最新人教版2020小升初英语 知识梳理
最新人教版2020小升初英语 知识梳理总复习 小考汇总 闽教版
小考汇总一：学生易错词汇1. a, an的选择:元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are的选择:表示某地有某物，某人。
单数用there is,复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候） which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如：I’m taller and h eavier than you. （我比你更高和更重。
） An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。
）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：① 一般的直接在词尾加er，如tall-taller, strong-stronger ,② 以e结尾的，直接加r ，如fine–finer,③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny–funnier④ 双写最后的字母再加er，如big–bigger, thin–thinner ,hot–hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。
2020小升初英语必考知识点大全
2020小升初英语必考知识点大全祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！2020小升初英语必考知识点大全高频考点之There be句型一、考点知识精讲考点一、There be句型基本认识1.定义：There be句型表示某处存在某物或某人。
2.结构：1) There is + 单数可数名词/不可数名词 + 地点状语。
2) There are + 复数名词 + 地点状语。
其中，There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。
句子的主语是某人或某物，是be动词后面的名词。
例如：There is some water in the cup。
→ 杯子里有一些水。
There are many students in the classroom。
→ 教室里有许多学生。
考点二、各种句型转化1.变成否定句陈述句中的肯定句变否定句有两种形式：一种是含有be动词和系动词或情态动词的句子，变否定句时直接在be动词或情态动词后面加not，其他不变，照抄原句。
另外一种是谓语动词是实意动词的句子，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。
There be句型的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样，在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no + n。
例如：There XXX(变否定句)There is not a woman in our classroom。
或者 There is no woman in our classroom.2.变成一般疑问句陈述句变一般疑问句有两种方式：一种是含be动词或情态动词的句子，直接把be动词或情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。
另一种是不含be动词或情态动词的句子，变一般疑问句时，在句首加助动词do或does，其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。
202X年小升初英语语法复习要点归纳人教版
千里之行，始于足下。
202X年小升初英语语法复习要点归纳人教版归纳人教版小学英语语法要点如下：
一、基本句型
1. 陈述句：主语+谓语+宾语
2. 疑问句：疑问词/助动词+主语+谓语+宾语
3. 否定句：主语+谓语+not+宾语
二、名词
1. 可数名词与不可数名词的区分。
2. 单数名词变为复数的规则。
3. 不可数名词前的量词和表达方式。
三、冠词
1. 不定冠词a/an的用法。
2. 定冠词the的用法。
四、代词
1. 主格代词和宾格代词的区别。
2. 物主代词的用法。
五、形容词
1. 形容词的基本形式与比较级、最高级的构成。
2. 表示国籍、颜色、年龄的形容词的用法。
六、动词
1. 动词的时态：一般现在时、一般过去时。
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锲而不舍，金石可镂。
2. 动词的变化规则：一般情况下加-s/es；以辅音字母+y结尾的变-y为-
i+es；特殊不规则动词。
3. 动词的否定和疑问形式。
4. 动词的现在分词与过去分词的构成与用法。
七、副词
1. 副词的用法和作用。
2. 表示时间、地点、方式、程度的副词的用法。
八、介词
1. 表示时间、地点、方向的介词的用法。
九、连词
1. 并列连词and、but、or的用法。
2. 表示因果关系和条件关系的连词的用法。
十、动词短语
1. 表示行为动作的短语动词的用法。
以上是人教版小学英语语法要点的基本归纳，希望能对你的复习有所帮助。
如有其他问题，请随时咨询。
小升初英法知识点总结人教版
小升初英法知识点总结人教版一、语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等，需要掌握各种时态的构成和用法。
2. 名词：包括可数名词和不可数名词的用法，以及名词的单数和复数形式。
3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等的用法和变化规则。
4. 形容词和副词：需要掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
5. 动词：包括动词的不定式和动名词的用法，以及情态动词的用法等。
6. 介词：需要掌握常见的介词用法，如in、on、at、with等。
7. 冠词：包括定冠词和不定冠词的用法。
8. 句子结构：包括句子的主谓宾结构、倒装句、虚拟语气等，需要掌握句子的构成和变换规则。
二、词汇知识点1. 常见词汇：包括动物、植物、食物、家具、交通工具、颜色、天气、身体部位、家庭成员、学校相关的词汇等。
2. 习惯用语：包括问候语、礼貌用语、感谢用语等。
3. 动词短语：包括日常生活中常用的动词短语，如go to school、get up、have breakfast 等。
三、阅读理解知识点1. 理解短文：需要通过阅读短文，理解文章的主旨、内容和信息，提取出关键词和关键句。
2. 理解题目：需要理解各种类型的阅读理解题目，包括选择题、判断题、填空题等，掌握解题技巧。
四、写作知识点1. 句子连贯：需要能够运用所学的语法知识，写出简单连贯的句子，表达自己的想法和观点。
2. 作文表达：需要能够用简单的语言描述日常生活中的事物，表达自己的情感和感受。
五、听力知识点1. 听懂对话：需要能够听懂日常生活中常用的对话，包括问路、购物、预定餐厅等。
2. 听懂口语表达：需要能够听懂口语表达中的常用词汇和短语，理解对话的含义。
以上就是小升初英语知识点的总结，希望能够帮助学生更好地备战小升初考试。
小升初法语知识点总结：一、基本词汇1. 数字：需要掌握0至100的数字，以及基本的数学运算词汇如加、减、乘、除等。
人教版小升初英语基础知识点整理
人教版小升初英语基础知识点整理本文档旨在整理人教版小学升初的英语基础知识点，帮助学生复和巩固所学的英语知识。
以下是一些重要的知识点：词汇1. 常见的英语单词和词组- Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Numbers: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten- Colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white- Family members: mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather- Animals: cat, dog, bird, rabbit, lion, elephant, monkey- Food: apple, banana, bread, rice, milk, juice, water2. 研究动词的基本用法- be动词：am, is, are- 动词原形：do, have, go, play, eat, drink, read, write句型和语法1. 简单句的构成- 主语 + 谓语 + 宾语- 例如：I like apples.2. 一般疑问句的构成- 助动词 + 主语 + 谓语- 例如：Do you have a pet?3. yes/no问答和否定句的回答- 是：Yes, + 主语（或代词）- 不是：No, + 主语（或代词）+ 不（否定词）+ 谓语- 例如：- Does he like ice cream? - Yes, he does.- Do you not like pizza? - No, I don't.阅读理解1. 阅读文章并回答问题- 给出简短的文章，要求学生阅读并回答与文章相关的问题。
人教版(PEP)小升初英语名词知识点梳理课件
三.可数名词变复数的不规则变化
man-men
woman-women
foot-feet
tooth-tep-sheep
deer-deer
child-children
ChineseChinese
German-Germans a woman doctor-two a apple tree-two
1. 's 所有格
情况 一般情况 以是结尾的名词 几个人共同拥有某 样东西 每个人分别拥有某 样东西
五.名词所有格
改法
例子
名词末尾加‘s
the Children's Day
名词末尾加’
his parents' room
最后一个所有者后 Tom and Tim's book 面加's
每个所有者后面加's Tom's and Tim's book
2.of 所有格 ：A of B: B 的 A
例：a photo of my father :我父亲的一张照片
综合练习
1. The______ has two _______ . A. boys; watches B. boy; watch C. boy; watches
2. The old man wants __________. A. six boxes of apples B. six box of apples C. six boxs of apples
3. They are_______. A. woman teachers B. women teachers C. women teacher
人教版小升初英语复习资料
人教版小升初英语复习资料小升初是学生生活中的重要时刻，英语作为一门必修科目，在英语考试中占有很重要的部分。
所以小学生要认真复习英语知识。
下面给大家介绍一些人教版小升初英语的复习资料。
一、基础语法1. 时态：小升初会考的时态有：一般现在时、一般过去时、现在进行时、将来时、过去进行时、过去完成时等。
2. 名词：名词是英语中一个重要的语法概念。
它分为可数名词和不可数名词。
3. 动词：英语动词不仅词形变化比较多，而且还有很多不规则的变化。
所以小升初英语考试中的动词也是需要特别注意的部分之一。
4. 形容词和副词：作为修饰词，形容词和副词在英语语法中也是一个非常重要的部分，是区分不同语境和言语表达方式的关键因素。
二、常用词汇1. 常用动词：动词是英语中最主要的词汇类型之一，常用动词有：be, have, do, eat, drink, walk, run, play, read, write等。
2. 常用名词：名词是生活中最常用的词汇类型之一，常用名词有：book, desk, chair, table, bag, pencil, pen, school, teacher, student 等。
3. 常用连词：连词在英语中常用来连接单词、短语和句子之间的关系。
常用连词有：and, but, or, so, because等。
4. 常用形容词和副词：形容词和副词都是修饰词中的不可或缺的一部分，常用形容词有：good, bad, big, small, happy, sad等。
常用副词有：very, really, quickly, slowly等。
三、常用句型1. 一般现在时：主语+动词原形+其他例句：I eat an apple every morning.2. 一般过去时：主语+动词过去式+其他例句：She watched TV last night.3. 现在进行时：主语+be动词+动词~ing+其他例句：We are playing football now.4. 一般将来时：主语+will+动词原形+其他例句：He will go to the park tomorrow.以上是人教版小学英语复习资料的一些内容。
小升初人教版英语知识点
小升初人教版英语知识点
本文档将介绍小升初学生需要掌握的人教版英语知识点。
以下
是一些重要的知识点和要点，供同学们参考：
词汇与语法
- 基础词汇：学生应该掌握基础的英语词汇，例如天气、动物、家庭用品等常见词汇。
- 时态：学生需要了解一般现在时、一般过去时以及一般将来
时的基本用法。
- 动词的ing形式：学生需要学会将动词转变为进行时态的ing
形式。
- 冠词与名词复数：学生需要了解冠词(a/an)的用法，以及如何
将名词转变为复数形式。
- 一般疑问句：学生需要学会构建一般疑问句，并使用正确的
语序。
- 物主代词：学生需要学会使用物主代词表示所有关系，例如my、your、his/her等。
阅读与写作
- 阅读理解：学生需要能够理解简短的英语文章，并回答相关问题。
- 作文写作：学生需要学会写一些简单的英语作文，例如介绍自己、描述家人等。
句型与表达
- 祈使句：学生需要学会使用祈使句表达命令、建议等。
- 感叹句：学生需要学会使用感叹句表达惊讶、喜悦等情绪。
- 常用对话：学生需要学会日常对话用语，例如问候、道别、请求帮助等。
以上只是一些人教版英语的基础知识点。
同学们可以通过课后练和参考相关教材来进一步巩固和提高自己的英语水平。
希望这些知识点能对同学们在小升初英语学习中起到一定的帮助！。
小升初英语必考40个重点知识点
小升初英语必考40个重点知识点一、动词时态和语态1.一般现在时：一般现在时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
2.一般过去时：一般过去时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
3.现在进行时：现在进行时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
4.将来时：将来时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
5.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的构成和用法。
6.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的构成和用法。
7.现在进行时被动语态：现在进行时被动语态的构成和用法。
8.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的构成和用法。
二、名词9.可数名词和不可数名词：可数名词和不可数名词的基本概念和区别，以及单数形式和复数形式的构成规则。
10.名词所有格：名词所有格的构成和用法。
三、冠词11.不定冠词：不定冠词的构成和用法。
12.定冠词：定冠词的构成和用法。
四、代词13.主格代词和宾格代词：主格代词和宾格代词的基本用法和形式。
14.物主代词：物主代词的构成和用法。
15.反身代词：反身代词的构成和用法。
16.不定代词：不定代词的构成和用法。
五、形容词和副词17.形容词比较级和最高级：形容词比较级和最高级的构成和用法。
18.副词比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成和用法六、动词不定式和动名词19.动词不定式的基本用法和构成：动词不定式作主语、宾语、表语、定语等的用法。
20.动词不定式的被动语态：动词不定式被动语态的构成和用法。
21.动词不定式的完成时态：动词不定式的完成时态的构成和用法。
22.动名词：动名词的基本构成和用法。
七、介词和介词短语23.常见介词和固定介词短语：常见的介词及其基本用法。
八、连词24.并列连词：并列连词的基本用法和构成。
25.从属连词：从属连词的基本用法和构成。
九、情态动词26. can和could：can和could的基本用法和构成。
27. may和might：may和might的基本用法和构成。
人教版小升初英语知识点汇总
人教版小升初英语知识点汇总小升初英语总复习一：名词考点表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。
b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。
e．以“o”结尾的词，分两种情况1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoeshero-heroes2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
最新人教版小升初英语必考知识点总结
最新人教版小升初英语必考知识点总结最新人教版小升初英语必考知识点总结一、动词时态1、一般现在时：主语+动词原形+其他；表示习惯性、经常性的动作或状态。
例：I usually get up at 7 o'clock every morning.2、现在进行时：主语+be+动词ing+其他；表示正在进行的动作或状态。
例：He is playing basketball now.3、一般将来时：主语+will+动词原形+其他；表示将来要发生的动作或状态。
例：She will visit her grandparents next weekend.二、名词1、单数名词：指只有一个单词的名词，如cat, dog等。
2、复数名词：指有两个或以上单词组成的名词，如cats, dogs等。
三、冠词1、不定冠词a/an：用于可数名词单数前，表示泛指或数量“一”。
例：There is an orange on the table.2、定冠词the：用于可数名词复数前，表示特指或上文提到的某个事物。
例：The cats are playing in the garden.四、代词1、人称代词：指用来代替人的代词，如I, you, he等。
2、物主代词：指用来表示物品所属关系的代词，如my, your, his 等。
五、形容词和副词1、形容词：用来修饰名词，表示名词的性质或状态，如beautiful, happy等。
2、副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作的方式或程度，如quickly, carefully等。
六、介词1、表示时间的介词：in表示在某个时间范围之内，on表示在某一天或具体某一天的上午或下午，at表示在某一具体时间点。
例：I will arrive at the airport at 10 o'clock.2、表示地点的介词：in表示在某个地方范围之内，on表示在某物表面上，at表示在某个具体地点。
小升初英语必考知识点总结大全
小升初英语必考知识点总结大全一、基础语法知识点：1.名词：单数形式和复数形式的变化规则，特殊名词复数形式的变化规则。
2.代词：人称代词、物主代词、不定代词的用法。
3. 动词：be 动词的用法、一般现在时和一般过去时的变化规则，动词的原形、第三人称单数形式和过去式的变化规则。
4.形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级的变化规则。
5.介词：表示时间、地点和方式的常用介词的用法。
6.冠词：不定冠词和定冠词的用法。
7.句子结构：主语和谓语的组成，主语和宾语的位置。
8.句子种类：陈述句、疑问句、祈使句的基本结构。
9.简单句和复合句：简单句和复合句的基本结构和连接方法。
二、常用词汇和表达：1.数字和日期：从1到100的数字表达，年、月、日的表达。
2.常见国家和国籍：常见国家的英语表达，常见国籍的英语表达。
3.日常活动：早晨起床、上学、吃饭、洗澡、睡觉等日常活动的英语表达。
4.食物和饮料：常见食物和饮料的英语表达。
5.学习用品和学科：常见学习用品和学科的英语表达。
6.家庭成员和人物角色：常见家庭成员和人物角色的英语表达。
7.动物和植物：常见动物和植物的英语表达。
8.交通工具和地点：常见交通工具和地点的英语表达。
9.身体部位和感觉：常见身体部位和感觉的英语表达。
三、常用句型和句式：1.一般现在时句型：主语+动词原形+其他成分。
2.一般过去时句型：主语+动词过去式+其他成分。
3. 现在进行时句型：主语+be动词+动词ing形式+其他成分。
4. 一般将来时句型：主语+will+动词原形+其他成分。
5. There be 句型：There is/are + 名词 + 地点。
6.一般疑问句句型：助动词+主语+动词原形+其他成分？7.特殊疑问句句型：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他成分？8.主从复合句句型：主句+从句。
四、常用语法题型和解题技巧：1.名词和代词题型：单数形式和复数形式的选择，人称代词的选择，不定代词的选择等。
人教版小升初英语基础知识点整理汇总
人教版小升初英语基础知识点整理汇总
以下是人教版小升初英语基础知识点的整理汇总：
1. 单词拼写
- 掌握常用的基础单词的拼写，包括名词、动词、形容词等。
- 注意单词的大小写和词形变化。
2. 语法知识
- 理解基本的句子结构，包括主语、谓语、宾语等。
- 研究使用一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。
- 了解常用的代词、冠词、介词等语法要点。
3. 句型构造
- 学会构造简单句、复合句和疑问句等不同句型。
- 熟练掌握肯定句、否定句和疑问句的构造方法。
4. 阅读理解
- 提高阅读理解能力，理解文章中的主题、细节和推理等内容。
- 掌握常用的阅读策略，如扫读、略读和细读。
5. 口语表达
- 练口语对话，培养流利的英语口语表达能力。
- 研究常用的口语交际用语，如问候、感谢和道歉等。
6. 写作能力
- 学会日常生活场景中的简单写作表达，如介绍自己、描述活动等。
- 注意语法和拼写错误，并尝试运用多样的句型和词汇。
以上是人教版小升初英语基础知识点的整理汇总，希望对你的学习有所帮助。
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语调—句子的升降调
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调
（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点：
1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。
（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是：
1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。
（三）其他：英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调
（一）陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
1例：1、I understand.↘2.、It’s difficult.↘
3.、Beijing isthe capital of China.↘
4.、There is a book on the desk.↘（二）特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。
例：1、What’s this?↘2、Who is your mother? ↘
3.、Who are they?↘4、Where are you going? ↘练习：
1、What do you want to eat?
2、How much is a hamburger?
3、When are we going to eat?
4、Who can help me?
（三）感叹句的语调
1、感叹句表示强烈感叹时用降调。
例：What a beautiful car!↘What anice↘ day!
Oh, dear!↘How nice↘ is it?
2、感叹句表示惊奇时用升降调。
例：A: I bought this dress for 500 dollars.
B: 500 dollars!
练习：
1. What a big house!
2. How cool!
（四）一般疑问句和答语的语调
一般疑问句用升调，它的简略回答用降调。
例：1、Is this your book? ↗ 2、Are you from America?↗
Yes,↘ it is. ↘Yes,↘ I am.↘
No, ↘ it isn’t.↘No, ↘ I am not.↘
练习：
1、Has he got a toy plane?↗ 2.、Am I going to have a birthday
party?↗Yes,↘ he has.↘ Yes,↘ you are.↘
No,↘ he hasn’t.↘ No,↘ you aren’t.↘
3. Is it really a dog?↗
2
Yes,↘ it is.↘
No,↘ it isn’t.↘
（五）选择疑问句的语调。
选择疑问句的语调主要有两种：
1、在说话人所说的几项中选择时，前面的选择事项用升调，最后的一项用降调，中间的连接词如or用平调。
例：
Shall we walk↗ or go by bike↘?我们是走着去还是骑自行车去？
Is your car blue↗, green↗, or red↘?你的车是蓝色的，绿色的，还是红色的？Do you go there by bus↗ or by taxi↘? 你坐公共汽车去还是坐出租车去？
2、如果还有其他选择说话人没有说出来，说话人说的几项都用升调。
Shall we walk↗ or go by bike↗?我们是走着去还是骑自行车去？
Is your car blue↗, green↗, or red↗?你的车是蓝色的，绿色的，还是红色的？Do you go there by bus↗ or by taxi↗? 你坐公共汽车去还是坐出租车去？
练习：
1、Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↘?
你周一来，还是周二、周三来？
Could you come Monday↗, Tuesday↗, or Wednesday↗?
你周一来，还是周二、周三或是……来？
2、Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or America↘?
你想去哪个国家，xx、xx还是xx？
Which country would you like to go to, England↗, Canada↗, or America↗?
你想去哪个国家，英国、加拿大、美国还是……？
（六）反意疑问句的语调
反意疑问句前一部分用降调，后一部分有两种情况：
1、提问者对所提问问题没有把握，希望对方回答时用升调。
例：You will go to see films↘, won’t↗ you↗ ?你是去看电影吗？
3They went to the library↘, didn’t↗ they?↗ 他们是去图书馆吗？2、提问者对所提的问题有很大把握，让对方证实时用降调。
例：He is from China↘, isn’t↘ he↘? 他是从中国来吧？
There are over one thousand people in the hall↘, aren’t ↘there↘?大厅里有1000多人吧？
He is from Canada↘, isn’t↘ he↘?他是从加拿大来吗？
Sh e is from England↘, isn’t↘ she↘?她是从英国来吧？
（七）祈使句的语调
1、表示命令，语气强硬的祈使句，句末用降调。
例：Don’t open the door↘!不许开门！
Don’t make any mistakes↘! 别出差错！
练习：
Don’t take any chances! ↘ 不要心存侥幸！
Stand↘ up! 站起来！
2、表示鼓励、态度亲切或客气的请求的祈使句，句末用升调：
例：Don’t worry about that↗. 不要担心。
Help yourself↗, please↗. 请自便。
Stand up, please↗. 请起立。
练习：
Now listen to me carefully.现在认真听我说。
Give me a call.给我打电话。
Give my best to your family.待我向你们全家问好。
3.表示恳切的请求，或责备或表示关心的急切警告时用降升调，第一个重读音节用降调，句末用升调。
例：Don’t ↘open the door↗. 不要开门。
（会冷的）
Don’t ↘eat so much sugar↗. 不要吃那么多糖。
（糖对身体不好）4Put↘your coat on↗. 把衣服穿上。
（外面冷）
（八）问候、告别、xx与道歉时的语调
问候
1、正常、客气的问候用降调。
例：Good morning↘. 早上好。
How are you↘? 你好吗？
How do you do↘? 你好！
2、熟人、朋友互相问候时，或表示活泼、热情时用升调。
例：Good morning↗. 早上好。
How are you↗? 你好吗？
告别
大部分的告别都用升调。
例：Goodbye↗.
See you later↗.
Good night.↗
xx
1、正常的感谢用降调。
例：Thankyou ↘.
Thanks a lot.↘
Thankyou very much↘.
2、比较随和的感谢用升调。
例：Thanks↗.
Thanks a lot.↗
Thank you very much↗
道歉
道歉一般用升调或先降后升。
例：Sorry↗.
5
I’ m↘ sorry↗.
I do↘ feel sorry↗ for you.
I am sorry↘ I’m late↗.
6。