高三化学课件 中和热燃烧热能源
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《燃烧热能源》PPT课件
不限量
1mol H2O
同
点
反应热 的含义
1mol反应物完全燃烧 时放出的热量;不同的物 质燃烧热不同
酸碱中和生成1molH2O 时放出的热量,强酸强碱间 的中和反应中和热大致相 同,均约为57.3kJ/mol
1、已知: 2H2(g)+O2g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ/mol
S – SO2 (g)
kJ/△moHl =-5518KJ/mol
H– H2O(②l)1mol C8H18燃烧时放出了多少热?
5518KJ
一、燃烧热
1.燃烧热的的概念: 在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的
氧化物时所放出的热量。 注意:
Ⅰ、在101kPa时,完全燃烧生成稳定的氧化物 如:C→C02,H→H20(l),S→S02等
求氢气的燃烧热。 答:ΔH=-285.8 kJ/mol
2、石墨与金刚石的燃烧热是否相同,为什么? 请分别写出石墨和金刚石燃烧的热化学方程式。
不相同,因为石墨与金刚石的晶体结构不同,共具有的 能量也不相同 C(石墨s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -393.5 kl/mol C(金刚石s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -395.4 kl/mol
一、燃烧热 为什么指定
在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定 的氧化物时所放出的热量。
2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2+18H2O(l) △H=-11036KJ/mol
C --思CO考2 (:①g)C8H18的燃单烧位热: 是多少?
人教版高中化学选修四第一章第二节中和热燃烧热课件(共14张PPT)
燃中烧和热热 燃能烧源热
二、燃烧热
1.定义:在101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放 出的热量,叫做该物质的燃烧热。 2.理解: ①燃烧热属于反应热,也用ΔH表示,单位也为 kJ/mol。 叙述时直接读出“数值” 如甲烷的燃烧热为890.31kJ/mol 也可用ΔH表示,如ΔH=-890.31kJ/mol ②燃烧热的测定条件通常是101kPa.
热量。
4. 若是弱酸和弱碱在发生中和反应的同时还要发生电离,电离要吸收热量,
故放出的热量均不完全是中和热。
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燃中烧和热热 燃能烧源热
【练习】已知: 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH= -571.6 kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH= -241.8 kJ/mol 求氢气的燃烧热。
注意H2为1mol,生成水为液态 答案:氢气的燃烧热ΔH= -285.8 kJ/mol
化学 ·选修 4
第一章第二节 中和热 燃烧热
燃中烧和热热 燃能烧源热
学习目标
1.理解中和热、燃烧热的概念 2.会书写中和热、燃烧热的热化学方程式 教学重点 中和热、燃烧热的概念。 教学难点 中和热、燃烧热的热化学方程式的书写
燃中烧和热热 燃能烧源热
复习引入 写热化学方程式 ⑴1L1mol/L稀盐酸和1L1mol/LNaOH溶液发生中和反应放出的热量 为57.3kJ。
的 发生。
中和热燃烧热能源PPT教学课件
★燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化
燃烧热
中和热
放热反应
点 ΔH
ΔH<0 , 单位 kJ/mol
反应物的量
1mol可燃物
可能是1mol也可以是 0.5mol(不限)
不 生成物的量
不限量
1mol H2O
同 点
反应热 的含义
1mol反应物完全 燃烧时放出的热量; 不同的物质燃烧热 不同
酸碱中和生成 1molH2O时放出的热 量,强酸强碱间的中和 反应中和热大致相同, 均约为57.3kJ/mol
(过滤的方法在无机实验中应用较多)
四、有机物的检验
二、中和热
1.定义:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应,生 成1mol水时的反应热叫做中和热。
2. 中和热的表示:
H+(aq)+OH-(aq)=H2O (1) △H=-57.3kJ/mol
3.要点:
Ⅰ、条件:稀溶液。稀溶液是指溶于大量水的离子
Ⅱ、反应物: (强)酸与(强)碱。中和热不包括离子 在水溶液中的生成热、电解质电离的吸热所伴随的热效 应 Ⅲ、生成1mol水。中和反应的实质是H+和OH-化合生 成H20,若反应过程中有其他物质生成,这部分反应热 也不在中和热之内
5518KJ
一、燃烧热
1.燃烧热的的概念: 在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳
定的氧化物时所放出的热量。 PS:
Ⅰ、在101kPa时,完全燃烧生成稳定的氧化物 如:C→C02,H→H20(l),S→S02等
Ⅱ、燃烧热通常由实验测得
Ⅲ、可燃物以1mol为标准进行测量
Ⅳ、系数常用分数表示
1mol C6H12O6 完 全 燃 烧 放 出 2800 kJ 的 热 量 , 0.556 mol C6H12O6完全燃烧放出的热量为:
中和热 燃烧热 能源PPT
人教版高中化学选修4(高二)
第一章 化学反应与能量
第2节 中和热 燃烧热 能源
老师:XXXX
中和反应的反应热
1.定义:在稀溶液中,强酸和强碱发生中和反应生成1molH2O(l), 这时的反应热叫做中和热。
2. 单位: KJ/mol
酸碱中和反应 放热
3. 注意 ①必须是稀溶液,如浓硫酸稀释或NaOH固体溶解时放热; ②强酸和强碱反应 ③标准:生成1molH2O(l)放出的热量.
实验用品 大烧杯(500 mL)、小烧杯(100 mL) 温度计、量筒(50 mL)两个、泡沫塑料 或纸条、泡
沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌 棒。 0.50 mol/L 盐酸、0.55 mol/L NaOH溶液
中和热的测定原理及数据处理
数据处理:依据: n酸=0.025mol , H++OH—=H2O
中和反应的反应热
NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=-57.3KJ/mol KOH(aq)+HNO3(aq)=KNO3(aq)+H2O(l) △H=-57.3KJ/mol Ba(OH)2(aq)+2HCl(aq)=BaCl2(aq)+2H2O(l) △H=-114.6KJ/mol H+ (aq)+OH- (aq) = H2O(l) △H=-57.3KJ/mol
中和热的计算
已知温度均为t1℃的50g稀盐酸与50g稀NaOH溶液混合后溶液的温度升至t2℃, 问酸与碱的溶液混合前、后的温度为何会升高?此热量值为多少KJ?【设溶液 比热容:4.18J/(g.℃ )】
因为中和反应放出热量使得溶液温度升高! Q放=cm△t =4.18 J/(g.℃)×(50+50)g×(t2-t1)℃
第一章 化学反应与能量
第2节 中和热 燃烧热 能源
老师:XXXX
中和反应的反应热
1.定义:在稀溶液中,强酸和强碱发生中和反应生成1molH2O(l), 这时的反应热叫做中和热。
2. 单位: KJ/mol
酸碱中和反应 放热
3. 注意 ①必须是稀溶液,如浓硫酸稀释或NaOH固体溶解时放热; ②强酸和强碱反应 ③标准:生成1molH2O(l)放出的热量.
实验用品 大烧杯(500 mL)、小烧杯(100 mL) 温度计、量筒(50 mL)两个、泡沫塑料 或纸条、泡
沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌 棒。 0.50 mol/L 盐酸、0.55 mol/L NaOH溶液
中和热的测定原理及数据处理
数据处理:依据: n酸=0.025mol , H++OH—=H2O
中和反应的反应热
NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) △H=-57.3KJ/mol KOH(aq)+HNO3(aq)=KNO3(aq)+H2O(l) △H=-57.3KJ/mol Ba(OH)2(aq)+2HCl(aq)=BaCl2(aq)+2H2O(l) △H=-114.6KJ/mol H+ (aq)+OH- (aq) = H2O(l) △H=-57.3KJ/mol
中和热的计算
已知温度均为t1℃的50g稀盐酸与50g稀NaOH溶液混合后溶液的温度升至t2℃, 问酸与碱的溶液混合前、后的温度为何会升高?此热量值为多少KJ?【设溶液 比热容:4.18J/(g.℃ )】
因为中和反应放出热量使得溶液温度升高! Q放=cm△t =4.18 J/(g.℃)×(50+50)g×(t2-t1)℃
选修4 第一章 第二节 燃烧热中和热
2.表示的意义: 2.表示的意义: 表示的意义 的燃烧热为890.3kJ/mol. 如: CH4的燃烧热为890.3kJ/mol. 含义: 25℃ 101kPa时 完全燃烧时, 含义: 在25℃ 101kPa时, 1molCH4完全燃烧时,放出 890.3kJ的热量 的热量. 890.3kJ的热量. 练习: 的燃烧热为285.8 mol所表示的含义 练习:H2的燃烧热为285.8 kJ / mol所表示的含义 是?
二、燃烧热与中和热的区别与联系
已知强酸和强碱在稀溶液里反应的中和热可表示为 H+(aq)+OH-(aq) =H2O(l) △H = -57.3 kJ/mol 对下列反应: 对下列反应: CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+ H2O(l) △H =-Q1 1/2H2SO4 (浓) +NaOH (aq) =1/2Na2SO4+ H2O(l) △H =-Q2 浓 HNO3(aq)+ NaOH (aq) =NaNO3 (aq) + H2O(l) △H =-Q3 上述反应均在溶液中进行, 上述反应均在溶液中进行,则Q1, Q2,Q3的大小关系是 Q2>Q3> Q1 ____________
4.有关燃烧热的计算: 4.有关燃烧热的计算: 有关燃烧热的计算 1、2H2(g)+O2(g) =2H2O(l) △H=-571.6 kJ•mol-1 、 = C3H8(g)+5O2(g) =3CO2(g)+4 H2O(l) △H=-2 220 kJ•mol-1 = 285.8 kJ•mol-1 ,C3H8的燃 (1)H2的燃烧热为 ) 的燃烧热为______________, 烧热为______________ 烧热为 2 220 kJ•mol-1 (2)2gH2和88g C3H8组成的混合气体完全燃烧放 ) 4725.8 kJ 出的热量为____________ 出的热量为 的混合气体5 (3)现有 2和C3H8的混合气体 mol,完全燃烧 )现有H , 时放出热量3847 kJ,则混合气体中 2和C3H8的体 时放出热量 ,则混合气体中H : 积比为____________ 积比为 3:1
人教版高中化学选修四课件1.2燃烧热能源.pptx
新能源:太阳能、氢能、风能、地热能、潮汐能 (又称海洋能)、核能和生物能。
风能
太阳能
地热能
核能
生物能
潮汐能 氢能
优点:污染小,储藏大,成本低,特别是
释放能量大
1千克铀235
2500吨煤
裂化
能量释放
燃烧
核燃料蕴藏有如此巨大的能量,所以越来越受 到人们的重视
利用氢燃烧时放出的热量作为能源:
2H2+O2─→2H2O+115.6kcal 氢的燃烧热大约是汽油燃烧热的3倍 反应产物是水,对环境没有污染,所以人们把氢称作 干净能源
放出的热量为:
44.6mol×890kJ/mol=3.97×104kJ
答:CH4的燃烧热为890kJ/mol,1000LCH4(标准状况)完 全燃烧产生的热量为3.97×104kJ。
【例2】 葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。 葡萄糖燃烧的热化学方程式为:
C6H12O6(s)+6O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2800kJ/mol
例:下列属于一级能源的是: ADE
属于二级能源的是:
BC
A风能B电能C氢能D阳光E天然气
1、分析以下几个热化学方程式,哪个是表示固态碳
和气态氢气燃烧时的燃烧热的?为什么? B
A.C(s)+O2(g)==CO(g)ΔH=-110.5kJ/mol B.C(s)+O2(g)==CO2(g)ΔH=-393.5kJ/mol C.2H2(g)+O2(g)==2H2O(l)ΔH=-571.6kJ/mol D.H2(g)+O2(g)==H2O(g)ΔH=-241.8kJ/mol
目前液氢已用作火箭燃料;液氢或储氢合金贮存的氢 气已用作汽车燃料
第18讲燃烧热中和热能源盖斯定律课件
第18讲
16
第18讲
► 探究考向二 盖斯定律及反应热的计算 【知识梳理】
相同 终态
始态和
17
第18讲
【要点深化】
18
第18讲19Fra bibliotek18讲20
第18讲
• 【特别提醒】
21
第18讲
• 【典例精析】
22
第18讲
23
第18讲
24
第18讲
[答案] C
25
第18讲
26
第18讲
[答案] B
•
17、儿童是中心,教育的措施便围 绕他们 而组织 起来。 7:46:28下午7:46下午 19:46:2810月-23
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上 … … 33
27
第18讲
28
第18讲 备用习题
【备用理由】本题考查了盖斯定律的应用,作为2010的高 考题未选用作为例题或变式题。
29
第18讲
[答案] A
30
第18讲
【备用理由】本题较好地考查了中和热的有关知识,但题 目较为陈旧,故未作为例题给出。
[答案] D
31
第18讲
32
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做 ;要学 生学的 知识, 教职员 躬亲共 学;要 学生守 的规则 ,教职 员躬亲 共守。 10月- 2310月- 23Monday, October 2, 2023
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之 计,莫 如树木 ;终身 之计, 莫如树 人。十 月 237:46下午10月-2319:46October 2, 2023
•
16、提出一个问题往往比解决一个 更重要 。因为 解决问 题也许 仅是一 个数学 上或实 验上的 技能而 已,而 提出新 的问题 ,却需 要有创 造性的 想像力 ,而且 标志着 科学的 真正进 步。2023/10/2 19:46:2819:46:2802 October 2023
第七章第2节 燃烧热 中和热 能源 化学反应热的计算(共79张PPT)
能源的开发和综合利用
能源问题是21世纪的重要课题,开发绿色能源、清洁 能源已迫在眉睫,近年的高考对该问题也多次提及,题型 以选择题为主,难度不大。
[固本自测] 2. 强酸与强碱的稀溶液发生中和反应:H+(aq) +OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1, 分别向1 L 0.5 mol·L-1的NaOH溶液中加入: ①稀醋酸,②浓硫酸,③稀硝酸,恰好完全 反应的热效应分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3,它们 的关系正确的是( ) A. ΔH1>ΔH2>ΔH3 B. ΔH2<ΔH1<ΔH3 C. ΔH1=ΔH2=ΔH3 D. ΔH1>ΔH3>ΔH2
追本溯源拓认知
知识点一
燃烧热
稳定 (1)在101 kPa时, mol物质完全燃烧生成 1 的氧化物时所放出的热量,叫做该物 质的燃烧热,单位一般为 , kJ·mol-1 符号ΔH。 (2)在101 kPa时,测得1 mol - C完全燃烧放出 393.5_kJ·mol 1 393.5 kJ的热量,则C的燃烧热为 C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1 ,其热化学方程式为 。
答案:D 解析:燃烧热是可燃物与氧气充分燃烧放出 的热量,A错误;生成物H2O应为液态,B错 误;可燃物是指1 mol可燃物完全燃烧,C错 误。
知识点二
中和热
1. 中和热 1 中和 在 稀溶液 中酸跟碱发生 反应而生成 mol H2O时所产生的反应热叫中和热。单位一 kJ·mol-1 般为 ,符号为 。中和热 ΔH 的热化学方程式为 H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1 。
(2)导致“测定误差”的因素 根据计算关系:中和反应时放出的热量为(m1 +m2) · c· (t1-t2)。其中溶液的比热容c是已 知的,对于给定的反应m1和m2也是定值,这 样求算出的中和热是否接近57.3 kJ/mol,取决 于溶液的浓度、溶液的体积及温度的变化。 引起中和热有较大误差的因素有①溶液浓度 不准;②溶液取量不准;③隔热较差;④室 温太低;⑤温度未取到最高点等。
人教版高中化学课件-中和热 燃烧热 能源
A. 化石燃料在任何條件下都能充分燃燒
B. 化石燃料在燃燒過程中能產生污染環境的CO、SO2等 有害氣體
C. 直接燃燒煤不如將煤進行深加工後再燃燒的效果好
D. 固體煤變為氣體燃料後,燃燒效率將提高
6.為了減少大氣污染,許多城市正大力推廣汽車清潔燃料。 目前使用的清潔燃料主要有兩類,一類是壓縮天然氣 (CNG),另一類是液化石油氣(LPG)。這兩類燃料的主 要成分均為 ( A)
例:下列屬於一級能源的是: A D E
屬於二級能源的是:
BC
A 風能 B電能 C 氫能 D 陽光 E 天然氣
☆閱讀P9《科學視野》
找出並識記:太陽能、氫能、地熱能、風能 各自的優缺點
思考與交流 1、選擇燃料的標準是什麼?
燃燒熱、燃料的儲量、開採運輸儲存的 條件、價格、對生態環境的影響,等各方 面綜合考慮。
求氫氣的燃燒熱。 答:ΔH=-285.8 kJ/mol
2、石ห้องสมุดไป่ตู้與金剛石的燃燒熱是否相同,為什麼? 請分別寫出石墨和金剛石燃燒的熱化學方程式。
不相同,因為石墨與金剛石的晶體結構不同,共具有的 能量也不相同 C(石墨s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -393.5 kl/mol C(金剛石s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -395.0 kl/mol
則氫氣的燃燒熱為:__28_5_.8_kJ_/m_o_l __
三、能源
1、能源就是能提供 能自量然資源,包括
化石燃料(煤、石油、天然氣)等、。陽光、生物能、
風能、地熱能、海洋(潮汐)能
2、我國目前使用的主要能源是 化石燃,料是能不 。再生
3、能源是國民經濟和社會發展的重要物質基礎,它的開 發和利用情況,可以用來衡量一個國家或地區的經濟發 展和科學技術水準
中和热、燃烧热、能源课件
1、能否根据式子
1/2CH4(g)+O2 (g) =1/2CO2 (g) +H2O(l) ΔH=-445.15kJ/mol
认为甲烷的燃烧热是445.15kJ/mol? 2、已知: 2H2( g ) + O2 ( g) = 2H2O ( l ) ΔH= - 571.6 kJ/mol H2( g ) +1/2 O2 ( g) = H2O ( g ) ΔH= - 241.8 kJ/mol 求氢气的燃烧热。
答:ΔH=-285.8 kJ/mol
2、请分别写出石墨和金刚石燃烧的热化学方程 式。
C(石墨s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -393.5 kJ/mol
C(金刚石s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -395.0 kJ/mol
石墨与金刚石的燃烧热为什么不相同?
因为石墨与金刚石的晶体结构不同,其具有 的能量也不相同
101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生 成稳定的氧化物时所放出的热量, 叫做该物质的燃烧热。
例子:CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH=-890.3kJ/mol
890.31kJ/mol就是甲烷的燃烧热
2、注意问题:
①研究条件:25℃、 101 kPa ②反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化物。
e、重复实验步骤2—4三次
讨论下列问题
1.本实验中若把50 mL 0.50 mol/L的盐酸改为50 mL 0.50 mol/L醋酸,所测结果是否会有所变化? 为什么? 2.若改用100 mL 0.50 mol/L的盐酸和100 mL 0.55 mol/L的NaOH溶液,所测中和热的数值是否约为本 实验结果的二倍(假定各步操作没有失误)?
--考点三燃烧热和中和热能源(共18张PPT)
的量;ΔH 为可燃物的燃烧热。
2.中和热 (1)概念:在
稀溶液
中,强酸跟强碱发生中和反应生成
1mol H2O 时的反应热叫做中和热。
注意:①溶液的浓度—— 稀溶液 。
②量——产物的物质的量为 1mol H2O 。
③用离子方程式可表示为
H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)
ΔH=-57.3 kJ·mol-1
燃燃燃平烧烧烧其热热热和和和余中中中和和和物热热热 质能能能源源源的化学计量数。例如:C8H18(l)+225O2(g)===8CO2(g)
考点三 燃烧热和中和热 能源
+9H O(l) 考点三 燃烧热和中和热 能源
考点三 燃烧热和中2和热 能源
考点三 燃烧热和中和热 能源
考点三 考点三 考点三
燃燃烧烧Δ热热和和H中中=和和热热-能能5源源518
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.已知 H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1, 则 H2SO4 和 Ba(OH)2 反应的反应热 ΔH=2×(-57.3) kJ·mol-1。 (×) 2.燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的热化学方程式是 CH3OH(g)+12O2(g)===CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1,则 CH3OH(g)的燃烧热为 192.9 kJ·mol-1。( × )
考点三 燃烧热和中和热 能源
考点三 考点三
燃燃度烧烧,热热和和测中中和和完热热 一能能源源种溶液后,必须用水冲洗干净并用滤纸擦干。
(3)实验的终止温度应取最高温度。
温馨 提 示
基础小题快练
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ΔH=-57.3 kJ·mol-1
人教版高中化学课件:燃烧热与能源
3.燃烧热的意义:
了解化学反应完成时产生热量的 多少,以便更好地控制反应条件,充 分利用能源。
例:CH4的燃烧热为890.3kJ/mol。 意义:1mol CH4完全燃烧生成CO2气体和 液态H2O放热890.3kJ。 CH4 (g) + 2O2 (g) = CO2 (g) + 2H2O (l)
3.用氢气作燃料有什么优点?在当今的技术 条件下有什么问题?它的发展前景如何?
提示:氢气是最轻的燃料,而且单位 质量的燃烧热值最高,因此它是优异的火箭 燃料,再加上无污染,氢气自然也是运输工 具的优秀燃料。在当前,有氢气作燃料尚有 困难,意识氢气易燃、易爆,极易泄露,不 便于贮存、运输,二是制造氢气尚需电力或 别的化石燃料,成本高。如果用太阳能和水 廉价地制取氢气的技术能够突破,则氢气能 源将具有广阔的发展前景。
应采取的正确措施是_ B
A.减少空气进入量,增大石油气进气量 B.增大空气进入量,减少石油气进气量 C.减少空气进入量,减少石油气进气量 D.增大空气进入量,增大石油气进气量
2.沼气是一种能源,它的主要成分是CH4。1 mol CH4完全燃烧生成CO2和液态水时放出890 kJ 的热量,则下列热化学方程式正确的是_C
提示:在上述工业原料中,能耗最大的是 铝,产量大,因而总能耗大的是水泥和钢铁。 在生产中节约使用原材料,加强废旧钢铁、 铝、铜、锌、铅、塑料器件的回收利用,均 是合理利用资源和能源的措施。
6.私人汽车跟公共汽车相比,前者的耗 油量和排出的污染物均大约是后者的20%, 而后者运载的乘客量平均为50人,前者平均 为2人。请根据以上数据对这两种交通工具 作出评价。
一、燃烧热
镁条燃烧释放热能
1. 燃烧热
定义:在 101 kPa时,lmol物质完全燃 烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫 做该物质的燃烧热。单位是kJ/mol。
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C. 直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好
D. 固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将提高
15.为了减少大气污染,许多城市正大力推广汽车清洁燃 料。目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然 气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的 主要成分均为 ( A )
A.碳氢化合物
B.碳水化合物
A.碳和一氧化碳
B.1moL碳和2moL碳
C.1moL乙炔和2moL碳 D.淀粉和纤维素
4.已知热化学方程式:
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(gH) = -241.8 kJ/mol 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)H = -483.6 kJ/mol H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)H = -285.8 kJ/mol 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) H = -571.6 kJ/mol
Ⅳ、放出的热量:57.3kJ/mol
例:已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l); H=-57.3kJ/mol ,求下列中和反应中放出
的热量。
(1)用20gNaOH配稀溶液跟足量稀盐酸反
应放出28__.7_____ kJ的热量。
(2)用28gKOH配稀溶液跟足量稀硝酸反应,
放出__2__8_._7kJ的热量。
2、煤作为燃料的利弊?提高煤燃烧效率的 措施有哪些?
3、1998年出现的全球温度大幅度升高,产生了显著的 “厄尔尼诺”现象.干旱和暴雨灾难,危害了许多地
区。为了防止气候变暖的进一步恶化,联合国环境保 护组织于1998年通过大会要求各国减少工业排放量的 气体是( B )
A. 二氧化硫
B. 二氧化碳
C. 氮的氧化物 D. 碳氢化合物
一、燃烧热
为什么指定温 度和压强?
1.燃烧热的的概念:
限定燃料的物质的量
在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳 定的氧化物时所放出的热量。
2C8H18(l)+25O2(g)=16CO2+18H2O(l) △H=-11036KJ/mol
C -- 思CO考2 (:①g)C8H18的单燃位烧: 热是多少?
不相同,因为石墨与金刚石的晶体结构不同,共具有的 能量也不相同 C(石墨s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -393.5 kl/mol C(金刚石s)+ O2(g)= CO2(g) ΔH= -395.0 kl/mol
说明金刚石具有的总能量高,不稳定
3、下列各组物质的燃烧热相等的是:( B)
S – SO2 (g)
kJ/m△Hol=-5518KJ/mol
H– H2O②(l1)mol C8H18燃烧时放出了多少热?
5518KJ
一、燃烧热
1.燃烧热的的概念: 在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定
的氧化物时所放出的热量。 PS:
Ⅰ、在101kPa时,完全燃烧生成稳定的氧化物 如:C→C02,H→H20(l),S→S02等
【解】根据题意,在 101 kPa时,1mol CH4 完全燃烧 的热化学方程式为:
CH4(g)+2O2(g)= CO2(g)+ 2H2O(l) ΔH=-890 kJ/ mol
即CH4的燃烧热为 890 kJ/mol。 1000 L CH4 (标准状况)的物质的量为: n(CH4)=V(CH4)/Vm=1000L/22.4L·mol-1 = 44.6mol
★燃烧热与中和热的区别与联系
相 同 能量变化
燃烧热
中和热
放热反应
点 ΔH
ΔH<0 , 单位 kJ/mol
反应物的量
1mol可燃物
可能是1mol也可以是 0.5mol(不限)
不 生成物的量
不限量
1mol H2O
同 点
反应热 的含义
1mol反应物完全 燃烧时放出的热量; 不同的物质燃烧热 不同
酸碱中和生成 1molH2O时放出的热 量,强酸强碱间的中和 反应中和热大致相同, 均约为57.3kJ/mol
C.氢气
D.醇类
作业: 1、《基础训练》第二节 燃烧热 能源 2、《创新设计》、《创新设计·活页》第二节
其中创新设计活页部分 明天早上交
星期五 讲解《基础训练》、《创新设计》
1、已知: 2H2(g)+O2g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ/mol
求氢气的燃烧热。 答:ΔH=-285.8 kJ/mol
2、石墨与金刚石的燃烧热是否相同,为什么? 请分别写出石墨和金刚石燃烧的热化学方程式。
则氢气的燃烧热为:__28_5._8 _kJ_/m_o_l __
则氢气的燃烧热△H为: -285.8 kJ/mol
三、能源
1、能源就是能提供 能自量然资源,包括
化石燃料(煤、石油、天然气) 等、。阳光、生物能、
风能、地热能、海洋(潮汐)能
2、我国目前使用的主要能源是化石燃,料是能不 。再生
3、能源是国民经济和社会发展的重要物质基础,它的开 发和利用情况,可以用来衡量一个国家或地区的经济发 展和科学技术水平
2、如果用1L1mol/L的 KOH溶液中和 1L1mol/L的 HNO3溶液,也能放出57.3 kJ的热量。
KOH(aq)+HNO3(aq)=KNO3(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol
二、中和热
1.定义:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应,生 成1mol水时的反应热叫做中和热。
2. 中和热的表示:
n(C6H12O6)= m(C6H12O6 )/M(C6H12O6 ) =100g/180g·mol-1=0.556mol
1mol C6H12O6 完 全 燃 烧 放 出 2800 kJ 的 热 量 , 0.556 mol C6H12O6完全燃烧放出的热量为:
0.556 mol×2800 kJ/mol=1560 kJ
4、我国三峡工程所提供的清洁.廉价强劲.可再生的水 电,相当于每年燃烧3×106t原煤的火力发电厂产生的 电能。因此,三峡工程有助于控制 (A )
A. 温室效应
B. 酸雨
C. 白色污染
D. 破坏大气臭氧层
14.下列说法不正确的是 ( A )
A. 化石燃料在任何条件下都能充分燃烧
B. 化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等 有害气体
Ⅱ、燃烧热通常由实验测得
Ⅲ、可燃物以1mol为标准进行测量
Ⅳ、系数常用分数表示
2.表示的意义:
如: CH4的燃烧热为890.3KJ/mol.
含义: 在101KPa时, 1molCH4完全燃烧时,放出890.3KJ 的热量.
3.表示燃烧热的热化学方程式的书写:
应以1mol物质的标准来配平其余物质的化 学计量数(常出现分数)
答:100g葡萄糖在人体中完全氧化时产生1560 kJ 的热量。
二、中和热
1、酸和碱的中和反应有热量放出,可以通过实验测得中 和反应的反应热。当1L1mol/L的稀盐酸跟1L1 mol/L 的NaOH溶液起中和反应时,能放出57.3kJ的热量。
NaOH(aq)+HCI(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol
H+(aq)+OH-(aq)=H2O (1) △H=-57.3kJ/mol
3.要点:
Ⅰ、条件:稀溶液。稀溶液是指溶于大量水的离子
Ⅱ、反应物: (强)酸与(强)碱。中和热不包括离子 在水溶液中的生成热、电解质电离的吸热所伴随的热效 应 Ⅲ、生成1mol水。中和反应的实质是H+和OH-化合生 成H20,若反应过程中有其他物质生成,这部分反应热 也不在中和热之内
4.一定量可燃物完全燃烧时放出的热量
Q放=n(可燃物) × △H CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)
△H=-890.31KJ/mol
【例1】 在 101 kPa时,1mol CH4 完全燃 烧生成CO2和液态H2O,放出 890 kJ的热量, CH4 的燃烧热为多少?1000 L CH4(标准 状况)燃烧后所产生的热量为多少?
3.解决能源的办法是 开源节,流即开发 现有能,源提高能源的 利。用率
新和的节能约源
4.现在探索开发的新能源有 太阳能、氢能、地热能、海洋(潮等汐,)能、生物能
新能源的主要优势是 资源丰富,可以再生。,污染少
பைடு நூலகம்
讨论下列问题:
1、能源、一级能源、二级能源
能 源:能提供能量的资源 一级能源:来自自然界未经转化的能源。 二级能源:一级能源经过转化得到的能源形式。
C6H12O6(s)+6O2(g)= 6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2 800 kJ/mol
葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化 学方程式相同。计算 100 g葡萄糖在人体中完全氧化时所 产生的热量。
解:根据题意,葡萄糖的燃烧热为2800kJ/mol。
100 g葡萄糖的物质的量为:
例:下列属于一级能源的是: A D E
属于二级能源的是:
BC
A 风能 B电能 C 氢能 D 阳光 E 天然气
☆阅读P9《科学视野》
找出并打记:太阳能、氢能、地热能、风能 各自的优缺点
思考与交流 1、选择燃料的标准是什么?
燃烧热、燃料的储量、开采运输储存的 条件、价格、对生态环境的影响,等各方 面综合考虑。
1mol CH4 完全燃烧放出890kJ的热量,44.6 molCH4 完全燃烧放出的热量为:
44.6 mol×890 kJ/mol=3.97×104kJ
答:CH4的燃烧热为 890 kJ/mol,1000 L CH4(标 准状况)完全燃烧产生的热量为 3.97×104kJ。