高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型(共27张PPT)
高中政治必修一《3-1消费及其类型》课件 (共23张)

B 大幅下降,其原因是
A、我国城市居民消费水平提高 B、改革开放促进了我国经济快速发展 C、贷款消费进入了人们的日常生活 D、消费品质量有了明显提高
22
人们购买物品 请家政、家教等
有形商品消费
按消费对象分
劳务消费
购买生活必需品 生存资料消费
健身、上培训班、 购买书籍等
•乙,收入差距影响社会的总体消费水平。
人们的收入差距过大,总体消费水平就会降低,反 之收入差距缩小,会使总体消费水平提高
启示
我们要调节过高收入,保障低收入者的生活,努 力扩大一批中等收入家庭,使整体消费水平提高。
5
总体物价水平对消费水平的影响
小李“现在是汽车销售商在搞促销,价格比较便宜,现在 不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,得买!”
哈哈,万事大吉了,我可以
开车带着家人去旅游了。同
学们知道我们家已经达到哪
种消费层次了吗?
生 消存 费资
料
发 消展 费资
料
享 消受 费资
料
18
小甲生活消费变化情况一览表
78年 88年 98年 08年
月收入(元) 45
吃饭 旅游
85% 5%
500 1000 200 0
66% 42% 30%
8% 11% 20%
贷款 消费
租赁 消费P19
购买大件耐 用消费品以 及大额服务
所有权和使 用权状况
两权立刻
归买主
两权逐渐让 渡给买主
举例
日常 用品 住房 汽车
9
选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力
收入稳定、对未来收入持乐观态度,又没有太 多积蓄的年轻人——可行性选择
高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型 课件(共26张PPT)

1.根本因素:经济发展水平
措施:大力发展生产力,提高经 济发展的总体水平。
(一)影响消费水平的因素
提高居民消费水平的措施
1.根本因素:经济发展水平 2.主要因素:居民的收入
大力发展生产力,提高经济发展的总 体水平。
(1)当前可支配收入
保持经济的稳定增长,增加居民收入
(2)未来收入预期
(3)收入差距
答案:C
思想政治 必修1(配人教版)
知识点一
知识点二
随堂巩固练习
近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费 结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点 升温。居民消费结构不断升级的根本原因是( )
A.我国经济的快速发展 B.近年来我国物价水平的下降 C.居民收入水平的提高 D.国家实行刺激居民消费的政策
到底在哪个城市设更多的空调销售点更合适呢?
请你帮助 张先生作出抉择?并说出理由。
高收入者 中等收入者
低收入 者
(一)影响消费水平的因素
(3)收入差距
措施:缩小收入 差距?
完善收入分配制度,缩 小收入差距,促进社会 收入公平;脱贫攻坚、 转移支付
收入ห้องสมุดไป่ตู้距
收入差距过大,总体消费水平会降低 收入差距缩小,总体消费水平提高
() ①是租赁商品的所有权和使用权由租赁者所有 ②是租赁
者可以获得商品一定期限内的使用权 ③适合于对未来收入持
乐观态度的年轻人 ④适合于消费者无力购买或不想购买的商
品
A.①③ C.②③
B.②④ D.①④
思想政治 必修1(配人教版)
知识点一
知识点二
随堂巩固练习
2018年春节长假期间,宁波的王先生租了一辆舒
人教版高中政治必修一3.1消费及类型(共30张PPT)

消
按交易方式分 贷款消费
费 及
租赁消费
其 类
2.消费的类型
型
按消费目的分
生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
3.消费结构 含义、变化 恩格尔系数与消费结构的关系
1、在人们的消费中,消费者拥有某种商品一定时期的使用
权,但不拥有该商品的所有权,具有这种特点的消费( )
A.租赁消费
B.绿色消费
主观 消费者的消费心理
因素 和消费观念
树立正确的消费观
恩格尔系数
食品支出占家庭消费总支出的比例。
= 恩格尔
系数
—家—庭食—消品—费支—总出—支费—出用— 费用——×100%
重要提示:恩格尔系数越小,家庭消费水平越高。
如果恩格尔系数过大,表明食品支出比重大,必然影响其他 消费支出,从而限制消费层次和消费质量的提高。 如果恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
搞定丈母娘的三大件
结婚三大件为 何会发生变化?
1.根本因素: 经济发展水平
1.影响消费水平的主要因素是什么? 2.不同情况的收入是如何影响人们的消费水平的? 3.从收入角度看,如何提高居民的消费水平? 4.消费的类型有哪些? 5.按照消费的目的可以将生活消费分成哪几类? 6.如何看待贷款消费?
特点:
“花明天的钱,圆今天的梦”。(大件 商品、不能一次性付款、预支未来收入) 所有权逐步转移,使用权即刻转移
要一分为二地看待贷款消费 对于收入稳定,对未来收入持乐观态度的个人 或家庭----提高生活水平,拉动经济增长
对于收入不稳定,对未来收入也不看好的个 人或家庭---银行贷款成为不良资产;而且会 加重个人负担,对经济社会产生负面影响
高中政治人教版必修一经济生活第三课 多彩的消费复习课件(共27张PPT)

特别提示: 1.关于消费类型: ①消费类型的划分是相对的。 ②衣食住行的消费≠生存资料的消费;精神文化消费≠发展资料消 费。 ③不能认为“发展资料的消费和享受资料的消费可以取代生存资料 的消费”。 2.正确认识贷款消费 ①从消费对象看,贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品和大 额服务; ②从消费群体看,贷款消费对于那些收入稳定、对未来收入持乐观 态度,又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择; ③从应注意的问题看,贷款消费应坚持适度原则,要充分考虑自己 的偿还能力,避免因贷款消费而影响未来的生活。 ⑤贷款消费≠超前消费 ④从意义看,合理的贷款消费既有利于满足消费者的生活需要,提 高消费者的生活质量;又有利于发挥消费对经济的拉动作用,促进 社会经济发展。
主观题答题实用技巧: ➢先审设问,后带着问题审材料: ➢多用时间审题,少用时间写答案; ➢材料的逻辑就是组织答案的最好逻辑; ➢有时答案就隐藏在材料之中; ➢把设问中的关键词或语句贯穿在答案要点中; ➢恰当引入时政术语;
(二)消费类型
2.按消费方式划分
(1)贷款消费:预支未来收入,满足消费需求,提 高生活水平。 (2)租赁消费:所有权不变更,使用权暂时让渡。
收入差距
收入差距过大,总体消费水平会降低 收入差距缩小,总体消费水平提高
中国与西方发达国家最大的区别,就是我们是社会主
义体制,这个体制有一个转移支付制度来缩小地区之间的 贫富差异。如上海财政每年就要向中央财政上缴近6000亿 元, 中央财政加大对贫困地区进行扶持。
中国2003年—2018年基尼系数变化情况
高考真题:
(2019年高考北京政治) (2)从图17和图18中任选一幅,借助所选的图,运用经济知识, 说明上述历史性变化是如何发生的。(8分)
高中政治人教版必修一经济生活3.1 消费及其类型 课件

2.主要因素:居民的收入
(收入是消费的基础和前提)
(3)人们收入差距的大小
收入差距过大,总体消费水平会降低; 收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
说一说:你认为还有哪些因素会影响消费水平?
其他因素: 1.家庭人口数量和结构
• 2.国家政策 • 3.消费心理 • 4.消费行为 • 5.商品的性能 • ……
小张的“梦”
约30万
➢你认为小张为什么犹豫呢?
[答案] 收入是消费的基础和前提。当前可支配收入 高,消费就高;当前可支配收入低,消费就低。小 张当前可支配收入不是很高,所以犹豫。
一.影响消费水平的因素
2.主要因素:居民的收入 (收入是消费的基础和前提)
(1)当前可支配收入
收入是消费的 基础和前提
当前可支配收入多 消费总量就大
食品、交通、 衣服
全面提高自身素质,如发展德、
智、体、美等方面的需要
学习、健身
进一步丰富自己物质生活和精 神生活的消费
娱乐、旅游
2.按交易方式划分:
(1)钱货两清的消费。
特点:交易方式为一手交钱、一手交货 注意:商品的所有权和使用权由买主自己享有 (立即转移)
2.按交易方式划分:
(2)贷款消费:预支未来收入进行消费,即 “花明天的钱,圆今天的梦” 。
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
一、影响消费水平的因素 二、树立正确的消费观
人们的消费水结平为什么会发生如此
大的变化?
婚
七十年代
三
八十年代
大
件
变
奏
曲
九十年代
二十一世纪
2019年,全球财富增长了2.6%,达到360万亿美 元,人均财富达到了创纪录的70,850美元,比2018年 年中的水平高出1.2%,瑞士是今年人均财富增长最大 的国家。美国,中国和欧洲对全球财富增长的贡献最 大,分别为3.8万亿美元,1.9万亿美元和1.1万亿美元。
人教版高中政治必修一3.1消费及其类型 课件(共33张PPT)

契约精神 遵守规则 提高素质
【活学活用】
穿越回现在 ……
“中国过个生日,怎么全世界都嗨了?” 请为其评论留言。
【课堂小结】
经济发展水平
影响因素
当前可支配收入
消
居民的收入(基础和前提) 未来收入预期
费
收入差距
及 其
生存资料消费
(最基本、较 低层次消费)
按消费目的分 发展资料消费
类
型 消费类型
享受资料消费 钱货两清
按交易方式分 贷款消费
租赁消费 公式 衡量消费水平的指标:恩格尔系数 意义
【课后思考】
影响消费水平还有哪些其它因素? 面对越来越多样化的消费,我们应该树立 怎样的消费观念?
【课后作业】
完成相应练习册习题; 开展一次班级辩论赛,题目为:大学生分 期贷款消费,利大于弊还是弊大于利?
B 业务员升职后,恩格尔系数有什么变化,表明了什么?
【知识卡片】
联合国粮农组织对世界各国 生活水平的划分标准
<20% 20%-30%
最富裕 富裕
30%-40% 相对富裕
40%-50% 小康
50%-60% >60%
温饱 绝对贫困
【情景探究2】
德
国
恩格尔系数
统 计
(1)含义:食品支出在家庭消费总支
学 家
①当前可支配收入 ②未来收入预期
乐观,增加消费 不乐观,节制消费
【情景探究1】
售价:500元
公司推出一款新产品“桃花醉”,
准备在甲乙两座城市中选一个进行投
放,请你为公司提意见并说明理由。
甲市: 80%的居民月均收入1500元左右 20%的居民月均收入8000元以上
人教版高中政治必修一3.1消费及其类型(共28张PPT)

恩格尔系数与人民生活水平成反比。
福建省诏安第一中学
根据联合国粮农组织提出的标准
恩格尔系数在: 59%以上为贫困 50—59%为温饱型 40—50%为小康水平 30—40%为富裕水平 低于20%为极富裕国家
福建省诏安第一中学
论点一
贷款消费能够刺激 和拉动内需,促进 我国经济发展。所 以我们应大胆的贷 款消费,不要低估 自己的实力。
论点二
贷款消费容易激发人们 的虚荣心理,而且给社 会带来不良的信誉损失, 并且有悖于勤俭节约、 艰苦奋斗的传统,所以 不提倡
我们应该如何看待贷款消费?
福建省诏安第一中学
要一分为二地看待贷款消费
对于收入稳定,对未来收入持乐观态度的个人 或家庭,贷款消费是可行的、明智的;有利于提 高人们的生活水平,也有利于拉动经济增长。
对于收入不稳定,对未来收入也不看好的个人 或家庭,贷款消费不可行也不明智。它不仅对 银行不利,使银行贷款成为不良资产;而且会 加重个人负担,对经济和社会的影响将是负面 的。
福建省诏安第一中学
在收入水平不变的 情况下,物价上涨 对家庭消费有什么 影响?
物价水平是影响消费 的重要因素,在收入 水平不变的情况下, 消费水平与消费品价 格水平成反比
福建省诏安第一中学
2、恩格尔系数
食品支出在(消费)总支出中所占的比重叫恩 格尔系数。这是德国统计学家恩斯特·恩格尔提 出的著名定律。
用公式表示:
收入差距缩小,会使社会总体消费水平 提高。
启示:实现社会总体消费水平的提高, 就要防止收入差距过大。
福建省诏安第一中学
综合: 收入怎么影响消费水平?
①收入是消费的基础和前提 ②当前可支配收入 ③未来收入预期 ④收入差距
高一政治(人教版)必修1课件:3.1消费及其类型

解析:由“用现金买了轿车”可知,购车属于钱货两清的消费,①应
入选。②错误,外出旅游属于享受资料消费,应排除。由“小赵的父 母贷款买了新房”可知,购房属于贷款消费,③应入选。④错误,经常
自主预习
1 2 知识精要
合作探究
典题例解
易错辨析
迁移应用
2.对钱货两清的消费和租赁消费的区别,下列认识正确的是( A.前者在购物时付现款,后者在购物时不付现款
合作探究
易错辨析
二、消费类型
请填写下表。
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗 ? 钱货两清的消费
按交易方式分 贷款消费 租赁消费 生存资料消费 按消费目的分 发展资料消费 享受资料消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
“花明天的钱,圆今天的梦”,这是超前消费吗?
提示:“花明天的钱,圆今天的梦”,指的是贷款消费。不能简单地
自主预习
1 2 知识精要
合作探【例2】 小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,一家人还利 用节假日外出旅游,经常请小时工做家务。下列选项中,正确说明 小赵一家消费类型的是( ) ②外出旅游属于生存资料消费
①购车属于钱货两清的消费
③购房属于贷款消费
A.①② B.①③
④请小时工做家务属租赁消费
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
合作探究
易错辨析
在现实生活中,我们都能感受到收入对我们生活的重要影响 ,因 而影响居民消费的根本性因素是居民收入水平 ,是这样吗? 提示:影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展水平 ,居民 的收入是影响消费的最直接的主要因素。
自主预习
目标导航 预习导引 一 二
人教版高一政治必修一课件:3.1 消费及其类型(共44张PPT)

5. 钱货两清的消费与租赁消费的最大区
别是 ( B )
A.钱货两清的消费不能贷款,租赁消费 有时可以贷款 B.钱货两清的消费会发生所有权的变 更,而租赁消费的所有权不会变更 C.钱货两清的消费附带保修责任,租 赁 消费不附带保修责任 D.租赁消费适用于大宗物品的消费, 钱货两清的消费只适用于小件商品的消 费
一.影响消费水平的因素
居民的收入(主要因素)
(1)当前可支配收入
收入是消费的 基础和前提
当前可支配收入多 消费就高
(在其他条件不变的情况下)
当前可支配收入少 消费就低
➢ 妻子为什么会忐忑呢?
[答案] 居民的消费水平不仅受当前收入的影响,而 且受未来收入预期的影响。小张的未来收入预期不乐 观,所以在买车问题上有些忐忑。
• 90年代,随着社会主义市场经济的建立和发 展,人民生活“芝麻开花节节高”,家庭建 设又向新的现代化目标迈进,三大件又变成 了空调、录像机、电脑。
• 跨入21世纪,进入高科技发展的新时代,家庭消费 也随之向科技化和高消费迈进。现在三大件没有一 个公认的版本,不过要说现在的三大件,说得最多 的当数“房子、车子、票子”了。
• “三大件”的变迁,主要反映了什么经济现象?产 生变迁的主要原因有哪些?
第三课 多彩的消费
第一节 消费及其类型
小张家的收入
夫妻职业: 企业职工 家庭年收入: 约8万 预计年度节余:约2万元 现有存款: 约3万元币
小张的“梦”
➢你认为小张为什么犹豫呢?
[答案] 收入是消费的基础和前提。当前可支配收入高, 消费就高;当前可支配收入低,消费就低。小张当前可支 配收入不是很高,所以犹豫。
恩格尔系数
食品支出占家庭消费总支出的比例。
3.1消费及其类型-(共28张)PPT课件

发展生产力 完善社保
收入差距 , 消费总水平
分配公平
其他:物价、心理、政策、产品质量、市场秩序等
消 消费 交易方式:钱货两清、贷款、租赁 费 类型 消费目的: 生存、发展、享受
消费 结构
食品支出
恩格尔系数= ————
× 100%
家庭消费总支出
恩格尔系数与消费水平成 反 比
2.明朝著名画家、文学家唐伯虎有一首因贫困落 魄而自我解朝的诗:“书画琴棋书酒花,当年
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
•1、影响消费水平的主要因素…..运用 •2、居民收入水平对消费水平的影响…理解 •3、不同的消费类型….了解
小张家的收入
夫妻职业: 企业职工 家庭年收入: 约8万 预计年度节余:约2万元 现有存款: 约3万元币
小张的“梦”
27万元
➢你认为小张为什么犹豫呢?
恩格尔系数过大---生活水平低;
(反比关系)
恩格尔系数减小---生活水平高,消费结构改善;
60
59%以上
50
50%-59%
40
40%-50%
绝对贫困国家
30
30%-40%
温饱型国家 小康国家
20
富裕国家
极富裕国家
10
30%以下
0 恩格尔系数
2017年清明节期间,广东省高速公路免费通行7座及以下 小型客车。这有利于 A.加快旅游发展,确保经济增长 B.增加车辆出行,保护自然环境 C.减少税费收入,促进收支平衡 D.降低出行成本,刺激消费需求
赁者暂时
拥有使用权
短期租用
住房 汽车
婚纱 汽车
生存资料消费是家庭生活消费中用来满足
人们生存所必不可少的消费。
高一政治经济生活第一单元第三课第一框:消费及其类型(共26张PPT)

居民收入 当前收入 在其他条件不变 的情况下,人们当前 可支配收入越多,对 各种商品和服务的消 费量就越大。
(一)影响消费水平的因素 1.收入是消费的基前收入 预期收入
在其他条件不变 居民消费水 的情况下,人们当前 平受未来收入预期 可支配收入越多,对 的影响。预期收入 各种商品和服务的消 越乐观,消费水平 费量就越大。 越高。
恩格尔系数
我国恩格尔系数的不断下降意味这什么 ?
表明人们的生活水平提高,消费结构改善
课堂检测
学案P12-13选择1-4题
课堂训练
例1:按产品类型划分,家政消费, 如请家教、保姆、维修等属于
A.产品消费 C.贷款消费
B.劳务消费 D.租赁消费
例2:在现实生活中,有的商品使用频率不高, 没必要买。如新郎、新娘在婚庆上穿的礼服, 一件质量上乘的礼服售价在千元甚至在万元 之上。这种“金缕玉衣”如果穿一次后就束 之高阁,则十分可惜。对这类商品,适合的 消费类型是 A.有形商品消费和劳务消费 B.劳务消费和贷款消费 C.贷款消费和租赁消费 D.租赁消费和有形商品消费
预习检测
1、消费水平受很多因素的影响,其中主要是 。 收入是消费的 和 。 2、消费的类型 按交易方式可分为 消费、 消费、 消费 按消费对象的不同可分为 消费和 消费 按消费的目的可分为 消费、 消费、 消费
• 识记:影响消费的因素、消费类型的分类、恩格 尔系数的含义 • 理解: (1)居民收入和消费水平的关系 (2)钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的各 自特点和适用范围 (3)恩格尔系数变化的含义
(三)消费结构
1.含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中 所占的比重。
2、消费结构的特点:变化的方向遵循由生 存需要到发展需要再到享受需要的顺序
人教版高中思想政治必修一经济生活3.1消费及其类型 (共24张PPT)

按照消费方式划分,
消费类型 特点
不变更该商品的所 从使用权和所有 有权,获得一定期 权的变化来考虑 限内的使用权
适用情形
无力购买或 因使用的次数有限不想购买
租赁 消费
(例如?)
按照消费方式划分,
消费类型 特点
不变更该商品的所 有权,获得一定期 限内的使用权) 花明天的钱 从消费和支付 的时间来看, 圆今天的梦
满足人们发展德育、智育、体育等全面发展方面的需要。
(例如教育、培训)
人们对生存和发展的需求得到满足以后, 进一步追求身心愉悦和精神满足的消费。(例如旅游)
2018年五一假期 我市共 接待境内外游客1735.75万 人次 实现旅游总收入112.48 亿元 同比分别增长21.6%、 30.5% 基于携程3亿用户线下 6000多家门店的订单数据, 重庆首次晋升全国最热旅游 城市前三,仅次于北京和上 海。
当前可支配收入
我:莎娃迪卡 •游客:萨瓦迪卡,有米粉的没得呀哇? 我:嘿,四川人!绵阳的? •游客:你囊个晓得呀? 我:我豆是(就是)绵阳的,绵阳人生下来就会嗦米粉。 我:你在绵阳哪儿上班?工资肯定有点高哟,带起一大家子出国耍? •游客:豆在(就在)长虹厂上班,才进厂的时候也就挣口稀饭钱,不过这两年 ,国家大环境好了,老板都说下个月要给我们涨工资。 我:早晓得国内发展嫩个好,我就不用拖家带口出来挣钱了。 •中国游客:挣到钱是一回事。最重要的是国家给人民减少了嘿多负担:比如说 看病可以报销,低保的标准也提高……所以我们就敢出来耍。
试问:让国人“敢出去耍” 的因素有哪些?
未来收入预期
收入差距
为了缓解中餐厅每天人流量爆 满这个局面,员工们一致向我 建议开一个分店: A员工建议定在生活区:该区 域只有极少数人家月收入 10000泰铢,更多的家庭都只 有1000泰铢。 B员工建议定在旅游区:月收 入普遍都在7000泰铢左右。
高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型课件(共39张PPT)

老李的“梦”
一、影响消费水平的因素
1.根本因素 ——经济发展水平
老李的“梦”
老李家的收入 夫妻职业:企业职工 家庭年收入:约10万 预计年度节余:约4万元 现有存款: 约8万元币
老李的“梦”
老李的梦考虑了什么因素?
2.主要因素 ——居民的收入
(1)收入是消费的基础和前提 (当前可支配收入)
意味着人们的生活水平受到疫情的影响
2.视频中食品消费属于哪种消费类型,还有 哪些消费类型?
三、消费类型
阅读教材第18-19页找出以下问题的答案:
1、有哪些消费类型? 2、分类的标准分别是什么?
三、消费类型
按照消费 目的划分
生存资料消费
含义
归类
满足较低层次的衣食住行的需要 食品、交通、衣服 是最基本的消费
联合国提出的, 被国际普遍承 认和重视
如果恩格尔系数过大,表明食品支出比重大,必然影响其他消 费支出,从而限制消费层次和消费质量的提高。
如果恩格尔系数降低,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
59%以上 50-59% 40-50% 30-40% 低于30%
贫困 温饱 小康 富裕 最富裕
分析教材第18页上方我国居民恩格尔系数趋势图, 我国恩格尔系数的不断下降意味这什么 ?
第三课 多彩的消费
3.1消费及其类型
阅读教材第17页,找出以下问题的答案:
1、影响消费水平的主要因素是什么? 2、这一因素是怎样影响消费的?
老李的家庭会议
咱家的年收入 10万左右,每 年大概能结余4 万块,现在还 存有8万存款, 咱们商量一下 买辆10万块钱 的车吧!
现在把钱都花 在买车上,一 旦企业出了问 题,你的收入 就会减少,而 孩子马上要上 大学,老人身 体也不是很好, 许多地方要花 钱看,暂时还 是别买了吧。
高中政治人教版必修:经济生活、消费及其类型 课件

第一框消费及其类型小刘的感慨小刘上个月去参加了朋友的婚礼,回家后不禁发出深深的感慨:短短几十年,中国人的消费水平发生了翻天覆地的变化。
七十年代结婚必备自行车、手表、缝纫机;八十年代变成冰箱、黑白电视、洗衣机;九十年代空调、音响、录像机;现在房子、汽车和钞票。
一、影响消费水平的因素根本因素:经济发展水平主要因素:居民收入,收入是消费的前提和基础小刘的纠结小刘在邮政工作,月收入4000元。
他的妻子是沃尔玛超市的营业员,月收入1500元。
夫妻两扣除个税以及三险一金后实际到手4850元。
看着许多同事都在南高旁买了学区房,小刘的心也热了。
但数数口袋里的钱,小刘又有些纠结了。
(1)当前可支配收入措施:保持经济稳定增长,增加居民收入小刘的忐忑(2)未来的收入预期措施:建立健全社会保障制度,促进就业小刘的困惑假如南充市大多家庭的月收入在5000到6000元之间;而A市只有少数家庭月收入上万元,其它家庭月收入都还只有1000-2000元。
(3)收入差距措施:完善收入分配制度,维护社会公平,落实分配政策消费水平的判断标准:恩格尔系数恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比例恩格尔系数越低,居民消费水平越高恩格尔系数越高,居民消费水平越低小刘的幸福生活小刘改行成功后,贷款在南高附近买了一套学区房。
小刘白天到车行经营汽车租赁和销售业务,下午接孩子去培训班学习英语和数学,空余时间带全家人出门旅游。
二、消费的类型划分标准类型特点生存资料的消费满足基本衣食住行的需要,是较低层次的需要消费目的发展资料的消费提高个人素质,促进全面发展享受资料的消费身心愉悦,丰富人的物质生活和精神生活二、消费的类型二、消费的类型划分标准类型特点适用范围贷款消费预支未来收入满足当大宗商品和服务,交易方式前需要,“花明天的一次性付款超出消钱,圆今天的梦”逐费者的支付能力步变更商品的所有权,即刻变更商品的使用权租赁消费不变更商品的所有权,价格高昂无力购买获得商品在短期内的或使用次数有限不使用权想购买中国老太太和美国老太太的故事在天堂门口,一位中国老太太和一位美国老太太相遇了。
人教版高中政治经济生活3.1消费及其类型(共23张PPT)

月接近两万了,关雎尔原先是500强 企业的实习生,月薪在5000左右, 转正后工资翻倍。
莹莹追果记
——邱莹莹为什么叹气?
相比她们,自己不过月薪五千,面 对苹果手机,只能叹气。
(重)
消
物价水平
费
按支付方式划分
及 其 类
消费的 类型
(钱货两清消费、贷款消费(难点)、租赁消费
按消费目的划分
型
(生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
消费的 结构
(重)
恩格尔系数的含义
恩格尔系数变化和消费结构 变化的关系
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
恩格尔系数——食品支出占家庭总支出的比重, 用公式表示为:
尔 系
恩格尔系数 = 食品支出 家庭总支出
×100%
数
恩格尔 系数的 意义
恩格尔系数变大:表明人们生活水平降低,消 费结构不合理;
恩格尔系数变小:表明人们生活水平提高,消 费结构改善。
我国居民恩格尔系数走势图
恩格尔系数 (%)
60
50 43.7
40 37.9
30
41.0
40.4
36.5
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)发展资料消费: 追求身心愉悦和发展全面(重在提高素质)
(3)享受资料消费 追求身心愉悦和发展全面(重在身心愉悦)
三.消费类型
2、按交易方式
划分标准
具体类 型
贷款 消费
按交易
方式
租赁 消费
适用范围
收入稳定,积蓄 较少但对未来收 入持乐观态度的 人购买的大件耐 用品或服务
无力购买或使用 次数有限不想购 买的商品
消费行为受到消费心理和消费 树立正确的消费观,做理智的消费者。
观念的制约
(四点)
消费环境、商品本身的性 能 会影响居民的消费意愿
规范市场秩序,加强诚信建设,保护消 费者合法权益。生产适销对路的高质量 产品。
合作探究
你觉得哪家的消费水平高一些?为什么?
交5通% 医3疗%娱2乐% 教3育%
住房 25%
贷款消费
租赁消费 生存资料消费(最基本、低层次) 发展资料消费 享受资料消费
练一练
1.改革开放以来,我国的国民经济保持了持续、快速、健康的发 展,人民的生活水平有了明显的提高。这说明提高人民生活水平 的根本途径是( ) A.保持经济增长,增加居民收入 B.多发纸币,提高人们的购买力 C.繁荣市场,增加商品的供应量 D.改变消费观念,提倡信贷消费
是什么因素让张小帅 敢贷款买车?
(2)未来收入预期
未来收入预期
乐观—— 预支 不乐观—— 节制
措施:提高居民收入预期
扩大就业、 完善社会保 障体系、拓 宽收入渠道
合作探究
材料一:A市工业城市,经济发 达,人均年可支配收入50000元, 人均消费45000。B市经济主要依 靠农业,人均年可支配收入 12000元,人均消费14000。
3.1 消费及其类型
学习目标
1.了解消费的类型、恩格尔系数。 2.理解影响消费水平的因素。(重点) 3.运用影响消费水平的因素,分析进一步提高消 费水平的措施。(重点、难点)
结婚三大件为什么发生如此巨大的变化?
一.影响消费水平的因素
1.根本因素:经济发展水平
我国结婚三大 件发生变化的 根本原因是什 么?
材料了说明什么?
物价变动影响人们的购买能力
不同的消费观念和消费心理也是影响人们的 消费水平的重要因素
3、其他因素
(1)物价变动
物价变动影响人们的购买能力
措施:加强宏观调控,保持物价基本稳定
(2)消费观念
消费行为受到消费心理和消费观念的制约
措施:树立正确的消费观,做理智的消费者。
(3)消费环境、商品性能
2、主要因素:居民的收入
收入是消费的基础和前提
(1)当前可支配收入
当前可支配收入多,消费总量越大 当前可支配收入
收入增长快,消费增长快
措施:提高当前可支配收入
保持经济 稳定增长
合作探究 情景二
小红工作了5年,积攒了4万元 钱,工资也涨到4000元一个月,这 时候他又有了买车的念头,他盘算 了一下,买个10万的车,贷款6万, 工资4千,每月还2千,1千生活,1千 养车,3年就可以还清,而且以后工 资肯定会更高,应该不会对自己的 生活有太大影响,于是张小帅贷款 买了一辆心仪已久的汽车。
合作探究
情景一:
小红大学毕业后当了一名人民教师,由于任教学校 在新的开发区,离市区家里较远,坐公交十分不方 便,计划买一辆汽车用于上下班,但由于刚毕业才 半年,几乎没有积蓄,工资一个月才2000元,又不 好意思再向家里人要钱,犹豫了好久,最终还是放 弃了这个念头,买了一辆电自行车。
是什么因素让小明放弃买车念头的?
衣服 12%
食品
衣服
住房
食品
交通
50%
医疗
娱乐
教育
小红家
教育 18% 娱乐 14%
医疗 15%
食品 20%
食衣服ຫໍສະໝຸດ 品 衣15%服
交通
住房
10%
8%
小明家
二.恩格尔系数
1.含义:食品支出占家庭消费总支出的比例。
x 食品支出额
2.计算公式:恩格尔系数 = 家庭消费总支出额
100%
3.恩格尔系数与生活:
如果恩格尔系数过大,表明食品支出 比重大,必然影响其他消费支出,从而限 制消费层次和消费质量的提高。
措施:规范市场秩序,加强诚信建设,保护消费者合法
权益。生产适销对路的高质量产品。
消费水平的因素和提高消费水平的措施
影响因素 经济发展水平 (根本因素)
居民收入 (主要因素)
物价变动 (其他因素) 消费观念 (其他因素) 消费环境、商 品性能 (其他因素)
关系 生产决定消费
收入是 消费的 基础和
前提
材料二:李总最终决定投资B市, 理由A市有许多煤老板,身家过亿, 但更多的居民仍生活在温饱线上, 其最低工资标准为1000元。B市虽 没有那么多亿万富翁,但大多数 居民已达到小康水平,最低工资 标准为1400元。
以上材料了说明什么?
收入差距,影响社会总体消费水平
(3)收入差距
收入差距
收入差距过大,总体消费水平会降低 收入差距缩小,总体消费水平提高
措施:缩小收入差距
脱贫攻坚、转移支付
中国与西方发达国家最大的区别,就是我们是社会主义体制,这个体制 有一个转移支付制度来缩小地区之间的贫富差异。如上海财政每年就要向中 央财政上缴近6000亿元, 中央财政加大对贫困地区进行扶持。
合作探究
去年4月份猪肉价格就有上涨, 其中6月和7月的涨幅很大。市民郭 先生向记者介绍,猪肉价确实涨得 厉害,都快吃不起了。
所有权和使用权的 转移情况
特点
逐渐转移
花明天的钱, 圆今天的梦
所有权不转移, 使用权暂时转 移
短期租用
课堂小结
根本:经济发展水平 当前收入
影响消费的 主要:居民的收入 未来收入
因素
物价的变动
收入差距
消
消费心理
费 恩格尔系数大小与消费水平的关系 反比
及 其 类 消费 型 类型
按交易方 式不同分
按消费 目的分
当前支可配收入 未来收入预期
社会收入差距
物价变动影响人们的购买力
措施 贯彻落实新发展理念,解放发展生产力, 提高我国经济发展水平,增加有效供给。
保持经济稳定增长,提高居民收入水平
扩大就业,完善社会保障制度,提高居 民收入预期 调节收入分配,缩小收入差距,维护社 会公平 科学宏观调控,保持物价基本稳定
如果恩格尔系数减小,表明人们生活水 平提高,消费结构改善。
练一练
请问:材料反映了什 么经济信息?
材料反映出2013——2017 年我国恩格尔系数逐年降 低,2017年已低于30%。 意味着我国人民生活水平 提高,消费结构优化。
三.消费类型
1、按消费目的
(1)生存资料消费:最基本的消费,满足较低层次衣食住行需要 (重在解决温饱生活需要)