写作与语言艺术
oscar wilde写作语言风格
《奥斯卡·王尔德的写作语言风格》1. 引言奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）是一位备受推崇的英国作家和哲学家，其独特的写作风格和深刻的思想使其成为文学界的传奇人物。
在本文中，我们将深入探讨奥斯卡·王尔德的写作语言风格，以及他的作品如何影响了当代文学。
2. 艺术化的语言奥斯卡·王尔德的写作语言风格与众不同，充满着艺术化的表达和优美的叙述。
他擅长运用夸张、比喻和对比等修辞手法，使得他的作品充满了诗意和想象力。
在他的小说和戏剧中，我们可以看到他对语言的精湛运用，以及对美的追求。
通过细腻的描绘和丰富的想象，奥斯卡·王尔德的作品散发出独特的艺术魅力，令人陶醉其中。
3. 幽默与讽刺奥斯卡·王尔德善于运用幽默和讽刺，通过对社会现实的批判和调侃，揭示了人性的荒诞和虚伪。
他的作品中常常穿插着讽刺的言辞和滑稽的场景，使得读者在愉悦中不经意间思考人生的意义和价值观念。
通过幽默的笔触和犀利的眼光，奥斯卡·王尔德的作品成为了对当代社会的一面镜子，引发人们的深思和共鸣。
4. 百科全书般的知识除了写作风格的独特之处，奥斯卡·王尔德还展现了他渊博的知识和对多种文化的了解。
他的作品中经常出现对历史、艺术、哲学等领域的引用和涉及，使得读者在阅读他的作品时不仅能够享受文学的魅力，还能够得到广泛的知识启发。
奥斯卡·王尔德的作品如同一部百科全书般，丰富多彩且深邃广阔。
5. 总结与回顾奥斯卡·王尔德的写作语言风格兼具艺术性、幽默性和知识性，使得他的作品成为了文学史上的经典之作。
通过对他的作品的阅读和理解，我们不仅能够感受到他独特的写作魅力，还能够思考当代社会和人生的意义。
奥斯卡·王尔德的作品永远不会过时，他的写作语言风格将继续影响着后人，成为了文学界的一座里程碑。
6. 个人观点与理解对于奥斯卡·王尔德的写作语言风格，我个人深感敬佩。
文字的力量：语言艺术与写作技巧
文字的力量：语言艺术与写作技巧引言文字是人类交流和表达思想的重要工具，它具有无限的力量。
通过运用精确而独特的语言艺术和写作技巧，我们能够有效地传达信息、激发情感、引导思考，并塑造出深远的影响力。
本文将探讨文字的力量，介绍一些语言艺术和写作技巧，使我们可以更好地运用文字来传递信息和表达思想。
1. 语言艺术1.1 清晰明了在使用语言时，要注重清晰明了地表达自己的意思。
避免使用含糊不清、难以理解的词汇和句子结构。
采用简洁而直接的表达方式，确保读者能够准确理解你想要传达的信息。
1.2 色彩生动通过运用形象化的比喻、恰当而丰富多样的修辞手法，可以使文字变得更加生动有趣。
色彩生动的语言能够激发读者强烈的想象力，并增加阅读体验的趣味性。
1.3 感染人心文字具有感染力，通过运用情感化的语言，可以更好地触动读者的情感。
通过描绘场景、塑造人物形象以及展示情感冲突等手法，使读者产生共鸣和情感共振。
1.4 简洁优雅简洁而优雅的语言风格通常更易于被接受和理解。
避免啰嗦的表达方式，通过精准有力的词汇和句子结构，使文章更加流畅和优美。
2. 写作技巧2.1 提前规划在开始写作之前，进行适当的规划非常重要。
确定文档主题、目标读者、写作风格和所要传达的核心信息等方面。
这将帮助你在文章中保持一致性和连贯性，并确保有效地传递所需信息。
2.2 结构清晰一个良好的文档需要有清晰明了的结构。
采用逻辑有序的段落分组，确保每个段落都只包含相关信息，并使用标题、小标题等来引导读者对主题进行导航。
2.3 注意段落过渡段落过渡是连接各部分内容并使文章流畅阅读的关键。
使用过渡词汇和句子，使每个段落与前后段落相连，确保文章整体的连贯性。
2.4 引用支持资料在撰写文档时，引用来自可靠来源的资料可以增加文档的可信度和权威性。
通过插入引用、引用统计数据或专家意见等信息来支持观点，有效地增强文档的信服力。
2.5 编辑与校对最后，在完成初稿之后，进行仔细编辑和校对是至关重要的。
提高文章语言流畅度的技巧总结
提高文章语言流畅度的技巧总结写作是一种表达思想和观点的艺术，而语言流畅度则是写作中非常重要的一点。
流畅的语言可以让读者更加容易理解作者的意图，提高阅读体验。
本文将总结几种提高文章语言流畅度的技巧。
一、遣词造句的技巧1. 使用简洁明了的词汇：避免使用过于复杂的词语，选择简单明了的单词来表达自己的观点。
过多的长词和生僻词会给读者造成困扰。
2. 注意词语的搭配：精确选择词和词之间的搭配，使句子表达更加准确，避免出现歧义。
避免使用重复的词汇，可以适当使用同义词或近义词来替换。
3. 使用连词连接句子：运用适当的连词可以让文章的结构更加紧密，逻辑更加清晰，使句子之间的关系更加紧密。
4. 多使用并列句和复合句：并列句和复合句可以使文章的表达更加丰富，有层次感。
但是注意句子的长度，过长的句子会让读者感到疲劳。
二、句式的变化和修饰语的使用1. 变化句型：避免使用过多的主谓宾结构，可以适当使用倒装句、疑问句和感叹句等来提高文章的语言流畅度。
2. 增加修饰语：使用适当的修饰语可以使句子更加生动有趣。
例如，可以使用形容词、副词、介词短语等来修饰名词和动词，增加句子的表达力。
三、合理组织段落和句子1. 段落结构清晰：将文章按照逻辑顺序进行划分，每一段落都有一个明确的主题，并在该段落中展开适当的论述。
2. 句子长度合适：适当控制句子的长度，避免过长的句子给读者带来困扰。
过短的句子会让文章显得简单乏味。
3. 文章层次分明：运用标题、字体加粗等方式来突出重点、引导读者阅读，使文章的层次性更加明显。
四、练习和反复修改1. 长期大量阅读：通过不断阅读各类文章，不仅可以积累词汇和句式，还能够提高对流畅语言的感觉和运用。
2. 反复修改文章：将重点放在语言流畅度上，反复修改文章，修正不通顺的句子，优化表达，使文章更加流畅。
综上所述，要提高文章的语言流畅度，我们可以运用好词汇和句式的技巧，合理地组织段落和句子，同时通过反复修改来不断提升。
语言的艺术作文600字（通用32篇）
语言的艺术作文600字语言的艺术作文600字（通用32篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的语言的艺术作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语言的艺术作文600字篇1语言是人们交流的最佳工具，善于使用语言的人，往往是强者，而不善于利用语言交谈的人，却总会闹出种种笑话。
我在书上读到一则笑话，深刻地体现了语言的艺术：从前有一个人大摆筵席，宴请四位好友。
时近中进，还有一人未到。
他自言自语地说：“该来的怎么还不来？”听了这话，有位客人想：“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞离去。
这人很后悔，连忙解释说：“不该走的怎么走了？”又一位朋友想：“不该走的走了，看来我是该走的！”也起身告辞而去，最后只剩下一位多年的好友。
好友责怪他说：“你看你，真不会说话，把客人都气走了。
”那人解释说：“我说的不是他们。
”好友一听这话，顿时心头火起：“不是他们！那只有是我了！”于是长叹一口气，也走了。
在捧腹大笑之余，你想到了什么？没错，语言确实是一门艺术，是一件瑰宝，一种文化，但是使用不恰当，却会成为拦路虎，成为通往成功路上的程咬金……让我们正确使用语言，使之成为我们的助手，帮助我们向胜利走去，一直前进……语言的艺术与魅力，是无穷无限的！语言的艺术作文600字篇2生活一个有声有色的世界，忘不了父母的叮嘱；老师的教诲；同学的鼓励……还有很多声音于耳畔回响，于心底荡漾。
谆谆教诲父母赋予了我生命，老师塑造了我的灵魂。
从前，独来独往，用冷眼看世界的我。
仍记的老师的语重心长：“一个人不可能永远只活在自己的世界里，不经历生活的考验，又怎呢做生活的强者？”虽平白朴实但它却让我从新审视生活。
加上你这六年来的真心交换，让我懂的了彼此信任彼此帮助。
老师，是你用真诚温暖了一颗冰冷的心！是你教会我用满腔的热情，是你让我变的热情奔放！忘不了，你生气时的模样，更忘不了你的谆谆教诲！一句名言从小，就被大人们对生活不满的抱怨而灌输长大。
写作的艺术与技巧
写作的艺术与技巧写作是一门既需要艺术性，又需要技巧性的学问。
良好的写作不仅要注重内容的表达，还要注重语言的运用和结构的安排。
本文将探讨写作的艺术与技巧，以帮助读者提升自己的写作水平。
一、艺术性的写作艺术性的写作强调情感的抒发和文章的感染力。
以下是几个提升写作艺术性的方法：1.使用形象生动的语言。
通过使用形象明确的词语和生动具体的描述，能够让读者更好地感受到文章所描绘的事物或情感。
例如，不要用“很大的”来形容一个物体的大小，可以使用“巨大的”或“庞然大物”来表达，这样更能让读者脑海中产生强烈的形象感。
2.借助比喻和隐喻。
比喻和隐喻能够使文字充满想象力，并增强读者对文中意象的感知。
通过与其他事物或情感进行类比，使得写作更具有张力和情感共鸣。
例如，可以用“他的眼睛闪烁着星星般的光芒”来形容一个人的眼神灵动。
3.运用修辞手法。
修辞手法是写作艺术中常用的手段，如拟人、夸张、排比等。
通过灵活运用这些修辞手法，可以使文章更加生动有趣。
例如，可以用“她像一只蝴蝶一样翩翩起舞”来形容一个女孩优雅的舞姿。
二、技巧性的写作技巧性的写作强调逻辑性和结构性。
以下是几个提升写作技巧性的方法：1.合理安排段落结构。
文章应该按照一定的逻辑顺序和结构来组织，以确保读者能够清晰地理解文章的思路和观点。
可以使用段落间过渡句，将各个段落连接起来，使得整篇文章更加连贯。
此外，每个段落应有一个明确的主题句，以引导读者进入下一段的内容。
2.恰当运用连接词。
连接词是连接句子和段落的桥梁，能够使文章的逻辑关系更加明确。
如“因此”、“另外”、“正因如此”等，用于表示因果关系和添加信息。
通过运用连接词，可以使文章结构更加紧密，并引导读者顺利理解。
3.语言简洁明了。
写作时要注重写作质量而非写作量，尽量避免冗长的句子和繁琐的词汇。
使用简洁明了的语言，能够使文章更加清晰，避免读者产生困惑。
同时，注意使用准确的词语和句式，以确保表达的准确性和准确性。
综上所述，写作的艺术与技巧相辅相成。
求职信写作中的语言艺术
（） １首先非常感谢您的呈阅。 １ 这 是运用 文言词语 不 当的例子。
“ 呈阅”意为恭敬地送上请你阅读， 自 是
求职信的 语言除概述性和具体性外，
还要求平实朴素 ， 避免使用生动形象的 文学语言。
你。用人单位凭什么接受你呢？ 凭的就是
求职者的能力。怎样表述 自 己的能力才 能打动对方 ， 给聘用者留 下深刻的印象 呢？ 从语言表述角度说， 就是要具体。 （擅长舞台灯光布置和音响设计。 １ ） （主 ２ 持学生科研项目一个，参与项 ）
己 恭敬谦逊地请别人读， 感谢您的呈 “
垂， 敬词 ，表示对方高于 自己。欣闻、
文简洁，如果 滥用就会适得其反。
（） １为贵单位谋求最大之发展乃吾之 ４
最大之心愿。
上述句子表述具体 ，让 招聘者一看
就知道你的特长和能力 。 并留下深刻印
获悉 、 垂阅， 若用白话表示 ， 可分别换 成 ：高兴地听说 ；知道 、得知；阅读。
阅”显然是误解了 “ 呈”的意义和用 法。
显得不伦不类。又如：
（这个月以米，我的心一直像小鹿 ７ ）
一
样跳个不停 ，外面汹涌而来的招聘信
这个句子既没有提出自己的求职请
息让我怦然心动。 求，也没有介绍专业特长 ，反而给人不 庄重不严肃的感觉。 二 适当使用文言词语
一
（） １ 予谋在本校担任数学老师” ２ 。 “ 予谋”是文言词语 。意为我想 、 我希望，但用在句中让人一下子难以 理
一
织管理与协调方面的能力得到发展。
婢膝。求职信中常见的蒙赐、惠阅、 惠
予、 谨盼 、 祈盼等均属文言词语。文言 词语若运用恰当， 会增强求职信的语言 魅力，收到意想不到的求职效果。 文言词语运用恰当。能反映出求职
《琵琶行》写作特点及艺术手法
《琵琶行》写作特点及艺术手法《琵琶行》写作特点及艺术手法《琵琶行》作者在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“ 同是天涯沦落人”的感情。
写作特点1、情节曲折，波澜起伏：在“醉不成欢惨将别”的时候，便“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”，将情节推向另一个境界。
第一次琵琶演奏已毕，“东船西舫悄无言”，似乎可以结束了，忽然又“沉吟”、“敛容”，琵琶女要诉说自己的身世了。
琵琶女诉说一完，诗人便抒发自己的感慨，将自己的遭遇与琵琶女的遭遇联系起来，推动了故事情节的发展。
更奏一曲，乐声进入了高潮，但诗人不再作正面描写，只说其声“凄凄”，并“不似向前”，写到这里，就戛然而止。
这样，既能使人感慨不已，又能使人产生意深境远的感觉。
这种曲折多变的情节，使琵琶女富于戏剧性的遭遇得到突出表现，她的琵琶绝技也得到了细致的描绘;而作者的心情和感慨也能淋漓尽致地表达出来。
2、以情动人：这首诗以情动人，叙述事件，描写人物全都充满抒情色彩。
送客一节即以“秋瑟瑟”、“惨将别”、“茫茫江浸月”，给环境制造了伤感的气氛。
琵琶女第一次演奏，诗人在描写琵琶女演奏的手法和曲调时，让情思幽恨贯穿始终。
自叙身世一段，是“幽愁暗恨”的根源，更是充满了人物因昔盛今衰而产生的种种哀伤。
诗人自叹经历，处处以环境衬托自身的感慨，充分描写了漂沦流落的悲切之情。
末段，凄凄的弦声与哭泣声相互照映，更是写尽了诗人的悲痛之情。
全诗使用的典故很少，语言精练明畅。
诗人逝世不久，唐宣宗李忱写诗吊念他说：“童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇”。
可见本诗在白居易生前就受到广大人民的喜爱，传诵极广。
3、画面精采：白居易的《琵琶行》，堪称绝妙的“有声画”，画面非常精采。
⑴以景物烘托感情氛围。
如秋江夜别“枫叶荻花秋瑟瑟。
”“别时茫茫江浸月”，这种萧瑟的秋景对离情别绪是有力的烘托。
“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
写作背景知识点总结大全
写作背景知识点总结大全写作是一种表达思想、情感和观点的文学活动。
也是一种语言艺术形式。
它通过文字来表达作者的思想、见解和情感，启发读者思考和感受。
写作是一种独立的思维活动，需要作者有一定的知识储备和逻辑思考能力。
下面我们来总结一下写作背景知识点大全。
一、文字基础知识1. 词汇：写作中使用的词汇是表达思想和情感的基础。
作者应具备一定的词汇储备，并能够准确、生动地运用词汇，以丰富文章表达效果。
2. 语法：良好的语法是文章表达清晰、准确的基础。
作者应熟悉基本的语法规则，能够正确使用主谓一致、时态一致、语态转换等语法知识。
3. 标点符号：适当的标点符号能够帮助文章表达更加准确和生动。
作者应了解标点符号的使用规则，例如句号、问号、感叹号、逗号等的使用时机。
二、修辞知识1. 比喻：比喻是一种修辞手法，通过对两个事物之间的相似性展开对比，以便引起读者的联想和联情。
作者应理解比喻的表现形式和功能，能够运用比喻来加强文章的表现力。
2. 拟人：拟人是一种修辞手法，指用人的特征、行为等来描写形象，使之更具生动性和感染力。
作者应善于运用拟人的手法，以丰富文学形象。
3. 排比：排比是一种修辞手法，通过重复的词句结构，来增加语言的节奏感和表现力。
作者应掌握排比的运用原则，使文章表达更加生动。
4. 对偶：对偶是一种修辞手法，通过对两个具有对比关系的事物进行对照，来突出其特点。
作者应能够灵活运用对偶手法，丰富文章结构和语言表达。
三、逻辑思维1. 表达思想：写作是一种表达思想的活动，作者应当有清晰、连贯的思路，并能够将自己的观点和见解准确地表达出来。
2. 逻辑推理：良好的逻辑推理能够使文章表达更加严密和有力。
作者应具备逻辑推理能力，能够有效组织文章结构，使其逻辑清晰、严谨。
3. 论证能力：写作往往需要作者通过事实、逻辑和论据来支撑自己的观点。
作者应能够有效地展现论证能力，使自己的观点更加有说服力。
四、文体知识1. 散文：散文是一种以平和叙述方式表达思想和情感的文学形式。
文学名著中的艺术手法与创作技巧
文学名著中的艺术手法与创作技巧1.简介在文学创作中，作家们运用各种艺术手法和创作技巧来表现自己的想法和情感。
这些技巧使得文学作品更加鲜活、生动，并深深地吸引着读者。
本文将探讨一些经典文学名著中使用的艺术手法和创作技巧。
2.象征主义象征主义是一种常见的艺术手法，通过使用象征性的意象和符号来传达作者的思想和情感。
例如，《红与黑》中作者透过"红色"反映了革命热情与冒险精神，而"黑色"则体现了社会压迫与道德堕落。
3.隐喻隐喻是文学中常用的修辞手法，通过将一个概念或事物与另一个不相关但有相似特征的概念或事物进行类比，以达到强调、揭示或比喻等目的。
例如，《老人与海》中作者将老渔夫的奋斗比喻成对抗无尽困难与挫折，表现了人类坚持不懈的精神。
4.反讽反讽是一种戏剧性的手法，常用于嘲笑或批判社会中的问题和不合理之处。
例如，《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿对社会虚伪、冷漠的态度采取了讽刺和嘲笑的方式来表达。
5.叙事技巧叙事技巧是文学创作中关键的要素之一，能够影响读者对故事的理解和情感反应。
其中包括时间结构、视角选择、线索安排等等。
例如，《百年孤独》通过循环时间结构和多视角叙述将布恩迪亚家族的命运渗透到整部小说当中。
6.意识流意识流是一种将人物内心深处的思想和感觉直接呈现给读者的手法。
这种写作技巧常用于探索人物心理变化和情绪体验。
例如，《尤利西斯》以及《马尔逊先生》都运用了意识流来揭示主人公们复杂而纷繁的内心世界。
7.对比与冲突对比和冲突是文学创作中常用的手法，通过对比和冲突来展现人物之间的关系以及故事情节的发展。
例如，《雾都孤儿》中恩格尔与悉尼卡特尔之间正义与邪恶、光明与黑暗的对抗，形成了剧烈的冲突。
8.独特角度在文学创作中，作家往往通过选择独特的视角来表达自己对世界和人性的观察。
这种独特角度使得作品更加引人入胜。
例如，《奥德赛》以主人公奥德修斯长期归程为线索，凸显了勇气、智慧和人类命运等主题。
生活中的语言艺术
生活中的语言艺术语言艺术是指通过语言的运用来表达思想感情、展示个性魅力的一种艺术形式。
在生活中，我们常常可以看到各种各样的语言艺术的表现，无论是文字的运用还是口语的表达，都充满着艺术的魅力。
一、文字的艺术文字是人们最常用的表达工具之一，通过文字的运用，可以展示出独特的艺术魅力。
在写作中，我们可以运用丰富多样的修辞手法，使文字更加生动有趣。
比如，通过拟人、比喻、夸张等手法，可以赋予文字更加丰富的意境和表现力。
同时，运用好节奏感和韵律感，可以使文字更加优美流畅。
此外，运用适当的排比、对偶等修辞手法，也可以使文字更加独特和有吸引力。
二、口语的艺术口语是我们日常交流中最常用的语言形式，通过口语的运用，我们可以展现出独特的语言艺术。
在交流中，我们可以通过语音、语调、语速的把握，使自己的语言更加生动有力。
同时，运用适当的比喻、夸张、幽默等手法，可以使口语更加生动有趣。
此外，适当运用反问、排比等修辞手法，可以使口语更加独特和有感染力。
在口语表达中，要注重语言的节奏感和韵律感，使语言更加优美和流畅。
三、演讲的艺术演讲是一种特殊的语言艺术形式，通过演讲的运用，可以更好地展示个人的思想和观点。
在演讲中，要注重语言的准确性和严谨性，避免歧义和错误的信息传递。
同时，要注重语言的感染力和说服力，通过运用适当的修辞手法和情感表达，使演讲更加生动有力。
在演讲中，要注意声音的控制和语言的节奏感，使演讲更加优美和引人入胜。
四、诗歌的艺术诗歌是语言艺术中最为纯粹和高雅的形式之一，通过诗歌的运用，可以表达出最深沉的情感和思想。
在诗歌创作中，要注重意象的构建和情感的表达，使诗歌更加富有感染力。
同时，要注重诗歌的韵律和节奏，使诗歌更加优美和流畅。
在诗歌创作中，可以运用多种修辞手法，如比喻、拟人、对偶等，使诗歌更加丰富多彩。
五、散文的艺术散文是一种自由而多样的文体，通过散文的运用，可以表达出个人的情感和思考。
在散文创作中，要注重文字的运用和叙述的技巧，使散文更加生动有趣。
演讲稿写作技巧之语言艺术
是鲜明 、 亮 ， 响 引起 大 家 听演讲 的兴趣 。那 么 应
怎样 拟定标 题 呢 ？
１标题 要 有 内容 标题 的 内容 必须 与整 个 红 烛 ． 全部 心血 化为 光焰 ． ． 将 去照亮 青 少年 一代
演讲稿 的内容 直接 相关 ．或 者必 须 揭示 或涵 盖 那 美 好 的 心灵 ： 春 蚕 ， 像 为谋 求 人类 的啦 桶 ， 吐
理． 揭示 它们 的本 质 及其 相 互关 系 朴素 ． 指 是 用 普 普通 通 的语 言 ． 明晰 、 畅地 表达 溜 ｌ 的 思 通 ｊ ｛ ：
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演讲稿 中恰 当使用 修 辞格 ，能 为演 讲增辉
１比喻 如 ： 作为 未来 教 师的我 ， ． “ 没有 太高
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２要 通 俗 易懂 听 众是 通 过 自己 的耳 朵 捕 索取 者 的恨 ！” ．
捉 演讲 者在 演讲 中传 达 出的重要 信 息 ， 此 ， 因 演
ｆ ０ ７年 ７月 １日摘 自教 师 公 文 网 ） ２０
非 非 ｔ 学 ： 学 无 以广 识 ， 志无 以成 学 。 ｏ何 非 非
拟手 法一定 要工 确恰 当 ． 抓准被 比拟物和 比拟 Ｅ 要 物 之间 的相 似点 ． 别是 褒贬色彩要 恰 当。 特
写作与语言艺术-答案
2019-2020年第一学期写作与语言艺术试卷A一、单选题，请从下列4个选项中挑选出正确的一项。
(每题1分,5题，共5分)1.“这种新闻报道必然弄虚作假，危害党的事业，我们要坚决加以反对。
”这是一个病句，以下修改正确的是（B）A. 这种新闻报道必然弄虚作假，危害事业，我们要加以反对。
B. 这种新闻报道弄虚作假，必然危害党的事业，我们要坚决加以反对。
C. 新闻报道必然弄虚作假，我们要坚决反对，危害党的事业。
D. 新闻报道必然弄虚作假，我们要坚决加以抵制。
2.科学家研究发现，唯有传统中药枸杞其“固本、温平、无毒”的特性能担当“换一种方式补肾”的重任，几千年来人们对枸杞情有独钟。
这句话可以删除的一个词是（B）A.科学家研究发现”中“发现”B.唯有传统中药枸杞”的“唯有”C.唯有传统中药枸杞”的“传统”D.能担当‘换一种方式补肾’的重任”的“重任”3.“听了开学时的校长动员报告，对我的启发教育很大。
”这是一个病句，以下修改正确的是（C）A.我听了开学时的校长动员报告，对我的启发教育很大。
B.我听了开学时的校长动员报告，对我很大的启发教育。
C.听了开学时的校长动员报告，我受到了很大的启发教育。
D.听了开学时的校长动员报告，启发教育很大。
4.“丰富的实践使他广阔的接触了社会现实。
”这是一个病句，以下修改正确的是（D）A.丰富地实践使他广阔的接触了社会现实。
B.丰富的实践使他广阔地接触了社会现实。
C.丰富的实践使他广阔的接触了社会。
D.丰富的实践使他接触了广阔的社会现实。
5. “泥鳅鱼的形体是一种细而长的鱼。
”这是一个病句，以下修改正确的是（A）A. 泥鳅是一种细而长的鱼。
B. 鱼的形体是一种细而长的鱼。
C. 泥鳅鱼的形体是一种细而长的。
D. 泥鳅的形体是一种细而长的鱼。
二、多选题，有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分。
(每题2分,10题，共10分)1. 在本课程第二章中，阅读能力包括：（ACDE）A. 识读能力B. 记忆能力C. 运用能力D. 理解能力E. 审美能力2. 素材的主要获得方式：（ABCD）A. 作者的亲身经历B. 查阅搜集材料C. 细致的调查采访D. 史料搜集3. 结构的常用方法：（ABC）A.抑扬法B.张弛法、C.断续法D.婉曲法E.省略法4. “湖南一个农民交公粮反被挨打。
活着的写作手法和艺术特色
活着的写作手法和艺术特色题目:活着的写作手法和艺术特色正文:活着是余华所著的一部小说,以第一人称的方式叙述了主人公福贵的人生经历。
在这部小说中,余华采用了多种写作手法和艺术特色,使得读者能够更深入地理解和感受福贵的生活。
1. 叙述视角的多样性活着的叙述视角非常多样化,从福贵自身的角度,到他的妻子儿女的角度,再到他的邻居和朋友的角度,每个人物都有自己的视角和经历,使得小说具有了非常丰富的叙述视角。
这种叙述视角的多样性,使得读者能够更加全面地了解福贵的生活,以及他所经历的各种困难和挑战。
2. 细节描写和人物形象的刻画活着中的细节描写非常生动,福贵所经历的各种细节,包括日常生活、家庭矛盾、社会变迁等,都被余华生动地描绘出来。
这些细节描写不仅丰富了小说的情节,也刻画了福贵这个人物形象,使得读者能够更加深入地了解他的内心世界。
3. 情感描写和人性的探讨活着中的情感描写非常丰富,从福贵对家庭、亲人和朋友的深情厚爱,到对社会和人生的深刻反思,余华都通过小说中的人物形象和语言,表达了他对人性和情感的深刻理解。
这种情感描写和人性的探讨,使得小说不仅仅是一部文学作品,更是一部关于生命和人性的哲学作品。
4. 语言的运用活着的语言运用非常独特,余华使用了非常多的比喻、隐喻和象征,使得小说具有了非常独特的语言风格。
这种语言运用的方式,不仅增加了小说的艺术感染力,也使得小说更加贴近读者的心理,让读者更加容易理解和感受小说中的情感和人生。
5. 主题的探讨活着的主题是关于生命的探讨,它通过对福贵的人生经历的描绘,表达了关于生命的感悟和思考。
小说通过福贵的经历,探讨了生命的本质、生命的意义和价值,同时也探讨了社会和人生的真相和面貌。
这种主题的探讨,使得小说不仅仅是一部文学作品,更是一部关于人类生命和意义的深刻思考。
精选关于语言艺术的议论文【通用8篇】
关于语言艺术的议论文【通用8篇】由于电脑和其迅速的发展，电脑成了交流平台，网络也成了人们获取信息和交流的重要渠道。
在网络上，有许多特有的语言已经成为网络里的一大特色。
这些语言是什么形成的?只有经常上网的人才会知道它们，而网络新手，只有靠在一边听“外国人”谈话的份。
网络语言的兴起，有利于人们信息传输更为方便快捷。
由于简化了语言符号，对于那些打字生疏的人，真是受益非浅。
但是，初出茅庐的人不懂得网络语言的含义，是他们有语言障碍，甚至使他们无法沟通，而且，有部分网络语言是粗言秽语，如“BT”指的是“变态”等，这在人们纯洁的心灵上，抹下了黑色的斑痕。
因此，网络语言也有不好的一方面。
现在正是网络时代，网络语言的出现和频繁的使用已经成了趋势，是不可避免的。
这些方便的语言，已经成为人们网上沟通的桥梁。
因此，我们只能扬长避短：有关部门制定有关法律规条;使用计算机技术，禁止人们“说”粗言秽语;当然，我们也要自觉遵守网络文明公约。
我相信，只要通过人们的努力，这种富有特色的语言一定回拥有一片纯洁的天空!我们每个人都有朋友，但知己甚少，也许零星只一两个，不过没有关系，找到那个最真诚，不会欺骗自己的人做朋友。
也许有的人只是害怕寂寞，才会胡乱的找了一个不属于自己的，并不是真正想和她做朋友的人。
我们要交好的朋友，要交心胸宽阔，不计较得失的朋友。
如果你最信任的朋友和别人说自己的不是，不用去理他们，不用总去在意那些流言，要活得潇洒，对待朋友要真诚，如果不想真正和她交朋友，那么也请你尊重别人，当你在说别人不是的同时，请想一想别人有没有说过自己的坏话。
不要背后出卖朋友，和朋友团结起来，共同学习，共同成长，才是我们最快乐的事情！【范例1】今天，我读了一篇文章，其中有一句话“生于忧患，死于安乐”，给我很大的启发，我觉得这句话和“艰难困苦，玉汝于成”意思相近，都是说，人要在逆境中磨练才能成才。
对于生活的强者来说，逆境比顺境好。
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”是可以磨练人的意志的。
边城的语言艺术与写作风格
边城的语言艺术与写作风格《边城》是中国作家沈从文的代表作之一，以其独特的语言艺术和优美的写作风格，给读者留下了深刻的印象。
本文将针对《边城》所展现出的语言艺术和写作风格进行探讨。
一、简洁而凝练的语言艺术《边城》中以简洁而凝练的语言艺术给人留下了深刻的印象。
作者运用短小精悍的句子和含蓄的修辞手法，刻画出了边城的独特韵味。
例如，小说开篇的一句“一条大街分两头，东边半边是杏月楼，绒床杜鹃。
”就展示了作者简洁而富有诗意的文字表达能力，使读者仿佛置身于杏月楼街头。
此外，作者还善于使用对比和象征的手法来达到艺术的效果。
小说中描写女主人公菊池的长相时，作者描述道：“她额头高而明净，眉弯弯且修长，线条优美，眉间的黑痣是深发的怅惘，嘴唇细而薄，笑的时候，连眼角也笑了。
”这段描写通过对比和细腻的文字描绘，展现了菊池清秀、美丽的形象，使读者对她的形象产生了深刻的印象。
二、情感丰富的叙述风格《边城》的叙述风格情感丰富，动人心弦。
作为一部美学作品，小说通过对人物情感的细腻描写来传递作者的情感。
在描述女主人公菊池与男主人公孙渡之间的感情时，作者细腻地描写了两人之间的情感纠葛，令人动容。
例如，在小说的结尾处，当菊池与孙渡分别时，作者写道：“她一扭身，已经走到老远，小乔可是自始至终没有回头看他一眼。
”这段文字透露出两人互相思念却又无法在一起的苦闷之情，令读者产生了共鸣。
三、自然与古雅的写作风格《边城》的写作风格自然且古雅，融入了作者对乡村生活的热爱与思考。
小说中的描写充满了田园风光，展现了中国农村的自然之美。
例如，作者描写了村庄的景色：“这村子里的土地，是它们耕植出来的，就是这一带的熏衣草，长满了三四亩田底。
”通过对大自然景色的描绘，作者营造出了宁静和美丽的农村氛围，让读者感受到了田园生活的舒适与宁谧。
四、对历史人文的思考与追溯《边城》的写作风格也融入了对历史人文的思考与追溯。
在小说的情节中，作者通过回忆和回溯的方式，将故事的背景与历史相结合，既有了故事情节的发展，又融入了对历史发展的思考。
作文写作方法与技巧
作文写作方法与技巧写作是一种表达思想和情感的艺术。
掌握好写作方法和技巧，能够帮助我们更好地表达自己的观点，提高文章的质量。
下面是一些写作方法与技巧：1. 认真分析题目：在写作之前，仔细阅读和理解题目，明确要求和要求的角度。
可以用笔和纸记录下自己对题目的理解和关键词，以便在写作时做参考。
2. 构建合理的写作框架：写作需要有一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾。
在开头引出主题，并概括要点；主体部分展开讲述，逐点分析，可以加入事例、论据、引用等；结尾总结要点，提出自己的看法或建议。
合理的写作框架可以让文章条理清晰、逻辑严谨。
3. 培养良好的组织表达能力：写作要注重段落的连贯和过渡。
每一段应该有一个中心思想，并且要由几个支持证据或论据来支持和解释。
段落之间的过渡需要使用过渡词或句子来连接，使整篇文章的结构更加紧凑。
4. 丰富词汇和表达：词汇是文章的灵魂，使用准确、丰富的词汇能够使文章更有说服力和文采。
可以多读一些优秀的文章，积累词汇量并学会灵活运用。
5. 注意语言表达的准确性和简洁性：文章要追求语言表达的准确性，避免使用模棱两可或含糊不清的词语和句子。
同时，也要追求简洁明了的风格，避免冗长和啰嗦。
6. 使用合适的修辞手法和修辞语言：适当的修辞手法和修辞语言可以增加文章的美感和情感升华。
比如可以使用比喻、排比、对偶、反问等手法，突出重点和表达感情。
7. 反复修改和润色：写作后要进行反复修改和润色。
可以先把文章写完，再仔细检查和修改，注意修改文章的逻辑性、语言流畅性和表达准确性等方面。
可以找他人帮助进行修改，听取意见和建议。
总的来说，写作方法和技巧的积累是一个长期的过程，需要大量的练习和实践。
通过不断地阅读、写作和修改，我们可以逐渐提高自己的写作水平，写出更好的文章。
谈《烛之武退秦师》的语言艺术和写作逻辑性-精选资料
谈《烛之武退秦师》的语言艺术和写作逻辑性春秋时期，晋文公殚精竭虑终成中原霸主，为了进一步扩张领土，以一个“莫须有”的罪名，怂恿秦王，各率大军一起围攻郑国。
而郑国只是一个小国，情势危若累卵，此时最好的出路就是外交，烛之武正是受任于这危难之间，凭着三寸不烂之舌说动了秦王，让秦晋联盟瓦解。
对于一个小小的郑国，在“黑云压城城欲摧”之际，竟然能“不战而屈人之兵”，“化干戈为玉帛”，为什么呢？掩卷认真思索，不得不佩服烛之武的迂回外交策略和真诚透彻、逻辑严密的外交辞令。
一、外交策略 1运用逻辑同一律“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
”既然您秦国是为利而来，我就喻之以利，说辞全过程都紧紧围绕一个“利”字。
2运用逻辑矛盾律春秋战国时期，各国不断扩张领土，展开“争利”拉锯战。
秦晋表面上结成联盟，实际上是各怀野心。
烛之武充分利用两国之间的矛盾，成功说退秦师。
3运用逻辑排中律站在“秦利”的高度上，烛之武通过逻辑严密的层层递进剖析，入情入理地告诉秦王：灭亡郑国，秦获利还是晋获利？灭亡郑国之后，对秦国而言，晋国究竟是敌，还是友呢？攻郑与友郑，孰利孰弊？聪明的烛之武，一开始采用欲擒故纵法，说如果灭亡郑国对您有益处，那就打吧！接着，一字不提郑国的利益，就说我们已经知道自己会灭亡，就这样以一个弱国的身份站在强大的秦王面前，消除了秦王对他的心理戒备，拉近了他和秦王之间的心理距离，这应该是外交心理战术的成功。
接着处处围绕“秦利”，为秦国大局着想，一步一步地引导秦王认识到晋的贪婪会给自己带来的危害，而和郑国结盟会让自己受益匪浅。
二、外交辞令 1开门见山提出观点 如果灭亡郑国对您有益处，那就打吧！（假设推理） 2假设论证和归谬推理 （1）灭亡郑国对您秦国有益（假设前提）秦国攻打郑国，必须越过晋国，战线拉长，劳民伤财；灭掉郑国，获益最大的是距离郑国最近的晋国，其东边疆域变大，而并不是您秦国。
（在假设的前提下推出此情景下的必然的错误性的结论）（2）结论：这场战争结束，“邻之厚，君之薄”。
艺术创作的五种创作方法
艺术创作的五种创作方法艺术创作是一种表达和传递情感、思想的方式，有多种创作方法可以选择。
在本文中，我将介绍五种常见的艺术创作方法，分别是写作、绘画、音乐、舞蹈和雕塑。
一、写作写作是一种通过文字表达思想和情感的艺术创作方法。
它可以是小说、散文、诗歌等形式。
写作可以通过描述人物、描绘场景和讲述故事来传递情感和思想。
作家通过选择合适的词汇、句式和结构，使作品更具艺术感和表现力。
写作需要丰富的想象力和扎实的语言能力，同时也需要不断的思考和反思。
二、绘画绘画是一种通过图像表达思想和情感的艺术创作方法。
画家可以使用各种绘画工具和材料，如铅笔、颜料和画布等。
绘画可以通过色彩、线条和形状来表达情感和思想。
画家可以选择不同的绘画风格和技巧，如写实主义、抽象主义和印象主义等。
绘画需要艺术家有良好的观察力和表现力，同时也需要不断的实践和研究。
三、音乐音乐是一种通过声音表达思想和情感的艺术创作方法。
音乐家可以使用各种乐器和声音合成器来创作音乐。
音乐可以通过旋律、和声和节奏来传递情感和思想。
音乐家可以选择不同的音乐风格和曲式，如古典音乐、流行音乐和爵士音乐等。
音乐创作需要音乐家具备丰富的音乐知识和表演经验，同时也需要不断的创新和实践。
四、舞蹈舞蹈是一种通过身体动作表达思想和情感的艺术创作方法。
舞蹈家可以通过肢体的动作、姿态和表情来传递情感和思想。
舞蹈可以分为古典舞和现代舞等不同的舞蹈形式。
舞蹈家可以选择不同的舞蹈风格和编舞方式，如芭蕾舞、现代舞和街舞等。
舞蹈创作需要舞蹈家具备优美的身体形态和灵敏的动作能力，同时也需要不断的训练和表现。
五、雕塑雕塑是一种通过立体造型表达思想和情感的艺术创作方法。
雕塑家可以使用各种材料，如石头、木头和金属等来创作雕塑作品。
雕塑可以通过立体的形状、质感和比例来传递情感和思想。
雕塑家可以选择不同的造型风格和创作方法，如写实主义雕塑、抽象雕塑和装置艺术等。
雕塑创作需要雕塑家具备良好的空间想象力和手工技巧，同时也需要不断的创新和实践。
作文写作的七大要素
作文写作的七大要素作文是语言文字的艺术创作形式，它要求作者用文字来表达自己的思想、感情和观点。
而作文写作的质量好坏，往往取决于是否能够恰当运用七大要素。
下面将逐一介绍这七大要素，帮助您更好地理解和运用它们。
首先是主题。
主题是文章的核心思想所在，是作者想要表达的中心内容。
在写作之前，我们需要明确自己的主题是什么，从而对文章的结构和内容进行合理组织。
好的主题可以使读者更好地理解作者的意图，同时也能够增强文章的逻辑性和连贯性。
其次是结构。
文章的结构是指整篇作文的组织方式和布局。
一个好的结构能够使文章层次清晰，思路流畅。
通常，我们可以采用三段式结构，即引言、论证和结尾。
透过这样的结构，读者能够更好地跟随作者的思路，容易理解作者的观点。
第三是语言。
语言是作文的基础，也是表达思想的工具。
良好的语言运用能够使文章通顺、生动，表达更加准确。
在写作中，我们需要注意使用恰当的词汇、句式和修辞手法，以营造出优美流畅的语言风格。
接下来是论证。
论证是指为了支撑自己观点的论据和证据。
在写作时，我们需要提供有力的论证来支持自己的观点，使读者相信自己的观点是正确的。
论证可以采用举例、比较、引用权威人士的观点等方式来实现。
第五是细节。
细节是文章写作中不可或缺的要素，它可以丰富文章的内容，增加文章的可信度。
好的细节能够使读者更加形象地感受到作者的思想和观点。
我们可以通过描写事物的细节、提供具体的例子来增强文章的表现力。
第六是逻辑。
逻辑是文章写作中非常重要的一环。
一个好的逻辑能够使文章推理合理、思路清晰，读者能够从头至尾地理解作者的观点和思考过程。
在写作中，我们需要合理组织自己的观点，避免出现思路断裂、矛盾和混乱的情况。
最后是文采。
文采是指文字的优美程度和艺术表现力。
一个有文采的作文能够给人以美的享受，打动读者的内心。
在写作时，我们可以通过运用修辞手法、多样的句式和恰当的比喻来提升文章的文采。
综上所述，作文写作的七大要素包括主题、结构、语言、论证、细节、逻辑和文采。
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中国传媒大学远程与继续教育学院
２0１７-2０18学年第二学期
《写作与语言艺术》课程期末考试试题
中 心
浙江杭州西溪教育
考点
浙江杭州西溪教育
层 次
Ａ. 为了杜绝病虫害造成的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。
B. 为了防止病虫害造成的危害,园林工人逐一对公共场所、广场、街道、公园的树木进行排检查。
Ｃ.为了防止病虫害,园林工人逐一对公园、广场、街道等公共场所的树木进行了排查。
D.为了防止病虫造成的危害，园林工人逐一对公园、广场、街道等公共场所的树木进行排查。
B． 轻骑队的同志受到矿工们战天斗地精神的鼓舞,为歌颂矿上先进人物临时编写了一个节目。ﻫC． 轻骑队的同志受到矿工们战天斗地的精神所鼓舞，为歌颂矿上先进人物而临时编写的一个节目。ﻫD. 这是为歌颂矿上先进人物而临时编写的一个节目。轻骑队的同志受到矿工们战天斗地的精神所鼓舞。
12. 第六章表达方式中，我们谈到叙述的主要方法包括: ( )
３． 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 （ ）
Ａ.老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后他的脸上勉强露出一丝笑容。
B． 经过老主任解释,才把他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
C. 经过老主任再三解释,怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
D. 经过老主任再三解释，才使他平息,最后脸上露出勉强一丝笑容。
A． 可是，当他迈着踉跄的脚步，经过老程原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影。
B. 可是，当他迈着踉跄的脚步,经过老程原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,听到刺耳的狂笑,看到窗口上那前仰后合的黑影，所有这些都使他头皮发炸。ﻫC. 可是，当他迈着踉跄的脚步，经过老程原来的办公室时，却闻到扑鼻的酒香,听到刺耳的狂笑，看到窗口上那前仰后合的黑影,他感觉头皮发炸。
D. 睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食,三忌卧处当风。
二、多选题 (每题2分，共1０题，有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）
6． 素材的主要获得方式： （ ）
Ａ. 作者的亲身经历B. 查阅搜集材料
Ｃ. 细致的调查采访D. 史料搜集
7． “为了防止病虫害造成的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。”这是一个病句，以下修改正确的是: ( ）
专升本或者是（高起专)?
专 业
姓 名
学 号
分 数
请考生注意：①本试卷采用机读阅卷,考生务必认真填涂答题卡上的各类信息； 学号（15位）前两位为Y0的填涂为２0，Y1填涂为２1,YB填涂为22,ＹF填涂为23;③考生未按上述要求填涂导致系统无法识别的,后果自负。
一、病句修改单项选择题（请从下面4个选项中选出一个修改正确的答案) (每题1分,共5题)
8. 在第二章中，阅读能力包括: （ )
A. 识读能力 B. 记忆能力 ﻫC. 运用能力 D. 理解能力
E. 审美能力
9. 第三章《材料》中“观察”与“发现”的区别: ( ）
Ａ. “观察”的只是一些事物的表象,而“发现”却是洞穿了表象揭示了实质
B. “观察”是纯粹感性的,“发现”是完全理性的ﻫＣ. “观察”的只是一些人人皆知的画面，而发现的却是人们未知、欲知的新奇景象ﻫD． “观察”的常常是摹仿的,“发现”的才是创造的ﻫE. “观察”的是一般化的，“发现”的是新颖的
１. 小李对我们讲,他十二岁上得了一场病,是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。 ( )
A. 小李对我们讲,他十二岁上得了一场病,是李大夫把我从死亡线上救了。
B.小李对我们讲，他十二岁上得了一场病，是李大夫把他从死亡线上抢救了过来。
C. 小李讲，他十二岁上得了一场病，是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。
D. 小李对我们讲，他十二岁上得了一场病,把我从死亡线上抢救了过来。
A. 顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。ﻫＢ. 倒叙:就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头进行叙述的方法。
C． 插叙：就是在叙述主要事件的过程中，根据表达的需要，暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述。
D. 补叙：即补充叙事。
Ｅ. 平叙:就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事情。
13. 写作的内部语言有以下主要特征: （ )
A. 简约化 B. 清晰准确 ﻫC． 无语法形态 D. 生成速度快 ﻫE. 跳跃性 F. 富有反抗精神
１4. 以下写作概念中符合写作规律的是: ( )
Ａ. “意成笔先” B. “意成笔后” ﻫC. “意在笔先” D． “主题先行”
15. “可是，当他迈着踉跄的脚步，经过老程原来的办公室时，却闻到扑鼻的酒香，刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影，使他头皮发炸。”这是一个病句,以下修改正确的是: ( ）
10． 结构的基本要求包括： （ ）
Ａ. 完整 B. 严谨 ﻫC. 准确 D. 全面
E. 简短
11． “这是轻骑队的同志受到矿工们战天斗地的精神所鼓舞,为歌颂矿上先进人物而临时编写的一个节目。”这是一个病句,以下修改正确的是： ( ）
A. 这是轻骑队的同志受到矿工们战天斗地的精神的鼓舞，为歌颂矿上先进人物而临时编写的一个节目。
2. 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢? ( )
A．为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?ﻫB. 为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起被重视呢？
C. 对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
D. 对于这种浪费人才的现象,至今没有为什么引起有关部门的重视呢？
４. 泥鳅鱼的形体是一种细而长的鱼。 ( )
A.泥鳅是一种细而长的鱼。
B. 鱼的形体是一种细而长的鱼。
Ｃ. 泥鳅鱼的形体是一种细而长的。ﻫD. 泥鳅的形体是一种细而长的鱼。
5. 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 ( )
A. 睡眠三忌:一忌睡前不可生气，二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。ﻫB. 睡眠三忌：一忌睡前不可愤怒，二忌睡前不可过饱，三忌卧处不可当风。ﻫC． 睡眠三忌:一忌睡前不可暴怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可迎风。