高中生物 第4讲 细胞膜与细胞核

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4新人教新高考生物必修一 细胞膜和细胞核知识总结学案(超实用)

4新人教新高考生物必修一 细胞膜和细胞核知识总结学案(超实用)

第二单元细胞的结构和物质运输第4课细胞膜和细胞核课标要求概述细胞都由细胞膜包裹,细胞膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。

阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

一、细胞膜1.细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。

(2)控制物质进出细胞。

(3)进行细胞间的信息交流。

(将下列事例与对应的细胞交流方式连线)2.细胞膜的成分源于必修1 P42:磷脂是一种由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的分子,磷酸“头部”是亲水的,两个脂肪酸一端为疏水的“尾”部。

3.细胞膜的结构(1)细胞膜结构的探索科学家实验方法或现象实验结论欧文顿溶于脂质的物质,容易穿过细胞膜;不溶于脂质的物质,不容易穿过细胞膜推测细胞膜是由脂质组成的-利用哺乳动物的红细胞,通过一定的方法制备出纯净的细胞膜,进行化学分析组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇,其中磷脂含量最多戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单层分子的面积为红细胞表面积的2倍推断细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层丹尼利和戴维森细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力推测细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质源于必修1 P44“科学方法”:细胞膜结构模型的探索过程,反映了科学方法——提出假说的作用。

科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说,再用进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。

(2)流动镶嵌模型--辛格、尼科尔森①基本支架:[B]磷脂双分子层。

②图中C的分布形式a.镶在[B]磷脂双分子层的表面;b.部分或全部嵌入B中;c.贯穿于整个B中。

③A为糖蛋白:分布于细胞膜的外表面,具有细胞识别和进行细胞间的信息传递等功能。

④结构特点:具有一定的流动性。

①源于必修1 P45“正文小字部分”:细胞膜外表面与蛋白质或脂质结合的糖类分子叫作糖被,其与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关。

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点知识点1 细胞膜的结构与功能1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系细胞膜成分鉴定试剂(方法)>结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏—脂溶性物质透过试验脂溶性物质优先透过蛋白质双缩脲试剂呈现紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏&种常考的“膜蛋白”(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。

(2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。

(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。

(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。

4.细胞膜的三大功能%[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”知识点2 细胞核的结构与功能1.结构核膜:双层膜,将核内物质与细胞质分开;核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关;染色质:组成是DNA和蛋白质,与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态;核孔:实现核质之间大分子物质交换和信息交流-上述结构中(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。

(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。

(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2. 细胞核功能的实验探究!3.细胞核的两大功能(1)细胞核是遗传信息库。

(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

细胞核与代谢的关系:代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换频繁,核孔数量多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。

[巧学助记] 细胞核“二·二·五”4.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解:细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通;核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。

(2)从功能上理解:细胞各部分结构和功能虽不同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案

2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元细胞的基本结构和物质的运输第4讲细胞膜和细胞核基础巩固练1.(2023·河北唐山三模)下列关于细胞核的叙述,错误的是( B )A.受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.衰老细胞的细胞核体积变小,核膜内折C.代谢活动旺盛的细胞,核仁大、核孔数量多D.是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心解析:溶酶体中有水解酶,受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,因此代谢活动旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁的体积大;细胞核中有染色质,染色质主要由DNA 和蛋白质组成,DNA是遗传物质。

因此,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

2.(2023·湖南长沙期末)下列有关细胞膜成分的说法错误的是( C )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类B.一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多C.提取动物细胞中磷脂分子,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍D.探索膜成分的实验,相比使用植物细胞作实验材料,动物细胞的优势是没有细胞壁解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类;一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多;当提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍,其他动物细胞因为有除细胞膜之外的其他膜结构,所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大;动物细胞不含有细胞壁,细胞破碎较容易,因此其作为实验材料比较有优势。

3.如图是真核细胞的部分结构模式图,下列相关说法错误的是( B )A.结构①不能存在于原核细胞中B.结构②表示核膜,它由2层磷脂分子组成C.结构④对物质的进出有选择透过性D.④所在的结构把核内物质与细胞质分开解析:原核细胞不含染色质,即结构①染色质是真核细胞特有的;结构②表示核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成;结构④为核孔,对物质进出细胞核有选择透过性;④(核孔)位于核膜上,核膜把核内物质与细胞质分开,维持了细胞核内环境的稳定。

2022年高考生物一轮考点复习培优训练 考点四 细胞膜和细胞核

2022年高考生物一轮考点复习培优训练 考点四 细胞膜和细胞核

四细胞膜和细胞核(30分钟100分)说明:标★为中档题,标★★为较难题一、选择题:本题共10小题,每小题6分,共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是( )A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜内外侧分布着识别作用的糖蛋白C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的【解析】选A。

细胞膜将细胞与外部环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,A正确;细胞膜内外两侧的蛋白质种类不一样,如:细胞膜外侧分布着具有识别作用的糖蛋白,细胞膜内侧没有,B错误;脂溶性小分子物质可以优先通过磷脂双分子层,而其他细胞不需要的小分子不能通过,因而磷脂双分子层与细胞膜的选择透过性有关,C错误;有些受体不是位于细胞膜上,而是位于细胞膜内;且植物细胞间信息交流可以通过胞间连丝进行,不需要细胞膜上的受体,D错误。

2.用荧光物质标记的抗体能与膜蛋白结合,随着时间的延长,已均匀分布在细胞表面的荧光物质会重新排布,聚集在细胞表面某些部位(成斑现象),或聚集在细胞的一端(成帽现象)。

下列叙述不正确的是( )A.以膜蛋白为抗原进行抗体的制备B.利用抗原抗体反应对膜蛋白定位C.该实验可证实膜蛋白具有流动性D.温度对成斑现象所需时间无影响【解析】选D。

一种抗体只能与一种抗原结合,所以制备能与膜蛋白结合的抗体需以膜蛋白为抗原,A 正确;利用抗体和抗原结合的特异性,可对膜蛋白定位,B正确;荧光标记物前后的位置变化说明膜蛋白具有流动性,C正确;温度影响膜蛋白的流动,影响成斑时间,D错误。

3.如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,白细胞在炎症部位可分化为巨噬细胞。

下列叙述正确的是( )A.内皮细胞识别并结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移不需要消耗ATPC.白细胞穿过血管壁进入炎症组织体现了细胞膜的选择透过性D.白细胞在黏着、迁移过程中,无需进行基因的选择性表达【解析】选A。

高中生物一轮复习细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核

高中生物一轮复习细胞膜(含流动镶嵌模型)与细胞核
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
3.[必修 1 P41“相关信息”]哺乳动物红细胞的核排出后,相对表 面积发生了怎样的变化?有什么意义?
提示:相对表面积增大了,有利于红细胞运输 O2。 4.[必修 1 P41“与生活的联系”]癌细胞的转移与其细胞膜的哪种 成分改变有关? 提示:糖蛋白减少。
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
(2)蝾螈受精卵横缢实验 ①实验过程
②实验结论:_蝾__螈__的__细__胞__分__裂__、__分__化__受__细__胞__核___控__制__。
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
一定的流动性 磷脂分子
蛋白质分子
加快 考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
6.植物细胞壁
大一轮复习·生物(RJ)
纤维素 高尔基体
支持和保护
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
1.细胞膜的成分、结构及功能的关系模型构建
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
考点一 细胞膜的结构与功能
1.细胞膜的制备
细胞核
成熟的红细胞 细胞器
细胞壁
考点一 考点二 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
[特别提醒] ①滴加生理盐水的目的:稀释血液,使红细胞分散, 不易凝集成块;同时维持红细胞原有的形态。

高中生物高频考点训练及答案4 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)

高中生物高频考点训练及答案4 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)

考点规范练4细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)一、基础达标1.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是()A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸2.下列关于生物膜结构探索历程的说法,错误的是()A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质构成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的3.蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。

该现象能很好地说明细胞膜()A.主要由脂质和蛋白质组成B.可将细胞与外界环境分隔开C.控制物质出入细胞的作用是相对的D.进行细胞间的信息交流4.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

用下列细胞进行实验,与上述结果最相符的是()A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞5.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是()A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上识别递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关6.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是运动的C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP水解有关的酶7.细胞核内的液体称核液。

下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是()A.核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质B.核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性C.核糖体的合成都与核仁有关D.细胞核是遗传和代谢的控制中心,但不是细胞的代谢中心8.右图为细胞核的结构模式图,下列叙述正确的是()A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传B.①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质9.(2018全国Ⅲ卷)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆10.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,下列有关分析正确的是()A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统二、能力提升1.下图是生物膜的结构模型,下列关于生物膜的结构及功能的叙述,正确的是()A.线粒体膜、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的B.动物细胞融合与钠、钾离子进出细胞均依赖于细胞膜的选择透过性C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输2.心房颤动(房颤)是临床上常见且危害严重的心律失常病症之一。

2014届高考(苏教版)生物大一轮课件:第4讲 细胞膜和细胞核(共91张PPT)

2014届高考(苏教版)生物大一轮课件:第4讲 细胞膜和细胞核(共91张PPT)

回扣基础
突破考点
强化审答
集训真题
练出高分
回扣基础·构建网络
2.功能 (1)细胞膜将每个细胞与周围环 境隔离开,维持了 细胞自身的 相对稳定 ,具有 保护 作用。 (2)细胞主要通过细胞膜 有选择 地从周围环境中获取养料,排出 代谢废物 ,不断地与周围环 境进行 物质交换 。
思 考
提 示
细胞膜的结构特点是流动性,功能特点是选择透过 性,前者是后者的基础。
答案 流动性的原理: 构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数 是运动的; 选择透过性的原理: 膜上的载体蛋白的种类和数量。
(2)二者之间的区别和联系分别是什么?
答案 ①区别:流动性是生物膜的结构特点,选择透过性是生 物膜的功能特性。 ②联系:流动性是选择透过性的基础,只有膜具有流动性,才 能表现出选择透过性。
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
技法提炼
细胞膜的选择透过性——植物对无机盐的吸收 1.思路
2.结果与结论 同一植物对不同离子吸收情况不同, 不同植物对同一离子吸 收情况不同→细胞膜对离子吸收具有选择透过性。
考点一
核心突破
命题探究
技法提炼
突破考点·提炼技法
考点二 聚焦细胞核的结构
1.比较染色质与染色体 名称 染色质 染色体 项目 成分相同 主要成分是 蛋白质和 DNA 同种 特性相同 易被龙胆紫溶液等碱性染料染成深色 物质 遗传物质的主要载体 功能相同 分裂期 分裂间期 不同时期 圆柱状或杆状 细长的丝状 不同形态 高度螺旋化、缩短、变粗 染色质 染色体 相互转化 解螺旋、成为细丝状 (间期、末期) (前期、中期、后期)

(高三生物核心素养教案)第二单元 第4讲 细胞膜与细胞核

(高三生物核心素养教案)第二单元 第4讲 细胞膜与细胞核

第4讲细胞膜与细胞核一、考纲要求:1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

二、教学目标:1.简述细胞膜的成分和功能,理解细胞膜在组成、结构和功能之间的关系2.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。

3.简述细胞核的结构与功能三、教学重、难点:1.教学重点:细胞膜的成分和功能细胞核的结构与功能2.教学难点:细胞膜的成分和功能细胞核的结构与功能四、课时安排:2课时五、教学过程:考点一细胞膜的结构与功能(一)知识梳理:1.细胞膜的成分(1)细胞膜的制备(2)细胞膜的成分2.细胞膜的流动镶嵌模型(1)生物膜结构的探索历程(连线)(2)流动镶嵌模型①基本内容②特点3.细胞膜的功能(1)功能前挂后连生命系统信息传递的三类主体(2)4.细胞壁(植物细胞)(1)主要成分:纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器是高尔基体和线粒体。

(2)功能:支持和保护。

拓展:如图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析:(1)图中物质或结构的名称:①信号分子;②受体;④胞间连丝。

(2)植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式?提示分别属于图C、图A、图B。

(3)图中受体的化学本质是什么?受体和信号分子的结合有没有特异性?提示受体的化学本质是糖蛋白,和信号分子的结合具有特异性。

(4)是否所有信号分子的受体都在细胞膜上?提示不是,有些小分子如脂溶性的信号分子(如性激素)的受体在细胞内部。

[特别提醒]与细胞膜相关的5个易错提醒(1)组成细胞膜的基本支架:是磷脂双分子层而不是蛋白质。

(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关:功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的种类和数量越多。

(3)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同:如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中则没有。

(4)细胞膜的成分并不是不可变的:如细胞癌变的过程中,细胞膜的成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。

生物一轮复习四细胞膜和细胞核含解析

生物一轮复习四细胞膜和细胞核含解析

细胞膜和细胞核(30分钟100分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.细胞膜是系统的边界,下列有关其结构和功能的叙述,错误的是()A.组成细胞的脂质主要是磷脂B.细胞衰老时,细胞膜的通透性不变C。

功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D。

甘油能以自由扩散的方式通过细胞膜【解析】选B。

细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,脂质主要是磷脂,A正确;细胞衰老时,细胞膜的通透性发生改变,物质运输功能降低,B错误;细胞膜的功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多,C正确;甘油是脂溶性物质,相对分子质量较小,能以自由扩散的方式通过细胞膜,D正确。

2.(2021·昆明模拟)如图表示各种细胞膜组成成分的含量,图示能说明的是()A。

构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类B.细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关C。

细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多D。

蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用【解析】选B。

细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类,但脂质和蛋白质在膜成分中占的比例很大,是细胞膜的主要成分,糖类不是主要成分,A错误;膜中脂质和蛋白质的含量变化与膜的功能有关,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多,例如线粒体内膜功能复杂,其上蛋白质含量较高,脂质含量相对较少,B正确;图中所给的细胞中,髓鞘的功能最简单,蛋白质的数量最少,C 错误;分析题图可知,该图没有涉及细胞的信息交流功能与蛋白质的关系,D错误.3.(2021·广东百校联考)下列有关高等植物细胞壁的叙述,正确的是()A.是系统的边界,可控制物质进出细胞B.纤维素酶既能去除植物细胞的细胞壁,又不损伤其内部结构C.少量失水的成熟植物细胞未见质壁分离,说明该细胞已失去活性D.在植物细胞有丝分裂末期,赤道板向四周扩展形成新的细胞壁【解析】选B.细胞膜是系统的边界,A错误;植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成,因此用纤维素酶能去除植物细胞的细胞壁又不损伤其内部结构,B正确;失水尚未达到一定程度时可能不引发质壁分离,C错误;植物细胞有丝分裂末期细胞板向四周扩展,形成新的细胞壁,D错误.4。

第04讲 细胞膜和细胞核-高考生物一轮复习课件

第04讲 细胞膜和细胞核-高考生物一轮复习课件
A
【训练1】(2021·重庆月考)细胞用不同的方式彼此传递信号。下图是几种动物细胞间信息传导方式,相关叙述<zzd>错误</zzd>的是( )。
图1 内分泌信号转导
图2 旁分泌信号转导
图3 神经元信号转导
图4 依赖接触的信号转导
A.图1中信号分子必须与细胞膜表面的受体结合B.图2中细胞释放信号至附近的胞外介质中起局部作用的通讯方式是不需要进入血液的C.图3中神经元信号传递的神经递质特异性地把信号传到靶细胞D.图4的传递过程可用来表示精子、卵细胞的结合过程
磷脂双分子层
蛋白质分子

嵌入
贯穿
流动
糖蛋白
糖脂
糖被
A
B
C
D
2、流动镶嵌模型的主要内容
蛋白质分子上的糖链是在内质网和高尔基体中添加的。
结构特性
具有______________
构成膜的 和 大都是可以运动的
质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞的吞噬作用等
细胞质基质细胞骨架细胞器
细胞壁(植物、原核生物(除支原体外)、真菌)
---系统的边界
---系统的控制中心
---细胞的主要代谢场所
第4讲 细胞膜和细胞核
控制物质进出细胞
进行细胞间信息交流
一、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分隔开
激素、神经递质、
胞间连丝
精卵结合
流动性
大大超过2倍,
肝细胞具有核膜和多种细胞器膜
双分子层
两层磷脂分子
磷脂双分子层
融合
胞吞
所有的细胞都有细胞核吗?每个细胞只有1个核吗?
原核细胞没有细胞核,但有拟核;少数真核细胞也没有(高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞)。

高三生物一轮复习课件:细胞膜和细胞核

高三生物一轮复习课件:细胞膜和细胞核
体现了细胞膜的什么特点? 选择透过性(三种运输都能体现) 应用在什么方面? 台盼蓝染色判断细胞死活。
3 细胞膜的功能
[重点] 进行细胞间的信息交流 ① 通过化学物质(如激素)间接进行信息交流
激素随血液到达全身各 处,与靶细胞膜表面受体结 合,将信息传递给靶细胞。
胰岛B细胞通过分泌胰岛 素促进肝细胞合成肝糖原。
脂质体是磷脂双分子层构成的,到达细胞后可能会与细胞膜 发生融合,从而使药物进入细胞内发挥作用。
[P46细节] 用磷脂分子包裹药物
3 细胞膜的功能
!!一字不落地背出细胞膜的三个功能(P40) 1. _将__细___胞__与__外___界__环___境__分__隔___开___,保障细胞内部环境的相对稳定。 2. _控__制___物__质__进___出___,但注意这种控制是相对的。 3. _进__行___细__胞__间___的__信___息__交__流_____,具体有三种方式。
③细胞之间形成通道传递信息 实例:高等植物的胞间连丝
笔记:通道交流不需要细胞膜上的受体 胞间连丝
向某高等植物的一个细胞中注入荧光染 料,染料迅速扩散到相邻的细胞内。
胞间连丝是信息分子传送的通道,既有物质运输 的作用,又有信息交流的作用。
补充:细胞壁不是细胞的边界!
1. 成分:植物:纤__维___素___和__果__胶___; 合成时期:分__裂___末__期____; 与_高__尔___基__体__(细胞结构)密切相关。
起到膜表面识别和细胞间的信息传递的作用
糖被
糖脂
糖蛋白
细胞膜外
亲水区 疏水区 亲水区
磷脂双分子层
磷脂分子
蛋白质分子
细胞膜内
2 流动镶嵌模型
4. 细胞膜的结构特点:细胞膜具有___流__动__性________; ➢ 原因: 膜上的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的 ➢ 实例: ① 变形虫的变形运动。

【备考2023】高考生物一轮复习:第4讲 细胞膜和细胞核(共55张PPT)

【备考2023】高考生物一轮复习:第4讲 细胞膜和细胞核(共55张PPT)

考向2细胞膜的功能 2.(2022天津红桥模拟)葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,下列推 断错误的是( ) A.糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关 B.胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度加快 C.线粒体膜上不存在该蛋白 D.癌细胞膜上该蛋白的含量比正常细胞要少
答案 D 解析 葡萄糖转运膜蛋白能转运葡萄糖进入细胞,而糖尿病病人的葡萄糖转 运出现障碍,故糖尿病的发生可能与该蛋白的结构改变有关,A项正确;胰岛 素能促进葡萄糖进入组织细胞,故胰岛素的作用可以使该蛋白的转运速度 加快,B项正确;葡萄糖不能进入线粒体,故线粒体膜上不存在该蛋白,C项正 确;癌细胞代谢旺盛,故其膜上该蛋白的含量比正常细胞要多,D项错误。
答案 ACD 解析 由实验可知,该技术的理论基础是细胞膜具有一定的流动性,A项正确; 应用该技术只能测定群体蛋白质的流动速率,B项错误;降低温度,膜的流动 性降低,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间延长,C项正确;由于实验过程中 一部分荧光消失,所以漂白区域恢复足够长的时间后,荧光强度仍小于漂白 前,D项正确。
答案 D 解析 有丝分裂过程中,核膜和核仁在前期消失并在末期重现,A项正确;核 仁与rRNA的形成及核糖体的形成有关,所以蛋白质合成活跃的细胞,核仁 代谢活动旺盛,B项正确;许多对基因表达有调控作用的蛋白质是在细胞核 中起作用的,细胞核内的蛋白质是在核糖体上合成经核孔进入细胞核的,C 项正确;细胞质中的线粒体和叶绿体也能合成RNA,D项错误。
①内因:细胞膜上转运蛋白的种
温度(在一定范围内,温度越高, 类和数量;
细胞膜的流动性越大)
②外因:温度、pH、O2等影响细 胞呼吸的因素
(2)联系
角度二、细胞膜的探究历程
考向探究
考向1细胞膜结构的探究

2022年高考生物一轮复习课件 细胞膜和细胞核

2022年高考生物一轮复习课件   细胞膜和细胞核

诊断常考语句,澄清易错易混
(1)在细胞膜的控制下,对细胞有害的物质都不能进入细胞( × ) (2)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定( √ ) (3)细胞膜的成分是恒定不变的( × ) (4)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构( × ) (5)细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的( √ ) (6)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性( √ ) (7)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关( √ )
阐述基本原理,突破长句表达
(1)核膜、核孔都有选择性,试举例说明:
小分子物质可通过核膜进出细胞核; DNA不能通过核孔进出细胞核; RNA可以通过核孔进入细胞质; DNA聚合酶等蛋白质可以通过核孔进入细胞核
二、细胞核的功能及功能探究
转录
信息库 (1)
细胞代谢和遗传
遗传
(2)功能探究 ①黑白美西螈核移植实验
美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制
②蝾螈受精卵横缢实验 蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制
③变形虫切割实验
变形虫的分裂、生长、摄食、对刺激的反应 等生命活动受细胞核控制
④伞藻嫁接与 核移植实验
伞藻“帽”的形状与假根有关
细胞核
假根中其他物质
教材中的隐性知识 模型方法 (1)源于必修1 P54“模型方法”:模型分为 物理模型 (如DNA双螺旋结构 的挂图或实物模型)、概念模型 (如种群的概念)和 数学模型 (如“J”型曲 线、“S”型曲线,公式、表格等)。 (2)源于必修1 P55“模型建构”:在设计并制作细胞模型时, 科学性 、 准确性 是第一位的,其次才是模型的美观与否。 (3)源于必修1 P56“练习·基础题”:洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片_不__是_ (填“是”或“不是”)物理模型(模型是简化的、概括的)。

第4讲细胞膜和细胞核

第4讲细胞膜和细胞核
检查背诵内容:
1.蛋白质的组成元素有哪些?
2.组成蛋白质的氨
基酸的种类?通式?结构特点?氨基和羧基的简式?
3.蛋白质的形成方式?场所?什么是脱水缩合?水中氢和
氧的来源?肽键的结构简式?
4.多肽化合物的命
名依据?怎么计算多肽链中肽键个数?脱去水分子的个数?
含有氨基和羧基的个数?多肽链(蛋白质)的分子量?
探究点五:细胞核的结构与功能
1.细胞核的结构与各部分的功能(见学 案P8表格)
2.细胞核功能:P54 3.细胞核功能的实验探究:P52
【探究点五】细胞核的结构与功能
结构
功能
核膜
双层膜,外层核膜与内质网相连,将细胞核与细胞质分隔开,具有
内质网会与细胞膜相连;核
一定的保护作用
膜是真核细胞所特有的结构,


(2)糖脂和糖蛋白都分布于细胞膜的
表面。
(3)脂质和蛋白质分子并不是均匀分布的,而是呈不对称性分布。
2.生物膜的结构特点——具有

(1)原因:

(2)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界
温度升高,膜的流动性
,但温度高出一定范围,则
导致膜的破坏。
(3)列举高中生物教材中应用膜流动性的实例:
(1)选取人体的 作为获取细胞纯净膜净物的来源。
A成熟红细胞 B神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞
(2)将选取的上述材料放入 段时间后细胞将破裂。
中,由于
作用,一
(3)再用
法获得纯净的细胞膜,上清液中含量最多
的有机物是

(4)将膜成分分离提纯后,用
具体现象是

试剂可鉴定蛋白质,
(5)提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气——水界面上,

2024届高三生物一轮复习第4讲细胞膜与细胞核

2024届高三生物一轮复习第4讲细胞膜与细胞核
提示 不含纤维素。 (7)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。(2018·全国卷Ⅲ,
2C)(√ )
目录
考点一 细胞膜的结构与功能
典例·精心深研
【考向1】结合细胞膜的成分、结构和功能,考查结构功能观
1.(2023·山东菏泽模拟)美、英研究人员相继宣布,“敲除排斥基因”的 猪已经降生。人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。 在此之前,如果把猪器官移植给人体,人类的免疫系统能识别猪细胞上的 某种物质,从而发生强烈的排异反应。该物质所处的位置和化学成分分别 是( ) A.细胞膜、胆固醇 B.细胞膜、糖与蛋白质的复合物 C.细胞质、蛋白质 D.细胞核、脱氧核糖核酸
细胞膜成分的检测方法
重点难点·透析
细胞膜成分 检测试剂(方法)
结果
结论
脂溶剂处理
细胞膜被溶解
脂质
磷脂酶处理
细胞膜被破坏
细胞膜中含有脂质
脂溶性物质透过实验 脂溶性物质优先通过
蛋白质
双缩脲试剂 蛋白酶处理
发生紫色反应 细胞膜被破坏
细胞膜中含有蛋白质
糖类
斐林试剂,水浴加热 出现砖红色沉淀
细胞膜中含有还原糖
123456 81 62 20 0 0 0
细胞有核部分的存活个体数 79 78 77 74 67 65
A.培养一天后无核部分的存活个数比有核部分存活个数多,说明去除细胞核有
利于细胞的生存 B.有核部分的细胞仍存在一定的死亡率是细胞的正常凋亡或者实验操作对细胞
伤害所致 C.该实验缺乏对照组,实验数据不可靠,需要再准备100个完整细胞统计存活率 D.该实验数据可以说明细胞核是细胞代谢中心
典例·精心深研
考向 围绕细胞核功能的实验,考查科学探究

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练:第4讲 细胞膜与细胞核(word版含解析)

高中生物一轮复习专题训练第4讲细胞膜与细胞核1.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.磷脂双分子层的形成是由膜蛋白的物理性质和化学性质决定的B.细胞膜的选择透过性体现了其结构特点C.脂质中只有磷脂参与构成细胞膜D.有些膜蛋白能识别来自细胞内的化学信号解析:磷脂双分子层的形成是由磷脂分子的物理性质和化学性质决定的,A错误;细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,而细胞膜的选择透过性体现了其功能特点,B错误;脂质包括磷脂、固醇、脂肪等,固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D等,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,C错误。

答案:D2.研究发现,皮肤中内皮素含量增加可导致色斑形成,内皮素拮抗剂进入皮肤后,可以阻止内皮素和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用。

上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中蛋白质的含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞,但具有相对性C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质解析:内皮素拮抗剂进入皮肤后可阻止内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合,而细胞膜受体的化学本质为糖蛋白,具有识别功能,可接受外界信息,因此该材料体现了细胞膜具有信息交流的功能,故选C。

答案:C3.科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。

细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布,这一实验现象支持的结论是()A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择透过性D.膜蛋白可以作为载体蛋白解析:由“各占半边”到最后在细胞表面“均匀分布”可充分证明细胞膜上的分子并非是静止的,而是运动的,即细胞膜具有流动性。

答案:B4.研究表明,将细胞加热到43 ℃,荧光素酶会错误折叠并与伴侣蛋白结合进入核仁暂时储存,保护细胞免受损伤,条件适宜时,这些蛋白质被重新折叠并从核仁中释放。

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点

高中生物:细胞膜与细胞核的结构及功能知识点知识点1 细胞膜的结构与功能1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系细胞膜成分鉴定试剂(方法)结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过试验脂溶性物质优先透过蛋白质双缩脲试剂呈现紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。

(2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。

(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。

(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。

4.细胞膜的三大功能[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”知识点2 细胞核的结构与功能1.结构核膜:双层膜,将核内物质与细胞质分开;核仁:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关;染色质:组成是DNA和蛋白质,与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态;核孔:实现核质之间大分子物质交换和信息交流上述结构中(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。

(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。

(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。

2. 细胞核功能的实验探究3.细胞核的两大功能(1)细胞核是遗传信息库。

(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

细胞核与代谢的关系:代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换频繁,核孔数量多;蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大。

[巧学助记] 细胞核“二·二·五”4.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解:细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通;核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。

(2)从功能上理解:细胞各部分结构和功能虽不同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。

2022新高考新教材生物人教版总复习课件-第二单元-细胞膜与细胞核

2022新高考新教材生物人教版总复习课件-第二单元-细胞膜与细胞核
(4)衰老细胞中细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深。 (5)细胞核是 DNA 复制和转录的主要场所。
细胞核的结构和功能 生命观念
1.(2019·高考全国卷Ⅲ)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是( ) A.细胞中的染色质存在于细胞核中
√B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量
提示:(1)一般情况下,台盼蓝染液是活细胞不需要的物质,不能通过活细 胞的细胞膜进入细胞,所以活细胞不被染色。而死细胞的细胞膜对该物质 进出细胞不具有控制作用,所以台盼蓝染液能够进入死细胞,使其被染成 蓝色。 (2)细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
2.(必修 1 P45“旁栏思考”)既然膜内部分是疏水的,水分子为什么能跨膜 运输呢? 提示:水分子是小分子物质,水分子可通过自由扩散的方式跨膜运输,也 可通过细胞膜上的通道蛋白进行运输。
与某种 RNA 的合成及
核仁
②在有丝分裂过程中周期性地消失和重现 核糖体的形成有关
染色质
遗传物质的主要载体
2.细胞核的结构、功能与其他知识点的联系 (1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。 (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。 (3)染色质和染色体的关系:同种物质在细胞不同时期的两种存在状态,前 者呈细长丝状、后者呈圆柱状或杆状,即:
(1)五种常考的膜蛋白及其功能
(2)细胞膜信息交流的主要方式
细胞膜的结构特点和功能特性 科学探究
3.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,包括三个步骤:绿 色荧光染料与膜上的蛋白质结合,细胞膜上呈现一定强度的绿色;激光照 射猝灭(漂白)膜上部分绿色荧光;检测猝灭部位荧光再现速率。实验过程如 下图甲,结果如下图乙所示。下列说法错误的是( )
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(3)由以上实新验“推脂测质水体分”子吸通水过膨C胀HI(P2破8时裂),比有(CH填IP“28需时要速”度或慢“不需要”)消耗ATP。
不需要
1
@《创新设计》
目录
考点二 细胞核的结构与功能(知识精讲) 1.细胞核的结构
上述结构中: (1)原核细胞不具备的是核 膜、核仁、染色质。 (2)在细胞分裂周期中表现 为周期性地消失和重建的结 构是核膜和核仁。 (3)染色质和染色体是同种 物质在细胞不同时期的两种 存在状态,前者呈细长丝状、 后者呈圆柱状或杆状,即: 染色质(间期、末期)、染 色体(前期、中期、后期)
1
@《创新设计》
目录
考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考)
细胞膜功能特性的鉴定 ①将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起, 发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合,则说明细胞膜具 有识别作用。 ②利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子,对比观察 处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化。该实验可用于验证细 胞膜具有选择透过性。
第4讲 细胞膜与细胞核
目录
CONTENTS
01 细胞膜的结构与功能 知识精讲
02 细胞核的结构与功能 知识精讲
03
@《创新设计》
备用题库
1
应试 | 对接高 考
应试 | 对接高 考
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考点一 细胞膜的结构与功能(知识精讲) 1.细胞膜的制备
(1)原理:细胞吸水涨破获得细胞膜。 (2)材料:人或其他哺乳动物的_____成__熟__红__细__胞_。 (3)选材原因: ①无__细__胞__核__和众多细胞器,易制得纯净的细胞膜。 ②无________,细胞易吸水涨破。
解析 细胞间信息交流的方式共有 三种,分别为通过体液运输、细胞 间的直接接触及植物细胞之间通过 “通道”交流信息。内分泌腺细胞 分泌激素作用于靶细胞,如哺乳动 物卵巢细胞分泌的雌激素,是通过 血液循环运输到靶细胞,进行细胞 间的信息交流;精子与卵细胞结合 时,两者细胞膜表面直接相互接触, 信息从一个细胞传递给另一个细胞, 进行细胞间信息交流。 答案 D
(1)爪蟾的卵母细胞中通过 翻译 过程合成CHIP28,除线粒体外,CHIP28的加工、运输需
要 内质网、高尔基体
(填细胞器名称)参与。
(2)研究人员用纯化的CHIP28、KCl溶液和磷脂分子构建成球形“脂质体”(人工膜),再将
“脂质体”转移至蒸馏水中,发现“脂质体”也发生了快速膨胀破裂。目前认为,水分子跨膜
细胞壁
注意: ①滴加生理盐水的目的:稀 释血液,使红细胞分散,不 易凝集成块;同时维持红细 胞原有的形态。 ②不是所有动物的红细胞都 没有细胞核和众多细胞器, 如蛙的红细胞、鸟的红细胞 等具有细胞核和细胞器。
2
@《创新设计》
目录
考点一 细胞膜的结构与功能(知识精讲) 2.细胞膜的成分
胆 固 醇
磷 脂
1
@《创新设计》
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考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考)
【命题角度3】结合创新实验,考查科学探究能力
3.(2019·广东省珠海一中等六校联考)哺乳动物的红细胞在清水中会很快膨胀破裂,而爪蟾 的卵母细胞在清水中不会发生这种变化。科学家将控制红细胞膜上CHIP28(推测是一种水通道 蛋白)合成的mRNA注入爪蟾的卵母细胞中,卵母细胞在清水中迅速膨胀,并于5分钟内破裂。 请分析回答:
蛋白质
脂质 (50%)
蛋白质 (40%)
糖脂
糖类 (10%)
主要是磷脂,还有 胆固醇
种类和数量越多, 功能就越复杂
形成糖脂或糖蛋白, 》
目录
考点一 细胞膜的结构与功能(知识精讲) 3.细胞膜的功能
将细胞与外界隔离开
胆 固 醇
磷 脂
蛋白质
控制物质进出细胞
被动运输 主动运输
解析 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,A正 确;水、氧、二氧化碳及甘油、乙醇、苯等物质可 以通过自由扩散进出细胞,自由扩散不需要消耗能 量,B错误。 答案 B
7
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C2H5OH
自由扩散
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考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考) 五种常考的“膜蛋白”及其功能
8
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目录
考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考)
膜泡运输(胞吞胞吐)
糖脂 进行细胞间的信息交流
通过化学物质传递信息 通过细胞膜接触传递信息 通过细胞通道传递信息
4
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考点一 细胞膜的结构与功能(知识精讲) 4.细胞膜的流动镶嵌模型
5
@《创新设计》
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考点一 细胞膜的结构与功能(知识精讲) 4.细胞膜的流动镶嵌模型
糖蛋白:细胞识别、 免疫等
贯穿的蛋白质:某些 物质的跨膜运输的通

镶在表面的蛋 白质
哪一侧是细 胞外?
磷脂细双胞分具子有层: 基统本一骨性架
胆固醇:调节流动性, 嵌在内部的蛋
保持膜稳定
白质
6
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考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考)
【命题角度1】结合细胞膜的结构,考查结构与功能 观 1.(2015·海南卷,1)细胞膜是细胞的重要结构。 关于细胞膜的叙述,错误的是( )B A.细胞膜是一种选择透过性膜 B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中
【命题角度2】结合细胞膜的功能,考查科学思维
2.(2017·全国卷Ⅰ,1) 细胞间信息交流的方式有
多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺
细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞
间信息交流的实现分别依赖于( )
D
A.血液运输,突触传递
B.淋巴运输,突触传递
C.淋巴运输,胞间连丝传递
D.血液运输,细胞间直接接触
运输有两种机制,一种是通过水通道蛋白的快速协助扩散,另一种速度较慢,是经过磷脂双分
子层间隙的自由扩散。在已有实验的基础上,如何构建新“脂质体”证明后一种机制的存在?
方法:用
构建成球形新“脂质体”,再将此“脂质体”转移至蒸馏水中。
预期结果:_K_C_l_溶__液__和__磷__脂__分__子____________________________________。
9
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考点一 细胞膜的结构与功能(应试|对接高考)
细胞膜结构特点的鉴定 ①将哺乳动物红细胞膜结构中的磷脂分子提取出来,铺在空气—水界面上,测得磷脂占有面积 是红细胞膜表面积的两倍,则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。 ②采用荧光标记法,标记小鼠细胞与人细胞做如图实验。
上述实验现象可说明:细胞膜具有一定的流动性。
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