小学少年宫活动总结
中心小学少年宫活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校少年宫活动于本学期正式开展。
在全体师生的共同努力下，少年宫活动取得了丰硕的成果。
现将活动总结如下：二、活动开展情况1. 活动项目设置本学期，我校少年宫共开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技、语言、手工等20多个兴趣班，满足了不同学生的兴趣爱好。
2. 活动时间安排少年宫活动每周三下午放学后进行，每次活动时间为1小时，共10周。
3. 活动组织形式各兴趣班由学校聘请专业教师担任授课，同时鼓励学生自主选择兴趣班，发挥学生的主观能动性。
4. 活动开展情况（1）书法班书法班共招收学生40人，通过学习书法，学生们不仅提高了自己的审美能力，还培养了耐心和毅力。
（2）绘画班绘画班共招收学生30人，学生们通过绘画，发挥了自己的想象力和创造力，作品风格各异。
（3）音乐班音乐班共招收学生20人，学生们学习了钢琴、古筝、吉他等乐器，提高了自己的音乐素养。
（4）舞蹈班舞蹈班共招收学生25人，学生们学习了民族舞、现代舞等，锻炼了身体，陶冶了情操。
（5）体育班体育班共招收学生30人，学生们学习了篮球、足球、乒乓球等运动项目，增强了体质。
（6）科技班科技班共招收学生20人，学生们学习了机器人、编程等科技知识，激发了他们的创新精神。
（7）语言班语言班共招收学生25人，学生们学习了英语、日语等外语，拓宽了国际视野。
（8）手工班手工班共招收学生30人，学生们学习了剪纸、泥塑等手工技艺，提高了动手能力。
三、活动成果1. 学生综合素质得到提高通过参加少年宫活动，学生们在兴趣爱好、审美能力、创新能力、团队协作等方面得到了全面提升。
2. 教师专业素养得到提升教师们在辅导学生过程中，不断学习、积累经验，提高了自己的专业素养。
3. 学校声誉得到提升我校少年宫活动开展得有声有色，受到了学生、家长和社会各界的一致好评，学校声誉得到进一步提升。
四、活动不足及改进措施1. 不足之处（1）部分学生参与度不高，活动效果有待提高。
小学少年宫活动的总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校积极响应国家号召，开展了丰富多彩的少年宫活动。
本学期，我校少年宫活动取得了显著成效，现将活动总结如下。
二、活动开展情况1. 活动项目多样化本学期，我校少年宫共开设了美术、音乐、舞蹈、体育、科技、文学、书法等20多个活动项目，满足了不同学生的兴趣爱好。
各项目教师均具有丰富的教学经验和较高的专业素养，为学生提供了良好的学习环境。
2. 活动形式丰富为了让学生在活动中得到全面发展，我校少年宫采取了多种活动形式，包括课堂学习、实践操作、比赛展示等。
学生在活动中不仅学到了知识，还锻炼了能力，培养了团队协作精神。
3. 活动时间灵活少年宫活动时间安排在每周五下午，利用课后时间进行，确保不影响学生的正常学习。
同时，部分项目还安排了周末兴趣班，满足学生的个性化需求。
4. 活动成果显著本学期，我校少年宫活动取得了丰硕的成果。
在各类比赛中，我校学生取得了优异成绩，展现了良好的精神风貌。
以下是部分活动成果：（1）在市青少年科技节中，我校学生获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
（2）在市青少年书法比赛中，我校学生获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
（3）在市青少年舞蹈比赛中，我校学生获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
（4）在市青少年音乐比赛中，我校学生获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。
三、活动亮点1. 注重学生个性化发展我校少年宫活动充分考虑学生的兴趣爱好，尊重学生个性，鼓励学生发挥特长。
通过活动，学生不仅提高了自身综合素质，还找到了自己的人生目标。
2. 加强家校合作为了更好地开展少年宫活动，我校积极与家长沟通，了解学生的需求，共同为学生提供优质的教育资源。
同时，家长也参与到活动中，为孩子们提供了良好的学习氛围。
3. 优化师资队伍我校高度重视少年宫活动师资队伍建设，定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
小学少年宫兴趣活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校少年宫开展了丰富多彩的兴趣活动。
现将本次兴趣活动进行总结，以期为今后活动的开展提供借鉴。
二、活动概述1.活动主题：本次少年宫兴趣活动以“快乐成长，多元发展”为主题，旨在激发学生的兴趣，培养学生的特长，提高学生的综合素质。
2.活动时间：2021年9月至2022年6月3.活动对象：全校小学生4.活动内容：书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技、手工、英语等十多个兴趣班三、活动成果1.提高学生综合素质通过参加兴趣班，学生在课余时间掌握了多种技能，提高了自身的综合素质。
例如，书法班的学生在练习书法过程中，培养了耐心、细心和专注力；绘画班的学生在绘画过程中，提升了审美能力和创造力。
2.丰富学生课余生活兴趣班为学生提供了展示自己的平台，让学生在快乐中成长。
学生在兴趣班中结识了志同道合的朋友，共同进步，共同成长。
3.挖掘学生潜能在兴趣班中，部分学生发现了自己的特长，如音乐、舞蹈等。
学校鼓励学生发挥特长，为学生提供展示自我的机会，使学生在成长过程中更加自信。
4.增强师生感情兴趣班让教师与学生有了更多的交流机会，增进了师生之间的感情。
教师在辅导学生过程中，不仅传授了知识，还关心学生的成长，为学生树立了良好的榜样。
四、活动亮点1.课程设置合理少年宫根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设置了丰富多样的课程，满足了不同学生的需求。
2.师资力量雄厚少年宫的教师均为具有丰富教学经验的优秀教师，为学生提供了优质的教育资源。
3.注重实践与创新兴趣班注重实践，鼓励学生动手操作，培养学生的创新意识。
4.家校合作紧密学校与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，为学生的全面发展创造良好条件。
五、存在问题1.部分学生参与度不高部分学生对兴趣班缺乏兴趣，参与度不高。
这可能与学生的年龄特点、家庭环境等因素有关。
2.课程资源有限由于学校经费有限，部分兴趣班的课程资源相对匮乏，影响了学生的学习效果。
小学少年宫活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校积极响应国家号召，开展了小学少年宫系列活动。
经过一段时间的开展，本次活动取得了显著成效，现将活动总结如下。
二、活动背景1. 国家政策支持：近年来，国家高度重视青少年综合素质教育，出台了一系列政策鼓励学校开展课外活动，提高学生的综合素质。
2. 学校需求：我校在发展过程中，发现部分学生在兴趣爱好、特长培养等方面存在不足，希望通过开展少年宫活动，满足学生个性化需求，提高学生的综合素质。
3. 家长期望：家长普遍关注孩子的全面发展，希望孩子能在课余时间学习新技能、拓展视野，提高自身综合素质。
三、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣。
2. 提高学生的综合素质，培养学生的团队协作精神。
3. 增强学生的实践能力，提高学生的创新意识。
4. 促进学生全面发展，为学生的终身学习奠定基础。
四、活动内容1. 艺术类活动：包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐等课程，旨在培养学生的审美情趣和艺术素养。
2. 科技类活动：包括机器人、编程、无人机、3D打印等课程，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 体育类活动：包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳等课程，提高学生的身体素质和竞技水平。
4. 社会实践类活动：包括志愿者服务、社区活动、研学旅行等，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
五、活动开展情况1. 组织筹备：学校成立了少年宫活动领导小组，负责活动的整体规划和组织实施。
各年级组根据学生兴趣和特长，选拔优秀教师担任课程导师。
2. 课程设置：结合学生年龄特点和兴趣爱好，设置了丰富多彩的课程，满足不同学生的需求。
3. 活动开展：各课程导师按照课程计划，认真备课、授课，确保教学质量。
同时，学校定期举办各类比赛和展示活动，激发学生的学习热情。
4. 家长参与：学校邀请家长参与活动，共同关注孩子的成长。
少年宫活动总结范文（通用8篇）
少年宫活动总结范文（通用8篇）少年宫活动总结范文（通用8篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，想必你会开拓了视野，为此需要认真地写活动总结了。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的少年宫活动总结范文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少年宫活动总结1转眼间，一学期即将过去，由本人负责的少年宫口琴活动，在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。
基本做法如下：一、抓住学生好奇心理，激发学习口琴的兴趣教师要在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣，了解他们学习中那种强烈地好奇心。
在口琴教学前，让学生多听老师吹奏的口琴作品，让学生亲身感受口琴声音的美妙激发他们对乐器的求知欲，以此产生对乐器的兴趣。
同时让没学口琴的学生充满羡慕之情，这时教师用口琴吹奏乐曲，让学生觉得学好了口琴，他们也掌握了一种乐器。
二、充分发挥教师的主导作用，趁热打铁展开口琴教学。
（1）欣赏。
让学生听一听口琴的音高、音质，达到初步感知乐器音响特征的目的。
（2）讲解。
让学生观看口琴的形状，了解它的构造，掌握特征，激发求知欲望。
（3）练练。
师傅领进门，修行在个人。
口琴演奏是一种技能，更需要同学们的反复练习，没有其他捷径。
（4）演奏。
在口琴训练达到一定程度的时候，开展演奏活动以此来推动和发展口琴教学，利用学生吹奏口琴视频，可以把学校特色活动在家长之间起到宣传作用。
三、乐中学，动中练，踏踏实实培养学生良好的吹奏习惯和所有技能一样，口琴吹奏技能的掌握必须经过一个相当长的实践阶段，只有通过有目的的学习和训练才能获得。
具体地说，首先，必须了解演奏的基本知识与方法，形成对演奏姿势、动作等要领的初步认识，通过这个认知阶段，有利于建立起该项音乐技能的自我调控机制。
此后就必须进入实践练习阶段，学习和掌握技能最重要、最关键的环节。
四、重视课后练习，打好演奏基础。
口琴吹奏的练习方式也有科学的规律，一是练习的时间宜分散、经常，忌集中、一暴十寒。
所以，在每周只有两次的少年宫活动的前提下，不仅要多上综合性的音乐课，而且还要经常开展课外音乐活动，尽可能做到“曲不离口，琴不离手”。
小学少年宫活动总结(5篇)
小学少年宫活动总结我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下：一、制定计划，确定工作思路。
二、活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有书法、舞蹈、电子琴、绘画、二胡和五禽戏等，每个班配备了专业的指导老师。
开课时间是利用下午放学后时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。
在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，弹出一曲曲优美的曲子，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。
三、开展大活动，让全体学生参与我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。
在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练。
通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。
在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。
四、认真总结，加强管理。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。
小学少年宫活动总结（二）一学期即将结束，一年的经典诵读活动也落下了帷幕，在这一学期的学习当中，我们始终按照本学期总体目标和具体目标执行少年宫的教育教学活动，开展丰富多彩的经典诵读活动。
达到了一定的效果，也呈现出了一定的失误。
现在就目标和内容，方法和实施情况以及得与失分析如下：一、总体目标和具体目标1、总体目标2、具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力。
（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。
（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。
小学少年宫活动展演总结(3篇)
第1篇一、前言为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校少年宫活动于近日圆满落下帷幕。
本次展演活动旨在展示我校少年宫特色课程的风采，激发学生的兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力。
以下是本次展演活动的总结。
二、活动概述1. 活动主题：展示少年宫风采，共筑梦想校园2. 活动时间：2021年X月X日3. 活动地点：学校操场4. 活动内容：舞蹈、声乐、器乐、戏剧、书法、绘画、手工制作等5. 参与对象：全校学生三、活动成果1. 学生综合素质得到提升。
通过参加少年宫活动，学生在艺术、体育、科技等方面得到了全面锻炼，培养了良好的兴趣爱好，提高了综合素质。
2. 激发了学生的创新精神和实践能力。
在活动中，学生充分发挥自己的想象力和创造力，将所学知识运用到实践中，取得了优异成绩。
3. 增强了班级凝聚力。
各班级在活动中积极参与，共同为班级争光，增强了班级之间的友谊和凝聚力。
4. 促进了家校沟通。
家长通过观看展演活动，了解了学生在校的学习生活，增进了家校之间的沟通和理解。
5. 展示了学校特色教育成果。
本次展演活动充分展示了学校在少年宫特色课程建设方面的成果，提升了学校的社会影响力。
四、活动亮点1. 精彩纷呈的节目。
本次展演活动节目丰富多样，既有传统的舞蹈、声乐、器乐，又有新颖的戏剧、书法、绘画、手工制作等，让观众目不暇接。
2. 学生积极参与。
全体学生积极参与展演活动，无论是表演者还是观众，都表现出极高的热情。
3. 家长积极参与。
家长们在百忙之中抽出时间观看展演活动，为孩子们的精彩表现点赞，为学校的教育教学工作加油鼓劲。
4. 教师团队协作。
在活动筹备和实施过程中，全体教师团结协作，为展演活动的圆满成功付出了辛勤努力。
五、活动不足与改进措施1. 不足之处：部分节目在编排上略显单一，创新性不足；部分学生参与度不高，未能充分发挥自身特长。
改进措施：在今后的活动中，我们将进一步丰富节目形式，鼓励学生发挥创新精神，提高节目质量；加强宣传，提高学生对少年宫活动的认识，激发学生的参与热情。
小学少年宫兴趣的活动总结范文（精选7篇）
小学少年宫兴趣的活动总结范文（精选7篇）小学少年宫兴趣的活动总结范文（精选7篇）小学少年宫兴趣的活动总结1作为体育教师，我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
体育教师还要有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
要学生自己愿意，在我们学校，很多学生都愿意来参加学校田径队的，因为我们平时的训练氛围很好，很多学生都羡慕学校田径队的队员，有很多队员主动要求来训练，我们不管条件如何，我们都同意他来训练，只要来参加了，不论结果如何，我认为对学生自己都是有好处的。
来参加训练的学生我们都会征得班主任的同意，请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通，因为如果我们直接去和家长说的话，很多家长都不理解，把我们的政策，训练时间安排和家长说清楚，一般的家长都比较支持。
进行正确的舆论导向。
我们通过一些好的例子，向家长和学生宣传，业余训练并不会对学生的文化成绩产生影响，相反，如果安排的合理还会对成绩有所促进，向班主任和家长大力宣传历年被一中录取的特长生例子。
即使不能通过体育特长生考上重点高中，对学生的身体有了很好的锻炼，对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。
在学生平时的训练中，在队员中间造成良好的积极的导向。
狠抓纪律作风。
对田径队的队员严格要求，在学校要成为遵守校纪校规的好学生，绝对不允许学校田径队的队员做出有损学校声誉的事情，一旦发生，坚决清理出田径队。
让其他的队员更能严格的要求自己。
对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到，旷训的队员，先耐心教育，举一些反面的例子。
从而达到教育的目的。
如果还有类似的事情发生，我们采取一定的惩罚手段，达到训练的效果。
根据初中学生的特点，我们有针对性的训练，科学的安排训练方法和训练计划，主要发展队员的灵敏、柔韧、速度、耐力以及协调能力，不主张过早的发展学生的力量。
小学少年宫年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的小学少年宫已经圆满落下帷幕。
在过去的一年里，在全校师生的共同努力下，小学少年宫取得了丰硕的成果。
现将本年度工作总结如下：一、加强组织领导，明确工作目标本年度，学校领导高度重视少年宫工作，成立了由校长任组长，教务处、德育处、各科任教师为成员的少年宫工作领导小组。
领导小组明确了少年宫的工作目标，即：以素质教育为核心，以培养学生的兴趣爱好和特长为主，为学生提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台。
二、丰富活动内容，提高活动质量1. 举办各类兴趣小组：本年度，少年宫共开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等20多个兴趣小组，吸引了近600名学生参加。
各兴趣小组定期开展活动，为学生提供了展示才华的舞台。
2. 举办校园文化节：本年度，学校成功举办了“我与少年宫共成长”校园文化节。
活动中，各兴趣小组纷纷展示了自己的才艺，展现了学校素质教育的成果。
3. 组织学生参加各级各类比赛：本年度，我校学生在各级各类比赛中取得了优异成绩，共有50名学生获得市级奖项，100名学生获得县级奖项。
三、加强师资队伍建设，提高教师业务水平1. 组织教师参加培训：本年度，学校组织教师参加了市、县级举办的各类培训班，提高了教师的专业素养和教学水平。
2. 开展教研活动：各兴趣小组定期开展教研活动，教师们相互学习、交流，共同提高。
3. 邀请专家讲座：本年度，学校邀请了知名专家学者为教师们进行讲座，拓宽了教师的视野，提高了教师的综合素质。
四、加强家校合作，形成教育合力1. 举办家长会：本年度，学校共举办了4次家长会，向家长汇报了少年宫的工作成果，增强了家校之间的沟通与联系。
2. 开展亲子活动：本年度，学校组织了亲子绘画、亲子运动会等活动，让家长和孩子共同参与，增进了亲子关系。
总之，本年度的小学少年宫在全校师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，为学生的全面发展创造更好的条件，为学校的教育事业做出更大的贡献。
小学少年宫年度活动总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我校少年宫在学校的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全体教职工的共同努力下，取得了丰硕的成果。
现将我校少年宫年度活动总结如下：二、活动概述1. 活动主题本年度少年宫活动主题为“快乐成长，全面发展”，旨在通过丰富多彩的活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
2. 活动时间本年度少年宫活动时间为2021年9月至2022年8月。
3. 活动形式本年度少年宫活动形式包括兴趣小组活动、竞赛活动、社会实践、艺术展演等。
三、活动成果1. 兴趣小组活动本年度，少年宫共开设了舞蹈、美术、书法、音乐、足球、篮球、乒乓球、棋类、编程等30多个兴趣小组，吸引了近500名学生参加。
在兴趣小组活动中，学生们在专业老师的指导下，学习了各种技能，提高了自己的审美情趣和动手能力。
2. 竞赛活动本年度，少年宫组织了多次竞赛活动，包括校内外舞蹈比赛、绘画比赛、书法比赛、科技创新大赛等。
在这些比赛中，我校学生取得了优异成绩，获得了多项荣誉。
3. 社会实践本年度，少年宫组织了多次社会实践活动，包括参观博物馆、科技馆、红色教育基地等。
通过实践活动，学生们拓宽了视野，了解了社会，培养了社会责任感。
4. 艺术展演本年度，少年宫举办了多场艺术展演活动，包括舞蹈汇演、音乐会、书画展等。
这些活动展示了学生们在艺术方面的才华，丰富了校园文化生活。
四、活动亮点1. 融合教育理念，注重学生全面发展本年度，少年宫在活动设计上，充分融入了素质教育理念，注重学生的全面发展。
通过兴趣小组、竞赛、社会实践、艺术展演等多种形式，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。
2. 加强师资队伍建设，提高教学质量本年度，少年宫加强了师资队伍建设，引进了一批具有丰富教学经验和专业素养的教师。
同时，对现有教师进行了专业培训，提高了教学质量。
3. 拓展活动领域，丰富校园文化生活本年度，少年宫在原有活动基础上，拓展了活动领域，丰富了校园文化生活。
少年宫的活动总结（精选5篇）
少年宫的活动总结（精选5篇）少年宫的活动总结（精选5篇）精彩的活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编为大家整理的少年宫的活动总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少年宫的活动总结1在学校领导的统筹规划和严格监督下，我顺利地完成了本学期的活动任务。
现具体总结如下：一、认真制定活动方案。
经过前几次活动经验的积累，我确定此次活动以对折剪纸为主，表现对象是学生熟悉的动植物。
先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体，使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。
考虑到学生的动手能力，我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样，由浅入深，逐步提高他们的剪纸水平。
二、按部就班地开展活动。
1、活动用具的要求：“工欲善其事，必先利其器。
”我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。
2、活动过程：每次教学我都提前准备一幅范作，通过展示使学生对活动内容一目了然，激发他们的学习兴趣。
因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量，所以教学时我重点讲解画法，根据学生能力我采取师生同步的策略，我画一笔学生画一笔，教会他们如何先大体定位，然后再细致刻画。
一次的讲授内容我不贪多，学生学会后，要求他们反复剪制，巩固记忆。
3、收尾工作：尽管活动时每个小组桌上都有纸篓，依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况，这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。
作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉得自己的付出还是值得的。
三、取得的主要成绩和存在的问题。
由于受活动次数的影响，学生主要学会了对折剪纸的表现技法，能够以动、植物为表现对象，剪出一个形体或两个形体。
学生不仅当堂课的内容及时掌握，而且在下一次活动时还能记住学过的内容。
他们的剪纸技能在不断提高，剪纸的方法已经熟练掌握，可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。
有关少年宫的活动总结(精选5篇)
有关少年宫的活动总结（精选5篇）1.有关少年宫的活动总结第1篇本学期我校的`书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下，坚实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩，为我校的发展起到了一定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长，美感较好的同学参加书法兴趣小组，坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。
其风格炯异，形式多样，各有千秋。
书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动结束都要重新打扫。
虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点，但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次，书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。
在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中注意力。
部分同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关心的结果，是我和学生们共同努力的结果，是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
2.有关少年宫的活动总结第2篇xx镇中心小学是一所农村小学，现在有17个教学班级，在校学生900余名。
少年宫的活动总结4篇
少年宫的活动总结少年宫的活动总结精选4篇（一）少年宫的活动总结在过去的一段时间里，少年宫举办了许多有趣的活动，给我们的青少年提供了很多学习和娱乐的时机。
以下是对这些活动的总结：1. 学术辅导：少年宫组织了学术辅导班，帮助学生进步他们的学习成绩。
讲师们采用了互动的教学方法，让学生对学习产生了兴趣。
这些辅导班涵盖了各个学科，为学生提供了全面的知识储藏。
2. 才艺展示：少年宫举办了各种才艺展示活动，让青少年展示自己的才能。
有舞蹈、音乐、绘画等各种才艺表演。
这些活动不仅增强了学生的自信心，也促进了他们的艺术开展。
3. 体育比赛：为了鼓励青少年积极参与体育活动，少年宫组织了许多体育比赛。
有足球比赛、篮球比赛、田径比赛等各种工程。
通过参与体育比赛，学生们不仅能锻炼身体，也能培养团队合作精神和竞争意识。
4. 社会理论：为了帮助学生认识社会和培养他们的社会责任感，少年宫组织了一些社会理论活动。
学生们参观了一些社区组织和公益机构，理解社会问题并参与志愿效劳活动。
这些理论活动让学生们更加关注社会问题，培养了他们的公民意识。
5. 创业培训：为了鼓励学生开展创业精神，少年宫举办了创业培训课程。
学生们学习有关创业的知识和技能，理解创业的时机和挑战。
这些课程培养了学生的创新思维和商业意识。
总的来说，少年宫的活动丰富多样，既满足了青少年的学习需求，也提供了丰富的娱乐和开展时机。
通过参与这些活动，学生们不仅可以获得知识和技能，还可以锻炼个人品质和开展全面素养。
希望少年宫能继续举办更多有意义的活动，为青少年的成长提供更好的支持和帮助。
少年宫的活动总结精选4篇（二）少年宫活动开展总结在过去的几个月里，我们的少年宫组织了一系列丰富多彩的活动，给参与的学生们带来了很多乐趣和收获。
以下是对这些活动的总结：1. 主题讲座：我们组织了一些主题讲座，邀请了一些专业人士来给学生们讲解有关学习、职业规划、人际关系等方面的知识。
学生们通过这些讲座，理解到了更多实用的知识，对他们的成长起到了积极的影响。
小学少年宫汇报活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校少年宫于近期开展了丰富多彩的活动。
本次活动旨在激发学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
现将本次少年宫活动总结如下：二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。
3. 激发学生的创新精神，培养学生的实践能力。
4. 促进学生全面发展，为学生的成长奠定坚实基础。
三、活动内容1. 书法兴趣小组通过学习书法，培养学生对中国传统文化的热爱，提高学生的审美情趣。
活动期间，学生积极参与，认真练习，作品水平不断提高。
2. 舞蹈兴趣小组舞蹈兴趣小组旨在培养学生的舞蹈素养，提高学生的身体素质。
活动中，学生跟随专业老师学习舞蹈动作，展现了良好的舞蹈天赋。
3. 机器人兴趣小组机器人兴趣小组以培养学生的创新精神和实践能力为目标。
在老师的指导下，学生动手搭建机器人，学习编程，提高了解决问题的能力。
4. 乒乓球兴趣小组乒乓球兴趣小组旨在培养学生的竞技精神和团队合作精神。
活动中，学生积极参与，切磋技艺，提高球技。
5. 英语角英语角为学生提供了一个锻炼英语口语的平台。
活动中，学生敢于开口，用英语进行交流，提高了英语口语水平。
6. 美术兴趣小组美术兴趣小组通过绘画、手工制作等活动，培养学生的审美能力和动手能力。
活动中，学生发挥创意，创作出了一件件精美的作品。
7. 音乐兴趣小组音乐兴趣小组为学生提供了一个展示音乐才华的舞台。
活动中，学生跟随专业老师学习乐器演奏，提高了音乐素养。
四、活动成果1. 学生的兴趣爱好得到了充分发展，综合素质得到提高。
2. 学生的团队协作能力、创新精神和实践能力得到锻炼。
3. 学生的自信心和荣誉感得到增强。
4. 家长对少年宫活动给予了高度评价，认为活动丰富了学生的课余生活，有助于学生的健康成长。
关于少年宫活动总结（精选17篇）
关于少年宫活动总结（精选17篇）关于少年宫活动总结篇1一、指导思想自XX年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以服务广大未成年人为宗旨，以彰显特长、开发潜能为准绳，以培养实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建设体系，培养兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标！二、实施开展1、项目开设XX年2月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最后确定了以下几个项目为少年宫活动项目，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等项目。
XX年2月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘老师的加入，我们本学期对社团项目进行了整合和改良，目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪（二）等19个社团，并且根据教师特长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团，在财力和人力上给予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。
2、时间安排集中活动：周四下午3：20开始，开展全校性的少年宫活动，分散活动：周二~周五中午12:20~1:20，下午3：:30~4:10，各分社团项目分散开展。
少年宫工作总结(通用7篇)
少年宫工作总结（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关于少年宫的活动总结范文（精选5篇）
少年宫的活动总结有关于少年宫的活动总结范文（精选5篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编整理的有关于少年宫的活动总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。
少年宫的活动总结1通过这一学期的带队训练，队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。
现将本学年的训练工作总结如下：一、思想作风训练道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。
只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。
为了达到训练的目的和完成训练任务，我坚持不迟到不早退，按时按点的跟学生一起奋斗在足球场上。
并要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。
二、身体素质训练1、一般身体训练一般身体训练的目的是为了增进学员员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。
在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。
2、专项身体训练足球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合足球技术的特点和要求。
以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个足球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合足球组合技术与战术进行的。
本学期，我着重加强了足球球性能力和传接球的稳定性的训练。
总之，通过一学期的带队训练，学员在本学期的训练中个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。
小学少年宫活动总结（精选6篇）
小学少年宫活动总结（精选6篇）小学少年宫活动总结1光阴似箭，日月如梭。
一眨眼，本期少年宫电脑组活动又到了跟小朋友们说再见的时间了。
回顾本期少年宫电脑组活动的点点滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。
下面，我就对本期少年宫电脑组活动作如下总结：首先，本期少年宫电脑组活动取得了不错的成绩。
本期少年宫电脑组活动是从第2周开始的，同学们都踊跃参加。
开始的时候，很多同学对电脑可以说是“七窍通了六窍”一窍不通。
很多同学连基本的开机关机都不会，哪个叫主机，哪个叫显示器，哪个是鼠标都不知道，可以说完全就像一张白纸。
对键盘也很不熟悉，连键盘上有几个键，手应该如何放，用哪个手指按哪个键，可以说都不知道。
很多同学都是用一个手指就把所有的键全按了。
所以，在电脑组活动之初，我带着同学们认识了电脑的几个组成部分，哪个是主机，哪个是显示器，哪个是鼠标，哪个是键盘，一一认识。
认识了这些以后，我又教同学们学会如何开机，如何关机，如何重新启动。
最后教同学们练习指法，到期末的时候，多数同学已经能正确的练习指法了。
这就是本期少年宫电脑组活动取得的成果。
虽然这些东西看起来很不起眼，但是这是基础，把这些基础的东西掌握了，我相信在以后的电脑组活动中，同学们一定会学得更轻松，更快乐。
其次，本期少年宫电脑组活动也出现了一些问题，存在着一些不足的地方。
比如教师在给同学们广播的时候，电脑的反应非常的慢，很多时候想让同学们一起来浏览一幅图片，学生机都显示不出来。
另外，有一些同学会在老师不注意的时候，悄悄地上网玩游戏。
后来经过老师的教育，目前已经改正了过来，另外，同学们讲卫生和爱护公物的习惯还有待培养。
总之，本期少年宫电脑组活动取得了一定的成绩，但也还存在着很大的不足，还有很多问题亟待解决。
希望在今后的工作中能对不足之处加以改正，使少年宫电脑组的活动能搞得更好，望同学们能在电脑组活动中更健康、更快乐地成长，谢谢！小学少年宫活动总结2根据绵阳市教育局《关于在暑假期间开展乡村（城市）学校少年宫活动的通知》精神，结合我校实际，我校在暑假期间开展了形式多样、内容丰富的乡村少年宫活动，现在对暑期乡村少年宫活动开展情况作如下总结：一、学校重视，周密安排：我校领导班子，充分认识到开展乡村少年宫活动对巩固我市文明城市创建结果、对未成年人成长的重要意义，高度重视活动的开展。
小学少年宫活动总结（精选5篇）
小学少年宫活动总结小学少年宫活动总结（精选5篇）难忘的活动已经结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，有了这样的机会，要好好记录下来。
但是活动总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的小学少年宫活动总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学少年宫活动总结1一学期来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
今年初，我校就成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。
进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。
自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。
一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地17版，完善了相关的标牌。
2、加大投入，努力改善办宫条件我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。
坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场2个、网球场1个、乒乓球台1个、200米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室、阅览室各1间，藏书1万册左右；有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育；有文化艺术活动室1间，用于文艺训练、展演；有综合实践园1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。
丰利小学少年宫活动总结(3篇)
第1篇一、前言少年宫，一个充满活力和创意的地方，是孩子们展现自我、发掘潜能的乐园。
丰利小学少年宫自成立以来，始终秉持“快乐成长，全面发展”的宗旨，为广大师生提供了一个丰富多彩的课外活动平台。
在过去的一年里，少年宫开展了形式多样、内容丰富的活动，取得了显著的成绩。
现将少年宫活动总结如下：二、活动开展情况1.丰富多样的兴趣小组少年宫设有绘画、书法、音乐、舞蹈、体育、科技、语言等兴趣小组，旨在培养孩子们的兴趣爱好，提高综合素质。
在兴趣小组活动中，孩子们充分展示了自身的才华，收获了友谊和快乐。
（1）绘画小组：通过绘画课程，培养孩子们对美的感知能力，提高绘画技巧。
孩子们在老师的指导下，创作出一幅幅精美的作品。
（2）书法小组：传承中华民族优秀传统文化，培养孩子们的耐心和毅力。
在书法小组，孩子们学会了正确的握笔姿势和书写技巧，书写出了端正的字体。
（3）音乐小组：通过音乐课程，培养孩子们的乐感，提高音乐素养。
在音乐小组，孩子们学会了欣赏音乐、演唱歌曲，还进行了简单的乐器演奏。
（4）舞蹈小组：锻炼孩子们的肢体协调能力，培养自信和表现力。
在舞蹈小组，孩子们学会了各种舞蹈动作，表演出了精彩的舞蹈节目。
（5）体育小组：增强孩子们的体质，培养团队精神。
在体育小组，孩子们参加了篮球、足球、乒乓球等运动项目，锻炼了身体，收获了快乐。
（6）科技小组：激发孩子们的创新思维，提高动手能力。
在科技小组，孩子们学习了机器人制作、编程等知识，动手实践，体验科技魅力。
（7）语言小组：提高孩子们的口语表达能力和语言素养。
在语言小组，孩子们学会了朗诵、演讲等技巧，锻炼了自信心。
2.精彩纷呈的社团活动少年宫还成立了多个社团，如文学社、摄影社、棋类社等，为孩子们提供了更多展示自我的舞台。
（1）文学社：培养孩子们的文学素养，提高写作能力。
在文学社，孩子们分享了自己的作品，互相学习，共同进步。
（2）摄影社：锻炼孩子们的观察力和审美能力。
在摄影社，孩子们用镜头记录下校园生活，展现了美好的瞬间。
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小学少年宫活动总结小学少年宫活动的开展有利于拓宽学生的知识面，增强学生的动手能力。
小学少年宫活动总结是为大家带来的，希望对大家有所帮助。
第一篇：小学少年宫活动总结一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规少年宫部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制1.成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。
领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2. 建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。
3. 建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
4、确保活动时间学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。
5.建立健全相关制度。
为了便于管理，我们制定了各种管理制度，小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。
三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1. 开展做一个有道德的人等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展开学第一课、弘扬民族精神活动月、学雷锋活动月、文明礼仪活动月等主题实践活动。
活动有计划、有过程、有实效。
本学期6月，我们对涌现出的孝敬父母、勤俭节约、刻苦学习等方面优秀学员进行了表彰奖励。
2.开展经典诵读活动结合实际开展了经典诵读活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。
学校每天安排二十分钟诵读。
学校为各年级购置了朗诵书籍。
图书室、阅览室管理规，责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
3、召开了春季田径运动会我校特别重视学生的体育技能的培养，积极开展体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。
利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。
通过运动会，让学生展示自己的才能，这同时也是少年宫活动的展示，学校素质教育的展示。
4、另外我校开展了庆六一文艺节目表演活动，各年级表演的节目容丰富，活泼向上，特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价，这是一次艺术教育的展示，显示了我校艺术教育的成果。
5、绘画作品和手工制作的作品越来越多，作品也逐渐有特色。
四、今后的设想1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县(区)学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。
受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。
我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
第二篇：小学少年宫活动总结五彩药娃少年宫在上级领导的关心下，在学校领导的精心管理下，在全体辅导员教师的辛勤耕耘下，一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。
五彩药娃少年宫秉着提升兴趣，扬个性，发挥特长的活动宗旨，有序组织好了一年的活动，现将20xx年的少年宫活动总结如下：一、抓日常组织，让活动更有序1.社团设置。
在20xx年社团设置的基础上，今年下半年，为了能进一步提高辅导效果，对社团设置进行了调整，调整为30个社团，基本安排两位教师辅导。
2.定时开展。
少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午，时间一到，学员们就纷纷从各自的教室出发，到达活动地点，参加活动。
一年来，本少年宫共开展了四十余次。
学校要求辅导员要有上课记录，能拍下精彩的活动场景。
3.做好点名。
每次活动前，学校要求辅导教师做好学员的点名工作，发现不到的及时与班主任联系。
4.保证安全。
因活动是分班错开活动容，每到下课时，上上下下学生甚是拥挤，为了保证安全，学校规定先下再上，有专门老师在下课时负责维持秩序，目前，学生已养成了良好的习惯。
在活动时，少年宫管理人员进行巡视，发现特殊情况，马上处理。
二、抓评价机制，让考核更完善1.制定了评价方案。
学校制定了《新渥小学五彩药娃乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《五彩药娃乡村学校少年宫学员成长评价方案》。
对考核的目的，考核容，考核方法都作了明确的要求。
各辅导教师在学校考核办法的指导下，制定了各社团的学员考核办法。
2.定期考核。
对辅导教师和学员每学期考核一次。
学员考核分为学习态度及技能水平两个容进行考核。
辅导教师考核好后，登记在学员评价表上，上交少年宫办公室存档。
三、抓特色社团，让亮点突显1.空竹社团在全县围形成较大影响。
在第30个教师节表彰大会中，我校学生展示的抖空竹《彩蝶飞舞》节目获得了全场热烈的掌声，通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。
抖空竹社团成员赴参加比赛，获得了金奖，在空竹协会及、等各地的空竹协会中形成了一定影响。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全县示。
因学校的少年宫社团活动开展卓有成效，吸引了县老干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。
教育督察组莅临我校检查义务教育均衡县工作时，看到我校的社团活动，给予了高度评价。
3.开发了优质的特色活动教材。
《走进药乡》入选了省义务教育精品课程;新开发了《学校合唱》教材，校文学社编撰了《七色光》，辅导教师自创了《十字绣教程》、《美画板》、《我爱空竹》校本辅导教材。
4.结合了课题研究。
今年结合社团活动，申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》，已经立项。
四、抓建设，让活动及时反馈学校确定了专门的建设负责人，对每次活动及时撰写报道，拍摄照片上传，让全校师生可以浏览。
五、问题与建议1.活动效果再提高。
如何让社团活动的成效更显著，成为今后学校思考研究的重点。
比如对于一些技术性较强的技能，如何提高老师水平值得研究。
2.少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用，但老师相对来说增加了教学之外的负担，难免会产生情绪，怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。
第三篇：小学少年宫活动总结**镇中心小学是一所农村小学，现在有17个教学班级，在校学生900余名。
学校设有专门的音美教室、微机室、图书阅览室、科学实验室、多功能教室等。
校园设有3000平方米的活动区。
目前有专任教师46人，其中在美术、音乐、体育、英语、电脑等方面有特长的教师10人。
学校本着公益性原则和充分发挥一室多用的服务功能，在省市县文明办、财政局、教育局和**镇党委政府的大力支持和热心关注下，**镇中心小学乡村学校少年宫建设项目于2012年10月开始启动建设工作。
一、项目建设情况①设施建设：投入6万元对原有功能室进行改建装修，设立了图书阅览室一个、音乐舞蹈活动室一个、体育活动室一个、计算机活动室一个、科技活动室一个、美术书法活动室一个、心理咨询室一个、其它一室多用活动室7个。
②器材配备：根据活动开展需要，投入14万元分别购入艺术、体育、科技等各类器材。
以保证少年宫活动的正常开展。
③人员配备：建立由20名老师组成的辅导员队伍。
学校将从每年5万元的运转经费中投入资金开展辅导教师的专业培训工作。
④活动容：免费在课外对学生开放了17个活动项目：三节龙、鼓号队、绘画、书法、经典诵读、英语快乐大本营、棋类、舞蹈、乒乓球、篮球、电脑制作、科技小组、图书吧等。
学校安排每天下午课外活动作为少年宫的活动时间。
周末部分项目开展活动。
二、主要做法及成效1、宣传动员提高认识学校成立了乡村学校少年宫专项组织机构，由校长肖平娥挂帅。
下设执行小组，制定了相关工作制度，具体负责落实该项目的相关工作，做到活动工作定时间、定地点、定人员。
保证该项目健康有序发展。
少年宫创建之初学校采取多项具有针对性的宣传措施，加强广大师生及家长对这一新生事物的认识。
首先是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。
及时传达上级文件、宣布实施方案、把在少年宫启动会上带回来的资料进行传阅学习，领导小组成员作动员讲话，使开展乡村学校少年宫活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣传动员作用;其次是由各位班主任老师向学生大力宣传此项活动的意义，充分利用校园广播、橱窗、黑板报、等有效的宣传阵地向广大学生家长宣传办好少年宫的理念;赢得了社会各界的理解与支持。