本科生学年自我鉴定范文三篇
本科学生大三学年自我鉴定精选11篇
本科学生大三学年自我鉴定精选11篇本科学生大三学年自我鉴定1转眼间，我们就已经结束了大三的学年，很快，在接下来我们就会结束，后面的学习，正式的走上社会的道路，因此，为了能让自己能稳固自己对大三学年的认识，我在此，对自己大三的个人情况也做了一些反思。
回顾大三的一年的，我已经渐渐的让自己重新沉浸到了学习当中，也经常将时间花费在图书馆当中，尽管比起过去确实少了很多活动和其他的乐趣，但却让我在专业以及一些其他方面收获了不少。
以下是我对自己的自我总结：一、思想的进步在大三的这一年里，我认真的学习思想政治方面的知识，并在生活中关注新闻和时事，提升了自己对国家发展，以及社会变动的了解，不仅帮助我树立了正确的世界观和价值观，也更好的培养了我热爱祖国、热爱人民的品质。
并且，会议这年的暑假，我还积极的参与到了社会实践的的活动中去，更深入的了解了社会的情况，并也因此加深了我要加强自身学习的想法。
如今，我通过在社会上的锻炼，在思想方面更加的成熟，也能更好的处理好身边的人际关系。
与各位同学和老师相处良好。
二、能力方面在大三中，我们的课程增加了不少，而在课堂上，我充分的掌握了课堂中的专业知识，并且还经常利用休息时间去图书馆查资料，在网上购买了不少相关教学视频等。
这些，都大大的提升了我在专业方面的掌握水平，并让我在大三的期末考试中取得了非常不错的成绩。
但我学习的并不仅仅如此，社会实践不仅仅教会了我自身的不足，也让我认识到“多一门本事就多一条出路”这个道理。
在学习专业知识的空余，我也积极的对自己感兴趣的一些东西展开了学习，并在这学年里掌握了一些常用办公软件的应用，以及一些简单的编程。
三、学年中的不足回顾整个学年，我最大的不足和问题就是在时间的规划上了。
尽管花费了很多的时间在学习上，但因为没有具体的计划，只是凭着自己的想法去做，结果浪费了不少的时间。
尽管后面有了一些改正，但这一问题还是值得我好好的牢记！总的来说，高三的学年尽管没有过的那么紧张，但我也没有虚度，我在慢慢的提升自己，并且在今后也会让自己不断的前进！希望自己未来会成为更加优秀的人。
本科生自我鉴定9篇
【导语】⾃我鉴定就是把⼀个时间段的个⼈情况进⾏⼀次全⾯系统的总结，⾃我鉴定可以提升⾃⾝总结能⼒。
以下是整理的本科⽣⾃我鉴定，欢迎阅读！【篇⼀】本科⽣⾃我鉴定 四年的⼤学⽣活和社会实践，⽆疑是我⼈⽣中极其重要的阶段。
因为它是⼀段体验⾃我⽣活的美好时光、是⼀段学习知识和学习做⼈的阶段、是⼀段和社会接轨的阶段。
在这⾥，良师益友的互助、“厚德博学，唯实求新”的校训⼀直在激励着我奋发向上，⾃强不息！ 学习上，刻苦钻研，基础知识牢固，专业课成绩优秀，成绩排在班级前列。
对数居结构，算法，计算机组成原理，c语⾔有很深⼊透彻地学习。
参加过⼴东省⼤学⽣程序设计⼤赛。
数学基础好，参加过数学建模⼤赛。
能独⼒开发⼤型应⽤系统，对嵌⼊式开发有⼀定的经验，对数据库系统开发，软件⼯程项⽬与质量管理，络通信，络架构与维护，游戏开发和多媒体⽅⾯有较深⼊的学习，并考取了“软件设计师”专业资格。
⼯作上，⼏年来积极参加学⽣⼲部的⼯作，四年来⼀直连任⽣活委员、⼯作态度认真负责，本着我为⼈⼈的态度出⾊的完成本位⼯作，服务集体和⼴⼤同学，深得同学们的拥护。
养成良好的沟通，协调能⼒，和团队合作精神。
⽣活上，作风正派，⼤⽅得体，尊重不同同学的家庭背景，为⼈正直，热情互助，群众基础良好。
对⽣活⼀直坚定认真对待每⼀件事的态度，始终保持奋发积极的风貌，冷静沉着⽽富有冲劲。
思想上，我具有良好的道德修养，热爱祖国，热爱⼈民。
与时俱进，参加党校学习，积极学习国家的路线⽅针政策，很好的理解了我国在社会建设上的国策⽅纲。
了解时政，冷静分析社会热点，能够正确看待社会热点问题。
团结友爱，乐于助⼈，并以务实的态度参加各项社会公益活动。
回⾸过去，展望未来，作为⼀名计算机专业的⼤学博才，我怀着⽆⽐⾼涨的热情准备投⼊社会⼤潮中去，我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着⽋缺经验，但是年轻也意味着热情和活⼒，我⾃信能凭⾃⼰的能⼒和学识在毕业以后的⼯作和⽣活中克服各种困难，不断实现⾃我的⼈⽣价值和追求的⽬标。
本科生学年自我鉴定例文(5篇)
本科生学年自我鉴定例文时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。
在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。
大三学年转瞬即逝，这一年给我自己留下了很多值得鉴定的东西，下面就几个主要方面进行个人鉴定。
在思想政治方面：通过在校的学习，认真学习，树立科学的世界观，人生观，价值观。
努力培养了实事求是，严谨学习，独立思考，勇于创新的开拓精神，热爱自己的专业学习。
具有正确的政治方向和饱满的政治热情，拥护共产党的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，上进心强。
我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质!三年来，自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向老师、同学请教学习上的问题，学习他们的经验，能较好地完成各科学业。
学习是忙碌的，繁重的，有时会感觉很累，有时候侯还得熬几个通宵，可是，我也充实着、快乐着，在学习中也得到了极大的锻炼和满足。
学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书。
学习是学生的天职，从大三开始，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。
大学学习最重要的是学会学习，掌握方法。
由于专业课是我们第一次接触到，也深知专业课的重要性，所以在学习的过程中，重点把握规律性、富于创造性，独立思考，这也是我一直努力的方向。
在学习中也收获了一份自信。
在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
比起大一大二有了很大进步，成绩也明显有所提高。
生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同学们友好相处，互帮互爱……回顾大学三年来，我似乎都在不停的学习，在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来，好好思考。
大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇)
大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇) 大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇)第一篇：大学生学年鉴定表自我鉴定再走了大学三年，完成了电视大学机电专业,塑造就了一个坚强自信的我。
即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。
根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。
回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。
这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。
这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。
我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。
在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。
我一直追求人格的升华，注重自己的品行。
我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。
我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。
高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
庆幸自己随着时光流逝，在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身的稚气，没能带走我的天真和豪情，同时完善了自己，我可以骄傲，但是人无完人，假如大学重来，我还是会走这种崎岖道路，磨练自己，但是我一定会让它更丰富，更加精彩，我不会轻易满足，因为更精彩的是，从今天开始的！第二篇：大学生学年鉴定表自我鉴定光阴荏苒，时光如梭，在xx师范学心理学专业的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。
本科学生大三学年自我鉴定(精选10篇)
本科学生大三学年自我鉴定(精选10篇)本科学生大三学年自我鉴定1回顾大三一个学年，我感觉还是很充实的，整体来说，大三一年是很忙的一年。
在学习方面，我很其他同学一样，正常地学习，正常地考试，并取得了不算太差的成绩。
学习成绩大三一年专业排名14，在我的理论中，我应该比这个是更好的，因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的，而我处于弱势，导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂，因此也与大数额的奖学金，高荣誉的三好学生擦肩而过，但我觉得，这不是失去，而是没有得到，应该学会争取，学会努力，只有不断的努力，明显的实力，才能高枕无忧，才能坦然而自信。
相对于大二学年，我的学习成绩有所上升，但有部分人比我上升的更多，所以还是处于弱势，这是一个教训，我当从中吸取教训，让以后胜利地更完美。
自信是必要的，但也要相信别人的实力。
在本学年中，我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法，大大提高了学习效率，这是我所高兴的。
在科研方面，这是我所自豪的，因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上，并取得了一些成绩。
在本学年，我有幸参加了三个国家级大学生创新项目，并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友，让我在这方面受益匪浅。
我们团结互助，最终圆满完成工作，三个项目全部获优通过。
并在期间的各种竞赛中获奖不断，让我感受到了团队力量的强大，可以说，在一个团队中，每个人所付出的是有限的，但每个人的作用又是不可替代的。
在未来的“战争”中，只有拥有良好的团队，再能立于不败之地。
当然，也有教训和遗憾的地方，在后期的工作中，我们有一项被学校推荐，参加北京市和国家级两项比赛，但最终竟然大败而归，让大家很痛心，就其原因，主要是太注重作品，而忽视了相关材料的重要性，这又是一个惨痛的教训，我当记在心里，反思，为以后的成功做准备。
在思想觉悟方面，我也在本学年上了一个层次，通过多年的不断努力，终于在本学年，党支部通过我的申请，批准我为预备党员，并在不久将转正，在这期间，我受到了党支部的各种关心和教育，我的思想觉悟有很大提高，我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。
本科大学生学年鉴定表自我鉴定(32篇)
本科大学生学年鉴定表自我鉴定（32篇）本科大学生学年鉴定表自我鉴定（通用32篇）本科大学生学年鉴定表自我鉴定篇1转眼间大二已接近尾声，大二一学年可以用繁忙来形容，大二让我感到满满当当的。
在一年的时间里，我在努力学习文化知识的同时，还注重提高政治思想素质。
下面我来总结大二的成绩与不足，从思想、文明、学习、工作等方面入手，一一梳理，不仅让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面：积极参加各种学校或学院组织的活动，认真学习正确的、先进的观念，努力提高自己的思想觉悟。
端正自己的态度，认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想》和《马克思基本原理》课程。
过去对于这种课总有些敷衍的心态，但这次可以说有较大的改观。
主要是老师讲课相当不错，以实事入手，结合教材中有关知识点，仔细地分析其中的道理。
时常穿插一些多媒体资料，激发了我对于课程的兴趣。
课后自己会翻书阅览老师讲过的知识，对其印象加深。
初步了解了中西方在意识形态方面的差异，中国的社会制度的优势具体的一些表现。
对于西方一些不法分子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心，在报刊栏阅读《文汇报》等报纸，或者收听广播，了解国家大事。
比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的形势，为灾区人民祈福。
响应学校捐款的号召，为受难的人尽自己的绵薄之力，俗话说：一方有难，八方支援。
我一直相信，伟大的中国人民是坚不可摧的。
有空时我会去听学校举办的讲座，这也让我受益。
当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已，他的成功经验或多或少会给我一些启示。
但可惜最后没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录像，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出，才有今日的成就。
没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。
思想学习随时随地，我去听了三个代表理论社团的辩论，感觉他们活力四射，虽然结果并不重要，关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解，帮组我提高了分析问题的能力。
大学生学年鉴定表自我鉴定(范文5篇)
大学生学年鉴定表自我鉴定(范文5篇) 大学生学年鉴定表自我鉴定(范文5篇)第一篇：大学生学年鉴定表自我鉴定在不知不觉中，大二这一学年的学习又告一段落了。
这一年来，我感受颇深。
在这段时间中，我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参加社团活动，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，自己的专业功底扎实了，知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。
下面就这两年来作个简单的自我鉴定：在学习方面，我认真努力的学好每一门课程，尤其注重英语的学习，同时我还在课余的时候读了一些课外的书，对我有很大的帮助。
在思想方面，我积极上交自己的入党申请书。
并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划，并且正在为自己的计划奋斗着。
在心理和身体方面，我掌握了科学锻炼身体的基本方法，养成了良好的生活习惯。
积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀，主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。
二是自己的性情，过于急躁，在今后我要努力克制自己的脾气，以求稳重，踏实的做好每一件事。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第二篇：大一学期个人自我总结大一的生活悄然已逝，一转眼，我已经是大二的学生了，大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。
然而，如今我已经在上大过了一年了，不由感慨，大学生活真的好快！记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。
记忆里，一年的大一生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
本科大三学生学年鉴定表自我鉴定(六篇)
本科大三学生学年鉴定表自我鉴定时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。
在忙碌的大三里，我收获很大，但也存在不足。
点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了多姿多彩的崭新生活。
其中苦乐掺杂，获益良多。
思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在大三上学期成为预备党员。
提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。
学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记。
在课余时间，充分利用学校的图书馆资源，阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中，我以诚实守信为处事原则，信守承诺，严以律已，宽以待人，充满感恩之心，努力善待身边的每一个人。
另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。
首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不善于和陌生人交流；演讲和口才有待提高。
希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，积极向上，勤奋学习。
我始终相信“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功”。
本科大三学生学年鉴定表自我鉴定（二）在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，生活中，我都收获很大，现就将我这年来的情况总结如下：思想上，我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标，而是有了自己的追求和目标。
在各方面都积极要求进步，愿意为信仰而奋斗。
我一如的坚定自己的政治信仰，积极地争取成为一名党员，现如今，已是一名入党积极分子，希望再接再厉，提高思想觉悟，成为一名真正的党员。
而做为一个合格的现代化学生，和社会接轨是必要的，大学生是一个国家的新兴力量，必须要有灵敏的政治觉悟。
正确的自我认知，积极改造自己，树立了正确的价值观，人生观，世界观，坚定自己的人生信念。
大学学年自我鉴定精选15篇
大学学年自我鉴定精选15篇大学学年自我鉴定1进入本科已经三年了，我的各方面在大学里都有所成，对自己这三年的学习生活亦是满意的，现就我大三一学年做个自我鉴定，简单的评价一下自己。
个人性格方面，我刚来大学之前是个比较容易害羞和内敛的人，现在我这方面改变有些大，我已经是个很外向的人了，而且趋向于热情、勇敢，遇见陌生人，再也不会躲着走了，不会低头走路了，而是挺直了背，大胆向他人微笑，甚至是大方得体的向他人介绍自己。
当然性格转变也不是一朝一夕的，是这三年来的培养，只不过大三这一年是我蛮大的收获，改变也是最大的。
这一年性格真是不能与同日之比，总之我开始变得爱笑，更加喜欢与他人交往，愿意展开心胸接纳别人了。
学习方面，大三这一年专业进步很大，我们老师逐渐的带我去参加专业技能比赛，这让我在同学专业的人中有了区别，我自己跟着老师学习，是一点都不敢懈怠的。
每天除了上课以外，都是跟着老师在实验室里练习和研究。
专业成绩在期末更是上了一层楼，我无比的庆幸自己做了这个选择，没有放弃在大学里面把专业学好，所以我专业成绩在全年级里也是属于靠前的。
现在大三已经过去，面临大四实习，我可以说有能力进入对口的公司实习，可以把专业运用进工作里。
生活方面，我有极强的团结精神，我能够团结同学把事情做好，更是能与同学们友好交往，没有跟他人发生矛盾冲突。
待人待事都是真诚的，付出了真心的。
积极帮助他人，不斤斤计较。
我有自己的时间规划，可以把一天的生活过得很充实。
平时最喜欢去爬山了，因为看锻炼体格。
在这个本科大学里，我努力做到遵守学校里一切的规定，努力培养自己学生的修养。
在这个大学里，我过得一点都不遗憾。
如今大三学年已经结束，在即将迎来的大四，我亦是做好了准备，在大四绽放自己的青春，让这个大学不白费。
我相信在大三一年的沉淀中，我能够为自己赢得更多机会丰富自身经验，把整个大学时光都保留最美好的时候，未来不会后悔。
现在的我是我以前所期待的，我如今做到了，那未来我有更大的可能性去做自己想要做的事情。
本科生学年自我鉴定(4篇)
本科生学年自我鉴定(4篇)本科生学年自我鉴定1新的一学年过去，面对新的学习生活，对过去的学年中的学习情况有许多的感慨，为更好地完成新学年的学习生活，现将以往的学习情况进行总结。
请看我的大学学年自我鉴定：大学生学年自我鉴定：大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩，而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣，并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。
我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。
在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。
一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的"和装机零距离"大型讲座活动。
由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了"个人电脑软硬故障免费维修"和"个人电脑系统维护和修复"等现场咨询活动。
从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益，学校的各种活动我都热情的参加，在下半年至上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。
本科生学年鉴定表自我鉴定7篇
本科生学年鉴定表自我鉴定7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学本学年自我鉴定（精选6篇）
大学本学年自我鉴定（精选6篇）大学本学年篇1珍贵的三大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学三年的得失。
对自己进行批判以认识自己。
一、学习成绩不是非常好但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
二、社会实践能力有了很大提高大学三年中，我参加了心里协会和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还做过班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过代理，进过电子厂做实习生，做过促销，做过助理等，在这些工作中我积累了很多的经验，相信这些都有利于我以后的就业，对自己的人生也有很大的影响。
有时会虽然感到累些，但乐此不疲。
三、我的优点我认为一个人的诚实是立身之本，是对人的一种原则。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，这也是对自己的责任。
我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
我每周坚持与父母保持联系，主要不想让他们挂念，对用钱方面从来都是用在刀刃上的，父母的钱来之不易，我也坚持自己边工作边学习。
四、自己最大的缺点就是有点固执，急功近利，比较浮躁，就是在需要做选择的时候，我常常根据自己的想法判断，对别人的意见有点不采纳，做什么事有点冲动，现在发现无论做什么事都要想想，从大脑过滤一下。
本科学生表现自我鉴定(六篇)
本科学生表现自我鉴定光阴似箭，珍贵的四年大学本科生活已接近尾声，感觉非常有必要鉴定一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到;在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德，现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象;由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。
这在我处理人际关系时充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针，一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处;此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。
本科生自我鉴定范文5篇
【导语】写⾃我鉴定证明⾃⼰的成绩的时候，应该强调⾃⼰的长处，真实反应出⾃⼰的内在，不要以为这是在矫情的显摆或者不屑⼀顾，表现出过于⾃负，⾃信，⾃⾼⾃⼤，思想不成熟的感觉。
以下是⽆忧考整理的本科⽣⾃我鉴定范⽂5篇，欢迎学习分享！【篇⼀】本科⽣⾃我鉴定范⽂ 回⾸四年的⼤学校园⽣活⽣涯和社会实践⽣活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战⾃我，充实⾃⼰，为实现⼈⽣的价值打下坚实的基础。
通过四年的⼤学⽣活，我成长了很多。
在即将毕业之时，我对⾃⼰这四年来的收获和感受作⼀个⼩结，并以此为我今后⾏动的指南。
在思想上，有上进⼼，勇于批评与⾃我批评，树⽴了正确的⼈⽣观和价值观。
具有良好道德修养，并有坚定的政治⽅向，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，严格要求⾃⼰，努⼒学好专业知识，多次获得校级奖学⾦和国家助学⾦。
还利⽤课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更⼤提⾼。
在⽣活上，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，具有良好的组织交际能⼒，能与同学们和睦相处；勇于挑战⾃我，积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历，并在各项⽂娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中，⼯作塌实，任劳任怨，责任⼼强。
我从⼤⼀开始加⼊校园⼴播站，积极参加学校各种⽂体活动，被评为校团委＂⼗佳栏⽬＂。
作为⼀名即将毕业的应届计算机专业的⼤学⽣，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信⼼、⾼度的责任感去迎接新的挑战。
但年轻也意味着阅历浅，更需要虚⼼向学。
同时，我也深知，毕业只是求学的⼀⼩步，社会才是⼀所真正的⼤学。
【篇⼆】本科⽣⾃我鉴定范⽂ 本⼈在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其⽅针、路线和政策，政治思想觉悟⾼，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。
严格遵守国家法规及学院各项规章制度。
本科自我鉴定范文(三篇)
本科自我鉴定范文我本科学习在即将结束之际，我想借此机会对自己的四年大学生活进行一个全面的回顾和鉴定。
这段时间对我来说是充实而宝贵的，我在学习、工作和生活中都取得了一定的成绩和经验。
下面是我自我鉴定的内容。
一、学术方面在大学四年的学习过程中，我兢兢业业、积极向上，努力追求卓越。
我专业是计算机科学与技术，我对这门学科充满了浓厚的兴趣和热情。
在专业课程方面，我始终保持着较高的学习成绩，坚持每日复习和积累知识。
我参加了许多学术竞赛和课外科研项目，锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。
在大学期间，我还积极参加各种学术研讨会和学术活动，拓宽自己的学术视野。
我通过阅读相关专业书籍、论文以及参访科研机构，不断提升自己的学术水平。
我深刻认识到知识的更新非常迅速，所以我不仅关注当前的热点问题，也努力学习前沿的科研成果。
二、实践能力方面大学期间，我积极参加各类实践活动，提升自己的实践能力。
我曾参加过企业实践、社会实践以及暑期实习等活动。
通过这些实践经历，我深入了解了实际工作环境和职业要求，增强了自己的实践能力和团队合作意识。
在实践中，我也充分发挥自己的专业优势，主动参与项目的开发和实施。
我能够熟练运用所学的知识和技能进行实践，解决实际问题。
我在实践中也逐渐形成了自己的工作方法和思维方式，能够高效地完成任务。
在团队合作中，我注重与团队成员的沟通和协作，能够与他们良好地配合，共同完成任务。
三、社会工作方面大学期间，我积极参与各类社会工作，为社会贡献自己的力量。
我曾担任班级干部、社团干部等职务，组织和参与了许多社会公益活动。
通过这些社会工作，我不仅锻炼了自己的组织和领导能力，也培养了自己的责任心和团队合作意识。
在社会工作中，我充分发挥自己的积极性和创造力，提出了一些切实可行的改进和优化方案。
我相信通过自己的努力和奉献，可以为社会做出一点贡献。
同时，社会工作也让我更好地了解社会的需要和问题，培养了我服务社会的意识和能力。
四、自我提升方面在大学四年中，我不断提升自己的综合素质和职业能力。
本科生学年自我鉴定样本(三篇)
本科生学年自我鉴定样本一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：从__年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。
然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、思想品德方面我有着良好道德修养，坚定的政治方向。
在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了更为深刻的认识。
并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
大学学年自我鉴定表范文6篇
大学学年自我鉴定表范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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本科生学年自我鉴定【五篇】
【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是为⼤家整理的本科⽣学年⾃我鉴定【五篇】，供⼤家参考学习。
【篇⼀】本科⽣学年⾃我鉴定 转眼间珍贵的⼤⼀⽣活已接近尾声，⾃⼰感觉⾮常有必要总结⼀下⼤学第⼀年的得失，使⾃⼰回顾⾛过的路，也更是为了看清将来要⾛的路。
军训期间我就担任了班临时负责⼈，学期伊始我积极参与了班⼲部的竞选，在⽼师和同学们的信任和⽀持下，我当选为班⾥的团⽀书。
在担任班级⼲部期间，认真履⾏⾃⼰的职责，对班级事务和同学关系注⼊了很⼤的热情，⽽且坚持锻炼⾃⼰做好班级⼯作。
⼯作上我经常组织策划各种团⽇活动，丰富同学们的课余⽂化⽣活。
第⼆学期开始，班⾥班⼲部换届选举，我再次积极竞选，并当选为班长。
在学习中，我更加明确学习⽬的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习⽅法，勤奋认真地钻研知识。
虽然有时成绩进步不⼤偶尔甚⾄出现下降，但我总是努⼒摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投⼊到新的学习中，坚持不懈。
经过⼀个学期的学习和⼯作，我获得了“三等奖学⾦”和“优秀学⽣”的光荣称号。
我想这些只是对我上学期学习和⼯作的肯定，我还有很多不⾜需要提⾼。
我并没有骄傲，⽽是继续学习，使⾃⼰做的更好。
我认识到⾃⼰不⾜是学习成绩需进⼀步提⾼。
今后我⼀定发扬成绩，克服不⾜，争取更⼤进步。
在⽣活中，我团结同学，尽量发挥⾃⼰的作⽤，作⼀些⼒所能及的事情帮助和关⼼同学，⽐如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友⼼情不好，就去劝勉⿎励。
⼤学校园就是⼀个⼤家庭。
在这个⼤家庭中，我们扮演着被培养对象的⾓⾊。
⽼师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹，我们⼀起学习，⼀起娱乐，互帮互助，和睦的相处。
集体⽣活使我懂得了要主动去体谅别⼈和关⼼别⼈，也使我变得更加坚强和独⽴。
我觉得⾃⼰的事情就应该由⾃⼰负责，别⼈最多只能给你⼀些建议。
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【导语】自我鉴定可以展望未来：正视自己的缺点与不足，表明今后的态度，将如何如何去做好自己！本篇文章是为您整理的《本科生学年自我鉴定范文三篇》，供大家阅读与鉴赏。
【篇一】
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心。
思想上，本人有良好的道德修养，热爱祖国，热爱人民。
坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，关心国家大事。
学习上，我认真完成了学校安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科通过，并获得一等奖学金，"三号学生"的荣誉。
生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
在课余时间，经常积极参加体育锻炼，增强身体素质，并且十分热爱劳动。
在这一年里，我学到了很多东西，但我知道要学的还很多，在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己，充实自己，完善自己，展示自己，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生！
【篇二】
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"用活新老教材，实践新理念。
"力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学"五认真"。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了"神奇的鞋子(设计发明课)"、"我的椅子(写生课)"、"神奇的椅子(设计课)"、"美丽的门帘(易拉罐制作)"等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、
定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
自我鉴定
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，"英语周活动"，大型"英语剧"表演，"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
【篇三】
大学的时光只能是过得飞快，转眼间大二已接近尾声。
大二一学年可以用繁忙来形容，大二让我感到满满当当的。
在一年的时间里，我在努力学习文化知识的同时，还注重提高政治思想素质。
下面我来总结大二的成绩与不足，从思想、文明、学习、工作等方面入手，一一梳理，不仅让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面：积极参加各种学校或学院组织的活动，认真学习正确的、先进的观念，努力提高自己的思想觉悟。
端正自己的态度，认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想》和《马克思基本原理》课程。
过去对于这种课总有些敷衍的心态，但这次可以说有较大的改观。
主要是老师讲课相当不错，以实事入手，结合教材中有关知识点，仔细地分析其中的道理。
时常穿插一些多媒体资料，激发了我对于课程的兴趣。
课后自己会翻书阅览老师讲过的知识，对其印象加深。
初步了解了中西方在意识形态方面的差异，中国的社会制度的优势具体的一些表现。
对于西方一些不法分子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以坚决斗争。
自己时常会去活动中心，在报刊栏阅读《文汇报》等报纸，或者收听广播，了解国家大事。
比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的形势，为灾区人民祈福。
响应学校捐款的号召，为受难的人尽自己的绵薄之力，俗话说：一方有难，八方支援。
我一直相信，伟大的中国人民是坚不可摧的。
有空时我会去听学校举办的讲座，这也让我受益。
当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已，他的成功经验或多或少会给我一些启示。
但可惜最后没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录像，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出，才有今日的成就。
没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。
思想学习随时随地，我去听了三个代表理论社团的辩论，感觉他们活力四射，虽然结果并不重要，关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解，帮组我提高了分析问题的能力。
学习了马哲原理，就要想着怎么去使用它分析具体的事物，这次活动对我产生
了良好的启示作用，学以致用，才是真理。
人的思想是人的灵魂，不知这一年的收获是否足够，但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。
其次是遵守校纪校规。
进入大学第二年了，对学校的有关规章制度有了进一步认识，所以违规的情况基本没有发生。
在建设寝室文明这块，我和我的室友积极对待。
寝室卫生不用说，几乎全是满分；而且有一点我们寝室非常好，就是寝室成员至今没有落下学习的，没有沉迷于游戏的，寝室也很团结，互帮互助是经常有的。
互相督促，不在寝室里干违反规定的事情，包括像违章用电等等。
上课不讲话，不影响他人的听讲，这点能够做到，想通过自身为学校的学风建设出一份力。
考试纪律是不停的重复，这点请老师放心，从没有触及这根线半步。
再说说学习情况。
学生以学习为本，学习应置于最重要的位置。
在听课方面，这学期我几乎没有却过课，偶尔一次因为身体不适。
上课也保证认真听，去上课不认真听还不如不去上课。
这学期课较多，自然作业也较多，不过我还是克服种种困难，每次按时将作业完成。
我感觉到，光靠上课听并不能将所有的知识都掌握，有时还得靠自学。
自学是大学学习中挺重要的一项，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我不仅要抓到"鱼"，更要学会"渔"。
成绩情况于大一相比差不多，保持稳定，没有出现大起大落。
参加体育锻炼情况。
体育课每次都认真学，体育锻炼必不可少，不仅能强身健体，还能放松心情。
除体育课外，自己还在课余时间跑步和打球。
回顾一年来，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，知识学习、运用的能力还比较低，我将继续再接再励，在接下来的学习生活中取得新的进步。