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低血糖危害及预防PPT课件

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第三部分:低 血糖的应对措
施Байду номын сангаас
第三部分:低血糖的应对措施
合理应对低血糖症状 - 立即摄入高糖食物或饮料 - 避免过度进食 - 避免重复注射胰岛素
第三部分:低血糖的应对措施
寻求医疗帮助 - 当低血糖持续或无法控制
时,及时就医 - 学会紧急情况下的胰岛素
注射方法 - 建立与医生的良好沟通关

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低血糖危害及 预防PPT课件
目录 第一部分:低血糖的危害 第二部分:低血糖的预防 第三部分:低血糖的应对措施
第一部分:低 血糖的危害
第一部分:低血糖的危害
低血糖的定义:指血糖浓度过低的 状况 危害一:脑部功能受损
第一部分:低血糖的危害
危害二:心脏和血管问题 危害三:肝脏和肾脏损伤
第二部分:低 血糖的预防
第二部分:低血糖的预防
饮食调节 - 控制碳水化合物摄入量 - 增加蛋白质和脂肪摄入量 - 避免过度饮酒
第二部分:低血糖的预防
运动管理 - 均衡运动强度和时间 - 在运动前后补充足够的能量 - 监测血糖水平并做适当调整
第二部分:低血糖的预防
调整药物治疗 - 合理使用降糖药物 - 定期监测血糖并调整治疗方案 - 注意低血糖的预警信号

医学低血糖的防治及处理措施ppt培训课件

医学低血糖的防治及处理措施ppt培训课件
尤其是使用胰岛素或口服降糖 药物的患者。
肾功能不全者
肾功能减退影响降糖药物的代 谢和排泄。
饮酒者
酒精会干扰糖代谢和肝糖原的 合成与分解。
老年人
老年人肝肾功能减退,药物代 谢和糖代谢能力下降,容易发
生低血糖。
低血糖的预防措施
糖尿病患者应遵医嘱,按时按量服药, 避免随意更改药物剂量和种类。
对于老年人、肾功能不全等易发人群, 应加强血糖监测,调整药物剂量,降低 低血糖风险。
01
避免大量摄入高糖食物,合理搭配碳水化合物、蛋白质和脂肪
,以稳定血糖水平。
增加纤维摄入
02
多吃富含纤维的食物,如蔬菜、水果、全谷类等,有助于减缓
血糖波动。
分餐制
03
采用分餐制,一日多餐,避免一次性摄入过多糖分,以维持血
糖稳定。
规律运动
适量运动
根据个体情况选择合适的运动方式,如散步、慢跑、游泳等,有 助于提高胰岛素敏感性和血糖控制能力。
02
一般情况下,成年人的空腹血糖 浓度低于2.8mmol/L时就被认为 是低血糖。
低血糖的危害
01
02
03
神经系统受损
低血糖时,脑组织缺乏能 量供应,长期或严重的低 血糖可导致大脑不可逆的 损伤。
心血管系统影响
低血糖引起心率加快、心 律不齐等心血管反应,加 重心脏负担。
代谢紊乱
低血糖导致体内代谢调节 紊乱,进而影响其他器官 的正常功能。
提升医疗人员能力
医疗机构应加强对医护人员的培训, 提高他们对低血糖的识别和处理能力 。
加强科研力度
鼓励科研机构和企业加强低血糖相关 药物的研发,提高防治效果。
完善低血糖监测体系
建议建立更完善的低血糖监测网络, 实现对患者的实时、有效监测。

低血糖PPT优秀课件

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低血糖的处理
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您认为谁最危险?
语言障碍 血糖≦3.9mmol/L
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无症状 血糖≦3.9mmol/L
有典型症状 血糖≧3.9mmol/L
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有典型症状 血糖≦3.9mmol/L
低血糖症状
Page 11
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黎明现象
胰岛素剂量相对不足导致早晨空腹高 血糖(晨起升糖激素升高,6am~9am)
苏木杰现象
胰岛素剂量过大导致夜间低血糖(凌晨 1点半—3点),并造成早晨(6点—9 点)反应性高血糖
糖尿病相关低血糖症常见原因
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饥饿、消化道疾病,其 他单糖转化障碍
胰岛素、磺脲类和其它 降糖药物
摄入不足
消耗过多
降糖药物
糖原分解与 糖异生不足
剧烈运动、发热、重度 腹泻、肾性糖尿、肿瘤
(胰岛细胞瘤)
• ADA2006: < 7.0% 5.0-7.2 <10.0mmol/L
DCCT和UKPDS证实:
有效控制血糖可防止或延缓糖尿病慢性并发症发生和发展 餐后2小时高血糖是心血管死亡率的独立高危因素。 保持血糖长期、稳定控制,是防止或延缓糖尿病慢性并发 症发生和发展的关键。
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4
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要保持血糖长期、稳定的控制:
你有过低血糖吗?
主要内容
低血糖的概念 低血糖的临床表现 单击此处添加段落文字内容
低血糖的原因 低血糖的危害 低血糖的处理 低血糖的预防
Page 2
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1 2 3 4 5 6
血糖控制目标——达标!
HbA1c FPS
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PBS
• IDF2005: < 6.5% <6.0 <8.0mmol/L

低血糖健康教育

低血糖健康教育

低血糖健康教育低血糖健康教育第一章:低血糖简介1.1 低血糖的定义1.2 低血糖的症状及原因1.3 低血糖的分类1.4 低血糖对健康的影响第二章:低血糖的预防与控制2.1 饮食控制2.1.1 合理饮食规划2.1.2 避免暴饮暴食2.1.3 低血糖应急食品2.2 药物管理2.2.1 胰岛素使用注意事项 2.2.2 口服药物使用指导2.3 锻炼与低血糖管理2.3.1 合理锻炼计划2.3.2 锻炼前后的血糖控制第三章:低血糖的处理3.1 低血糖急救流程3.1.1 识别低血糖紧急情况3.1.2 急救步骤及应急措施3.2 低血糖自我监测3.2.1 血糖监测仪器的使用方法 3.2.2 血糖监测结果的分析与判断第四章:低血糖常见问题解答4.1 低血糖的预防措施4.2 低血糖的常见误区4.3 低血糖的并发症及处理方法第五章:附件5.1 低血糖饮食参考表5.2 低血糖急救药物清单5.3 低血糖常用药物一览表附件:1.低血糖饮食参考表- 提供低血糖患者每天的膳食搭配建议,包括早、中、晚餐的食物种类及所含营养成分。

2.低血糖急救药物清单- 列出了常用于低血糖急救的药物清单,包括药物名称、剂量和使用方法等信息。

3.低血糖常用药物一览表- 提供低血糖常用的药物列表,并注明了各药物的作用、剂量和注意事项等信息。

法律名词及注释:1.低血糖:指血糖浓度降至正常人的正常范围下限以下。

2.急救步骤:指在低血糖紧急情况下,采取的迅速措施以挽救患者生命的行动。

3.自我监测:指患者通过监测仪器对自己的血糖水平进行测定和观察的过程。

(医学课件)低血糖PPT幻灯片

(医学课件)低血糖PPT幻灯片

肌肉细胞β2 受体
脂肪细胞β1、 β2受体
胰岛素
糖原分解 糖异生 葡萄糖生成
胰高糖素 糖酵解
乳酸 丙氨酸
葡萄糖
葡萄糖运输 葡萄糖利用
脂肪分解
甘油 游离脂肪酸
肾上腺素升高血糖机制
8
血糖的激素调节
低血糖时,胰岛素分泌受抑制,升高血糖的 调节机制按一定顺序被激活。
低血糖 胰岛素25
低血糖症的临床表现
部分患者在多次低血糖症发作后出现无警觉性 低血糖症,患者无心慌、出汗、视物模糊、饥 饿、无力等先兆,直接进入昏迷状态。
持续时间长(一般认为>6小时)且症状严重 的低血糖可导致中枢神经系统损害,甚至不可 逆转。
26
低血糖的分级
轻度:仅有饥饿感,可伴一过性出汗、心悸, 可自行缓解。
17
18
低血糖症的临床分类
空腹低血糖 餐后低血糖
有症状性低血糖 无症状性低血糖
器质性低血糖 功能性低血糖 外源性低血糖
19
低血糖症的临床分类
器质性低血糖症
1. 胰岛素分泌亢进:胰岛素瘤和胰岛β细胞增生 2. 胰外肿瘤:多为较大的胸、腹腔恶性肿瘤。分泌胰
岛素类样物质,或消耗过多糖类 3. 严重的肝脏疾病 4. 内分泌疾病:主要是肾上腺糖皮质激素不足(希恩
21
低血糖症的临床分类
功能性低血糖症
1. 反应性低血糖症:植物神经功能紊乱,迷走神经兴 奋性增强,使胰岛素分泌过多
2. 胃切除术后摄食性低血糖(倾倒综合征):餐后葡 萄糖吸收过快强烈刺激胰岛素分泌
3. 早期2型糖尿病:胰岛素分泌高峰延迟至下一餐之前
22
低血糖症的临床分类
外源性低血糖症
1. 口服降糖药与胰岛素过量 2. 营养物质:亮氨酸、精氨酸、果糖、半乳糖、酒精

低血糖_ppt课件

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内容
内容
定义 诊一组多种病因引起的以血浆葡萄糖(简 称血糖)浓度过低,临床上以交感神经兴 奋和脑细胞缺糖为主要特点的综合征。
未察觉的低血糖症:患者虽然低血糖,但 无明显症状,往往不被觉察,极易进展成 严重低血糖症,陷于昏迷或惊厥成为未察 觉的低血糖症。
低血糖发作时多伴有神经、精神症状 及体征
❖这是由于老年患者某些区域脑组织在平时 就处于缺血、缺氧状态,低血糖发生时, 脑组织细胞功能进一步下降,表现为烦躁 不安或淡漠甚至昏迷,也可出现偏瘫,病 理反射阳性,甚至TIA,临床上常会干扰诊 断及治疗。
❖低血糖症:
是一组多种病因引起的血浆葡萄糖(简称 血糖)浓度过低,临床上以交感神经兴奋 和脑细胞缺糖为主要特点的综合征。
糖尿病患者低血糖的处理
纠正低血糖:消除症状;减轻低血糖后高血糖 补充吸收快的含糖食品如含糖饮料、糖果、饼干、 点心馒头等,量不宜多,饮料50-100ml,糖果23个,饼干2-3块,点心1个,馒头半两-1两。低 血糖时不宜喝牛奶,无糖巧克力、瘦肉等以蛋白 质、脂肪为主的食品。 有意识障碍者或口服食品受限者:静脉输入葡萄 糖液体。
3.2-2.8mmol/L
开始出现症状 •自主神经症状
<1.5mmol/L
严重的神经低血糖 患者发生意识障碍 、惊厥及昏迷
3.0-2.4mmol/L
神经生理功能异常 •唤起反应
2.8mmol/L
进行性认知 功能障碍: 不 能完成复杂 任务
2.0mmol/L
脑电图开 始发生变 化
0
低血糖症的临床分类
病情严重,无法预料患者餐前胰岛素用量时, 可以先吃饭,然后再注射胰岛素(超短效), 以免患者用胰岛素后尚未进食而发生低血糖。
➢初用各种降糖药时要从小剂量开始,然后 根据血糖水平逐步增加药物剂量。

低血糖健康教育课件

低血糖健康教育课件

意识清楚者
意识障碍者
口服15-20g糖类食品
给予50%GS20ml静推, 或胰升糖素0.5-1mg,肌注
每15分钟监测血糖一次
血糖≤3.9mmmol/L 再给予15g葡萄糖口服液
血糖在3.9mmmol/L以上 但距离下一次就餐时间 在一个小时以上,给予含
淀粉或蛋白质食物
血糖仍≤3.0mmmol/L, 继续给予50%GS60ml
(1)食物,如糖果、饼干等,以便及时纠正 低血糖
(2)急救卡片,注明姓名、诊断、药物、 电话等,以便得到及时治疗
学习交流PPT
13
一次严重的医源性低血糖或由此诱发的心血 管事件可能会抵消一生维持血糖在正常范 围内所带来的益处”
做好低血糖健康教育,让病人远离低血糖危 害
学习交流PPT
14
重视糖尿病 预防低血糖
学习交流PPT
15
学习交流PPT
3
2、低血糖的原因
饮食
运动
进食较少
进食较晚
未正常进食 空腹饮酒
运动量增加
药物
口服药物用 量过大
肾功能减退
其他原因
学习交流PPT
低 血 糖
4
3、低血糖的表现
发抖
心跳加快
头晕想睡 焦虑不安
饥饿
出虚汗
视觉模糊
四肢无力
头疼
情绪不稳
学习交流PPT
5
4、低血糖的治疗:三个“15”原则
1、给15g单糖食品(1)1杯糖水含糖量为
8
(1)指导病人合理使用胰岛素和口服 降糖药
(1) 病人要遵医嘱使用药物和胰岛素,定 时复诊,尤其是并发肾病、肝病、心脏病、 肾功能不全者。
(2)教会病人掌握正确注射胰岛素, 特别 要注意按剂量准确抽吸,定时更换注射部 位,防止产生皮下硬结,以免影响胰岛素 吸收

低血糖科普讲座课件

低血糖科普讲座课件

如何预防低 血糖
如何预防低血糖
预防一:合理控制药物和胰岛 素的使用剂量 预防二:保持规律的饮食,避 免过度节食或暴饮暴食
如何预防低血糖
预防三:适度运动,但避免过度运动 预防四:及时就医,治疗潜在的肾上腺 功能失调等疾病
对低血糖的 处理
对低血糖的处理
处理一:及时进食含糖的食物 或饮品 处理二:口服能提高血糖浓度 的药物
对低血糖的处理
处理三:就医寻求专业帮助,特别是出 现严重症状时
谢谢您的观赏聆听
症状一:头晕、轻微的眩晕感 症状二:饥饿感、出冷汗
低血糖的症状
症状三:情绪不稳定、焦虑或激动 症状四:心悸、出现心跳加速的感觉
低血糖的常 见原因பைடு நூலகம்
低血糖的常见原因
原因一:过度用药或注射胰岛 素使血糖下降 原因二:饮食摄入不足或过度 运动导致能量供应不足
低血糖的常见原因
原因三:长期酗酒或肾上腺功能失调等 潜在疾病
低血糖科普讲 座课件
目录 介绍 什么是低血糖 低血糖的症状 低血糖的常见原因 如何预防低血糖 对低血糖的处理
介绍
介绍
标题:低血糖科普讲座 目的:向大家普及关于低血糖 的相关知识
什么是低血 糖
什么是低血糖
低血糖是指血糖浓度过低的一种状况 血糖过低可能导致体内能量供应不足
低血糖的症 状
低血糖的症状

低血糖症科普宣传PPT

低血糖症科普宣传PPT

预防低血糖症
定期监测血糖:定期检测血糖水平 ,及时调整饮食和药物治疗。
应对低血糖症 的急救方法
应对低血糖症的急救方法
快速补充糖分:低血糖症发作 时,可通过口服含糖食物或饮 料迅速补充糖分。
寻求医疗帮助:如果症状严重 或持续,应尽快就医寻求专业 医疗帮助。
低血糖症的常 见误区
低血糖症的常见误区
低血糖症科普 宣传PPT
目录 介绍低血糖症 低血糖症的危害 预防低血糖症 应对低血糖症的急救方法 低血糖症的常见误区
介绍低血糖症
介绍低血糖症
什么是低血糖症:低血糖症是指血 糖浓度低于正常水平的疾病。 症状:低血糖症的常见症状包括头 晕、出汗、心悸等。
介绍低血糖症
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
原因:低血糖症的原因有多种 ,包括饮食不当、胰岛素过量 等。
不注意饮食:对于患有低血糖 症的人来说,饮食的健康和调 节至关重要。
忽视症状:低血糖症的症状如 果不及时重视和处理,可能会 导致更严重的后果。
谢谢您的 观赏聆听
低血糖症的危 害
低血糖症的危害
对健康的影响:低血糖症可能 导致中风、心脏病等严重后果 。
对生活的影响:低血糖症会影 响工作和日常生活,降低生活 质量。
预防低血糖症
预防低血糖症
均衡饮食:合理搭配主食、蛋 白质和蔬果,避免过度依赖快 餐和高糖食品。
控制胰岛素用量:使用胰岛素 的人需合理调整用量,避免过 量引起低血糖症。

低血糖症科普讲座PPT课件

低血糖症科普讲座PPT课件
均衡饮食 避免长时间不吃东西
Hale Waihona Puke 低血糖症的预防和治疗合理用药
低血糖症的应 急处理
低血糖症的应急处理
如何迅速提高血糖 何时就医
结语
结语
低血糖症对糖尿病患者的重要性 健康饮食和生活习惯的重要性
谢谢您的观赏聆听
低血糖症科普 讲座PPT课件
目录 引言 低血糖症的原因 低血糖症的预防和治疗 低血糖症的应急处理 结语
引言
引言
什么是低血糖症? 低血糖症的常见症状
引言
低血糖症的危险性
低血糖症的原 因
低血糖症的原因
胰岛素过多 药物副作用
低血糖症的原因
长时间不进食
低血糖症的预 防和治疗
低血糖症的预防和治疗
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低血糖 (hypoglycemia)
lt
1
主要内容:
1、低血糖的定义 2、低血糖的原因 3、低血糖的表现 4、低血糖的治疗 5、低血糖的健康教育
2
1、低血糖的定义
低血糖:由于各种原因引起的体 内静脉血浆葡萄糖低2.8mmol/L 糖尿病患者低于3.9mmol/L则考
虑为低血糖
3
2、低血糖的原因

16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年9月19日 星期六 2时4分 57秒14:04:5719 September 2020

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午2时4分57秒 下午2时 4分14:04:5720.9.19
谢谢大家
16
(2)病人运动前后及时监测血糖,必要时运 动后要加餐
11
(4)病人要加强自我监测
(1)有些患者病情不稳定,常发生夜间低血 糖,因此睡前应监测血糖,如果血糖低于 6mmol/L,睡前需要加餐
(2)无症状低血糖患者要更加注意,避免 低血糖发生。
12
(5)告知每一个糖尿病病人外出应随 身携带两件宝贝:

10、低头要有勇气,抬头要有低气。14:04:5714:04:5714:049/19/2020 2:04:57 PM

11、人总是珍惜为得到。20.9.1914:04: 5714:0 4Sep-2 019-Se p-20

12、人乱于心,不宽余请。14:04:5714:04:5714:04Saturday, September 19, 2020
(1) 病人要遵医嘱使用药物和胰岛素,定 时复诊,尤其是并发肾病、肝病、心脏病、 肾功能不全者。
(2)教会病人掌握正确注射胰岛素, 特别 要注意按剂量准确抽吸,定时更换注射部 位,防止产生皮下硬结,以免影响胰岛素 吸收
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(2)指导病人要养成良好的生活习惯, 戒烟戒酒,饮食定时定量,保持每
日基本稳定的饮食量
(1)食物,如糖果、饼干等,以便及时纠正 低血糖
(2)急救卡片,注明姓名、诊断、药物、 电话等,以便得到及时治疗
13
一次严重的医源性低血糖或由此诱发的心血 管事件可能会抵消一生维持血糖在正常范 围内所带来的益处” 做好低血糖健康教育,让病人远离低血糖危 害
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重视糖尿病 预防低血糖
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.9.1920.9.19Saturday, September 19, 2020
2、在15分钟内指测血糖值 如果血糖值还低于3.9mmol/L时 ,再给予 15g单糖食品
3、如果血糖值高于3.9mmol/L,低血糖的发 生距离下一餐时间在一小时以上,应再给 15g食品
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低血糖诊疗流程
怀疑低血糖时立即测定血糖水平,以明确诊断; 无法测定血糖时暂时按低血糖处理
意识清楚者
意识障碍者
口服15-20g糖类食品
给予50%GS20ml静推, 或胰升糖素0.5-1mg,肌注
每15分钟监测血糖一次
血糖≤3.9mmmol/L 再给予15g葡萄糖口服液
血糖在3.9mmmol/L以上 但距离下一次就餐时间 在一个小时以上,给予含
淀粉或蛋白质食物
血糖仍≤3.0mmmol/L, 继续给予50%GS60ml

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.9.1920.9.1914:04:5714:04:57September 19, 2020

14、抱最大的希望,作最大的努力。2020年9月19日 星期六 下午2时4分57秒14:04:5720.9.19

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2020年9月 下午2时4分20.9.1914:04September 19, 2020
饮食
运动
进食较少
进食较晚
未正常进食 空腹饮酒
运动量增加


口服药物用

量过大
肾功能减退
药物
其他原因
4
3、低血糖的表现
发抖
心跳加快
头晕想睡 焦虑不安
饥饿
出虚汗
视觉模糊
四肢无力
头疼
情绪不稳
5
4、低血糖的治疗:三个“15”原则
1、给15g单糖食品(1)1杯糖水含糖量为 15g (2)3块硬果糖 (3)一汤匙蜂蜜
(1)建议病人采用分餐制,一日至少进食三 餐,易出现低血糖患者或病情不稳定的患 者还应在三次正餐之间加餐,即从三餐中 匀出一部分食品留作加餐用
(2)一般可在上午九点到十点,下午三点到 四点之间,及晚上睡觉前加一次餐
10
(3)病人要适度运动
(1)运动时主张中、轻度运动方式,剧烈运 动易导致低血糖发生,因此剧烈运动或体 力劳动时,应及时加餐或酌情减少胰岛素 剂量
低血糖已纠正: 1.了解低血糖发生的原因
并动态监测血糖 2.对患者进行自我血糖监测
和糖尿病健康育
低血糖未纠正:
1.静脉注射5%或10%GS,
或加用糖皮质激素。
2.意识恢复后继续监测血糖
24-48小时
7
5、低血糖的健康教育
对于低血糖,必须做到“防重于治”,所以 要做好低血糖的健康教育
8
(1)指导病人合理使用胰岛素和口服 降糖药
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