读书演讲稿

读书演讲稿6篇读书演讲稿篇1大脑中经常想着什么就会出现什么。

以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。

比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。

对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。

因为他在大脑中始终输入烟这个眼，整天念着它，于是被它奴役。

只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。

如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。

如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。

于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。

每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。

久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。

人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。

要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。

你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。

这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。

这世界没有懒人，只有没有目标的人。

我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。

培养学习的兴趣还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，研究式的学习。

大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的知识。

你只要做到预习功课，就能主动地学习了。

把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个学生，一个孩子。

你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。

人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。

原创：学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。

用心了才能理解，理解了才会运用。

我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。

其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。

用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

读书演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：高尔基曾经说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切名族伟大智慧的结合体。

”从前我不怎么明白，但是现在是我却感悟很深。

我从呱呱落地便与书有着不解之缘，有哺育我们的婴儿教育书，母亲讲的故事书，还有从小看的一些漫画书，上课时的课本，课外的各种散文，名著，可以说，书在我的成长中是不可缺少的。

我喜欢读书，尤其爱在傍晚和早晨的时候读书了，因为傍晚是我大脑最清闲的时候，而清晨是我最清醒的时候，这两个时间段也是我一天中最有活力的时候了。

晨曦初露，斜倚桌边，或是傍晚独坐窗前，岂不是人生一大乐事。

记得小时候，我还不会识字，妈妈就耐心的教育我背唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一边……上学前，我已经可以单独看一本故事书了，低年级时，我认识的字已经很多了，便又迷上了科普书籍，让妈妈给我买了一本《少年百科全书》，书中的每个问题都使人深思，爱不释手，在如饥似渴的阅读的同时，我又买了《十万个为什么》，《格林童话》……这几本书也使我增长了许多知识。

读书是积累，知识的多少是要靠日积月累才能形成的，年华如水，一去不复返，怎么样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知识，捉住今天，抓住未来，书将继续伴我成长。

读书演讲稿篇3亲爱的老师们、同学们：大家上午好！今天我给大家讲一个犹太人的故事：某天战火烧到了犹太人的居住区一个小女孩泪流满面地寻找着她最爱的物品！希望至少能带上一件再逃命！然后她的妈妈怀抱着一个婴儿跑到她身边对她说了以下一段话，孩子你最宝贵的东西一直都在你自己身上，你无须再寻找什么了，就算战争夺走了我们的家园，我们也不用太难过了！人无论拥有多少金银财宝，那些都不过是虚假的表面，因为人不可能把那些物质一生都带在身上，人最宝贵的东西永远都是智慧，因为智慧是与生命连同一气的，只要活着就能将智慧无限地运用，一个人有了智慧还怕会没有金钱，没有房子，没有汽车，没有家园吗，所以我们要带走的只因该是智慧！你有了智慧就等于拥有一切，你看这个世界上除了自然界以外的一切！都是人的智慧所创造出来的。

然而我们只要能保住了生命就等于并没有失去因为我们还可以创造啊！那孩子听了以后立刻擦干了眼泪同母亲奔向了远方……犹太民族是值得我们关注和研究的民族。

在以色列本土，大概有600多万犹太人，全世界的犹太人加起来不超过3000万人。

这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生那么多世界级杰出人物？看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中，占美国总人口2%—3%的犹太人占了一半；在全美名牌大学教授中，犹太人占1/3；全美律师中，犹太人占1/4，华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中，犹太人占40%；美国的百万富翁中，犹太人占1/3；全美文学、戏剧、音乐的一流作家中，犹太人占60%……不胜枚举。

人类的物质世界和精神世界，几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观，改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点；弗洛伊德的精神分析学说，改变了人类对自身的认识；爱因斯坦的相对论，改变了人类对物理世界和时空的认识。

《货币战争》一书甚至认为，是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。

一个民族获得这些杰出成就，靠的是什么？是智慧。

而智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。

犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人每年平均读书64本；每4500个犹太人就拥有一个图书馆；在以色列，平均每6个人就订一份英文报纸；犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的；他们还喜欢将书放在枕边。

这种对书的迷恋和敬畏之情，非常值得我们关注。

酷爱读书，不能不说是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人在复国之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。

一句话：酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族；热爱读书的国家，必定是不断向上的国度。

学校教育最关键的一点是，让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。

如果一个孩子在十多年的教育历程中，还没有养成阅读的兴趣和习惯，一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边，这样的教育一定是失败的。

相反，一个孩子在学校里成绩虽然普普通通，但对阅读养成了浓厚的兴趣，养成了终生学习和阅读的习惯，他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。

一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。

苏霍姆林斯基说，一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长的书，那就是学校。

只要有了书，孩子们就有了阳光，有了成长的空间。

优秀的教师一定是热爱阅读的老师，一定是重视阅读的老师。

优秀的学生是热爱阅读的孩子，也一定是具有发展潜力的孩子。

老师们，孩子们，让我们快速行动起来：定期开展班级读书会，师生聊聊共同读过的一本书；每人捐几本书，建立班级图书角，全班共享好书；建立家庭小书架，争当书香家庭；坚持每日读书，争当阅读小博士。

我们坚信：阅读会让我们更加优雅！更富有智慧！读书演讲稿篇4 读书，铺就我的成才路“读书破万卷，下笔如有神。

”是唐代诗人杜甫的诗句，也是珍贵的学习经验。

我是一个爱看书的男孩，经历过不喜欢读书的难关，不过，那已经是过去的事了，我现在已经找到读书的乐趣！读书，铺就了我的成才路，下面就让我跟大家说说我和书之间一些美好的故事吧！以前的我非常喜欢恐怖书，对它非常的迷恋，常常忘记了做作业。

我觉得恐怖书里的故事很惊险，非常的吸引人，由于看恐怖书占用了我的大部分时间，学习成绩就慢慢地下滑了。

我也试过改变这种状况，可还是徒劳无功，爸妈也一边安慰我，一边帮我想办法，可就是想不出来，看来，这个问题很不容易解决。

当少年版的《意林》开始流行的时候，我央求妈妈跟我买两本回家，回到家，一看到那精美的封面，我就觉得里面的故事肯定好看。

结果，一读下来，我就被深深地吸引了。

从那一刻起我就和恐怖书说拜拜了。

我接触的是更丰富的课外书籍，我的成绩也提高了。

读书开阔了我的视野，帮助我获得了更多的知识，还让我养成了读书做笔记的习惯这让我积累了很多好词好句，我喜欢读书。

著名作家肖复兴说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的星空……”的确，读书，让我感到快乐和充实。

因为有书的陪伴，我获得了不断攀登的力量，我要借助这个阶梯一直爬上去，用能力证明自己。

我相信，读书一定会铺就我的成才路……读书演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当你没有勇气活下去的时候，是谁鼓励了你?当你丧失信心的时候，是谁帮助了你?在这里，我要肯定地对你说——是书。

有一次上数学课时，小明跟我说悄悄话，结果被老师发现了。

下课后，老师批评了我。

我想：明明是小明找我说话的，我却被罚站。

我真想辩驳，但谁又会相信呢?我身边的同学不断地讥笑我，我一气之下哭着冲出教室，向家里跑。

到了晚上，我一个人呆在房间里，抬头向窗外望去，乌黑的云朵挡住了皎洁的月光，阵阵寒风和着沙沙细雨，此时，我的心也跟外面的秋风那样，冰凉冰凉的。

突然，桌上一本蓝色红字的书吸引了我，我好奇地看了看书的封面，上面写着《钢铁是怎样炼成的》。

我随便翻阅了几页，我看到书上写着：人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。