲授历史纲要教材时,使用更通俗易懂的语言和案例,结合实际与学生进行讨论,增加学生对于近代史的思考和理解。

五、结论通过本次调查,我们了解到大部分学生对于中国近代史有一定的了解,但还存在一定的问题和不足。

通过针对性的解决对策,我们相信学生对于近代史的理解和认识会有所提高,历史意识也会得以普及和强化。

同时,我们也意识到,提高近代史教学的质量和效果,需要学校、教师和学生共同努力,形成全社会共同关注和参与的良好氛围,推动近代史教育的发展和进步。

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告集合6篇

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告集合6篇

国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告集合6篇【篇一】国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告二对农民的关注从毛泽东发表的第一篇正式的政治文章《中国社会各阶级的分析》开始,他便以自己透过现象看本质的眼光来表达对中国这个自古以来最庞大的群体的特殊的关注。

文中,毛泽东运用马克思主义原理,结合中国实际现状,综合分析了中国现存的各阶级特点,论述了“谁是我们的朋友和敌人”的问题,同时也提出了团结农民的主张。

这在当时右倾机会主义和“左”倾机会主义都忘记农民的背景下是很有必要的,也反映出他远见卓识的眼光以及独到而重要的思想。

次月,在经过三十《国民革命与农民运动》的发表标志这毛泽东对农民问题的研究又上升了一个水平,文章开篇便指出“农民问题乃国民革命的中心问题”,农民问题便被提上了一个新的高度,而他也更深层次的讨论了革命与农民之间的密切关系。

毛泽东在发表政治文章的初期便表现出对农民的极大关注,这并不是偶然,而是中国现状的真实写照与他结合中国实际国情灵活运用马克思原理共同作用的结果。

这也反映出中国国情与农民的重要关系,这不仅在八十余年前是这样,在今天更是这样。

农民始终是中国最庞大的群体(至少到目前还是这样),关注中国问题在很大程度上就是关注农民问题,而这也促成了毛泽东思想的进一步发展。

由此可见,毛泽东思想既是实用的,又是超前的;既是马克思理论的,又是与中国实际的完美结合;既是个人的,又是全中国的。

他在发展思想是所用的方法在今天仍值得我们去借鉴,尤其是实地考察和实事求是。

更值得学习的还是那种创新精神,马克思理论虽然不是毛泽东首创,但他通过学习和研究,结合具体国情,发展出毛泽东思想,是使中国革命为之一新,并最终挽救了革命。

没有创新就没有出路,乃革命发展之本!【篇二】国家开放大学中国近代史纲要社会实践报告一、引言博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。

中国近代史纲要社会实践调查报告范文(3篇)

中国近代史纲要社会实践调查报告范文(3篇)

中国近代史纲要社会实践调查报告范文(3篇)中国近代史纲要社会实践调查报告120世纪的中国发生翻天覆地的变化。

19__年孙中山领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国,但是中国人民反帝反封建的历史任务还没有完成。

此时,袁世凯、张勋等复辟帝制;军阀割据混战,民不聊生;而后又遭遇法西斯的日本的入侵?民族危难关头,以共产党和国民党为代表的两派爱国人士正积极的投身革命,意图变革中国这种混乱的局面和维护国家的领土完整。

由此就有了后来两次两党合作美好的局面。

19__年日本发动了九一八事变,像世人宣告了它是多么觊觎中国的野心。

但此时我们的人民还未觉醒,他们正忙着安内,国共在经过第一北伐合作之后,国民党意识到共产党将会成为以后的大对手,在蒋介石的领导下就无故开始叛变并大肆搜捕共产党人士,他可能吸取了近代为了富国强民所做的先大力增强国内实力即师夷长技以制夷的策略,提出了“攘外必先安内”的主张。

我们忙着肃内,而日本正全力的为侵略中华做着充分的准备呢!我们还不知道我们即将面对的灾难。

19__年7月7日的卢沟桥事变拉开了日本侵华的序幕。

因为蒋的坚持不抵抗政策使得日本迅速侵占了中国东北,从而加快了日本侵华的进程,加深了日本嚣张的气焰,加强了日本侵华的部署,加紧了横扫亚州的动作。

共产党站在时代的高度分析了当时的时局,做出了团结全国,共同抗日的主张,获得了全国人民的支持。

抗日根据地相继建立和巩固;游击小分队陆续组成并发挥作用;抗日统一战线慢慢的壮大;中国军队英勇的开始阻击日军?而此时蒋介石也无力顾及安内的事情,也加紧投入到抵抗外来侵略的战略上来。

我们都知道,蒋先生小时后深受入学的熏陶,青年时代是去日本留过学的,是从陆军士官学校毕业的,而且在民国成立后追随孙先生,它在军事、政治、文学才能和素养也是相当精明的。

所以在孙先生逝世后,中华民国在他领导下也具有相当的战斗力的。

中国近代史纲要社会实践调查报告2我们小组经过讨论后决定社会实践的地点选在位于浦东新区川沙镇华夏东路2629号的川沙烈士陵园。

中国近现代史纲要社会实践报告十二篇

中国近现代史纲要社会实践报告十二篇

中国近现代史纲要社会实践报告十二篇中国近现代史纲要社会实践报告1在中国近现代史这一课上,我们触摸到中国是怎样从满清的闭关锁国走向屈辱与压迫,又惊叹于我们的民族是如何在一群青年的带领下走向血性勃发,走向改革与复兴。

最使我惊叹的,是陈独秀、李大钊等青年人以自己的学识与一腔年轻的热血将马克思的理想介绍给古老的中国,使腐朽与愚昧一步步走向终结,使中国的所有青年觉醒奋进,使中国成长而后壮大,最终成为历史的必然。

掩卷沉思,同样的年轻岁月,相仿的受教育水平与成长环境,相似的热血,为什么我们没有做出如此惊天地的事?想当年的中国,列强侵袭,军阀主义蹂躏着四万万中国同胞的精神与灵魂,那时的时局无疑是困难的多的。

然而,正是在那个时代,青年的灵魂获得了觉醒,一次次搭上前途的请命、游行,一次次秘密的会谈、筹资,青年的热血酿成了旧中国的灵丹妙药,一剂马列主义救了一头震天撼地的东方雄狮。

想今天,为什么自己没有如此的豪迈霸气勇于实现自己的大理想呢?是自身的觉悟不够;是自己思考的过于狭隘;是自己从来都没有意识到自己的命运即中国的命运,自己的理想就决定了民族的未来;是自己从未将自我与中国联系紧密;是自己的发展从未与大众紧密相连。

而,这一切未做之事,都是从小党所教育过我的,只有与国家的发展紧密联系,自己的成长才能与世界休戚相关,只有让党的光辉存在心间,才能永恒的提醒自己:不被世界抛弃,做有大作为的中国人,做有理想的永远的青年。

中国的先进分子为什么选择了马克思主义?为了挽救国家危亡,先进的知识分子历尽千辛万苦,探索真理,向西方国家寻找真理。

代表先进地主阶级统治集团的农民战争、地主阶级的洋务新政和资产阶级的维新运动,都不能实现中国的独立和富强,孙中山领导的辛亥革命--资产阶级领导的旧民族主义革命仍然解决不了中国的独立和富强的问题。

中国的先进分子走上马克思主义指引的道路,是他们经过长期艰苦的探索之后所作出的一种选择。

1917年俄国爆发的十月社会主义革命,中国的先进分子把自己的目光从西方转向了东方,从资本主义转向了社会主义。

中 国近代史纲要调查报告

中 国近代史纲要调查报告

中国近代史纲要调查报告《中国近代史纲要调查报告》中国近代史是一段充满血泪与抗争、变革与探索的历史,它承载着中华民族从屈辱到崛起的曲折历程。

为了更深入地了解这段历史,我们进行了广泛的调查研究。

自 1840 年鸦片战争起,中国的国门被列强的坚船利炮强行打开,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

英国等西方国家凭借其工业革命带来的先进技术和强大武力,向中国倾销商品,掠夺资源。

中国的经济受到了极大的冲击,传统的农业和手工业逐渐衰落,白银大量外流,国家财政陷入困境。

在政治上,清政府腐败无能,对外妥协投降,对内欺压百姓。

一系列不平等条约的签订,如《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等,使中国丧失了大量的领土、主权和财富。

中国的社会性质发生了根本变化,人民生活在水深火热之中。

然而,在这黑暗的时期,中国人民从未放弃过抗争。

林则徐虎门销烟,向世界展示了中国人民反抗外国侵略的决心。

三元里人民抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。

太平天国运动试图推翻清政府的统治,建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

虽然最终失败了,但它沉重打击了清政府的统治和外国侵略者的嚣张气焰。

洋务运动则是清政府内部一些有识之士发起的一场自救运动。

他们主张“师夷长技以制夷”,学习西方先进的技术,创办近代工业、军事和教育。

虽然洋务运动没有使中国走上富强的道路,但它在一定程度上促进了中国近代化的进程。

1894 年爆发的甲午中日战争,以北洋水师的全军覆没告终,标志着洋务运动的失败。

《马关条约》的签订,进一步加深了中国社会的半殖民地化程度。

戊戌变法是一场资产阶级改良运动,主张通过改革政治制度,实行君主立宪,发展资本主义。

但由于守旧势力的强大和维新派自身的软弱,变法仅持续了一百多天就宣告失败。

1900 年,八国联军侵华,给中国带来了沉重的灾难。

《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为了“洋人的朝廷”,中国彻底沦为半殖民地半封建社会。

中国近代史纲要社会实践调查报告

中国近代史纲要社会实践调查报告

中国近代史纲要社会实践调查报告一、调查背景二、调查目的和方法本次调查的目的是了解中国近代史的重要事件、人物和对社会的影响,以及如何借鉴这段历史为社会发展提供经验。

我们采用了问卷调查和访谈的方法,针对不同年龄层和教育背景的人群进行了调查。

三、调查结果1.关于近代史的了解程度在我们的调查中,发现大多数受访者对近代史有一定的了解,尤其是重要事件如戊戌变法、辛亥革命和南京条约等。

但是,也有一些受访者表示对这段历史了解有限。

2.文化传统和社会制度通过调查,我们发现近代史对于中国的文化传统和社会制度产生了重要的影响。

通过五四运动,进一步加强了思想解放和文化创新的意识。

新文化运动的思潮推动了科技和教育的进步,提倡男女平等和民主自由。

此外,近代史的一系列政治还推动了社会制度的变革和现代化进程。

3.人物对历史的影响我们调查了一些近代史的重要人物,包括孙中山、鲁迅和陈独秀。

通过问卷调查和访谈,我们发现这些人物在历史上担起了重要的角色,并为中国的社会进步做出了巨大贡献。

孙中山是辛亥革命的主要领导者,他倡导的“三民主义”思想对中国近代史产生了深远的影响,并为中国民主革命奠定了基础。

鲁迅是中国新文化运动的重要先驱者,他的文学作品和思想对中国的文化解放和现代化进程产生了重要影响。

陈独秀是中国共产党的创始人之一,他领导了中国共产主义运动的发展,对中国社会主义革命起到了重要的推动作用。

四、借鉴历史经验通过实践调研,我们认识到中国近代史对社会发展的重要性。

其中一些经验可以为我们今天的社会进步提供启示:1.科技创新和教育进步是现代化的关键,应该重视科学技术的发展和教育的普及。

2.推动思想解放和文化创新,提倡民主自由和男女平等。

3.崇尚勇于和创新的精神,推动社会制度的变革和现代化进程。

五、结论通过这次调查实践,我们进一步认识到中国近代史对社会发展的重要性,以及这段历史对于我们今天的借鉴价值。

通过学习历史经验,我们可以更好地认识社会的发展规律,为推动社会进步做出更大的贡献。

中国近代史纲要社会实践报告

中国近代史纲要社会实践报告

中国近代史纲要社会实践报告近代史是中国历史中的重要一段,也是我国社会变革和发展的关键时期。

为了深入学习和了解近代史的发展历程,我参加了社会实践活动,并针对所见所闻进行了总结和思考。

下面是我对这次社会实践活动的报告,主要包括活动背景、实践过程和心得体会等方面。

一、活动背景为了加深学生对中国近代史的学习和理解,我所在的学校组织了一次社会实践活动,让学生亲自走进近代历史的遗址和博物馆,感受历史的厚重和重要性。

团队由班级同学组成,活动时间为一天。

二、实践过程在这次实践中,我主要参观了上海同济大学附属博物馆和上海市市史馆,同时进行了专题学习和座谈交流。

上午,我们首先前往同济大学附属博物馆。

进入博物馆,就仿佛穿越到过去的时空。

展览中,触摸到了一沓沓黄褐色的旧照片,看到了那些拼搏和奋进的先辈们。

通过展品的陈列,我更直观地感受到了近代的匆匆岁月和岁月在这里留下的痕迹。

午餐后,我们参观了上海市市史馆。

市史馆用生动的展品和照片,展示了上海从被列强侵略到繁荣发展的历程。

在参观过程中,我深深的感受到了近代中国面临的压力和困境。

这些展品不仅是物质文化的呈现,更是历史的见证,并唤起了我国民族自豪感。

下午,我们进行了专题学习和座谈交流。

在学习中,老师向我们详细介绍了近代史背景、重要事件和影响。

我们围绕学习内容展开了座谈交流,互相分享自己的观点和体验。

我们对中国近代史的发展有了更深入的了解,也更加认识到近代史对现代社会的深远影响。

三、心得体会通过这次社会实践活动,我深刻认识到近代史是我国历史中的重要一段,是我们国家不断发展进步的关键时期。

近代的中国面临着内外部的极大压力,国家安危与国民福祉紧密相关。

近代中国的苦难和努力给我们留下了宝贵的历史经验和深刻的教训。

同时,这次实践活动也让我认识到历史是重要的,它不仅是过去的记录,更是对现在和未来的启示。

历史是我们前进的动力和方向,只有真正了解历史,才能更好地把握现实和未来。

我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,要保持警醒,继续为国家和人民的幸福奋斗。

中国近现代史纲要社会实践报告范文

中国近现代史纲要社会实践报告范文

中国近现代史纲要社会实践报告范文一、实践背景作为一名大学生,了解和研究中国近现代史是我们的历史使命。

为了增加对中国近现代史的了解和思考,我参加了社会实践活动,深入到红色教育基地进行学习和实践。

二、“红色教育基地”的重要意义红色教育基地是为了纪念中国共产党的建立和前辈们的革命事迹而设立的。

它不仅是开展红色教育、培养青年学生爱国主义精神的重要阵地,也是深入学习和了解中国近现代史的重要窗口。

参观这样的基地,可以使我们近距离接触革命历史,感受革命烈士的英勇事迹,增强红色文化的传承和发扬。

三、活动内容1.参观红色教育基地这次社会实践活动中我们参观了中国近现代史纪念馆和陕西延安革命纪念馆等基地,通过实地观看文物、图片和视频等多种形式的展示,了解了中国共产党成立的历史背景、经过和意义,了解了红色革命斗争的艰辛和牺牲精神。

2.听讲座我们还参加了有关中国近现代史的讲座。

讲座的内容包括中国近现代史的重大事件、革命斗争的策略和思想,以及中国政局的变化等。

通过讲座,我们更加深入地了解了中国近现代史的发展脉络和内在逻辑。

3.社会调查为了更好地了解中国近现代史对当代中国社会的影响,我们还进行了一些社会调查。

通过问卷调查和访谈等手段,我们了解了人们对中国近现代史的认知程度、对红色文化的关注度以及对社会发展的期望等。

这些调查结果为我们提供了很多宝贵的信息,也让我们更加明确了中国近现代史对于当代社会的重要性。

四、收获与感想通过这次社会实践活动,我不仅对中国近现代史有了更深入的了解,而且对中国共产党的成立和革命斗争也有了更加深刻的认识。

我认识到中国近现代史是我们学习和传承的精神财富,是我们坚定信仰和奋发向前的重要力量。

同时,我也意识到深入学习中国近现代史对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。

只有明白过去,才能更好地把握现在和未来。

在社会调查中,我还了解到一些人们对中国近现代史的认知程度相对较低,对红色文化和革命精神的关注度不够高。

近代史纲要社会调查报告

近代史纲要社会调查报告

近代史纲要社会调查报告篇一:中国近代史纲要社会实践调查报告中国近代史纲要社会实践调查报告一.调查人:信计131-35-王佳二.调查时间:XX/6/20三.调查对象:大连中山公园四.调查内容:大连中山公园是位于中国大连市沙河口区的区属公园。

日占时期称为“圣德公园”。

由东北路、黄河路、联合路等街道围成,呈长方形,无围墙。

占地面积10200平方米。

走进公园,就被它的美景给吸引。

公园里有高大挺拔松柏,白花缀满枝头的槐树、和山楂树,还有我叫不出名长满红叶的树,红、白、绿相映非常漂亮。

绿茵茵的草地连成一片。

公园树林里随处可见,唱歌的、跳舞、练武术的、踢毽球、走步,好不热闹。

入公园的门,首先映入眼帘的是孙中山先生的铜像。

孙中山先生的铜像建于XX年,其周围一带被称为“逸仙广场”。

前人赋予它们坚贞、正直、友爱的品格,给后人以美好的启迪。

山石凸凹,崎岖有致,小径石阶,参差不平。

雕刻着花鸟虫草的长廊又直又齐,亭台的地面又方又正。

更让人感兴趣的是,公园虽小,但由于建筑师的构思巧妙,使人在游览时,有一种景景连绵,“柳暗花明又一村”之感。

每当夏日的夜晚,在水榭对面的华枫堂,常有中国民乐演奏会。

一曲《春江花月夜》,在水色山光的映衬下,将人们引向遥远的过去,带向大洋彼岸,让人如醉如痴。

中山公园中有中国古典花园应包括的亭、台、楼、阁四部分,花园的设计反映着中国道家的哲学思想。

崎岖对平坦,明对暗,大配小,刚柔相衬。

园内既有铺满睡莲的平静湖面,又有小桥下的潺潺流水。

花草树木中,松、竹、梅尤为显赫。

前人赋予它们坚贞、正直、友爱的品格,给后人以美好的启迪。

山石凸凹,崎岖有致,小径石阶,参差不平。

雕刻着花鸟虫草的长廊又直又齐,水榭与亭台的地面又方又正。

更让人感兴趣的是,公园虽小,但由于建筑师的构思巧妙,使人在游览时,有一种景景连绵,“柳暗花明又一村”之感。

每当夏日的夜晚,在水榭对面的华枫堂,常有中国民乐演奏会。

一曲《春江花月夜》,在水色山光的映衬下,将人们引向遥远的过去,带向大洋彼岸,让人如醉如痴。

国开大学中国近现代史纲要社会实践报告四篇

国开大学中国近现代史纲要社会实践报告四篇

国开大学中国近现代史纲要社会实践报告四篇万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败.在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的.一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划.总之,任何事情都要考虑周全.一、实习目的尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历.毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场.二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息.我必须为我下学期的生活费考虑.我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了.由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了.还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作.我当然非常高兴啦!闲话少叙,言归正传.那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了.俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变.要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点.一、我决不破坏超市的规矩.俗话说:国有国法,家有家规.自然,作为一个单位也有相应的规定了.我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等.所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位.我们每个理货员都有自己的岗位――分属各个货架.比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边.食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品.为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的.如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的.以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物.所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室.对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的.当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等.所有的规定我基本上都能自觉地遵守的.我认为,这些是最基本的,当然要遵守了.二、不管是谁,随喊随到.在超市做理货员,有时还是很忙的.特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐.有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处.仅有几个人在收货处是忙不过来的.既要验货又要把货装走.于是,他们就需要人来帮忙了.我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来.如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了.一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙.于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!三、如果没有货要上的话要找点事情做.所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”.货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去.如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的.当然,不是每时每刻都有货上的.有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的.老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的.所以,我应该找些事情做一下:抹货架.货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了.这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了.谁也不希望我们的东西卖不出去的.其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架.正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的.在超市里打工我还学到了很多的东西.现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了.有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格.我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格.对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的.最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的.话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!总的来说,在超市里打工是绝对有收获的.我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路.更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕.我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程.一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干.经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”.经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因.主要有两个方面的原因.一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置.总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干.于是我找到了一家餐饮酒楼.老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员.第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活.刚开始的时候心理极不平衡.心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服.国开开放大学各专业通用日常学习行为表现国开院校是为国家培养人才的场所,是建设社会主义精神文明的阵地,应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。

大一中国近代史纲要实践报告范文(3篇)

大一中国近代史纲要实践报告范文(3篇)

大一中国近代史纲要实践报告范文(3篇)大一中国近代史纲要实践报告1社会主义道路是中国人民的历史选择本学期,我们开设了《中国近现代史纲要》这门课程。

通过一学期的学习,我更加深入地了解了国史、国情,更加深刻地领会了历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。

特别是更加清醒地认识到,中国走社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果,是中国近代革命发展规律、中国共产党策略的正确和中国人民历史抉择的必然结果。

之所以这么讲,有以下几方面原因:一、社会主义道路是中国近代历史发展逻辑的必然结果。

1840年的鸦片战争,彻底改变了中国的历史,丧权辱国的《南京条约》,使中国沦为半殖民地半封建社会。

此后,西方列强接踵而来,中国的主权丧失、领土被瓜分、资源被掠夺、人民被压榨,中华大地沉寂在一片哀鸣之中。

为救亡图存,振兴中华,近代的仁人志士遍寻救国方案。

洪仁玕在《资政新篇》中提出了一些资本主义主张,但由于农民阶级的局限性,太平天国运动在中外反动势力的联合镇压下最终失败。

1860年,洋务派开始了封建统治阶级的自救运动,企图在不改变落后的封建体制的基础上,通过学习西方的先进科技,实现“富国图强”的目标,结果在甲午战争的炮火中破灭。

1895年,维新派走上历史舞台,开始了戊戌变法运动,但由于封建顽固势力的强大和维新派严重脱离群众,戊戌变法也最终失败。

1905年,孙中山组织同盟会,这是中国近代史上第一个具有资产阶级性质的政党,同盟会组织领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国几千年的封建帝制,很多人企望中国就此走向资产阶级民主共和道路,但辛亥革命的最终成果被袁世凯窃取。

之后,各路军阀连年混战,人民生灵涂炭,中国社会仍处于半殖民地半封建状态,中国人民悲惨的命运并没有改变。

1917年俄国十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思主义。

1919年五四运动,无产阶级登上了中国的政治舞台。

中国共产党自1921年成立,就将社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标。

中国近代史纲要社会实践报告

中国近代史纲要社会实践报告

中国近代史纲要社会实践报告中国近代史纲要社会实践报告一、前言中国近代史是中国历史上一个重要的时期,也是中国走向现代化的关键阶段。

近代史的社会实践是为了更好地了解中国近代史的历史背景、政治经济状况、社会变革等方面的情况。

本报告将以字数不少于6000字的篇幅,通过实地调研和文献资料收集,较为全面地呈现中国近代史社会实践的主要内容。

二、中国近代史的背景与起因19世纪中叶,中国逐渐陷入危机之中。

从鸦片战争开始,中外贸易不平衡、西方列强入侵、农民起义的频繁发生等一系列事件,导致中国政治经济形势陷入混乱。

这些事件的出现,主要与中国自身的封闭性、内外矛盾和社会制度等方面密切相关。

中国的封闭性使得中国错失了工业革命的机会,无法与西方列强对抗;内外矛盾使得列强入侵中国,瓜分中国的事情时有发生;与此同时,腐败的清政府无法有效治理国家,导致国民生活水平的下降,社会矛盾的激化。

这些问题的逐渐积累,最终爆发为中国近代史上一系列重大事件。

三、中国近代史社会实践的主要事件1. 戊戌变法戊戌变法是中国近代史上的一次有影响的变法运动。

1898年,慈禧太后被迫下台,慈禧政变后,清政府实行了一系列改革措施,包括学政治、学法律、废除八股、开设机器馆等,试图改革清政府的政治经济状况。

然而,由于清政府的腐败和封建思想的束缚,戊戌变法很快就被扼杀,没有取得明显的成果。

戊戌变法虽然失败,但它对中国近代革命起到了一定的推动作用,揭示了清政府的腐败和无能,为后来的资产阶级革命提供了社会基础。

2. 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上的一次伟大的社会变革,1911年,武昌起义爆发,孙中山成为南京临时政府的主要领导人,中国各地的革命军队迅速发展壮大,推翻了满清政权,建立了中华民国。

辛亥革命的成功,彻底挫败了满清政府的复辟图谋,为民主革命奠定了基础。

辛亥革命后,孙中山提出了“三民主义”理论,试图根据中国国情,推动中国革命的进程。

3. 五四运动五四运动是中国近代史上一次具有重大意义的群众运动,发生在1919年。

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中国近代史纲要社会实践调查报告
一.调查人:信计131-35-王佳
二.调查时间:2014/6/20
三.调查对象:大连中山公园
四.调查内容:
大连中山公园是位于的区属。

日占时期称为“圣德公园”。

由东北路、黄河路、联合路等街道围成,呈长方形,无围墙。

占地面积10200平方米。

走进公园,就被它的美景给吸引。

公园里有高大挺拔松柏,白花缀满枝头的槐树、和山楂树,还有我叫不出名长满红叶的树,红、白、绿相映非常漂亮。

绿茵茵的草地连成一片。

公园树林里随处可见,唱歌的、跳舞、练武术的、踢毽球、走步,好不热闹。

入公园的门,首先映入眼帘的是孙中山先生的铜像。

孙中山先生的铜像建于2003年,其周围一带被称为“逸仙广场”。

公园后部植一片柏树林,景色如画。

在的,有一座中山公园,旅居这里的华人、华侨和学子们的强烈的怀乡之情,从山水、林桥、路廊中折射出来。

中山公园坐落于大连市中心东部,紧靠兴工街,与中山小学毗邻。

公园始建于1946年,1949年,中央政府副主席宋庆龄莅临公园。

公园由中国52位专家组成的承建队在建筑师王祖欣和冯小麟先生的带领下,同温哥华建筑师韦亚祖和布景师密切配合,用了整整一年的时间,建成此园。

中山公园所用的建筑材料,大部分来自中国,如玲珑光洁的琉璃瓦,雕刻精美的木制工艺品,各式各样的花格窗、假山石,铺曲径、小路用的等。

中山公园中有中国古典花园应包括的亭、台、楼、阁四部分,花园的设计反映着中国道家的哲学思想。

崎岖对平坦,明对暗,大配小,刚柔相衬。

花草树木中,松、竹、梅尤为显赫。

前人赋予它们坚贞、正直、友爱的品格,给后人以美好的启迪。

山石凸凹,崎岖有致,小径石阶,参差不平。

雕刻着花鸟虫草的长廊又直又齐,亭台的地面又方又正。

更让人感兴趣的是,公园虽小,但由于建筑师的构思巧妙,使人在游览时,有一种景景连绵,“”之感。

每当夏日的夜晚,在水榭对面的华枫堂,常有中国民乐演奏会。

一曲《》,在水色山光的映衬下,将人们引向遥远的过去,带向大洋彼岸,让人如醉如痴。

中山公园中有中国古典花园应包括的亭、台、楼、阁四部分,花园的设计反映着中国道家的哲学思想。

崎岖对平坦,明对暗,大配小,刚柔相衬。

园内既有铺满的平静湖面,又有小桥下的潺潺流水。

花草树木中,松、竹、梅尤为显赫。

前人赋予它们坚贞、正直、友爱的品格,给后人以美好的启迪。

山石凸凹,崎岖有致,小径石阶,参差不平。

雕刻着花鸟虫草的长廊又直又齐,水榭与亭台的地面又方又正。

更让人感兴趣的是,公园虽小,但由于建筑师的构思巧妙,使人在游览时,有一种景景连绵,“”之感。

每当夏日的夜晚,在水榭对面的华枫堂,常有中国民乐演奏会。

一曲《》,在水色山光的映衬下,将人们引向遥远的过去,带向大洋彼岸,让人如醉如痴。

中山公园已有七十多年的历史,一九二五年,曾任宝安县县长的香港绅士胡钰先生为而筹建的,当时只有二十亩,园中建有各式木凉亭;养有猴子、鸟雀;种有成片的樟树、、石栗、红棉、凤凰木和南洋杉供游人观赏。

当时的南头电灯公司郑先生免费为公园供应照明用电。

一九三零年十月,南山华侨先生捐款在园内兴建了一座钢混凝土结构的凉亭,当时的县长胡钰先生把此亭命名为“敬贤亭”并亲自作了“邑中名宿陈鉴波先
生热心公益,见余辟治公园,慨然捐建此亭点缀其间,使其园生色不少”的题词。

同时,还在亭边的花岗巨石上题刻“与民同乐”四个大字。

一九九五年二月为重建解放纪念碑,拆除了年久失修的“敬贤亭”,近年在公园老园区东北处按原貌重建了“敬贤亭”。

七十多年前种的树林,如今已遮天盖日,两棵参天的南洋杉粗壮挺拔,为省内所罕见,现在园内有近百年的古树名木三十二棵。

五.实践感受:大连市成立以后,市政府为中山公园重建规划,对中山公园的发展和改造提出了新的规划定位,以孙中山先生大型为主题构思,利用现有植物、地形、结合各种、历史文化遗迹、名人雕像、娱乐、休憩设施等,形成了一个具有历史文化教育主题纪念意义和时代气息与传统特色的综合性公
众休闲公园。

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