网络工程与综合布线课程培训方案
网络综合布线培训计划
网络综合布线培训计划一、培训目的网络综合布线是指将各种终端设备通过统一的电缆连接布线互相连接起来，并通过数据通信技术实现信息交换和共享。
网络综合布线培训旨在使学员了解网络综合布线的基本原理和技术，掌握网络综合布线的设计、施工和维护等技能，提高学员的实际操作能力和解决问题的能力，满足企业对网络综合布线技术人才的需求。
二、培训对象网络综合布线培训面向IT技术人员、网络管理员、系统工程师和网络工程师等相关岗位人员，以及对网络综合布线感兴趣的各界人士。
三、培训内容1. 网络综合布线的基本概念- 网络综合布线的概念和作用- 网络综合布线的发展历程- 网络综合布线的分类和应用2. 网络综合布线的基本原理- 传输介质的选择和特性- 网络综合布线的技术要求- 网络综合布线的标准和规范3. 网络综合布线的设计与规划- 网络综合布线的基本架构- 网络综合布线的设计原则- 网络综合布线的规划步骤和方法4. 网络综合布线的施工与调试- 网络综合布线的施工流程- 网络综合布线的施工要点- 网络综合布线的施工工具和设备- 网络综合布线的调试和验收5. 网络综合布线的维护和管理- 网络综合布线的维护原则- 网络综合布线的故障诊断和处理- 网络综合布线的质量评估和管理6. 网络综合布线的应用案例分析- 实际网络综合布线案例的分析和总结- 网络综合布线技术在各行业的应用情况四、培训方式网络综合布线培训采用理论教学和实操训练相结合的方式。
理论教学内容包括课堂讲授、案例分析、讲师讨论等形式；实操训练内容包括实际项目演练、实验操作、现场考察等形式。
培训机构将提供完备的实验室设备和教学资料，确保学员能够全面系统地掌握网络综合布线技术。
五、培训时间与地点网络综合布线培训的时间和地点将根据参训学员的实际情况和培训机构的安排进行统一规划和安排。
六、培训考核网络综合布线培训将采取理论考试和实操技能考核相结合的方式进行。
理论考试内容涵盖培训课程的基本知识和技能要求，实操技能考核内容包括实际项目操作和故障处理等环节。
《网络工程与综合布线》课程实训教学大纲
《网络工程与综合布线》课程实训教学大纲课程名称：网络工程与综合布线实训学时：42适用专业：计算机网络专业课程类别：专业课编写大纲教研室/实训室：网络技术教研室一、实训目的与要求通过本课程的学习，使学生了解综合布线系统，综合布线系统中的传输介质，综合布线工程的设计与施工等内容，分析典型的网络工程与综合布线项目，学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理•为走上相应职业岗位奠定基础。
二、实训方式现场实施+实际操作三、考核方法出勤率30%+完成效果70%四、实训指导书及主要参考资料《网络工程与综合布线》指导书计算机系组编著内部使用《网络工程与综合布线》邓文达等编著清华大学出版社五、实训项目及学时分配六、实训项目内容及其要求实训一、参观校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备的认识（2学时）【实验目的】：熟悉校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备【实验内容】：网络工程和综合布线所涉及的内容。
用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。
【实训设备】：学院网络中心机房所有设备【实训要求及成绩评定】：1、了解用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。
2、评定办法：根据结果现场评定。
A+ :掌握所有内容；A:掌握要求的内容；A-:基本完成情况较好实训二、用VISIO绘制综合布线图（4学时）【实验目的】：掌握用VISIO绘制综合布线拓朴图、路由图、信息点分布图【实验内容】：用VISTO绘制网络拓扑图用VISTO 绘制各种路由图用VISTO 绘制信息节点分布图【实训设备】：Office 办公软件【实训要求及成绩评定】：1、熟练运用VISTO绘制结构图2、评定办法：A+:掌握所有内容；A:掌握要求的内容；A-:基本完成情况较好实训三、综合布线工程方案设计实训（4 学时）【实验目的】:通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉一种施工图的绘制方法（AUTOCAD或VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。
网络布线培训计划
网络布线培训计划一、培训目标1. 熟悉网络布线的基本原理和技术知识，了解各种网络布线技术标准，掌握国内外相关标准要求。
2. 掌握网络布线的基本操作流程和方法，熟练掌握各种网络布线工具的使用。
3. 掌握网络布线过程中的质量评估和故障排除方法，提高工作的准确性和效率。
二、培训内容1. 网络布线基础知识（1）网络布线的定义和分类（2）网络布线的原理和要求（3）网络布线的标准和规范2. 网络布线工具和设备（1）网络布线工具的种类和用途（2）网络布线设备的选型和使用（3）网络布线设备的维护和保养3. 网络布线技术（1）网络布线的基本操作流程（2）网络布线的接线方法和技术要点（3）网络布线的测试和调试方法4. 网络布线质量评估（1）网络布线质量评估的方法和标准（2）网络布线质量评估的常见问题和解决方法（3）网络布线质量评估的实际操作技巧5. 网络布线故障排除（1）网络布线故障的检测和诊断方法（2）网络布线故障的常见原因和解决办法（3）网络布线故障的实际处理技巧三、培训方式1. 理论培训：通过课堂讲解和教材学习，讲解网络布线的基本原理和技术知识，帮助学员建立理论基础。
2. 实操培训：通过实际操作演练，学员可以熟练掌握网络布线的操作方法和流程，提高操作技能。
3. 现场观摩：安排学员去现场观摩网络布线施工过程，加深对网络布线实际操作的理解。
四、培训计划1. 第一阶段（1个月）（1）网络布线基础知识的学习（2）网络布线工具和设备的熟悉和使用（3）网络布线技术的学习和实操2. 第二阶段（2个月）（1）网络布线质量评估和故障排除的学习（2）实际案例分析和操作演练（3）网络布线现场观摩和实际操作3. 第三阶段（1个月）（1）网络布线实际操作的考核和评估（2）网络布线质量评估和故障排除的实际操作五、培训评估1. 考核方式（1）理论考核：通过笔试形式测试学员对网络布线理论知识的掌握程度。
（2）实操考核：通过实际操作演练测试学员对网络布线操作方法和流程的熟练程度。
2024年网络综合布线培训教程(含多场景)
网络综合布线培训教程(含多场景)网络综合布线培训教程1.引言网络综合布线是构建现代通信网络的基础，是连接各种通信设备、传输信息的桥梁。
随着信息技术的快速发展，网络综合布线系统的需求日益增长，对于从事网络综合布线工作的技术人员的要求也越来越高。
本教程旨在为广大网络综合布线技术人员提供一个系统、全面的培训，帮助大家掌握网络综合布线的基本原理、技术规范、施工方法及测试验收等方面的知识。
2.网络综合布线基本原理2.1网络综合布线概念网络综合布线是一种将通信设备、传输线路、连接器等有机地连接起来，形成一个稳定、可靠、高效的通信网络的技术。
它涉及到通信线路、光缆、无线传输等多种传输介质，以及各种连接器、插座、配线架等配件。
2.2网络综合布线系统组成（1）工作区子系统：包括信息插座、插座盒、连接线等，用于连接终端设备与水平布线子系统。
（2）水平布线子系统：包括水平电缆、配线架等，用于实现工作区子系统与管理间子系统的连接。
（3）管理间子系统：包括配线架、交换机等，用于实现水平布线子系统与垂直布线子系统的连接。
（4）垂直布线子系统：包括垂直电缆、光缆等，用于实现管理间子系统与设备间子系统的连接。
（5）设备间子系统：包括网络设备、服务器等，用于实现数据交换、存储等功能。
（6）建筑群子系统：包括室外光缆、电缆等，用于实现建筑物之间的通信连接。
3.网络综合布线技术规范3.1国际标准国际上，网络综合布线的主要标准有：（1）ISO/IEC11801：国际标准化组织制定的综合布线系统国际标准。
（2）TIA/EIA568：美国通信工业协会制定的商业建筑通信布线系统标准。
3.2国内标准我国网络综合布线的主要标准有：（1）GB50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》。
（2）GB50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》。
4.网络综合布线施工方法4.1施工准备（1）熟悉设计图纸，了解工程概况。
综合布线与网络工程培训教学课程
1.1综合布线与网络工程培训教学课程
1、授课特点
采用互动式案例教学方法授课，实际网络工程模拟，强调独立操作，培养独立自主的组织、设计、施工一个大、中、小型网络工程的能力。
2、培训目标
（1）使学员了解、掌握综合布线系统和网络工程的专业知识，学会怎样设计一个网络工程？怎样写招标书？怎样写投标书？怎样评标书？
（2）了解掌握网络综合布线的主要施工技术、测试技术与验收鉴定所需要的知识。
（3）通过该班学习后，具有独立自主的组织、设计、施工一个大、中、小型网络工程的能力。
3、学习基础
本培训课程适宜于想从事综合布线系统和网络工程工作的各种人员、最好了解网络操作系统与网站方面的知识（学员可以先参加Windows系统网络管理与商务网站构建的培训课程的学习，然后再参加本培训课程）。
4、培训内容。
网络工程与综合布线课程培训方案
附件：省首期中等职业学校专业负责人高级研修班分班及培训方案一、专业负责人高级研修1班（一）承办单位：工业大学（二）培训时间：2006年12月4日-2007年1月19日第一学段（集中学习）：2006年12月4日-12月22 日第二学段（返回原单位）：2006年12月23日-2007年1月7日第三学段（集中学习）：2007年1月8日-1月19 日（三）培训地点：工业大学职业技术教育学院地址：市朝晖六区邮编：310014联系：08联系人：鹏飞（四）报到时间、地点：请培训学员于12月3日下午准时到市翔园宾馆（工业大学北门）报到。
（五）参加培训人员：1 富阳市职业高级中学电子技术应用专业负责人1人2 市电子信息职业学校电子技术应用或计算机及应用专业负责人1人3 市闲林职业高级中学电子电器应用与维修专业负责人1人4 市中策职业学校电子电器应用与维修专业负责人1人5 临安市中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人6 慈溪职业高中电子与信息技术专业负责人1人7 市职教中心学校计算机及应用专业负责人1人8 鄞州职教中心电子技术应用专业负责人1人9 余市第四职业技术学校计算机及应用专业负责人1人10 苍南县职业中等专业学校印刷技术（电脑制版）专业负责人1人11 洞头县职教中心电子电器应用与维修专业负责人1人12 瑞安市职业中等专业学校电子技术实训基地负责人1人13 市职业中等专业学校计算机及应用专业负责人1人14 海盐县职业教育成人教育中心计算机及应用专业负责人1人15 长兴职教中心电子技术应用专业负责人1人16 德清县职业中等专业学校电子电器应用与维修专业负责人1人17 信息工程学校电子电器应用与维修或计算机及应用专业负责人1人18 贸易经济学校电子与信息技术专业负责人1人19 县工业学校电子技术应用专业负责人1人20 东阳市职业高级中学计算机及应用专业负责人1人21 永康市职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人22 江山职业中专电子技术实训基地负责人1人23 中等专业学校电子与信息技术专业负责人1人24 缙云县职业中专电子技术应用专业负责人1人25 市职业高级中学电子与信息技术专业负责人1人26 松阳县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人27 云和县中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人28 临海市中等职业技术学校计算机及应用专业负责人1人29 天台县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人二、专业负责人高级研修2班（一）承办单位：师大学（二）培训时间：2006年12月10日-2007年1月24日第一学段（集中学习）：2006年12月10日-12月30日第二学段（回原单位）：2006年12月31日-2007年1月13日第三学段（集中学习）：2007年1月14日-1月24日（三）培训地点：师大学职业技术学院地址：市迎宾大道688号邮编：321004联系：0联系人：守渭（四）报到时间、地点：请培训学员于12月9日下午准时到师大学精业楼（16幢）710室报到。
网络综合布线教学实施方案
《网络综合布线》教学实施方案一、课程教育目标本课程的教学目标是：使学生具备本专业所必需的网络技术的基本知识和基本技能。
形成网络综合布线及解决网络布线实际问题的职业技能和自学能力，培养学生的创新精神和对知识的专研能力。
注意渗透思想教育，加强学生的劳动观念和职业道德观念。
（一）基本素质和基本知识1、通过本门课程的学习，使学生初步具备辩证思维的能力，具有严谨求实、刻苦钻研的学风和勇于创新的精神，形成良好的职业道德意识。
2、通过本门课程的学习，使学生了网络的基本概念和基本知识，理解常用网络综合布工具和仪器的使用方法，掌握网络布线的整体施工过程及各个环节的材料撰写。
3、通过本门课程的学习、掌握综合布线和阶段的材料撰写。
4、通过本门课程的学习、掌握综合布线系统工程的方式方法5、通过本门课程的学习、掌握综合布线系统质量控制原则和方法。
（二）能力和技能1、能正确使用各种网络综合布线工具；2、能正确撰写网络布线的工程文档；3、掌握网络综合布线系统的施工；4、掌握网络综合布线系统质量控制。
5、掌握网络综合布线系统的验收。
二、实训教学内容与要求１三、学时分配四、教学方法与手段教学中要多采用多媒体CAI课件等现代教学手段，加强直观性教学，注意理论联系实际，重视培养学生的实际操作能力。
在教学过程中注意教学方法的运用，多采用能激发学生学习积极性、主动性的教学方法，如课堂讨论、辩论等。
实践教学的采用分组形式进行，这样可以锻炼学生的实践能力和团队精神。
五、考试形式及成绩评定注意改革考核手段与方法，可通过观察学生平时的出勤情况学习态度、工程材料的准备、工程质量评估、学生实训心得的拟定载等多方面进行考核。
对在学习和应用上有创新的学生应特别给予加分。
成绩的评定主要参考实际施工阶段的工程质量，工程材料。
辅以学生在工程施工过程中的参与情况综合评定。
２最终成绩：平时出勤（10%）+平时考核（50%）+最终考核（40%）３。
(培训体系)网络工程与综合布线课程培训方案
(培训体系)网络工程与综合布线课程培训方案5 临安市中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人6 慈溪职业高中电子与信息技术专业负责人1人7 宁波市职教中心学校计算机及应用专业负责人1人8 鄞州职教中心电子技术应用专业负责人1人9 余姚市第四职业技术学校计算机及应用专业负责人1人10 苍南县职业中等专业学校印刷技术（电脑制版）专业负责人1人11 洞头县职教中心电子电器应用与维修专业负责人1人12 瑞安市职业中等专业学校电子技术实训基地负责人1人13 温州市职业中等专业学校计算机及应用专业负责人1人14 海盐县职业教育成人教育中心计算机及应用专业负责人1人15 长兴职教中心电子技术应用专业负责人1人16 德清县职业中等专业学校电子电器应用与维修专业负责人1人17 浙江信息工程学校电子电器应用与维修或计算机及应用专业负责人1人18 绍兴贸易经济学校电子与信息技术专业负责人1人19 绍兴县工业学校电子技术应用专业负责人1人20 东阳市职业高级中学计算机及应用专业负责人1人21 永康市职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人22 江山职业中专电子技术实训基地负责人1人23 衢州中等专业学校电子与信息技术专业负责人1人24 缙云县职业中专电子技术应用专业负责人1人25 丽水市职业高级中学电子与信息技术专业负责人1人26 松阳县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人27 云和县中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人28 临海市中等职业技术学校计算机及应用专业负责人1人29 天台县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人二、专业负责人高级研修2班（一）承办单位：浙江师范大学（二）培训时间：2006年12月10日-2007年1月24日第一学段（集中学习）：2006年12月10日-12月30日第二学段（回原单位）：2006年12月31日-2007年1月13日第三学段（集中学习）：2007年1月14日-1月24日（三）培训地点：浙江师范大学职业技术学院地址：金华市迎宾大道688号邮编：321004联系电话：0579-联系人：蒋守渭（四）报到时间、地点：请培训学员于12月9日下午准时到浙江师范大学精业楼（16幢）710室报到。
网络与综合布线课程设计
网络与综合布线课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解网络与综合布线的基本概念、原理和技术；2. 掌握网络拓扑结构、网络设备及其功能；3. 了解综合布线的系统组成、施工规范及测试标准；4. 掌握网络故障排查及综合布线系统维护的基本方法。
技能目标：1. 能够设计简单的网络拓扑图，并进行合理的设备选型；2. 能够根据实际需求，规划综合布线系统的布线方案；3. 能够正确安装和调试网络设备，完成综合布线系统的搭建；4. 能够运用网络测试工具进行综合布线系统的测试及故障排查；5. 培养学生的团队协作、沟通表达及实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机网络技术及综合布线工程的兴趣和热情；2. 增强学生的网络安全意识，遵守网络道德规范；3. 培养学生的工程素养，注重质量、安全、环保和节能意识；4. 引导学生树立正确的价值观，关注社会发展，具备社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论联系实际，培养学生的实际操作能力。
学生特点：学生具备一定的计算机网络基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力，但实际操作经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强化实践环节，提高学生的实际操作技能。
同时，注重培养学生的团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够掌握网络与综合布线的基本技能，为未来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 网络基础知识回顾：网络概念、分类、拓扑结构、OSI七层模型、TCP/IP 协议等；2. 网络设备及其功能：交换机、路由器、防火墙、无线设备等；3. 综合布线系统概述：综合布线概念、系统组成、布线标准与规范；4. 综合布线工程设计：布线需求分析、布线方案设计、材料设备选型；5. 综合布线施工技术：布线施工工艺、线缆敷设、设备安装与调试；6. 网络测试与故障排查：测试标准、测试工具、故障排查方法；7. 综合布线系统维护与管理：系统日常维护、故障处理、网络优化。
网络综合布线培训计划
网络综合布线培训计划一、背景介绍随着信息化时代的到来，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而网络布线作为网络建设的基础，显得尤为重要。
为了提高网络综合布线相关工作人员的专业水平，本文详细介绍了网络综合布线培训计划。
二、培训目标1.掌握网络综合布线的基本概念和原理2.学习网络综合布线的常用工具和材料3.熟悉网络综合布线的实施步骤和流程4.掌握网络综合布线中的常见问题处理方法5.提升网络综合布线的实际操作能力三、培训内容1.网络综合布线基础知识介绍–网络综合布线的定义和作用–网络综合布线的分类和标准2.网络综合布线工具与材料–常用网络综合布线工具介绍–网络综合布线常用材料的选择和使用方法3.网络综合布线实施步骤–网络综合布线的规划和设计–网络综合布线的施工和测试–网络综合布线的调试和优化4.网络综合布线常见问题处理–网络综合布线中常见问题的诊断和解决方法5.网络综合布线实际操作演练–网络综合布线实际操作的示范和指导四、培训方式1.线下培训：通过专业的讲师进行面对面授课和实操指导2.线上培训：提供网络直播和录播视频教程，供学员随时随地学习五、培训时间安排•每周五天，每天8小时的培训时间，持续3个月六、培训评估1.培训期末考试：考核学员对网络综合布线知识的掌握程度2.实操能力测试：考核学员对网络综合布线实际操作的熟练程度3.满意度调查：了解学员对培训内容和方式的反馈意见七、培训证书学员通过培训考核后，将颁发网络综合布线培训结业证书，证明其具备了相关专业知识和实际操作能力。
八、总结网络综合布线作为网络建设中的基础工作，对整个网络运行稳定性和性能起着至关重要的作用。
通过本培训计划，希望能够提高学员的网络综合布线技能，为网络建设和维护工作提供更好的支持。
以上是网络综合布线培训计划的详细内容，希望能够为您的学习和提升提供帮助。
综合布线培训计划
综合布线培训计划一、培训概述综合布线是现代建筑中的重要部分，其质量和效率对建筑物的使用和维护有着重要影响。
因此，合理的综合布线设计和施工对建筑物的整体运行起着至关重要的作用。
本培训计划旨在培养学员对综合布线的整体性把握能力，使其具备良好的综合布线设计和施工技能。
二、培训目标1.了解综合布线的基本概念和原理，掌握综合布线的设计方法和施工流程。
2.掌握综合布线的材料和设备的选择与使用技巧，能够做到合理选材。
3.熟悉综合布线的相关标准和规范，严格按照规范要求进行设计和施工。
4.掌握综合布线的故障排查和维护方法，能够快速解决综合布线故障。
5.经过培训后，学员能够独立进行综合布线的设计和施工，并能够提出合理化改进建议。
三、培训内容1.综合布线的基本概念和原理1.1 综合布线的定义和作用1.2 综合布线的基本原理1.3 综合布线的分类和特点2.综合布线的设计方法和施工流程2.1 综合布线的设计流程和步骤2.2 综合布线的施工流程和注意事项2.3 综合布线的验收和测试方法3.综合布线的材料和设备选择与使用技巧3.1 综合布线材料的种类和性能3.2 综合布线设备的选择和使用技巧3.3 综合布线材料和设备的质量要求4.综合布线的相关标准和规范4.1 综合布线的相关标准和规范4.2 综合布线的安全和环保要求4.3 综合布线的设计和施工的质量要求5.综合布线的故障排查和维护方法5.1 综合布线故障的常见原因和处理方法5.2 综合布线的定期维护和保养5.3 综合布线的故障排查和维修技能6.综合布线方案的优化和改进建议6.1 综合布线方案的优化方法和技巧6.2 综合布线实际施工中的改进建议6.3 综合布线的未来发展趋势和前景四、培训方法1.理论教学通过讲解、视频演示等方式进行综合布线的基本概念和原理的讲解。
2.案例分析分析综合布线方案中的典型案例，帮助学员理解和掌握设计和施工的方法和技巧。
3.实践操作进行综合布线材料和设备的实际使用操作，让学员能够熟练掌握综合布线的施工技能。
网络综合布线竞赛培训计划
网络综合布线竞赛培训计划一、培训目标：通过网络综合布线竞赛培训，使学员掌握网络布线原理、技术及方法，提高网络综合布线技能与应用水平，为应对各类网络综合布线工程提供良好的技术保障。
二、培训对象：各类网络综合布线从业人员、网络管理员、网络工程师、电信维护人员等。
三、培训内容：1.网络综合布线基础：（1）网络综合布线概述：介绍网络综合布线的定义、意义、发展历程等，以及网络综合布线在不同行业中的应用情况。
（2）网络综合布线标准与规范：介绍常用的网络综合布线标准、规范及相关的国家标准，包括TIA/EIA标准、ISO标准、IEEE标准等。
（3）网络综合布线材料与设备：介绍网络综合布线所使用的材料与设备，如光纤、网线、连接器、配线架等，以及它们的特性、使用方法与选购技巧。
2.网络综合布线技术：（1）网络综合布线设计与规划：介绍网络综合布线的设计与规划流程、原则与方法，包括结构布线、水平布线、垂直布线等的设计要点。
（2）网络综合布线施工与调试：介绍网络综合布线的施工与调试流程、工具与仪器，包括网线接头的制作、连接器的安装、线缆的敷设、光纤的接头与连接等工作。
（3）网络综合布线维护与管理：介绍网络综合布线的维护与管理，包括常见的故障处理、设备维护、线缆标识、线缆管理系统等内容。
3.网络综合布线案例分析：介绍网络综合布线工程的实际案例，包括大型企业、政府机关、学校、医院等的网络综合布线工程，对不同行业应用的网络综合布线技术进行深入分析与讨论。
4.网络综合布线竞赛训练：模拟网络综合布线竞赛赛题，对学员进行实战演练与比赛，提高学员的实际操作能力与应变能力。
五、培训方法与工具：1.培训方法：（1）理论讲解：采用课堂讲解、案例分析等形式，对网络综合布线的基础理论与技术进行系统、全面地讲解。
（2）实践操作：安排专业教师进行现场演示与实际操作指导，提高学员的操作技能与实战能力。
（3）团体合作：组织学员进行小组活动与竞赛训练，培养学员的团队协作精神与应变能力。
网络工程与综合布线课程培训方案
培训证书与考核方式
证书
完成培训后，学员将获得由培训机构颁发的 网络工程与综合布线课程培训证书。
考核方式
采用平时作业、课堂表现和结业考试相结合 的方式进行考核，其中结业考试成绩占比 60%，平时作业和课堂表现各占比20%。
06 培训师资与保障
培训师资力量介绍
资深网络工程师
我们拥有一支由资深网络工程师 组成的培训团队，他们具有多年 的网络工程实践经验和教学经验 ，能够为学员提供专业的指导和
网络工程与综合布线课程培 训方案
汇报人： 日期:
目录
• 培训课程概述 • 网络工程技术培训 • 综合布线技术培训 • 工程实践培训 • 培训安排与费用 • 培训师资与保障
01 培训课程概述
课程定位与目标
课程定位
本课程旨在培养学员具备网络工程与综合布线方面的专业知 识与技能，为从事网络工程与综合布线相关领域的工作做好 准备。
跳线的选择与连接
介绍跳线的选择原则、连接方法和注意事项，让学员掌握跳线的正 确连接方式。
测试与认证
布线系统的测试标准
介绍国际和国内布线系统的测试标准与规范，让学员了解布线系统 测试的基本要求。
测试设备的选用
介绍常见的布线系统测试设备及其选用原则，让学员了解如何选择 合适的测试设备。
认证与资质
讲解网络工程领域对布线系统认证的要求以及相关资质的获取途径， 帮助学员了解行业发展趋势和提升自身竞争力。
连接器的种类与选择
详细介绍各种常见连接器的特点、应用范围和选用原则。
跳线的制作与测试
教授跳线的制作流程、测试方法以及注意事项，让学员掌握跳线 制作的技能。
配线架与跳线
配线架的基本功能与分类
介绍配线架在网络综合布线中的作用、主要类型和选用原则。
2024年度网络综合布线培训计划教程
现场勘查
对施工场地进行实地勘查，了解现场 环境、建筑结构、管道走向等实际情 况。
2024/3/24
制定施工计划
根据工程需求和现场情况，制定合理 的施工计划，包括人员、材料、设备 、时间等方面的安排。
准备施工材料和工具
根据施工计划，提前准备好所需的线 缆、管材、桥架、连接器等材料和施 工工具。
25
管道和桥架安装方法
设备机架排列整齐，方便管理和维护。
2024/3/24
16
设备间子系统规划与设计
2024/3/24
01
设备间内线缆走向清晰，避免交 叉和混乱。
02
预留足够空间，方便未来设备扩 展和升级。
17
水平子系统规划与设计
水平子系统布线原则
线缆长度控制在90米 以内，避免信号衰减 和干扰。
2024/3/24
采用星型拓扑结构， 以楼层配线架为中心 向各个信息点辐射。
发展历程
从早期的电话线布线到计算机局域网 布线，再到当前的综合布线系统，网 络综合布线技术不断演进，满足日益 增长的通信需求。
2024/3/24
4
市场需求与行业应用
2024/3/24
市场需求
随着信息化建设的深入，企业对 网络综合布线的需求不断增长， 要求布线系统具备高性能、高可 靠性、易扩展等特点。
的数据传输。
2024/3/24
8
RJ-45、BNC、ST/SC等连接器件识别与选用
01
02
03
RJ-45连接器
俗称水晶头，用于连接双 绞线，是以太网中最常用 的接口之一。
2024/3/24
BNC连接器
常用于同轴电缆的连接， 具有连接稳定、传输性能 好的特点。
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网络工程与综合布线课程培训方案
附件:
浙江省首期中等职业学校专业负责人高级研修班
分班及培训方案
一、专业负责人高级研修1班
( 一) 承办单位: 浙江工业大学
( 二) 培训时间: 12月4日- 1月19日
第一学段( 集中学习) :
12月4日-12月22 日
第二学段( 返回原单位) :
12月23日- 1月7日
第三学段( 集中学习) :
1月8日-1月19 日
( 三) 培训地点: 浙江工业大学职业技术教育学院
地址: 杭州市朝晖六区
邮编: 310014
联系电话:
联系人: 范鹏飞
( 四) 报到时间、地点: 请培训学员于12月3日下午准时到杭州市翔园宾馆( 浙江工业大学北门) 报到。
( 五) 参加培训人员:
1 富阳市职业高级中学电子技术应用专业负责人1人
2 杭州市电子信息职业学校电子技术应用或计算机及应用专业负责人1人
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3 杭州市闲林职业高级中学电子电器应用与维修专业负责人1人
4 杭州市中策职业学校电子电器应用与维修专业负责人1人
5 临安市中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人
6 慈溪职业高中电子与信息技术专业负责人1人
7 宁波市职教中心学校计算机及应用专业负责人1人
8 鄞州职教中心电子技术应用专业负责人1人
9 余姚市第四职业技术学校计算机及应用专业负责人1人
10 苍南县职业中等专业学校印刷技术( 电脑制版) 专业负责人1人
11 洞头县职教中心电子电器应用与维修专业负责人1人
12 瑞安市职业中等专业学校电子技术实训基地负责人1人
13 温州市职业中等专业学校计算机及应用专业负责人1人
14 海盐县职业教育成人教育中心计算机及应用专业负责人1人
15 长兴职教中心电子技术应用专业负责人1人
16 德清县职业中等专业学校电子电器应用与维修专业负责人1人
17 浙江信息工程学校电子电器应用与维修或计算机及应用专业负责人1人
18 绍兴贸易经济学校电子与信息技术专业负责人1人
19 绍兴县工业学校电子技术应用专业负责人1人
20 东阳市职业高级中学计算机及应用专业负责人1人
21 永康市职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人
22 江山职业中专电子技术实训基地负责人1人
23 衢州中等专业学校电子与信息技术专业负责人1人
24 缙云县职业中专电子技术应用专业负责人1人
25 丽水市职业高级中学电子与信息技术专业负责人1人
26 松阳县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人
27 云和县中等职业技术学校电子电器应用与维修专业负责人1人
28 临海市中等职业技术学校计算机及应用专业负责人1人
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29 天台县职业中等专业学校电子技术应用专业负责人1人
二、专业负责人高级研修2班
( 一) 承办单位: 浙江师范大学
( 二) 培训时间: 12月10日- 1月24日
第一学段( 集中学习) :
12月10日-12月30日
第二学段( 回原单位) :
12月31日- 1月13日
第三学段( 集中学习) :
1月14日-1月24日
( 三) 培训地点: 浙江师范大学职业技术学院
地址: 金华市迎宾大道688号
邮编: 321004
联系电话:
联系人: 蒋守渭
( 四) 报到时间、地点: 请培训学员于12月9日下午准时到浙江师范大学精业楼( 16幢) 710室报到。
( 五) 参加培训人员:
1 富阳市富春职业中学旅游服务与管理专业负责人1
2 杭州开元职业学校商品经营专业负责人1
3 杭州市旅游职业学校旅游服务与管理专业负责人1
4 杭州市人民职业学校文秘专业负责人1
5 杭州市商贸职业高级中学商品经营专业负责人1
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6 杭州市中策职业学校烹饪专业负责人1
7 杭州市桐江职业技术学校旅游服务与管理专业负责人1
8 慈溪职业高中国际商务专业负责人1
9 宁波东钱湖旅游学校饭店服务与管理专业负责人1
10 宁波市经贸职业中等专业学校商品经营专业负责人1
11 宁波市职教中心学校旅游服务与管理专业负责人1
12 宁波市中泰高级职业学校商务外语专业负责人1
13 余姚市城区职业技术学校电子商务专业负责人1
14 余姚市职成教中心商务外语专业负责人1
15 平阳县职教中心电子商务专业负责人1
16 瑞安市职业中等专业学校文秘专业负责人1
17 温州第二职业中等专业学校金融事务专业负责人1
18 温州华侨职业中等专业学校烹饪专业负责人1
19 桐乡市外国语学校商务外语专业负责人1
20 安吉职业教育中心学校旅游服务与管理专业负责人1
21 德清县职业中等专业学校烹饪专业负责人1
22 湖州交通学校现代物流专业负责人1
23 绍兴市职教中心旅游服务与管理专业负责人1
24 绍兴市中等专业学校电子商务专业负责人1
25 绍兴县财经学校国际商务或金融事务专业负责人1
26 诸暨市实验职业学校会计专业负责人1
27 金华市第一中等职业学校电子商务或旅游服务与管理专业负责人1
28 义乌市城镇职业技术学校电子商务专业负责人1
29 浙江贸易学校国际商务或会计专业负责人1
30 衢州市行知职业教育集团学校文秘专业负责人1
31 丽水市职业高级中学烹饪专业负责人1
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