《英美概况》教学大纲

《英美概况》教学大纲

课程编号：12307058

课程名称：英美概况

学时分配：36学时，2-19

学分：2分

考核方式：考查，闭卷

课程类别：专业限选课

面向对象：外事二年级学生

一、课程的任务和目的：

《英美概况》是介绍英语国家社会与文化入门的一门课程。开设本课的目的在于使学生通过学习，了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统，内容庞杂、信息量大。

培养学生正确分析有关英美等国问题的能力，并能以正确的眼光看待世界上所发生的问题，提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，培养学生跨文化交际能力。把学生培养成为高素质的人才，同时又能爱祖国、热爱社会主义，致力为祖国的繁荣、发达而努力的人才，培养学生树立正确世界观。

同时，通过课文的学习和各种练习的实践，达到提高英语水平的目的。通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义的词语与表达式，可以促使学生掌握一些特殊词语的深层次意义，是对词汇的学习以及翻译水平的提高的有益补充；通过开展中外文化的比较，让学生切身感受到成功的交际仅有语言是远远不够的，文化方面的因素有时所起的作用远远大于语言本身，必将为英语学习者成功地参与国际商务活动，更有效地进行国际合作与交流打下坚实的文化基础。

二、课程的基本要求：

要求熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯，具有较强的跨文化交际意识。

三、课程的主要内容：

主要包括英美两国的地理、历史、政体制度、教育、新闻媒体、风俗习惯等内容，目的在于开阔学生的视野，扩大他们的知识面，并注意借鉴最新研究成果，合理吸收最新知识，进一步增强其实用性。

四、课程教学内容与要求

第一章：美国简况（国家的组成、国土等）（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握美国地理简况：国家的基本组成，国土等。以及美国国家形成的基本历史发展过程。

教学重点：美国国家形成过程中产生的几个重要的历史事件。

教学难点：分析并了解American Revolution产生的原因。

第二章：美国政治制度（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握美国政治制度的基本组成，产生于美国政治中的一些概念的定义和事件的发展，以及美国政治的发展趋势。

教学重点：掌握美国政治政党的组成，政治发展的特点。

教学难点：对美国三权分立的理解并掌握。

第三章：美国经济状况（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握美国经济的概况，以及美国经济快速发展，成为世界第一的原因。

教学重点：掌握美国工业改革和农业发展历程。

教学难点：分析美国经济飞速发展的原因和经济相对衰退的原因。

第四章：美国文学、体育及教育体制（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握美国文化发展方面的基本情况，以及对美国文学发展史上一些的概念的定义；使学生掌握美国体育及教育体制的现状。

教学重点：掌握从美国文学发展中出现的一些术语，以及体现出来的美国人民的特点。

教学难点：分析美国文化繁荣的原因

第五章：美国社会与大众传媒（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握美国社会各阶级、种族、对外关系以及大众传媒有一个简单的了解。

教学重点：美国社会的概况。

教学难点：结合当前世界形势体会美国对外关系发展的特点和趋势。

第六章：英国简况（2学时）

教学要求：通过教学让学生了解与文化有关的基本概念，文化的特征、范畴，文化与语言学习间的关系，本课的要求、学习方法与用途，并对英国国家的组成、国土等有一个初步的掌握。

教学重点：英国的组成的初步介绍。

教学难点：对有关社会文化基本概念的掌握。

第七章：英国政府（2学时）

教学要求：通过教学让学生掌握英国政府的组成以及各自行使的政治权力。

教学重点：英国政府议会君主制的特点，以及英国议会的发展历史。

教学难点：英国政治制度发展的历史。

第八章：英国政党（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握英国政府政治的发展过程，主要政党的组成，以及了解政治的发展趋势。

教学重点：掌握英国的选举过程和政党。

教学难点：结合当前世界政治形势，体会英国政府的发展趋势。

第九章：英国经济状况（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握英国经济的发展历史，以及经济发展的特点和趋势，熟悉政府与经济发展的关系，并学习英国太空工业的进程情况。

教学重点：英国当前的经济发展状况和趋势。

教学难点：结合英国政治，思考英国等发达国家经济相对衰退的原因。

第十章：英国文学、体育、节假日及教育体制（2学时）

教学要求：通过教学使学生掌握英国文学发展的几个重要历程和主要代表人物与代表作，以及英国文化其他方面的现状。

教学重点：英国文学发展的发展历程和二十世纪文学的发展状况。

教学难点：早期英国文学发展的特点。

第十一章：英国社会与英国大众传媒（2学时）

教学要求：通过教学使学生对英国社会各阶级、种族、对外关系以及大众传媒有一个简单的了解。

教学重点：英国社会的概况。

教学难点：结合当前世界形势体会英国对外关系发展的特点和趋势。

五、课程的重点、难点及解决办法

英美国家的基本的地理、历史事和政治制度、宗教群体、价值观念、社会问题是本课程的重点和难点部分，讲授中辅以图文、课件、音像资料加强学生的感性认识，再用选择、填空等练习的手段强化学生的掌握情况。

六、对学生能力的培养要求

通过这门课程的学习，要求学生不仅仅了解英美国家的当今社会各方面的基本情况，而且要学会如何把所学的文化各方面知识转换为正确运用语言的能力。使学生掌握在跨文化交际过程中，面对何人、在什么时候，应当说什么、如何正确说的能力。

布置一些主题让学生自己动手去查找资料、制作相关主题的课件，让他们自己去搜集最新的有关英美文化各方面的资料，然后进行总结和表达，以达到培养方法、增加知识的目的，而不再是被动地、消极地去接受那些可能已经过时的信息和知识。

六、与各课程的联系

本课程开于应英专业第四学期，要求学生对英语已有一个较为扎实的基础，因此综合英语，视听说，语音，写作等都是其先修课程。

七、考核方式

学生总评成绩取决于学生的出勤情况、课堂参与、学期论文、课后作业和期末考试成绩。考试采取正规闭卷考试的形式，采用名词解释、填空/多项选择、简答等形式考察学生对以英美两个国家社会、文化各方面的熟悉与掌握情况，以及考察学生在所学知识的基础上对一些设及所学国家问题的分析能力。成绩评定采用百分制，有平时出勤、课堂参与、课后作业、学期论文及期末考试组成，两部分分别占40%和60%。

八、教材与参考书

课程教材：许鲁之编. 新编英美概况. 青岛海洋大学出版社，2001.8

参考书目：

[1]周富强、霍海洪编著，2000, 《新编英语国家文化基础教程》，中国社会科学出版社。