家长会发言稿 关于阅读的家长会教师发言 精品

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家长会语文老师发言稿(精彩6篇)

家长会语文老师发言稿(精彩6篇)

家长会语文老师发言稿(精彩6篇)语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。

我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

下面是本文精心为大家整理的家长会语文老师发言稿(精彩6篇),希望能够帮助到大家。

篇一:语文老师家长会发言稿篇一各位家长朋友:大家下午好!你们好!相隔一年,咱们班又在十月份相聚了。

今天能和大家相聚,谈谈我们的班,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。

感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来就是给孩子最大的自信和关心,在孩子们心中,家长能来参加家长会,就是对他们的关心,他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子这一年里的学习和生活情况,加强学校与家长的沟通。

希望通过这次的交流,能让大家对班上的整体情况有更清晰的了解,也增进我们之间的联系,一起协调一致地帮助孩子成长。

我们的一切努力都是为了孩子的成长和进步。

我现在先讲一下这一年班里的情况:一、班级概况及建议我们班是一个比较活跃的班级,学生比较有个性,有自己的想法,这说明孩子思维活跃,敢于表达。

尤其是上课时,我们班积极发言的孩子还挺多的,如:等等(排名不分先后)。

有些学生不在名列,这不一定说他不听课,只是他比较安静,喜欢自己静静地听讲和思考。

从课上回答问题的情况和平时的作文、小练笔来看,班上的大部分学生都有想象力,眼界比较开阔,常常会有一些创造性的见解和想象。

虽说我们班同学的思维活跃,但这一点只比较突出地表现在作文当中,而在解决问题上,可能还是比较依赖,不够独立,还不能独立地想办法解决问题。

所以,有时我们需要放手让他们自己去试,自己去经历,帮助他们,启发他们思考解决的办法。

我这一学期也会更多地放手让他们自己去管理班级,解决班上存在的问题,上台表演、讲故事等,自己做一个旁边者、辅助者,培养他们解决办法的能力。

也希望家长们也重视起来,培养孩子独立生活、独立解决问题的能力,做一个辅助者,而非替代者。

家长会语文教师发言稿(优秀11篇)

家长会语文教师发言稿(优秀11篇)

家长会语文教师发言稿(优秀11篇)家长会语文老师发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(100 101)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。

在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。

前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。

我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。

“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。

我深知知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。

试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。

这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。

要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。

孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!祝:身体健康,工作顺利,合家欢乐!家长会语文老师发言稿篇二本次会议说白了就是鼓动大会、打气会,希望在最后三个来月的学习中,孩子们能有一个好的学习状态,为自己的小学生涯画上一个可喜的感叹号。

语文教师家长会发言(三篇精选)

语文教师家长会发言(三篇精选)

语文教师家长会发言(三篇精选)语文教师家长会发言(篇1)尊敬的各位家长:大家好!首先,感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。

我是负责语文教学的老师,今天我将与大家分享关于学生语文学习现状、语文学习的重要性、家长如何支持孩子学习、语文学习的方法与技巧、我对家长的期望与建议、家校合作共同育人、以及语文课外活动与资源等方面的内容。

一、学生语文学习现状目前,我们的学生在语文学习中表现出了积极的态度和浓厚的兴趣。

他们喜欢阅读、写作和探讨文学作品,但同时也面临着一些挑战,如阅读理解能力、写作技巧的提升等。

二、语文学习的重要性语文作为一门基础学科,对于学生的全面发展具有举足轻重的作用。

它不仅是学习其他科目的基础,更是培养学生表达能力、思维能力、文化素养和审美能力的重要途径。

三、家长如何支持孩子学习家长在孩子语文学习中扮演着重要的角色。

首先,要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们保持对语文学习的热情和兴趣。

其次,要关注孩子的学习进度,及时与老师沟通,了解孩子在学习上遇到的困难和问题。

最后,要营造良好的家庭学习氛围,让孩子在轻松愉快的环境中学习。

四、语文学习的方法与技巧语文学习需要掌握一些方法和技巧。

比如,要培养良好的阅读习惯,多读经典文学作品;要注重积累词汇和语法知识,提高语言表达能力;同时,还要学会如何有效地进行阅读和写作训练,提高阅读和写作水平。

五、教师对家长的期望与建议作为教师,我期望家长能够积极配合学校的教学工作,关注孩子的学习进步。

建议家长加强与孩子的沟通,了解他们的学习需求和困难,帮助他们制定合理的学习计划。

同时,也希望家长能够鼓励孩子多参与语文课外活动,拓宽视野,提高综合素质。

六、家校合作共同育人家校合作是教育的重要环节。

我们期望与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习和成长。

家长可以通过家长会、家长信箱等渠道与学校沟通,提出宝贵的意见和建议。

学校也将积极回应家长的需求,为家长提供必要的支持和帮助。

家长会读书方面的发言稿

家长会读书方面的发言稿

家长会读书⽅⾯的发⾔稿家长会读书⽅⾯的发⾔稿(通⽤8篇) 在不断进步的时代,需要使⽤发⾔稿的事情愈发增多,发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿,是为演讲准备的书⾯材料。

你写发⾔稿时总是⽆从下笔?以下是⼩编收集整理的家长会读书⽅⾯的发⾔稿(通⽤8篇),希望对⼤家有所帮助。

家长会读书⽅⾯的发⾔稿1尊敬的各位⽼师、家长朋友们: ⼤家好! 我是⼀(2)班汪天意的爸爸。

这天我能代表家长发⾔感到⼗分荣幸,⾸先⼗分感谢班主任张⽼师给予我这么好的⼀个机会,让我与⼤家在⼀齐探讨教育孩⼦的问题。

我是教育⼩孩⼦⽅⾯,实在是门外汉,⼀向是“摸着⽯头过河”,⼀边向过来⼈讨教⽅法,⼀边在书本上寻找经验。

记得第⼀次家长会朱⽼师的那两句话:“家长要和孩⼦共同进步”“⼀年级的孩⼦就像⼀张⽩纸,你给他描成什么⾊,就会是什么⾊”,我记住了这两句话,并⾝体⼒⾏。

我相信再多的理论只是⽅向,⽽孩⼦的点滴成长需要⽗母的陪伴和守候,更不能少了⽼师的细⼼教导和引领。

下⽅我就简单介绍⼀下⾃我的做法: ⼀、培养孩⼦⾃觉性,养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。

我在告诫⾃我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

从⼩我们就⼗分重视孩⼦点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上⼜细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗⼿;⾃我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包⽪,⽤后作业本收⼊专⽤袋内,课本平整放⼊书包内,尽量别出现折⾓;记作业的⼩本要充分利⽤,不要空页;作业书写要⼯整、⼤⽅,杜绝潦草;读课⽂、背课⽂要声⾳洪亮、声情并茂。

要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。

在孩⼦⽣活中我们坚持⽤⽗母的⾏动引导孩⼦的⾏动,每⼀天检查、整改、⿎励。

好习惯的养成不是⼀天两天构成的,坚持经常才会习以为常。

我们对孩⼦的学习成绩看的⽐较重,但并不教条,我们⼀致认为在⼩学着重培养的就应是⼀种良好的学习习惯,⼀次两次成绩不好代表不了什么,更⽤不着⼤惊⼩怪,但必须要给孩⼦施加⼀点压⼒——养成好习惯。

家长会关于阅读讲话稿(大全5篇)

家长会关于阅读讲话稿(大全5篇)

家长会关于阅读讲话稿(大全5篇)第一篇:家长会关于阅读讲话稿不阅读就会成为潜在差生亲爱的家长朋友们:你们好!古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书破万卷,下笔如有神”。

社会发展日新月异,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代已经一去不复返了,只学习课本上的那点死的知识,已经远远达不到时代对于孩子今后发展的要求了,相比城里小学生,农村小学生的课外阅读量比较少,阅读面比较窄。

语文实践证明,凡是课外书读得多的学生,理解能力就强,学习效果就好。

小学生正处于人生的起步时期,如刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,这“甘露”的获得,不能只满足于课内有限的阅读内容,更需要学生依靠课外阅读去采集吸收。

一本好书,一生的财富。

孩子要得以健康成长,将来得到更好的发展,我们必须让孩子喜欢上阅读。

在此,我诚挚地希望你们为孩子创设良好的读书条件,营造浓郁的读书氛围,在闲暇时间能够和孩子一起共读,引领孩子热爱阅读。

家长常会责怪孩子学习不够好,但是谁能说清学习不好的根源是什么?苏霍姆林斯基曾说过:一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生.很多家长纳闷:我的孩子小学学习特别好,越往后越不爱学习,这是为什么呢?我怎么做才能让他喜欢学习呢?其实,一个很重要原因就是不会阅读。

小学阶段,仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的,但一个不阅读的孩子,他的基础就会非常薄弱,智力结构非常单一,一旦面对比较复杂的学习任务,就会感到力不从心。

与之相反,一个酷爱阅读的孩子,即便从小学习成绩不是很出色,也会在将来拥有很强的爆发力。

一旦他知道了学习的重要性,就会使成绩一日千里、迅速进步。

小学和初中没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆的,而使情况发生逆转的神奇力量,就是课外阅读。

阅读之所以能让孩子学习好,背后的原理其实非常简单。

学过心理学的人都知道,人是用语言进行思维的动物,思维的清晰度和语言的清晰度成正比,语言越清晰,思维就越清晰,而阅读恰好可以帮助语言增速发育。

家长会老师发言稿(精选5篇)

家长会老师发言稿(精选5篇)

家长会老师发言稿(精选5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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老师在家长会上的发言稿(精选6篇)

老师在家长会上的发言稿(精选6篇)

老师在家长会上的发言稿老师在家长会上的发言稿(精选6篇)在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师在家长会上的发言稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

老师在家长会上的发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢你们在百忙之中能抽空参加这次家长会,和我们班的老师一起来关注孩子!在此,首先我很感谢各位家长对我们老师工作的信任,在这短短的两个星期,虽然我还没有来得及与你们一一交流,但我能处处感受到你们对我工作的支持、理解与包容。

今天能有这样的机会能与各位家长交流是我的荣幸,为了孩子平安健康的成长,愿我们一起携手,共同努力。

我先自我介绍一下,我姓贾,现在暂时担任二班的语文老师,虽然我只是暂代,但我一定会竭尽所能地做好本职工作,关心班上的孩子,不辜负家长的期望和张老师的所托。

如果有什么不足的地方,也希望各位家长给我多提宝贵的意见和建议。

现在我就这个学期的语文学习提几点要求:一、预习方面中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”不知各位家长是否已经发现,从孩子进入二年级开始,孩子的语文课本中的课文篇幅增长了,长课文多了起来,所以就要求家长在孩子预习的时候督促他们多读课文,特别是要大声朗读,直到把课文读通顺、读流利,其他的预习要求已经发在群里面,家长可以对照检查孩子的预习、我就不一一强调了。

二、书面作业方面首先我希望家长对于所有能全部签字,检查孩子每晚的作业是否全部完成。

其次我们的语文家庭作业主要有《同步指导》、家庭听写、摘抄、生字这四种类型,家长需要多关注孩子的书写。

这个学期所学的生字越来越多,我希望孩子能把字的间架结构掌握好,这样才能慢慢地写出一笔好字。

对于《同步指导》家长不用详细检查,只要看孩子完成了没有,有没有认真书写,要让孩子学会独立自主的完成家庭作业。

这样我第二天批改时就能知道孩子对课文的把握程度,以便能及时地查缺补漏。

教师在家长会上的讲话5篇

教师在家长会上的讲话5篇

教师在家长会上的讲话5篇教师在家长会上的讲话5篇关于教师在家长会上的讲话大家了解过多少呢家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,下面是小编为大家带来的教师在家长会上的讲话,希望大家能够喜欢!教师在家长会上的讲话精选篇1尊敬的各位家长:早上好!今天,我校召开了一年一度的家长会。

首先,我衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对学校教育教学工作的支持和对孩子们的关爱。

转眼间,我们的孩子已经长大了,成为五年级学生了,再过一年,孩子们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试,在五年级最后的一个学期,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入中学学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。

总之就是一句话“一切为了孩子”。

我是负责教五(3)班语文科工作的。

刚才莫老师已经具体地介绍了班级的管理情况和学生的全面情况,我在这就不再多说了。

下面我重点从如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流:首先,让我们来了解学生的情况本学期,我们五年级从第四周开始分出三个班级,我们五(3)班现有54名学生。

我深知本班学生成绩的优劣,学生的语文基础较差,学习兴趣不浓。

因此,我从第四周开始就紧抓学生行为习惯的养成和培养学生学习的兴趣,其目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。

经过半个学期的常抓不懈,部分学生都能做到认真听讲、按时完成作业。

但还有大多数学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;5、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。

关于教师在家长会上的发言稿(通用5篇)

关于教师在家长会上的发言稿(通用5篇)

关于教师在家长会上的发言稿(通用5篇)关于教师在家长会上的发言稿(通用5篇)在现实社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于教师在家长会上的发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师在家长会上的发言稿1家长朋友:感谢各位的到来,今天我们家长会的主要目的是向各位家长汇报一下近期我们开展的户外活动情况和孩子们的学习情况。

让家长了解孩子的发展,并为孩子们的下一步发展提出宝贵意见和建议。

一、看视频,了解我园户外活动开展情况上一次家长会我们园长一个班一个班的给家长们进行了户外活动的启动仪式,并且展示了其他幼儿园的活动视频,大家感受深刻,非常期待我们的孩子也能有这一天。

今天,我们就有幸看到咱们幼儿园的户外活动视频,看到我们的孩子在我们幼儿园这个大乐园里尽情的玩耍、游戏的镜头。

(观看视频)看完视频,不知道大家有何感受。

这些器械有些对孩子来说是很有挑战性的,家长担心过,老师也有过顾虑,主要是担心孩子的安全问题。

实践证明我们的担心是多余的。

视频里孩子们的笑声是真实的,说明他们是快乐的。

作为老师我们很欣慰,因为孩子们快乐就是我们最大的快乐。

我们的快乐还源于家长们对我们工作的支持与认可。

说实在的,做幼儿教师,孩子们调皮点没关系,工作累点繁琐点也没关系。

我们最担心的是孩子的安全问题,因为有了问题我们也心疼孩子,自己心里也过意不去。

我们还心寒,家长的指责,不依不饶让我们对这个职业产生不愉悦的心理。

所以,如果不是我们园长理念新,胆子大,我们万万不敢进行这些挑战,何况投入大。

不知是我们缘分深还是家长们素质高,所有的担心在咱们班从没发生过。

因为玩耍过程中也多多少少出现过擦着,碰着的现象,但家长们似乎都忽略不计,没有哪个家长因此跟老师理论,有时因为放学时忙碌忘了告诉家长,第二天想起来再说时,家长反而安慰老师,让我们老师感觉好幸福。

家长会演讲稿老师发言(精选20篇)

家长会演讲稿老师发言(精选20篇)

家长会演讲稿老师发言(精选20篇)家长会老师发言篇1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。

老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。

所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。

在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。

自信和热情是一种可贵的人生态度。

只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个:“我学习,我快乐。

我自信,我成功!”第二点要找到好的学习方法。

大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。

这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。

勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。

其次要学会听课。

最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

老师在家长会发言稿(精选10篇)

老师在家长会发言稿(精选10篇)

老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿〔精选10篇〕老师在家长会发言稿篇1尊敬的老师,家长朋友们:大家下午好!我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,非常感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。

因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起讨论、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

常言道父母是孩子的第一任老师,我们要做好孩子的第一任老师,我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

家长要做老师坚强的后盾。

老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。

培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读才能变得至关重要。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有缺乏之处,敬请各位老师和家长批评指正。

希望我也有时机向各位家长多多学习。

最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼。

谢谢大家!老师在家长会发言稿篇2大家好,我是孩子们的语文课老师。

首先,我对大家能在百忙之中抽出时间来,表示非常地感谢。

刚刚听了孩子们的发言,我再一次深深地感觉到,孩子们确实长大了,更加懂事了,知道感恩了。

我与孩子们能在这儿相聚六年,是我与孩子们的缘分,也是我与大家的缘分。

六年的光阴,说起来漫长,走过之后才感觉,真的好快啊。

在这逝去如飞的日子里,无论是在教育上还是在生活上,对于孩子——我的学生们,我感觉自己没有做到最好或者更好,还请大家见谅。

孩子们天真活泼,聪明得意,或在这方面或在那方面,或者在许多方面都很出色,带给我许多的感动和快乐。

老师在家长会上的发言稿范文(精选6篇)

老师在家长会上的发言稿范文(精选6篇)

老师在家长会上的发言稿范文(精选6篇)老师在家长会上的发言稿范文(精选6篇)在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师在家长会上的发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老师在家长会上的发言稿1尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:一、班级情况分析人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。

整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。

本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。

希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。

学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

(有颜廷美、朱崇光)原因有:1、注意力不集中,2、懒惰。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。

但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。

我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。

家长会语文老师发言稿(优秀8篇)

家长会语文老师发言稿(优秀8篇)

家长会语文老师发言稿〔优秀8篇〕语文老师家长会讲话稿篇一各位家长:大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的时机,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。

一、全面提高学生的语文素养。

新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。

长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。

随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。

事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。

语文课要给学生创造思维的时机。

抓住这一点,我在教学中,尝试去改良,以学生为中心,德智体美等多方面开展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。

二、积极倡导新的学习方式。

改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心开展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

以上两点是我的一些根本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化〞可能不需要再写字,但是我觉得能标准、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的根底,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的根本素养。

家长会老师发言稿(7篇)范文

家长会老师发言稿(7篇)范文

家长会老师发言稿(7篇)范文家长会老师发言稿【篇1】尊敬的老师、各位家长:下午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。

在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。

下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。

一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。

父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康。

我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自己、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间。

制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。

孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通。

多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。

孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;赏识,并不等于满足。

家长会的老师发言稿(精选5篇)

家长会的老师发言稿(精选5篇)

家长会的老师发言稿家长会的老师发言稿(精选5篇)随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的家长会的老师发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会的老师发言稿篇1各位家长:下午好!在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。

我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。

为了共同的目标,我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

我认为可以从以下几个方面去考虑。

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、给孩子一个锻炼的机会。

有这么一个故事:一天,年迈的渔王问年迈的渔夫:“老弟啊,想想过去的几十年里,我每次打到的鱼总要比你多出许多,怎么现在,我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边。

每次出海,我都会告诉他,到哪里去寻找鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里。

”我有一个女儿,在她1岁半的时候……在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。

谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。

拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。

大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。

很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。

纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度,实乃当务之急。

在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强的精神。

美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。

关于家长会老师发言稿(通用5篇)

关于家长会老师发言稿(通用5篇)

关于家长会老师发言稿(通用5篇)关于家长会老师发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。

今天大家就一起来探讨和交流我们班孩子在这一学期的学习问题和习惯问题。

一、感谢。

首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。

感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。

感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。

感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。

比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。

让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。

感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。

你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。

感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕怡妈妈。

我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。

都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。

当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。

二、本期总结。

现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。

特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。

(早读、做值日生、收发本子都很自觉)班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。

班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。

三、期末成绩这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96。

5,没有95分以下的,平均分99。

45。

这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。

比如查字典这一道题。

(具体讲)观察图形填反义词。

按照原文填空(部分孩子被扣0。

几的原因)关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。

家长会各科老师发言稿精选范文五篇

家长会各科老师发言稿精选范文五篇

家长会各科老师发言稿精选范文五篇家长会各科老师发言稿精选范文五篇【导语】:家长会是学校与家庭沟通的桥梁,方便家长了解孩子在校的学习情况。

今天小编为大家带来的是关于家长会各科老师发言稿的范文,希望对大家有所帮助!【家长会各科老师发言稿】范文一尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。

我是本班数学教师张老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。

数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。

摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。

学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。

印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

下面,我就一些习惯和家长交流一下:1、教育孩子上课认真学习的习惯。

倾听是学生重要的学习素养,是学教育孩子上课认真学习的习惯。

教育孩子上课认真学习的习惯是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。

一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。

有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

亲子阅读家长会班主任发言稿

亲子阅读家长会班主任发言稿

亲子阅读家长会班主任发言稿亲子阅读家长会班主任发言稿亲子阅读家长会班主任发言稿1各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共42人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。

学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。

对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。

因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。

现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。

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家长会发言稿关于阅读的家长会教师发言
如果能从小养成好的阅读习惯和兴趣,那么对于他们今后学习、做人、做事、社交等都会产生巨大的影响.教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》也明确指出:要为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯.
可见对于幼儿阶段阅读兴趣与习惯的培养,其重要性不言而喻,本文旨在揭示幼儿早期阅读的意义与重要性,进而总结出方法论,重点结合3——6岁儿童不同时期的成长特点,分阶段说明我们应当如何培养幼儿阅读的兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯.
3——6岁是孩子一生中不可错过的黄金阅读期,在这个特殊的时期,我们有义务培养孩子的阅读兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯.
一幼儿早期阅读的意义与重要性
一位著名学者曾在自传中写到:如果说我有一点成就的话,那是我从我父亲那里接受了早期教育的结果.是父亲从小培养了我的阅读习惯,我还可以断言,早期阅读使得我进入社会比别人早了25年时间.
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,阅读量的提升会使孩子在人生观、世界观、知识面、感知力、求知欲、思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面,都表现出明显的优势.
(一)早期阅读兴趣培养促进幼儿观察与思维能力的发展
幼儿期正是观察力初步形成的重要时期.
幼儿观察的发展,表现在观察的目的性、持久性、组织性、细致性以及概括性的不断发展.这些观察能力的培养在幼儿早期阅读兴趣培养中能予以充分的体现.
例如,围绕某一问题观察画面,观察画面时按一定的次序,观察事物个别的、细微的、甚至较隐蔽的特征.在阅读兴趣培养中,幼儿需要通过对画面、角色表情的比较、分析等思维形式做出简单的判断和推理.
幼儿的思维在其自己不断观察、想象力逐渐丰富、经常讲解指点的刺激下得到促进,逐步从以具体、直观、形象为主向幼儿晚期逻辑抽象思维形成过渡.
(二)早期阅读兴趣培养促进幼儿独立性和自信心的发展
独立性反映一个人在行动中的自主程度,研究表明,幼儿时独立性发展迅速.
由于幼儿起初没有阅读能力,必需有人帮助,其最初的阅读行为往往来自生活实际,即幼儿的阅读一开始是一种与孩子的交互阅读.随着孩子年龄的增长,这种交互阅读会适当进行调整,的讲述成分逐渐减少,孩子的自主阅读成分增加,逐步过渡到以幼儿为主的阅读兴趣培养,幼儿的独立性由此得到发展.
同时,幼儿从读不懂图片内容、不会讲故事到能够复述一个情节、一段经历,用自己的言语、语言表达方式讲述一个故事,编自己想编的故事,具有了一定阅读能力,这一转变过程使幼儿的自信心得到提高.
(三)早期阅读兴趣培养可开阔幼儿眼界、启迪智慧、促进心理健康
孩子都有很强的好奇心,他们不再满足于了解表面现象,而要追根问底,有强烈的求知欲和认识兴趣.
阅读各种类型的图书,让幼儿获取社会、自然、人文、科学、语言、艺术等方面的基本常识、基本技能,不仅可以丰富幼儿的知识、开阔眼界、陶冶道德情操,而且可以提高幼儿的语言能力、认知能力、概括能力、阅读理解等能力.人生不可能什么事都亲历为之,阅读也是让孩子获得人的经验,多快好省地经历各种事情的一个最好办法.
孩子早早进入阅读阶段,大量读书,丰富了孩子的体验,增添了生活感受.阅读永远是拓展各种经历的基本方式之一.
阅读又是一种交往,通过阅读,可以使孩子与古人交往,与现代各国人交往,与未来人交往.目前,很多孩子物质供应有余、精神食粮不足,孩子的智力与个性发展受到影响,生活空虚、孤独.
让孩子早早阅读,就是让孩子早早进入纯洁美妙的图书世界,使孩子的生活变得丰富多彩,乐趣无穷、充实而愉快,保证了孩子的身心健康,利于幼儿个性形成与发展.
(四)早期阅读兴趣培养促进幼儿口头语言和书面语言的发展
语言是人类交往或互动的一种工具,产生于人类交往的需要,按照人际交往运用的生理器官的不同,语言可以分为口头语言和书面语言.
儿童的口头语言发展速度惊人,同时开始认识符号、声音与意义的关联性,尝试用自己所学的语言解释生活中的所见所闻.国外相关研究表明,幼儿在早期
获得口头语言的同时,很早就开始关注周围环境中的书面语言,例如,幼儿常常拿着书嘴里叽哩咕噜,好像读书的样子;他们常常用纸和笔模仿涂涂写写不是字的字.
而且他们获得的早期阅读经验对幼儿口语的发展起到了促进作用,特别是有利于幼儿词汇的增长,有利于幼儿对复杂语法结构的掌握,还与他们进入小学后的学业成绩正相关.早期阅读兴趣培养是幼儿接触书面语言的途径,通过阅读,幼儿接近了书面语言,增长了书面语言的知识,懂得了怎样读和写的初步规则,从而为日后的正式读写打下了良好基础.
二、如何引导幼儿对阅读的认知与兴趣
人们常会感到不惑:孩子很小不识字,怎能阅读呢?其实,婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别.那么,什么是早期阅读呢?对于年幼的儿童来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读.
如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面,能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书;会用口语讲述画面内容,或听家长、老师念图书文字等等.对于幼儿早期阅读的教育,应该是终生养成性的教育,阅读是将要伴随孩子一生成长的活动,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,还要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成:看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础.
因此,我们可以看出孩子其实从他们出生起,就开始接触到阅读,但对阅读的兴趣培养才是重中之重.因为这是决定他们是否会持续这一行为的内在动力.
然而,我们要思考的问题则是如何去引导幼儿培养阅读的兴趣.
儿童的意志力比较薄弱,自控能力还比较差,因而阅读兴趣的培养就显得更加重要.
激发幼儿的早期阅读兴趣是提高幼儿阅读认知的重要部分.
那么,具体来说,我们有哪些好的方法可以激发孩子的早期阅读兴趣呢?总结下来,有以下几点:
(一)提供适合幼儿的阅读材料
1、画面简单,主角鲜明,背景不复杂由于幼儿的眼球发育不够完善,所以观察的广度和深度还是比较不够的.。

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